天津师范大学新校区游记

上了三年学了，大三一年在新校区，因为那时刚盖好一部分。现在又在盖一部分了，估计不能看到全貌了。本来想看看究竟能造出个什么世界，既然看不到，就提前了这篇游记的整理。这里，我很熟悉，却又并不能清楚地描述，这就是第一个感觉。
一、生活区散记
生活区，顾名思义就是生活的地方。宿舍楼的质量比先前旧校区大有提高，也是我们相当满意的一点。这里还包括一个大食堂，和一片名为生活广场的泛高价消费区。食堂自然是高过旧有的条件，也包括价钱。生活广场就更不是我们可以随便涉足的地方了。
主要的部分是宿舍，不太密集、错落有致，看起来是非常讲究的。住在宿舍楼里，晚上没有熄灯的要求，可以在宿舍免费“夜猫”；白天更是逍遥，把几个屋子的电串在一起（功率有限制，所以向邻居借），可以欣赏立体音响、或者煮饭烹菜了。我们还享受着夏天电扇、冬天暖气的高待遇，虽然电扇在热的时候吹不到床上，暖气在冷的时候烧不了太旺，但比没有强的多，怎么能不满足呢？这样的环境，每年收1200元的住宿费，还多么？
生活广场最近也常去逛逛，因为那里可以打印、复印，能买到考研专用辅导书。这样看来，消费水平下降了呢。
食堂则很少去了，我经常回家，赶不上在学校吃饭，而且食堂的饭说实话，越看越没食欲。我一般是捡便宜的买，因为贵的也不好，不用在那里浪费钱的。
二、劝学楼里的青春
大三是不是进入了最后的青春呢？总之，大三才来到新校区的我们被安排到劝学楼里上课。当然，这个语重心长的名字是后来才征集到的。
在这楼里，我上了不少专业课、专业选修课、教育类选修课。我经历着青春的最终极洗礼，孤独和寂寞也尝了不少。我是团支部书记，又是社团的社长，在两个上司的号令下，在这迷宫般的现代化教学楼里拼搏。我有着团日活动的参加者没达到过两位数的遗憾；不过，也拥有相声专场观众超过三百人的辉煌。
劝学楼，是取勤勉向学之意，但在这里的一年是我对学业最不上心，也是最唐突的一年。直接的后果便是专业选修课的挂科、奖学金的溜走、组织问题的无法解决以及如今的工作无着落。
我不想再抱怨那些不平和不幸，从高中开始就不努力的我不会也不能再回头。我不想怪别人远离和冷淡我，经历这样坎坷的学习生活，结识这些朋友（和一部分普通同学），我能用来形容自己心情的字眼只有——满足。来到这所学校，这个学院，这个班使我如今很满足。即使将来饱受打击，也不会后悔自己的抉择。
劝学楼的迷宫，潜藏着我

未开始的初恋。这里永远是青春的回忆，既是苦涩的伤心地，又是甜蜜的幻想国。我可能还没找到自己合适的位置，但，青春无悔！
三、走在天才路上
本来对于校园征名活动没有留心，直到发现了新的校园地图才知道有了这么多新奇的称谓。我们上课的综合楼被称为劝学楼，理科A楼成了博理楼，还有兴文楼、雅艺楼、立教楼等等。
每天从宿舍楼出发，穿越新修的网球园区，横过兴文楼门前毕经一条小路——天才路。也不知是经常走这条路会变成天才呢，还是哪个大天才想出了这样的命名方式。来历不考证了，只是这样短的一条小路实在难以让人联想到天才之路，却无意中影射了大多天才级人物的人生之路！
大凡天才人，九成孤独鬼。
李贺早逝了，陆家羲也早逝了；聂耳、冼星海早逝了，萧伯纳、迦罗华也早逝了。他们的生命之路崎岖而短暂。我也向往天才的大脑，但又怕那样“在不想死去的时候死了”，每每想到这里有一抹恐惧。
以后我留心绕开天才路，不敢再亲近那神秘的诱惑了。
四、勇闯博理楼
大四的主要课程都被安排在博理楼B区，那是我们学院今后办公和上课的专用地点。由于楼型古怪，B区成为最不容易抵达的区域，在特殊情况下要绕一圈才能进入。
但即使是如迷宫般难走，出入一次也不至于被形容为勇闯。我选择这样的题目是为了表示对理科尤其是我所研习的理科之首——数学的尊重。天津师范大学的各院系开设的专业课不全、不深，在这样一个地方使用博理这么醒目的招牌我并不赞成。
回想起大嫂到新校区走访，与我谈及当初志愿没有填报数学的原因。她所说的不敢玷污数学，更不能触碰神圣的教育事业这类自谦之词与如今同学们动辄号称喜欢数学、却完全不了解数学的含义；畅谈本不愿当老师，后来觉得待遇不错就改变了初衷这样的表现对比，反差之大怎能不让我心生感慨。但社会正在急速发展变化之中，功利思想越来越适应激烈的竞争，我无言以对。
博理楼就看作理科的标志，尤其是数学的标志。不可轻视的科学之基就蕴含在我们周围的每一堵墙、每一扇门之中。数学的思想蕴于生活。技能和知识只不过是过眼云烟，而且我绝不能成为肉长的机器。为了全人类的幸福，我勇闯博理！
五、时间如水
时光如水，生命如歌，转眼又到了大四的一年。教育实习，大招聘会，复习考研……我一方面很不情愿的在面试中被母校刷下来，另一方面更不情愿的为考研做准备。说实话，我真的很想到母校去教书，可是这次不行了，这时的心情非常难以形容。
一直以来隶

属于颓废派的我怎么可能提得起精神去面对这种死记硬背式的复习呢？不过经常给自己放假去上网，在路上就一定要路过时间广场——那个有喷泉，没水池的地方。
这时候就有冲动，想要在学校里再多呆几年，因为这漫长的四年时光果然如流水一般一去不返了。经历的时候不在意，事后回想却短暂如一晃而已，真的不甘心。想要重新来过已不可能，只能奢望延长时间，好好再体会一番了。
看到低年级的同学无忧无虑的嬉闹、玩耍，我觉得自己还没玩够呢，还不想走上社会。社会上有的是匆忙和孤独，我不喜欢，虽然在校园里已经有所觉悟。
我能看到宁静的夜晚，但那时太孤单。
我能看到热闹的晌午，但那更反衬我的孤单。
这如流水般匆匆的时间，去便去了，为什么没带走我的孤单呢？
六、前面的方向
远看雾气沼沼，近看飘飘摇摇。冬天的师大，就是这番景象。最难找到的（对我来说也许是对象）是方向。
我们形容这样的雾为伸手不见五指，虽然夸张，却有几分贴切，手指虽然都在，但指的是哪可看不出来了。雾的味道凝重而压抑，我不喜欢；雾遮去了我最想看到的一切，让我不知所从，虽然它不是真的罪魁祸首，但我用它作替罪羊来宣泄怒气。
在这样的雾中，在过分对称的师大园里，我经常产生一种陷入鬼打墙的体会，那样无助。每当我想要昂首阔步走出自己的天地，却发现自己根本没有方向感，学习的、工作的、生活的、感情的。我无依无靠在茫茫大雾中挣扎，当我扑向敌人的冷笑，只弄伤了自己，和朋友。当我热情的奔向爱慕之人，那里早换了一张陌生而无辜的脸庞。是谁制造了这场雾？
在学习区，在时间广场，周围只有音乐的楼宇的清晰的雾。我穿过广场却走错了路，结果又绕了一个圈子才离开原地。希望那不是人生之路。
对于方向，我自以为前面就是方向，脚指着方向。现在才明白我的行动是多么不对称，我的方向总在无意间改变。我失去了方向感。也许不该执著于方向，有目标就好了，南辕北辙如今也算不得虚妄！好了，回去订立目标吧（先找对象，如果可能的话）。我放弃了指南针，仍然相信脚下的，前面的方向。
该收尾了，用了挺长时间才凑成了一篇，所以每一段心情不同吧。也正像我在校期间的每一段时间心情不同。大概就要这样离开了，虽然满怀遗憾，但也有所收获。我不会改变自己的追求，但希望学校一定要越变越好！

成稿于 07.01.08

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