营销培训游戏集锦
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团队管理:会销团队游戏大全(超级棒哦!)团队管理:会销团队游戏大全(超级棒哦!)会销一线团队游戏大全(有不少是我们玩过的,这个收集真好!!),在会销员工培训的时候可以组织同事玩玩,很有意思哟!【无敌风火轮】一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
【信任背摔】一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
【齐眉棍】一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
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销售培训游戏宝典培训游戏:趣味跳绳大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人会有不同反应,为什么呢?这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果?这些问题,您是否想过.让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共能跳多少下.讨论:(1)当有人被绊倒时,各位当时发出的第一个声音是什么?(2)发出声音的人是刻意指责别人吗?(3) 想一想自己是否不经意就给别人造成压力?(4)接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会发生?注意:(1)提醒膝盖或脚部有伤者,视情况决定是否参与。
(2)场地宜选择户外草地进行,以免受伤。
(3)合组跳绳时应注意伙伴位置及距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。
变化:(1)可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序进入。
(2)可用两条绳子,或变换用绳方向。
教具:粗棉绳一条。
串名字游戏游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解培训游戏—创造力游戏—高空飞蛋活动目的体现小组成员的创造力及团队精神形式:3个人一个小组为最佳类型:创造力,团队合作时间:30分钟材料及场地:每组鸡蛋一只,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地适用对象:所有学员操作程序1、培训师把上述所说材料发给每组,,而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护伞。
2、25分钟之后,每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
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营销游戏大全经典培训小游戏当我们同在一起箩卜蹲两只小蜜蜂傻西西傻依比压压捕鱼歌(配歌)你确实很不错我在生命的天空里飞翔(配词)爱你奋不顾身县太爷伦敦大桥倒下来贴膏药耳语传真一只青蛙屁股写字七个呛呛抓老虎(配词)抢椅子爱心传递仪态万方中国功夫(配词)爱心中来(配歌)小毛驴(配歌)探戈舞大茶壶大脑体操八段锦(配词)踩汽球草裙舞另类喝酒角色反串新婚之夜成语接龙看看谁最笨成吉思汗玛卡丽娜参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。
每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。
右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。
循环往复且节奏越来越快。
箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或者数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们能够再指定下一个但不能是白萝卜。
两只小蜜蜂念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交叉飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者与声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状.胜负:看反应速度,负者罚一节目.傻西西傻主持人做第一个动作时大家看,做第二个动作时,第一组做主持人第一个动作,做第三个动作时,第一组做主持人第二个动作,第二组做主持人第一个动作……依此类推.主持人的动作越傻越有趣,动作做错的组罚节目.依比压压参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压”边转圈走,依此将“压”换成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’。
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以下是一个简单的倾听测试。
1、先将习题(一)的内容发给学员,讲师说一个情节(情节内容见习题二),让学员去回答下面的12个判断题
2、做完习题一之后,将习题二发给学员,让学员看刚刚说的情节进行判断,提醒学员不要受习题一答案的影响
有关讨论:
1、你们小组是否具有这方面的技巧,如果有成员在这方面比其他成员更有优势,那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧?
2、不懂执行这一任务的组员们,你们当时怎样想,自己用什么方法来完成任务,是否有学习的欲望,向其他组员学习有没有障碍,这些障碍是什么?
教练技术
时间:30分钟
道具:七巧板若干套
游戏目的:让主管学会如何进行指导下属
2、抢劫者是一男子 ?不确定,索要钱款不一定是抢劫
3、来的那个男子没有索要钱款F
4、打开收银机的那个男子是店主 ?店主不一定是男的
5、店主倒出收银机中的东西后逃离?
6、故事中提到了收银机,但没说里面具体有多少钱T
7、抢劫者向店主索要钱款 ?
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后,急忙离开 ?
9、抢劫者打开了收银机F
行进时间
以下是你队在旅店间行进分别所需的时间。以分计算:
老公牛---大象90
大象---独角兽150
独角兽---马蹄30
马蹄---皇冠60
皇冠---满月60
满月---老公牛90
皇冠---君首90
君首---钟铃30
钟铃---葡萄60
葡萄---起锚30
君首---起锚60
起锚---鼓30
起锚---马蹄90
葡萄---星星30
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培训练习和游戏TRAINING GAMES COLLECTION目录1.造房子2.摔鸡蛋3.结网托物4.盲人移物5.搭纸牌6.九点游戏7.剪纸圈8.Trust Fall9.商店打烊10.海上救生11.Win As Much As Possible12.沙漠幸存者13.看FLY14.找方块15.中国人-美国人16.画画17.猜图形18.比长度19.学员相互介绍I20.学员相互介绍II21.拼板22.暧场练习-从蛋到人23.Trust Fall in Circle24.Body Lift25.Plastic Toy Bricks26.做正方形27.保住信任28.遵照命令行事29.踩纸游戏30.大事小事31.走路32.拼方块33.龙凤字操34.按摩造房子目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要参加人数:每组4 – 6 人, 可有4 – 5 组学员练习时间:25分钟工具各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸)讲师向各学员说明:1. 在练习前⇨请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师;⇨房子要标准, 高, 大, 稳, 美;⇨造房子的时间有25分钟;⇨当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子;⇨讲师将以糖果支付房款;2. 在造房子后⇨各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果);⇨各小组向讲师报价⇨讲师最后可以用糖果买下一栋楼共同讨论论题可以是1.是否没有向客户(讲师)澄清要求;2.是否没有领导者;3.是否没有做计划;4.是否没有进行有效分工和授权;5.成本是否很高(用了多少纸)参考这一游戏可用在●解决问题的技能●团队合作整个练习需时45 - 60分钟摔鸡蛋目标:让学员领会到计划, 协调, 合作, 交流的重要参加人数:每组4 – 6 人, 可有4 组学员练习时间:30分钟工具1. 塑料布或大张报纸(用于垫在地上, 桌上)2. 各小组剪刀一把, 塑料胶带一米, 软吸管10根或A4废纸2张, 5米塑料绳一根3. 8个生鸡蛋讲师向各学员说明:1. 在练习前⇨每个小组有一个鸡蛋;⇨用所提供的材料和工具把鸡蛋包起来;⇨目标是手拿鸡蛋站在桌子上(大约离地2.5米处让鸡蛋自由落体而鸡蛋不破); ⇨各小组有25分钟的时间进行准备2. 在摔鸡蛋时⇨请一个组员站到桌子上, 在桌子上和地上铺上塑料布或加厚的报纸⇨对成功的组可以用小玩具或糖果进行奖励共同讨论论题可以是●是否有充分的讨论和计划●是否所有人都参与了练习●是否找到了解决问题的关键参考这一游戏可用在●解决问题的技能●团队合作整个练习需时45 - 60分钟结网托物目标:让学员领会到计划, 协调, 合作, 交流的重要参加人数:每组6 - 8 人, 可有2 - 3 组学员练习时间:20分钟工具1. 大线团各组一个2. 可乐或其它饮料各小组一听讲师向各学员说明:各小组有20分钟的时间进行准备小组成员可用身体的任何部位, 将线结成网;将可乐罐放在网上, 保持一分钟不掉下来共同讨论论题可以是●是否有指挥者●是否有协助者●是否相互合作参考这一游戏可用在●良好的分工●解决问题的技能●团队合作整个练习需时30 - 45分钟盲人移物目标:让学员领会到清晰授权和交流的重要, 以及在一个组织中各部门的相互配合与谅解. 参加人数:12人 (如有多余的学员, 可作为观察员)学员练习时间:5分钟工具1. 球或柱体一个2. 毛巾或能遮眼的布条, 数目超过参加培训学员的半数以上;3. 与毛巾相同数目的夹子;4. 六至七根一米左右长度的绳子系在一个橡皮筋圈上5. 字纸篓一个.讲师向各学员说明:1.请参加培训的学员排成两列;2.两列学员面对面站立;3.在面对面的两个学员中, 必须有一位愿意吃苦, 有一位愿意享福;4.请学员交换位子, 愿意吃苦的站在讲师的左手那一列, 愿意享福的站在讲师右手的那一列;5.讲师声明, 从现在起, 要让愿意吃苦的人享福, 而让愿意享福的人吃苦;6.请讲师助理将吃苦的人带至房间外, 吃苦的人不能看到房间内的情形;7.请房间内享福的人各抓一根长绳的一端, 将橡皮圈张开套在球上或柱体上, 一起把球或柱体移入字纸篓内; 操练完成后将物品回归原处;8.请享福的人到房间外将各自的吃苦人蒙上双眼, 然后用语言指挥他们进入房间内, 并用语言指挥他们依造刚才享福人所操练的那样进行一遍; 失败后重新做直到成功地交球或柱体放入字纸篓.共同讨论论题可以是●是否有指挥者●是否是逐级指挥●是否相互安慰和鼓励参考这一游戏可用在●团队合作整个练习需时30 - 45分钟搭纸牌目标:让学员领会到协调, 合作, 交流的重要参加人数:每组5 - 6 人, 可有3 - 4 组学员练习时间;15分钟工具1. 新纸牌4 –5 副讲师向各学员说明:⇨各小组有15分钟的时间进行准备⇨小组成员可用纸牌的边将纸搭起来;⇨搭的最高的小组为胜出.共同讨论论题可以是●是否有指挥者●是否有协助者●是否相互合作参考这一游戏可用在●团队合作整个练习需时30分钟左右9点游戏目标:让学员领会到突破思维的框框的重要参加人数:随意学员练习时间:3分钟工具:白板λλλλλλλλλλλλ(图一) (图二)讲师向各学员说明:讲师在白板上画出九点(如上图一)各学员有3分钟的时间;将这九点用不间断的四条直线连接起来;请连接成功的学员上台演示(如上图二)共同讨论论题可以是●为什么画不出●平时我们思考和做事时有哪些框框参考这一游戏可用在●解决问题的技能整个练习需时15分钟左右剪纸圈目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法参加人数:随意分成小组学员练习时间:5分钟工具1.剪刀各小组一把2.如图一纸圈各小组一个讲师向各学员说明:⇨各组学员首先判断将纸圈(如图二)从中间剪开后, 会有什么结果; ⇨请各组中的一名学员实际剪一下;⇨各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果;⇨可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。
培训破冰游戏大全(十三个)
一、初次见面初次见面3分钟是你留给他人第一印象最重要的时刻,同样在培训活动开始前,如何让大家更加活络,是培训成功的关键,初次见面小游戏:第一步:1、给每人做一个姓名牌。
2、在每位学员进入培训室前,核对下他的姓名,然后发给他一个别人的姓名牌。
3、在所有人到齐后,要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人,同时向其他人介绍自己第二步:主持人介绍自己,然后告诉与会人员“很高兴来到这里”然后快速在教室走一圈,问“如果你今天不在这里,你会在做什么你不愿意做的事情呢”注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中三、大胃王目的:营造融洽的气氛时间:20-30分钟游戏规则和程序1、组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭”,第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉”2、最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(可以考虑把以上物品写着黑板上)四、大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。
当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。
"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。
知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。
"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。
当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。
瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。
和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
八、如果你爱我目的:打破隔阂时间15-20分钟内容1、组员围圈而坐,选一个人站在中间2、这个人要走在圈内的其中一人面前,设法逗他笑,并说“honey,如果你爱我,请你为我笑一下”3、被问的组员要忍住笑,看这对方回答,“honey,我真的爱你,但是,我真的不能为你笑”4、如果被问的人笑了,那他就代替占在中央,设法逗另一个人笑5、逗人笑的时候可以用任何方法,但不可触摸对方九、吸引力游戏步骤1、培训师问:吸引力2、学员回答:吸什么?3、培训师答:吸….根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩膀上,形成一条或者若干条线路延伸到制定物品上重复继续,如果有人没有和别人连在一起,则可以进行一些趣味性的惩罚泡泡连游戏规则:①人数:如果舞台够大,可选17人或是19人;甚至更多,但最好不要选公约数太多的,比如18,12,24之类的;②参与游戏的伙伴站成一排,全场所有的观众一齐参与;③当主持人一发口号:“泡泡连啊”,所有观众齐答“连哪里呀”,主持人任找一个身体部分,如“连胳膊呀”,台上选手赶紧连上旁边人的胳膊,接着观众齐问“连几个呀”,主持人看形势,比如:答“连3个呀”,如果是以17人参加游戏为例,那么就要淘汰2人,剩下来的人接着玩,一批一批的淘汰,直到最后;留下3、4个人为最后的冠军。
会议营销主持人经典小游戏(共5篇)
会议营销主持人经典小游戏(共5篇)第一篇:会议营销主持人经典小游戏会议营销主持人经典小游戏一一、吸啤酒游戏:游戏道具:啤酒数瓶每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
二、杀人参加人数:8人以上为佳方式:围坐一圈步骤:1,按人数准备若干纸团,“裁判”一个、“杀手”两个,剩下的纸团是都写上“好人”,抽签,除了“裁判”,其他人都不能公开。
2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在“裁判”的指挥下,大家闭上眼睛)。
月黑风高下是杀人时(抽到的“坏人”睁开眼睛,互相悄悄使眼色做手势,决定哪一天个“好人”,裁判看在眼里)。
3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。
4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是“杀人凶手”)。
众人表决(大家依次发表意见,凭对每个人的神情举止的推理判断,互相指证,判断谁最有可能是“凶手”)。
5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手,该“凶手”出示他抽到的纸团,有可能错杀)。
6、不管错杀与否,凶手出局,游戏继续进行。
短的一两轮就可以把杀手就地正法,长的要好几轮,经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。
补充说明:杀人游戏锻炼“好人”的推理能力,也锻炼“坏人”的表演才能。
最初玩时,“坏人”通常会表现得不自然,但多玩几次后,局面会越来越扑朔迷离,游戏也就越来越有意思了。
三、猜数字规则:猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。
每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。
下一轮由受罚者再写数字,依此循环。
道具:准备三个签,1、满汉全席。
那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。
这叫撑死他。
2、替罪羊。
这个可真是中头彩。
你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。
培训师课堂游戏实战精选
培训师课堂游戏实战精选1. 团队合作游戏:传球接力游戏规则:将学员分成若干个小组,每个小组站成一队。
每队按照顺序站好,第一个人手拿一个球,用手将球传给下一个队员,如此循环传递,直到最后一个人将球传给领队。
领队接到球后,整个小组再按原路线将球传递回到第一个队员手中。
比赛时间结束后,传球次数最多的队伍获胜。
游戏目的:通过这个游戏可以培养学员的团队合作精神和沟通协作能力,增强团队凝聚力。
2. 智力游戏:盲人画画游戏规则:将学员分成两人一组,其中一人戴上眼罩成为“盲人”,另一人是“指挥官”。
每组的指挥官向盲人描述一个简单的图案,例如一个家的形状,然后盲人根据指挥官的描述用手指在画板上完成图案。
时间结束后,比赛评选最接近正确图案的队伍获胜。
游戏目的:通过这个游戏可以增强学员的沟通能力和团队合作精神,培养学员的观察力和记忆力。
3. 逻辑推理游戏:密室逃脱游戏规则:将学员分成若干个小组,每个小组被关在一个“密室”中,密室中放置一些线索和道具。
学员需要在规定时间内通过观察、推理和合作来解开谜题,找到密室的钥匙并成功逃脱。
游戏目的:通过这个游戏可以培养学员的逻辑推理能力和合作沟通能力,增强学员对问题的分析解决能力。
4. 创意思维游戏:故事接龙游戏规则:每个学员依次讲述一个自己经历或者听说的有趣故事,每个故事结束时必须以一个悬念或者问题结尾,下一个学员接着上一个故事的结尾继续讲述,如此往复,直到故事接龙完毕。
游戏目的:通过这个游戏可以激发学员的创意思维和表达能力,培养学员的想象力和故事编织能力。
5. 汇报演练游戏:模拟销售演练游戏规则:将学员分成两个小组,一组扮演销售员,一组扮演客户。
销售员需根据给定的产品和销售场景,在规定时间内进行销售演练,客户需扮演购买者的角色进行沟通交流。
观众评选最佳销售员和最佳客户代表。
游戏目的:通过这个游戏可以训练学员的销售技巧和沟通能力,增强学员的表达能力和自信心。
以上是一些培训师课堂游戏实战的精选,这些游戏设计能够充分调动学员的积极参与性和合作性,提高学员的专注度和学习效果,是培训师在课堂中常用的教学方式。
主持暖场、会议、培训、晚会等可用的会议营销游戏
主持暖场、会议、培训、晚会等可用的会议营销游戏掌握一些游戏,动的,静的,室内的,户外的,坐的,唱的,文的,武的,很重要......007游戏规则:1、大家站成一圈,5-10人为佳。
2、A任意指一个人(B)说“0”,B接着任意指一个人(C)说“0”,C接着任意指一个人(D)说“7”。
D则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,D旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。
3、D不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错4、一次错误产生后,由错误人重新开始。
可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
总结:这个游戏也是考验反应能力。
笑声比较多。
游戏名:应答自如游戏规则和程序1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”。
你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。
总结1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行,一旦有人回答速度变慢,开始有“嗯,哦”出现,立即宣布他被淘汰了,判其离场,这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时,你可能会有了一些以前连想都没想过的想法,而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题,所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的热身运动,让大脑迅速地活跃起来。
松鼠大树活动人数:13人以上,3的倍数+1或+2人数。
场地要求:需要可以容纳小幅跑动,比如大的KTV包厢也可以。
游戏规则:1、事先分组,三人一组。
二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;没成对的学员担任自由人。
E155-金融-保险-营销-培训常用游戏
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游戏失败常用惩罚
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母鸡or母猪
• 大母鸡小母鸡,母鸡母鸡母母鸡 • 大母猪小母猪,母猪母猪母母猪 • “母”字不能发出音,用亲吻的声音代替
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洞房花烛夜
• 先让每位学员说一个四字成语,成语必须带“一”,不能重复 • 每位学员说以下一句话: • 大家好!我叫xxx,告诉你们一个秘密哦,我在洞房花烛夜“一
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2、以讹传讹
• 现场选取8-10名学员进行游戏 • 学员站成一个纵列 • 从最后一位学员开始依次向前传递词汇,只能使用动作,不能用语
言,其余参加游戏的学员不能回头 • 先向观众展示词汇,然后向排在最后的学员展示,依次向前传递 • 词汇:一见钟情、婀娜多姿、猴子偷桃等等…
4
3、踩地雷
• 在一张纸上准备一个数字1~100范围内 • 学员依次猜这个字,逐渐缩小范围 • 如12,学员猜50,则范围缩小到1~50...直到有人猜到12 • 此游戏适合人数较少的培训
• 从前有座山,山里有座庙。庙里有个小 和尚,有一天小和尚口渴了,想喝茶, 于是他下山去化缘,路过了一条小河பைடு நூலகம் 河流真急啊,小和尚一不小心,掉进水 里去了,小和尚爬了出来,好冷啊,他 把衣服脱下来,用力一拧,拧出了好多 的沙子!于是小和尚回到庙里,烧了一 锅热汤,洗了个热水澡!好舒服啊,好 了,这就是水的故事!
词汇中的字,不得用外语 • 时间3分钟, • 猜对一个得一分,pass或猜错不得分 • 每组有三次pass的机会 • 适合组数较少的班级
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9、“某某”说
• 简单的指令传达类破冰游戏 • 比如老师是罗裕豪,可以叫“豪哥说” • 老师发出一系列指令,如:举起左手,放下,举起双手,拍一下,
销售团队管理游戏10个
销售团队管理游戏10个团队游戏一、拍手游戏适合人数:40人以下游戏时间:20分钟游戏类型:团队、教练技术、倾听游戏操作:1、首先将学员分成3到4组,所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始,第一组全部学员开始拍手,通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致;3、第一组的拍手节奏保持一致后,第二组全部学员开始拍手,第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下,直到第二组的拍手节奏一致;4、第二组的拍手节奏保持一致后,第三组全部学员开始拍手,第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下,直到第三组的拍手节奏一致;5、以此类推,第四组拍6下。
讨论:如果要想使所有的节奏保持一致,需要团队具备什么条件才可以实现?二、同心协力这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外,这个游戏还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还能帮助学员放松神经,增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。
4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致?总结1.别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中,大家组成了一个整体,需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。
2.另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致,大家的力气再大也不可能顺利完成。
10个经典培训小游戏-内训小游戏
10个经典培训小游戏-内训小游戏游戏1——初次见面(消除隔膜的游戏)见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家更加活络,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可用于消除大家的陌生感。
游戏程序和规则1.第一步:(1)给每一个人都做一个姓名牌。
(2)让每位成员在进入培训室前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。
(3)等所有人到齐后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。
2.第二步:(1)主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”(2)快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢?”(3)注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
相关讨论1、当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?2、在第二步中,当你们谈到本人可以不消做本人不肯意做的一些事情,你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?总结:在开始的课程中,主持人一定要留意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家迅速的消除害羞等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的讲话。
如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回答,以调动气氛。
参与人数:集体参与工夫:20分钟场地:不限道具:姓名牌应用:(1)团队沟通(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通(3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交换游戏2——情感病毒(进步情商的游戏)情感是人与人交往中的重要因素之一,强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间传播。
游戏规则和程序1.第一轮:(1)所有人围成一圈并闭上眼睛,主持人在圈外拍一下某学员的后背,确定“情绪源”。
(2)学员们睁开眼睛,散开,在屋里任意交谈交换。
(3)“情绪源”通过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人,而任何一个获得眨眼睛信息的人都要向另外三个人眨眼睛,将不安情绪再传染给他们。
会议营销现场游戏互动操集锦
会议营销现场游戏互动操集锦一、健康拍手歌游戏说明:每个人的手掌上都有一个穴位,叫劳宫穴,据经络专家说如果经常的击打每只手上的劳宫穴,就会起到促进血液循环、预防心脏病和延年益寿的作用。
这是一个健康的小秘诀,可怎么找劳宫穴,又如何击打呢?很简单,大家把双手伸出来,我们来有节奏感的拍手也就是鼓掌,这一鼓掌,就击打到我们的劳宫穴了,而且是两只手上的劳宫穴都被我们击打到了,如此一来,我们就等于做了一个保健操,对我们的身体大有好处;同时据中医专家讲,如果能经常放开声音喊上两嗓子(嘿嘿),就会呼出人体内的浊气,对我们的健康也会大有帮助,现在我们把这两个动作结合在一起,就成了健康拍手歌,具体做法如下:主持人说口令,在主持人说口令期间,顾客使劲拍手,每当主持人说完一句口令时,顾客继续拍手的同时使劲喊两声“嘿嘿”,依次类推。
口令:你拍一,我拍一,偶尔咱也打回的,嘿嘿!你拍二,我拍二,身心健康常相伴,嘿嘿!你拍三,我拍三,拥抱健康很简单,嘿嘿!你拍四,我拍四,有了疾病赶紧治,嘿嘿!你拍五,我拍五,有了健康才是福,嘿嘿!你拍六,我拍六,过节尽量少吃肉,嘿嘿!你拍七,我拍七,身心健康要珍惜,嘿嘿!你拍八,我拍八,爱心事业人人夸,嘿嘿!你拍九,我拍九,过节尽量少喝酒,嘿嘿!你拍十,我拍十,身心健康最塌实,嘿嘿!此游戏环节备注:可以把现场的顾客分成两队(甲队和乙队),让两队的叔叔阿姨来比赛,看一看哪队的叔叔阿姨的拍手声音大和喊“嘿嘿”的声音大(1、3、5、7、9由甲队拍手和喊嘿嘿,2、4、6、8、10、由乙队拍手和喊嘿嘿),可以告诉顾客,哪队的声音大,就送给获胜队的叔叔阿姨每人一份奖品,现场气氛会非常不错,最后告诉他们奖品无法送出因为两队并列第一。
二、幸福拍手歌游戏说明:每个人的手掌上都有一个穴位,叫劳宫穴,据经络专家说如果经常的击打每只手上的劳宫穴,就会起到促进血液循环、预防心脏病和延年益寿的作用。
这是一个健康的小秘诀,可怎么找劳宫穴,又如何击打呢?很简单,大家把双手伸出来,我们来有节奏感的拍手也就是鼓掌,这一鼓掌,就击打到我们的劳宫穴了,而且是两只手上劳宫穴都被我们击打到了,如此一来,我们就等于做了一个保健操,对我们的身体大有好处;同时据中医专家讲,如果能经常放开声音喊上两嗓子(嘿嘿),就会呼出人体内的浊气,对我们的健康也会大有帮助,现在我们把这两个动作结合在一起,就成了幸福拍手歌,具体做法如下:主持人唱歌,在主持人唱歌期间,顾客使劲拍手,每当主持人唱完一句歌词时,顾客继续拍手的同时使劲喊两声“嘿嘿”,依次类推。
市场营销干部培训综合素质拓展之团队游戏
市场营销协会干部培训综合素质拓展之团队游戏一.分组认识(1)主持人号召所有人以小组为单位并面向主持人集合站好,共14纵列。
所有组员向左转,以一列的一首一尾成立新的小组。
(2)主持人发布口令:新的小组在听好“开始”之后以最快的速度围成一个圆,最先完成的小组要欢呼示意主持人。
(3)最后围成圆圈的小组要接受惩罚,即男生每人10个俯卧撑,女生没人5个蹦蹦跳。
(4)主持人发布口令:所有人在听到“开始”之后以最快的速度围成一个同心圆,在主持人倒数时还有人没有进入队伍的则接受惩罚。
(5)主持人发布口令:所有人在听到“开始”之后以最快的速度找回自己新成立的小组成员,并围成一个小圆,最先完成的小组要欢呼示意主持人。
二.“念名字,抛绣球”(1)每个新成立的小组旁边会有一位小导师,负责监督和指导小组游戏。
主持人介绍游戏规则。
(2)给一分钟时间,让各小组成员用最快的方法让对方记住自己的名字,在主持人发布“开始”的口令之后游戏开始,最先完成的小组要欢呼示意,改组小导师也要举手示意。
(3)小导师把绣球抛给该小组任一成员,要求大家要间隔传球,并传给对方的时候一定要喊出他/她的名字,如有错误则重新开局。
把绣球最快传完改组每个成员的小组欢呼示意。
(4)一局游戏结束之后,主持人告诉大家,给所有组员30秒的讨论时间得出最快的游戏方案,并重复以上步骤重来一局游戏。
(目的:让大家发现游戏规则的漏洞,在团队中学会创新)三.解开千千结(1)小组所有成员手拉手围成一个圆圈,要求记住左右手分别拉着的同学是谁。
(2)所有组员闭上眼睛,小导师任意调动组员位置。
(3)主持人示意大家睁开眼睛,然后每位组员一定要拉回自己原来左右手拉着的人并分别握住,此时会形成一个彼此错综混乱的“结”。
(4)小组成员可以用各种方法解开这个结,如:钻,套,转等,就是不能松开手,直到回复原来的状态结束。
(5)在小导师的监督下,最先完成的小组欢呼示意。
准备物资:绣球15个(用纸团制作,宣传部赞助);音响话筒设备一套(文娱部负责);小导师若干名(部长自愿报名,会先进行简单的游戏规则培训,名额限十位)。
电销部门培训游戏汇总
梯形拍手
报数
大家围坐一圈,但是都面朝外,背 向里。在规定时间内,分别从1依 次报到32,不允许相邻的人报相邻 的数,也不允许两个人报同一个数, 当出现沉默时不能超过5秒,每个 人起码要报2个数。
赞美
S型赞美 出自真诚、实际
黑白配
一、两人成一组,面对面站着,同时喊「黑 白配」!当「配」字音出时,双方同时出拳。
集思广益
程序:
请在“口”字上加两笔,变成另外一 个字,大家先独自做,在一分钟内, 时间到后,报出各自的字数(不要报 具体是那些字)
再一分钟,各小组集体讨论,报出小 组的字数并写出得出的字.
任何小事戏
三种不同的1元人民币 15个不同人的签名 5个诺基亚手机 3张相片 5支口红 5张名片 3条项链
瞄炮
11炮描20炮
高老头
高老头出鞘/向前/向左。。。
我是猪八戒
我——五 是——十 猪——不说(拍一下) 八——八 戒——(((
鸡蛋 小鸡 凤凰 人
通过剪刀石头布的形式出局或者获胜。
撕纸
操作程序 1、给每位学员发一张纸 2、培训师发出单项指令: —大家闭上眼睛 —全过程不许问问题 —把纸对折 —再对折 —再对折 —把右上角撕下来,转180度,把左上
角也撕下来 —争开眼睛,把纸打开
想一个快乐的故事
火灾 父母过世 一封遗书 一封警告信 弟弟没钱念书 银行寄出的欠款书额 医生诊断报告指出有癌症 女/男朋友跟自己最好的朋
二、若是平手时,则再次喊「黑白配」,继 续猜拳。若有胜负,猜赢的伙伴再喊「男生 女生配」!当「男」字音出时,同时将手指 向对方脸部,而在「配」字音出时,随手指 向上、下、左、右各个方向,输的一方,则 要同时将头转向某一个方向,若头转动方向 与手指方向相同,则被淘汰。
8个销售游戏
游戏三:沙盘推演 30分钟
游戏规则:1。允许朝前一格 2。允许跳跃一格 3。只能朝前,不能后退 4。任何时候不允许两人同在一格上
游戏过程: 1。小组实地讨论,找到答案 2。讨论游戏的含义
游戏控制: 1。讨论时记录每个小组成员的表现 2。不管是否找到方法,15分钟后立即停止
游戏感悟: 小组中每个成员都对目标有责任。 沟通合作是解决问题的必要手段。
谢 谢 大 家 020 8:40 AM8/16/2020 8:40 AM20.8.1620.8.16
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。16-Aug-2016 August 202020.8.16
• 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异 纸上画饼充饥,无补于事。Sunday, August 16, 202016-A
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9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自 强不息 。上午 8时40 分28秒 上午8时 40分08 :40:282 0.8.16
• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。8/16/2
020 8:40:28 AM08:40:282020/8/16
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。8/16/2
游戏感悟: 说:“我喜欢你”; 点头、握手、握手拍肩、拥抱
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1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.8. 1620.8. 16Sunday, August 16, 2020
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2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。08:4 0:2808: 40:2808 :408/1 6/2020 8:40:28 AM
2. 结束后马上告知讲师,以便计时. 3. 每个人用手指指向心目中的组长,被指向最多者
销售团队游戏
销售团队游戏责任1、每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:1、如何看待责任2、当别人失败的时候,有没有抱怨3、两个人有没有同心协力对付外面的压力坐地起身这是一个让大家明白合作重要的游戏.玩法:1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上.坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来.很容易吧那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难.最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了.说明:笔者亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的.这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程.纸牌游戏游戏规则:1、每4人一组,每人手里拿着标有X、Y标记的纸牌各一张2、进行10局选择.每人出X或Y,根据如下记分规则进行记分:4X 每人输1元3X 每人输1元 1Y 每人输3元2X 每人输2元2Y 每人输2元1X 每人赢1元3Y 每人输1元4Y 每人赢1元3、分别与游戏的第3次和第6次开始前有30秒时间进行沟通,其余的过程当中不允许说话4、培训师游戏结束之后分析学员的游戏过程,讲解类似囚犯的困境/将下面的内容打印给学员/纸牌游戏记分规则4X 每人输1元3X 每人输1元 1Y 每人输3元2X 每人输2元2Y 每人输2元1X 每人赢1元3Y 每人输1元4Y 每人赢1元记分卡回合你的选择群体的选择支付备注1 X Y X Y2X Y X Y3 X Y X Y4 X Y X Y5 X Y X Y 奖金支付x3倍6 X Y X Y7 X Y X Y8 X Y X Y 奖金支付x5倍9 X Y X Y10 X YX Y 奖金支付x5倍圆球游戏游戏规则:1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里.在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜.3、球掉在地上一次额外加10秒培训师必读:1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒.2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些这个游戏的最好成绩为8秒.”培训师可以向所有小组提出挑战.参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒这是一个绝妙的想法当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法.培训师点评:有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三十秒已是不可思议的”“能不能再快些”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯……"9秒"、"5秒"、"4秒",最快的居然只用了秒通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃.做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做.发挥团队智慧,集合团队的创意,,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动.要想成功唯有敢于超越自己的思维.对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧.为员工建立一种启发创造性和"冲破框架"的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会.一“圈”到底人与人之间通过沟通互相了解,达成共识.此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作.目标:使学员彼此以语言沟通,完成低难度活动.规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位.在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈.计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成.讨论:1.各位刚才是如何完成目标的2.刚才最关键的改善动作是什么3.大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式4.你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈.教具:呼啦圈两个.橡皮筋游戏方法:将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上.给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传.第三名接住后再往下传……直到最后.而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法进行干扰,如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始.一组传完后,两组队员交换角色.分析:体现团队合作的重要性、方法.瞎子走路游戏方法:两人一组如A与BA先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进.如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色,B闭眼,A指引B走路分析:通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建沙漠幸存者形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:沙漠逃生工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果.概况大约七月中旬上午十点钟.你乘坐的飞机坠落在美国西南部索纳拉大沙漠中.飞行员和副飞行员都死了,其他人都活着.飞行员在飞机坠落前没有告诉任何人飞机所在的位置,只有一些人在出事前向外观看,根据地上的标记,估计偏离航线有105公里.在出事前几分钟,飞行员曾告诉你:在东北方向距离113公里的煤矿上,有人居住.索纳拉地区是平原,除了一些灌木丛外一无所有.当时气温将达摄氏45度,所以地表温度会接近摄氏50度.你穿着单薄的衣服,短袖衬衫、短袜和皮鞋,每个人都带有手帕.你们小组总共有25英镑、一盒烟和一支圆珠笔.问题请将下列15件物品根据重要性排列为1至15,以便在飞机着火前尽可能多的取得必需品.你们小组的成员决心呆在一起.相信共同努力能使你们成为幸存者操作程序1、培训师把“沙漠逃生”工作表发给每一位学员;2、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把15样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟.3、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏.4、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分.6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:1找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果1+1大于2;2找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力.有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么3、你所在的小组是以什么方法达成共识的/将以下内容打印给学员/物品清单 1个人顺序 2小组顺序 3专家排列个人和专家比较3-1 小组与专家比较3-21、手电筒4节电池2、匕首3、坠落区的地图4、塑料雨衣大的5、指南针6、救护箱7、口径手枪8、降落伞红色和白色9、装有盐片的瓶子1000片10、每人一公升水11、书:“沙漠里能吃的动物”12、每人一付太阳镜13、烈性伏特加酒2公升14、每人一件外套15、化妆镜第6步:计算个人得分第4步总和第7步:计算团队得分第5步总和第8步:统计小组中最低个人得分第9步:计算个人得分低于团队得分的总和第10步:计算个人得分的平均数如何建立信任带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示.游戏说明:1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障2.手把手教―引导―建立信任,授权,同时不断给予指导全体离地的照片前些天看华娱电视台,有个娱乐节目的游戏特别有意思,整理出来给大家参考.游戏道具:数码摄像机、三角架.游戏操作:1、可分成几组,每组人数越多越好2、小组必须在指定的5分钟之内完成一项任务:需要利用数码摄像机拍摄一张全组人脚全部离地的照片,然后交给主持人.3、小组5分钟练习4、比赛开始.5分钟后结束.5、回顾过程,分析失败原因.6、不断增加人数,挑战极限.趣味跳绳大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人会有不同反应,为什么呢这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果这些问题,您是否想过.让我们带着这些问题,再玩一次跳绳.目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动.规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共能跳多少下.讨论:1 当有人被绊倒时,各位当时发出的第一个声音是什么2 发出声音的人是刻意指责别人吗3 想一想自己是否不经意就给别人造成压力4 接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会发生注意:1 提醒膝盖或脚部有伤者,视情况决定是否参与.2 场地宜选择户外草地进行,以免受伤.3 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞.变化:1 可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序进入.2 可用两条绳子,或变换用绳方向.教具:粗棉绳一条.齐眉游戏方法:1准备一根2-3米左右的轻质塑料棍最好可伸缩;2让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可,让小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置;3将轻质塑料棍放在每个人的双手上,注意:必须保证每双手都接触到轻质塑料棍的,并且手都在轻质塑料棍下面;4要求小组成员将轻质塑料棍保持水平,小组成员的任务是:在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动.一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动,任务就算失败.用圈亦可代替做本游戏.游戏的启示:1、看似游戏很简单,但要成功的完成非常不容易;2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情,但是一个人做的工作由几个人来作,它比一个人干时还要不容易完成,因为几个人之间将形成许多的相互关系,制造出许多新工作,因此团队的力量不容忽视,可以引伸到帕金森定律;3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏,轻质塑料棍将无法保持水平下降平结绳圈道具:准备长短不一的绳子若干条依人数而定说明:1、训练师将平结的打法教会学员,注意平结是一种绳子的活结打法,节点可以任意伸缩2、学员将平结打好后成一绳圈,放在地上,然后学员将脚放在绳圈之内3、训练师提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗确认安全了吗”4、学员确认之后,训练师说:“开始换位”,学员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈的数量,每次减少一个,并经常提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗确认安全了吗”;但要求就是所有学员不得在绳圈之外.可能是几个人同时挤在同一个绳圈里5、到最后只剩下一个绳圈的时候,所有人都站在一个绳圈里,不段缩小圆圈,直到所有人都紧紧挤在一起;游戏第一阶段结束6、游戏第二阶段:当训练师不断地将绳圈缩小至极限范围,并不断询问所有人有没有信心挑战极限.学员不断地会进行挑战,当到达极限的时候,往往会出现一些意想不到的结果:比如,有人会提示出我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限.记住,培训师要注意把握学员的场上气氛,及时加以引导.如果学员没有办法解决问题的时候,培训师视情况将解决方法公布――所有学员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:“脚在绳圈之内”游戏点评:该游戏可以分为两个阶段:第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵;第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵.培训师应注意把握分寸,否则会起不到游戏的效果.抛球游戏1、道具:6个小皮球2、适合人数:10人以上3、时间:20分钟4、地点:户外空地5、操作规则:1所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;2教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人.要求是皮球只能传给没有接过球的人.也就是说,一个人不能同时接两次皮球.球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始.3等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递.记下时间.4继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛.记下时间.5可以增加到6个球.点评:1如何提高团队的效率2一旦有人出错,我们会不会有人去责备他们你说我做道具:七彩积木参加人数:20-30人用时:约1小时游戏前准备:培训师先自己用积木做好一个模型. 过程:1、将参加人员分成若干组,每组4-6人为宜.2、每组讨论三分钟,根据自己平时的特点分成两队,分别为“指导者”和“操作者”.3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候.4、这时培训师拿出自己做好的模型,让每组剩下的“指导者”观看不许拆开,并记录下模型的样式.5、15分钟后,将模型收起,请“操作者”进入教室,每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”,由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型.6、培训师展示标准模型,用时少且出错率低者为胜.7、让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上.游戏点评:1、身为指导者的你,体会到什么2、身为操作者的你,体会到什么3、当操作者没有完全按照你的指导去做的时候,指导者的你有什么感觉4、当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候,操作者的你有什么感觉5、当竞争对手已经做完,欢呼雀跃的时候,你们有什么感受6、当看到最后的作品与标准模型不一样的时候,你们有什么感受7、是效率给予的压力大,还是安全性给予的压力大8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样适用课程:职业压力、团队建设.木头的体积游戏规则:1分小组,每组12人.每组将获得12张卡片,一人将拿到一张卡片2卡片上会有一些信息,小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的信息,共同完成一项任务――计算木头的体积.木头的形状附后游戏目的:1训练学员进行有效的群体决策2让学员体验到个体思维方式的差异如何影响我们的有效决策3让学员体会群体决策中的有效冲突和无效冲突游戏的注意事项:1游戏的答案有两个2游戏中设计的陷阱,看学员是如何处理的。
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一、“谁是最可爱的美女”
规则:
1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立。
2、主持人讲解游戏规则,告知选手通过回答一连串二择一的问题,选出今天职场上最可爱的美女。
3、主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不符合条件的坐下。
4、主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米?”
5、主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发?”
6、主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮?”
7、主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服?”
8、当只剩下最后一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女。
9、主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品。
10、注意事项:主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女士为止。
二、“心灵相通”
规则:
1、主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。
2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。
强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。
3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。
4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。
第二对、第三对、……,依序进行。
5、主持人宣布获胜者,并请课长颁发纪念品。
6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。
三、“指鹿为马”
规则:
1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)。
2、主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最后是第七位选手表演给第八位选手看。
3、主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么?再问第七位、第六位、……第一位。
4、主持人讲解此游戏的寓意,接着指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。
所以,要加强沟通技能的学习。
5、注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最后一位。
另外,动作每人只准表演一次。
四、“即席联诗”
规则:
1、主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词。
2、主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。
接着,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词。
若有停顿,主持人与观众一起喊“5、4、
3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。
一直坚持到最后的区获胜。
3、主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。
4、注意事项:两句诗词限唐诗宋词。
(此游戏诗词可换为歌词)
五、“绘画高手大赛”
规则:
1、主持人请每区派一名选手上台。
2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自己的脸谱,限时两分钟;本区观众可以提示,其他区观众可以扰乱。
3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时。
时间一到,停止绘画,解除布条。
4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。
5、主持人宣布获胜者,请课长颁奖。
6、注意事项:预先备好干净的布条。