22收藏阳光
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定熬不过冬天;如果我们没有留心收藏 快乐的片段,构筑坚实的心灵防线, 哪怕只是一次小小的挫折,也足以让 我们的内心世界冻结、枯萎。
因此,对于生存,精神储备和物质收藏同等 重要。
精神储备指____,物质收藏指_____.
这句话是让我们明白: 在生活中,光有物质的储备是
不行的,还必须要有精神的储备。 积极的人生态度,昂扬的精神是战 胜一切困难的关键。
最后,他们变得兴高采烈, 欢呼雀跃:“尼克,你真了不 起!”
活动二:悟道理
这个寓言带给作者怎样的感悟?告诉我 们一个怎样的道理?
学法指导:
1.自由读课文第20~23自然段,画出 自己感受最深的一句话
2.把自己的体会批注在旁边,然后 小组内讨论、交流。
3.回答格式一人说句子一人谈体会。
收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象, 好在Fra Baidu bibliotek冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的 道理,却又多么实在!
22 收藏阳光
复习导入
1.回顾: 课文讲述了田鼠尼克收藏 ( )、( )和( ),在寒冬到 来时,给同伴们带来( )与( ) 的故事。
2.质疑:
活动一:品故事
尼克收藏的阳光、颜色和单词分别指什 么?
自学提示:
1、 带着问题用自己喜欢的方式自由朗读课文1--19自然段,边读边划出相关的语句。 2、思考并作批注:田鼠们前后态度发生了什么 变化?变化的原因是什么?
这里的“阳光”“颜色”“单词”指的是_______。“严冬” 指的是_______。
这句话告诉我们:要把过去生活中快乐的时光珍藏在 心中,当我们遇到挫折时,要尽可能地回忆原来曾有 过的美好时光,这样我们的心情会变得豁然开朗,我 们的内心就会感到温馨愉悦。
如果没有严冬,我们未必能觉察四季 的可贵;如果田鼠们没有储藏粮食,就一
《中国寓言故事》
田鼠们睁开眼睛, 哇!昏暗的洞穴顿时 变得明亮,田鼠们 感到很温暖。
尼克开始描述在金色的阳 光下,有红的花,绿的叶和黄 的稻谷,说的那么生动,那么 形象,田鼠们仿佛真的看到了 田野美丽的景象,嗅到了一阵 阵稻香。
于是尼克就讲了一个故 事,田鼠们听得入了迷。
“什么?”其他田鼠吃了一 惊,相互看了看,以为这是一 个笑话,笑了起来。
语言训练:
当我受到挫折而心灰意冷时,
我最需要( ),( )就是我的阳光; 当我没有朋友而孤单寂寞时,
我最需要( ),( )就是我的阳光;
当我(
)时,
我最需要( ),( )就是我的阳光;
拓展阅读
自由朗读《滥竽充数》 思考: 这则寓言讲了一个什么故事? 告诉我们一个什么道理?
推荐阅读:
《伊索寓言》
因此,对于生存,精神储备和物质收藏同等 重要。
精神储备指____,物质收藏指_____.
这句话是让我们明白: 在生活中,光有物质的储备是
不行的,还必须要有精神的储备。 积极的人生态度,昂扬的精神是战 胜一切困难的关键。
最后,他们变得兴高采烈, 欢呼雀跃:“尼克,你真了不 起!”
活动二:悟道理
这个寓言带给作者怎样的感悟?告诉我 们一个怎样的道理?
学法指导:
1.自由读课文第20~23自然段,画出 自己感受最深的一句话
2.把自己的体会批注在旁边,然后 小组内讨论、交流。
3.回答格式一人说句子一人谈体会。
收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象, 好在Fra Baidu bibliotek冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的 道理,却又多么实在!
22 收藏阳光
复习导入
1.回顾: 课文讲述了田鼠尼克收藏 ( )、( )和( ),在寒冬到 来时,给同伴们带来( )与( ) 的故事。
2.质疑:
活动一:品故事
尼克收藏的阳光、颜色和单词分别指什 么?
自学提示:
1、 带着问题用自己喜欢的方式自由朗读课文1--19自然段,边读边划出相关的语句。 2、思考并作批注:田鼠们前后态度发生了什么 变化?变化的原因是什么?
这里的“阳光”“颜色”“单词”指的是_______。“严冬” 指的是_______。
这句话告诉我们:要把过去生活中快乐的时光珍藏在 心中,当我们遇到挫折时,要尽可能地回忆原来曾有 过的美好时光,这样我们的心情会变得豁然开朗,我 们的内心就会感到温馨愉悦。
如果没有严冬,我们未必能觉察四季 的可贵;如果田鼠们没有储藏粮食,就一
《中国寓言故事》
田鼠们睁开眼睛, 哇!昏暗的洞穴顿时 变得明亮,田鼠们 感到很温暖。
尼克开始描述在金色的阳 光下,有红的花,绿的叶和黄 的稻谷,说的那么生动,那么 形象,田鼠们仿佛真的看到了 田野美丽的景象,嗅到了一阵 阵稻香。
于是尼克就讲了一个故 事,田鼠们听得入了迷。
“什么?”其他田鼠吃了一 惊,相互看了看,以为这是一 个笑话,笑了起来。
语言训练:
当我受到挫折而心灰意冷时,
我最需要( ),( )就是我的阳光; 当我没有朋友而孤单寂寞时,
我最需要( ),( )就是我的阳光;
当我(
)时,
我最需要( ),( )就是我的阳光;
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自由朗读《滥竽充数》 思考: 这则寓言讲了一个什么故事? 告诉我们一个什么道理?
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