歌唱比赛执行方案
歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)
歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)歌唱比赛活动实施方案篇1一,活动目的:为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。
二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位) 三,活动时间:初赛:待定决赛:待定四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼 (暂定)五,活动要求:初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适,决赛时提前半小时到常六,活动流程:初赛:(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛:(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
歌唱比赛活动实施方案篇2为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。
关于歌唱比赛的活动方案5篇
关于歌唱比赛的活动方案5篇关于歌唱比赛的活动方案1一.整体情况1.活动主题:乐舞青春我声飞扬2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听你的心声,加强各学院的交流,增加各学院在全校的影响力。
3.主办单位:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。
4、活动对象:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。
5.赞助单位:6.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、口头7.报名方式:各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部8、时间安排:9月24日将比赛通知下发各院,9月28日晚6点报名截止。
10月9日至12日由各分院进行初赛。
10月23日决赛。
9.评分标准:(决赛)1、演唱得分:65%音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。
(25分)节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。
(20分)音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
(20分)情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。
2、舞台效果和歌曲感染力:20%舞台上能够做到收放自如,自然,大方。
可加入自编舞蹈。
有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。
演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
3、形象: 5%服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。
4、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10%二、前期准备宣传单:评分表:报名表:海报、展板:照相:赞助三:活动流程本次比赛共分为初赛、决赛,面向以下学院举行————1、初赛:由各分院自行组织,其他兄弟学院协助。
(1)初赛筛选方式:初赛要求选手自带伴奏,并提前交至举办方,要求伴奏时间控制在4分30秒内。
选手要跟着伴奏唱,要求选手演唱时有良好的节奏感,临场发挥良好,不怯场,对所选曲目有较强的理解表现能力,能够融入自己的感情。
最后根据上述要求选出4人左右进入决赛,进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。
(2)初赛活动安排1. 初赛前一天进行抽签,决定出场顺序2、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。
歌唱比赛活动策划案 歌唱比赛策划案活动流程【精选5篇】
歌唱比赛活动策划案歌唱比赛策划案活动流程【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱比赛具体实施方案(通用8篇)
歌唱比赛具体实施方案(通用8篇)歌唱比赛具体实施方案篇1大赛目的:“歌手”是学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。
“歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。
大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。
活动主题:“歌手”大赛对象:学院美术学院全体学生活动时间:3月(待定)活动地点:学院大礼堂活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。
此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。
此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“歌手”。
(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。
)一、大赛前期准备初赛:时间:20年11月地点:学院美术学院博物馆复赛:时间:20年12月地点:学院大礼堂决赛:时间:20年3月(待定)地点:学院大礼堂参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。
(注:选手服装道具等自备。
)主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。
1男1女作为晚会主持人。
备注:1、此次歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。
歌唱比赛方案策划书3篇
歌唱比赛方案策划书3篇篇一歌唱比赛方案策划书一、活动主题“唱响青春,展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、比赛形式本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制,决赛采用打分制。
七、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])在学校内设置报名点,接受学生报名。
报名时需填写个人信息和参赛曲目。
2. 初赛阶段([初赛时间])参赛选手按照抽签顺序依次演唱。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
分数排名前[X]位的选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的选手再次抽签决定演唱顺序。
选手演唱完毕后,评委进行打分。
根据分数高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)颁发奖项并进行合影留念。
八、评分标准1. 演唱水平(60 分)音准、节奏准确。
声音圆润、自然。
情感表达恰当。
2. 舞台表现(30 分)服装得体、仪态大方。
能够展现出自己的个性和风格。
3. 歌曲选择(10 分)歌曲内容积极向上。
适合自己的演唱风格。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名十、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校文艺社团进行表演宣传。
十一、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十二、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛现场,进行签到和准备。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众。
3. 如有特殊情况,需提前向主办方请假。
篇二《歌唱比赛方案策划书》一、活动主题“唱出自我,绽放光彩”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质。
唱歌比赛活动方案策划6篇
唱歌比赛活动方案策划6篇一个仔细设计的活动方案能够确保活动目标和目的的实现,制定活动方案可以提前预见潜在问题,做好应对准备,作者今天就为您带来了唱歌比赛活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。
唱歌比赛活动方案策划篇1为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。
本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。
比赛分三个阶段进行:现制定活动方案如下:初赛阶段(国庆回第一周完成):第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)宣传阶段(用二周进行)1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。
2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。
比赛阶段(第四周进行)1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。
选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。
(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。
(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。
(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。
后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。
2、pk赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。
参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。
歌唱比赛活动方案_举行歌唱比赛实施方案7篇
歌唱比赛活动方案_举行歌唱比赛实施方案7篇唱歌角逐活动方案_进行唱歌角逐实施方案1一、活动目的:庆祝新中国成立__周年,激励全体师生的爱国热忱,感受祖国巨大的进展变化,在活动中渗透爱国主义思想训练,丰富校内文化生活,引导全体师生树立宠爱祖国、健康向上、主动进取的精神。
二、角逐时间:定于9月28至9月30日(视天气状况)三、角逐地点:学校大操场四、角逐要求:1、角逐形式:以班为单位组织合唱2、参赛曲目:各班合唱1首以“唱歌祖国”为主题,内容健康,主动向上的歌曲。
可以是唱歌祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校内歌曲。
(推举以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员:各班全员参预(特殊状况无法参预应提前给政教处说明缘由)。
五、留意事项:1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。
2、各班必需要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声洪亮,同学整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、角逐前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误角逐时间。
六、奖项设置和评分标准:此次角逐以班级组为单位,嘉奖班级指挥1名,班级组前2名。
评委组成员:统分组:唱歌角逐活动方案_进行唱歌角逐实施方案2一、活动目的:现今社会是一个布满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。
作为当代高校生应当有竞争意识呢?不行能甘愿做静静无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景:角逐也是为同学们供应了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热忱与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题:《______》四、活动地点:1、预赛地点:(______)2、决赛地点:(______)五、活动时间:1、预赛时间:(______)2、决赛时间:(______)六、主办班级:______系______班指导老师:______七、具体活动支配:(一)、预赛1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。
歌唱比赛活动方案(精选12篇)
歌唱比赛活动方案歌唱比赛活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的歌唱比赛活动方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动主题:幼儿歌唱大赛二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
三、指导思想:为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。
挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。
四、比赛内容及形式:1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。
3、演唱形式:个人演唱五、参赛对象:小小班级组六、报名及比赛时间安排:报名截止日期:5月12日初赛时间:20XX年5月15日决赛时间:20XX年5月22日比赛地点:一楼音乐室七、评分标准。
比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。
① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。
3分② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。
3分③ 内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。
2分④ 歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。
2分八、评奖办法:1、评分采用十分制。
详见:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。
3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。
九、评委:由小小班、小班、中班的级组长为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。
【最新】歌唱比赛活动策划实施方案五篇
【最新】歌唱比赛活动策划实施方案五篇唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心.下面就是小编给大家带来的歌唱比赛活动策划实施方案,欢迎大家阅读参考!歌唱比赛活动策划实施方案1一.活动目的:为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分.健康的利用业余时光,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展〝唱响新发地秀出我梦想〞新发地首届员工歌唱大赛.期望同仁们透过歌唱展现自我的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来.二.活动地点:五楼金殿三.活动时光:5月23日10:00-_:40四.筹备单位及分工:企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单.联系方式以及收选手伴奏.评委邀请等.策划部:负责对外的宣传工作(背景等).拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上.餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数.保安部:负责维持现场秩序.酒店工程部:负责现场设备的调试(音响.灯光).歌手歌曲伴奏播放等.评委人员名单(暂定):徐伟华.林豪源.薛庭祥.汪海军.刘勇.李书迪.申东华.黄咏红主持人名单(暂定):乔勇.赵梅五.评分资料:包括5个项目:歌曲资料.音色音质.演唱技巧.仪表仪态.歌手台风a).歌曲资料:要求参赛曲目资料健康,用心向上(1分)b).音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)c).演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)d).仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)e).歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自我的特色(2分)六.活动流程:(一)赛前安排:1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试.2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部.保安部负责维持现场秩序和引导.3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1.A2.A3.A4,以此类推.(二)比赛流程:1.开场,介绍评委2.第一轮,分组对抗.按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个最低分).每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格.3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签.4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖.其他奖项由评委商定后选出.5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总.嘉宾献上舞蹈.根据评委意见,另行选出其它如〝人气奖〞等奖项.4.公布成绩5.领导颁奖6.领导总结7.活动结束一等奖1名奖金500元二等奖2名奖金300元三等奖3名奖金_0元人气奖1名奖金_0元舞台表现奖1名奖金_0元部门奖励:组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)(三)赛后安排所有员工留下,负责清理会场.歌唱比赛活动策划实施方案2活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春.热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高.活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊.让我们的青春舞动起来!主办单位:建筑工程学院策划承办单位:学院学生会赞助单位:莲山课件活动时间:暂定地点:校足球场活动形式:激情演唱.放风筝比赛l活动基本程序:1.活动宣传:____宣传部a.放置宣传板b.粘贴宣传海报,c.悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知d.利用广播站.校报和校园网进行全方位立体宣传2.活动准备:_____组织部协调a.活动报名.——学习部b.活动物品(风筝.小礼品.茶水.红牌等)由生活部负责购买.——生活部c.活动场布置(音响搬运.桌椅等)——体育部d.场上协调和秩序——自律部3.活动开始:A.做好音响风筝方面的准备B.主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)C.由领导致辞——最后宣布开始放风筝两个人一组,进行无规则开始.(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记.邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行.由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明.活动结束:1.晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2.各负责人完成自己的工作即可离开会场;3.晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结.资金预算:(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)策划人:许硕歌唱比赛活动策划实施方案3一.活动目的:庆祝新中国成立_周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国.健康向上.积极进取的精神.二.比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)三.比赛地点:学校大操场四.比赛要求:1.比赛形式:以班为单位组织合唱2.参赛曲目:各班合唱1首以〝歌唱祖国〞为主题,内容健康,积极向上的歌曲.可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲.(推荐以>为参考)3.参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因).五.注意事项:1.歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排.2.各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好.3.各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处.4.比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间.六.奖项设置和评分标准:此次比赛以年级组为单位,奖励年级指挥1名,年级组前2名.评委组成员:统分组:歌唱比赛活动策划实施方案4一.策划前言我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌.为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围.因此策划〝商协k歌校园行〞活动.二.策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:_月_号(_:00—_:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三.策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四.活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五.选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族.通俗.美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六.奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七.评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八.参赛名额按部门总人数的_%报名九.经费预算(见后面附录)十.注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐5.座位摆放整齐有序,不能有空座6.注意游戏时间,不能出现拖沓.杂乱的现象7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛9.会场布置简洁.细致.典雅10.选手在活动开始前_分钟就座抽签_.活动当天,协会人提前半小时入场就位_.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失.歌唱比赛活动策划实施方案5一.活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听.说.读.写.唱.学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词.优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象.本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语.比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感.二.指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案.三.活动时间第_周(5._—5._)四.活动内容1.比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.2.组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高.中两组.高年级组五.六年级中年级组三.四年级3.比赛时间(具体时间另行通知)4.比赛地点:音乐室5.负责教师:全体英语教师6.策划小组:综合教研组7.评委:8.参赛要求(1)所有参赛歌曲.歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内.(2)参赛选手自选歌曲.歌谣,但不允许重复.(3)演唱歌曲内容要求健康向上.9.评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加.(2)演唱时音调正确,吐词清晰.(3)感情投入,在规定时间内完成.10.奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名._.奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛活动策划实施方案。
歌唱比赛策划方案(优秀5篇)
歌唱比赛策划方案(优秀5篇)唱歌比赛策划方案篇一一、前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
比赛也为员工提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们XX人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。
目的:为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。
因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离三、活动总纲1.活动主题:唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛2.活动宗旨:让爱好歌唱的朋友可以相互认识,相互交流学习3.报名时间:5月8日—5月16日4.报名方式:自愿报名方式5.预赛时间:5月23日6.决赛时间:5月31号(18:00—20:00)7.活动地点:公司食堂8.主办单位:管理部9.活动对象:全体员工四、参赛要求1.每位选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参赛服装及伴奏道具自备4.上报后不得随便取消五、奖励方式1.一等奖1名(奖金:300元)、二等奖2名(奖金:200元)、三等奖3名(奖金:100元);2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);3.所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜(一)预赛具体计划:1.参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结,便于后续开展需要;6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。
歌唱比赛方案策划书3篇
歌唱比赛方案策划书3篇篇一《歌唱比赛方案策划书》一、活动主题“唱响青春,展现风采”二、活动目的通过举办歌唱比赛,激发人们对音乐的热爱,提供一个展示才华的平台,同时增强团队凝聚力和文化氛围。
三、活动对象面向所有热爱歌唱的人群四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段利用社交媒体、海报、宣传单等多种方式进行广泛宣传,吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格,提交个人信息和参赛曲目。
3. 比赛阶段(1)初赛:根据报名人数进行分组比赛,评选出进入决赛的选手。
(2)决赛:进行最终的角逐,评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛者需准备一首完整的歌曲。
2. 演唱形式不限,可以独唱、合唱等。
3. 比赛过程中应尊重评委和其他选手。
七、评委组成邀请专业音乐人士、音乐教师等组成评委团。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[具体金额]及证书。
2. 二等奖[X]名,奖金[具体金额]及证书。
3. 三等奖[X]名,奖金[具体金额]及证书。
4. 最佳人气奖[X]名,奖品及证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 音响设备租赁费用:[具体金额]3. 奖品、奖金及证书费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。
2. 评委联络人:负责与评委沟通协调。
3. 计分员:负责比赛过程中的计分工作。
4. 设备管理人员:负责音响设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员:负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全,提前检查场地设施。
2. 保证音响设备的正常运行,提前做好调试。
3. 提醒参赛者和观众遵守现场秩序。
4. 做好应急预案,以应对可能出现的突发情况。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《歌唱比赛方案策划书》一、活动主题“唱响青春,展现风采”二、活动目的通过举办歌唱比赛,激发大家对音乐的热爱,提供一个展示才艺的平台,同时增强团队凝聚力和合作精神。
歌唱比赛策划书6篇
歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。
为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。
鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。
通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1.报名阶段:由团委会宣传。
2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。
并根据报名的情况,决定比赛的时间。
3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。
4.奖项设置及评选标准:①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。
②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。
综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
③评选人设置:老师跟领导。
④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办。
三、大赛主题主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!四、活动时间9月-11月,具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分:线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。
七、报名方式由各学校自行组织报名,参赛者须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段:9月_日-10月_日,在各高校举办,选出50强(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强(3)决赛:11月_日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。
歌唱比赛方案策划书通用7篇
歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题:绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容二、活动意义:以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围:管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分2.配对进行抽签配对,最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。
一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:__×;联系电话:__×;2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
举办歌唱比赛的策划方案(优秀8篇)
举办歌唱比赛的策划方案(优秀8篇)举办歌唱比赛的策划方案篇1活动背景:一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。
今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。
我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。
一、活动介绍:a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设b、大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握二、主办单位:中原工学院信息商务学院承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。
记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
四、大赛具体事宜:A、赛前准备a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与c、对此次活动的报名工作进行有序的组织d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点g、对大赛会场的布置,提前做好规划h、提前做好对大赛工作人员的分工工作i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查B、报名方式报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。
歌唱比赛活动策划方案9篇
歌唱比赛活动策划方案9篇歌唱比赛活动策划方案篇1【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。
具体事项如下:【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。
10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。
所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出心这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二、九的录音带或音乐,可以使用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传:10月27日左右道具准备:截至比赛前一周节目彩排:11月12日晚八点北504会场布置:11月19日中午12点到下午5点选择主持人:10月27-31日(注:各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师:盖祥震廖敏倩比赛负责人:庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组:陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置:负责人:谢婷由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
歌唱比赛策划执行方案
歌唱比赛策划执行方案歌唱比赛策划执行方案为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的歌唱比赛策划执行方案,欢迎阅读与收藏。
歌唱比赛策划执行方案1主题活动:风筝翱翔歌声扬本次活动象征着生命与青春、热情与活力,我们的舞台有多大,我们的梦想就有多高。
活动意义:通过丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间的交流,进一步促进学生德智体全面发展,增进各班之间的友谊。
让我们的`青春舞动起来!主办单位:建筑工程学院策划承办单位:学院学生会赞助单位:活动时间:暂定,地点:校足球场活动形式:激情演唱、放风筝比赛活动基本程序:1. 活动宣传:宣传部- 宣传板的制作和放置- 宣传海报的粘贴和悬挂- 辅导员通知- 利用广播、校报、和校园网进行宣传2. 活动准备:组织部协调- 学习部负责活动报名- 生活部负责购买活动物品(风筝、小礼品、饮料等),以及场布置(音响、桌椅等)- 体育部负责场上协调和秩序- 自律部负责场上秩序查看3. 活动开始A. 音响和风筝的准备B. 主持人准备台词,并介绍到场嘉宾(苏飞雪安排)C. 由领导致辞,并宣布活动开始放风筝比赛以两人一组的方式进行,无规则开始(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)歌唱比赛将在活动道具准备完毕后由报名成员进行PK。
如有人想继续参加,需到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)比赛奖品最终根据歌手成绩选出3-5名进行物质奖励(看外联部情况)活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。
由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。
活动结束:1. 晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作立即开始清理会场2. 各负责人完成自己的工作后即可离开会场3. 晚会结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结资金预算:1. 比赛宣传费用2. 活动需要的物品(风筝、饮料等)总计300元,其他奖品和金钱奖励由外联部积极拉取(3)提议为工作人员提供额外的福利,例如饭票或聚餐。
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唱歌比赛执行方案
一、活动概况:
活动主题:激情唱响,赞美生活
活动时间:6月29日 9:00----17:00
活动地点:
参与对象:年满16周岁以上业主
表演内容:歌舞、乐器表演皆可。
鼓励歌伴舞或串烧形式等集体表演
二、具体流程
8:00 确定音响师、乐队、演唱歌曲伴奏情况。
8:30 开始签到
(参赛选手签到,领取号码牌,准备参加比赛,到指定位置,观众领取暖场道具)
8:50 选手进入候场区
9:00主持人开场
9:05 嘉宾开场(演唱一首歌)
9:10 主持人登台——宣布比赛规则
9:15 初赛开始
人数:待定
具体内容
1.比赛选手按照签到顺序抽取比赛号码,依次上台进行演唱。
2.在1分钟内,三名评委中有两名评委举淘汰牌则立即出局;有两个晋级牌则直接进入复赛。
(伴奏)【道具:笑脸、哭脸】两张笑脸或以上直接晋级,两张哭脸或以上则为淘汰(晋级选手控制在一半左右)
11:15乐队表演(1首歌曲)
11:20 主持人宣布进入复赛者名单。
11:30初赛结束
12:30复赛选手签到
(抽签决定演唱顺序,准备比赛,到指定位置)
12:50 选手进入候场区
13:00主持人登台——宣布比赛规则
13:05 复赛开始
人数:待定
具体内容
1.比赛选手按照签到顺序抽取比赛号码,依次上台进行演唱90s。
2.最后由三名评委进行最后决策,评选出7名选手进入决赛。
3.复活环节,根据号码牌先后顺序,被淘汰者每人演唱60s。
4.最后由大众评委投票,评选出3人进入决赛。
14:50 乐队表演(1首歌曲)
14:55主持人登台——宣布比赛规则
15:00 决赛开始
具体内容:
1.抽签决定演唱顺序,依次上台演唱整首歌曲
2.演唱结束后三位导师打分,得出最后结果。
3.出现平分进入PK赛
16:00 嘉宾演唱(2首歌曲)
16:10 主持人宣布比赛结果,颁奖仪式。
16:30比赛结束
工作人员职责分配:
签到处:
工作人员数量:4人
道具:桌子两个个、椅子四个个、号码牌、登记表、签字笔、手拍
工作内容:一人【】负责选手签到,一人【】负责为选手贴号码贴,发放暖场道具,一人【】负责将签到表格复印10份并交主持人1份、记分员2份、3名评委3份、
领奖处1份、候场区2份、
候场区:
工作人员数量:2人【】
道具:登记表、装有号码牌的抽号箱、签字笔。
工作内容:引导参赛选手在候场区等候,做好参赛准备。
评委席:评委:3人(远洋1人、技高一筹1人、合唱团评委一名)
道具:桌子两个、椅子三个、白板笔白板擦白板三个、
计分处:
工作人员数量:1人【】【道具:签到登记表格】
道具:桌子一个、椅子两个、计算器2个、登记表格2份、签字笔、
工作内容:根据评委评判结果记录晋级和淘汰选手的名单,十强之后,记录每位选手的成绩。