唱歌比赛策划方案
班级唱歌比赛如何策划书3篇
班级唱歌比赛如何策划书3篇篇一《班级唱歌比赛策划书》一、活动名称班级唱歌比赛二、活动目的本次唱歌比赛旨在丰富同学们的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时为同学们提供一个展示自我才华和特长的舞台。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在班级和学校公告栏。
2. 利用班级群、QQ 群等社交媒体进行宣传。
3. 在班级晨会上进行口头宣传。
六、活动准备1. 确定比赛评委，由音乐老师和班级代表组成。
2. 准备音响设备、话筒等比赛用品。
3. 制作比赛评分表和奖状。
4. 安排工作人员负责现场布置、计分、拍照等工作。
七、活动流程1. 开场：主持人介绍比赛规则和评委，宣布比赛开始。
2. 选手演唱：参赛选手按照抽签顺序依次上台演唱，每位选手演唱完毕后，评委进行打分。
3. 中场表演：为缓解比赛紧张气氛，在选手演唱间隙，安排班级文艺委员进行中场表演。
4. 统计分数：工作人员收集评委打分，进行分数统计。
5. 颁奖环节：根据分数高低评选出各个奖项，颁发奖状和奖品。
6. 结束：主持人宣布比赛结束，感谢所有选手和观众的参与。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 话筒购买费用：[X]元4. 奖品购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手应提前做好准备，按时参加比赛，遵守比赛规则。
2. 观众应遵守现场秩序，不得随意走动或喧哗。
3. 工作人员应认真履行职责，确保比赛顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二《班级唱歌比赛策划书》一、活动主题“歌声飞扬，青春绽放”二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自己歌唱才华的平台，丰富校园文化生活。
2. 增进班级之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
3. 培养同学们的团队精神和合作意识。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 在班级群、QQ 群等社交媒体上发布活动通知和宣传海报，向同学们介绍比赛的时间、地点、主题和报名方式。
歌唱比赛活动策划方案五篇
歌唱比赛活动策划方案五篇歌唱比赛方案1一、活动目的：庆祝新中国成立--周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)三、比赛地点：学校大操场四、比赛要求：1、比赛形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。
可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。
(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项：1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：统分组：歌唱比赛方案2活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来!主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：莲山课件活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛l活动基本程序：1、活动宣传：____宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2、活动准备：_____组织部协调a、活动报名。
唱歌趣味比赛策划书3篇
唱歌趣味比赛策划书3篇篇一《唱歌趣味比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，乐动心声”二、活动目的通过举办唱歌趣味比赛，丰富大家的业余生活，营造轻松愉快的氛围，同时提供一个展示自我才艺的平台，增进彼此之间的交流和友谊。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 参赛者可以独唱、对唱或组合形式参赛。
2. 歌曲内容积极健康，类型不限。
3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛由评委打分，选出一定数量的选手进入决赛。
决赛通过现场观众投票与评委打分相结合的方式评选出优胜者。
六、活动流程1. 报名阶段：提前发布比赛信息，接受参赛者报名。
2. 初赛阶段：按照抽签顺序依次进行演唱，评委进行打分。
3. 决赛阶段：入围决赛的选手进行演唱，现场观众投票和评委打分综合评定奖项。
4. 颁奖环节：宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
七、前期准备1. 宣传工作：通过海报、通知等方式进行广泛宣传。
2. 准备比赛所需的音响设备、话筒、舞台布置等。
3. 邀请评委，准备评分表等相关材料。
4. 安排好工作人员，负责现场组织、计分等工作。
八、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳人气奖、最佳表演奖等若干奖项。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 设备租赁费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，做好相关防护措施。
2. 提醒参赛者注意保护嗓子，避免过度用嗓。
3. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《唱歌趣味比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，欢乐无限”二、活动目的通过举办唱歌趣味比赛，丰富大家的业余生活，营造轻松愉快的氛围，同时为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台，增进彼此之间的交流与友谊。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 参赛者可以独唱或组合的形式参加比赛。
唱歌比赛活动方案策划6篇
唱歌比赛活动方案策划6篇一个仔细设计的活动方案能够确保活动目标和目的的实现，制定活动方案可以提前预见潜在问题，做好应对准备，作者今天就为您带来了唱歌比赛活动方案策划6篇，相信一定会对你有所帮助。
唱歌比赛活动方案策划篇1为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长的发展，提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和谐发展，我校决定于10月份，在学校举行“校园十大歌手”大赛。
本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛，将有比赛共有26个参赛班级参加，其中10名选手获得“校园十大歌手奖”，颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”，颁发证书。
比赛分三个阶段进行：现制定活动方案如下：初赛阶段(国庆回第一周完成)：第一轮：班级在音乐课进行pk赛，选出1~2名(根据水平可以加名额)第二轮：分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)宣传阶段(用二周进行)1、选手在学校直播室进行自我介绍，让全校同学认识他们并能给予支持。
2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手，让全校同学加深对他们的印象，并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。
比赛阶段(第四周进行)1、第一轮比赛：26名选手各准备必唱歌曲一首，按抽签的顺序进行比赛。
选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。
(1)评委按百分制打分，从高到低进行排列。
(若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移)(2)场外投票同样从高到低进行排名，每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。
(若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移)(3)记分办法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分，取前12名待定。
后12名则被淘汰，他们将获得“校园优秀歌手奖”。
2、pk赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中，选出四名选手进行pk：即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk，其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。
参加pk的选手可以自备第二首歌曲，也可以唱第一轮比赛的歌曲，除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。
民族风唱歌比赛策划书3篇
民族风唱歌比赛策划书3篇篇一民族风唱歌比赛策划书一、活动主题“唱响民族风，展现民族情”二、活动目的本活动旨在通过歌唱比赛的形式，弘扬民族文化，增强民族自豪感，促进各民族之间的交流与融合。
同时，也为广大音乐爱好者提供一个展示自我才华的平台。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间区间]）在线报名：在官方网站或社交媒体平台上发布报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在指定地点设置报名点，选手可现场填写报名表格报名。
2. 预赛阶段（[预赛时间区间]）选手自备民族风歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请专业民族乐团或舞蹈团队进行开场表演，营造浓郁的民族氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
4. 闭幕表演邀请知名民族歌手或表演团队进行精彩演出，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 歌曲难度（20%）4. 舞台表现（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
2. 海报宣传在学校、社区、商业区等公共场所张贴活动海报，提高活动知名度。
3. 选手宣传邀请参赛选手拍摄宣传视频，分享参赛经历和音乐梦想，扩大活动影响力。
4. 媒体合作与当地媒体合作，进行活动报道和宣传，增加活动曝光度。
举行唱歌活动策划方案(通用10篇)
举行唱歌活动策划方案(通用10篇)举行唱歌活动策划方案篇1活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来!主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：莲山课件活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛l活动基本程序：1、活动宣传：____宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2、活动准备：_____组织部协调a、活动报名。
——学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。
——生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部d、场上协调和秩序——自律部3、活动开始：A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)C、由领导致辞——最后宣布开始放风筝两个人一组，进行无规则开始。
(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨) 比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。
由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。
(个人提议)策划人：许硕举行唱歌活动策划方案篇2活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
唱歌比赛创新策划书3篇
唱歌比赛创新策划书3篇篇一唱歌比赛创新策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为歌唱爱好者提供一个展示才华和交流的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
通过比赛的形式，激发同学们对音乐的热爱，提高歌唱水平和艺术修养，培养团队合作精神和创新意识。
三、活动主体[具体年级或全校同学]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和报名。
（3）邀请学校广播台、电视台进行宣传报道。
2. 比赛流程（1）初赛选手自行准备一首歌曲，进行现场演唱。
评委根据选手的演唱表现进行打分，选出若干名晋级决赛。
（2）决赛晋级决赛的选手进行抽签，确定比赛顺序。
决赛分为两轮，第一轮为独唱环节，选手演唱自选歌曲；第二轮为组合或合唱环节，选手自由组合，演唱一首指定歌曲。
评委根据两轮表现综合打分，评选出获奖名单。
3. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）最佳人气奖、最佳创意奖、最佳表现奖等若干名4. 评分标准（1）演唱技巧：音准、节奏、音色、发声等。
（2）情感表达：对歌曲的理解和把握，情感的投入和表达。
（3）舞台表现：形象气质、舞台感染力、服装造型等。
（4）创新能力：对歌曲的改编和演绎，具有独特的创意和个性。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
2. 比赛歌曲需积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 选手需遵守比赛规则和评委评判，尊重其他选手和观众。
4. 活动期间需注意安全，确保比赛顺利进行。
八、活动负责人及分工1. 负责人：[具体姓名]2. 分工：（1）负责活动的整体策划和组织实施。
音乐酒馆唱歌比赛策划书3篇
音乐酒馆唱歌比赛策划书3篇篇一音乐酒馆唱歌比赛策划书一、活动主题唱响青春，唱享生活二、活动目的1. 为音乐爱好者提供一个展示才艺的平台，丰富业余生活。
2. 促进酒馆与顾客之间的互动，增加酒馆的知名度和美誉度。
3. 通过比赛选拔优秀歌手，为酒馆后续的音乐活动储备人才。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：音乐酒馆内四、参赛对象酒馆内顾客、音乐爱好者五、活动宣传1. 线上宣传：利用酒馆的社交媒体账号、音乐平台等渠道发布比赛信息和宣传海报，吸引更多的参赛者和观众。
2. 线下宣传：在酒馆内张贴海报、发放传单等方式进行宣传，提高活动的知名度。
3. 邀请参赛：通过电话、短信、等方式邀请酒馆内的老顾客和音乐爱好者参赛。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内将个人信息和参赛曲目发送至酒馆，或在酒馆现场报名。
2. 初赛阶段：评委根据参赛者的演唱水平进行筛选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：选手按照抽签顺序进行演唱，由评委打分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖，并邀请酒馆内的驻唱歌手进行表演。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、人员安排1. 主持人：负责活动的开场白、介绍评委、选手和比赛规则，以及宣布比赛结果。
2. 评委团：由酒馆内的音乐专业人士或驻唱歌手组成，负责对选手的演唱进行评分。
3. 计分员：负责统计评委的分数，确保比赛结果的公正性。
4. 摄影摄像师：负责记录比赛的精彩瞬间，制作成视频在社交媒体上进行宣传。
5. 工作人员：负责活动现场的布置、设备的调试、选手的引导等工作。
九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和其他选手，不得出现任何违规行为。
2. 观众需保持安静，不得在比赛现场随意走动或喧哗，以免影响选手的发挥。
3. 酒馆工作人员需做好现场的安全保障工作，确保活动的顺利进行。
2024年歌唱比赛活动策划方案
2024年歌唱比赛活动策划方案
如下：
一、赛事时间和地点：
本次歌唱比赛活动定于2024年在市政体育馆举行，比赛时间为8月中旬，持续两天。
二、赛事宗旨：
本次比赛旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台，促进歌唱技艺的提升与发展。
三、比赛项目：
本次比赛设置多个参赛项目，包括独唱、合唱、乐队演奏等，涵盖不同类型和风格的音乐表演。
四、参赛条件：
比赛对所有年龄段的歌唱者开放，无需限制专业背景，参赛者需提前报名并经过初选。
五、评审标准：
评审将主要根据参赛者的音乐感、节奏感、抒情能力、舞台表现力等方面进行评定，同时注重原创作品和创新表现。
六、奖项设置：
针对不同的比赛项目，设立特别奖、优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖等多个级别，以鼓励参赛者积极参与。
七、活动安排：
除比赛外，还将安排音乐大师讲座、音乐产业论坛、音乐交流会等系列活动，丰富参与者的音乐体验。
八、营造氛围：
为增强比赛的互动性和趣味性，将设置观众互动环节和现场投票环节，引导观众积极参与，共同打造热烈的比赛氛围。
九、宣传推广：
通过媒体报道、社交平台宣传、明星助阵等方式，将比赛活动广泛传播，吸引更多参与者和观众关注。
十、总结反馈：
比赛结束后，将对本次活动进行总结和整理，听取参与者和观众的意见，为下一届比赛做出更完善的策划和安排。
以上是2024年歌唱比赛活动的策划方案，希望能为参与者和观众带来一场精彩的音乐盛宴。
歌唱活动的具体方案(精品8篇)
歌唱活动的具体方案(精品8篇)歌唱活动的具体方案篇1一、活动主题：迎接晨曦歌唱青春二、活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦，唱响在每一颗青春的心里。
歌唱比赛为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台，可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，引领同学们对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，引导健康积极向上的校园文化。
三、组织机构：主办：成都七中承办：成都七中团委协办：成都七中学生会特别鸣谢：四、参赛办法：(一)参赛对象：成都七中在校学生。
(二)参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。
(三)参赛要求：1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。
2、选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
3、参赛选手自备伴奏磁带或CD，参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。
4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
五、活动日程：(一)宣传1、利用校广播站进行宣传;2、利用团委、学生会组织进行宣传;3、张贴海报。
(二)报名1、时间：2年月日——2年月日2、地点：(三)初赛1、时间：2年月日——2年月日2、地点：3、赛程：(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;(2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;(5)宣布进入决赛选手名单;(6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。
(四)决赛1、时间：2年月日——2年月日2、地点：3、赛程：(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;(2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;(5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;(6)赛后张贴宣传海报、制作DV。
唱歌比赛主题策划书3篇
唱歌比赛主题策划书3篇篇一《唱歌比赛主题策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台。
2. 丰富人们的业余文化生活，提升文化氛围。
3. 通过比赛，促进音乐爱好者之间的交流与合作。
三、活动主体所有对唱歌感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名时间为[报名时间段]。
2. 初赛阶段选手按照抽签顺序依次上台演唱，由评委进行打分，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（1）决赛选手进行抽签决定演唱顺序。
（2）选手依次演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行综合评分。
（3）根据评分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲需积极健康向上。
3. 演唱时间不得超过规定时长。
4. 比赛过程中尊重评委的评判结果。
七、奖项设置一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。
八、宣传方案1. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
2. 在相关场所张贴活动海报进行宣传。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖金及奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。
2. 确保比赛现场的设备设施正常运行。
3. 做好选手和观众的服务工作，确保活动顺利进行。
十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全工作，确保人员安全。
2. 提前做好应对突发情况的准备。
3. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《唱歌比赛主题策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 为喜爱唱歌的人提供一个展示自我的平台。
最新唱歌比赛活动策划方案5篇
最新唱歌比赛活动策划方案5篇方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。
写法要求同上。
这里给大家分享一些关于最新唱歌比赛活动策划方案，供大家参考。
最新唱歌比赛活动策划方案1为丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，经学校行政研究决定，我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。
一、活动主题：“唱响校园”二、参赛人员：全体学生(原则上要求各班学生全部参加，个别特殊情况除外)三、活动内容与安排1、演唱内容：各班班歌一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。
演唱时间在3分钟——5分钟3、演唱形式多样化，可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。
指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班上下台要有序、快速、整齐。
8、各班主任抽签决定比赛顺序。
9、各班可根据自己需要准备道具等。
四、评分标准：1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
(20分)2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
(20分)3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
(20分)4、遵守赛场纪律，进出有序、着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。
(20分)5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。
方法正确，形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式)，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。
(20分)注：评分最后结果以100分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、奖励办法：设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)六、比赛时间11月1日下午两点，在教学楼南广场进行比赛。
七、活动要求1、活动策划由音体美组教师负责。
2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。
3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。
3、待定区整队由体育老师负责。
歌唱比赛策划方案(优秀5篇)
歌唱比赛策划方案（优秀5篇）唱歌比赛策划方案篇一一、前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。
目的：为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的企业文化氛围。
因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义1．为员工提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生2．体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力3．k歌赛面向公司所有部门，促进团队发展4．相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5．促进彼此间的了解，拉近心与心的距离三、活动总纲1.活动主题：唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛2.活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学习3.报名时间：5月8日—5月16日4.报名方式：自愿报名方式5.预赛时间：5月23日6.决赛时间：5月31号(18:00—20:00)7.活动地点：公司食堂8.主办单位：管理部9.活动对象：全体员工四、参赛要求1.每位选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛3.参赛服装及伴奏道具自备4.上报后不得随便取消五、奖励方式1．一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）；2．另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名（奖金各100元）；3．所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜（一）预赛具体计划：1．参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处；2．预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌；3．比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地；4．主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行；5．在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要；6．赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
唱歌比赛活动策划书6篇
唱歌比赛活动策划书6篇唱歌比赛活动策划书1一、赛事名称：《(公司名)“好声音”》二、赛事主题：用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!三、赛事口号：1、(公司名)好声音，没有你不行!2、追寻真梦想，亮出好声音3、自己的舞台，自己秀4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好声音四、赛事主办：人力资源课五、赛事协办：各部门六、赛事地点：海选(公司食堂)复赛(公司食堂)半决赛(大舞台)决赛(大舞台)七、赛事宣传通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
(一)比赛前期：人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。
(二)比赛中期：及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。
(三)比赛后期：复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。
八、赛事流程(一)海选1、时间：12月16日2、地点：公司食堂3、比赛评委设置共计6名评委。
4、比赛规则：(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。
(2)每位评委在评选表内按十分制打分。
(不设小数点)(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。
(产生30强)(二)复赛1.时间：12月28日地点：公司食堂2.比赛评委设置共计6名3.比赛规则：(1)选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。
(限时3分钟)(2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
(3)四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。
(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后PK。
(产生16强)(三)半决赛1.时间：12月30日2.地点：公司一楼广场3.比赛评委设置：评委:大众评审团50名4.比赛规则：(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;四人一组，同台飙歌。
(歌曲自选)(2)评委打分四选二，淘汰后剩8人进行才艺展示。
歌唱比赛方案策划书通用7篇
歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题：绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容二、活动意义：以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围：管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间，由评委打分2.配对进行抽签配对，最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。
一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：__×;联系电话：__×;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
唱歌比赛流程策划书3篇
唱歌比赛流程策划书3篇篇一《唱歌比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办唱歌比赛，丰富大家的业余生活，提供一个展示才艺的平台，同时也增进彼此之间的交流和友谊。
三、参赛对象[具体参赛范围，如全体员工、全校学生等]四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[详细地点]六、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，说明报名方式和截止时间。
参赛者填写报名表格，提交相关信息。
2. 初赛阶段参赛者按照抽签顺序依次上台演唱。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行抽签，确定演唱顺序。
每位选手演唱一首歌曲。
评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行综合评分。
现场观众通过投票的方式评选出“最佳人气奖”。
4. 颁奖环节根据最终得分，宣布比赛结果。
颁发奖品和证书。
七、评委组成邀请专业音乐人士、相关领域老师等组成评委团。
八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、气息控制等方面。
2. 舞台表现（30 分）：肢体语言、面部表情、与观众互动等。
3. 歌曲选择（20 分）：歌曲难度、适合度等。
4. 创新能力（10 分）：对歌曲的改编、独特演绎等。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 最佳人气奖[X]名。
十、宣传方案1. 制作海报、宣传单等宣传材料，在[具体地点]张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。
3. 在相关场所设置报名咨询点。
十一、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的设备和设施正常运行。
2. 提前安排好工作人员，确保比赛流程的顺利进行。
3. 提醒选手注意比赛规则和时间安排。
4. 做好安全防范措施，确保观众和选手的安全。
篇二《唱歌比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办唱歌比赛，丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华和风采的舞台，同时促进同学们之间的交流与合作，营造积极向上的校园氛围。
歌唱比赛活动策划方案9篇
歌唱比赛活动策划方案9篇歌唱比赛活动策划方案篇1【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。
具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。
所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出心这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传：10月27日左右道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日(注：各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师：盖祥震廖敏倩比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置：负责人：谢婷由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
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唱歌比赛策划方案篇一：唱歌比赛策划书微点第二届卡啦ok大赛“穿乐时空”策划书微电子技术系一、活动目的：为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。
希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。
二、活动地点：初赛、复赛：教室（待申请）决赛：晨曦三楼学生活动室三、活动时间：初赛：4月27日晚七点复赛：5月4日晚七点决赛：5月11日晚七点四、初期准备前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括海报等形式对活动进行广泛宣传前期准备：文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传，并向各班团支书派发报名表，并于4月25日早自习将报名表收回，统计报名选手资料，并通知选手初赛时间地点。
申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。
邀请学院各位评委老师、嘉宾等各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。
五、筹备单位及分工文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛复赛的选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。
宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）及邀请评委老师。
学习部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
新闻中心：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。
体育部：负责维持现场秩序，及海报和展板的张贴和摆放。
策划部：负责比赛会场布置及教室申请。
六、评分内容：包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分）e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）七:活动流程海选:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握③初进复的人数由具体报名人数另行决定，决赛入围人数定在12人（组合）。
正式比赛具体安排及流程（一）赛前安排：1.宣传部，体育部，策划部提前负责布置会场。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，体育部同学负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集12名（组合）进决赛的同学分组，以两人（组合）一组，比赛第一轮由分组对抗的形式进行。
4.正式比赛前要先令选手抽签，且要进行两次以上的彩排，彩排具体时间待定。
（二）比赛流程：1.开场，介绍评委2. 第一轮，分组对抗，按赛前抽签的顺序，每组同学一次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。
3.第一轮比赛结束，嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
4.第一轮淘汰三组选手，但被淘汰的三组选手里面单人（组合）得分最高的两人（组合）可以“复活”进入第二轮。
也就是说一共有八人进入第二轮。
5.第二轮，有各选手，一赛前的抽签顺序单独对抗，评委分别对其打分。
6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
7.学习部统计选手得分，并汇总。
根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
4.公布成绩5.领导颁奖6.领导总结7.活动结束奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名“最佳人气奖”等奖项2名。
（三）赛后安排所有学生会同学留下，负责清理会场。
八、奖励办法舞台：篇二：KTV歌唱比赛策划书KTV歌唱比赛策划书大赛名称：大学生KTV歌唱比赛大赛宗旨：公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。
大赛主题：歌动初夏麦舞青春大赛目的：1.丰富同学们的课余文化生活2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3.选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合KTV歌唱比赛一. 主办单位：管理学院学生会二. 承办单位：管理学院学生会文艺部三. 比赛时间：XX年4月6日晚7：00四. 比赛地点：大学生活动中心二楼五. 参赛选手：XX年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预选。
选出12名选手参加4月6号晚的比赛。
六.比赛方法: 1.选手抽签决定出场顺序。
2.第一轮比赛:选(转自：小草范文网:唱歌比赛策划方案)手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分.取出前六名选手进入第二轮比赛.3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.七.比赛规则：1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
八.奖项设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
最佳人气奖一名. （最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖）注意：1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处.大赛宣传方案1. 4月1日——4月6日：要求各班出一份宣传板。
内容要求：宣传管理学院KTV歌唱比赛2.4月1日——4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。
具体比赛流程1. 所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候场。
2. 开场舞3. 主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。
4. 1到6号选手演唱5. 进行第一个游戏6. 7到12号选手演唱7.进行第二个游戏8. 亲友团展示9. 舞蹈10.比赛过程中，评委进行打分11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。
12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.13.亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。
14.颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。
15.比赛结束，工作人员清场。
九、经费预算：服装 350元宣传 54元水 96元奖品一等奖：100元 1人二等奖：80元 2三等奖：60元 3最佳人气奖：50元游戏小奖品 20机动 40元印制门票 50元总费用 1100元管理学院学生会篇三：歌唱比赛活动方案迎新春歌唱比赛活动方案为迎接中国的传统节日春节，活跃队员们的文体生活，加强队员们的凝聚力，促进青年法律服务队工作的健康发展，司法局青年法律服务队将于1月25日举办迎新春歌唱比赛，特将相关事项通知如下：一、活动时间：XX年2月4日下午2：30二、活动地点：银鹭山庄三、参赛队员：司法局青年法律服务队队员四、比赛形式：抽签决定演唱顺序，所选歌曲内容必须健康，由所有队员参与评分。
五、评分标准：1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。
（40分）2、演唱者音色统一（20分）3、演唱的感情要到位。
能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
（20分）4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。
（20分）六、奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名司法局青年法律服务队XX年1月20日歌唱比赛策划书活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。
我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。
这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉O K歌唱比赛”的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
活动地点：预赛：决赛：活动时间：预赛：决赛：主办机构：指导老师：具体活动安排：一、预赛具体活动计划：1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置：1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。
同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
三、幕后人员分工：1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组： A.签到处：负责签到带领选手等人入席B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌3、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）4、道具组： A.道具组：切换磁带B. 灯光：C. 音响：5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
分布在会场的不同部分。
五、奖励办法：1．第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；2．另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
3．优秀组织奖若干个。
4．获奖选手送院十佳歌手大赛。
六、歌唱比赛评分标准（满分100分），1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况7、吐字清楚8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√”9、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。