我是小小讲解员.
我是小小讲解员作文(精彩8篇)
我是小小讲解员作文（精彩8篇）我是小小讲解员作文篇一今天的课程和以前有些不一样了，先还是朗读，吕果的妈妈对我妈妈说我的声音很好，朗读结束后，接下来就都和平常不一样了。
先是给家长讲解恐龙，妈妈很不满意，因为我不停动，还老错，我又给妈妈讲了一遍，她说好多了。
再接下来是才艺表演，我还是表演二胡《赛马》，我还是非常紧张，会不会拉错，在拉得时候，刚开始我还抬头，后来眼睛就盯着弦拉了。
再后的环节是发合格证，老师也会说出同学的优缺点，金老师评我的优点是提问题很积极，有些把金老师也迷牢了，缺点是在讲的时候不停动。
最后发下了合格证，只能合格证拿来才能成为一名合格的小小讲解员。
还有，以后如果到了自然博物馆，用讲解牌和合格证就可以到前台换扩音器给游客讲解。
最后我和金老师告别后，依依不舍地回家了。
我是小小讲解员作文篇二各位旅客朋友们：大家好！“山下旌旗在望，山头鼓角相闻，敌军围困千万重，我岿然不动……”学过毛主席这首大气磅礴的《西江月·井冈山》，井冈山便刀砍斧楔般留在我们每个人的记忆里。
如今记忆穿过历史的轴线被我们的脚步丈量，我是你们的导游，今天就让我带领你们一起聆听历史的回声，追寻红色井冈山。
现在我们位于第一站黄洋界，著名的以少胜多战例——黄洋界保卫战就发生在这里。
“黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁”，毛主席的呐喊犹在耳畔回响。
看，我们即将到的最高处，便是黄洋界纪念碑屹立不倒的圣地。
“星星之火，可以燎原”这八个字在叠翠的山峦间着放着灿灿金光。
静下心来吧！阳光闪烁着1928年的辉煌，纪念碑下的一门铁炮昂首嵌于山石之上，正对着峭壁下的山谷，仿佛还在向着来犯之敌咆哮。
云雾蒙蒙，好像是炮弹炸开烟雾怒号延续的威风。
我们是否能感受那个众人引吭高歌同舞红旗的胜利之夜？一定能！肆意极目远眺吧，让胸中豪情一发不可收拾吧，俱往矣，我们不知道风流人物的名字，但他们的鲜血不会凝固，永远随着我们的脉搏同频共振。
接下来，我们来到了此行第二站龙潭，它由五龙潭和金狮面两个景点组成，是以自然与人文景观相结合的景区，古老的树木好似病室尪羸的老人，一翕一呼之间尽与自然合流。
我是小小讲解员(优秀5篇)
我是小小讲解员（优秀5篇）你好，我今天要告诉你的是我们美丽的社区。
我们社区的环境很美。
一进大门，你就会看到几座建筑映入眼帘。
黄色和灰色的搭配非常舒适温暖，让人一进门就有家的感觉。
小区的两条路，种着高大的树木，玫瑰，小草，薰衣草。
由红变绿变紫再由红变绿变紫，眼睛看起来很舒服很和谐，一眼就会让人被吸进一个如梦如幻的仙境。
我们小区有十栋楼，分成两个立柱，每边五栋。
小区里的健身器材在进门第二排楼的两侧。
健身器材有很多种，比如杆子、双人太空行走器、单人仰卧板、双人脚踏训练器等。
我们小区的设计很温馨，一进门就能让人感受到家的温暖。
我的解释结束了，请大家自由活动！世界遗产秦兵马俑篇二王子谦说起世界遗产，大家应该都不陌生。
世界遗产是联合国教科文组织和世界遗产委员会公认的稀有的、不可替代的财富。
是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物和自然景观。
而且，世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化自然遗产和文化景观遗产。
从广义上讲，世界遗产按照其形式和性质分为物质遗产、文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产、记忆遗产、文化景观和非物质文化遗产。
今天我要说的世界遗产—秦兵马俑，秦兵马俑的位置位于今天的陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。
5公里处的兵马俑坑里。
这兵马俑是怎么被发现的呢？你们以为是考古专家们发现的吗？不不不，这其实是一位幸运老爷爷在挖井的时候挖到的，然后上交给了国家，然后兵马俑就被挖掘出来了了，那位老爷爷也发财了。
1974年3月，兵马俑被发现；1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”。
先后已有200多位国家领导人参观访问，成为中国古代辉煌的名片上的金名字。
我曾去过兵马俑一号坑，那里的兵俑的平均身高在一米八左右，体型高大威武，特别威风，而且他们形态不一，有的笔直地站着、有的单膝点地、还有的坐在车上手里拿着弓弩，背上背的弩箭秦俑大部分手执青铜兵器，有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺，身穿甲片细密的铠甲，胸前有彩线挽成的结穗。
小小讲解员演讲稿(精选10篇)
小小讲解员演讲稿尊敬的老师、亲爱的小伙伴们：大家好！我是今天的小小讲解员，很荣幸能够在这里给大家做一个小小的讲解。
第一，主题今天，我的主题是“学习快乐，成长幸福”。
第二，适用对象这篇演讲稿适用于小学三年级至五年级的孩子们。
第三，适用场合这份演讲稿适用于在班级内进行的演讲、作文课等教育场合。
第四，明确重点我在这个演讲中想强调的重点是：学习快乐，成长幸福。
学生是学习的主体，学校是学生学习的场所，老师是学生学习的指导者。
要想学得快乐，学得好，我们需要三种力量：自信，兴趣，方法。
首先，我们需要自信。
学习需要不断尝试和实践。
这过程中我们难免会遇到一些问题和挫折，但我们要相信自己能够克服这些困难，一步步地实现学习目标。
其次，我们需要有兴趣。
学习并不是一件单调乏味的事情，而是可以激发我们好奇心和想象力的事情。
当我们对知识内容产生了兴趣，我们就会觉得学习变得有趣、轻松。
最后，我们需要掌握科学的学习方法。
不同的学科需要采用不同的学习方法，更要根据自己的学习特长和差异性选择适合自己的学习方法。
在学习方法上，我们也要逐渐培养自己的学习习惯，并且学会用计划和时间管理来掌控学习进度。
最后，我的理解和看法是，学习快乐不仅可以提高学习兴趣和成绩，还可以给我们带来更加充实、积极向上的人生。
孩子们，让我们一起努力学习，成长幸福！谢谢大家！小小讲解员演讲稿尊敬的评委，亲爱的观众们，大家好！今天我作为一位小小讲解员，非常荣幸能够在这里与大家分享一些我的观点和理解。
我的演讲题目是“孩子们的世界”。
我相信各位评委和观众们都曾经是过去一段时间里的孩子，我们都拥有过自己的世界。
对于我来说，我的世界充满了好奇心和探索欲望。
我相信大家也一样，都曾经在自己的童年时期，充满了对这个世界的好奇和探索欲望。
当我们长大后，我们很容易就会忘记我们曾经的那个孩子对于世界的好奇心和探索欲望。
我们往往会变得越来越实际和理性，越来越习惯于按部就班地生活。
但是，当我们再次回到我们曾经的那个孩子时，我们会感到一股强烈的亲切感和熟悉感。
口语交际小小讲解员作文
口语交际小小讲解员作文《我是小小讲解员》我呀，是一个小小讲解员，这讲解员的活儿可特别有意思。
就说上次去博物馆当讲解员的事儿吧。
那天我早早就到了博物馆，穿上那特制的讲解小马甲，感觉自己立马就精神起来了。
我负责讲解的是古代陶器那一块。
刚开始啊，我心里可紧张了，一群游客围过来，我手都有点发颤呢。
我面前摆着各种各样的陶器，我得从最左边开始讲。
拿起一个小小的陶碗，我深吸一口气，然后开始讲：“大家看这个陶碗啊，别看它不起眼，这可是千年前古人吃饭的家伙事儿。
你们看这碗沿的地方，有点粗糙，那是因为当时的制作工艺还不是很先进，得靠手工一点一点捏出来。
不过，这也正体现了古人的智慧啊，就这么个小玩意儿，就能让他们盛汤盛饭。
”我一边讲，一边用手指着碗沿粗糙的地方给大家看。
看着游客们都凑过脑袋，眼睛里透着好奇，我心里就踏实多了。
接着我又拿起一个大陶瓮，这个就复杂得多了。
“这个大陶瓮啊，可不得了。
说不定以前就是用来储存粮食或者酒的呢。
它这么大，制作的时候得费不少劲儿。
而且啊，你们看这表面的纹路，可不是随便弄的。
这可能是当时有一种特殊的意义，或许是代表吉祥，也许是一种家族的标志。
”我把陶瓮转了个圈，让大家能全方位地看到。
其间有个小朋友在下面悄悄说：“这个好像个大罐子妖怪。
”我听了忍不住笑了起来，说：“你可真有想象力，不过在古代它可是个很实用的东西呢。
”随着解说越来越熟练，我的话匣子也打开了。
我从陶器的材质讲到烧制的温度，又从它们的形状讲到可能的用途。
游客们听得津津有味，还不时问我问题。
这时候我就感觉自己像个知识渊博的小老师。
到最后啊，游客们纷纷夸我讲得好，还有个老爷爷说：“小伙子，讲得真不错，听你一讲，这陶器好像都有灵魂了。
”我听了可高兴了。
当小小讲解员，把这些古老的东西背后的故事分享给大家，真的是特有成就感。
《变身讲解员的趣事》打小学开始，我就觉得讲解员是一个特别酷的职业。
这不，机会就来了。
我们学校组织去科技馆做义务讲解员，我想都没想就报了名。
小小讲解员作文列式
小小讲解员作文列式《我是小小讲解员》我是个特别爱说话的人，这本来让爸妈挺头疼的，但没想到有一天这成了我的一个“大本事”。
这不，我当上了小小讲解员啦。
有一次我们学校组织了一个小型的历史文化展览活动，我就自告奋勇地报名当讲解员。
我负责讲解一个关于古代钱币的小展区。
其实一开始我知道的也不多，为了准备这个讲解，我可是费了好大的劲儿。
去图书馆借了好多书，还在网上搜了好多资料，查完资料都觉得自己快变成小专家了。
活动当天，我就站在那摆放着各种各样古代钱币的展柜前，既兴奋又有点紧张。
这时候来了一群低年级的小同学，他们好奇地看着这些锈迹斑斑的钱币。
我深吸一口气就开始讲啦：“小朋友们，你们看这枚钱币，它叫开元通宝，这可是唐朝的时候就开始用的钱呢。
”我一边讲一边拿起旁边的小镊子轻轻夹起那枚钱币给他们看，“你们看它这个‘开元’，意思就是开辟新纪元，很厉害吧。
这种铜钱在当时可流通了好久呢，它制作可不容易，需要经过好多道工序。
当时的人们拿这个钱买东西就像我们现在用纸币硬币一样自然。
”那些小同学眼睛睁得大大的，都在聚精会神地听着。
我又指向另外一枚钱币，“这是刀币，形状像不像小刀呢？它是春秋战国时期齐国的货币。
因为齐国靠着海，商业发达，就得有自己的货币来方便交易。
而且你们再仔细看看，这刀币上面还有一些特殊的印记和图案，这可能是代表当时的某个部落或者某个地方的标识。
”这时候他们似乎都听入迷了，有个小朋友还提了个问题：“大哥哥，那这些钱现在能买东西吗？”我听了忍不住笑了，解释道：“可不能啦，这些钱币现在是文物了，有非常大的历史价值呢。
”通过这次当小小讲解员，我感觉特自豪。
我以前不知道原来把知道的东西分享给别人这么有趣，那些听课的小朋友们的眼神就像星星一样闪闪发亮，看我的时候充满了好奇和敬佩，这让我特有成就感。
《当讲解员的新挑战》上次在学校当讲解员的经历让我对这事儿上瘾了。
这不，社区组织了一个小型的自然生物标本展览，我又报名参加了。
学校的小小讲解员作文
学校的小小讲解员作文篇一《我是学校的小小讲解员》在我们学校，我可是个小小讲解员呢。
这讲解员的工作听起来挺酷，其实也是有不少趣事和小烦恼的。
我当讲解员是因为我对咱学校的历史超级感兴趣。
我们学校可有年头了，据说建校的时候这里还是一片荒地呢。
每次给新生或者来参观的人讲解的时候，我就感觉自己像是一个穿越时空的小使者。
记得有一次，来了一群低年级的小朋友来参观校园。
我负责给他们介绍学校的老图书馆。
那图书馆从外面看就很有韵味，砖墙被岁月染上了斑斑痕迹。
我站在图书馆门口，清了清嗓子开始讲：“小朋友们，这个图书馆可老了，比你们的爷爷奶奶年龄都大呢。
”他们一个个眼睛瞪得圆溜溜的，特别好玩。
我带着他们走进图书馆，里面弥漫着一股淡淡的书香味儿。
我指着那些高高的书架说：“这些书架可装着好多好多知识呢。
以前的同学们就在这儿，一页一页翻开书本，吸收那些知识，就像小海绵吸水一样。
”我还跟他们说以前有个学长，特别爱看书，每天一放学就跑到这儿看书，有一次看得太入迷，差点忘了回家吃饭，结果被他妈妈来图书馆揪着耳朵回了家。
小朋友们听了都咯咯直笑。
我又带他们走到图书馆的一角，那里摆着一些年代特别久远的书籍样本。
我小心翼翼地拿起一本，说：“你们看这个，这纸张都有点发黄啦，但是这上面的字每一个都很珍贵，记录着以前的故事呢。
”有个小朋友好奇地伸手想摸摸，我赶紧说：“只能看不能摸哦，它很脆弱的，就像小宝宝的皮肤一样。
”讲完后，看着小朋友们对学校的图书馆充满了好奇和喜爱的眼神，我觉得特别有成就感。
我这个小小讲解员呀，虽然讲的都是学校的小角落小故事，但能把这些分享出去，也挺了不起的呢。
篇二《学校小小讲解员的“大舞台”》我这个学校的小小讲解员啊，在学校里算是有了自己的一块“小领地”。
这地方说大不大，说小不小，可在我心里就像个大舞台。
有一回学校举办对外开放日，来的人可多了，有家长还有别的学校的老师。
我接到任务，要介绍我们学校的科学实验室。
那科学实验室对我来说就像一个充满魔法的地方，里面摆满了各种奇奇怪怪的仪器。
我是小小讲解员校园作文
我是小小讲解员校园作文篇一《我是校园讲解员：走进神秘的图书馆》在我们的校园里，有一个非常神秘又充满魅力的地方，那就是图书馆。
而我，就是这个图书馆的小小讲解员。
初到图书馆，你就会被那一排排高大的书架所震撼。
我每次看到这些书架，就感觉像是看到了一座座知识的小山，每一本书都是一块知识的小砖头。
我记得有一次，一个低年级的小同学怯生生地找到我，说他想找一本关于恐龙的书。
我带着他在书架间穿梭，就像在知识的迷宫里探险。
我努力地回忆着恐龙类书籍大概的位置，一边走还一边和他开玩笑说，这里的书就像在玩躲猫猫，咱们得把它找出来。
我们来到了自然科学类的书架区域。
这里有各种各样关于自然的书籍。
我弯下腰，仔细地看着书架上的书名。
有些书的名字很直白，像《恐龙大百科》，一眼就能看到。
不过有些书的名字却很隐蔽，像是跟我们捉迷藏一样隐藏在众多书籍之中。
我一本一本地寻找，我的目光像扫描仪一样，终于在书架的中间位置发现了一本《恐龙世界的探秘之旅》。
这本书的封面画满了各种各样栩栩如生的恐龙，小同学看到眼睛一下子亮了起来。
他接过去的时候小手都有点微微发抖，可能是太兴奋了吧。
我看着他那高兴的样子，心里也突然觉得暖暖的。
在这个图书馆里，每一本书都好像有它的使命，等待着被同学们发现。
作为讲解员的我，就像是这些书和同学们之间的小使者，把它们连接起来。
我特别享受这个过程，因为这就像是把一把把知识的钥匙送到同学们的手中，让他们打开知识的大门。
这就是我们校园里的图书馆，一个充满无限可能的地方。
篇二《我是校园讲解员：校园操场上的那些事儿》咱们的校园操场啊，那可算得上是个超级热闹的“大舞台”。
我在这里担当小小讲解员，要给大家讲讲操场上发生的那些有趣的事儿。
每天课间操的时候啊，整个操场就活起来了。
同学们像是一群小蚂蚁，从各个教室涌出来，迅速地集结在操场各个方阵中。
我站在一旁，看着这一片生机盎然的景象。
就像有一次，那是个阳光特别好的日子。
有一个同学的帽子不小心被风刮跑了，那帽子就像是长了翅膀一样，在操场上横冲直撞。
我是小小讲解员作文400字(优选3篇)
我是小小讲解员作文400字（优选3篇）【我是小小讲解员作文400字第1篇】期待，期待，校庆临近。
11月19日，在校庆仪式上，我被派去做评论员。
早上，我和礼仪队的同学早早来到保利大剧院，开始做了一天的讲师。
第一次做解说员的时候，既兴奋又紧张。
我很兴奋，因为我有机会在我们学校见证书法和海报展览。
让我紧张的是，我第一次尝试做解说员，向退休教师和领导解释，我所在的学校这几年开展了各种写作比赛和通关活动。
虽然来之前花了很多时间聊天，可是到了那里就有点紧张了。
午时被安排在二楼的画展上，最终迎来了第一批客人，几个满头银发满脸皱纹的老奶奶，慈祥而微笑。
他们是我们学校的退休教师。
在教师的鼓励下，我也开始了我的第一堂课。
一开始我很紧张，所以我的介绍是断断续续的，怕我奶奶作为新来的会给我出难题。
可是，我一看到他们的笑脸和鼓励的眼神，就很快找到了自信，找到了方法，找到了乐趣，脸上的笑容也变得天然起来。
在我明白之前，我已经介绍过我们江东中心的画了。
奶奶频频点头，不时赞赏地看着我，让我很开心。
我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事，证明我的勇气提高了，我自信了，我和其他朋友都很骄傲。
这对我来说将是一次难忘的旅行。
活动结束。
我觉得我们笑的背后，必须有教师的精心策划。
他们为我们安排了这么多活动，真是太好了。
【我是小小讲解员作文400字第2篇】暑假里，我参加了社区生活科普馆的一个活动——担任小小讲解员，给来科普馆参观的人讲解宁波饮食文化、科学生活和健康养生三个展区相关的资料。
我第一次到科普馆报到的时候，那里人山人海，哇！要当小小讲解员的人可真多呀！居委会的阿姨安排了讲解示范员，让我们学习、熟悉她们讲解的整个过程，并发给我们讲解稿回家练习。
我听了示范员的演讲后，十分佩服，同时下定了决心，必须要好好练习，并超过她们。
我一回到家，就开始了练习。
讲解稿的资料不少，一开始我读得疙疙瘩瘩的，还有不少生字，我从字典中查出这些字的读音，一遍又一遍认真地练习。
优秀作文我是小小讲解员(精品3篇)
优秀作文我是小小讲解员（精品3篇）【优秀作文我是小小讲解员第1篇】这个暑假我做了一件有意义的事情，我在江苏科技馆参加了小小讲解员的培训，学习怎样做一名小小讲解员。
第一天教师教了我们讲解员的站姿，讲解的时候双手要放在两边，不能做一些不必要的动作，双腿要并拢……第二天教师让我们选一个展品自我写讲解稿，我选的是“神奇的火山”我查了一些关于火山的小知识，放学后母亲又和我一齐讨论加工了一下讲解稿，于是我就开始了认真刻苦的背诵，加上手势动作和语气声调。
第三天我就开始讲解给教师听，教师夸我讲解的好，还让其它班的教师来听我讲解自豪的说“这个是我的学生！”我又讲解给教师的领导听，还在现场给来参观的观众讲解，大家都说我讲的好。
经过了几天的刻苦磨练，我最终在最终的评委评估考试里，赢得了教师们和观众们的良好评价，还意外的被教师推荐代表科技馆，以科技馆小小讲解员的身份参加了扬子晚报的活动。
我和老爸老妈都很自豪，明年我还要争取去那里学习更多的讲解员知识！【优秀作文我是小小讲解员第2篇】各位游客，大家好！我是讲解员邓泽霖，今日由我来为大家讲解深圳博物馆。
深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心A区，是一座综合类博物馆。
它是1981年建造的，在1988年11月开馆。
占地面积约3.7万平方米，建筑面积1.8万平方米。
我们进去之后，能够看见新馆和旧馆，我们先看旧馆。
旧馆里有海洋生物，这个地方有十分多的古生物化石和生物标本。
此刻我们参观完了旧馆，接下来我们来看新馆，里面有7000年的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。
我给你们讲一下深圳的发展史。
深圳很早以前是一个靠海的小渔村，之后有一批开荒者到来之后，人才陆陆续续地多了起来，经过了好几十年的发展，才变成了今日的模样。
左边是本馆的珍藏文物，来自全国各地！第一个是三段区段氏神人文镜，是北朝年代的文物。
第二个是鸟纹鼎，是西周的文物，本馆一共有五件，每件都很珍贵。
下头是两件年代最久远的文物，一件是玉石猪龙，另外一件是双兽首玉石雕。
小小讲解员演讲稿(精选10篇)
小小讲解员演讲稿尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是小小讲解员，今天非常荣幸能站在这里和大家分享我的观点和理解。
话不多说，我将带着大家一起探索“小小讲解员”的含义和责任。
作为小小讲解员，我们的主题是讲解知识，传递信息，给人以启发和思考。
在这个场合里，我们通常是在科技馆、博物馆等知识型场所进行演讲和讲解。
我们的观众一般是来自各个年龄层的人，他们可能是学生、家长或者其他社会人士。
因此，我们的演讲稿应该具有亲和力，有足够的可理解性和启发性。
作为小小讲解员，重点是突出知识的传递和启发。
我们必须抓住观众的注意力，采用简单明了的语言表达，将复杂的知识转化成浅显易懂的语言和形象，让观众能够快速理解并产生兴趣。
同时，我们还要激发观众的思考和独立思维能力，引导他们去发现更多的问题和答案。
在演讲稿中，我们需要明确表达出自己对主题的看法和理解。
作为小小讲解员，我们要对所讲的知识有深入的了解和理解，以便能够完整、准确地传递给观众。
同时，我们自己对于所讲的知识也要有自己的独特的见解和思考，这样才能够激发观众的兴趣和思考。
针对不同的观众，我们需要灵活调整演讲稿的内容和风格。
对于学生来说，我们可以适当运用一些趣味性的元素，例如通过故事、游戏等方式加深他们对知识的理解和记忆。
对于家长和社会人士来说，我们则需要注重实用性，向他们传递一些有用的技能或者知识，以便他们在实际生活中能够运用。
最后，作为小小讲解员，我们还要注意演讲的表达技巧和形象。
我们需要展现积极向上的形象，具备自信、凝聚力和团队合作精神。
我们要善于运用语言、声音、肢体等手段，使演讲更加生动有趣。
同时，我们还要注重练习和反思，不断提高自己的演讲能力和素质。
尊敬的评委老师、亲爱的同学们，作为小小讲解员，我们肩负着传递知识、启发思考的使命。
让我们紧握这个机会，不断学习、成长，用我们的智慧和热情为更多的人带去知识的光芒！谢谢大家！小小讲解员演讲稿尊敬的各位领导、教师以及亲爱的同学们：大家好！我是一名小小讲解员，今天非常荣幸能在这里发表我的演讲稿。
我是小小讲解员口语交际范文5篇
我是小小讲解员口语交际范文5篇篇一：我是小小讲解员口语交际宽窄巷子各位游客朋友，大家好欢迎来到宽窄巷子。
俗话说得好，“时光从不败美人”，同样，他也从来不败风景。
宽窄巷子的历史已逾数百年。
大家看这老街青瓦灰墙，水洗过似的灰色砖块，凸拱起来的瓦片像鱼鳞般随意叠积在屋顶，连脚下也是灰黑的砖，是不是很有历史的年代感?宽窄巷子由宽巷子、窄巷子、井巷子平行排列组成，全为仿古四合院落，这里也是成都遗留下来的较成规模的清朝古街道。
关于宽窄巷子的来历，众说纷纭，但最有说服力的一种是康熙五十七年(1718年)，在平定了准噶尔的叛乱后，选留数千名士兵驻守成都，这才修建了宽窄巷子。
当然，还有一种比较好玩的说法。
传说民国的工作人员在度量之后，便随手将宽一点的巷子标注为“宽巷子”，窄一点的就是“窄巷子”，有井的就是“井巷子”。
是不是很随意呀?宽窄巷子的入口，看上去平平无奇，但只有当我们真正走进去了，才能体会到那一种从过去而来的不败的光。
曾经有一位游客游览了宽窄巷子以后，留下了一首诗：一路寻芳宽窄巷，满清遗迹阅沧桑。
扬名中外繁华景，见证灰青古韵墙。
川味初尝迷食客，蜀风细品暖心房。
夜深别去情难尽，襟上仍余此地香。
在每个人心中，这条巷子是活的，虽然拥挤，却有一种扑面而来的亲切与和谐，热火朝天，喧嚣扰攘，尽在宽窄巷子之中了。
现在我们已经进入宽窄巷子，大家可以看到我们两边的围墙上都刻着很多浮雕，有各类花草，市井民风等等。
那时手艺人雕工精湛，精致的图案里有着行云流水的往事光阴，为整条巷子添了几分淡雅。
其中，最著名的是巷子里那浮雕的马。
马眼底隐约显现的宁和光芒投在地上，那是不为人知的历史的光芒。
一会大家自由活动的时候可以找个地方拍几张照片，凑满你们的九宫格。
巷子里还有成都的名小吃：三大炮。
制作的师傅找准时机，忽地手一翻，用力往上一抛，手中的三个小团便直直地飞上了天，用正宗地道的川话吼一声，娴熟地接住，不偏不倚。
小团一个接一个撞向桌面的铜鼓，三声“咚咚咚”，撞在人心上，这个就叫三大炮。
我是小小解说员三年级(精品3篇)
我是小小解说员三年级（精品3篇）【我是小小解说员三年级第1篇】5月28日这天，我和父亲来到陕西天然博物馆，参加那里举办的“小小讲解员”活动。
任教师热情地接待了我们，还给我们介绍了一些活动资料，她说今日还会有礼物，当我问她是什么礼物时，她神秘地说“到时告诉你！"然后教师们开始布置场地，我还帮教师吹了好几个大大的气球，把我的腮帮子吹得酸痛，可是我挺高兴。
9：30小朋友们都到齐了，大鹏教师组织小朋友和家长首先参加了一个亲子活动“风雨人生路”：就是用红丝带把每个小朋友的眼晴蒙上经过一个通道，通道里有三个障碍物，然后在父亲母亲的陪同下走完通道，在这个过程中父亲母亲们只能在通道外用语言引导小朋友，不能用手拉着小朋友，刚开始我还有点紧张，可是看见前面的小朋友走得很不错，我心里也不害怕了，该我走的时候，我在父亲的话语引导下顺利经过，很有意思！这时大鹏教师就问小鹏友们“你们走得都很成功，祝贺你们！我想问一下，你们如果没有父亲母亲的引导，还能顺利地走完这个通道吗？"我们异口同声地说“能"。
大鹏教师愣了一下说“不能！”为什么这么说呢？因为你们蒙着眼睛呀，没有父亲母亲的引导你们是不能顺利走完这个通道的。
我觉得大鹏教师说的很对，小孩在没有长大以前都离不开家长的引导，陪伴，教育。
这个活动很有意义。
本来我以为进行下一个活动了，没想到大鹏教师说，小鹏友们，刚才父亲母亲陪你们走过了“风雨人生路”那么此刻该你们陪父亲母亲走过“风雨人生路”，你们愿意吗？”我们大声说“愿意”，然后父亲母亲们系上了红丝带在小朋友们的引导下也顺和经过，大鹏教师表扬了小孩和家长。
之后大鹏教师组织家长和小朋友们给脚上每人绑上刚开好吹的气球，家长绑2个，小朋友们绑1个，父亲先帮我系了一个，然后给他系了两个，之后家长和小朋友背靠背手牵着手，在一块空地分成两组踩气球，踩另外一组的，结果大鹏教师一说开始，大家都乱踩起来，“啪、啪、啪”只听见气球不停的爆炸，刚开好害怕气球把我炸了，结果没事，就是不知谁不细心没踩到我脚上的气球，反倒把我的脚踩了，我哇的就哭了，任教师赶快来安慰我，父亲也在旁边劝我。
我是小小讲解员30字(推荐3篇)
我是小小讲解员30字（推荐3篇）【我是小小讲解员30字第1篇】大家好，我是金桥中心小学的一位小解说员，我叫侯欣妍，是五年级一班的一名学生，今日由我来为大家讲解我们的学校。
金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。
我们的学校很大，在校学生约有2200人，教师也有1200人，一共有班级35个。
我们的学校是一个十分有特色的学校。
走进校门，我们能够看到路的两边放的有许多的盆栽，上头种了许多的花，花的种类有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的学校，让人心境愉悦。
再往前走，映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。
我们学校的文化墙资料异常丰富。
记录了中国的历史名人，历史故事，中国四大发明，24节气等，大家向后看，后面的教学楼上有什么？对了，是中国的24字社会主义核心价值观。
这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛，打造了一个完美的书香学校。
我们学校的校课间是十分热闹的，操场上跳绳的，打球的，做游戏的都有，总能听到一阵阵欢笑声，好不热闹。
上课了，同学们都走进了教室，从操场上安静下来，随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声，十分悦耳。
此外，我校是十分注重学生的思想教育的，特将每周五的最终一节课设为班会，还下派领导监督，班会主题每周都是不一样的，多方面都有所体现。
各位领导，今日的讲解就到那里，大家有什么问题和提议都能够跟我说哦！【我是小小讲解员30字第2篇】寒假里有几天，我去浙江天然博物馆上小小讲解员的培训课，我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的天然知识。
在这几天里，我明白了：胡兀鹫被称为大自然中的清洁工，是因为它能吃掉动物腐烂的尸体；野牦牛被称为高原之舟，那是因为它有四大特点是：耐苦、耐寒、耐饥和耐渴；红树经过人工提炼后能够制成红色染料，但它的叶子却是绿色的；海豚是跃出水面呼吸的；珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼构成的等知识。
我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江天然博物馆的观众听，他们也从中明白了这些大自然的知识。
我是小小讲解员作文第一人称
我是小小讲解员作文第一人称《我是小小讲解员》我呀，是个小小讲解员。
这讲解员的工作，那可真是乐趣与挑战并存呢。
就说上回在我们当地的博物馆吧。
那天博物馆里人可真是不少，热热闹闹的就像集市一样，不过这集市里的宝贝可都是历史的沉淀啊。
我站在一个古老的陶器展柜前，就像守护宝藏的小卫士一样。
这陶器长得有点怪，大大的肚子，小小的口，上面还刻着一些弯弯曲曲的花纹，猛一看像一堆乱麻，可仔细瞧，能发现这是古代先人精心创作的图案呢。
这时候来了一对小情侣，男的戴着副眼镜，看起来斯斯文文的。
他们在陶器前站定，女的就眼睛亮晶晶地看着我，那眼神好像在说“快给我们讲讲这个神奇的东西吧。
”我清了清嗓子就开始讲了起来。
“你们看啊，这个陶器可有年头了。
它可能是用来装水或者粮食的。
古代的时候啊，人们没有我们现在这么方便的塑料袋、塑料容器啥的。
这个陶土做的玩意儿就是他们日常生活里的宝贝。
这上头的花纹呢，不全是为了好看。
这每一个图案都可能有着特殊的含义，也许是他们氏族的标志，也许是祈求神灵保佑丰收的符号。
你们再看它这个形状，很符合力学原理呢，大大的肚子能装很多东西，小小的口又可以防止里面的东西洒出来。
”我一边说，一边还用手比划着。
那男的一边听一边点头，还时不时地把眼镜往上推一推。
女的则不停地问这问那，像“那时候做这个难不难啊”“这东西为什么现在还没坏呢”。
我就一个一个耐心地回答，感觉自己就像是打开了一扇历史大门的小钥匙，把我知道的关于这陶器的点点滴滴都展示给他们看。
每次看到游客因为我的讲解对展品有了新的认识，脸上露出那种恍然大悟的表情，我心里就特别有成就感，这种感觉比吃了一大块巧克力还甜呢。
这就是我，一个小小讲解员的经历。
这样的故事还有很多，每一次讲解都像是一场小小的冒险，把古老的故事和现代的朋友牵在一起。
《我是小小讲解员：公园里的小导游》我成为小小讲解员可有一段时间了，我这个讲解员呀，不仅仅在博物馆里讲文物，还在公园里给大家讲解植物呢。
我是小小讲解员五年级作文10篇
我是小小讲解员五年级作文10篇我是小小讲解员五年级作文（篇1）各位尊敬的来宾，大家好，我是您们的小小讲解员，接下来我将为大家讲解刘洋的一道美景——长兴湖。
我们走下台阶就可以看到专门为长兴湖建修建的长兴湖公园了。
这里有许许多多的娱乐设施，纺织火车充气城堡碰碰车等许多游戏，等你来体验。
如果您家有个粘人的小妖精，那么在这里，你可以让他(她)尽情的玩耍，不用担心，他(她)再粘着你不放。
我们再来看看湖边碧绿色的草地上长满了鲜艳的五颜六色的花朵，上面时常有蜜蜂蝴蝶在花丛中嬉戏。
有时还会看见囊肿昆虫在花丛，在花朵上吵架，好似在争论谁的一生更漂亮。
寂静的夜晚，您们也许将会看到许多萤火虫成群结队切地飞向远方，好像在给迷离了方向的人引路。
但这种仙境般的景象很少见，一般只是一只两只萤火虫闪着朦胧的微光在漆黑的夜晚中照亮一寸黑暗……我们在抬起头，极目远眺面前，便是长兴湖在阳光的强烈照射下，湖好像是由曾经打造的一般，波光粼粼。
如果您靠着旁边，的蓝山欣赏着他，就算您当时再怎么生气，肚子里的怨气也会倾刻之间烟消云散。
夜晚的长兴湖更是美妙绝伦。
在四周灯光的照耀下，它将绽放出他平生最耀眼的光彩。
这绝对会使你陶醉在其中，一直挪不开自己的眼睛，尽情地让着美好的景象进入到自己的眼睛里。
这就是浏阳的一道美景。
虽然她可能不是最美的，但她在我的心里永远是那一颗最耀眼的星星。
我是小小讲解员五年级作文（篇2）今年暑假，我参加了小主持人的活动，到动力谷展示厅当小小讲解员，给来玩的游客讲解我们株洲的发展变化。
这一天，我早早的来到了动力谷展示厅，这时还没有很多游客，我和我的小伙伴们既兴奋又好奇的来到了各个展厅参观。
哇!里面的展品真是太壮观了，我们株洲造的火车、飞机、汽车等产品一个也不少地都在这里展示着。
过了一会，游客多了起来，老师给我们发了讲解词，并强调了注意事项。
然后，我们的讲解正式开始了。
我在展厅的入口给大家先介绍了株洲的来历;株洲古称：建宁，1951年建市，是全国著名的老工业基地，在这里诞生了共和国工业史上200多项第一。
我是小小讲解员小学作文(优秀6篇)
我是小小讲解员小学作文（优秀6篇）我是小小讲解员作文篇一本学期初我校举办了读书、运动打卡活动启动仪式，此后的日子刘老师每天督促我们读书打卡，课间还不断讲读书的好处及意义，并要求同学们写好读书笔记，在老师的再三催促家长的监督下，我咬牙坚持了三个月的时间，似乎明白了些什么，也从书中找来了乐趣。
这不验收时间到了。
我作为一名学校的讲解员，向领导、老师汇报我校在读书上所做的一切事情。
首先各位老师往这看，这是我校同学们亲手制作的精美书签，这里面书写着同学们对读书的热情。
另外，学校还特制竹制书签，对各班级读书标兵进行鼓励。
展示台那边主要摆放着学生读书笔记，把每天的读书积累成册。
还有同学们自己亲手制作的一期期读书小报，上面书写着每位同学读书的体会和感受。
接下来是读书交流现场，即将出场的是各班级“古诗小明星争霸”、“红色故事大王”、“我推荐的一本好书精彩演讲”等节目。
通过这次活动，我深感读书的重要性，读书确实给我带来了很多收获，我一定要坚持下去，做一个有知识有文化的读书人。
我是小小讲解员作文篇二长城是中国的世界文化遗产，我虽然没有去过，但是我通过在网上查阅相关资料，知道了，很多下面就由我来给大家介绍一下吧。
长城是中国也是世界上修建时期最长，工程最大的一项古代防御工程。
自公元前七八世纪开始。
延续不断修筑了20xx多年分布于中国北部和中部的广大土地上，总计50000多千米、被称之为“上下20xx多年，纵横100，000多里”。
如此浩大的工程在中国，在世界上，也是绝无仅有的。
因此，在几百年前就与罗马斗兽场，比萨斜塔等列为中古世界四大奇迹之一。
那么长城又是谁建成的呢？再看看下面这段简历吧。
约公元前220年，一统天下的'秦始皇，将修建于早些时候的断断续续的防御工事连接成一个完整的防御系统，用于抵抗来自北方的侵入。
在明代，又继续加一件修筑，使长城成为了世界上最长的军事设施。
它在文化艺术上的价值，足以于其在历史战略上的重要性相媲美。
小小讲解员 小小讲解员演讲稿【优秀3篇】
小小讲解员小小讲解员演讲稿【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我是小小讲解员作文
我是小小讲解员作文我是小小讲解员作文范文（通用34篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我是小小讲解员作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是小小讲解员作文篇1记得在一个暑假，我和妈妈还有弟弟一起做火车，回井冈山。
因为是时间太长的原因，爸爸就让我去井冈山博物馆当义务讲解员。
我听到这个消息后，立刻气“炸”。
好不容易有个暑假本来可以好好玩的，结果却要去当讲解员，当讲解员不说，还要背那令人讨厌的讲解词，天知道我最讨厌背东西。
我曾和爸爸说过我不想去，但爸爸还是坚持要我去。
后来，我知道爸爸在暑假要上班，就暗笑：爸爸要去上班就不可能抓着我去背讲解词。
到后来，我才认为我太单纯了，因为爸爸不仅中午会回来让我背，有时还把我抓到办公室去。
我看实在是跑不了，就只好老老实实的去背了。
很快就到讲解的那天，爸爸把我送到博物馆，然后让我自己走到里面去报到，我手上拎着一个袋子，里面装的是扩音器。
走到里面，就看见了讲解员阿姨们站在那里，旁边站着和我差不多大的人。
我走过去，就只听见讲解员阿姨们在那里说：“你们大家都背熟了讲解词吧，那就拿着自己的扩音器到自己要讲的景、物、人的位置去，不知道位置的人，可以看指示牌。
”我很快就找到了位置，因为我从小在井冈山长大，而且又经常去博物馆玩，所以对博物馆还算熟的。
我要讲的是“红军班长马一夫”的故事，我站在那里，不一会儿，就有人来了，我做了个深呼吸，然后便开始讲：大家好！我要讲的故事是《红军班长马一夫》，马一夫曾经参加过八一南昌起义……我的故事讲完了，谢谢大家！然后接着就是闷雷般的鼓掌声。
叔叔阿姨们都在说我讲的很好，我听到后，心里本来的紧张一下就没有了，本来还在担心会讲不好，结果竟然被表扬了，让我有了自信。
之后的讲解一直很顺利，有个阿姨还拿了一瓶刚买的矿泉水给我，还有的叔叔阿姨还叫我和他们一起合影……就这样，我整个暑假基本都在博物馆当义务讲解员。
我是小小讲解员作文二百字的
我是小小讲解员作文二百字的篇一我是小小讲解员嘿，大家好！我是一名小小讲解员，这感觉，那叫一个棒！也许你会好奇，当个小小讲解员能有多厉害？我跟你说，那可不得了！就拿上次来说，我负责给一群小朋友讲解博物馆里的恐龙化石。
原本我心里还有点打鼓，担心自己讲不好。
可当我看到那些小朋友们充满期待的眼神，一下子就来了劲。
我带着他们，指着那巨大的化石，绘声绘色地说：“小朋友们，你们看这恐龙化石，像不像一个超级大怪兽？它呀，可能在很久很久以前，称霸着整个地球呢！”小朋友们眼睛瞪得大大的，听得津津有味。
讲解的过程中，我觉得自己就像一个知识的传递者，把那些古老又神秘的故事一点点告诉他们。
有时候，我也会突然卡壳，忘记一些细节，心里想：“哎呀，这下可糟糕了！”但小朋友们的包容和鼓励，让我又重新找回了自信。
怎么样，我这个小小讲解员还算合格吧？篇二我是小小讲解员朋友们，你们知道吗？我可是一名小小讲解员哟！说起来，我当初怎么就走上这条“讲解之路”的呢？也许是因为我对那些神秘的历史、奇妙的科学太着迷啦！我觉得把自己知道的东西分享给别人，是一件超级酷的事儿！记得有一次，我给一群游客讲解一座古老建筑的历史。
我站在那里，刚开始还有点紧张，声音都有点发抖，心里琢磨着：“他们会不会觉得我讲得不好啊？”可看着大家专注的神情，我慢慢放松下来。
我指着那精美的雕刻，说道：“你们看这图案，像不像仙女在跳舞？说不定在很久很久以前，工匠们就是一边哼着小曲儿，一边刻下这些美丽的图案的呢！”大家都被我逗笑了。
讲解结束后，有个阿姨还夸我：“小朋友，你讲得真好！”那一刻，我心里乐开了花，觉得之前付出的努力都值了！我不就是那个传递知识和快乐的小使者吗？篇三我是小小讲解员各位，我要跟你们讲讲我当小小讲解员的那些事儿！我觉得当小小讲解员，就像是开启了一场奇妙的冒险。
每次面对不同的展品，不同的听众，都像是面对新的挑战。
有一回，我给一群老爷爷老奶奶讲解当地的民俗文化。
我一开始还担心他们会觉得我太年轻，讲得不够好。
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我是小小讲解员
我是个海洋迷，海洋世界几乎每个月都朝吵着爸爸妈妈带我去。
这次听爸爸妈妈说成都也有深海奇珍的展览了，我很开心。
爸爸妈妈还告诉我，展览还在招募小小讲解员，我更加的激动了，虽然我的海洋知识在同龄的小朋友里面算是丰富的，但是我还是希望不要错过这次机会。
六一那天，别的小朋友都去爬山或者露营了，爸爸妈妈带我去了一个叫中信城的地方，在那里报了小小讲解员的名。
还说过几天要培训呢。
后来我就查了一些深海奇珍的资料，发给大家看一下。
深海奇珍展览是展出的各种水族箱。
里面摆放着在深海里生活的各种生物标本，有小猪鱿鱼，它的身子只有10厘米左右，是活生生的孔雀鱿鱼类，它的身子是透明的，一旦死去，身体就不再透明了。
还有一种生活在海里的“蜘蛛”，它长达30厘米，这一类的脚和细小的身体很像一只生活在陆地上的蜘蛛。
还有一种特殊的鱿鱼名叫吸血鬼鱿鱼，又名幽灵蛸，身长40厘米左右，它一半似章鱼，一半似鱿鱼，呈深红色或黑色，据说是这座博物馆的馆宝呢！
同时我还了解到了住在深海里的未知生物，有美丽的水母、凶恶的鲨鱼和可爱的珊湖等。
也了解到了深海里复杂的地形，未知的危险和无尽的黑暗。
我希望我能当上中信深海奇珍的小小讲解员，我也希望别的小朋友也能一起来，能享受到了解深海是一件多么有意义的事呀。
成都成都深海奇珍
地球有个“女儿”名叫——海。
海占地球面积71%。
最著名的海洋是：太平洋、北冰洋、大西洋和印度洋，合称“四大洋”。
海分为深海和近海，近海是200米以下，深海200米以上。
海里有很多生物，只算水母一种就大约有250种，水母比恐龙出现的还早。
看它们正在作自我介绍了，我们去看看吧：“我叫大钟水母，身长10厘米，一般生活生活在0至400米的水域。
”大钟水母说。
太阳水母接着说：“我叫太阳水母，我的身体会发出金黄的光，所以叫我太阳水母...”还没说完十字稍就把它撞开了，说：“我叫十字稍，也叫章鱼，俗称八爪。
我们有个大家族，大约有650个成员，最小的3厘米，最大的可达5.4公尺。
生活在700至2500米的海域里。
给你介绍一下我的兄弟幽灵稍吧。
“大家好，我叫幽灵稍，身长30厘米，在650至5000米的海域栖息。
我可是‘深海的吸血鬼’哦。
”突然，一阵黑烟弥漫，原来是狼乌贼来了：“我有20厘米长，在800至1000米的水域生活。
”海参也“滚”来了。
“我的身长目前无法确定，我在海边至8000米栖息。
如果谁惹我，我可是会扎你的。
”……
怎样，听了这些介绍心动了吧，心动不如行动。
6月16号，深海奇珍将会在中信城跟大家见面，你们要来看哦。