从朴素经济学原理的角度来分析考研投资

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考研的成本与收益分析

考研的成本与收益分析

考研的成本与收益分析导言随着就业压力越来越大,用人单位对学历的与能力要求的越来越高,大学生考研成为了一种风气且考研大军不断地发展壮大。

有些同学大学伊始便立志考研,有些同学观形势也最终踏上考研之路;一些同学是为了充实自己的实力而考研,一些同学为了回避就业压力而考研。

究竟考研能给一个人带来多大的收益,考研究竟值与不值,下面将从经济角度分析考研成本与收益,一定的统计资料为依据,分析考研利弊。

关键词:考研机会成本收益一、考研随着大学生毕业人数的上升,大学生的就业显得愈加艰难,其中不少人选择通过考研避开就业压力。

考研的原因有很多,如缓解就业压力、考名校、提升自己的学科知识、为以后找份好工作打好基础等,而一半以上的人都是迫于就业压力才打算考研。

除了应届毕业生,不少往届毕业生也加入了考研大军。

多数是第一次因为没能考上理想的学校,之后也没有打算找工作,而是在家专心复习二次考研。

现在的好工作十分难找,多数大中型企业都要求研究生学历。

据有关学校的调查显示,中文、法学等就业难度较大的专业恰恰是考研率较高的专业,很多考生都希望用3年研究生时间来缓冲就业压力。

不少大学生都认为,如果考上研究生以后就能找到一份理想的工作。

其实,研究生找工作并不比本科生容易,他们的月薪也不一定比本科生高,因为现在大部分企业都比较看重应聘者的实际能力和工作经验,对学历并没有过高的要求。

如果没有做好职业规划,研究生毕业后找工作的难度远远大于本科毕业生。

考研并不适合每个人,若是希望继续提升自己的学科知识,考研是个不错的选择。

但考研并不是找到理想工作的根本保障。

若只是为了想找到一个好工作而考研,很可能会事与愿违,只会推迟找工作的时间,以后同样也要面对找工作的压力。

所以,大学生应该理性对待考研,考研之前一定要明确目标,做好职业规划,从职业发展的角度衡量是否考研,而不能盲目跟风。

据统计,全国报考2012年学历硕士研究生人数达到165.6万人,较2011年增加9.6%。

金融学专业硕士研究生考试中的投资分析

金融学专业硕士研究生考试中的投资分析

金融学专业硕士研究生考试中的投资分析投资分析是金融学专业硕士研究生考试中的重要内容之一。

随着金融市场的不断发展和金融产品的不断创新,投资分析的重要性也日益凸显。

本文将从投资分析的基本概念、方法和实践等方面进行探讨。

一、投资分析的基本概念投资分析是指对投资对象进行全面、系统和科学的研究,以确定投资价值和风险,并做出相应的投资决策。

投资分析的基本目的是为了获得最大的投资回报,同时控制风险。

投资分析的对象可以是股票、债券、房地产等各种金融资产,也可以是企业、行业等实体经济。

二、投资分析的方法1. 基本面分析基本面分析是投资分析的核心方法之一。

它通过对投资对象的财务状况、经营业绩、市场前景等进行全面分析,以确定其内在价值。

基本面分析主要包括财务分析、经济分析和行业分析等。

财务分析主要通过对财务报表的分析,评估企业的盈利能力、偿债能力和运营能力等。

经济分析主要通过对宏观经济环境的分析,评估企业所处行业的发展前景。

行业分析主要通过对行业竞争格局、市场需求和供应等进行分析,评估企业在行业中的竞争地位。

2. 技术分析技术分析是投资分析的另一种重要方法。

它主要通过对股票价格、交易量等技术指标的分析,以预测市场走势和股票价格的变动。

技术分析主要包括趋势分析、形态分析和量价分析等。

趋势分析通过对股票价格的历史数据进行统计和分析,识别出市场的主要趋势,并做出相应的投资决策。

形态分析主要通过对股票价格的图表形态进行分析,识别出市场的短期波动和长期趋势,并判断股票的买入和卖出时机。

量价分析主要通过对股票价格和交易量的关系进行分析,评估市场的买卖力量和市场的热度。

三、投资分析的实践投资分析的实践是将理论知识应用于实际投资中的过程。

在投资分析的实践中,投资者需要根据自己的投资目标和风险承受能力,选择适合自己的投资策略和投资组合。

投资策略是指投资者在投资过程中所采取的方法和策略,如价值投资、成长投资和指数投资等。

投资组合是指投资者将资金分散投资于多种不同的投资标的,以降低风险和提高收益。

投资与资本积累的经济学原理

投资与资本积累的经济学原理

投资与资本积累的经济学原理在经济学中,投资和资本积累是两个关键概念,它们对于经济发展和增长起着重要的作用。

本文将探讨投资与资本积累的经济学原理,以及它们对经济的影响和重要性。

一、投资的经济学原理投资是指将资金或资源投入到生产或经营活动中,以期望获得未来的经济收益。

在经济学中,投资被视为一种增加资本的方式,因为投资可以增加生产能力和产出水平。

投资的经济学原理可以从多个角度来解释。

首先,投资可以促进经济增长。

通过投资,企业可以购买新的设备、扩大生产规模,从而提高生产效率和产出水平。

这进一步推动了经济的发展和增长。

其次,投资可以刺激需求增长。

当企业进行投资时,需要购买各种生产资料和服务,从而增加了需求。

这不仅对投资本身有利,也对其他相关行业产生了拉动效应,促进了整体经济的增长。

此外,投资还可以改善技术水平和创新能力。

通过投资研发和引进新技术,企业可以提高生产效率和产品质量,从而增加竞争力。

这有助于推动经济结构的升级和转型。

综上所述,投资的经济学原理是通过增加资本、促进经济增长、刺激需求增长和改善技术水平等方式,推动经济发展和提高整体经济效益。

二、资本积累的经济学原理资本积累是指通过投资和储蓄等方式,逐渐积累起一定规模的资本量。

在经济学中,资本积累被视为经济增长的重要驱动力之一。

资本积累的经济学原理可以从不同的角度来解释。

首先,资本积累可以提高生产效率。

通过增加资本投入,企业可以购买更多的生产设备和技术,提高生产效率和产出水平。

这有助于推动经济增长和提高经济效益。

其次,资本积累可以刺激投资和创新。

当企业拥有足够的资本积累时,它们更容易获得融资和贷款,从而进行更多的投资和创新活动。

这有助于推动经济结构的升级和转型。

此外,资本积累还可以提高人力资本的质量。

通过投资教育和培训等方式,企业可以提高员工的技能和知识水平,从而提高劳动生产率和竞争力。

这对于经济的可持续发展和增长至关重要。

综上所述,资本积累的经济学原理是通过提高生产效率、刺激投资和创新、提高人力资本质量等方式,推动经济增长和提高整体经济效益。

对“考研热”的经济学分析

对“考研热”的经济学分析

对“考研热”的经济学分析为什么说考研是痛苦的安乐死考研”的成本—收益分析众多的考研者, 面对经济发展、制度或政策的变迁, 作为理性的“经济人”, 选择考研来作为一项人力资本投资, 必然会自觉或不自觉地对考研行为进行成本—收益的预期。

根据近年来的调查, 考研动机以功利型比例最大。

考研的成本—收益具体包括直接成本、间接成本、心理成本与经济收益、心理收益。

间接成本间接成本包括考研和读研期间所放弃的收入。

当然, 在职人员的间接成本比应届生大, 比如, 在职人员为考研而放弃加班、出差和其它发展机会的那部分收入(不去上班而专心考研者更放弃了工资收入和单位福利) 。

公费读研的间接成本, 以广东省在职大学生除生活费外的平均工资剩余来计算, 三年至少为3 万元; 自费读研除此项损失之外,还放弃了公费生三年的助学金补贴9000 元左右, 三年的间接成本则为3.9 万元。

心理成本考研面临着社会、家庭、自身等方面的巨大压力。

面对“千军万马过独木桥”的局面, 除了天份, 还需要体力、财力、动力、毅力和魄力的配合。

另外, 考研和读研都存在一个“生产函数”, 据生产函数中投入与产出的关系, 要想学有所成, 就需付出辛勤的劳动。

考研和读研期间, 边际收益极低而边际成本极高, 并且, 学习到一定程度之后,增加投入的“边际收益率”会发生快速递减。

所以, 对一般人而言, 考研和读研的心理成本心理收益1994 年以来, 专、本科生就业率下降, 研究生则供不应求。

不考研的成本大于考研的成本。

大学生通过考研, 心理成本可以降低, 心理收益却能增大。

考研和读研本身是一个战胜自我、完善自我的过程, 学习过程伴随着充实感、满足感以及对未来的美好憧憬所带来的愉悦; 朋友和同事等的关心、帮助和鼓励都形成了极大的心理满足。

并且, 读研期间, 优雅的学习环境, 良师益友为伴, 研究生的学识、修养不断完善,能力和素质不断提高。

在未来的职业生涯中, 收益将在高起点上持续攀升, 社会地位、政治地位较高, 从而更容易实现自我价值。

考研的成本与收益分析

考研的成本与收益分析

考研的成本与收益分析
考研是国内教育领域中普遍存在的一种学生继续深造的方式,对于毕业后想要进入高
端职场发展的学生来说,考研一般被认为是一种较好的选择。

然而,考研过程不仅要花费
大量时间和精力,还需要付出较高的经济成本。

因此,考虑到这样的成本,需要考虑到考
研给个人带来的哪些收益,以为自己做出正确的决策。

首先,通过考研,学生可以获得较高的学历,提升学历层次,结合之前的专业背景,
更有可能进入到相对更加高端的职场中,获得更加丰厚的待遇和更广泛的职业发展空间。

比如,可以进入高等教育、科研、公务员、公司管理这样的领域。

其次,考研也有一定的锻炼个人综合能力的效果。

考研需要具备良好的自觉性、计划性、执行力、思维能力等,这些是职场中必不可少的素质,通过考研可以培养自己的这些
能力,使自己更加适应职业生涯的需求。

此外,考研过程中还经常会涉及到大量的文献阅读、课程学习和实验操作等学习内容,这些学习目标的完成不仅有助于学生深入了解自己所学的专业知识,更能够通过大量阅读
和学习,提高个人的语言表达能力和思维能力。

然而,考研也有其明显的成本,如高昂的培训费用、学习费用和生活费用等,并且考
研过程中,需要花费大量的时间和精力,大多数人在考研期间均需要放弃其他很多娱乐等
专项,这将严重影响到个人的娱乐和社交生活。

在考虑到个人经济收入和基础实力的前提下,考虑要不要考研,每个人都需要根据自
己的实际情况来进行把握,需要逐步总结自己的优势和劣势,然后做出决策。

在考虑到经
济成本和时间成本之后,应该通过合理的计划和稳定的心态,以最佳的状态面对接下来的
考研备考和复习行动,为进入职场做好充分的准备。

经济学原理在投资决策中的应用

经济学原理在投资决策中的应用

经济学原理在投资决策中的应用在当今的经济社会中,投资已经成为人们实现财富增长和财务自由的重要途径之一。

然而,要做出明智的投资决策并非易事,需要综合考虑众多因素。

经济学原理作为研究经济活动规律的学科,为我们在投资决策中提供了宝贵的理论支持和指导。

首先,我们来谈谈供求关系原理在投资决策中的应用。

供求关系是市场经济的核心机制,决定了商品和服务的价格。

在投资领域,供求关系同样起着关键作用。

以股票市场为例,如果市场对某家公司的产品或服务需求旺盛,公司的业绩有望提升,从而吸引更多投资者购买该公司的股票,推动股价上涨。

反之,如果市场供大于求,公司的销售可能受到影响,业绩下滑,投资者可能会抛售股票,导致股价下跌。

因此,投资者需要密切关注市场供求关系的变化,以便及时调整投资策略。

边际效用原理也是投资决策中需要考虑的重要因素。

边际效用是指每增加一单位消费或投资所带来的额外满足程度。

在投资中,随着投资金额的增加,边际效用往往会逐渐递减。

例如,当我们首次投资一个项目时,可能会获得较高的回报和满足感。

但随着投资的不断增加,风险也随之增大,而每增加一单位投资所带来的收益可能会逐渐减少。

因此,投资者需要合理控制投资规模,在边际效用最大化的点上进行投资,以实现效益的最大化。

机会成本原理在投资决策中同样不容忽视。

机会成本是指为了得到某种东西而放弃的其他东西的最大价值。

当我们选择一项投资时,就意味着放弃了其他可能的投资机会。

例如,如果我们将资金投入房地产市场,就无法同时将这笔资金投入股票市场或债券市场。

因此,在做出投资决策之前,我们需要充分评估各种投资选项的机会成本,选择能够带来最大回报的投资项目。

风险与收益成正比的原理也是投资决策中必须牢记的。

一般来说,高收益往往伴随着高风险,低风险则通常对应着低收益。

例如,投资股票市场可能会获得较高的收益,但也面临着股价波动和公司经营风险等不确定性因素。

而投资国债等固定收益产品,风险相对较低,但收益也较为有限。

经济学原理知识:投资的经济学分析——个人投资或投资公司之投资决策理论、资金分配

经济学原理知识:投资的经济学分析——个人投资或投资公司之投资决策理论、资金分配

经济学原理知识:投资的经济学分析——个人投资或投资公司之投资决策理论、资金分配投资是一种经济行为,是将货币资金投入到一种或多种资产中,以期望在未来获得经济效益的一种行为。

个人投资或投资公司之投资决策理论是对于投资行为具有指导和帮助作用的一种理论,这种理论较为复杂,包含了资金分配原则、有效市场理论、资产组合理论等多个方面。

首先,对于个人投资或投资公司来说,投资决策必须遵循资金分配原则,资金分配原则是指将资金分配到不同的资产中,以获取最大的收益同时降低风险。

资金分配原则可分为风险规避原则、多样化原则、定期调整原则等多个方面。

其次,有效市场理论认为,市场是完美理性的,每个投资者基于自己的理性判断参与市场交易,市场价格反映了所有信息。

这种理论反映了市场交易机制的基本特点,意味着个人投资或投资公司应该遵循市场规则,通过市场价格信息进行合理的投资决策。

最后,资产组合理论是一个重要的投资策略,它通过将不同的资产投资组合在一起,以降低风险的同时却不会损失太多的收益来达到最佳的投资效果。

资产组合可分为股票、债券、货币市场等不同类型资产,应根据不同的投资目标和性格选择合适的资产组合。

在投资决策中,风险是不能忽略的一个要素。

投资本身就包含着风险因素,而投资的风险在于:市场风险、信用风险、操作风险、流动性风险等不同方面。

意味着投资者应该合理控制风险,以避免无法承受的亏损。

在个人投资或投资公司的投资决策中,资金分配、有效市场理论、资产组合理论、风险控制等多个方面,都需要投资者综合考虑,遵循合适的投资决策理论进行选择。

建议投资者应该在教育和专业机构的帮助下进行决策,以获得更好的成果。

考研热中的冷思考基于个人视角的硕士研究生教育投资的成本收益分析

考研热中的冷思考基于个人视角的硕士研究生教育投资的成本收益分析

考研热中的冷思考基于个人视角的硕士研究生教育投资的成本收益分析一、本文概述在当前社会环境下,随着高等教育普及化程度的提升与就业市场对高素质人才需求的增长,“考研热”现象日益凸显。

越来越多的本科毕业生选择进一步深造攻读硕士学位,以此作为提升自身竞争力和拓宽职业发展路径的重要手段。

在这股热潮之下,对于个体而言,是否投入宝贵的青春时光及相当的经济成本去追求硕士研究生教育,其决策背后需要更为冷静而深入的成本收益分析。

本文旨在从个人视角出发,针对硕士研究生教育这一投资行为进行全面探讨。

我们将梳理我国硕士研究生教育的基本现状和发展趋势,以及近年来考研大军激增背后的深层动因结合具体案例和数据,系统地剖析投身于硕士研究生教育过程中可能面临的各项直接成本(如学费、生活费等)与间接成本(如机会成本、心理压力等)再者,将深入研究硕士研究生教育带给个体的潜在收益,包括知识技能的提升、职场竞争优势的确立、未来收入预期的变化等方面通过构建合理的评价模型,力求量化评估个人在硕士研究生教育上的投资回报率,并在此基础上提出具有指导意义的决策建议。

《考研热中的冷思考——基于个人视角的硕士研究生教育投资的成本收益分析》旨在引导读者在面对考研抉择时,能够更加理性地权衡利弊得失,从而做出符合自身长期发展规划的最佳决策。

二、考研热的背景与现状随着我国经济的持续增长和产业结构的不断升级,社会对高素质人才的需求越来越大。

硕士研究生教育作为培养高素质人才的重要途径,受到了政府和社会的高度重视。

为了满足社会对高层次人才的需求,我国政府加大对研究生教育的投入,扩大研究生招生规模,提高研究生教育质量。

这为广大学子提供了更多深造的机会,也使得考研热持续升温。

近年来,我国高等教育改革取得了显著成果,大学生数量逐年增加。

在就业市场上,本科学历已无法满足部分企业和行业的招聘需求,研究生学历逐渐成为就业的“敲门砖”。

为了提高自己的竞争力,许多大学生选择继续深造,攻读硕士研究生学位。

在职考研的经济投入与回报分析

在职考研的经济投入与回报分析

在职考研的经济投入与回报分析在职考研是指在工作期间参加国家研究生入学考试的行为。

面对竞争激烈的就业市场,越来越多的人选择在职考研,希望通过获得研究生学历来提升自己的竞争力。

然而,参加在职考研需要一定的时间和金钱投入,那么这种投入与回报之间的关系如何?本文将对在职考研的经济投入与回报进行分析。

一、经济投入在职考研的经济投入主要包括报名费、学习费用以及时间成本。

首先,报名费是参加在职考研的第一步必备的经济投入。

根据不同专业和时间段,报名费普遍在几百到几千元之间,人数众多的热门专业甚至可能更高。

此外,参加考试还需要购买教材、辅导书籍和模拟试题等学习资料,这些费用也是在职考研的经济投入之一。

其次,学习费用是在职考研的重要经济投入。

在职考研需要抽出一定的时间进行学习和备考,对于有工作的考生而言,他们需要平衡工作和学习的时间,可能需要调整工作时间或者减少休息时间进行学习。

而时间就是金钱,这些时间上的调整也会造成一定的经济损失。

二、经济回报在职考研的经济回报主要体现在职业发展和薪资待遇上。

首先,通过在职考研获得研究生学历,可以在职业发展方面带来积极的影响。

研究生学历往往被视为一种高等教育的象征,能够提升个人的社会地位和声望。

在某些行业或者职位上,研究生学历还是晋升的硬性条件,具备研究生学历可以为个人的职业发展打开更广阔的道路。

其次,薪资待遇也是在职考研的经济回报之一。

一般来说,具备研究生学历的人员相对于只有本科学历的人员,往往可以获得更高的薪资待遇。

研究生学历被认为是一种高学历,代表着更高的知识水平和技能,从而使人具备更多的竞争力,薪资上的提升也是顺理成章的。

三、投入与回报之间的关系在职考研的经济投入与回报之间存在一定的关系,但具体的关系因人而异。

首先,投入和回报之间并非简单的线性关系,即投入的增加必然带来回报的增加。

在职考研的回报取决于个人的学习能力、工作经验以及选择的专业等因素。

有些人通过在职考研获得了较好的职务和薪资,而有些人可能在职业发展方面并未获得明显的提升,回报并不理想。

考研机会成本简单分析

考研机会成本简单分析

考研机会成本简单分析考研机会成本分析一、经济方面考研与参加工作会产生矛盾冲突,这也是大家最纠结的问题。

按照研究生要再上三年学来计算,这三年需要的学费课本费对于家庭经济条件不太好的同学来说,是一笔不小的开支,而如果这三年用来参加工作,对于本科毕业生来说,每年至少可以取得25000的收益,这样三年算下来,研究生要比本科毕业参加工作者少收益90000元左右。

在另一方面,在研究生的三年学习生涯中,如果成绩优秀,也可获得不少的学校奖学金和国家补贴,如果不念研究生也根本没有机会获得这些额外的补助。

对于我个人来讲,我的家庭的经济条件能够助我上完研究生的三年,相比于眼前利益,我更在乎长远利益,所以仅仅从经济方面考虑的话,我是会选择考研的。

二、时间方面对于我们女生来讲20多岁的时光是像金子一般宝贵的。

从准备考研到研究生毕业大约要用4年的时间。

这四年的时间可以找到一份稳定的工作,或许可以找到合适的另一半,甚至可能结婚生子。

到研究生毕业的时候,我已经27岁了,参加工作时一些公司单位可能因为考虑到生育年龄等问题偏向于更年轻的求职者,如果结婚生子之后再找工作,又会耽误很长时间;而且大家众所周知女研究生找对象也是有一定难度的,在读研期间接触的异性也是在一个有限的范围内的,这直接就影响到了生育下一代的时间。

将来生育问题和工作问题必然会在时间上产生矛盾冲突。

针对我个人的情况来说,我本来就不热衷于找对象这样的事,如果我考研,我就极有可能成为一个大龄单身女青年或者高龄产妇。

所以对于女性来说,要特别考虑一下时间方面的问题。

三、就业发展方面相比本科毕业生,研究生毕业可以取得更高的文凭,在额外的三年学习中,也可以在相应的专业学习到更多更深的知识,如果本科毕业就参加工作,就很难有这样的机会和时间系统密集的学习这些知识。

这都是为将来的工作生活奠定更坚实的基础,也是增加自身就业竞争力的有力砝码。

对于未来的社会,高学历也是必然的趋势,公务员招收时对学历的要求也越来越高,大学生不停的贬值,只有比别人学到更多的知识,才有可能在人才市场上脱颖而出。

用经济学原理分析

用经济学原理分析

用经济学原理分析经济学作为一门社会科学,主要研究资源稀缺情况下的决策和分配问题。

它以理性和效益最大化为基础,通过分析人们的行为和市场的运作,进而解释和预测经济现象。

在本文中,我将运用经济学原理来分析某一特定的问题,以深入理解其内在机制和影响因素。

1.供需关系分析供求关系是经济学中最基本的概念之一。

根据供求理论,当某一商品或服务的需求增加时,价格往往会上升,而当供应增加时,价格会下降。

这种供需关系的变化主要受到以下几个因素的影响:1.1 价格弹性价格弹性是指消费者对价格变化的敏感程度。

如果需求弹性高,意味着消费者对价格变化非常敏感,市场上的供应商会更加小心调整价格,以避免需求下降。

相反,如果需求弹性低,消费者对价格变化的反应就会较小。

1.2 设备限制供需关系也会受到生产设备的限制所影响。

如果市场上某一商品或服务所需的生产设备有限,供应商将面临供应的瓶颈,进而导致价格上升。

因此,生产设备的投资和升级对于满足市场需求起着至关重要的作用。

2.边际效用理论分析边际效用理论是经济学中的重要概念之一。

根据边际效用理论,人们的需求和消费决策是基于边际效用的最大化。

边际效用是指增加或减少一单位商品或服务所产生的额外效用。

在分析问题时,我们可以通过边际效用来解释和预测人们的行为。

2.1 边际效用递减边际效用递减是指随着消费数量的增加,每单位商品或服务的边际效用逐渐减少。

这意味着人们越多地消费某一商品或服务,其额外满足感将逐渐降低。

因此,在决策中,人们会比较边际效用和价格,选择相对较高的效用和相对较低的价格。

3.成本效益分析成本效益分析是经济学中的常用方法,通过比较资源投入和产出效益,从而判断某一行动是否值得进行。

在进行成本效益分析时,我们主要关注以下两个方面:3.1 机会成本机会成本是指某一行动所放弃的替代选择的成本。

在进行决策时,人们需要权衡不同的选择,并考虑其机会成本。

通过比较不同行动的成本和效益,人们可以做出理性的决策。

投资策略的经济学原理

投资策略的经济学原理

投资策略的经济学原理投资是指为了获取长期回报而投入资金或资产的行为。

投资策略作为投资过程中的重要一环,关乎投资者的收益和风险把控。

与此相关的经济学原理对于制定有效的投资策略至关重要。

本文将从经济学角度探讨投资策略的原理,以帮助投资者更好地理解投资决策背后的理论支持。

有效市场假说有效市场假说是现代金融经济学中的一个基本理论,提出了市场价格充分反映所有公开信息的观点。

根据有效市场假说,投资者不能通过分析公开信息来获取超额利润。

因此,基于有效市场假说,投资者应该采取被动投资策略,即选择指数基金等 passively managed funds 进行投资,以获得市场的整体回报。

边际效用与风险厌恶经济学中的边际效用理论指出,边际效用递减的原理意味着人们在追求利润时会面临着风险厌恶情绪。

投资者会在风险和回报之间进行权衡,根据自身的风险承受能力来选择投资组合。

在制定投资策略时,投资者应当考虑个人的风险偏好,避免因风险承受能力不足而导致过度投资,或者因为风险厌恶而错过潜在收益。

机会成本与资源配置经济学原理中的机会成本概念指明了资源在不同投资选择之间的抉择。

投资者在制定投资策略时,需要考虑投资某一资产所放弃的其他投资机会,即机会成本。

通过比较不同投资方案的机会成本,投资者可以优化资源配置,选择最具效益的投资组合。

信息不对称与信息效率信息不对称是指交易双方在信息掌握上的不平衡状态,导致市场价格出现偏离。

投资者需要在信息不对称的情况下,通过信息获取与分析,力求获得市场信息的有效性,并进行相应的投资决策。

有效利用信息,提高信息效率,是制定投资策略的重要原则之一。

预期效用与风险管理预期效用理论认为人们的决策是基于效用最大化的原则。

在制定投资策略时,投资者需要考虑风险管理与回报之间的平衡,以追求最大化的预期效用。

有效的风险管理策略包括分散投资、资产配置和定期调整投资组合等方法,以降低投资风险,提高长期回报。

结语投资策略的制定是一个复杂而动态的过程,需要综合考虑市场环境、个人风险偏好和长期投资目标等因素。

投资策略的经济学原理

投资策略的经济学原理

投资策略的经济学原理投资作为一种经济行为,不仅仅是对金钱的简单配置,它涉及到风险评估、市场预测、心理因素等多方面的内容。

在理解投资策略之前,了解其背后的经济学原理是至关重要的。

本文将从多个方面探讨投资策略的经济学原理,帮助投资者在复杂多变的市场环境中制定有效的投资策略。

1. 供需理论与市场均衡供需理论是经济学中的基础理论之一,它揭示了商品和服务的价格是如何在市场上形成的。

在投资领域,资产的价值同样受到供求关系的影响。

当市场上的某种资产(如股票、房地产等)的需求大于供给时,价格就会上升;反之,当供给大于需求时,价格就会下跌。

因此,投资者需要关注市场供给与需求变化,以便在适当的时候做出买入或卖出的决策。

1.1 市场均衡价格市场均衡价格是指在特定时间点上,市场上供应量与需求量相等时的价格。

在这一价格水平上,新进入市场的买卖双方都不会产生过多的盈亏。

在短期内,由于信息不完全及市场心理因素,价格常常会偏离均衡价格,因此投资者需通过分析供需关系和价格走势来判断资产是否被高估或低估。

2. 风险与收益:有效市场假说有效市场假说(Efficient Market Hypothesis, EMH)认为,所有已知信息都会即时反映在资产价格中,因此没有一种投资策略能够持续实现超额收益。

根据这一理论,市场是有效的,资产价格表现出随机漫步特征。

尽管如此,EMH在实际应用中也受到了一定质疑。

从某种程度上来说,它为投资者提供了一种思考框架,让他们在制定投资策略时考虑到风险和收益之间的关系。

2.1 风险溢价风险溢价是指投资者为了承担额外风险而要求的额外收益。

这意味着,如果一项投资的风险较高,投资者会期望获得更高的回报来补偿他们可能面临的损失。

理解风险溢价有助于投资者在制定策略时进行合理评估,提高其投资组合的收益水平。

2.2 系统性风险与非系统性风险系统性风险是指由宏观经济因素引起的风险,如经济衰退、利率变化等,这种风险无法通过分散化来消除。

经济学对于投资与消费的影响分析

经济学对于投资与消费的影响分析

经济学对于投资与消费的影响分析经济学作为一门研究资源配置和经济行为的学科,对于投资与消费有着深远的影响。

在这篇文章中,我们将探讨经济学在投资与消费领域的作用,并分析其对个人、企业和整个经济体的影响。

一、投资与消费的定义与关系投资和消费是经济活动中两个重要的方面。

投资指的是将资源用于生产资本或资产的行为,旨在增加未来的产出和收益。

消费则是指个人或家庭购买和使用商品和服务的行为,满足当前的需求和欲望。

投资与消费之间存在着密切的关系。

投资的增加可以带动经济的增长和就业机会的增加,从而提高个人和家庭的收入水平,进而刺激消费。

同时,消费的增加也能够促进企业的发展和投资的增加,形成良性循环。

二、经济学对投资与消费的影响1. 理性决策与效用最大化经济学强调个人和企业在投资与消费决策中应该进行理性分析和决策。

个人在面临有限资源时,会根据自身的需求和偏好来进行消费决策,追求效用的最大化。

企业在投资决策中也会考虑投资回报率和风险等因素,以实现利润的最大化。

2. 供需关系与市场机制经济学研究了供需关系和市场机制对投资与消费的影响。

供需关系决定了产品和服务的价格,从而影响个人和企业的消费和投资决策。

市场机制通过价格信号和竞争机制,调节资源配置和经济活动,影响着投资与消费的规模和结构。

3. 政策与制度环境经济学也研究了政策和制度环境对投资与消费的影响。

税收政策、货币政策、产权制度等因素都会对个人和企业的投资与消费行为产生重要影响。

例如,降低税收可以提高个人和企业的可支配收入,刺激消费和投资的增加。

三、经济学对个人的影响经济学对个人的投资与消费行为有着重要的指导意义。

通过学习经济学,个人可以了解资源的稀缺性和机会成本的概念,从而更好地进行理性的投资与消费决策。

同时,经济学也可以帮助个人了解市场机制和供需关系,更好地把握投资和消费的时机和方式。

四、经济学对企业的影响对于企业而言,经济学的研究可以帮助企业进行市场分析和预测,更好地把握市场需求和竞争状况,从而制定合理的投资和生产计划。

解释投资决策的经济学原理

解释投资决策的经济学原理

解释投资决策的经济学原理投资决策的经济学原理是指利用经济学的方法和理论来评估和分析投资项目以及决策过程涉及的各种风险和回报。

投资决策在经济活动中起着至关重要的作用,其基本原理将在本文中进行详细解释。

I. 理性决策原理理性决策原理是投资决策中最基本的经济学原理之一。

基于理性决策原理,投资者在做出决策时会根据自身的利益最大化原则,权衡各种风险和回报,并选择最佳的投资方案。

这一原理基于以下几个假设:1. 信息完全:理性决策的前提是投资者能够获取并分析各类关键信息。

然而,现实中信息的不对称性常常导致投资决策的不确定性。

2. 目标一致性:投资者都追求自身利益最大化,即在风险与回报之间取得平衡。

不同投资者可能有不同的目标,如短期回报最大化或长期价值增长,因此决策结果会因此而有所不同。

3. 边际效应:理性决策考虑边际效应,即在做出决策时会权衡额外收益与成本。

投资者通常会选择使得边际收益等于边际成本的投资方案。

4. 风险厌恶:投资者普遍对风险存在厌恶感。

在进行投资决策时,他们会评估风险与回报的权衡,并选择风险与回报之间取得适当平衡的投资组合。

II. 时间价值原理时间价值原理认为投资决策所涉及的资金具有时间价值。

根据该原理,现在的一笔钱价值高于将来的同等金额的钱。

这一原理对投资决策有着重要影响,体现在以下几个方面:1. 折现原理:将来的现金流以及预期收益应当按照特定的折现率进行计算,以反映其相对于眼下的价值。

这有助于投资者比较不同时间点和不同项目之间的回报。

2. 当期价值:投资决策需要对各种资金流进行评估,因此将未来的现金流折算成当期的价值,有助于决策者明确投资回报的真实情况。

III. 机会成本原理机会成本原理是指放弃某个选择所带来的机会成本。

在投资决策中,决策者需要权衡选择一个投资项目所带来的回报与其他潜在项目之间的机会成本。

这个原理基于以下几个观点:1. 可替代性:投资者通常会面临多个投资选择。

在做出决策之前,他们需要评估每个项目的机会成本,即放弃其他潜在的投资机会所可能造成的损失。

经济学对教育投资的看法是什么

经济学对教育投资的看法是什么

经济学对教育投资的看法是什么在当今社会,教育被广泛认为是个人发展和社会进步的关键因素。

而从经济学的视角来看,教育投资更是具有深远的意义和价值。

首先,经济学将教育视为一种人力资本投资。

与物质资本投资(如购买机器设备、建设厂房等)类似,对教育的投入旨在提高个人未来的生产力和收入水平。

通过接受教育,个人能够获得知识、技能和能力,这些都有助于他们在劳动力市场上更具竞争力,从而获得更高的薪酬和更好的职业发展机会。

从成本效益的角度分析,教育投资需要考虑直接成本和间接成本。

直接成本包括学费、书本费、住宿费等与教育直接相关的支出。

间接成本则较为隐性,比如因接受教育而放弃的工作收入。

然而,与这些成本相对应的是未来可能获得的收益。

较高的教育水平往往与更高的收入成正比,随着职业生涯的发展,这种收益差距可能会进一步扩大。

教育投资还具有显著的外部性。

这意味着教育不仅给个人带来好处,还能为整个社会创造价值。

受过良好教育的人群通常具有更高的创新能力和创造力,能够推动技术进步和经济增长。

他们在社会中更有可能遵守法律、参与公共事务,从而促进社会的稳定和和谐。

此外,教育还有助于减少贫困、缩小贫富差距,提高社会的公平性。

从供求关系的角度来看,教育市场也存在着供需不平衡的情况。

在一些地区和领域,对高素质人才的需求旺盛,但教育资源的供给不足,导致人才短缺;而在另一些情况下,教育培养出来的人才与市场需求不匹配,造成了一定程度的教育资源浪费。

这就需要政府和社会在规划教育投资时,充分考虑市场需求和未来发展趋势,以提高教育投资的效率和效果。

从长期和宏观的角度来看,教育投资对于国家的经济发展具有战略意义。

一个国家的教育水平越高,其劳动力素质就越高,在全球经济竞争中就越具有优势。

因此,许多国家都将教育投资作为一项重要的政策举措,加大对教育领域的投入,以培养更多适应时代需求的人才。

然而,教育投资也并非没有风险和挑战。

教育质量的参差不齐是一个重要问题。

经济学学习投资策略

经济学学习投资策略

经济学学习投资策略投资是实现资产增值的重要手段之一,而学习经济学可以为我们提供有效的投资策略。

经济学作为一门社会科学,探讨了资源的配置、市场的运行以及人们的行为等方面的规律,这些规律可以帮助我们更好地理解和应用于投资决策中。

本文将从经济学的角度探讨学习投资策略的重要性以及如何利用经济学知识指导投资。

首先,学习经济学可以帮助我们理解市场的基本原理。

经济学研究了市场供需的关系、价格形成的机制以及消费者行为等方面的规律。

通过深入了解这些原理,我们可以更好地把握市场的变动趋势,找到投资机会。

例如,当我们了解到市场供应不足时,我们可以在该领域寻找投资机会;当我们发现某一市场充斥着低质量产品时,我们可以避免投资风险。

因此,学习经济学可以帮助我们更好地预测市场走势和发现投资机会。

其次,经济学可以帮助我们了解宏观经济环境对投资的影响。

宏观经济政策的调整会对金融市场和资本流动产生重要的影响,而这些调整往往与经济学理论密切相关。

通过学习经济学,我们可以理解货币政策、财政政策、产业政策等对经济运行和金融市场的影响,从而合理地调整我们的投资策略。

例如,当经济前景不确定时,我们可以调整投资组合以降低风险;当宏观政策利好某一产业时,我们可以增加该产业的投资比重。

因此,学习经济学可以帮助我们更好地把握宏观经济环境对投资的影响。

此外,学习经济学可以提升我们的风险管理能力。

经济学研究了风险与收益之间的关系,包括如何评估投资风险、如何降低风险以及如何有效地配置资产等方面的知识。

通过学习经济学,我们可以了解不同投资工具的风险特征和收益潜力,从而做出合理的投资决策。

例如,我们可以通过多元化投资降低整体风险;我们可以通过研究历史数据和趋势来评估特定资产的风险水平。

因此,学习经济学可以使我们更加理性地管理投资风险。

最后,学习经济学可以帮助我们培养正确的投资心态。

经济学研究了人类行为和决策的规律,包括投资者的心理偏差和错误决策等方面的知识。

经济学的基本原理与个人投资策略

经济学的基本原理与个人投资策略

经济学的基本原理与个人投资策略1. 引言1.1 概述经济学作为一门研究资源配置和决策制定的学科,具有广泛的应用领域。

在个人投资过程中,经济学的基本原理可以帮助我们理解和分析市场运行规律,并指导我们做出明智的投资决策。

本文旨在探讨经济学原理与个人投资策略之间的关系,以及如何运用这些基本原理来优化个人投资。

1.2 文章结构本文共分为五个部分进行阐述。

首先,在引言部分我们将概述本文所要探讨的问题,并介绍文章的结构。

其次,第二部分将重点介绍经济学基本原理中的供需关系、边际效用递减原理以及机会成本概念,解释它们对个人投资决策的影响。

接着,第三部分将讨论投资行为分析方面的内容,包括风险与回报关系、资产配置与多元化投资以及时间价值概念应用等重要内容。

第四部分将进一步深入探讨个人投资策略,包括长期投资规划、短期交易策略以及养成良好投资习惯的重要性。

最后,在结论部分,我们将总结经济学原理在个人投资中的作用,并强调风险管理与定期评估投资组合的必要性,同时提倡学习和不断优化个人投资策略的重要性。

1.3 目的本文旨在通过对经济学基本原理与个人投资策略之间关系的探讨,帮助读者更好地理解经济学对个人投资决策的指导作用。

通过学习和应用这些基本原理,我们可以更加科学地制定个人投资策略,并提高投资效益。

同时,本文也希望强调风险管理、定期评估和不断优化个人投资策略的重要性,以帮助读者在不断变化的市场环境中取得更好的投资结果。

2. 经济学基本原理:2.1 供需关系:供需关系是经济学中最基本的概念之一。

它描述了商品或服务的供给与需求之间的相互作用。

供给代表着市场上可提供的商品或服务数量,而需求则表示市场上对这些商品或服务的消费欲望和能力。

根据供给与需求的变化,价格会发生变化,并且最终会达到一种均衡状态,在该状态下,供给与需求相等。

如果需求大于供给,价格往往会上升,而如果供给大于需求,价格则会下降。

2.2 边际效用递减原理:边际效用递减原理指出,在满足基本需求后,每增加一单位商品或服务所带来的额外效用将递减。

投资策略的经济学原理

投资策略的经济学原理

投资策略的经济学原理在现代经济体系中,投资策略的选择和实施已成为影响个人和企业财务表现的关键因素。

投资策略不仅涉及资本的合理配置,还关乎对未来市场动向的预测和风险的控制。

为了有效地进行投资,必需借助经济学原理,从而更好地理解市场行为、投资工具和风险管理。

投资与经济学基础投资在经济学中占据了重要的位置,通常被理解为将资源投入到某个项目或工具中,以期获得未来的回报。

在这一过程中,经济学的基本概念如供求关系、边际效用、机会成本等都起着重要作用。

供求关系供求关系是市场形成价格的重要基础。

供给是指市场上可供出售的商品或服务数量,而需求是消费者愿意且能够购买的数量。

当供给增加而需求不变时,价格下降;反之亦然。

因此,在做出投资决策时,投资者需密切关注供求关系变化,尤其是在不同产业和市场之间。

边际效用边际效用理论认为消费者行为受到边际效用的影响,即额外消费一单位商品所带来的附加价值。

在投资层面,投资者需要评估投资回报率(ROI)与风险之间的边际效用,从而决定是否继续追加投资或选择其他项目。

例如,当某项资产已经实现丰厚回报时,进一步投资可能带来的边际效用会降低。

机会成本是指选择一个选项所放弃的最佳替代机会。

在投资中,机会成本始终存在。

当资金用于某项投资时,投资者需要考虑如果将这笔资金投入其他项目,将可能获得的更高收益。

因此,正确评估机会成本对于制定有效投资策略至关重要。

投资心理学与行为金融在进行投资时,人类心理因素不可忽视。

行为金融学研究人们在面对不确定性时所作出的非理性决策,对理解投资策略有着重要帮助。

情绪与决策情绪在投资决策过程中扮演着重要角色。

大量实证研究表明,恐惧和贪婪是交易者常见的情绪。

这些情绪会直接影响决策。

例如,市场下跌时,一些投资者由于恐惧往往迅速抛售资产,而在牛市中则可能因贪婪而高位追涨。

这种非理性的行为往往导致收益损失。

羊群效应羊群效应是一种社会心理现象,指个体倾向于跟随他人的行为,而不做独立分析。

《经济学原理》中的经济思维与理财教育

《经济学原理》中的经济思维与理财教育

经济学原理中的经济思维与理财教育一、引言在当今社会,经济学原理是非常重要的知识领域。

它不仅可以帮助我们更好地理解经济现象,还可以培养我们的经济思维能力,并提供了许多有关个人和家庭财务管理的实用技巧与方法。

因此,经济学原理对于有效的理财教育起着重要的作用。

二、经济思维与决策2.1 概念解释经济思维是指运用经济学原理和方法来分析问题、做出决策的一种思考方式。

它突出了效益最大化、成本最小化以及权衡取舍等核心概念。

2.2 经济思维在理财中的应用在个人和家庭财务管理中,经济思维有助于我们做出明智合理的决策,例如:- 理性消费:掌握边际效益递减原则,在满足基本需求的基础上避免奢侈消费;- 投资决策:根据预期收益率和风险程度进行投资选择,平衡收益和风险; -债务管理:权衡负债和利息成本,确保偿还能力。

三、理财教育的重要性3.1 概念解释理财教育是指通过相关知识与技巧的学习,提高个人和家庭在财务管理方面智慧与能力的培养过程。

3.2 理财教育的目标•培养正确的消费观念和消费行为,避免不必要的浪费;•强调储蓄与投资意识,增加个人和家庭财富积累;•提供基本金融知识,提高金融产品选择和风险控制能力;•培养应对突发事件和经济波动的应变能力。

四、经济学原理在理财教育中的运用4.1 效用理论效用理论是经济学中重要的概念之一。

其核心思想是人们在满足需求时追求效用最大化。

在理财教育中,可以将效用理论应用于购买决策的分析,并帮助个人权衡取舍。

4.2 货币时间价值货币时间价值是指相同金额的钱在不同时间点的价值不同。

经济学原理中的货币时间价值概念可以应用于投资决策,例如评估不同期限的储蓄产品和投资项目的回报率。

4.3 风险与回报风险与回报是经济学中重要的平衡考虑因素之一。

在理财教育中,了解风险与回报之间的关系有助于个人做出明智的投资选择,并合理分配资产组合。

五、结论经济学原理中的经济思维与理财教育紧密相连。

通过运用经济思维,个人和家庭能够更好地进行理财规划和决策,提高财务管理能力,并最大化利润和减少风险。

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从朴素经济学原理的角度来分析考研投资
如果有人问你,你为什么考研,你会怎么回答呢?
为了找更好的工作!
经济危机工作不好找。

我家长说我还小,不想我这么早进入社会。

想多赚点儿钱,以后生活的更好!
……
我觉得考研的过程是一种分享,当我们经历过这个过程后,对于80、90后的我们来说是一种成长。

我是80后,跟大多数人一样在考研前都有一个自私的理由。

我对现在的高校不满,我对这个社会的现状不满,我觉得为什么有钱人想要办到的事情那么容易,而我们想找个维系生活的工作都那么难。

我就是想让自己变成个有钱人,所以我把考研作为我成功的起点。

大家可能都看出来了,我是个彻头彻脑的80后愤青。

因为我们这一代经历了太多的不公平,也看到了太多的不和谐。

但是其实我也算是小康家庭出身,父母都算是文化人。

我的家庭教育很正直,也就是这种正直让我很不适应这个社会。

我要考研的时候,我的父母就想着我自己好好努力,而我身边的某些高干子弟就想着去哪个学校找些关系。

基于这些不和谐,我也想打破那种老观念,我想走点儿捷径,我太想考上了,当时的我认为,只要我考上了我就可以赚大钱,呵呵,虽然现在觉得有点可笑,但是当时真是这么想的。

我是经同学介绍说市面有个考研成功率趋近100%的考研辅导,很是好奇,所以去看了看。

其实我开始还是有点儿侥幸心理,去了之后我终于明白了。

考研其实就是根据自己的成绩,选择适合的学校,然后通过老师的辅导高校的信息最后实现考研成功。

市面对这个辅导体系的传说很多,有的说的很神。

但是我自己去了之后,我觉得还是比较受益的。

我觉得作为考研的学生来说的话,还是值得去了解一下关于这样的免费咨询的。

我咨询完了之后我觉得这些咨询师不是像其他的机构只是一味的销售宣传。

我去的时候,给我预约的咨询师居然对我要考的专业十分了解,后来我才知道,他们的咨询师大多都是按照学科设置的,我考得金融学,给我咨询的老师也是学经济学的,我们交流的很深入,甚至连现在这些专业工作的前景都谈到了。

我当时就在想,这些咨询师是怎么做到的。

我咨询完出门的时候,偶尔看到一个学新闻的咨询师在打电话,仔细一听原来是交流北大的报考情况。

我好奇就问了下给我咨询的咨询师,他的一句话让我一下子觉得我的考研很有希望。

他说,海文在全国有二十八家分校并顺手拿了一本天使教程给我看了各个分校的联系方式。

我开始半信半疑,因为我要考的是中山大学,回家后我就给广州分校的老师打了个电话,我说我想咨询中山大学的金融学,不到30秒居然真有个中大岭南学院的咨询师跟我咨询,让我震惊的是他居然给我说了中大报考的比例和最低分数。

那一刹那,我突然觉得考研离我好近啊!!!不知道是不是自己的运气好,呵呵~~~
我自己本科是学金融的,书没怎么读,但是小炒了一下股,大学的学费基本上是自己赚的,说到这里我就很自豪,哈哈~~~ 他们的体系确实在市面上很出名,基本上没有哪个学校的学生不知道,但是价格不菲。

我担心家里人给我压力,所以我就没有跟父母说自己掏钱报了名。

报名的时候还有个小插曲。

我是拿着钱去的,可是人家没收我,让我考数学。

大家可能有点儿不明白。

这个辅导体系是要测试然后参加辅导的。

举个例子,如果我的数学成绩为个位数,他们就不会收我考研了。

如果我的数学不几个他们就不建议我考金融了,如果我数学
还可以但不突出,他们就不让我报高端学府了。

其实这个我后来还是很感谢有这次考试的。

我心很高的,举得自己一直以来数学很好,可是一做题我才发现感觉还是跟现实有很大距离的。

满分100,我考了61~ 刚刚及格。

当时我本来是为了考中山大学才选择辅导的。

正是那次打击,我才对自己正确的认识,后来他们给我建议了华中科技大学的金融学。

当年跟我一起考研的我上铺的兄弟算是很牛的了,我睡觉前看他他在学习,我醒来后看他他还在学习。

我曾经一度怀疑他睡过没。

就是这样的一位兄弟也报考了中山大学金融,当年385被淘汰了。

考研就是这样,我当时报考华科总分376,数学110。

我那兄弟数学可是130啊~~~ 我咨询师当时跟我说,如果我选择中大的话,估计我总分只有350分左右。

一方面是因为心里压力,一方面是因为专业课难度让我没有时间复习数学,那么数学分数会更低,估计100左右。

我觉得自己很幸运,能够在开始选择的时候遇到真心帮助自己的人。

我至今感激当时的咨询师,能够帮我分析,帮我建议。

更多的是,那些真实的数据,真实的信息。

让我本来要花很多时间很多精力寻找的资料和信息,能够通过一些电话和邮件就搞定。

我是学经济的,对于金钱和数字很敏感。

我在报名前十算过账的。

比如我自己复习,我英语和政治的辅导大概需要1500元左右,如果买复习参考书的所有加上专业课,我至少需要2000,主要是专业课课本太贵太多,数学还要买很多题。

如果我想请人帮我答疑英语和数学,时间就每周一次的话,我至少需要全年30次,一次50元,总共是1500元。

如果我按照我当时报考的中山大学来算,我肯定是要去中山大学收集资料的。

来回的路费还有住宿费。

估计这一去几天也要至少2000.如果说找到了资料或者研究生辅导我,我买礼物请吃饭也要500块。

如果回到武汉跟这些中山大学的研究生联系为了维系感情估计总共给人家1000块辅导费是要的,这个还要看你找的研究生贪不贪钱。

这样下来,估计10000左右了~~ 关键是最后自己由于选择了不适合自己的学校,花了很多钱到最后没有考上!!!!!
这些就是我的考研经历,基本上我产出是高于我的投入的。

每个人的情况不同,我也绝没有宣传的意思,只是给大家提个醒。

考研就是这样的,绝对的付出和回报成正比。

像我这样回报高于付出的毕竟是少数。

话不多说,待大家自己甄别。

有经济能力的就考虑辅导的方式,没有经济能力的就自己多刻苦。

殊途同归,愿所有的学弟学妹考研成功!!!。

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