二楼音乐教室使用情况登记表优秀文档
音乐教室使用记录表
星期
班级
活动(授课)内容
使用器材
教师
设备
情况
备注
多
媒
体
钢
琴
电
子
琴
打
击
乐
竖
笛
葫
芦
丝
古
筝
1
一
三1、2
张玉磊
二
一1、2
张玉磊
二
六年级
张玉磊
三
二年级
张玉磊
三
三1、2
张玉磊
三
四年级
张玉磊
四
四年级
张玉磊
五
一1、2
张玉磊
五
二年级
张玉磊
五
五年级
张玉磊
2
一
三1、2
张玉磊
二
一1、2
张玉磊
二
六年级
张玉磊
三
二年级
张玉磊
媒
体
钢
琴
电
子
琴
打
击
乐
竖
笛
葫
芦
丝
古
筝
5
一
三1、2
张玉磊
二
一1、2
张玉磊
二
六年级
张玉磊
三
二年级
张玉磊
三
三1、2
张玉磊
三
四年级
张玉磊
四
四年级
张玉磊
五
一1、2
张玉磊
五
二年级
张玉磊
五
五年级
张玉磊
6
一
三1、2
张玉磊
二
一1、2
张玉磊
二
六年级
张玉磊
三
音乐室使用记录表
音乐教室学生使用记录表
音乐教室使用记录表
11月份安全形势分析会发言稿
十一国庆来,县教育局朱主任一行对我校的安全工作进行了全面的综合检查,发现了一些问题,我校对这些问题逐一进行了整改:
1.安装学生食堂电源开关的集装箱,增设灭火器及安全疏散标识。
2.加强食堂食品留样管理。
3.更换教师住房楼的老化电线。
对学生宿舍大门改装成外开门,学校大门外冲毁的河道回填加固,设置警示标语,制定安全预案,加强安全教育。
10月13日国际减灾日还进行了一系列的防灾减灾主题教育活动,进行了疏散演练,手抄报等收到了很好的效果。
平时的常规安全教育一直没有松懈,晨午检,洁美校园,为防止诺如病毒一直坚持紫外线消毒。
勤晒被子等。
11月份主要要做的除了常规化的安全教育之外,我们要注意以下几点:
1.秋冬季节注意防寒保暖,这段时间提醒学生早晚温差大,适当增减衣物,住读学生带足保暖衣物,被子等。
2.季节性疾病传染,注意个人卫生,洁美校园和日常消毒结合起来,发现问题及时上报。
3.森林防火安全教育,结合119消防日进行防火教育,我校悬挂防火宣传横幅,电子屏显示,黑板报,手抄报一直在宣传,明晚,我
校还准备在宿舍组织一个寝室防火逃生演练,防范火灾事故发生,并实时提醒学生静止使用大功率电器,热得快,暖宝宝等,周末放假禁止携带火种进校园或校外森林,放野火这种类似的事情发生。
4.加强值班和门卫室管理,挂牌值日,学生进出校必须签字,陌生人静止进校。
5.我校施工地区设置安全警示标语,不断加强安全教育。
6.加强留守儿童及困难学生的心理疏导,完善留守儿童的档案信息。
7.及时登录两化信息,生活中及时发现校园的安全隐患,消除安全隐患。
音乐室使用记录表
2011.10.25
三年级
√
朱艳妮
2011.11.8
三年级
√
朱艳妮
2011.11.15
三年级
√
朱艳妮
2011.11.22
三年级
√
朱艳妮
2011.11.29
三年级
√
朱艳妮
2011.12.6
三年级
√
朱艳妮
2011.12.13
三年级
√
朱艳妮
2011.12.20
三年级
√
朱艳妮
2011.12.27
三年级
音乐室使用记录表
(2013学年度)
陈家滩小学
2012.3.27
三年级
√
朱艳妮
2012.4.10
三年级
√
朱艳妮
2012.4.17
三年级
√
朱艳妮
2012.4.24
三年级
√
朱艳妮
2012.5.8
三年级
√
朱艳妮
2012.5.15
三年级
√
朱艳妮
2012.5.22
三年级
√
朱艳妮
2012.5.29
三年级
√
朱艳妮
2012.6.5
三年级
√
朱艳妮
2012.6.12
三年级
√
雷艺
2012.10.23
三年级
√
雷艺
2012.10.30
三年级
√
雷艺
2012.11.6
三年级
√
雷艺
2012.11.13
三年级
√
雷艺
2012.11.20
三年级
璜土中学音乐专用教室使用记录
璜土中学音乐专用教室使用记录音乐室(二)2010.9—2011.1日期节次课题名称使用教具备注多媒体课件、钢琴、录音机、磁希望与你同行、大家一起来 9.1 5 带多媒体课件、钢琴、录音机、磁希望与你同行、大家一起来 9.1 6 带多媒体课件、钢琴、录音机、磁希望与你同行、大家一起来 9.2 6 带多媒体课件、钢琴、录音机、磁希望与你同行、大家一起来 9.6 4 带多媒体课件、钢琴、录音机、磁希望与你同行、大家一起来 9.6 5 带多媒体课件、钢琴、录音机、磁希望与你同行、大家一起来 9.6 6 带多媒体课件、钢琴、录音机、磁希望与你同行、大家一起来 9.7 3 带多媒体课件、钢琴、录音机、磁希望与你同行、大家一起来 9.7 7 带乐理、竖笛吹奏竖笛、磁带、录音机、钢琴 9.8 5 乐理、竖笛吹奏竖笛、磁带、录音机、钢琴 9.8 6 乐理、竖笛吹奏竖笛、磁带、录音机、钢琴 9.9 6 乐理、竖笛吹奏竖笛、磁带、录音机、钢琴 9.13 4 乐理、竖笛吹奏竖笛、磁带、录音机、钢琴 9.13 5 乐理、竖笛吹奏竖笛、磁带、录音机、钢琴 9.13 6 乐理、竖笛吹奏竖笛、磁带、录音机、钢琴 9.14 3乐理、竖笛吹奏竖笛、磁带、录音机、钢琴 9.14 7 音乐欣赏多媒体、磁带、录音机 9.15 5 音乐欣赏多媒体、磁带、录音机 9.15 6 音乐欣赏多媒体、磁带、录音机 9.16 6 音乐欣赏多媒体、磁带、录音机 9.20 4 音乐欣赏多媒体、磁带、录音机 9.20 5璜土中学音乐专用教室使用记录音乐室(二)2010.9—2011.1日期节次课题名称使用教具备注音乐欣赏多媒体、磁带、录音机 9.20 6 音乐欣赏多媒体、磁带、录音机 9.21 3 音乐欣赏多媒体、磁带、录音机9.21 7多媒体课件、钢琴、录音机、龙的传人、我是中国人 9.25 5 磁带多媒体课件、钢琴、录音机、龙的传人、我是中国人 9.27 4 磁带多媒体课件、钢琴、录音机、龙的传人、我是中国人 9.27 5 磁带多媒体课件、钢琴、录音机、龙的传人、我是中国人 9.27 6 磁带多媒体课件、钢琴、录音机、龙的传人、我是中国人 9(28 3 磁带多媒体课件、钢琴、录音机、龙的传人、我是中国人 9(28 7 磁带多媒体课件、钢琴、录音机、龙的传人、我是中国人 9(29 5 磁带多媒体课件、钢琴、录音机、龙的传人、我是中国人 9(29 6 磁带多媒体、钢琴、录音机、磁我是中国人、音乐欣赏、乐理 10.11 4 带多媒体、钢琴、录音机、磁我是中国人、音乐欣赏、乐理 10.11 5 带多媒体、钢琴、录音机、磁我是中国人、音乐欣赏、乐理 10.11 6 带多媒体、钢琴、录音机、磁我是中国人、音乐欣赏、乐理 10.12 3 带多媒体、钢琴、录音机、磁我是中国人、音乐欣赏、乐理 10.12 5 带多媒体、钢琴、录音机、磁我是中国人、音乐欣赏、乐理 10.12 7 带多媒体、钢琴、录音机、磁我是中国人、音乐欣赏、乐理 10.13 6 带多媒体、钢琴、录音机、磁我是中国人、音乐欣赏、乐理 10.14 6 带多媒体、钢琴、录音机、磁10.18 4 乐理、音乐欣赏(二) 带多媒体、钢琴、录音机、磁10.18 5 乐理、音乐欣赏(二) 带璜土中学音乐专用教室使用记录音乐室(二)2010.9—2011.1日期节次课题名称使用教具备注多媒体、钢琴、录音机、磁10.18 6 乐理、音乐欣赏(二) 带多媒体、钢琴、录音机、磁10.19 3 乐理、音乐欣赏(二) 带多媒体、钢琴、录音机、磁10.19 5 乐理、音乐欣赏(二) 带多媒体、钢琴、录音机、磁10.20 5 乐理、音乐欣赏(二) 带多媒体、钢琴、录音机、磁10.20 6 乐理、音乐欣赏(二) 带多媒体、钢琴、录音机、磁10.21 6 乐理、音乐欣赏(二) 带故乡的亲人、乐理多媒体课件、钢琴 10.25 4 故乡的亲人、乐理多媒体课件、钢琴 10.25 5 故乡的亲人、乐理多媒体课件、钢琴 10.25 6 故乡的亲人、乐理多媒体课件、钢琴 10.26 3 故乡的亲人、乐理多媒体课件、钢琴 10.26 5 故乡的亲人、乐理多媒体课件、钢琴 10.26 7 故乡的亲人、乐理多媒体课件、钢琴 10.27 6 故乡的亲人、乐理多媒体课件、钢琴 10.28 6多媒体课件、钢琴、竖笛 11.1 4 故乡的小路、竖笛多媒体课件、钢琴、竖笛 11.1 5 故乡的小路、竖笛多媒体课件、钢琴、竖笛 11.1 6 故乡的小路、竖笛多媒体课件、钢琴、竖笛 11.2 3 故乡的小路、竖笛多媒体课件、钢琴、竖笛 11.2 5 故乡的小路、竖笛多媒体课件、钢琴、竖笛 11.2 6 故乡的小路、竖笛多媒体课件、钢琴、竖笛 11.3 6 故乡的小路、竖笛璜土中学音乐专用教室使用记录音乐室(二)2010.9—2011.1 日期节次课题名称使用教具备注多媒体课件、钢琴、竖笛 11.4 6 故乡的小路、竖笛 11.8 4 音乐欣赏多媒体、钢琴、CD 11.8 5 音乐欣赏多媒体、钢琴、CD 11.8 6 音乐欣赏多媒体、钢琴、CD 11.9 3 音乐欣赏多媒体、钢琴、CD 11.9 5 音乐欣赏多媒体、钢琴、CD 11.9 7 音乐欣赏多媒体、钢琴、CD 11.10 6 音乐欣赏多媒体、钢琴、CD 11.11 6 音乐欣赏多媒体、钢琴、CD 11.15 4 歌曲《茉莉花》多媒体课件、钢琴11.15 5 歌曲《茉莉花》多媒体课件、钢琴 11.15 6 歌曲《茉莉花》多媒体课件、钢琴 11.16 3 歌曲《茉莉花》多媒体课件、钢琴 11.16 5 歌曲《茉莉花》多媒体课件、钢琴 11.16 7 歌曲《茉莉花》多媒体课件、钢琴11.17 6 歌曲《茉莉花》多媒体课件、钢琴 11.18 6 歌曲《茉莉花》多媒体课件、钢琴 11.22 4 口琴、音乐欣赏口琴、CD 11.22 5 口琴、音乐欣赏口琴、CD 11.22 6 口琴、音乐欣赏口琴、CD 11.23 3 口琴、音乐欣赏口琴、CD 璜土中学音乐专用教室使用记录音乐室(二)2010.9—2011.1 日期节次课题名称使用教具备注 11.23 7 口琴、音乐欣赏口琴、CD 11.24 5 口琴、音乐欣赏口琴、CD 11.24 6 口琴、音乐欣赏口琴、CD 11.25 6 口琴、音乐欣赏口琴、CD 11.29 4 音乐欣赏 CD、多媒体、钢琴 11.29 5 音乐欣赏 CD、多媒体、钢琴 11.29 6 音乐欣赏 CD、多媒体、钢琴 11.30 3 音乐欣赏 CD、多媒体、钢琴 11.30 7 音乐欣赏 CD、多媒体、钢琴 12.1 5 音乐欣赏 CD、多媒体、钢琴 12.1 6 音乐欣赏 CD、多媒体、钢琴12.2 6 音乐欣赏 CD、多媒体、钢琴 12.6 4 歌曲《奥林匹克风》多媒体课件、钢琴 12.6 5 歌曲《奥林匹克风》多媒体课件、钢琴 12.6 6 歌曲《奥林匹克风》多媒体课件、钢琴12.7 3 歌曲《奥林匹克风》多媒体课件、钢琴 12.7 7 歌曲《奥林匹克风》多媒体课件、钢琴 12.8 5 歌曲《奥林匹克风》多媒体课件、钢琴 12.8 6 歌曲《奥林匹克风》多媒体课件、钢琴 12.9 6 歌曲《奥林匹克风》多媒体课件、钢琴 12.13 4 歌曲《地球是个美丽的圆》、音乐欣赏多媒体、钢琴璜土中学音乐专用教室使用记录音乐室(二)2010.9—2011.1 日期节次课题名称使用教具备注 12.13 5 歌曲《地球是个美丽的圆》、音乐欣赏多媒体、钢琴 12.13 6 歌曲《地球是个美丽的圆》、音乐欣赏多媒体、钢琴 12.14 3 歌曲《地球是个美丽的圆》、音乐欣赏多媒体、钢琴 12.14 7 歌曲《地球是个美丽的圆》、音乐欣赏多媒体、钢琴12.15 5 歌曲《地球是个美丽的圆》、音乐欣赏多媒体、钢琴 12.15 6 歌曲《地球是个美丽的圆》、音乐欣赏多媒体、钢琴 12.16 6 歌曲《地球是个美丽的圆》、音乐欣赏多媒体、钢琴 12.20 4 《欢乐颂》、音乐知识与欣赏多媒体课件、钢琴 12.20 5 《欢乐颂》、音乐知识与欣赏多媒体课件、钢琴 12.20 6 《欢乐颂》、音乐知识与欣赏多媒体课件、钢琴 12.21 3 《欢乐颂》、音乐知识与欣赏多媒体课件、钢琴 12.21 7 《欢乐颂》、音乐知识与欣赏多媒体课件、钢琴 12.22 5 《欢乐颂》、音乐知识与欣赏多媒体课件、钢琴 12.22 6 《欢乐颂》、音乐知识与欣赏多媒体课件、钢琴 12.23 6 《欢乐颂》、音乐知识与欣赏多媒体课件、钢琴12.27 4 《明天会更好》、音乐欣赏多媒体、钢琴、录音机 12.27 5 《明天会更好》、音乐欣赏多媒体、钢琴、录音机 12.27 6 《明天会更好》、音乐欣赏多媒体、钢琴、录音机 12.28 3 《明天会更好》、音乐欣赏多媒体、钢琴、录音机 12.28 7 《明天会更好》、音乐欣赏多媒体、钢琴、录音机 12.29 5 《明天会更好》、音乐欣赏多媒体、钢琴、录音机璜土中学音乐专用教室使用记录音乐室(二)2010.9—2011.1 日期节次课题名称使用教具备注 12.29 6 《明天会更好》、音乐欣赏多媒体、钢琴、录音机 12.30 6 《明天会更好》、音乐欣赏多媒体、钢琴、录音机 1.4 3 复习、考试钢琴 1.4 7 复习、考试钢琴1.5 5 复习、考试钢琴 1.5 6 复习、考试钢琴 1.6 6 复习、考试钢琴 1.10 4 复习、考试钢琴 1.10 5 复习、考试钢琴 1.10 6 复习、考试钢琴。
音乐教室使用记录表
音乐教室使用记录表一、引言音乐教室是音乐教育的重要场所,它的使用情况直接关系到音乐教育的质量和效果。
为了更好地管理和规划音乐教室的使用,制定一份详细的音乐教室使用记录表显得尤为重要。
本文将详细介绍音乐教室使用记录表的内容和作用,以期为音乐教育工作者提供参考和帮助。
二、音乐教室使用记录表的内容1、教室编号:记录音乐教室的编号,以便于管理和查找。
2、使用日期:记录每次使用音乐教室的具体日期,以便于统计和查看。
3、使用时间:记录每次使用音乐教室的开始时间和结束时间,以便于计算使用时长和安排教室使用计划。
4、使用班级/人数:记录使用音乐教室的班级名称和人数,以便于了解使用情况和规划教室容量。
5、使用目的:记录每次使用音乐教室的目的,如上课、练习、彩排等,以便于了解使用需求和改进教室使用管理。
6、设备使用情况:记录每次使用音乐教室时使用的设备情况,如钢琴、音响设备、乐器等,以便于维护和管理设备。
7、清洁卫生情况:记录每次使用音乐教室后的清洁卫生情况,以便于保持教室环境卫生和预防疾病传播。
8、其他备注:记录其他需要备注的信息,如临时调整使用计划、设备维修等情况。
三、音乐教室使用记录表的作用1、提高管理效率:通过音乐教室使用记录表,管理人员可以更加清晰地了解音乐教室的使用情况,提高管理效率。
2、优化资源配置:通过统计和分析音乐教室使用记录表,学校可以更加合理地安排教室资源,优化资源配置。
3、预防疾病传播:通过记录每次使用音乐教室后的清洁卫生情况,可以更好地预防疾病的传播,保障师生健康。
4、改进教育质量:通过了解每次使用音乐教室的目的和使用班级/人数等情况,可以更好地了解师生的需求和意见,从而改进教育质量。
5、设备维护与管理:通过记录每次使用音乐教室时使用的设备情况,可以更好地进行设备维护和管理,保证设备的正常运行和使用寿命。
6、协助决策制定:通过对音乐教室使用记录表的统计和分析,可以帮助学校领导制定更加科学合理的决策,例如投资购买设备、调整课程安排等。
最新音乐功能室使用情况登记表
(1)政策优势
(二)对“碧芝”自制饰品店的分析
2、价格“适中化”
音乐功能室使用情况登记表
使用日期
注
为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。调查分析如下:
附件(二):调查问卷设计
300元以下□300~400元□400~500□500元以上□
使用情况登记表
关于DIY手工艺制品的消费调查
莆田第十三中学
音
附件(二):调查问卷设计乐
功
中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属,而且珠子的种类也更加多样。五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。能
现在是个飞速发展的时代,与时俱进的大学生当然也不会闲着,在装扮上也不俱一格,那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。室
浏河小学音乐专用教室使用记录
一(2)
4
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
9.29
一(2)
4
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
9.30
一(2)
5
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
9.30
六(1)
6
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
10.8
3
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
10.9
3
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
9.20
二(2)
3
钢琴、录音机、磁带
浏河小学音乐专用教室使用记录
日期
班级
节次
课题名称
使用教具
使用教师
备注
9.20
一(1)
4
电子琴、录音机、磁带
9.20
二(1)
5
电子琴、录音机、磁带
9.21
一(1)
3
电子琴、录音机、磁带
9.21
一(2)
4
电子琴、录音机、磁带
9.22
一(2)
4
电子琴、录音机、磁带
9.23
9.9
一(2)
5
钢琴、录音机、磁带
9.9
六(1)
6
钢琴、录音机、磁带
9.12
二(1)
3
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
9.13
二(2)
3
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
9.13
一(1)
4
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
9.13
二(1)
5
电脑、电视、录音机、磁带、CD、VCD
9.14
11.24
二中音乐教室使用制度模版
二中音乐教室使用制度模版一、教室使用范围及时间1. 音乐教室仅供全校师生使用,不对校外人员开放。
2. 教室使用时间为每周一至周五的上午8:00至下午6:00,周末及节假日按照学校安排进行开放。
二、教室使用预约与申请1. 学生使用教室需要提前向班主任或学习委员进行书面申请。
2. 教师使用教室需要提前向班主任、年级主任或教务处进行书面申请。
3. 申请表格中需填写使用人姓名、联系方式、使用时间及原因等相关信息,并进行签字确认。
三、教室使用注意事项1. 使用教室期间,必须保持教室内外环境整洁,离开时需清理教室中的垃圾,保持座椅整齐摆放。
2. 禁止在教室内吸烟、饮食,防止产生异味与垃圾,以免影响他人使用。
3. 使用教室期间,应保持安静,不得发出嘈杂声响,以免影响他人的学习或工作。
4. 禁止将非教学用具带入教室,如电子游戏机、打牌等,以免造成财产损失或影响教室秩序。
5. 使用教室期间,不得随意改变教室内的设备布局,如需要调整,请提前向相关管理人员进行申请。
四、教室设备与设施的使用及维护1. 使用教室内的设备与设施时,要爱护并正确使用,严禁恶意损坏或故意破坏。
2. 如发现教室中的设备有故障或损坏,请及时向管理人员或老师反馈,不得私自维修或迁移设备。
3. 使用教室时,需按时关闭电源及其他电子设备,保持设备安全运行。
4. 离开教室时,请检查相关设备是否已关闭,并将教室门窗关闭,保证教室安全与设备正常使用。
五、违规行为处理办法1. 对于违反教室使用制度的个人,将视情节轻重给予批评教育、警告或记过等相应的纪律处分。
2. 对于故意破坏教室设备、损坏他人财产或造成严重后果的行为,将依法追究责任,并承担相应的法律责任。
3. 对经常违规使用教室的个人或班级,将限制其后续教室使用的权限,由相关管理人员进行具体处理。
六、其他规定1. 本制度未涉及的内容,将参照学校相关管理制度进行处理。
2. 本制度自发布之日起生效,并适用于全校师生使用音乐教室的行为。
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二楼音乐教室使用情况登记表优秀文档(可以直接使用,可编辑实用优质文档,欢迎下载)二楼音乐教室使用登记表三建中学刘天宾二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况二楼音乐教室使用情况黄山头小学音乐教室及器材室管理制度音乐教室(器材室)是学生进行艺术教育,培养学生素养的重要场所.为加强学校专用教室、设备、器材的管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度.一、音乐教室(器材室)的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。
二、音乐教室(器材室)的所有专用器材、设备等物资必须登记上账,应做到账目清楚,账物相符。
必须具有《教学仪器设备总账》、《教学仪器设备明细账》、《教学仪器设备登记册》等管理账册.在账务管理中,应做到“记账及时、流程规范、准确无误"。
添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。
三、器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。
日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
四、器材的借还必须有借还手续.除教学需要外不得随意将器材、设备外借.如确需借出,管理人员要及时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。
五、音乐教室内应保持整洁有序。
形体室镜面墙无灰尘,地毯要经常清洗。
室内不要存放与本学科无关的物品.铺设地板的教室进入时应换鞋或加鞋套.六、教育学生爱护并正确使用乐器、设备.七、及时做好各类器材、设备的日常保养维修工作。
经常检查形体室把杆是否牢固,吹奏乐器要加强消毒卫生,保持常用器材、设备完好无损。
八、做好安全防范工作,室内必须备有防火(灭火器)、防盗(防盗门窗)、防潮(抽湿机)等设备。
每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。
九、以上办法未尽事宜,由学校主管部门研究酌定.十、张贴相关工作制度和符合音乐教育的用语。
音乐室器材室使用保管制度一、音乐器材是学校重要教学设备,应有工作认真负责,责任心强的音乐教师兼任器材管理员,管好、用好音乐器材.二、要建立规范的明细账和总账两本账簿,所有音乐器材要登记入册,并有专用器材室,做到放置合理妥善保管。
三、音乐器材是用于学校音乐教学和开展文艺宣传活动的专用器材,一般情况不作它用。
特殊情况需经分管校长批准。
四、音乐器材,一般情况仅限于在音乐教室使用,任何个人不得随意带出教室或学校.特殊情况,需经过管理教师批准,并按时归还。
贵重器材不外借。
五、任何乐器需要在音乐教师的指导下,按规定要求使用,任何个人不得乱用;对无故损坏器材者,除照价赔偿外,应视情节轻重给予相应处分。
六、每次用完乐器,需亲自交给管理人员,经检查无损后,方可离开。
管理人员要对借出的每一件乐器在归还时做认真检查,一旦发现问题,立即追查报告,作出妥善处理。
白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2021年秋季音乐专用教室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。
音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明.二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1—--2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作.由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。
②做好帐册登记。
音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。
使室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
③做好记录。
这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录.④设施设备摆放有序.三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。
上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。
由于管理到位,音乐室的利用率相当高。
在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期我对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进.每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我音乐专用教室管理工作的一些做法,音乐管理工作本身也提出了更新、更高的要求.我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。
把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。
管理员:苏钧燕2015年1月16日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2021年春季自从担任学校音乐教室管理工作以来,在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:一、学校领导重视、工作职责分明学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。
音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。
由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。
三、充分发挥音乐室作用为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。
上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。
四、定期总结不断完善改进今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进.每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。
管理员:苏钧燕2015年7月3日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2021年秋季本学期,本人围绕音乐室管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校音乐室建设、管理、使用工作,不断提高服务水平,使音乐教学工作进一步规范。
现将本学期的管理工作总结如下:一、加强音乐室的管理工作。
1、学校领导非常重视实验工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、彻底清查了音乐教学器材,真正做到帐物相符.3、提高音乐室工作管理水平.音乐室利用率高,音乐器材准备及时,促进了音乐教学的开展。
4、严格音乐器材管理制度。
乐器分类专柜存放,使用登记制度,保证音乐器材的完好无损.5、定时清扫音乐教室,保持室内干净整洁。
二、加强了音乐教学器材的配备与管理工作。
1、重视音乐器材管理工作,各种帐簿齐全,规范.帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求.3、所有音乐教学器材按要求贴有橱卡. 三、加强学具的使用、研究工作。
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的感受音乐的能力,培养学生的创造音乐的精神.2、加强了成套打击乐器的应用工作,充分发挥了其在音乐课堂中的作用,是学生进一步感受音乐的节奏与情绪。
四、开展自制创新教具活动.为推动音乐教学工作的深入开展,加强优秀自制打击乐器的研制和应用。
开展了自制打击乐器的活动。
自制打击乐器能满足有关歌(乐)曲的授课要求,结构简单,操作方便,培养了学生的创新能力,更体现了生活中的音乐无处不在.经统计,我校音乐教室使用率基本达到百分之百,音乐器材无损坏现象。
在今后的音乐室管理工作中,本人将增强服务意识,提高工作效率,刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求.管理员:苏钧燕2016年1月12日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2021年春季一、指导思想本学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1.以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。
2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。
多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学.3.开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。
4.强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力. 三、工作要求1.音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细. 2.做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。
为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序.②做好帐册登记。
音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
③做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
3.充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。
音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。
确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。
并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。
4.定期总结不断完善改进.进行及时地总结,提出不足之处及时改进.本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学年将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。
管理员:苏钧燕2016年6月30日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2021年秋季本学年我校合理有序的对学校音乐教室进行管理使用,具体情况总结如下:音乐教室管理员做了使用记录、报废破损记录明细. 做好常规基础工作。