初三化学上册课件-二氧化碳制取的研究练习题1
(含答案)九年级化学人教版上册课时练《6.2 二氧化碳制取的研究》(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！九年级化学人教版上册《6.2二氧化碳制取的研究》课堂练习一、选择题1．下列“家庭小实验”不能达到预期目的是A．在锁孔中放入少量铅笔芯的粉末，能使锁的开启变得更灵活B．用淬火后的缝衣钢针做鱼钩C．用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分可能是碳酸钙D．点燃蜡烛，用冷碟子放在火焰上方，可以收集到炭黑2．向上排空气法收集二氧化碳时，下列检验二氧化碳是否收满的方法中，正确的是（）A．用带火星的木条放在集气瓶口B．用燃烧的木条放在集气瓶口C．倒入少量澄清石灰水，振荡D．把燃烧的木条伸入集气瓶中3．实验室制二氧化碳时无需用到的仪器是（）A．集气瓶B．水槽或酒精灯C．导气管D．长颈漏斗4．实验室制取二氧化碳常用的方法是（）A．木炭在氧气中燃烧B．碳酸钠和稀盐酸反应C．大理石和稀硫酸反应D．石灰石和稀盐酸反应5．能证明某气体是CO2的操作及现象是（）选项实验操作实验现象A将燃着的木条伸入集气瓶木条熄灭B将带火星的木条伸入集气瓶木条复燃C将气体通入澄清石灰水中石灰水变浑浊D将气体通入紫色石蕊溶液中溶液变红A．A B．B C．C D．D6．NO是一种无色气体，实验室制备NO必须用排水法收集。
【初中化学】人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究(练习题)
人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究(344) 1.如图是实验室的部分实验装置，回答有关问题。
(1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是(填编号)；其中，发生装置中产生CO2的化学方程式为。
(2)检验二氧化碳是否集满的方法是；将适量的倒入集气瓶中振荡，观察到试剂变浑浊，说明该气体确实是二氧化碳。
2.如下图中甲是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。
(1)写出仪器名称：⑧。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是(填序号)。
反应的化学方程式为。
(3)若用图乙装置收集二氧化碳气体，进气口应为(填“m”或“n”)端。
3.有如图所示实验室制取CO2的发生装置：(1)与A比较，B装置的优点是。
(2)在加入药品之前，应检查C装置的气密性，其方法是。
(3)按图C所示将大理石放在塑料片上，打开胶皮管上的弹簧夹，通过长颈漏斗注入稀盐酸，使酸液刚好浸没大理石，此时观察到的现象是。
(4)与B装置比较，C装置的优点是。
4.下图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置(铁架台未画出)，以下说法不正确的是（）A.打开止水夹a、b，气体从d管导入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶B.取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出C.气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹D.该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置5.如图中甲是实验室制备CO2的装置图。
该装置的特点是：打开止水夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭止水夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，反应停止。
用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。
A、B、C、D装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果？(填写编号)。
6.实验室制备二氧化碳气体常用的方法是（）A.煅烧石灰石B.点燃木炭C.用石灰石与稀盐酸反应D.用木炭与氧化铜反应7.向上排空气法收集二氧化碳时，下列检验二氧化碳是否收集满的方法中，正确的是（）A.把带火星的木条放在集气瓶口B.把燃着的木条放在集气瓶口C.加澄清石灰水，振荡D.把燃着的木条伸入集气瓶中8.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（）A. B. C. D.9.实验室制取二氧化碳有以下四个步骤：①检查装置的气密性；②向长颈漏斗中注入盐酸；③收集气体；④向反应容器中加入石灰石。
人教版九年级化学上册：6.2“二氧化碳制取的研究”练习题
6.2“二氧化碳制取的研究”练习题一、选择题1.常用于检验二氧化碳的物质是（ ）A. 水B. 食盐水C. 澄清石灰水D. 糖水2.下列实验中，仪器和用品的选择合理的是A. 用KMnO 4制O 2——①②B. 检验一瓶气体是否为O 2—⑦⑧⑨C. 用大理石和稀盐酸制CO 2——②③④⑤D. 收集CO 2气体——⑥⑦3.下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B. 向一定量的水中加入少量氯化钠C. 向一定量石灰石中滴加稀盐酸 D. 将水通电电解一段时间 4.某种气体在常温下是一种难溶于水，密度比空气略大，可采用的收集方法是（ ） A. 向上排气 B. 排水法 C. 向下排气法 D. 无法确定 5.下列实验操作和分析都正确的是（ ）操 作分 析 A 用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO 2是否收集满 因为CO 2的密度比空气大B 取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热 目的是证明这两种可燃物的着火点不同C 蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发 D 木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯 网罩的作用是使火焰集中并提高温度A. AB. BC. CD. D6.一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。
在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ）A. 排水集气法B. 向上排空气集所法C. 向下排空气集气法D. 排水集气法或向上排空气集气法 7.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（ ）A. 氮气B. 氧气C. 水蒸气D. 二氧化碳8.下列实验操作或装置中，不正确的是（ ）A. 制取蒸馏水B. 铁丝在氧气中燃烧C. CO2验满D. 酒精灯失火用湿抹布扑盖9.化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。
下列实验操作的先后顺序正确的是( )A. 检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中B. 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取C. 实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石D. 排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管10.下列基本实验操作正确的是（）A. 检查装置的气密性B. 加热液体C. 气体验满D. 倾倒液体11.下列实验操作错误的是（）A. 验满二氧化碳B. 读液体体积C. 取用固体D. 检验装置的气密性12.实验室制取氧气，下列说法错误的是（）A. 装置①可用于高锰酸钾制取氧气B. 装置③可用于收集氧气C. 装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气D. 装置④可用于收集氧气13.向澄清石灰水中通入某种气体出现白色浑浊，该气体是：( )A. 氧气B. 水蒸气C. 氮气D. 二氧化碳14.下列实验操作先后顺序正确的是（）A. 实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品B. 检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中C. 实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出 D. 排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口15.以下实验操作规范的是()A. CO2的验满B. 收集氢气C. 测定溶液pHD. 稀释浓硫酸二、填空题16.实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：（1）若补充仪器________和________（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为________ ．制取该气体时，需先检查装置的气密性；连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，使容器内湿度________ ，压强变________ ，观察到水中导管口有________时，说明装置不漏气．（2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有________ ．①请连接A、B，并将装置图2补充完整________ ；②B中可观察到的实验现象是________ ．17.根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出图中仪器①的名称________ ．（2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是________ ，选用的气体发生装置是________．（3）实验室有用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________ ．若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是________ （用接口字母和“→”表示）．18.（2021•自贡）如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有CO2、O2、H2中的一种．（1）由放置方法判断出A瓶中的气体是________ ；（2）将带火星的木条伸入B瓶中，若木条复燃，则B瓶中的气体是________ ．（3）将一种碱溶液________ （填化学式）倒入B瓶中，振荡，若出现浑浊，则B瓶中是CO2气体．19.现有CO2、N2、O2三种气体，可用澄清石灰水先鉴别出其中一种气体，其反应的化学方程式为________，剩余两种气体可用________区分。
人教版九年级化学上学期《6.2 二氧化碳制取的研究》 同步练习
6.2 二氧化碳制取的研究一．选择题1．下列关于实验室制取二氧化碳的描述正确的是（）A原料B原理C发生装置D收集装置CaCO3+HCl═CaCl+H2O+CO2↑A．A B．B C．C D．D2．实验室制取二氧化碳气体应该用（）A．煅烧石灰石B．碳在空气中充分燃烧C．石灰石和稀盐酸反应D．石灰石和稀硫酸反应3．如图是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（）A．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入B．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管c进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放4．下列CO2的制备装置中，不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是（）A ．B ．C．D．5．将实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气进行比较，下列说法不正确的是（）A．气体发生装置可能相同B．反应都不需加热C．反应的基本反应类型相同D．都可以用向上排空气法收集6．检验二氧化碳气体是否收集满的方法是（）A．将带火星的木条伸入集气瓶中B．将少量澄清石灰水倒入集气瓶中C．将燃着的木条放在集气瓶口D．将pH试纸置于集气瓶口7．用如图装置进行实验，不能达到实验目的是（）A．收集一瓶氧气B．检验二氧化碳C．验证二氧化碳是否收集满D．观察氧气的流速8．实验室制取CO2一般有五个步骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶放入小块的大理石；⑤收集气体．下列操作顺序中，正确的是（）A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④②③⑤D．②③④①⑤9．实验室制取二氧化碳的有关操作如下，其中不正确的是（）A．检查装置气密性B．加入药品C．收集气体D．验满10．下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是（）A．实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石B．实验室制取二氧化碳时，先装药品，后检查装置的气密性C．组装制取氧气的实验装置时，先左后右、先下后上D．用氯酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管11．工业制取二氧化碳最适宜的方法是（）A．煅烧石灰石B．石灰石与盐酸反应C．木炭燃烧D．碳酸钠与盐酸反应12．下列实验中，仪器和用品的选择合理的是（）A．用KMnO4制O2﹣﹣①②B．检验一瓶气体是否为O2﹣⑦⑧⑨C．用大理石和稀盐酸制CO2﹣﹣②③④⑤D．收集CO2气体﹣﹣⑥⑦13．下列反应都能生成二氧化碳：①人和动物的呼吸作用；②木炭在空气中燃烧；③蜡烛燃烧；④碳与氧化铜反应；⑤石灰石（块状）与硫酸反应；⑥碳酸钙粉末与稀盐酸反应；⑦石灰石（块状）与浓盐酸反应；⑧石灰石（块状）与稀盐酸反应．其中可用于实验室制取二氧化碳的是（）A．⑥⑧B．⑧C．⑥⑦⑧D．全部14．下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A．通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集B．二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D．碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热15．实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是（）A．这两种物质间不能反应B．因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质C．生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面，阻止了反应的进一步进行D．反应太剧烈来不及收集16．常温下块状大理石投入足量稀盐酸中，可以制二氧化碳气体。
初中化学上册《二氧化碳制取的研究》初三练习题 含答案
课题2 二氧化碳制取的研究一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.实验室制取CO2气体，最适宜的一组试剂是( )A.碳酸钠与稀盐酸B.木炭与氧气C.大理石与稀硫酸D.石灰石与稀盐酸2.实验室制取CO2时，一般有如下五个步骤：①检查装置的气密性②按需要装配仪器③向漏斗中注入稀盐酸④向广口瓶中放入大理石⑤收集气体，下列操作顺序正确的是( )A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤3.实验室制取CO2时需用到的仪器是( )A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管4.实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是( )A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应5.小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙，决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈，他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )A.味精B.白酒C.醋D.酱油6.在实验室，O2和CO2都可以选用的收集方法是( )A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法D.排水法和向上排空气法7.要鉴别H2、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是( )A.分别通入紫色石蕊溶液B.分别通入澄清的石灰水中C.测定和比较三种气体的密度D.用燃着的木条分别伸入集气瓶8.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳9.将充满下列气体的四支试管分别倒立于水槽中，试管内水位上升最高的是( )A.H2B.O2C.CO2D.N210.下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是( )二、填空题11.实验室制取气体所需装置如下图所示。
九年级化学二氧化碳制取的研究习题精选 试题
九年级化学二氧化碳制取的研究习题精选习题精选〔一〕1．某气体的密度为0.76 kg／m3，易溶于水，实验室搜集该气体的方法是〔〕A．排水法B．只能用向上排空气法C．向下排空气法或者排水法D．只能用向下排空气法2．实验室制取二氧化碳的有关操作：〔1〕参加石灰石。
〔2〕检查装置的气密性。
〔3〕搜集二氧化碳。
〔4〕从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端。
其中正确的操作顺序是〔〕A．〔2〕〔4〕〔1〕〔3〕B．〔2〕〔1〕〔3〕〔4〕C．〔4〕〔1〕〔2〕〔3〕D．〔2〕〔1〕〔4〕〔3〕3．一样质量的Na2CO3，、CaCO3、MgCO3参加足量的盐酸，得到CO2的质量〔〕A．一样多B．Na2CO3最多C．CaCO3最多D．MgCO3最多4．阅读文字：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体，有二氧化硫和水生成。
硫化氢的实验室制法是，可用块状硫化亚铁和稀硫酸反响，就有硫化氢气体逸出。
试答复：〔1〕具有臭鸡蛋气体，这属于硫化氢的〔填“化学〞或者“物理〞〕性质。
〔2〕制取硫化氢气体的装置可选用〔填“制二氧化碳〞或者“制氧气〕的气体发生装置，搜集时可用法。
〔3〕写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式。
5．以下图是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置。
〔1〕指出图中的几处错误。
〔2〕纠正错误，反响一段时间是后，B中的紫色石蕊试液会变色。
C中哪一支蜡烛先熄灭，说明CO2具有，且的性质，因此在一般情况下可用CO2来。
6．实验室欲制取HY状况下的二氧化碳气体5.6 L，需要含碳酸钙80％的石多少克?〔HY 状况下二氧化碳的密度为1.98 g／L〕[参考答案]1． D 2．D 3．D4．〔1〕物理〔2〕制二氧化碳向上排空气法5．〔1〕该装置图有3处错误：①长颈漏斗下端没有伸入液面以下会导致CO2从长颈漏斗逸出。
②用稀硫酸作反响物，由于生成的CaSO4微溶会覆盖在CaCO3外表，使反响不能顺利进展。
【初中化学】人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究(练习题)
人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究(156)1.实验室制取二氧化碳，不需要使用的仪器是（）A.酒精灯B.导管C.带孔橡胶塞D.试管2.如图是实验室中制取二氧化碳的装置图，请指出错误并说明理由。
(1)(2)如何检验改正后的该装置的气密性：。
3.如图中(填“A”或“B”)是检验CO2气体的方法，若，证明是CO2；图(填“A”或“B”)是证明CO2是否收集满的方法，若，证明CO2已收集满。
4.请你根据图回答有关问题。
(1)图中仪器B的名称是。
(2)实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图中选用A、B与(填序号)组合，该反应的化学方程式为。
5.实验室制取某种气体，确定其装置不需要考虑的是（）A.反应物的状态B.反应条件C.气体的性质D.气体的用途6.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如图所示)的说法不正确的是（）A.甲装置可作为制取氧气的发生装置B.乙装置可作为制取二氧化碳的发生装置C.可用丙装置收集氢气D.可用丁装置收集氧气7.下图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题。
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气发生反应的化学方程式为，收集氧气可选用装置(填序号)。
(2)实验室制取二氧化碳所选取的气体发生装置为(填序号)，理由是。
(3)利用装置D收集的气体具有的性质是。
8.小亮同学设计如图所示装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是（）A.用高锰酸钾粉末制取氧气B.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气C.用锌和稀硫酸制取氢气D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳9.NO是一种无色气体，实验室制备NO必须用排水法收集。
由此可以得出的结论是（）A.NO难溶于水B.NO会与氧气反应C.NO有毒D.NO密度与空气接近10.某研究性学习小组欲利用如图所示装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
(1)写出图中仪器a的名称：。
(2)实验室制取二氧化碳时一般选用装置来收集气体，装置B和G都可以作为二氧化碳气体的发生装置，其中装置B可以实现：，装置G的优点是。
化学九年级上人教版6.2二氧化碳制取的研究同步练习1
二氧化碳制取的研究【课前预习】：1．实验室制取CO2常选用的试剂是和，其反应原理是。
2．实验室制取CO2的发生装置取决于和。
CO2气体只能用收集，是因为。
3．CO2的检验与验满：检验气体通常用，验满的方法是。
【课堂练习】：1．下列有关“固液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（）A． B． C． D．2．以下最适合实验室制取二氧化碳的反应是（）A．CaCO3CaO+CO2↑ B．NH4HCO3 H2O+NH3↑+CO2↑C．2CO+O22CO2 D．CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑3．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳4．下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是（）5．实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤：①检查装置的气密性；②连接装置；③加入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集；⑥验满。
其中排列顺序正确的是（）A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥ C．②①③④⑤⑥ D．②③④①⑤⑥【课后巩固】：1．用下列四套实验装置制取CO2气体，由于装置错误导致可能收集不到CO2的是（）A． B． C． D．2．铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。
这种气体是( )A．二氧化硫 B．氧气 C．氢气 D．二氧化碳3．检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭4．实验室制二氧化碳有以下操作：①向锥形瓶中加入大理石；②向长颈漏斗中注入稀盐酸；③检验生成的气体是二氧化碳；④检查装置气密性；⑤收集气体并验满二氧化碳．正确的操作顺序是A．④②③⑤①B．④①②③⑤C．④②①③⑤D．④②⑤③①5．根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。
人教版九年级上册《二氧化碳制取的研究》测试(含答案)
人教版九年级上册《二氧化碳制取的研究》测试（含答案）一、单项选择题〔共14分〕1.实验室里制取二氧化碳气体的主要操作步骤是①搜集气体②反省装置的气密性③按要求装配好仪器④向漏斗里注入酸液⑤将固体药品参与到锥形瓶中．以下操作顺序正确的选项是〔〕．A. ③②⑤④①B. ③②④⑤①C. ②③⑤④①D. ③⑤④②①2.实验室制二氧化碳时无需用到的仪器是〔〕A. 集气瓶B. 水槽或酒精灯C. 导气管D. 长颈漏斗3.检验二氧化碳能否搜集满了，以下操作正确的选项是〔〕A. 将燃着的木条伸入集气瓶中间B. 将燃着的木条伸入集气瓶底部C. 将燃着的木条放在集气瓶口D. 将廓清石灰水倒入集气瓶中4.实验室制取二氧化碳常用的方法是〔〕A. 木炭在氧气中熄灭B. 大理石跟浓盐酸反响C. 大理石跟稀盐酸反响D. 石灰石跟稀硫酸反响5.以下装置能用来搜集二氧化碳气体的是〔〕A. B.C. D.6.实验室用石灰石和稀盐酸反响制取二氧化碳而不能用硫酸的缘由是〔〕A. 这两种物质间不能反响B. 生成了微溶性物质掩盖在石灰石外表，阻止了反响的进一步停止C. 由于硫酸易挥发，因此发生的气体中混有杂质D. 反响太猛烈来不及停止搜集7.以下粒子中，能坚持二氧化碳化学性质的是〔〕A. 碳原子B. 二氧化碳分子C. 氧原子D. 碳原子和氧原子二、填空题〔共6分〕8.集满二氧化碳气体的集气瓶要用______盖好，瓶口向______放在桌上备用．9.如图，将洗净的鸡蛋壳放在一玻璃杯中，在杯中参与大批稀盐酸，用蘸有廓清石灰水的玻璃片盖住杯口，可以观察到的现象是①______②______蛋壳成分中含有钙元素，试推测鸡蛋壳的主要成分是〔写化学式〕______ 反响的化学方程式①______②______．10.回忆制取O2、CO2等气体的实验，我们整理出实验室制取气体的普通思绪：假定要制取某种气体，〔1〕首先研讨生成气体的______．〔2〕然后依据______和______选择并装置实验仪器设备，而且一定要反省______．〔3〕依据______确定气体的搜集方法．三、简答题〔共14分〕11.在实验室中可选用如下图仪器及药品来制取氧气〔经过注射器，可以随时向试管中滴入过氧化氢溶液〕．请回答以下有关效果：〔1〕请写出标出①②序号的化学仪器称号：①______；②______；〔2〕制取并搜集氧气应选择的装置为〔填编号〕______；〔3〕假定不用MnO2做催化剂，还能选择图中哪种物质做催化剂．a．该物质是______〔填字母编号〕，b．写出制取氧气的化学方程式______〔4〕依据初中学习的知识，假定改动药品，此套发作装置还可以用来制取的气体是①______；②写出制取该气体的化学方程式______．12.如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关效果．〔所选装置均填序号〕〔1〕写出指定仪器的称号：①______；②______．〔2〕写出一个用装置C且试管口不用放一团棉花制取气体的化学方程式______；搜集此气体可选用的一种装置是______，应用该搜集装置还能搜集的一种气体是______．四、探求题〔共16分〕13.硫化氢〔H2S〕是一种有毒气体，其密度比空气大，易溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。
九年级化学上6.2二氧化碳制取的研究练习1含答案
课题2二氧化碳制取的研究、选择题（每小题只有一个选项符合题意 ）1. 实验室制取CO 2气体，最适宜的一组试剂是 （）A. 碳酸钠与稀盐酸B.木炭与氧气C.大理石与稀硫酸2. 实验室制取CO 2时，一般有如下五个步骤：①检查装置的气密性 注入稀盐酸 ④向广口瓶中放入大理石⑤收集气体, A.①②③④⑤ B.②①④③⑤3.实验室制取CO 2时需用到的仪器是（）A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞 4.实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是（ ）A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应5. 小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙，决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈，他应从厨房 中选择鸡蛋和下列那种物质 （）A.味精B.白酒C.醋D.酱油6. 在实验室，02和CO 2都可以选用的收集方法是 （ ）A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法D.排水法和向上排空气法7. 要鉴别H 2、。
2、CO 2三瓶气体最简便的方法是（）A.分别通入紫色石蕊溶液B.分别通入澄清的石灰水中C.测定和比较三种气体的密度D.用燃着的木条分别伸入集气瓶8.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（ ）A. 干冰用于人工降雨B. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C. 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 9.将充满下列气体的四支试管分别倒立于水槽中，试管内水位上升最高的是（）A.H 2B.O 2C.CO 2D.N 210. 下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是（）二、填空题11. 实验室制取气体所需装置如下图所示。
D.石灰石与稀盐酸 ②按需要装配仪器③向漏斗中卜列操作顺序正确的是（ ）C.①④②③⑤B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽 D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管ABODE请回答以下问题：(1) 装置中标“ a”的仪器名称是。
二氧化碳制取的研究(1) 作业精品课件人教版九年级上册化学(11张)
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6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ，但个 体毕竟 是与群 体相通 的，所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格，艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ，并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的，正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
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7.汉字的起始是象形的，书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ，使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ，先习 画鸟飞 之形， 从中吸 取对生 命形象 的构思 ，使“子”字有着 鸟飞形 象的暗 示，成 为一个 表现生 命的单 位。
“有”或“无”)明显影响。
二氧化碳 制取的 研究(1) 作业 精品课 件人教 版九年 级上册 化学(11 张)
二氧化碳 制取的 研究(1) 作业 精品课 件人教 版九年 级上册 化学(11 张)
化学
二氧化碳 制取的 研究(1) 作业 精品课 件人教 版九年 级 去 ， 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ，将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ，作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看，这 一完成 并不说 明创作 已经终 结，它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落， 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
二氧化碳 制取的 研究(1) 作业 精品课 件人教 版九年 级上册 化学(11 张)
化学
(1)写出带有标号的仪器的名称:①___铁__架__台____; ②__集__气__瓶_____。 (2)用金属锌和稀硫酸在常温下制取氢气,应选用的发生装置 是_____B______(填字母,下同),收集装置是___C_(_或__E_)___。
九年级化学上册 6.2 二氧化碳制取的研究(第1课时)习题 新人教版
《二氧化碳制取的研究》（第1课时）1. 实验室制取二氧化碳的药品通常选用（）A．锌粒和稀硫酸 B．过氧化氢溶液和二氧化锰C．石灰石和稀盐酸 D．氯酸钾和二氧化锰2. 工业需要大量的二氧化碳，用的方法是（）A．木炭在氧气中燃烧B．煅烧石灰石C．大理石和稀盐酸D．碳还原氧化铜3．常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。
而将大理石粉末逐步加入足量稀盐酸中却能持续产生气体。
由此得出的结论或推理正确的是（）A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D．温度越高，反应速率越快4. 下列说法正确的是（）A. 按质量计算：空气中含有氮气78％、氧气21％、其它气体和杂质1％B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C．实验室制取二氧化碳和制取氧气的发生装置一定不相同D．实验室常用向上排空气法收集二氧化碳5．在实验室制取某气体，与选择收集方法无关的信息是（）A. 气体的质量B. 气体在水中的溶解性C. 气体的密度D. 气体在通常情况下是否与氧气发生反应6. 大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是（）A．在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生 B．大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂C．实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳 D．大理石雕像不易受酸雨侵蚀7. 物质的变化需要在一定条件下进行，通过控制反应条件可以控制化学反应的快慢。
下列做法是为了控制化学反应变慢的是（）A．用较浓的食醋除水垢B．某些食品密封包装时充入氮气C．面团发酵时放在温热处D．煤燃烧时向煤炉中不断地鼓入空气8. 下列反应都能生成二氧化碳：①人和动物的呼吸作用；②木炭在空气中燃烧；③蜡烛燃烧；④碳与氧化铜反应；⑤石灰石（块状）与硫酸反应；⑥碳酸钙粉末与稀盐酸反应；⑦石灰石（块状）与浓盐酸反应；⑧石灰石（块状）与稀盐酸反应。
人教版九年级化学6.2 二氧化碳制取的研究 习题课件(38张PPT)
夯实基础·逐点练
5．【中考·桂林】实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装 置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心 注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气 体；⑥用燃着的木条检验集气瓶内是否收集满CO2。以上 操作按由先至后的顺序排列正确的是( B ) A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥ C．①③②④⑤⑥ D．③①②④⑤⑥
链接中考·真题练
(2)用图2装置收集二氧化碳气体，气体应从____a____(填“a”或 “b”)管进去，原因是__二__氧__化__碳___的__密__度__比__空__气__大____。
(3)相对于A装置，B装置的优点是___可__以__控__制__反__应__速__率_____。
链接中考·真题练
(4)在实验室中制取氧气，若用如图H所示装置采用“排空气 法”收集氧气，请在图中将导管补画完整。 如图所示。
链接中考·真题练
11．根据如图所示的部分实验装置，回答有关问题。
(1)图中仪器④的名称是_集__气__瓶___。
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(2)实验室常用装置B制二氧化碳，写出反应容器中产生CO2的 化学方程式__C__a_C_O__3_＋__2_H_C__l=_=_=__C_a_C_l_2_＋__C_O__2↑_＋__H__2_O____； 若想控制反应速率，可将③换成____分__液__漏__斗____。若用装 置A制氧气，并用装置D进行收集，则应将导管a端与导管 ___e_____端相连。
①写出氨气与氧化铜反应的化学方程式 △
人教版九年级化学上册6.2二氧化碳制取的研究练习题
课题2二氧化碳制取的研究知识点1实验室制取二氧化碳的反应原理1．下列方法最适合实验室制取CO2的是()A．木炭燃烧B．煅烧碳酸钙C．碳还原氧化铜D．石灰石和稀盐酸反应2．请写出下列反应的化学方程式。
(1)木炭燃烧：___________________________________________。
(2)碳还原氧化铜：_________________________________________________________。
(3)石灰石和稀盐酸反应：____________________________________________________。
知识点2实验室制取二氧化碳的装置3．不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是()图6－2－14．请你根据图6－2－2回答有关问题。
图6－2－2(1)图中仪器B的名称是________。
(2)实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图中选用A、B与________(填序号)组合。
5．如图6－2－3中________(填“A”或“B”)是检验CO2气体的方法，若________________，证明是CO2；图________(填“A”或“B”)是检验CO2是否收集满的方法，若________________，证明CO2已收集满。
图6－2－3知识点3实验室制取气体的一般思路和方法6．实验室制取某种气体，确定其装置不需要考虑的是()A．反应物的状态B．反应条件C．气体的性质D．气体的用途7．关于甲、乙、丙、丁四个装置(如图6－2－4所示)的说法不正确的是()图6－2－4A．甲装置可作为制取氧气的发生装置B．乙装置可作为制取二氧化碳的发生装置C．可用丙装置收集氢气D．可用丁装置收集氧气8．图6－2－5是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题。
图6－2－5(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气发生反应的化学方程式为______________________________，收集氧气可选用装置________(填序号)。
【九年级】初三上化学二氧化碳制取的研究练习题(新人教版)
【九年级】初三上化学二氧化碳制取的研究练习题（新人教版）初三上化学二氧化碳制取的研究练习题（新人教版）一、知识回顾1．实验室里制取co2的药品是2.化学反应方程式：收集co2的方法是测试二氧化碳的方法是：验满co2的方法是：3.实验室产气装置包括：两部分。
确定气体的发生装置应考虑的因素是和确定气体的收集装置应考虑的因素是气体和等。
二、基础训练4．实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是（）a、反应物的性质和状态b．反应条件c、产气性质d．所制气体的颜色5.小强在化学课上得知蛋壳的主要成分是碳酸钙，于是决定给妈妈做一个无壳蛋。
他应该从厨房里挑选鸡蛋和鸡蛋a．味精b．白酒c、酱油和醋6．检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是（）a、加入清水，观察是否混浊b．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭c、加入紫色石蕊试液，观察是否变红d．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭7.实验室制备二氧化碳时，不能使用的仪器有（）a．长颈漏斗b．广口瓶c、酒精灯D.集气瓶8．比较实验室制取二氧化碳与用氯酸钾和二氧化锰制氧气实验，下列说法正确的是（）a、气体发生器可能是相同的。
B.反应条件相同c．气体收集方法可能相同d、反应的基本类型是相同的9．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤ 它是否能与水反应必须考虑为（）a．①②③b．②③④c。
③④⑤d。
②③⑤10．铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。
这种气体是（）a、二氧化硫B.氧气C.氢气D.二氧化碳13．实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题。
（1）标有① 和② 在图纸中：①②（2）写一个用装置a产生氧气的化学方程式a装置中试管口略向下倾斜的目的是：（3）写出用石灰石和稀盐酸制备二氧化碳的化学方程式可选用图中和（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。
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课题2 二氧化碳制取的研究
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.实验室里制取CO2的药品是_________，化学反应方程式为___________________________；收集CO2的方法是___________________________；检验CO2的方法是_________________；验满CO2的方法是______________________________________________________
思路解析：本题考查实验室制取二氧化碳的反应原理和收集、检验、验满二氧化碳的方法和过程，考查对该实验基本知识的掌握。
答案：大理石或石灰石与稀盐酸CaCO3+2HCl====CaCl2+ CO2↑+H2O向上排空气法将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳将燃着的木条放到集气瓶，若木条熄灭，则证明已满
2.实验室里制取气体的装置包括___________和_________两部分。
确定气体的发生装置应考虑的因素是_________和_________，确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的_________和_________等。
思路解析：本题考查实验室制备气体时装置的选择原则和气体收集时需要考虑的主要因素。
答案：发生装置收集装置反应物的状态反应条件密度水溶性
3.实验室制取二氧化碳气体，反应物的状态为_________和_________反应，反应_________（填“需要”或“不需要”）加热，所以选择的气体发生装置简称为固液常温型；又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_________，_________溶于水，且二氧化碳还能与水发生反应，所以选择的收集方法只能是_________。
思路解析：反应物的状态和反应条件，决定了制备装置的选择。
固液型装置且不需要加热决定了装置应该选择启普发生器或其简易装置。
答案：固体液体不需要大能向上排空气法
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤：①装入块状的大理石或石灰石；②用向上排空气法收集二氧化碳；③连接仪器，检查装置的气密性；④倒入稀盐酸。
则正确的操作步骤为___________（填序号）。
思路解析：此题考查制取二氧化碳操作步骤。
答案：③①④②
2.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( )
A.碳酸钠粉末和稀硫酸
B.石灰石和稀盐酸
C.大理石和稀硫酸
D.大理石和浓盐酸
思路解析：选择一种物质的实验室制法，不仅要考虑其理论上是否可行，还要考虑反应速率是否适度，操作上是否简便，价格是否合算，生成物的纯度等诸多因素，并非所有能生成该物质的反应都可以作为制备方法。
答案：B
3.常用泡沫灭火器装的主要药品是( )
A．稀盐酸和碳酸钙B．硫酸和碳酸钠
C．硫酸和碳酸氢钠D．硫酸铝和碳酸氢钠
思路解析：本题考查泡沫灭火器的基本原理。
泡沫灭火器是由硫酸铝和碳酸钠溶液混合制得的。
硫酸铝和碳酸钠溶液混合，得到氢氧化铝并产生大量的二氧化碳气体。
答案：D
4.下列物质在100 ℃以上分解时，生成物全部是气体的是( )
A.氯酸钾
B.高锰酸钾
C.碳酸钙
D.碳酸氢铵
思路解析：NH4HCO3====H2O↑+ CO2↑+ NH3↑
答案：D
快乐时光
信鸽与马
老师问：“你们说信鸽和马哪个快？”
小莫里茨回答说：“如果奔跑的话，马快。
”
30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)
1.(2005湖北武汉中考，6)铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。
这种气体是( )
A.二氧化硫
B.氧气
C.氢气
D.二氧化碳
思路解析：硫酸与大理石的反应原理为：H2SO4+CaCO3====CaSO4+CO2↑+H2O，据此可知产生的气体为CO2。
若错选A，则是对硫酸与大理石(CaCO3)的反应原理没有掌握。
答案：D
2.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )
A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊
B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭
C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色
D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭
思路解析：此题考查二氧化碳的检验方法。
检验是不是二氧化碳应加入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊，验证二氧化碳是否收集满可将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭。
答案：A
3.绿色植物的光合作用二氧化碳占空气总体积的0．03%，自然界中二氧化碳的循环如图所示，在A处不参与该循环的是( )
绿色植物的光合作用
A．植物的呼吸作用 B.含碳燃料的燃烧
C．发展利用氢燃料 D.人和动物的呼吸
思路解析：植物的呼吸作用、含碳燃料的燃烧、人和动物的呼吸均有二氧化碳的产生，产生的二氧化碳参与绿色植物的光合作用。
氢燃料燃烧产物是水，不是二氧化碳。
答案：C
4.现在有下列实验仪器：①大试管②烧杯③酒精灯④集气瓶⑤长颈漏斗⑥带导管的双孔塞⑦导气管⑧玻璃片⑨铁架台⑩水槽等仪器，在实验室制取CO2时，应选用的仪器有（填序号）__________________。
思路解析：本题考查了实验室制备二氧化碳气体的装置和实验过程。
我们利用启普发生器的简易装置制备二氧化碳。
答案：①④⑤⑥⑦⑧⑨
5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻
底阻止污染的科学。
它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。
其中，“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。
下列符合“化学反应的绿色化”的是( )
A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵NH3+H2O+CO2====NH4HCO3
B.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠
C+O2
点燃
CO2 CO2+Na2O====Na2CO3
D.实验室用氯化铵和消石灰制氨气2NH4Cl+Ca（OH）2△
CaCl2+2NH3↑+2H2O
思路解析：“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，这是解答此题的关键。
也就是说反应的最终生成物应该只有所期望的产品。
B项的期望产品是二氧化碳，但生成物除了二氧化碳外还有氯化钙和水；D项的期望产品是氨气，但生成物除了氨气外还有氯化钙和水。
答案：AC
6.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质，完成下列问题：
（1）用装置A来制取二氧化碳，所用药品为_________和_________。
（2）若用装置C检验二氧化碳，装置C中发生反应的化学方程式为：__________________。
（3）若用装置B证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置B中盛放的试剂是_________。
（4）利用已收集到的二氧化碳气体，设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧，又不能支持燃烧，且密度比空气大的性质。
（要求用语言叙述实验过程和现象）
思路解析：利用石灰石与稀盐酸反应制得二氧化碳，二氧化碳中混有氯化氢气体，通过水洗除去氯化氢气体杂质；然后用澄清的石灰水检验二氧化碳的存在。
最后证明利用向小烧杯中点燃的高低不同的蜡烛上倒入二氧化碳气体，蜡烛熄灭。
说明二氧化碳比空气重，且不支持燃烧，也不可燃。
答案：（1）石灰石（或大理石）稀盐酸
（2）CO2+ Ca（OH）2====CaCO3↓+ H2O
（3）紫色石蕊试液
（4）利用向小烧杯中点燃的高低不同的蜡烛上倒入二氧化碳气体，蜡烛熄灭。
说明二氧化碳比空气重，且不支持燃烧，也不可燃。
气体名称实验装置图反应物状态反应条件气体密度比
空气大或小
是否与
水反应
二氧化碳。