中小学生文明礼仪各项规范
中学生文明礼仪规范20条精
中学生文明礼仪规范20条按时起身、漱洗、吃早饭。
衣着整洁，朴素大方，按要求穿规定的校服。
不迟到、不早退，课上认真听讲,课间不打闹，不喧哗。
对父母、老师、同学讲礼貌，见面主动打招呼。
充分利用早读时间，养成读书习惯。
参加升国旗仪式要庄重，自觉肃立。
用餐安静有序，不浪费粮食。
认真独立及时完成作业，不抄袭不拖欠。
爱护校舍、公物，不践踏绿地。
认真打扫环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。
不留怪发，不染发,不披头散发。
不带项链、耳环等不适合中学生身份的饰物。
不吸烟，不喝酒,或将烟酒带到学校。
不带手机，大量现金和贵重物品到学校。
课间男女同学不成双结对，交往过密。
服从老师管理，不顶撞老师。
时刻注意站相、坐相，不做任何损害个人形象的小动作遵守公德，遵纪守法，举止文明对残疾人要尊重、扶助、礼让，不指指点点。
不进营业性游戏厅、网吧，不参与封建迷信活动。
学生文明礼仪规范化要求一、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。
6当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
离家时间较长，写信或打电话问候家人。
餐桌礼仪1、在家时:(1请长辈先入座。
(2等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
(3吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
(4别人给自己添饭菜，要说谢谢”。
(5主动给长辈添饭加菜。
(6先吃完饭要说大家慢慢吃”。
2、在学校:(1在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
(2坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
小学文明礼仪规范要求
小学文明礼仪规范要求
主要包括以下内容：
1. 穿着整洁合适：学生在校内要注意穿着整洁，不得穿着过于暴露或不合适的服装。
2. 梳洗清洁：学生应保持个人卫生，保持头发整洁，身体清洁。
晨会前起床要洗漱干净。
3. 文明用语：学生在与他人交流时要使用文明、礼貌的语言，不使用粗鲁、不文明的话语。
4. 尊重师长：学生应尊敬师长，对老师的要求要遵守并遵从老师的指导。
5. 尊重同学：学生应尊重同学，不欺负同学，不歧视同学，建立和谐的同学关系。
6. 遵守队列规则：学生在上学、下课、进出教室等活动中要遵守队列纪律，不插队、不推搡、不混乱。
7. 遵守交通规则：学生在上学、放学的路上要遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路。
8. 守时准时：学生应按时到校、上课，不早退、不迟到，不旷课、不旷工。
9. 保持环境整洁：学生应善待、爱护学校的公共设施和环境，不乱扔垃圾，保持卫生。
10. 礼貌待人：学生在与他人交往时要有礼貌，不说粗话，不损人利己，不恶意插话等。
这些小学文明礼仪规范要求，旨在培养学生良好的品质和习惯，培养学生的自律意识和社会责任感。
通过遵守这些规范要求，学生能够更好地与他人相处，创造和谐的校园氛围。
中小学生文明礼仪规范(30条)
石首市中小学生文明礼仪规范(30条)一、形象礼仪1.按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣；衣服干净整洁；校牌或团徽佩戴在胸前。
2.不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋；不携带手机等移动通讯工具入校。
课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
3.头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
4.保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
5.不佩戴项链、耳环(针)戒指、手链、手镯等饰物。
6.不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
7.坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
二、课堂礼仪8.预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
9.老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
10.不迟到。
如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
11.上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻1放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
12.积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。
发言时姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
13.别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
14.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
15.下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。
离开教室时，让老师先行。
三、活动礼仪16.课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
17.积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、节庆活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。
活动中，注重合作，富有团队精神；表现自我才艺时，要谦虚礼貌，尊重并欣赏他人的长处。
2024中学学生文明礼仪规范
2024中学学生文明礼仪规范
包括以下几个方面：
1. 穿着整洁：学生应注意着装整齐，衣着不可过于暴露或不得体。
衣物应干净、整洁，不可有污迹或破损。
对于校服要按照规定穿戴，不可进行个人化改动。
2. 尊敬师长和同学：学生应尊敬师长和同学，遵守对他人的礼貌，不说粗话或恶语。
遇到问题或矛盾时，应以和平、理性的方式解决，不可动手或使用暴力。
3. 食堂用餐文明：在食堂用餐时，学生要排队有序，不插队或抢夺食物。
用餐时要注意餐桌卫生，不乱丢垃圾。
不可浪费食物，要量力而食，尽量少剩余。
4. 教室内文明行为：在教室内，学生应保持安静，不大声喧哗或嬉闹。
上课时要认真听讲，不随意讲话或打扰他人。
学生要爱护公共财物，不刻意破坏或乱涂乱画。
5. 注重环境卫生：学生要爱护环境，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
不随地吐痰或乱丢纸屑。
要养成良好的卫生习惯，保持个人卫生清洁，经常洗手。
6. 社交礼仪：学生要学会尊重他人的隐私和个人空间，不偷看他人手机或私人物品。
交谈时要注意用语文雅，不说脏话或侮辱性语言。
学会倾听他人，尊重他人的意见。
7. 使用网络注意礼仪：在使用网络时要遵守网络行为规范，不传播谣言、违法信息或攻击他人。
要尊重他人的知识产权，不盗版或非法分享。
学生要合理使用网络，不沉迷于虚拟世界。
这些规范旨在培养学生良好的行为习惯和社交礼仪，塑造健康的学校环境，并培养学生的社会责任感和团队合作精神。
学校应通过教育和引导，确保学生对这些规范的遵守和理解。
小学生文明礼仪规范
小学生文明礼仪规范小学生是校园文化的重要组成部分，文明礼仪的规范对于他们的学习、生活、成长都至关重要。
在校园中，小学生应该遵循各种礼仪规范，从细节处培养良好的礼仪意识和文明习惯，让自己成为一名有素质的小学生。
一、上下学礼仪1. 准时到校小学生应该有时间观念，每天按时到达学校。
如果因为特殊情况而迟到，应该事先通知班主任或老师。
同时，迟到后应该主动向老师请假，并且表示忏悔。
2. 到校后立即切断电子设备小学生应该尽量少用手机、电脑等电子设备，到校后应该将手机关机或者切断网络。
这样可以避免被这些电子设备所干扰，更能专注于学习。
3. 有序上下楼梯小学生应该按照楼梯的规则，沿着指定地方前往目的地，并注意保持适当的速度。
同时，一定要遵守左右分流的原则，在公共场合，务必保持队形，不要拥挤。
二、课堂文明礼仪1. 站立、鞠躬、问好小学生在进入教室后，应该先向老师鞠躬问好。
在老师讲话时，也应该保持站立，不要交头接耳。
同时，还要遵循教室纪律，不要大声喧哗，保持安静。
2. 整洁有序小学生应该保持自己的座位整洁有序，并且不要在课堂上乱动乱玩。
同时，要将使用过的纸、笔、橡皮等物品放回原处，不要乱扔，保持课堂整洁。
3. 尊重他人小学生应该尊重老师、同学、和其他工作人员。
在课堂上，要保持良好的态度，听取老师的讲话和同学的问题。
对于同学间的误解和争端，应该立即沟通解决，不要在课堂上大声吵闹。
三、生活文明礼仪1. 保护环境小学生应该爱护周围环境，不要乱扔垃圾、不乱涂乱画。
在外出郊游、游览时不要踩踏花草，在公共场合不随地吐痰、乱吐口香糖等。
2. 礼貌待人小学生应该礼貌对待他人，言谈和举止应该符合礼仪规范。
在与老师和同学交往时，要注意言语的礼貌和举止的得体。
不要恶意调侃、侮辱他人，不捉弄同学，在人群交往中，不要挤骨碌，不要对他人有身体或语言的侵犯。
3. 诚实守信小学生应该诚实守信，不撒谎、不抄作业等。
不要欺负同学，不剽窃、不打架。
要学习守信，遵守自己的承诺，不随意透露他人的个人信息。
中小学生文明礼仪规范
中小学生文明礼仪规范随着社会的进步和教育的发展，中小学生在礼仪方面的要求也越来越高。
作为未来社会的栋梁之材，他们需要具备良好的礼仪规范。
本文将从整体、细节和实践等方面，详细介绍中小学生应当遵守的文明礼仪规范。
一、整体礼仪规范1.仪表整洁中小学生应当注重自己的仪表整洁，包括服装、容貌等方面。
他们要保持衣着整洁，不要穿着脏污的衣物出现在校园或公共场所。
同时，在上学以及参加公共场合时，要注意头发是否整齐，面容是否清洁。
这样才能树立一个良好的形象。
2.言谈举止中小学生在言谈举止方面也要遵循一定的规范。
他们在与人交流时应该保持礼貌，用文明的语言沟通。
同时要避免说粗话、脏话，避免恶作剧、捉弄他人等不文明行为。
同时，在公共场所要注意声音的大小，避免大声喧哗，保持安静有序。
3.态度端正中小学生在学习和与人相处的过程中要保持端正的态度。
他们要对老师、家长和同学保持尊重，不嘲笑、挖苦他人，不对他人产生体罚或谩骂等不礼貌行为。
同时，在解决问题时要保持冷静、理性的态度，不急躁、盲目。
二、细节礼仪规范1.上下楼梯中小学生在上下楼梯时要遵守一定的规范。
首先，在楼梯上要保持规矩，不要奔跑、打闹或推搡他人。
同时，要保持右手上楼、左手下楼的习惯，以免发生意外。
最后，在拥挤的情况下要保持秩序，让需要下楼的人先行。
2.排队中小学生在排队时也需要遵守礼仪规范。
他们要按照等候的先后顺序排队，不插队或拥挤。
同时，要保持队伍整齐，不要随意踩踏他人的脚，保持安静有序。
在公共场所排队时，还要注意不要将身体贴近他人，给他人留出足够的空间。
3.就餐礼仪中小学生在就餐时也应该遵守一定的礼仪规范。
他们要保持良好的餐桌仪态，不吹口哨、咀嚼声音大或放出怪异的声音。
同时要遵循一定的用餐顺序，不要夹取过多的食物一次进入口，保持用餐慢慢品味的习惯。
就餐时还要保持与他人的交流，不要低头玩手机，展示良好的交际品质。
三、实践礼仪规范1.公共场所中小学生在公共场所也要遵守一定的礼仪规范。
小学生在校文明礼仪规范
小学生在校文明礼仪规范小学生在校文明礼仪规范1、衣着礼仪（1）着装齐整，朴实大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不穿奇装异服。
（2）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
（3）讲堂上不敞衣、脱鞋。
（4）不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
（5）不佩带项链、耳饰（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
（6）不留长指甲。
（7）按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。
2、行走礼仪（1）走路要仰头挺胸，目视前面，肩臂自然摇动，步速适中，禁忌八字脚、摇摇摆晃，或许扭捏碎步。
（2）走廊道靠右行，进出教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥堵，进出各功能室轻声慢步，不影响他人。
（3）碰到同学要打招呼，互致问候，不可以置若罔闻；需要谈话，应靠路边或到角落讲话，不可以站在道路中间或人多拥堵的地方。
（4）相互礼让。
3、尊师礼仪（1）见老师主动问好，分别时说“再会”。
（2）进出及上下楼梯给老师让行。
（3）进办公室要喊“”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要致谢，说“再会”后再走开；不随意翻阅老师办公室的东西；不私自翻开教师电脑。
（4）指出老师的错处要有礼貌。
（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
（6）对老师说实话、实话，不欺诈老师。
（7）珍惜老师的劳动成就，准时达成老师部署的各项任务。
（8）听从老师管理，不顶嘴老师。
（9）在校道上遇到老师主动停下，轻轻鞠躬问好。
遇到两个以上的老师，问“老师们好”；排队在前进中遇到老师，由领队率领全体同学识“老师好”。
（10）与老师谈话时，要起立并主动给老师让坐。
（11）老师在做事或与他人在谈话时，不行任意打搅老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
（12）见到客人老师来校不围观跟随或指指点点。
4、同学礼仪（1）同学间要相互问候“你早”、“你好”，可点头、挥手。
（2）与同学说话态度诚心、谦逊，语调要平易，听同学说话要专心，不轻易打断他人的话。
学生文明礼仪规范学生文明礼貌行为要求
学生文明礼仪规范学生文明礼貌行为要求
作为学生，我们应该遵守以下文明礼仪规范和行为要求：
1. 尊重他人：与他人交往时要礼貌待人，尊重他人的权益和观点，不进行侮辱、歧视
或欺凌行为。
2. 注意言行：语言和行为要文明、得体，不使用粗俗语言，不说恶意、伤人的话，不
进行攻击或挑衅行为。
3. 善待老师：对待老师要尊重和敬重，不打断老师发言，遵守老师的教学纪律和规定。
4. 珍惜学习机会：积极参与课堂活动，认真听讲，不打瞌睡、打扰他人学习或缺席无故。
5. 维护环境整洁：爱护学校环境，不随意乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
6. 遵守纪律：遵守学校纪律和各项规定，不擅自离校，不在教室内吃零食或玩手机。
7. 尊重公共设施：正确使用公共设施，如教室的桌椅、黑板等，不进行损毁或滥用的
行为。
8. 建立良好的人际关系：友善待人，积极帮助他人，不进行欺负、打架或恶意排斥他人。
9. 维护诚信：不作弊，不抄袭，不窃取他人的学术成果或作品，保持真实和诚实的学
习态度。
10. 尊重规定和组织安排：遵守学校的考试和考勤制度，服从教师和学校的安排。
文明礼仪规范和行为要求是培养学生良好素质和公民意识的基础，通过遵守这些规范，我们能够提升自身素养，促进和谐的校园氛围。
中小学生文明礼仪规范具体内容
中小学生文明礼仪规范具体内容1学生应有的仪表1.1发式女同学以理短发或者束发为宜。
这样给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。
男学生是理学生头。
它显得整洁、干净、富有朝气。
1.2服饰装扮学生的服饰应以色彩鲜明，线条流畅，明快简洁为好，这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌。
不要穿奇装异服，女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛，因为本身就具有一种自然美，根本无须化妆、戴金银首饰。
在校内，学生不宜穿中、高跟皮鞋。
而应穿运动鞋，这样便于做操和上体育课。
1.3准确的站、坐姿态和步态“站如松，坐如钟，行如风”。
所谓“站如松”，就是站得要像松树一样挺拔。
其基本要领是：站正，身体重心放在两脚中间，不要偏左或偏右，胸要微挺，腹部自然略微收缩，腰直、肩平，两眼平视，嘴微闭，面带笑容，双肩舒展，双臂自然下垂（在背后交叉或体前交叉亦可），两腿膝关节与髋关节展直，忌讳无精打采。
所谓“坐如钟”，即坐得要像钟那样端正。
其基本要领是：上体自然坐直，两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢，臀部在椅中央，腰部靠好，两手放在双膝上，胸微挺，腰伸直，目平视，嘴微闭，面带笑容。
女同学入座时，要用手把裙向前拢一下，切忌前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿等。
所谓“行如风”，即走起路来像风一样轻盈稳重，有雅致的步态。
其基本要领是：上体正直，不低头，眼平视，面带笑容，两臂自然前后摆动，肩部放松，身体稍向前，重心在脚掌前部，挺胸，收腹，小腹用一点点力使身体略微向上挺。
走路不要前俯后仰，左右摆晃。
1.4稳重得体的动作，优雅适当的手势1.4.1路上行走，必须靠右行，不能走中间，途中遇到领导、老师、熟人，应热情点头示意，礼貌地打招呼。
1.4.2领导、老师到教室、寝室时，学生应礼貌地打招呼、让座。
1.4.3上下楼梯，过狭窄通道，遇到领导、老师、老年人，应主动让道。
1.4.4打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”，礼让三分。
1.4.5与人交谈时要保持适当的距离，手势不宜过多，动作不宜过大。
中学学生文明礼仪制度
中学学生文明礼仪制度
是指为了培养学生良好的行为习惯和道德素养，学校针对学生的行为规范制定的一系列规章制度。
下面是一些常见的中学学生文明礼仪制度：
1. 守时：学生应准时到校、上课，不迟到、早退或旷课。
2. 穿着整洁：学生应着校服，衣着整洁、干净，不穿着过于暴露或不雅的服装。
3. 礼貌待人：学生应友善待人，尊敬师长、团结同学，不随地吐痰、乱扔垃圾，不欺负他人或使用粗鲁语言。
4. 用语文明：学生应使用文明、规范的语言交流，不使用脏话、恶意诋毁他人或歧视性语言。
5. 教室文明：学生应保持教室的整洁，不在墙壁上乱涂乱画，不在教室内吃零食或乱扔垃圾，不使用手机或其他电子设备。
6. 遵守校规校纪：学生应遵守学校制定的各项规章制度，包括纪律、考试等方面的规定。
7. 公共场所文明：学生应在公共场所保持文明行为，如不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
8. 爱护公物：学生应爱护学校的设施设备和公共财物，不损坏或滥用。
9. 社交礼仪：学生应懂得基本的社交礼仪，如会礼貌地打招呼、握手，与他人交谈时注意礼貌和尊重。
10. 公众形象：学生应注意自己的形象，包括衣着整洁、仪表端庄、言谈举止得体等。
中学学生文明礼仪制度的目的是培养学生良好的行为习惯，提高他们的道德素养和社会责任感。
通过遵守这些规范，学生能够建立起举止文明、待人友善的良好形象，并为个人的成长和社会的进步做出贡献。
小学文明礼仪规范本（2篇）
小学文明礼仪规范本一、尊重师长1. 学生应该始终尊重老师和教育工作者，不得对老师进行侮辱、挖苦或嘲笑。
2. 学生应该积极参与课堂活动，不得抄袭同学的作业或者打断老师的讲话。
二、团结友爱1. 学生应该尊重和关心自己的同学，不得欺负或者恶意排挤伙伴。
2. 学生应该尊重集体意见，不得擅自离开或者违反集体规定。
三、文明对待环境1. 学生应该保持教室、图书馆、食堂等公共场所的卫生，不得乱扔垃圾或者破坏公物。
2. 学生应该保护植物和动物，不得恶意折断花草树木或者虐待动物。
3. 学生应该爱护自然环境，不得乱拔乱挖野花野草或者乱玩破坏环境的行为。
四、文明交往1. 学生应该礼貌待人，不得恶意挤压同学、老师或者陌生人。
2. 学生应该友好沟通，不得使用粗言秽语或者进行侮辱他人的行为。
3. 学生应该尊重他人的隐私，不得偷窥或者传播他人的私人信息。
五、正确使用手机1. 学生应该遵守学校规定的使用手机的时间和场所，不得私自使用手机上课或者在禁止使用手机的场所。
2. 学生应该文明用语，不得发送恶意信息、诋毁、辱骂他人。
3. 学生应该注意手机的安全，不得随意借用他人的手机或者故意损坏他人的手机。
六、安全第一1. 学生应该遵守交通规则，不得闯红灯、拥挤或者横穿马路。
2. 学生应该注意食品安全，不得乱吃零食、喝含糖饮料或者食用过期食品。
3. 学生应该保护自己和他人的财产，不得偷窃、破坏或者毁坏他人的物品。
七、积极参与公益活动1. 学生应该参加学校组织的公益活动，如义务劳动、环保活动等。
2. 学生应该热心帮助他人，不得冷漠、嘲笑或者歧视他人。
八、讲究卫生习惯1. 学生应该勤洗手，特别是在进餐前后或者接触脏物后。
2. 学生应该养成良好的饮食卫生习惯，不得随地吐痰、乱吐垃圾。
3. 学生应该养成良好的个人卫生习惯，如勤洗澡、更换内衣等。
九、公共场所文明行为1. 学生应该排队等候，不得插队或者推搡他人。
2. 学生应该守时，不得迟到、早退或者逃课。
中学学生文明礼仪常规
中学学生文明礼仪常规一、言行举止在校园中，作为中学生，我们应当保持良好的言行举止，遵守以下常规：1.尊重师长，礼貌待人。
2.与同学交往要友好，互相尊重。
3.语言要文明，不使用粗口或侮辱性词语。
4.不在公共场合大声喧哗，影响他人。
5.遇见老师和同学要主动打招呼，不要冷漠。
二、食堂礼仪在食堂用餐时，应当遵守以下食堂礼仪：1.不浪费食物，按需取食，不要添盘。
2.用餐时要安静有序，不要大声喧哗。
3.饭后将餐具放回原位，保持桌面整洁。
4.尊重食堂工作人员，不要耍无理要求。
三、教室秩序保持教室秩序是每个中学生应当遵守的规则，包括：1.入教室前要先敲门，不要进行无故打扰。
2.按时到教室，不要迟到早退。
3.上课时要认真听讲，不要在课堂上嬉闹。
4.下课后，将座位、黑板擦等物品归位。
5.离开教室时，要确保教室整洁并关闭灯和窗户。
四、校园环境卫生保持校园环境整洁是每个中学生的责任，需遵守以下卫生规范：1.不随地乱扔垃圾，保持校园环境清洁。
2.遇到垃圾要主动捡起，投入垃圾桶。
3.爱护校园花草，不随意践踏或摘取花朵。
4.遇到校园设施损坏要及时报告学校管理人员。
五、穿着规范穿着整洁规范是中学生礼仪的一部分，要符合以下要求：1.校服要整洁干净，不得改变校服颜色或设计。
2.穿着要整齐，不得穿着暴露或不得体的服装。
3.不得擅自穿戴大面积的饰品或过于花哨的发饰。
4.尊重各种服装文化，在特殊场合注意着装礼仪要求。
以上是中学学生应当遵守的文明礼仪常规，希望每位中学生都能认真遵守，做一个礼貌文明的好学生。
小学文明礼仪规
小学文明礼仪规小学生文明礼仪规篇一、尊重师长小学生应该尊敬师长，不论是老师还是家长，都应当以尊重态度对待他们。
我们要听从老师的教导，不得顶撞、捉弄老师，要向老师请教问题，虚心学习。
二、友善待人小学生要友善待人，和同学们友好相处。
我们要讲礼貌，不说粗话，不打架斗殴，要尊重同学的意见和权益，不欺负弱小，不形成小团体，不排挤欺压别人。
只有和谐友好的班级和校园，才能够培养健康向上的学习氛围。
三、学习仔细认真小学生要对待学习认真负责，做到每一门功课都要努力学习。
我们要按时完成老师布置的作业，不偷懒逃避，不抄袭作业。
在课堂上，要集中注意力听讲，不打瞌睡，积极思考问题，勤于提问，不浪费上课时间。
四、谦虚待人小学生要谦虚待人，不自大、不炫耀。
我们要尊重别人的努力和成绩，不嘲笑、不嫉妒，要善于学习他人的长处，并及时给予肯定和鼓励，帮助他人克服困难。
五、礼貌待人小学生要学会礼貌待人，说话文明有礼，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。
我们要遵守交通规则，礼让行人，不争抢、不蛮横，不插队。
在公共场合，要注意不大声喧哗，不破坏环境，保持整洁。
六、爱护环境小学生要爱护环境，保护花草树木和动物。
我们不随意破坏植物，不拍打小动物，不乱捡花捉蝶。
我们还要提倡节约用水、节约用电，养成爱护环境的好习惯。
七、遵守游戏规则小学生在玩游戏的时候，要遵守游戏规则，不作弊，不作弄他人，要尊重胜利和失败，勇于承认错误。
我们要注重团队合作，不自私、不搞拉帮结派，共同创造和谐的游戏氛围。
八、珍惜食物小学生要珍惜食物，不挑食，不浪费。
我们要吃饭时文明餐桌礼仪，不大声吃喝，不让食物掉到地上，学会克制自己的食欲，不浪费食物资源。
九、遵守校规小学生要遵守学校的规章制度，按时到校，不迟到早退，不逃学旷课。
我们要保持校园的整洁，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，共同维护学校的良好环境。
十、热心助人小学生要热心助人，乐于帮助别人，关心他人的需求。
我们要主动帮助有困难的同学，包括学习上的问题和生活上的困难，积极参与校内外志愿者活动，关心社会公益事业。
小学生文明礼仪规范内容
小学生文明礼仪规范内容小学生文明礼仪规范(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.走在校园里，进教室不穿背心，不穿拖鞋，不穿内裤。
不要佩戴项链、耳环(针)、戒指、手镯、手链等饰品。
3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5.没有长指甲，没有指甲油。
保持你的指甲没有污垢。
饭前饭后都要洗手。
6.经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
(二)课堂礼仪8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9.上课时，如遇特殊情况上课迟到，应站在教室后门，老师示意你进入后才能回到座位上。
10.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
1.上课时，各种物品都要小心处理。
认真听讲，积极思考，举手发言。
不要做与课堂无关的事情。
12.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
14.在课堂上，如果遇到学生身体不适等意想不到的事情，不要看，也不要表现出厌恶。
你要主动关心同学，听从老师的安排，帮助他们妥善处理。
15.下课了，要在下节课前做好准备(铅笔盒放在课桌中央，课本和字典放在座位左上角)再离开教室。
离开教室时，让老师先走。
(三)活动礼仪16.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加各种有益身心健康的文体活动。
小学生文明礼仪规范内容
小学生文明礼仪规范一、"仪容仪表之礼"目标：仪表大方、衣着得体、干净整洁、习惯良好具体规范：1.仪表规范，男生不留长发，不烫发染发；女生不留披肩发，留海不过眉。
2.不染指甲，不化妆，不佩戴项链、耳环、戒指等饰物。
3.有校服在校应穿校服，服装干净、整洁，佩戴红领巾、队徽或有关标志。
4、勤剪指甲，指甲内无污垢，饭前便后要洗手。
5、每天早晚洗脸、刷牙，每天洗脚，定期洗头、洗澡，保持面部干净，头发整齐，身体无异味。
6.会整理房间、物品，保持环境和物品整洁。
"二、"言谈举止之礼"目标：言语文明、举止大方、心态平和、谦虚友善具体规范：1.会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。
不说脏话。
2.接听电话先说“您好”，通话结束说“再见”，再挂电话。
3.在校园和公共场所讲普通话。
4.站立时抬头挺胸，坐立时姿态端正，保持正确的读书、握笔、写字姿势。
5.养成爱清洁、讲卫生的习惯，不随地吐痰和乱扔纸屑。
6.放学时排好路队，按照规定路线走。
7.上下楼梯靠右行，不并排前行，不推挤他人，保持校园安静。
三、"待人接物之礼"目标：尊敬师长、孝敬父母、热情助人、诚信担当具体规范：1.孝敬长辈，爱护幼小。
在家做力所能及的事，在父母长辈生日或节日时表示祝福。
2.尊敬老师，听从老师的教诲，对老师常怀感恩之心,教师节时对老师表示祝福。
见到老师，主动问好，入室要敲门报告，经允许后方能进入。
3.同学之间互相尊重，学会谅解和谦让，不给同学起外号。
4.会用微笑、点头、鞠躬等常用体态语与人交流,能热情、大方地与他人交往。
5.借用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。
6.乐于助人，为同学提供力所能及的帮助。
7.诚实守信，不说谎话，拾金不昧，主动上交。
8.家有来客，热情接待，倒水问候，主动送客。
9.到他人家里做客，礼貌问好，不乱翻乱拿他人物品，不提过分要求。
四、"文明出行之礼"目标：讲究规则、文明出游、爱护环境、恪守公德具体规范：1.认识交通标识，遵守交通规则；乘车上、下车前，要环顾四周，确认无人无车后再开门上、下车。
中学生文明礼仪守则
中学生文明礼仪守则文明礼仪是一种文化素养，是社会生活的基本要求。
中学生是社会的未来，他们在校园中的言行举止直接关系到整个社会的文明程度和形象。
因此，中学生应该有自觉的文明礼仪意识，积极践行文明礼仪守则。
下面是中学生文明礼仪守则：1.倡导尊重：中学生应尊重师长，对老师的教导应积极听从，对同学应友善相处，尊重他人的权利和尊严。
2.礼貌待人：中学生应学会和他人打招呼、道谢、道歉等，要遵守社交礼仪的基本规范，如遵守排队、让座、不插队等。
3.诚实守信：中学生应该讲信用，遵守承诺，不说谎话、不传谣言、不作弊。
4.文明交往：中学生应该注重自己言行的修养，避免粗话、谩骂，不违反社会道德底线，注重自己与他人的交流方式。
5.爱护环境：中学生应该有环保意识，不乱扔垃圾，不乱画乱刻，不随地吐痰。
6.文化修养：中学生应提高自己的文化素养，尊重和保护优秀的文化遗产，培养对艺术、音乐、文学等的兴趣。
7.保持卫生：中学生应养成良好的卫生习惯，注意个人卫生，保持身体健康。
8.注重形象：中学生应注意自己的仪态和形象，保持整洁的打扮，不随意乱搭配、不穿露骨的衣物。
9.用语规范：中学生应使用规范的语言，不使用粗俗、低级、歧视性的词汇，用文明的语言交流，表达自己的观点。
10.健康饮食：中学生应有健康的饮食习惯，摄入适量的营养物质，不吃零食过多，不挑食。
11.安全意识：中学生应有安全意识，在校园中遵守各项规章制度，切勿参与危险活动。
12.平等待人：中学生应有平等待人的观念，对不同性别、不同年龄、不同背景的人保持公平、友善的态度。
13.遵守学校规章制度：中学生应遵守学校各项规章制度，服从学校安排和管理，不违反校纪。
14.爱心帮助：中学生应有爱心，主动关爱弱势群体，帮助他人，积极参与社会公益活动。
15.文明出行：中学生应遵守交通规则，不乱穿马路，不将校园道路当做自己的操场。
总之，中学生应该时刻铭记文明礼仪的重要性，从日常小事做起，积极践行上述守则。
小学学生文明礼仪规
小学学生文明礼仪规第一章基本礼仪第一节仪表端正1. 学生要保持整洁的仪表形象，衣着干净，不穿破烂、过于暴露或违规的服装。
2. 学生要保持良好的身体姿态，站立时保持挺胸抬头，坐姿要端正。
3. 学生要注意言谈举止，不随地吐痰、乱扔垃圾，不大声喧哗、乱跑乱闹。
第二节尊敬师长1. 学生要尊敬师长，对老师说话要礼貌、恭敬。
2. 学生要遵守课堂纪律，不得打断老师的讲课和提问。
3. 学生要认真完成老师布置的作业，积极参与课堂活动。
第三节礼貌待人1. 学生要学会问候和感谢他人，遇到老师、同学、家长和其他人都要主动问好。
2. 学生要守时，不迟到、早退或旷课，不影响他人的学习和工作。
3. 学生要遵守规则，排队时要守纪律、不插队，公共场所要让座给老人、孕妇和小孩。
第二章礼仪仪式第一节升起国旗1. 学生要在升国旗时，迅速停止一切活动，面向国旗，肃立并放下右手，表示敬礼。
2. 升国旗时，学生要保持庄严肃穆的态度，不得讲笑话、开玩笑或互相扯闲话。
第二节考试期间1. 学生要认真准备考试，不作弊行为，遵守考场纪律。
2. 考试时所有学生要保持安静，不能交头接耳、抄袭作弊、大声说话或打扰他人。
第三节某人生日时1. 学生要在某人生日时，应给予祝福和礼物，表达自己的关心和祝愿。
2. 学生要在庆祝活动中，遵守场地秩序，不乱丢垃圾，不损坏他人财物。
第三章交往礼仪第一节同学交往1. 学生要友善待人，互相帮助，不欺负和歧视他人。
2. 学生要尊重同学的隐私，不随意查看和传播他人的隐私信息。
3. 学生要在合作和共同活动时，相互协作，共同完成任务。
第二节家庭交往1. 学生要尊敬父母、尊重长辈，不得无理要求和对待他们不礼貌。
2. 学生要关心和照顾弟妹，不捉弄和欺负他们。
3. 学生要与家人保持良好沟通，不隐瞒、欺骗家人。
第三节社交场合1. 学生要在社交场合时，保持适当的言谈举止，不说粗话或冒犯他人。
2. 学生要尊重和关心他人的感受，不随意议论或嘲笑他人。
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（1）中小学生文明礼仪规范——文明礼貌用语（1）见老师主动问好（小学生见到老师要站立敬少先队队礼并说：老师您好；中学生要微微鞠躬敬礼，再向老师说：老师您好），分别时说"老师再见"。
（2）老师进出办公室或班级时给让行，老师里拿物品要主动迎上去帮助老师。
（3）进办公室要轻敲门，听到"请进"后方可进入；问老师要用"请问"，老师答后要道谢，摆手说"再见"后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西。
不私自打开教师电脑。
（4）指出老师的错处要有礼貌。
（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。
（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务，及时订正作业。
（8）服从老师管理，不顶撞老师。
（9）在校道上遇见老师主动停下，向老师问好。
遇见两个以上的老师，问"老师您们好"。
（10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
（12）在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观，要说：“客人您好！校长您好！老师您好！”领导或客人、老师离开时要说：“老师再见！客人再见！”（12）在上课时师生问好时，要说：老师您好，下课时要说：老师再见。
如果有客人先对客人说，客人您好！下课时应说客人再见，然后再说老师再见！（13）放学离校时要跟老师说：老师再见。
（14）家里来客人要有礼貌，见到客人说客人好，客人走了送客并说再见，要热情招待客人，推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！（2）中小学生文明礼仪规范——守纪律1.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解，上课发言要举手。
2. 下课在班级内不准大声说话和疯闹，。
认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
3.积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
4.认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
5.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用东西要按时归还，损坏东西要赔偿。
6.遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
7.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
8.不带刀具，不吸烟，不喝酒，不带危险性玩具。
9.在校园内不准听手持播放器，不带手机，不能玩电子游戏。
10.不能说脏话，不打架骂人。
11. 出入要走大门，不跳墙，放学要站放学队，出校门时才可散队。
12. 不经人同意不动别人物品，不拿人东西。
13.不要乱动老师的粉笔，粉笔不要往地上乱扔。
14.每天要佩戴红领巾和名签。
15.不准到营业性娱乐场所（网吧、歌厅等），不准同学在饭店过生日聚会。
16.如果外出要告诉父母并争得同意，方可出门。
17.进出门要轻关轻开，不要撞到别人，出入要把门关上．（3）中小学生文明礼仪规范——讲卫生1.要讲究个人卫生，勤洗衣服、洗澡，脸、脖子和手要保持清洁，经常用热水洗脚。
2.衣物要清洁，书包要干净，里面的书本摆放要整齐，上课时学习备品要摆在桌子的左上角。
3.雨天要把脚擦净再到班级。
4.男生不留过耳长发。
5.不随地乱扔爪皮纸屑，遇到校园内有垃圾能及时捡起来。
6.在校外也不要乱扔垃圾，要按老师的要求做好垃圾回收。
7.要清扫班级天棚、墙壁、窗台，班级和所负责的办公室的玻璃要每两周最后一节课擦洗干净。
8.值周班级要按要求清扫厕所，中小学生要在池内大小便，手纸要扔在蹲位里。
9.不随处乱倒垃圾。
10.在商店吃完的食品袋要扔在商店门前的纸箱里。
11.在打扫卫生时不要边劳动边玩，要认真对待劳动，要培养自己良好的劳动能力。
12.班级的炉灰要倒在指定的地点。
13在家要听父母的话，按照学校的要求去做，养成一个讲究卫生的好习惯。
（4）中小学生文明礼仪规范——大型活动方面一、升国旗方面：1．全体同学都要以班为单位在学校统一划定的区域内站好全体同学都要按学校要求统一着装穿校服参加升旗仪式；2．全体学生都必须按时参加每周一的升国旗，任何人都不得也不应该缺习，也不能迟到，我校升旗仪式定为每周一第二节课下课准时进行（雨雪、大风天除外）。
3．在升国旗、唱国歌的过程中，必须保持肃静，升国旗时，少先队员面向国旗敬队礼（五指并拢，向外弯肘，手掌向前，高举头顶），其他人行注目礼。
唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮，表达出的爱国情怀和报国之志。
升国旗唱国歌时，在行进中和运动中的同学都必须原地站立，向着国旗的方向行注目礼，不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹，特别是在升旗过程出现意外时，全体同学都要保持严肃；4．升旗仪式结束以后，各班同学有有序离开，不得拥挤，不得高声喧哗，更不得起哄打闹。
二、其它活动：学校组织颁奖、大型文艺活动、专题辅导、颁发流动红旗等，所有的同学都必须保持安静，认真听讲。
不得随便说话、议论。
上台领奖或领流动红旗牌的时候要从面向主席台的台阶上下。
要注意自己的走姿与站姿。
表情温和、自然。
领奖的时候先敬队礼，再双手接过奖品，并向颁奖人鞠躬致谢，然后向台下观众鞠躬致礼。
（5）中小学生文明礼仪规范——课堂课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。
上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。
下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
（6）中小学生文明礼仪规范——尊师尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。
学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。
在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
（7）中小学生文明礼仪规范——同学同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
会使用文明语言（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。
在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
（8）中小学生文明礼仪规范——集会1.会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。
2.校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。
如“请您不要随地乱扔纸屑。
请您拾起来，放进垃圾箱内。
”3.集会礼仪（1）集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。
（2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
（4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
（5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。
发言结束后道谢。
（6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
（7）确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
（9）中小学生文明礼仪规范——生活交往一、家庭礼仪1、尊重长辈，孝敬父母。
尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。
不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。
长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。
不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。
7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见！”或“欢迎再来”。
二、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、不给他人取绰号、说花名。
三、问候礼仪1.向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
早起后问爸爸、妈妈早上好。
2.睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3.父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
4.过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。
6.当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7.当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
8.自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。