《三国演义》阅读指导ppt

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名著导读《三国演义》PPT课件

忠义勇武忠贞不二光明磊落恩怨分明
丹鳯眼卧蚕眉髯长二尺面如重枣唇若涂脂
过五关斩六将斩颜良诛文丑千里寻主水淹七军单刀赴会温酒斩华雄败走麦城。
• ③关羽温酒斩华雄：
• 袁绍率十八路诸侯讨伐董卓，虎牢关守将华雄一连斩杀联军多员大将。关羽主动请缨，因为身份低微而受他人嘲笑。关羽于是立下军令状。曹操觉得他是英雄，奉温好的美酒一杯，关羽道： “酒且斟下，某去便来。”关羽瞬间拿了华雄的首级回营，此时酒尚未冷。
清初毛纶、毛宗岗整理和评点《三国志演义》
二、《三国演义》的影响
１、根据意思说出出自三国的成语或熟语
• 高贵乡公曹髦眼看皇权旁落，曹魏江山毁败有日，气愤不已地说出这句话，意在告诉亲信，司马昭篡权之意昭然若揭，义当共谋之。
• 司马昭之心，路人皆知。后以“司马昭之心”比喻人所共知的阴谋或野心。
• 蜀国亡国后，刘禅被俘虏，在魏国受荣华富贵，有一次，司马昭大摆酒宴，请刘禅和原来蜀汉的大臣参加。宴会中间，还特地叫了一班歌女演出蜀地的歌舞。一些蜀汉的大臣看了这些歌舞，想起了亡国的痛苦，伤心得差点儿掉下眼泪。只有刘禅看得十分高兴，就像在他自己的宫里一样。过了几天，司马昭在接见刘禅的时候，问刘禅说：“您还想念蜀地吗？” 刘禅乐哈哈地回答说：“这儿挺快活，我不想念蜀地了。”
为人忠厚知人善任爱民如子
摔刘阿备斗摔阿斗：
刘备摔阿斗携民渡江：
携民渡江
• ①刘备摔阿斗：
• 赵云于乱军中救回阿斗，双手递与玄德。玄德接过，掷之于地曰：“为汝这孺子，几损我一员大将!”赵云忙向地下抱起阿斗，泣拜曰：“云虽肝脑涂地，不能报也!”
• ②刘备携民渡江：
• 曹操大军压境时，刘备率部从荆州向南撤退，荆州十余万百姓自愿跟随刘备撤退。有人对刘备说： “我们应该赶快退保江陵。现在带着这么多老百姓，能作战的人不多，若曹操大军追上，何以拒之?”刘备说：“夫举大事者必以人为本，今人归我，奈何弃之。”

名著导读专题《三国演义》 PPT课件 3

二：鞭打督邮
三：孟德献刀
视频再现
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刘关张与朱俊、孙坚进攻黄巾，大胜。朱俊、孙坚皆受封赏，只有刘备被冷落。过了很久，刘备才被封为定州中山府安喜县尉。到任四月，督邮来县巡视，刘备出城迎接，极为谦恭。而督邮却非常傲慢，开始时痛斥刘备诈称皇亲，虚报功绩；接着，见刘备无礼物奉送，就捏造“县尉害民”之罪，存心陷害。张飞知道实情后，大怒，骑马来到馆驿，挣督邮头发揪住，扯出馆驿，一直扯到县衙门前马桩上拴住，当着众多百姓，扯下柳条，往督邮两腿上狠力鞭打，一连打断了十几根柳条。督邮疼痛难忍，大叫：“玄德公救我性命！”刘备赶来，急喝张飞住手，督邮方得逃命而去。事后，刘关张三人往代州投了刘恢。不久，参加平定渔阳之战，刘备因立功被任为平原令，开始有了一支人马。
曹操从洛阳逃到中牟，被县令陈宫捉住。
陈宫义释曹操，与他一道来到成皋，投宿吕伯奢家中。吕伯奢家人磨刀准备杀猪款待，曹操怀疑他们要杀自己，竟将吕伯奢全家杀害，并声称：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”陈宫愤怒地离开了曹操。（曹操杀了吕伯奢全家之后，所欲何往，所为何事，且听下节课分解）
三国演义
第一课时桃园三结义——孟德献刀
漳州立人学校高二语文组李瑞才
教学设想
一：故事梗概串联简介。二：以经典情节串联故事。三：视频再现。
刘备曹操诸葛 Nhomakorabea亮关羽

五下快乐读书吧《三国演义》导读课课件

章回目录
第四回废汉帝陈留践位谋董贼孟德献刀第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布
第十回勤王室马腾举义报父仇曹操兴师第二十回曹阿瞒许田打围董国舅内阁受诏第二十四回国贼行凶杀贵妃皇叔败走投袁绍第六十九回卜周易管辂知机讨汉贼五臣死节第七十八回治风疾神医身死传遗命奸雄数终
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第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功第二十七回美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将第三十七回司马徽再荐名士刘玄德三顾草庐第四十三回诸葛亮舌战群儒鲁子敬力排众议第四十六回用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑
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第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功第二十七回美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将第三十七回司马徽再荐名士刘玄德三顾草庐第四十三回诸葛亮舌战群儒鲁子敬力排众议第四十六回用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑
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第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功第二十七回美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将第三十七回司马徽再荐名士刘玄德三顾草庐第四十三回诸葛亮舌战群儒鲁子敬力排众议第四十六回用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑
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第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功第二十七回美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将第三十七回司马徽再荐名士刘玄德三顾草庐第四十三回诸葛亮舌战群儒鲁子敬力排众议第四十六回用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑
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第五十一回曹仁大战东吴兵孔明一气周公瑾 ……
第五十五回玄德智激孙夫人孔明二气周公瑾第五十六回曹操大宴铜雀台孔明三气周公瑾
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第五十一回曹仁大战东吴兵孔明一气周公瑾 ……
第五十五回玄德智激孙夫人孔明二气周公瑾第五十六回曹操大宴铜雀台孔明三气周公瑾

《三国演义》导读ppt课件

诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。后来东晋政权推崇诸葛亮军事才能，特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后已。其代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等；曾发明木牛流马等，并改造连弩，可一弩十矢俱发。诸葛亮在后世受到极大的尊崇，成为后世忠臣楷模，智慧化身。成都有武侯祠，杜甫作千古名篇《蜀相》赞扬诸葛亮。
曹操，字孟德，小字阿瞒，汉族，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年著名的政治家、军事家、诗人。三国中曹魏的奠基人和主要缔造者，本为东汉丞相，后为魏王。其子曹丕篡汉称帝后，追尊他为魏武帝。曹操一生以汉朝丞相的名义征讨四方，为统一中原做出来重大贡献，同时他在北方广泛屯田，兴修水利，对当时的农业生产恢复有一定作用。曹操精于兵法，著《孙子略解》、《兵书接要》《孟德新书》等书。曹操也善作诗歌，抒发政治抱负，并反映汉末人民苦难生活，慷慨悲凉。
横向看，《三国演义》描写了魏、蜀、吴三国间尖锐复杂的政治斗争；展示了三国时期近百年的战争史；描写了令人眼花缭乱的外交手段；在政治、军事、外交斗争中蕴含着极为丰富的经验，堪称是一部谋略百科，有相当的认识意义和借鉴价值。以浓墨重彩塑造了许多栩栩如生的历史人物形象。
二、《三国演义》主题：《三国演义》以儒家政治道德观念为核心，同时也糅合了千百年来广大人民的愿望，鲜明地表现出“拥刘反曹”的思想倾向。其中既有对明君贤相、清平世界的赞美与渴慕，对昏君贼臣、天下大乱的痛恨与厌恶，又有由于最终理想幻灭、道德失落、价值颠倒的惨痛现实所带来的悲怆与迷惘。

名著导读《三国演义》PPT课件

奸诈狡猾
曹操善于权谋，为达目的不择手段，体现了其奸诈狡猾的一面。
英勇善战
作为一位杰出的军事家，曹操在战场上英勇善战，具有卓越的军事才能。
爱才如命
曹操非常重视人才，善于发掘和任用人才，体现了其爱才如命的一面。
刘备：仁德之君的典范
仁爱宽厚
刘备以仁爱宽厚著称，关心百姓疾苦，具有广泛的群众基础。
当代学者运用新的理论和方法对《三国演义》进行深入研究，不断推动《三国演义》学术研究的发展和创新。
THANKS
感谢观看
夷陵之战
刘备为夺回荆州而发动的大规模战役，最终失败，蜀汉实力大损。
诸葛亮北伐
蜀汉丞相诸葛亮为完成刘备遗愿，多次北伐曹魏，虽取得一定战果，但未能实现统一大业。
吴蜀联盟与交恶
孙吴与蜀汉之间既有联盟抗曹的时期，也有因荆州问题而交恶的
时期ห้องสมุดไป่ตู้两国关系复杂多变。
04 主要人物形象分析
曹操：奸雄与英雄的双重性格
08 后世影响与研究现状
《三国演义》在文学史上的地位和影响
四大名著之一
与《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》并称为中国古典四大名著，具有极高的文学价值。
历史小说的典范
《三国演义》是中国历史小说的代表作，对后世历史小说创作产生了深远影响。
丰富的文化内涵
作品涵盖了政治、军事、文化、哲学等多个领域，为后人提供了丰富的文化瑰宝。
夸张与渲染《三国演义》运用夸张和渲染手法，增强故事的艺术感染力，如描写战争的场面时，常常使用夸张的词汇和形象的比喻。
悬念与伏笔《三国演义》通过设置悬念和埋下伏笔，吸引读者的阅读兴趣，如草船借箭一节中，诸葛亮立下军令状却毫无行动，让读者产生强烈的期待感。

19-20名著导读《三国演义》PPT课件人教版

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汉灵帝死后，少帝刘辨继位，为外戚何进所制，宦官杀死何进。袁绍起兵诛杀宦官，又被董卓打败，董卓废刘辨而立献帝刘协。司徒王允巧施连环计，以貂蝉离间董卓、吕布父子，然后联合各路豪强，杀死董卓，而王允又被董卓部将所杀。随后，袁绍等 17 镇诸侯割据混战，最后，形成了三股强大的势力：
北方的曹操“挟天子以令诸侯”，先后歼灭袁绍、袁术等势力，统一了黄河流域，占据了中原地带。
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2．诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已” 诸葛亮是一个忠贞智慧的政治家和军事家的艺术典型。他不仅有远大的政治抱负，还有经天纬地之才，知识渊博，才华出众，精通军事、政治，通晓天文、地理，是智慧的化身。
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他有感于刘备的知遇之恩，而竭忠尽智，为蜀汉的事业奋斗一生。蜀汉的兴衰，三国间的重大政治军事斗争几乎都与他有密切的关系。出山之始，就制定了据蜀联吴抗曹的战略；赤壁之战，他孤身赴吴，身临险境，贯彻了联吴抗曹的战略思想；又乘胜智取荆、襄，进军益州，辅佐刘备建立蜀汉政权。白帝城托孤后，他奉命辅佐幼主，独撑危局。内修政事，巩固后方，六出祁山，誓复汉室，“鞠躬尽瘁，死而后已”，以生命实践了自己对蜀汉的忠贞。中国古代知识分子为理想、事业而义无反顾的牺牲精神和知其不可为而为之的献身精神，在诸葛亮身上得到了最完美的体现。
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色。曹操在“挟天子以令诸侯”之后，个人野心和权势欲望不断膨胀，最终完全把持了朝堂，控制了汉末中央政权，“名为汉相，实为汉贼”。
曹操把狡诈、奸猾、多疑用到了极致。最典型的事例莫过于官渡大战中许攸前来投奔，许攸以诚相投，而曹操一本正经的真言竟是满口假话，这就是奸雄之奸。
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曹操是一个懂得识别人才且重视人才的政治家。他能够识别人才，且又能使用小恩小惠的方法收拢人才，使其为他的政治野心服务。礼遇关羽更是小说中脍炙人口的文字，讨伐董卓的大会上，他极力支持关羽出战。在关羽“温酒斩华雄”后，他更加坚定信心，一定要收关羽为己用，因而百般优待，以动其心。但关羽最终挂印封金而去，这时曹操力排众议，不但不派重兵追他，迫其就范，反传令一路放行，并亲自为关羽送行。

三国演义48-49回阅读指导PPT

【经典情节复述】
1、七星坛诸葛祭风
答：①周瑜见没有火攻的好风向，焦急而病。② 孔明写出“万事俱备，只欠东风”，并说可为他借得东风。③周瑜高兴地筑起了“七星坛”，然后把各路军马调度停当，等候东风吹起。④三更东南风起，周瑜骇然，派丁奉、徐盛斩杀孔明。 ⑤孔明早已在赵云的接应下回到了夏口，然后布置人马待时截击曹操。
思考题2：庞统为徐庶出了怎样的逃跑计谋？
参考答案：庞统让徐庶于寨中暗布谣言，说：西凉韩遂、马腾谋反，现已杀奔许都。（后院起火之计）徐庶主动请缨，请得三千人马星夜奔往散关，把住隘口。由此，徐庶得以脱离曹操。
第49回：七星坛诸葛祭风三江口周瑜纵火
【情节梳理填空】
周瑜见没有火攻的好风向，焦急而病。诸葛亮为治周瑜的心病，称能借来东南风，助周瑜火攻曹操，周瑜闻言，虽未用药，病已痊愈。瑜派人于南屏山筑七星坛，孔明在七星坛上祭拜整日，终于刮起了东南风。周瑜见风起，派丁奉、徐盛往杀孔明，孔明在赵云的接应下回到了夏口。周瑜调军有方，亮亦调兵遣将。黄盖出发往赤壁，程昱提醒操防诈防火，文聘前往阻止黄盖而不得。火船顺风而下，火烧北船，曹军战船顿时一片火海，阵营大乱。大火借着风势，一直烧到岸上的大营，曹操八十三万大军损伤大半。操被张辽救下小船，黄盖追之，被
黄旗（三国时的黄旗即为官旗）被风吹倒，旗角于瑜脸上拂过，想起一事，口吐鲜血昏倒。
【经典情节复述】
1、横槊赋诗
答：赤壁之战前曹操夜晚巡视水寨时，命部下在大船上置酒设乐，与诸将会饮。曹操告诉众将官自己扫平四海，使天下太平的愿望。酒醉时狂言如得江南即取二乔返中原，把这两个美人收留在铜雀台上供自己玩乐。并取槊赋诗，这首诗就是后来的《短歌行》。此时的曹操志得意满，乐不可极。但是当时刺史刘馥认为此乃不祥之词，结果被曹操用槊当场刺死。后来曹操酒醒，深悔不已，遂厚葬刘馥。（奸雄本色）

《三国演义》阅读指导讲义1-10回(附答案)

《三国演义》阅读指导讲义1-10回(附答案)XXX《三国演义》阅读指导讲义1-10回（参考答案）第一回：宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功【情节梳理填空】东汉末年，十常侍为奸，朝政日非，人心思乱。

XXX兄弟起事，百姓拥护，官军望风而靡。

涿（zhuō）县英雄XXX （字XXX，又称XXX、XXX）为汉室宗亲，年幼丧父，事母至孝，家贫，以贩鞋、织草席为生。

与XXX（字云长）、XXX（字翼德）于桃园结义为异性兄弟（“桃园三结义”为XXX发起，地点为XXX家后院）。

XXX一败黄巾于郡，二败黄巾于青州。

XXX（字XXX，小字XXX）幼时，用计谋使父不听叔父责已之言（可见其诈）。

XXX、XXX、XXX等名士都认为XXX为非常之人（XXX评价XXX：子治世之能臣，乱世之奸雄也）。

XXX任洛阳北部尉时，惩戒不避豪贵，威名颇震，因黄巾起拜骑都尉，引兵征剿。

XXX兄弟三人救出被XXX打败的XXX。

XXX见XXX 无官职、无爵位，便慢待无礼，XXX想要杀掉XXX。

【典范情节复述】1、桃园三结义：东汉末年，朝政腐败，汉室衰微，民不聊生。

（背景）汉皇室后代XXX见太守XXX张榜招募义兵，决定匡扶社稷。

XXX看榜时遇见XXX，饮酒间又与XXX相会，XXX、XXX 愿协助XXX共谋大业。

（原因）三人于张飞庄后桃园，面对盛开的桃花，焚香礼拜盟誓，结成结义兄弟。

立誓同心协力，救困扶危，上报国家，下XXX。

按年岁，XXX为兄，XXX 第二，XXX称弟。

（过程）这便是《三国演义》中著名的“桃园三结义”。

2、XXXXXX：XXX小时候游荡无度，其叔父见此曾愤怒地向其父XXX 告状。

XXX受不了父亲的责备，XXX一计，看见叔父诈倒于地，作出中风情状。

叔父信以为真，告之XXX。

但当XXX 来看XXX时，发现XXX安然无恙，XXX竟相信XXX所言叔父不喜欢自己的谎话，日后但凡叔父言操之过，都不听。

【阅读探究研讨】思考题1：请按照对XXX三人的相干描写开端分析其形象特性。

名著导读《三国演义》PPT课件

其六，以主体为理由。改编以改编者为主体，不能以原著为主体，改编者不是原著的奴才或仆人，即使它是经典名著也罢。实际上，改编者选择一部作品进行改编，我们相信他一定与原著中的某种精神达成了契合，至少是认同了原著中某种精神的存在。但是，他对于原著的艺术的解释，则完全可以和原著有所不同，他必须尊重自己对于艺术的思考和理解，而不应该屈从于任何外在的因素。
其三，以样式为理由。《我这一辈子》，一个是文学，一个是电视剧，文学原著只有三四万字，而电视剧一集就要一万多字，因此，只能增加情节线索，设计更多的戏剧冲突。这正是主要人物从一个增加到三个的原因。再有，原著是以主人公的自述为线索展开叙事的，是一种内心独白的方式，这种方式改编电影时可以保留，电视剧却不行，必须有更多的故事情节和戏剧冲突，才能使电视剧的叙事显得比较充实，才能推动剧情的直到推向高潮。
2、给予我们最宝贵的人生启示？历史不能改变，人的命运却掌握在自己手中。 3、表现了怎样的历史观、社会观？天下者非一人之天下，乃天下人之天下。
历史演义是用通俗的语言，将征战兴废、朝代更替等为基干的历史题材，组织、敷演成完整的故事，并以此表明了一定的政治思想、道德观念和美学理想，历史演义在处理历史真实与艺术真实关系时往往具有“七实三虚”的特点。
其四，以观念为理由。艺术创新很多时候是观念的创新，20世纪以来，艺术观念的创新层出不穷。李六乙的许多作品都表现出强烈的观念创新的欲望。《原野》是最近的一个例子。他要把曹禺的精神以前所未有的力量张扬出来，即：人在争取自由的过程中遇到的困难与困顿。他找到了不同于以往的方式:抽水马桶、可口可乐、电视机等文明的产物都成了现代仇虎们奔向自由时的障碍。
其七，以市场为理由。这是生活在今天的每一个改编者不得不考虑的问题，从对于原著的选择，到改编的方式，甚至包括忠实于原著还是不忠实于原著，或部分地忠实原著，都必须看一看市场的脸色，阴晴圆缺，不能不考虑。因为，在当今时代，不通过市场这个通道，我们就不可能将作品送到消费者的手里。向市场作出必要的妥协，恐怕正是一种以退为进的策略。

《三国演义》阅读指导课课件

走进三国
⑴桃园三结义三兄弟是谁？（刘备、关羽、张飞）
⑵水镜先生所说的卧龙和凤雏分别指谁？（诸葛亮、庞统）
⑶"宁教天下人负我，休教我负天下"是谁说的？（曹操） ⑷《三国演义》的作者是谁？（罗贯中） ⑸"既生瑜，何生亮"是谁的临终一叹？（周瑜） ⑹闭月美女指《三国演义》中的谁？
（貂禅）
⑺《三国演义》中有哪"三绝"，分别指谁？
“吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎？城若破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节：身虽殒、名可垂于竹帛也。汝勿多言，速请出城，吾欲与孙权决一死战！”
诸葛亮：
草船借箭
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。 10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！
（智绝：诸葛亮，义绝：关羽，奸绝：曹操）
⑻"死诸葛吓走生仲达"仲达是谁？ ⑽诸葛亮病逝何地？（五丈原）
（司马懿）
⑼"三足鼎立"指哪几个国家三分天下？（东吴、西蜀、北魏）
关羽：刮骨疗毒水淹七军单刀赴会华容道义释曹操温酒斩华雄千里走单骑夜走麦城
关羽曾经被一支飞箭射中，箭穿透了他的左臂，后来，伤口虽然愈合了，(但是)每到阴雨天，骨头常常疼痛。医生说：“箭头有毒，毒已渗入到骨头里，应当切开臂膀(再一次治疗箭伤)，刮掉渗入毒药的骨头，(完全)除掉毒药，这样以后，病才能根除。”关羽便伸出臂膀让医生切开。当时，关羽恰好邀请各位将领在一起喝酒吃饭，臂膀上的鲜血淋漓，溢出盘子，而关羽却(依然)切烤肉(吃)举起酒杯(喝)，谈笑自若。

《三国演义》阅读指导

《三国演义》阅读指导《三国演义》阅读指导⼀、阅读⽬标：1.认真阅读，积累精彩语段，把握⼈物性格特征。

2.理清故事脉络，能够复述故事概要。

3.醉⼼阅读，树⽴“谋事在⼈”的积极⼈⽣观，确⽴“天下乃天下⼈之天下”的社会历史观。

⼆、阅读过程：1.每周⼆晚阅读课研读《三国演义》，最后30分钟集中做读书笔记。

2.⼩周周五晚阅读课第⼀⼆节研读《三国演义》，第三节观看《三国演义》影像视频资料。

3.⼤周周末学⽣⾃主阅读《三国演义》8章内容，并做好读书笔记。

4.每周研读8—10章，引导学⽣醉⼼阅读，交流读书感受。

三、阅读指导：1.作者简介：罗贯中（1330年－1400年），名本，字贯中，罗贯中⼭西太原⼈，号湖海散⼈，元末明初通俗⼩说家和戏唱家，是中国章回⼩说的⿐祖。

罗贯中的⼀⽣著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝⼦连环谏》《三平章死哭蜚虎⼦》；⼩说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《楼粉妆》《隋唐志传》，和施耐庵合著《⽔浒传》。

代表作有：《三国演义》。

2.作品简介：《三国演义》，作者罗贯中。

《三国演义三国演义》原名《三国志通俗演义》，是我国古代四⼤名著之⼀，本书是中国古代第⼀部长篇章回⼩说，是历史演义⼩说中的经典之作。

⼩说描述了公元三世纪东汉末年，以曹操、刘备、孙权为⾸的魏蜀吴三个政治、军事集团之间的⽭盾和⽃争。

由于各国后主过于⽆能⽽亡国。

蜀后主刘禅被钟、邓合军擒于成都，吴后主惧战⽽降，魏后主曹奂被迫移位于司马炎改年号为晋，从此天下皆归司马掌控。

正所谓：“天下⼤势，合久必分，分久必合。

”三国故事在我国古代民间颇为流⾏，宋元时代即被搬上舞台，⾦、元演出的三国剧⽬达三⼗多种。

元末明初罗贯中综合民间传说和戏曲、话本，结合陈寿《三国志》和裴松之注的史料，根据他个⼈对社会⼈⽣的体悟，创作了《三国志通俗演义》，也就是现在⼈们看到的《三国演义》。

四、主要的故事情节1.《三国演义》中有名的战役。

（1）官渡之战北⽅曹操势⼒壮⼤令袁绍不安，故举兵进攻许昌，两军对垒官渡。