让孩子爱上学习观后感400字
王金战怎样让孩子爱上学习观后感400字
王金战怎样让孩子爱上学习观后感400字王金战怎么样让孩子爱上学习观后感400字（一）我观察了全国闻名教师王金战老师的《怎么样让孩子爱上学习》视频说座，受益匪浅。
他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区，更让我学到了一些有价值的教育理念和教育办法。
现将我的一点体味写下来，与大伙儿探讨。
王老师在说座中说："兴趣是孩子学习的第一动力。
"这一点我特别赞同。
爱因斯坦也曾说过："兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。
"孩子对学习没有兴趣是孩子学习不行、厌学的要紧原因。
学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。
他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。
惟独当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。
调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能用心听说，注意力集中，肯动脑筋，爱提咨询题，按时完成作业。
而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习别用心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。
王金战怎么样让孩子爱上学习观后感400字（二）首先应让孩子对学习产生兴趣。
培养孩子的兴趣，别仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发别能限量的潜能。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种欢乐，认识到学习是一种责任，是成长的过程，而别是一种负担。
在孩子的日常学习过程中，别要只关注孩子的考试成绩，别关注孩子学习过程中的感觉和体验，别要别自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，每天别停的说教，批评，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的情况，把学习当成受罪。
我们的孩子一生至少要同意16年的教育日子甚至更长，在这漫长的学习过程中，作为一名家长，我个人认为首先要努力提高自己的学习，修养，耐心和耐性以习惯孩子的学习过程，习惯中国式的教育。
激发孩子内驱力,让孩子爱上学习 观后感
激发孩子内驱力,让孩子爱上学习观后感第一篇：嗨，亲爱的朋友们！最近我看了一个关于激发孩子内驱力，让孩子爱上学习的讲座，真的是感触颇多呀！一开始，我就在想，我家那小调皮蛋儿，每天为了学习这事，跟我是又哭又闹的。
看了这个之后，我才发现，原来是我没找对方法。
人家专家说，孩子的内驱力就像是一个小火苗，咱们得小心呵护，给它加柴，让它越烧越旺。
可不能一盆冷水浇下去，把那小火苗给弄灭了。
比如说，不能总是批评孩子，得多多表扬。
哪怕是一点点小进步，也得夸夸他。
以前我老是觉得孩子做得还不够好，总是挑毛病，现在想想，我这当妈的可真是糊涂。
还有啊，要给孩子一些自主权。
让他自己决定什么时候学习，学什么。
以前我总是安排得满满当当的，孩子一点儿自由都没有，能喜欢学习才怪呢！再就是，要让孩子在学习中找到乐趣。
这可太难了，不过我也想了些办法，像把学习内容变成小游戏，或者带孩子去外面实践，看看学到的知识在生活中怎么用。
看了这个之后，我真的下定决心要改变自己，好好激发孩子的内驱力，让他能开开心心地爱上学习。
我相信，只要我努力，一定能行！第二篇：亲人们，我来跟你们聊聊我看完“激发孩子内驱力，让孩子爱上学习”的感受哈！哎呀，这一看，真是给我敲了个大大的警钟！以前我总觉得孩子不爱学习是他自己的问题，现在才明白，我这个当家长的责任可大了去了。
你看哈，咱们得先让孩子有个明确的目标。
就像我们大人工作一样，知道为啥而努力。
可不能孩子迷迷糊糊的，咱们家长也跟着糊涂。
另外，要和孩子一起制定学习计划。
可不能咱们自己说了算，得听听孩子的想法。
比如说每天什么时候做作业，做完作业可以玩多久。
这样孩子会觉得自己被尊重了，执行起来也更有动力。
最关键的是，咱们得有耐心。
孩子进步慢的时候，不能着急上火，得鼓励他，陪着他慢慢走。
我以前就太心急，一看到孩子出错就忍不住发火，现在想想，真是不该啊！反正这一趟看下来，我是学到了好多招儿，准备好好实践实践，让我家宝贝能真正爱上学习。
让孩子爱上学习观后感（通用22篇）
让孩子爱上学习观后感（通用22篇）让孩子爱上学习观后感篇1正如王老师所讲的，不需要任何培训，不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教育上往往会陷于一种误区。
我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的永远是孩子的成绩，而忽略了孩子的感受和兴趣。
“望子成龙，望女成凤”的功利心态，使我们唯恐孩子落在后面，于是不停地为孩子报班，不停地催促他们学习、学习、再学习。
我们忽略了孩子的愿望和爱好。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。
孩子学习的兴趣化培养，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。
去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。
不让他们因为困惑而迷茫，失去信心。
更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心，并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。
王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。
孩子特别在乎家长的评价和情绪。
学习是一个厚积而薄发的过程。
学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。
我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
我们要学着去尊重孩子，尊重他们的兴趣和爱好，尊重他们的感受和自尊。
他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。
在认可中让他们找到自信和力量。
同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
让孩子爱上学习观后感篇2今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
如何让孩子爱上学习 感受400字5篇
如何让孩子爱上学习感受400字5篇今天早上，我和妈妈在山东农业科学频道看了《怎样让每个孩子都爱上学习》，这是中国人民大学附属中学王金战教的。
听了王先生的讲座，我受益匪浅。
下面是边肖整理的400字如何让孩子爱上学习，希望大家喜欢。
如何让孩子爱上学习观后感400字1每个学生都是独立的个体，都有自己的个性。
面对那些学习基础薄弱，父母千方百计收效甚微的学生，让他们爱上学习，享受学习，是提高学习成绩的有效途径。
如何让他们热爱学习，我找到了答案。
爱因斯坦在：中说：“兴趣是最好的老师。
真正有价值的不仅仅来自责任感，还来自对客观事物的热爱和热情。
”所以首先要善于发现，尊重，激发孩子的学习兴趣。
想要孩子学习成功，首先要让孩子对学习有发自内心的热爱。
方法有很多，比如对于低年级的孩子，让他们在活动中学习，把学习变成自己喜欢的游戏；让孩子更接近自然，学习生活中书本上没有的知识；善于在课堂上制造悬念，让学生自主探索，引导孩子走上热爱学习的道路等等，都是行之有效的方法。
其次，要让孩子真正热爱学习，就要为孩子创造良好的学习环境和氛围。
让他们有意识的去听，去学，这才是关键。
实践证明，创造良好的学习环境不仅有助于聋生掌握和正确使用语言，而且极大地激发了他们的学习热情，在处理学习时变得更加大胆和勇敢。
人们在不断进步。
有了这些好书的陪伴，有了知识的营养，我相信只要你认真的教育，就能让学生快乐的享受学习，爱上学习。
如何让孩子爱上学习观后感400字2今天数学阅读课，我们阅读并交流上周写的感受。
在交流中，学生与全班分享自己的阅读感受，阅读相同的书籍，分享不同的阅读感受。
学生觉得数学也不一样，很精彩。
作为数学阅读，更多人提倡分享快乐。
交流让阅读更深入，让阅读思考更多，启迪阅读中的智慧，真正让阅读引领学生发展。
阅读交流搭建学习交流的平台。
在这个平台上，学生们分享阅读的快乐。
在这个平台上，学生们自信地展示他们的阅读成绩。
在这个平台上，学生感受到了数学阅读的魅力.数学阅读带给师生的不仅仅是收获，更是一种智慧的启迪，让孩子分享同龄人的心声，一起感受阅读的快乐。
王金战怎样让孩子爱上学习观后感400字
王金战怎样让孩子爱上学习观后感400字怎样让孩子爱上学习观后感王金战(1)今天我和妈妈看完了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》，深有感触，对今后的学习是个很好的指导。
第一章讲如何培养孩子的兴趣。
如果有的孩子对学习没有兴趣，家长逼，那么毫无意义。
要培养孩子的兴趣，作为家长、老师要理解孩子，信任孩子，尊重孩子，引导孩子，和孩子达到和睦相处，老师家长还要多挖掘孩子的优点，慢慢地发现孩子自己喜欢的事。
第二章讲没有教不好的孩子。
孩子特别在乎家长的评价，如果家长总是认为孩子考不好，总打骂孩子，会对孩子增加心理压力，使孩子没有信心，更会对孩子造成严重的伤害。
家长要懂得鼓励和尊重孩子，不能对孩子打打骂骂，不能逼孩子学习，好孩子是夸出来的。
家长不能把自己的孩子和别的孩子攀比，只要家长教育的好，那么每个孩子都是英才。
王金战老师说了这么一件事，一个高二的同学，考试已经考的很好，但是他的父亲不满意，对他打打骂骂。
王金战老师对他的父亲说：“你的孩子已经考得很好，不需要你对他打骂，这样只会伤孩子的信心。
回去给你儿子道个歉。
”结果那个父亲回去真的道了个歉，从此他的儿子学习成绩突飞猛进。
这次演讲给我很好的指导，我要用王金战老师的思想来纠正我的学习态度。
会更加努力、充满自信地去学习。
怎样让孩子爱上学习观后感王金战(2)星期日的早晨七点，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看天津电视台少儿频道播出的王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。
王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
起初，屏幕上出现文字，说的是：您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗?您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗?您知道怎样正确与孩子沟通吗?敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目——《怎样让孩子爱上学习》。
然后，王金战老师开始讲课了。
第一、别把学习当罪受。
王金战老师讲了影响学习的决定。
如何让孩子爱上学习观后感400字作文
如何让孩子爱上学习观后感400字作文摘要：为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。
孩子学习的兴趣化培养，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。
如何让孩子爱上学习观后感400字作文一每个学生都是一个独立存在的个体，他们有各自的个性，面对那些学习基础比较薄弱，老师虽然想尽各种办法，却收效甚微的学生来说，让他们爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成绩的有效方法。
如何让他们爱上学习，我从书中找到答案。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。
”因此，作为老师，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。
其次，要使孩子真正地爱上学习，需要老师有意识地为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。
让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。
怎样为孩子创设好的学习环境呢?我是这样做的，充分发挥教室里墙壁的作用，努力做到让墙壁会说话，这里主要介绍两面具有特色的语言墙，其一为句势墙。
在教室的墙上贴满课文中的二十多个句势如：这是什么?谁怎么样?谁在哪里做什么?等等都贴在墙上，利用晨读课，复习课等进行说话练习。
说的好的给与奖励，学生的积极性特别高，每个人都争抢着说话。
其二为沟通墙，这面墙上贴的主要是一些从日常生活中提炼出来的，供师生之间，同学之间进行沟通的语言，如：你叫什么名字?你几岁了?你爱吃什么?等等。
我们采用师生对话，生生对话的形式进行语言练习，并鼓励学生大胆与其他老师和同学进行沟通，来掌握这些日常用语。
看怎样让孩子爱上学习观后感400字
看怎样让孩子爱上学习观后感400字摘要：作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。
孩子学习的兴趣化培养，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。
去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。
看怎样让孩子爱上学习观后感篇一现在的孩子生活条件优越，又听不懂人生观的大道理，跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿，怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。
今天听了王金战老师的讲座，我终于找到了解决这一问题的金钥匙，犹如醍醐灌顶豁然开朗。
不愧是大方之家的讲座，高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来，每句话都说到了我的心坎里。
王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗，都要通过学习取得执业资格证书，唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。
所以说每个家长都要随时随地地虚心学习，是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。
首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣，让孩子别把学习当罪受。
这就要让孩子有一个良好的心态，充分调动孩子学习的积极性。
对家长来说要培养孩子的自信，要用欣赏的眼光看待孩子，发现优点，发现进步，及时表扬。
而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子，批评孩子。
要学会尊重孩子，让他养成良好的学习心态。
对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。
家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。
这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。
“孩子对家长的不满无处发泄，只能用消极的学习来对抗。
”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身体会告诉我们，只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担，彻底轻松的时候。
人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。
学问是一个厚积而薄发的过程，需要扎扎实实循序渐进，不论对学生还是对家长都是任重而道远。
怎样让孩子爱上学习的观后感范文格式3篇
怎样让孩子爱上学习的观后感范文格式3篇
王金战怎样让孩子爱上学习观后感一
今天一大早，我就打开了电视机。
不要以为我贪玩，而是教师布置了一个任务，让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。
我满怀期待的打开电视，稍等了一会。
原来这档节目是著名教授王金战教师教学生如何提高成绩的方法。
王金战教师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例远大于智力因素。
而非智力因素又包含性格，状态，身体，家庭，父母等各种因素，其中最重要的就是父母之间是否合谐，家庭是否和睦。
一个孩子要想学习好，父母起到关键的作用，父母要学会多鼓励，多表彰孩子，让孩子充满自信。
反之，假如父母对孩子的要求太过严格，则会让孩子产生压力，成绩就会下降。
此外，除父母的鼓励外，孩子自己也该努力，自觉学习。
王教师还教会我们在学习中产生信心，减压的小技巧。
比如，测试前给自己定个目的，要根据自己真实情况来定，这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。
到将来许多小小的成功会聚在一起，便成了一次巨大的成功。
接下来是家长发问环节，其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似，王教师解答了她的问习题后我登时也茅塞顿开。
看了这档节目，我感触良多，学到了许多提高成绩的小技巧。
我相信今后的日子，我成绩一定会更好，越走越远。
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。
王金战如何让小孩爱上学习观后感精选4篇
王金战《如何让小孩爱上学习》观后感精选4篇王金战《如何让小孩爱上学习》观后感我观看了闻名教育家王金战教师的讲座《让小孩爱上学习》猴，感受很深，王教师关于教育小孩的观点、策略对我很有启发。
我以为要想成为一名合格的家长，为小孩的成长助力，应该从以下几方面尽力：第一，咱们家长应该多学习，多看书，为小孩树立良好的表率。
家庭气氛对小孩的阻碍是无形的，《孔子家语》中讲：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣.与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
”由此可见，环境对小孩成长的的阻碍是超级大的。
古代《孟母三迁》的故事也是在强调环境对小孩成长的作用。
王金战教师在讲座中也强调家庭状况、学习环境和父母关系的和谐状况都会对小孩产生阻碍。
试想一个天天陶醉于书香气氛的家庭环境中的小孩，与一个成天被父母责骂或父母的麻将声不绝于耳的学习环境中的小孩，他们的学习状态必然会截然不同。
不仅学习状态不同，小孩的性格、价值取向、人际交往等等都会受到是不同的。
小孩不能选择家庭，可是父母有责任为小孩制造利于成长的环境。
第二，要挖掘小孩的优势，不吝惜赞美的语言。
好小孩都是夸出来的，此刻很多教育家都在强调赏识教育。
赏识能够增强小孩的自信心，赏识能够激发小孩学习的动力，赏识能够提高小孩的对自己的定位，赏识能够培育出一名性格健全、心理健康、阳光乐观、踊跃向上、全面进展的优秀小孩。
只要咱们正确酷爱小孩，擅长发觉优势，每一个小孩都是天使，都是咱们为人父母的自豪。
第三，要正确信位小孩，引导小孩，给他宽松的学习气氛。
家长要时刻关注小孩的学习，可是不能给小孩带来无形的压力。
家长过度紧张，就会阻碍小孩的情绪。
王金战教师在讲座中提到的那个由第1名掉队到29名的女孩，确实是学习过度紧张，过度在意名次的典型例子。
每一个家长都关注小孩的学习，学习成绩的好坏都在名词上反映，咱们都希望小孩名列前茅，可是小孩们的分数不可能整齐划一，必然有多少之分。
看怎样让孩子爱上学习观后感400字作文
看怎样让孩子爱上学习观后感400字作文摘要：每个家长都十分爱自己的孩子，都希望“望子成龙，望女成凤”，但要因地制宜，根据孩子的实际情况来制定学习计划，只有这样才能让孩子喜欢学习，爱上学习!看怎样让孩子爱上学习观后感400字作文一如何让孩子爱上学习?是长久以来一直困扰家长的难题，当然我也不例外。
今天观看了王金战老师关于《怎样让每个孩子爱上学习》的专题节目，让我受益匪浅。
结合这几年和孩子在学习方面所遇到的问题以及想法有了几点体会：首先，要培养孩子的学习兴趣。
爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师”。
在日常生活中，要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣，让他在他认为最轻松的方式下去学，在没有负担，没有压力下遨游在知识的海洋!其次，为孩子创造良好的学习环境和学习氛围。
只有让他耳濡目染，他才会自觉的去学习。
例如孩子做作业时，我会随手拿起一本书来读;碰到难解的题，我们意见不统一时，也会和他争得面红耳赤，互不相让;当他辩论成功后，那高兴劲不言而喻，每天孩子的作业都是在这种轻松的环境下保质保量的完成。
由此可见，有时换一种思路，或许会起到事半功倍的效果!最后，也是最重要的一点：提高孩子的自信心。
我们经常说：好孩子是夸出来的。
只有时刻注意孩子的点点滴滴，才能发现他的优点，并将其放大。
要用欣赏的眼光去看待孩子的一切，当孩子有进步时一定要及时表扬，让他知道自己是很有能力做好这件事的，适时的提高孩子的自信心，让他循序渐进的向知识的圣殿走去。
就像王金战老师说的：“有听说一个人一夜之间变成百万富翁的，可没听说一个人一夜之间变成大学问家的”。
想一口气让孩子吃个胖子只会适得其反!其实，每个家长都十分爱自己的孩子，都希望“望子成龙，望女成凤”，但要因地制宜，根据孩子的实际情况来制定学习计划，只有这样才能让孩子喜欢学习，爱上学习!我们的孩子就是一粒种子，不但要把它种在肥沃的土地里，还要勤观察、细呵护、多浇水、施肥、捉虫，才能让它破土而出，茁壮成长，进而开花结果!看怎样让孩子爱上学习观后感400字作文二让孩子爱上学习是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。
让孩子爱上学习观后感(25篇)
让孩子爱上学习观后感（25篇）让孩子爱上学习观后感篇1昨天早晨8点，我和爸爸妈妈一起准时观看了由王金战老师讲的《怎样让孩子爱上学习》。
王老师讲到，孩子在哪方面有爱好，就让孩子往哪一方面进展，不要强迫着让孩子往他不喜爱的那一科进展。
假如那个孩子喜爱奥数，就算是这道题很难，他就是想的满头大汗、汗流浃背，他也不会嫌累。
假如那个孩子不喜爱奥数，无论你怎么劝他，他也不愿学。
老师又说，对家长来说，培育孩子的自信，最重要的是要用观赏的目光看待孩子，发觉优点，发觉进步，准时表扬，在他取得成果的一刹那，把你的表扬送过去；假如考试没考好，你要鼓舞他，让他下次努力考好。
王老师的讲座很精彩。
这次演讲让我懂得了许多道理，我要用王老师的思维来端正我的学习看法，更加努力，布满自信地去学习。
让孩子爱上学习观后感篇2今日早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民高校附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获许多。
当王老师讲到“别把学习当罪受”的时候，我明白了要把学习当成一件欢乐的事情。
家长要敬重我们的爱好，不要逼着我们学我们不喜爱的科目。
只有自己感爱好，才能激发我们的学习热忱，让我们情愿从心底里喜爱学习，而不是把学习当成一种负担。
王老师还讲到了考试的时候，不能紧急。
心理负担不能太重。
你需要给自己定一个目标。
还不能和别人比，只要自己努力就可以了！我盼望家长们可以多鼓舞一下我们，哪怕是一点点，由于这样可以让我们得到父母很看好我们，所以必需要好好学的那种动力！正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓舞，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，慢慢地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈一起互相沟通，说出自己的期望等，收获了很多！让孩子爱上学习观后感篇3星期六早上，我看了王金战老师的讲座，我觉得收获不小。
王老师对我们学校生的想法了解许多，王老师讲到着怎样培育学习爱好，我觉得首先家长对我们不能有太大的压力，给我们制造一个良好的学习环境，不要逼我们不情愿做的事，只有自己感爱好，才能激发学习热忱。
《让孩子爱上学习》读后感
《让孩子爱上学习》读后感
哎呀，今天我看了一本书，叫《让孩子爱上学习》，好有意思哦！书里说，学习不一定很难，只要我们找到自己喜欢的东西，就能爱上学习啦！我觉得好神奇呀！
书里说，老师和爸爸妈妈要鼓励我们，不是一直骂我们哦！我觉得如果每天都被夸奖，肯定更有动力去学习，像我现在学语文，妈妈说我每个字都写得特别好看，嘿嘿，我就特别开心。
还记得有一次，爸爸教我做数学题，他没有急着生气，而是耐心地给我讲，我一下子就明白了，原来学习其实可以这么简单哦！
我还觉得，学习就像玩游戏一样有趣，不要觉得太难，慢慢来，我一定能做得更好！嗯，我要好好学习，天天向上，这样以后我就能知道好多好多的东西，像书里说的那样，学习让我们变得更聪明，像小鸟一样飞得更高！
以后我也要帮助我的小伙伴们爱上学习，和大家一起进步！嘻嘻，今天真开心！
—— 1。
关于怎样让孩子自动爱上学习观后感
关于怎样让孩子自动爱上学习观后感关于怎样让孩子自动爱上学习观后感（篇1）让孩子爱上学习是每个父母的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并认真地做了记录。
真的是受益匪浅，留给本身更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告知我们父母如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为父母要擅长发现、敬重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的酷爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不但是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的紧要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
作为父母，我们要努力让孩子感到学习是一种欢乐，而不是一种负担。
有些父母只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当父母的会不自发的把本身的意愿强加于孩子身上，渐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。
王老师还讲到，没有教不好的孩子。
其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力气，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习，很懈怠，就是由于动力不足，孩子需要我们的鼓舞和敬重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。
想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着本身的孩子和别的孩子比较，由于每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于本身的与众不同。
曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个常常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。
每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了父母手里。
对于我们父母来说，教育一门学问。
我们是孩子的第一任老师，也是终生的老师，父母的作用是至关紧要的，也是任何人无法取代的。
作为没有经过任何培训，没有任何资格证书就能成为父母的我们，更需要不绝地学习，和孩子共同学习。
怎么让孩子爱上学习观后感范文500字5篇
怎么让孩子爱上学习观后感范文500字5篇教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。
但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
以下是小编给大家整理的关于怎么让孩子爱上学习观后感500字，希望可以帮到大家关于怎么让孩子爱上学习观后感500字让孩子爱上学习是每个父母的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。
真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们父母如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为父母要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
作为父母，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
有些父母只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当父母的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。
王老师还讲到，没有教不好的孩子。
其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。
想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。
曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。
每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了父母手里。
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让孩子爱上学习观后感400字
让孩子爱上学习观后感400字(一)
看了王金战老师的讲座，让我受益匪浅。
并让我懂得了影响学习的决定性因素有两个，并不是天生还是后教的，一是智力因素，二是非智力因素。
在人的大脑里，其实非智力因素占有的比智力因素多得多，智力因素还不到百分之十的几率!所以，学习室靠自身的，而并不是靠天生的。
而在学习中，心态最为重要。
就算天生聪明的人，到了最后态度不端正会导致&ldqu;天才&rdqu;的&ldqu;衰败&rdqu;。
每个人的心态都是不一样的，学习也是不一样的，每个人的性格，心理状态，以及自信心，世界上没有教不好的学生，老师所说没有自信心，紧张，压力大，心理负担重，都可能会导致学习成绩的好坏，只有学习方法好才会有可能变的好。
但，同时家长也要知道学习环境的好坏也会影响着我们的学习。
吵闹的地方和安静的地方，灯光明亮的地方和灯光灰暗的地方，不同的地方学习效率也会有着很大的差异。
根据自己喜欢的方向走，那么就会产生兴趣，产生了兴趣，效率就会变高，效率一高，学习成绩就会有所提升。
往往那些家长都会逼迫着我们去做不喜欢的事，却从来不会考虑到我们的感受，也有可能会导致学生厌学。
如果学生厌学，就算是在好的老师，在好的学校，失去了对学习的兴趣，那么这一辈子就毁掉了。
学习，就是要在快乐中学习，对学
习产生兴趣，只有这样才会再次的激发大脑。
如果没有这种在学习中快乐的感受，那么不就像&ldqu;生了锈&rdqu;的铁吗?
所以，要让学习好，就要去喜欢，去投入，正确的学习方法，才会使一个人变得优秀。
让孩子爱上学习观后感400字(二)
开始了，王金战老师出现在了频幕上，慷慨而谈他自己对学习，教育的见解。
听了王老师的讲座，我从中收获了很多。
王老师讲到了十四岁之前，是培养孩子智力发展的黄金时代。
对于孩子的学习，有一个好的学习环境是十分重要的。
它不仅影响着孩子的学习，更有可能影响到孩子的身心健康发展。
另一个影响孩子的学习的非智力因素核心是心态。
如果心态好，想成绩好，并不是什么难事，但要是心态不好，那可就很难说了。
要想让孩子的学习成绩好，家长们应该先培养孩子对学习的兴趣，如果孩子对学习没有兴趣，那家长和老师怎么努力都是徒劳。
在跟孩子的相处过程中，不要总是严厉的，要学会理解孩子，尊重孩子，多与孩子沟通，在生活中培养孩子的兴趣爱好，发现孩子的长处。
孩子需要家长的鼓励和尊重，而家长最重要的是用欣赏的眼光看待孩子。
王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，不要总是好高骛远，总是想着和第一名比，这样只会让我们的学习成绩不断下滑，我们应该根据自己的实际情况喂自己制定学习计划，尽量与比自己学习好但相差不多的很多的同学比。
这样，就能使我们的心理压力减少，自己的目标也比较容易达到，这样不断的进步，就能轻而易举的达到
最初的目标。
家长真正意义上的解放，放松应该是当孩子考上大学的那一刻起，每个孩子都望子成龙，望女成凤。
这是不可否认的事实，为了自己，为了父母，我们应该女里学习，当然，父母将于也应该选择好的方法。
让孩子爱上学习观后感400字(三)
学习，自古以来就是我们学生的职责。
学习不是为父母、老师而学，而是为自己学的。
可是怎样去学，有什么方法学的轻松点。
就连自己还没找到适合的方法、
有一句话说的没错，学习本来就不是什么快乐的事情。
相反的，学习是乏味枯燥的，根本没有专家所说的那么的有乐趣。
说的，人一生下来就是受苦的，前半辈子吃苦多，后半辈子就会幸福快乐。
这句话是对的。
不同的人会对学习有不同的态度。
学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的学生。
可是我们真的只屈于这三个词吗?
那么容易认输吗?
我们还年轻，还有梦，不可以只认命。
学习好的人也是他们拼出来的，而那些成天羡慕他们的人又做到了什么。
你们付出了么，拼了么。
你们没有!我知道现在的学习压力大，有些人承受不了。
可咬咬牙不就过来了吗，有什么好抱怨的。
学习本来就不是什么简单的事儿。
让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。
我们必须努力，残酷的社会会让我们明白一切。
不要去羡慕，不要自暴自弃。
我们跟他们一样好，并不比那些学习好的人差。
不要有太大的心理落差。
自己去努力，去实现，那种滋味应该是很甜、
很甜的。
所以，放下你那吊儿郎当的姿态。
拿起书本，在书海中遨游，也别有一番滋味啊。
让孩子爱上学习观后感400字(四)
今天一大早,我就打开了电视机.不要以为我贪玩,而是老师布置了一个任务,让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。
我满怀期待的打开电视，稍等了一会。
原来这档节目是著名教授王金战老师教学生如何提高成绩的方法。
王金战老师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例远大于智力因素。
而非智力因素又包含性格，状态，身体，家庭，父母等各种因素，其中最重要的就是父母之间是否合谐，家庭是否和睦。
一个孩子要想学习好，父母起到关键的作用，父母要学会多鼓励，多表扬孩子，让孩子充满自信。
反之，如果父母对孩子的要求太过严格，则会让孩子产生压力，成绩就会下降。
此外，除父母的鼓励外，孩子本身也该努力，自觉学习。
王老师还教会我们在学习中产生信心，减压的小技巧。
比如，测试前给自己定个目标，要根据自己真实情况来定，这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。
到未来许多小小的成功汇聚在一起，便成了一次巨大的成功。
接下来是家长提问环节，其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似，王老师解答了她的问题后我顿时也茅塞顿开。
看了这档节目，我感触良多，学到了许多提高成绩的小技巧。
我
相信今后的日子，我成绩一定会更好，越走越远。
‍。