新员工转正考核方案

新员工转正考核方案

一、总则：

1、考核目的：

为了考核新员工在入职后三个月内试用期的表现以及其与公司

之间相互的适应程度，同时也为了对新员工在这三个月内的工作情况

做一个反馈，帮助新员工主动思考过去这三个月所学到的经验教训，

明确转正之后的工作目的及前进方向。

2、考核意义：

新员工试用期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，留下

最适合我们公司的称职员工，让这些新员工在经过与公司三个月的磨

合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到

的经验和教训，能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言又是一次

提升。

3、考核范围：

本考核方案针对2011年7、8月新入职员工共计六名。

二、考核方案：

1、考核方法：

公司数控中心采取比力直观的360度考核方法加上末位淘汰法

来对新员工进行试用期考核，所谓的360度考核，就是指由员工本人

进行自评，与其相关的上级（部门经理/主管领导）、平级（同事）对

该名员工进行打分，最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最

终得分数，如达到及格分数90分以上（含90分）即可转正，反之不

1

予转正。

2、具体考核步骤：

（1）、员工本人上交试用期总结及自评表，总结应包括；

①试用期制订的个人目标及完成情况；

②主要事情内容及完成情况；

③岗位适应情况；

④目前本人存在的问题及下一步打算；

⑤指导人对于其的指导匡助；

⑥个人体会及其他需求说明的问题。（自评表见附件1）（2）、由同事填写同事评价表。

（6）、由部门主管\经理填写评判表。

（7）、打分权重设计为：

内容

工程

权重

自我评判

10%

同事评判

25%

主管评价

30%

部门经理评价

35%

附件一：部门主管评判表

附件二：部门经理评判表

附件三：新员工自评表附件四：部门同事评价表2

附表一：

部门主管评价表

被评估人评估人

二级（80%）

重视研究，同样

的错不会重复

犯，能很快学会

新知识新能力

有正确的工作态

度，时而有些工

作情绪。工作责

XXX较强，无推

诿现象，能积极

主动完成工作

掌握岗位技能，

并能无差错完成

事情

能积极高效地完成

评估时间

考核明细分值评分标准

一级（100%）有强烈的研究意识，有明确的学计划（与本职工作相关）

自动完成事情，积极面对工作困难，主动思考解决方案积极，并能督促他人共同完成

熟知岗位技术，能完成工作无差错，且能培训他

人

能超出期望的完

成工作

三级（60%）四级（）

被动研究，能很

快纠正错误，学无研究意识，拒新知识能力绝研究新知识

一般，学得缓慢

有发牢骚现象，消极怠工，工作需要领导的不延误或拒绝接

断教导。有工作受工作。无责任责任心，偶尔疏心，麻木，事情忽但及时补救中屡犯错误

事情中岗位技

能需要研究改

进，需求他人指

导

基本都能按时

完成

不清楚岗位职

能和内容，实际事情也不会

都无法完成

实际

得分

研究能力10分态度及责任意识

20分

岗位技能情况掌握情况

执行力

20分

20分

15考勤全勤

严格按照公司要求着工作服有事假或迟到早退不超过1 次/月

偶尔不穿事情服

着装5

有事假或迟到早退不超过3 次/月

被发现上班时间内2次以上不着工作服有XXX为

经常在上班时间不穿工作服经常违反公司各项规章制度，次数到达2次/月以上实际得分

制度及规范的遵守

总分

10

100

能严格遵守各

基本遵守公司有违纪现象发项规章制度，并

各项规章制度，生，但不超过影响公司其他

偶尔违反2次/月

人

3

附表二：

部门经理评价表

被评估人评估人

二级（80%）

重视研究，同样

的错不会重复

犯，能很快学会

新知识新能力

有正确的工作态

度，时而有些工作情绪。事情责XXX较强，无推诿现象，能积极主动完成工作

掌握岗位技能，并能无差错完成工作

能积极高效地完成

评估时间

考核明细分值

评分标准

一级（100%）有强烈的研究意识，有明确的学计划（与本职

工作相关）

主动完成工作，积极面对事情困

难，自动考虑解

决方案积极，并

能督促他人共同

完成

熟知岗位技能，

能完成事情无差

错，且能培训他

人

能超出期望的完

成工作

三级（60%）四级（）

被动研究，能很

快纠正错误，学无研究意识，拒新知识能力绝研究新知识

一般，学得缓慢

有发牢骚现象，消极怠工，工作需求领导的不延误或回绝接

断教导。有工作受工作。无责任责任心，偶尔疏心，麻木，事情忽但及时补救中屡犯错误