2017-2018学年生物济南版七年级下册2.2人体内能量的利用 同步训练

2019-2019学年生物济南版七年级下册2.2人体内能量的利用同步训练一、练基础1.质量相同的下列物质,在体内被分解时,释放能量最多的是()A. 糖类B. 蛋白质C. 脂肪D. 维生素2.通过测定,在蛋白质、脂肪、糖类三种营养成分中,每克糖类所含能量是()A. 23.43 kJB. 17.15 kJC. 38.91 kJD. 9.3 kJ知识点二能量的释放3.人呼吸的意义是()A. 吸入新鲜的空气B. 释放出二氧化碳C. 释放细胞内有机物中的能量D. 释放细胞中的能量4.人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于()A. 在肺泡中与二氧化碳进行交换B. 在血液中与二氧化碳进行结合C. 在组织中与二氧化碳进行交换D. 在组织细胞中分解有机物二、练提能5.生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。

以下说法错误的是()食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量/克20 20 20 ①水/毫升50 50 50 50温度上升2.2 1.4 3 1.3/℃A. 实验中,①应该为20B. 测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底C. 为了减少实验误差,应该设置重复组D. 从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁6.人体呼出的气体中,增多的二氧化碳来自()A. 气管和支气管B. 肺泡C. 血液D. 全身的组织细胞三、练中考7.呼吸作用的实质是（）A. 吸入氧气，呼出二氧化碳B. 氧化分解体内有机物，释放能量C. 合成有机物，贮存能量D. 带走体内多余的热量8.人体进行新陈代谢时呼出二氧化碳,它最初产生的部位是()A. 肺泡B. 组织细胞C. 组织液D. 血液9.一成年男子每天消耗的能量约为15 100 kJ,如果这位成年男子每天从食物中吸收100 g蛋白质、500 g糖、100 g脂肪(糖类、蛋白质和脂肪的热价分别为17.15千焦/克、17.15千焦/克、38.91千焦/克),经过3个月后,这位男子的体重可能()A. 增加B. 减少C. 不变D. 都不对四、练素养10.某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。

首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5克,然后,组装了如图所示的实验装置。

（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热,水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量过少,则可能出现________现象,从而造成较大的误差。

所以,将水量定为20毫升。

（2）为了尽可能减小误差,可为这套装置增设一个防止热量散失的部件,请在如图所示装置上画出该部件的示意图。

(能够简单表达设计意图即可)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是(填字母)。

A. 火焰熄灭时B. 核桃仁灰烬凉透时C. 温度计显示的温度不再升高时（3）已知1毫升水每升高1 ℃,需要吸收4.2焦的能量。

测定锥形瓶中水的温度升高了10 ℃,请计算这粒核桃仁中含有的能量(不考虑能量散失造成的误差)为________焦。

（4）从这粒核桃上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8 544焦、8 610焦。

根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值是________焦。

答案解析部分一、练基础1.【答案】C【解析】【解答】根据科学家测定：糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦，可见脂肪的热价最高，所以被分解后脂肪释放的能量最多，故C符合题意。

故答案为：C【分析】此题考查能量的释放，为基础题，熟记：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦。

2.【答案】B【解析】【解答】根据科学家测定：糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦，千焦简称为KJ。

可见B符合题意。

故答案为：B【分析】此题考查能量的释放，为基础题，熟记：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦。

3.【答案】C【解析】【解析】全身的组织细胞每时每刻都在进行呼吸作用，呼吸作用是一个消耗氧气，分解有机物，释放能量的过程，与此同时，还释放出二氧化碳，故D符合题意。

故答案为：D【分析】本题考查能量的释放，为基础题，熟记即可，细组织细胞通过呼吸作用，在氧气参与下，在线粒体将内的有机物氧化分解，释放出能量，并产生大量的二氧化碳。

4.【答案】D【解析】【解析】全身的组织细胞每时每刻都在进行呼吸作用，呼吸作用是一个消耗氧气，分解有机物，释放能量的过程，与此同时，还释放出二氧化碳，故D符合题意。

故答案为：D【分析】本题考查呼吸作用的实质，为基础题，熟记即可，细组织细胞通过呼吸作用，在氧气参与下，在线粒体将内的有机物氧化分解，释放出能量，并产生大量的二氧化碳。

二、练提能5.【答案】B【解析】【解答】A、探究某种食物中能量的多少的时候，食品质量都必须相同，保证变量唯一，所以实验中①应该为20，A说法正确，A不符合题意。

B、测量时，用的温度计的下端必须放入水中，但是温度计的下端不能接触到锥形瓶的底部，要不然会出现误差，造成实验不准确，B说法错误，B不符合题意。

C、在这样的是实验中，为了提高实验的准确性，减小误差，所以需要设置重复试验，来提高可信度。

可见C说法正确，C不符合题意。

D、根据实验中的结论数据，花生仁、黄豆、核桃仁、大米四种食物中，使水上升的度数是核桃仁最高。

可见含能量最多的是核桃仁，可见D说法正确，D不符合题意。

故答案为：B【分析】本题考查科学实验与能量的释放，解答此题的关键是熟知燃烧食物使相同量的水，上升的度数越高，含的能量越多。

6.【答案】D【解析】【解答】全身的组织细胞每时每刻都在进行呼吸作用，呼吸作用是一个消耗氧气，分解有机物，释放能量的过程，与此同时，还释放出二氧化碳，故D符合题意。

故答案为：D【分析】本题考查呼吸作用发生的场所，为基础题，熟记即可，细组织细胞通过呼吸作用，在氧气参与下，在线粒体将内的有机物氧化分解，释放出能量，并产生大量的二氧化碳。

三、练中考7.【答案】B【解析】【解答】呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳．故答案选：B【分析】光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量。

8.【答案】B【解析】【解答】人体内的组织细胞中，在线粒体上，每时每刻在进行着分解有机物，释放能量的过程，在分解有机物的同时，消耗氧气，释放二氧化碳，可见B符合题意。

故答案为：B【分析】本题考查能量的释放，解答此题需要熟知：有机物分解，释放能量，产生二氧化碳的部位在人体内的每一个活的组织细胞。

9.【答案】B【解析】【解答】根据题意：该男子每天从食物中获得的能量是：100克×17.15千焦/克+500克×17.15千焦/克+100克×38.91千焦/克=14181千焦，而他需要每天消耗的能量约为15 100 kJ，摄取的能量14181千焦低于消耗的15 100千焦，因此他需要分解体内原先储备的营养物质来满足身体对能量的需要，经过3个月后，他的体重要减少，故B符合题意。

故答案为：B【分析】本题考查人体内能量的释放，需要熟记：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，糖类的热价是17.15千焦/克，蛋白质的热价是17.15千焦/克，脂肪的热价是38.91千焦/克。

四、练素养10.【答案】（1）沸腾（2）C（3）8 400（4）8 518【解析】【解答】（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水要适量（20毫升），水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现沸腾现象，从而造成较大的误差。

（2）A、火焰熄灭时，还有余热，此时若及时计数，会导致数据偏低，A不符合题意；B、核桃仁灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，B不符合题意；C、温度计显示的温度不再升高时，说明不再有热量产生，此时记录数据比较科学，C说法正确，C符合题意。

（3）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量．测定锥形瓶中水的温度升高了10℃，请计算这粒核桃仁中含有的能量：4.2焦×20毫升×10=8400焦。

（4）为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，即（8400+8544+8610）÷3≈8518故答案为：（1）沸腾，（2）C，（3）8400，（4）8518。

【分析】本题考查科学探究的一般步骤，注意事项，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流，需要注意的是，有些实验中，为了尽量减少实验结果的误差，必须要设置重复实验。