中考数学专题训练(四)
中考数学复习专题四几何变换压轴题试题(2)
中考数学复习专题四几何变换压轴题试题(2)类型一图形的旋转变换几何图形的旋转变换是近年来中考中的常考点，多与三角形、四边形相结合．解决旋转变换问题，首先要明确旋转中心、旋转方向和旋转角，关键是找出旋转前后的对应点，利用旋转前后两图形全等等性质解题．如图，在菱形ABCD中，AB＝2，∠BAD＝60°，过点D作DE⊥AB于点E，DF⊥BC于点F.(1)如图1，连接AC分别交DE，DF于点M，N，求证：MN＝AC；(2)如图2，将∠EDF以点D为旋转中心旋转，其两边DE′，DF′分别与直线AB，BC相交于点G，P.连接GP，当△DGP的面积等于3时，求旋转角的大小并指明旋转方向．【分析】 (1)连接BD，由∠BAD＝60°，得到△ABD为等边三角形，进而证明点E是AB的中点，再根据相似三角形的性质解答；(2)分∠EDF顺时针旋转和逆时针旋转两种情况，然后根据旋转的性质解题．1．(20__·潍坊)边长为6的等边△ABC中，点D，E分别在AC，BC边上，DE∥AB，EC＝2.(1)如图1，将△DEC沿射线EC方向平移，得到△D′E′C′，边D′E′与AC的交点为M，边C′D′与∠ACC′的角平分线交于点N.当CC′多大时，四边形MCND′为菱形？并说明理由．(2)如图2，将△DEC绕点C旋转∠α(0°<α<360°)，得到△D′E′C，连接AD′，BE′.边D′E′的中点为P.①在旋转过程中，AD′和BE′有怎样的数量关系？并说明理由；②连接AP，当AP最大时，求AD′的值．(结果保留根号)图1 图22．(20__·成都)如图1，△ABC中，∠ABC＝45°，AH⊥BC于点H，点D在AH上，且DH＝CH，连接BD.(1)求证：BD＝AC；(2)将△BHD绕点H旋转，得到△EHF(点B，D分别与点E，F对应)，连接AE.①如图2，当点F落在AC上时(F不与C重合)，若BC＝4，tan C＝3，求AE的长；②如图3，当△EHF是由△BHD绕点H逆时针旋转30°得到时，设射线CF与AE相交于点G，连接GH，试探究线段GH与EF之间满足的等量关系，并说明理由．类型二图形的翻折变换几何图形的翻折变换也是近年来中考中的常考点，多与三角形、四边形相结合．翻折变换的实质是对称，翻折部分的两图形全等，找出对应边、对应角，再结合勾股定理、相似的性质与判定解题．(20__·苏州)如图，在△ABC中，AB＝10，∠B＝60°，点D，E分别在AB，BC上，且BD＝BE＝4，将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE(点B′在四边形ADEC内)，连接AB′，则AB′的长为____．【分析】作DF⊥B′E于点F，B′G⊥AD于点G，由∠B＝60°，BD＝BE，得到△BDE是等边三角形，由对称的性质得到△B′DE也是等边三角形，从而GD＝B′F，然后利用勾股定理求解．、3．(20__·安徽)在三角形纸片ABC中，∠A＝90°，∠C＝30°，AC＝30 cm，将该纸片沿过点B的直线折叠，使点A落在斜边BC上的一点E处，折痕记为BD(如图1)，剪去△CDE后得到双层△BDE(如图2)，再沿着过△BDE某顶点的直线将双层三角形剪开，使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形，则所得平行四边形的周长为40或cm.图1 图24．如图，在矩形ABCD中，点E在边CD上，将矩形沿AE折叠，使点D落在边BC上的点F处，过点F作FG∥CD，交AE于点G，连接DG.(1)求证：四边形DEFG为菱形；(2)若CD＝8，CF＝4，求的值．类型三图形的相似图形的相似常以三角形、四边形为背景，与旋转、翻折、动点相结合，考查三角形相似的性质及判定，难度较大，是中考中常考的几何压轴题．与动点相关的相似三角形，要根据动点的运动情况讨论相似三角形的对应边、对应角，进而判定相似三角形，再利用相似三角形的性质解题．(20__·青岛)如图，在矩形ABCD中，AB＝6 cm，BC＝8 cm，对角线AC，BD交于点O.点P从点A出发，沿AD方向匀速运动，速度为1 cm/s；同时，点Q从点D出发，沿DC方向匀速运动，速度为1 cm/s；当一个点停止运动时，另一个点也停止运动．连接PO并延长，交BC于点E，过点Q作QF∥AC，交BD于点F.设运动时间为t(s)(0＜t＜6) ，解答下列问题：(1)当t为何值时，△AOP是等腰三角形；(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2)，试确定S与t的函数关系式．【分析】 (1)根据勾股定理求出AC的值，然后分类讨论：当AP＝PO时，求出t的值；当AP＝AO时，求出t的值；(2)过点E作EH⊥AC于点H，过点Q作QM⊥AC于点M，过点D作DN⊥AC于点N，交QF于点G，分别用t表示出EH，DN，DG，再利用面积的和差计算即可．5．(20__·常德)如图，Rt△ABC中，∠BAC＝90°，D在BC上，连接AD，作BF⊥AD分别交AD于E，AC于F.(1)如图1，若BD＝BA，求证：△ABE≌△DBE；(2)如图2，若BD＝4DC，取AB的中点G，连接CG交AD于点M.求证：①GM＝2MC；②AG2＝AF·AC.图1 图2参考答案【例1】 (1)如图，连接BD，设BD交AC于点O，∵在菱形ABCD中，∠D AB＝60°，AD＝AB，∴△ABD为等边三角形．∵DE⊥AB，∴点E为AB的中点．∵AE∥CD，∴＝＝.同理＝.∴M，N是线段AC的三等分点，∴MN＝AC.(2)∵AB∥CD，∠BAD＝60°，∴∠ADC＝120°.∵∠ADE＝∠CDF＝30°，∴∠EDF＝60°.当∠EDF顺时针旋转时，由旋转的性质知，∠EDG＝∠FDP，∠GDP＝∠EDF＝60°.∵DE＝DF＝，∠DEG＝∠DFP＝90°，∴△DEG≌△DFP，∴DG＝DP，∴△DGP是等边三角形．则S△DGP＝DG2.由DG2＝3，又∵DG＞0，解得DG＝2.∴cos∠EDG＝＝＝，∴∠EDG＝60°.∴当顺时针旋转60°时，△DGP的面积是3.同理，当逆时针旋转60°时，△DGP的面积也是3.综上所述，当∠EDF以点D为旋转中心，顺时针或逆时针旋转60°时，△DGP的面积是3.【变式训练】1．解：(1)当CC′＝时，四边形MCND′为菱形．理由：由平移的性质得CD∥C′D′，DE∥D′E′.∵△ABC为等边三角形，∴∠B＝∠ACB＝60°，∴∠ACC′＝180°－60°＝120°.∵CN是∠ACC′的角平分线，∴∠NCC′＝60°.∵AB∥DE，DE∥D′E′，∴AB∥D′E′，∴∠D′E′C′＝∠B＝60°，∴∠D′E′C′＝∠NCC′，∴D′E′∥CN.∴四边形MCND′为平行四边形．∵∠ME′C′＝∠MCE′＝60°，∠NCC′＝∠NC′C＝60°，∴△MCE′和△NCC′为等边三角形，故MC＝CE′，NC＝CC′.又E′C′＝2，CC′＝，∴CE′＝CC′＝，∴MC＝CN，∴四边形MCND′为菱形．(2)①AD′＝BE′.理由：当α≠180°时，由旋转的性质得∠ACD′＝∠BCE′.由(1)知AC＝BC，CD′＝CE′，∴△ACD′≌△BCE′，∴AD′＝BE′.当α＝180°时，AD′＝AC＋CD′，BE′＝BC＋CE′，即AD′＝BE′.综上可知，AD′＝BE′.②连接CP，在△ACP中，由三角形三边关系得，AP<AC＋CP，∴当A，C，P三点共线时AP最大，如图所示．此时，AP＝AC＋CP.在△D′CE′中，由P为D′E′中点，得AP⊥D′E′，PD′＝，∴CP＝3，∴AP＝6＋3＝9.在Rt△APD′中，由勾股定理得AD′＝＝＝2.2．解：(1)在Rt△AHB中，∠ABC＝45°，∴AH＝BH.∵∠BHD＝∠AHC＝90°，DH＝CH，∴△BHD≌△AHC，∴BD＝AC.(2)①在Rt△AHC中，∵tan C＝3，∴＝3.设CH＝_，则BH＝AH＝3_，∴BC＝BH＋CH＝4_＝4，∴_＝1，∴AH＝3，CH＝1.由旋转的性质知，∠EHF＝∠BHD＝∠AHC＝90°，EH＝AH＝3，CH＝DH＝FH，∴∠EHA＝∠FHC，＝＝1，∴△EHA∽△FHC，∴∠EAH＝∠C，∴tan∠EAH＝tan C＝3.如图，过点H作HP⊥AE于点P，则HP＝3AP，AE＝2AP.在Rt△AHP中，AP2＋HP2＝AH2，即AP2＋(3AP)2＝9.∴AP＝，∴AE＝.②由①知，△AEH和△FHC都为等腰三角形，设AH交CG于点Q，∴∠GAH＝∠HCG，∴△AGQ∽△CHQ，∴＝，∴＝，∠AGQ＝∠CHQ＝90°.∵∠AQC＝∠GQH，∴△AQC∽△GQH.又∵旋转角为30°，∴∠EHA＝∠FHC＝120°，∴∠QAG＝30°，∴＝＝＝＝2.【例2】如图，作DF⊥B′E于点F，B′G⊥AD于点G，∵∠B＝60°，BD＝BE＝4，∴△BDE是边长为4的等边三角形．∵将△BDE沿DE所在的直线折叠得到△B′DE，∴△B′DE也是边长为4的等边三角形，∴GD＝B′F＝2.∵B′D＝4，∴B′G＝＝2.∵AB＝10，∴AG＝10－6＝4，∴AB′＝＝2.故答案为2.【变式训练】3．40或4．(1)证明：由折叠的性质知，DG＝FG，ED＝EF，∠AED＝∠AEF，∵FG∥CD，∴∠FGE＝∠AED，∴∠FGE＝∠AEF，∴FG＝FE，∴DG＝GF＝EF＝DE，∴四边形DEFG为菱形．(2)解：设DE＝_，根据折叠的性质，EF＝DE＝_，EC＝8－_，在Rt△EFC中，FC2＋EC2＝EF2，即42＋(8－_)2＝_2.解得_＝5，CE＝8－_＝3.∴＝.【例3】(1)∵在矩形ABCD中，AB＝6 cm，BC＝8 cm，∴AC＝10 cm.①当AP＝PO时，如图，过点P作PM⊥AO，∴AM＝AO＝.∵∠PMA＝∠ADC＝90°，∠PAM＝∠CAD，∴△APM∽△ACD，∴＝，∴AP＝t＝.②当AP＝AO时，t＝5.∵0＜t＜6，∴t＝或t＝5均符合题意，∴当t＝或t＝5时，△AOP是等腰三角形．(2)如图，过点E作EH⊥AC于点H，过点Q作QM⊥AC于点M，过点D作DN⊥AC于点N，交QF于点G，∵四边形ABCD是矩形，∴AD∥BC，∴∠PAO＝∠ECO.∵点O是对角线AC的中点，∴AO＝CO.又∵∠AOP＝∠COE，∴△AOP≌△COE，∴CE＝AP＝t.∵△CEH∽△CAB，∴＝，∴EH＝.∵S△ADC＝AD·DC＝DN·AC，∴DN＝＝.∵QM∥DN，∴△CQM∽△CDN，∴＝，即＝.∴QM＝，∴DG＝－＝.∵FQ∥AC，∴△DFQ∽△DOC，∴＝＝，∴FQ＝，∴S＝S△OEC＋S△OCD－S△DFQ＝OC·EH＋OC·DN－DG·FQ＝－t2＋t＋12，即S与t的函数关系式为S＝－t2＋t＋12.【变式训练】5．证明：(1)在Rt△ABE和Rt△DBE中，∴△ABE≌△DBE.(2)①如图，过点G作GH∥AD交BC于H，∵AG＝BG，∴BH＝DH.∵BD＝4DC，设DC＝1，则BD＝4，∴BH＝DH＝2.∵GH∥AD，∴＝＝，∴GM＝2MC.②如图，过点C作CN⊥AC交AD的延长线于N，则CN∥AG，∴△AGM∽△NCM，∴＝.由①知GM＝2MC，∴AG＝2NC.∵∠BAC＝∠AEB＝90°，∴∠ABF＝∠CAN＝90°－∠BAE，∴△ACN∽△BAF，∴＝.∵AB＝2AG，∴＝，∴2CN·AG＝AF·AC，∴AG2＝AF·AC.。
中考数学专题训练4：三角形的外接圆和外心
中考数学专题训练4：三角形的外接圆和外心【考点分析】1.三角形有唯一的外接圆，外接圆圆心叫做外心。
2.外心到三角形的三个顶点的距离相等。
3.外心的尺规作图法。
例1.如图所示，△ABC是⊙O的内接三角形，AD⊥BC于D点，且AC=5，DC=3，AB=，则⊙O的直径等于．例2. (1)如图1，圆内接△ABC中，AB=BC=CA，OD、OE为⊙O的半径，OD⊥BC于点F，OE⊥AC于点G，求证：阴影部分四边形OFCG的面积是△ABC的面积的13．(2)如图2，若∠DOE保持120°角度不变，求证：当∠DOE绕着O点旋转时，由两条半径和△ABC的两条边围成的图形(图中阴影部分)面积始终是△ABC的面积的13．例3. 我们将能完全覆盖某平面图形的最小圆称为该平面图形的最小覆盖圆．例如线段AB的最小覆盖圆就是以线段AB为直径的圆．(1)请分别作出图1中两个三角形的最小覆盖圆；(要求用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法)(2)探究三角形的最小覆盖圆有何规律？请写出你所得到的结论；(不要求证明)(3)某地有四个村庄E，F，G，H(其位置如图所示)，现拟建一个电视信号中转站，为了使这四个村庄的居民都能接收到电视信号，且使中转站所需发射功率最小(距离越小，所需功率越小)，此中转站应建在何处？请说明理由．例4. 如图，△ABC是⊙O的内接三角形，直径GH⊥AB，交AC于D，GH，BC的延长线相交于E．(1)求证：∠OAD=∠E；(2)若OD=1，DE=3，试求⊙O的半径；(3)当是什么类型的弧时，△CED的外心在△CED的外部、内部、一边上．(只写结论，不用证明)例5. 如图，在矩形ABCD中，AB=6cm，BC=8cm，⊙O是以BC为直径的圆，点P在AD边上运动(不与A，D重合)，BP交⊙O于Q，连接CQ．(1)设线段BP的长为x cm，CQ的长为y cm．求y关于x的函数关系式和自变量x的取值范围；(2)求当56PBCQ=时，△APB的外接圆及内切圆的面积．。
专题四 几何测量——2023届中考数学热点题型突破(含答案)
专题四几何测量——2023届中考数学热点题型突破1.重庆轨道5号线正在如火如荼地建设中.如图工程队在由南向北的方向上将轨道线路铺设到A处时,测得档案馆C在A北偏西方向的600米处,再铺设一段距离到达B 处,测得档案馆C在B北偏西方向.（1）请求出A,B间铺设了多远的距离;(结果保留整数,参考数据:,)（2）档案馆C周围米内要建设文化广场,不能铺设轨道,若工程队将轨道线路铺设到B处时,沿北偏东的BE方向继续铺设,请问这是否符合建设文化广场的要求,通过计算说明理由.2.随着科技的发展，无人机已广泛应用于生产和生活，如代替人们在高空测量距离和角度.某校“综合与实践”活动小组的同学要测量AB，CD两座楼之间的距离，他们借助无人机设计了如下测量方案：如图，无人机在AB，CD两楼之间上方的点O处，点O 距地面AC的高度为，此时观测到楼AB底部点A处的俯角为，楼CD上点E 处的俯角为，沿水平方向由点O飞行到达点F，测得点E处俯角为，其中点A，B，C，D，E，F，O均在同一竖直平面内.请根据以上数据求楼AB与CD之间的距离AC的长(结果精确到.参考数据：，，，).3.周末，小刚和爸爸一起到某湿地公园进行数学实践活动.如图，在爸爸的协助下，小刚在河的南岸点A处观测到北岸的一棵大树P在北偏东方向上，他沿北偏东方向走了到达点B处，此时他发现这棵大树在自己的正北方向上.请你帮小刚求出点B和大树P之间的距离.(结果精确到.参考数据：，，，)4.某数学小组的同学利用两个高度相同的测角仪和一把卷尺测量路杆AB顶端巨型广告牌的高度AN，如图，他们在路杆AB两侧的点C和点D处分别放置测角仪CE和DF(点C，B，D在同一直线上，点A，N与点C，B，D在同一平面内)，测角仪CE测得点N处的仰角为，测角仪DF测得点A处的仰角为.已知两个测角仪相距，测角仪CE与AB之间的距离为.(1)求广告牌的高度AN.(结果精确到.参考数据：，，，)(2)利用测角仪测角度时，有哪些注意事项?(写出两条即可)5.如图是某地铁出站口扶梯侧面设计示意图，起初工程师计划修建一段坡度为，高度为32米的扶梯AB，但这样坡度太陡容易引发安全事故.现工程师对设计图进行了修改：修建AC，DE两段扶梯，并在这两段扶梯之间修建5米的水平平台CD，其中，，扶梯AC长米，点B，E在同一水平线上.求修改后扶梯底部E与原来扶梯底部B之间的距离.(结果精确到0.1米.参考数据：，，，)6.为测量某机场东西两栋建筑物A,B之间的距离.如图,勘测无人机在点C处,测得建筑物A的俯角为,CA的距离为千米,然后沿着平行于AB的方向飞行6.4千米到点D处,测得建筑物B的俯角为.(参考数据:,,, ,,).（1）无人机距离地面的飞行高度是多少千米?（2）求该机场东西两栋建筑物A,B之间的距离.(结果精确到0.01千米)7.“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏.”美丽的昭君博物院作为著名景区，现已成为外地游客到呼和浩特市旅游的打卡地.如图，为测量景区中一座雕像AB的高度，某数学兴趣小组在D处用测角仪测得雕像顶部A的仰角为，测得底部B的俯角为.已知测角仪CD与水平地面垂直且高度为1米，求雕像AB的高.(用非特殊角的三角函数及根式表示即可)8.中国廊桥是桥梁与房屋的珠联璧合之作.如图,某桥面建造古典楼阁和廊道,主跨顶部建造双层楼阁.数学兴趣小组的同学为测量桥面上楼阁AB的高度,从D处观测到楼阁顶部点A的仰角为,观测到A点的正下方楼阁底部点B的仰角为,已知桥面高BC为50米,则楼阁AB的高度约为多少米(参考数据:,,)9.如图，由飞行高度为2000米的飞机上的P点测得到大楼顶部A处的俯角为，到大楼底部B处的俯角为，问大楼AB的高度约为多少米？(结果保留整数.参考数据：，)答案以及解析1.答案：（1）220（2）见解析解析:（1）解:如图,过点C作,交AB的延长线于点F,根据题意可知,,,,（2）符合建设文化广场的要求,理由如下,如图,过点C作根据题意可得符合建设文化广场的要求.2.答案：AC的长约为解析：分别延长AB，CD与直线OF交于点G，点H，如图，则.又，四边形ACHG是矩形，.由题意，得，，，，.在中，，，.是的外角，，，.在中，，，，.答：楼AB与CD之间的距离AC的长约为.3.答案：解析：如图，过点B作于点F，过点P作于点E，则四边形EFBP 是矩形，，.在中，，，，.在中，，，.故点B和大树P之间的距离约为.4.答案：(1)(2)见解析解析：(1)如图，连接EF交AB于点G，则，，，.在中，，.在中，，，.答：广告牌的高度AN大约为.(2)①测量时，测角仪要与地面垂直；②需测量多次，取平均值.(答案不唯一，合理即可)5.答案：修改后扶梯底部E与原来扶梯底部B之间的距离约为20.7米解析：如图，分别过点A，D作EB的垂线，垂足分别为点F，H，延长DC交AF于点M，则四边形DMFH是矩形，，，.，.在中，，，.，的坡度为，，，.在中，，，.答：修改后扶梯底部E与原来扶梯底部B之间的距离约为20.7米.6.答案：（1）无人机距离地面的飞行高度约是1.54千米（2）该机场东西两建筑物AB的距离约为7.2千米解析:（1）过点A作于点E,过点B作于点F.,在中,,,(千米)答:无人机距离地面的飞行高度约是1.54千米;（2）在中,(千米),四边形AEFB是矩形,千米,,在中,,,解得(千米),(千米)(千米)答:该机场东西两建筑物AB的距离约为7.2千米.7.答案：雕像AB的高为米解析：如图，过点C作于H，则.在中，.在中，，则.答：雕像AB的高为米.8.答案：楼阁AB的高度约为9.5米解析:由题意得:,在中,米,,(米),在中,,(米),(米),楼阁AB的高度约为9.5米.9.答案：大楼AB的高度约为541米解析：解：根据题意构建数学模型，如图，过点P作AB的垂线，交BA的延长线于点D.飞机的飞行高度为2000米，米.在中，，.在中，，(米)，(米).答：大楼AB的高度约为541米.。
2020中考数学专项训练4.代数与几何综合题(附解析)
代数与几何综合题类型一动点型探究题1.如图①，已知Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝8cm ，BC ＝6cm ，点P 由B 出发沿BA 方向向点A 匀速运动，同时点Q 由A 出发沿AC 方向向点C 匀速运动，它们的速度均为2cm/s.以AQ 、PQ 为边作四边形AQPD ，连接DQ ，交AB 于点E .设运动的时间为t (单位：s)(0＜t ≤4)，解答下列问题：(1)用含有t 的代数式表示AE ＝____；(2)如图②，当t 为何值时，四边形AQPD 为菱形；(3)求运动过程中，四边形AQPD 的面积的最大值．第1题图解：(1)5－t ；【解法提示】∵在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝8cm ，BC ＝6cm ，∴由勾股定理得：AB ＝10cm ，∵点P 由B 出发沿BA 方向向点A 匀速运动，速度为2cm/s ，∴BP ＝2t cm ，∴AP ＝AB －BP ＝10－2t ，∵四边形AQPD 为平行四边形，∴AE ＝12AP ＝5－t .(2)如解图①，当四边形AQPD 是菱形时，DQ ⊥AP ，则cos ∠BAC ＝AE AQ ＝AC AB，即5－t 2t ＝810，解得t ＝2513，∴当t ＝2513时，四边形AQPD 是菱形；(3)如解图②，作PM ⊥AC 于M ，设平行四边形AQPD 的面积为S .∵PM ∥BC ，∴△APM ∽△ABC ，∴AP AB ＝PM BC ，即10－2t 10＝PM 6，∴PM ＝65(5－t )，∴S ＝AQ ·PM ＝2t ·65(5－t )＝－125t 2＋12t=15255122+⎪⎭⎫ ⎝⎛--t (0＜t ≤4)，∵－125＜0，∴当t ＝52时，S 有最大值，最大值为15cm 2.第1题解图2.已知，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝AC，AB＝6，D是AB的中点，动点E从点D出发，在AB边上向左或右运动，以CE为边向左侧作正方形CEFG，直线BG，FE相交于点N(点E向左运动时如图①，点E向右运动时如图②)．(1)在点E的运动过程中，直线BG与CD的位置关系为________；(2)设DE＝x，NB＝y，求y与x之间的函数关系式，并求出y的最大值；(3)如图②，当DE的长度为3时，求∠BFE的度数．第2题图解：(1)BG∥CD；【解法提示】∵四边形EFGC是正方形，∴CG＝CE，∠GCE＝∠GFE＝∠FEC ＝90°，∵∠ACB＝∠GCE＝90°，∴∠GCB＝∠ECA，∵GC＝CE，CB＝CA，∴△CAE≌△CBG.又∵∠ACB＝90°，BC＝AC，D是AB的中点，∴∠CBG＝∠CAE＝45°，∠BCD＝45°，∴∠CBG＝∠BCD，∴BG∥CD.(2)∵CB＝CA，CD⊥AB，∠ACB＝90°，∴CD＝BD＝AD＝3，∠CBA＝∠A＝45°，易得△CAE≌△CBG，∴∠CBG ＝∠A ＝45°，∴∠GBA ＝∠GBC ＋∠CBA ＝90°.∵∠BEN ＋∠BNE ＝90°，∠BEN ＋∠CED ＝90°，∴∠BNE ＝∠CED ，∵∠EBN ＝∠CDE ＝90°，∴△NBE ∽△EDC ，∴BN ED ＝BE CD ，∴y x ＝3－x 3，∴y ＝－31(x －32)2＋34，∵－31＜0，∴x ＝32时，y 的最大值为34；(3)如解图，作FH ⊥AB 于点H .∵CB ＝CA ，BD ＝CD ，∠BCA ＝90°，∴CD ⊥AB ，CD ＝BD ＝AD ＝3，∴tan ∠DCE ＝DE CD ＝33，∴∠DCE ＝30°，∵四边形EFGC 是正方形，∴EF＝EC，∵∠CDE＝∠EHF＝90°，易证∠DCE＝∠HEF，∴△CDE≌△EHF，∴∠DCE＝∠HEF＝30°，FH＝DE，CD＝EH，∵CD＝BD，∴BD＝EH，∴BH＝DE＝FH，∴△BHF是等腰直角三角形，∴∠BFH＝45°，∵∠EFH＝90°－∠HEF=60°，∴∠BFE＝∠BFH+∠EFH＝105°.第2题解图3.如图，在直角梯形ABCD中，∠A＝∠D＝90°，AB＝8cm，CD＝10cm，AD ＝6cm，点E从点A出发，沿A→D→C方向运动，运动速度为2cm/s，点F 同时从点A出发，沿A→B方向运动，运动速度为1cm/s.设运动时间为t(s)，△CEF的面积为S(cm2)．(1)当0≤t≤3时，t＝________，EF＝10.(2)当0≤t≤3时(如图①)，求S与t的函数关系式，并化为S＝a(t－h)2＋k的形式，指出当t为何值时，S有最大值，最大值为多少？(3)当3≤t≤8时(如图②)，求S与t的函数关系式，并求出当t为何值时，S有最大值，最大值为多少？第3题图解：(1)2；【解法提示】根据题意知，AF＝t，AE＝2t，∵∠A＝90°，∴AF2＋AE2＝EF2，即t2＋(2t)2＝(10)2，解得：t＝2(负值舍去)．(2)当0≤t≤3时，如解图①，过点C作CP⊥AB，交AB延长线于点P，第3题解图①∵∠A＝∠D＝90°，∴四边形APCD是矩形，则CP＝AD＝6cm，∵AB＝8cm，AD＝6cm，∴BF ＝(8－t )cm ，DE ＝(6－2t )cm ，则S ＝S 梯形ABCD －S △AEF －S △CBF －S △CDE＝12×(8＋10)×6－12×t ×2t －12×(8－t )×6－12×(6－2t )×10＝－t 2＋13t＝－(t －132)2＋1694，即S ＝－(t －132)2＋1694，∵当t ＜132时，S 随t 的增大而增大，∴当t ＝3时，S 取得最大值，最大值为30；(3)当3≤t ≤8时，如解图②，过点F 作FQ ⊥CD 于点Q ，第3题解图②由∠A ＝∠D ＝90°，知四边形ADQF 是矩形，∴FQ ＝AD ＝6cm ，∵AD ＋DE ＝2t ，AD ＝6cm ，CD ＝10cm ，∴CE ＝(16－2t )cm ，则此时S ＝12×(16－2t )×6＝48－6t ，∵－6＜0，∴S 随t 的增大而减小，∴当t ＝3时，S 取得最大值，最大值为30cm 2．4.如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，AC ＝8，BC ＝6，CD ⊥AB 于点D .点P 从点D 出发，沿线段DC 向点C 运动，点Q 从点C 出发，沿线段CA 向点A 运动，两点同时出发，速度都为每秒1个单位长度，当点P 运动到C 时，两点都停止．设运动时间为t 秒．(1)①求线段CD 的长；②求证：△CBD ∽△ABC ；(2)设△CPQ 的面积为S ，求S 与t 之间的函数关系式，并求出S 的最大值；(3)是否存在某一时刻t ，使得△CPQ 为等腰三角形？若存在，请直接写出满足条件的t 的值；若不存在，请说明理由．(1)①解：∵∠ACB ＝90°，AC ＝8，BC ＝6，∴AB ＝10，∵CD ⊥AB ，∴S △ABC ＝12BC ·AC ＝12AB ·CD ，∴CD ＝BC ·AC AB ＝6×810＝524，∴线段CD 的长为524；②证明：∵∠B ＝∠B ，∠CDB ＝∠BCA ＝90°，∴△CBD ∽△ABC ；(2)解：如解图②，过点P 作PH ⊥AC ，垂足为H ，由题可知DP ＝t ，CQ ＝t ，则CP ＝524－t ，∵∠ACB ＝∠CDB ＝90°，∴∠HCP ＝90°－∠DCB ＝∠B ，∵PH ⊥AC ，∴∠CHP ＝90°，∴∠CHP ＝∠ACB ，∴△CHP ∽△BCA ，∴PH AC ＝PC BA，∴PH 8＝10524t -，∴PH ＝9625－45t ，∴S ＝12CQ ·PH ＝12t (9625－45t )＝－25(t －125)2＋288125，∵52-＜0，∴当t ＝125时，S 最大＝288125；(3)存在，t ＝125或14.455或2411.【解法提示】①若CQ ＝CP ，如解图①，则t ＝524－t .解得：t ＝125；②若PQ ＝PC ，如解图②所示．∵PQ ＝PC ，PH ⊥QC ，∴QH ＝CH ＝12QC ＝t 2.∵△CHP ∽△BCA .∴CH BC ＝CP AB .∴t 26＝10524t -，解得t ＝14455；③若QC ＝QP ，如解图③，过点Q 作QE ⊥CP ，垂足为E ，同理可得：t ＝2411.综上所述：当t 为524秒或14455秒或2411秒时，△CPQ 为等腰三角形．第4题解图5.如图，在矩形ABCD 中，AB ＝6cm ，BC ＝8cm.如果点E 由点B 出发沿BC 方向向点C 匀速运动，同时点F 由点D 出发沿DA 方向向点A 匀速运动，它们的速度分别为2cm/s 和1cm/s.FQ ⊥BC ，分别交AC 、BC 于点P 和Q ，设运动时间为t (s)(0＜t ＜4)．(1)连接EF 、DQ ，若四边形EQDF 为平行四边形，求t 的值；(2)连接EP ，设△EPC 的面积为y cm 2，求y 与t 的函数关系式，并求y 的最大值；(3)若△EPQ 与△ADC 相似，请直接写出t 的值．解：(1)在矩形ABCD 中，∵AB ＝6cm ，BC ＝8cm ，∴CD ＝AB ＝6cm ，AD ＝BC ＝8cm ，∠BAD ＝∠ADC ＝∠DCB ＝∠B ＝90°，在Rt △ABC 中，由勾股定理得：AC ＝10，∵FQ ⊥BC ，∴∠FQC ＝90°，∴四边形CDFQ 是矩形，∴DF ＝QC ，FQ ＝DC ＝6cm ，由题意知，BE ＝2t ，QC ＝DF ＝t ，∴EQ ＝BC －BE －QC ＝8－3t ，∵四边形EQDF 为平行四边形，∴FD ＝EQ ，即t ＝8－3t ，解得t ＝2；(2)∵∠FQC ＝90°，∠B ＝90°，∴∠FQC ＝∠B ，∴PQ ∥AB ，∴△CPQ ∽△CAB ，∴PQ AB ＝QC BC，即PQ 6＝t 8，∴PQ ＝34t ，∵S △EPC ＝12EC ·PQ ，∴y ＝12·(8－2t )·34t ＝－34t 2＋3t ＝－34(t －2)2＋3，即y ＝－34(t －2)2＋3，∵a ＝－34＜0，∴当t ＝2时，y 有最大值，y 的最大值为3；(3)t 的值为2或12857或12839.【解法提示】分两种情况讨论：若E 在FQ 左边，①当△EPQ ∽△ACD 时，可得：PQ CD ＝EQ AD ，即34t 6＝8－3t 8，解得t ＝2；②当△EPQ ∽△CAD 时，可得：PQ AD ＝EQ CD ，即34t 8＝8－3t 6，解得t ＝12857.若E 在FQ 右边，③当△EPQ ∽△ACD 时，可得：PQ CD ＝EQ AD ，即34t 6＝3t －88，解得t ＝4(舍去)；④当△EPQ ∽△CAD 时，可得：PQ AD ＝EQ CD ，即34t 8＝3t －86，解得t ＝12839.综上所述，若△EPQ 与△ADC 相似，则t的值为：2或12857或12839.类型二动线型探究题6.如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，∠A ＝60°，AC ＝2cm.长为1cm 的线段MN 在△ABC 的边AB 上沿AB 方向以1cm/s 的速度向点B 运动(运动前点M 与点A 重合)．过M ，N 分别作AB 的垂线交直角边于P ，Q 两点，线段MN 运动的时间为t s.(1)若△AMP 的面积为y ，写出y 与t 的函数关系式(写出自变量t 的取值范围)，并求出y 的最大值；(2)在线段MN 运动过程中，四边形MNQP 有可能成为矩形吗？若有可能，求出此时t 的值；若不可能，说明理由；(3)t 为何值时，以C ，P ，Q 为顶点的三角形与△ABC 相似？第6题图解：(1)当点P 在AC 上时，∵AM ＝t ，∴PM ＝AM ·tan60°＝3t ，∴y ＝12t ·3t ＝32t 2(0<t ≤1)，当t ＝1时，y 最大＝32；当点P 在BC 上时，PM ＝BM ·tan 30°＝33(4－t )，∴y ＝12t ·33(4－t )＝－36t 2＋233t ＝－36(t －2)2＋233(1＜t <3)，当t ＝2s 时，y 最大＝233，综上所述，y0<t ≤12＋233t ，1＜t <3，∴当t ＝2s 时，y 最大＝233；(2)∵AC ＝2，∴AB ＝4，∴BN ＝AB －AM －MN ＝4－t －1＝3－t .∴QN ＝BN ·tan 30°＝33(3－t )，由题知，若要四边形MNQP 为矩形，需PM ＝QN ，且P ，Q 分别在AC ，BC 上，即3t ＝33(3－t )，∴t ＝34，∴当t ＝34s 时，四边形MNQP 为矩形．(3)由(2)知，当t ＝34s 时，四边形MNQP 为矩形，此时PQ ∥AB ，∴△PQC ∽△ABC ，除此之外，当∠CPQ ＝∠B ＝30°时，△QPC ∽△ABC ，此时CQ CP ＝tan 30°＝33，∵AM AP ＝cos 60°＝12，∴AP ＝2AM ＝2t ，∴CP ＝2－2t ，∵BN BQ ＝cos 30°＝32，∴BQ ＝BN 32＝233(3－t )，又BC ＝23，∴CQ ＝23－233(3－t )＝23t 3，∴23t 32－2t ＝33，解得t ＝12，∴当t ＝12s 或34s 时，以C ，P ，Q 为顶点的三角形与△ABC 相似．7.如图，在△ABC 中，AB ＝AC ＝5cm，BC＝6cm，AD是BC边上的高．点P由C出发沿CA方向匀速运动．速度为1cm/s.同时，直线EF由BC出发沿DA方向匀速运动，速度为1cm/s，EF//BC，并且EF分别交AB、AD、AC于点E，Q，F，连接PQ.若设运动时间为t(s)(0＜t＜4)，解答下列问题：(1)当t为何值时，四边形BDFE是平行四边形？(2)设四边形QDCP的面积为y(cm2)，求出y与t之间的函数关系式；(3)是否存在某一时刻t，使点Q在线段AP的垂直平分线上？若存在，求出此时点F到直线PQ的距离h；若不存在，请说明理由．第7题图解：(1)如解图①，连接DF，第7题解图①∵AB＝AC＝5，BC＝6，AD⊥BC，∴BD＝CD＝3，在Rt△ABD中AD＝52－32＝4，∵EF //BC ，∴△AEF ∽△ABC ，∴EF BC ＝AQ AD，∴EF 6＝4－t 4，∴EF ＝32(4－t )，∵EF //BD ，∴当EF ＝BD 时，四边形EFDB 是平行四边形，∴32(4－t )＝3，∴t ＝2，∴当t ＝2s 时，四边形EFDB 是平行四边形；(2)如解图②，作PN ⊥AD 于N ，第7题解图②∵PN //DC ，∴PN DC ＝AP AC，∴PN 3＝5－t 5，∴PN ＝35(5－t )，∴y ＝12DC ·AD －12AQ ·PN ＝6－12(4－t )·35(5－t )＝6－(310t 2－2710t ＋6)＝－310t 2＋2710t (0＜t ＜4)；(3)存在．理由如下：如解图③，作QN ⊥AC 于N ，作FH ⊥PQ 于H .第7题解图③∵当QN 为AP 的垂直平分线时QA ＝QP ，QN ⊥AP ，∴AN ＝NP ＝12AP ＝12(5－t )，由题意cos ∠CAD ＝AD AC ＝AN AQ，∴12（5－t ）4－t＝45，∴t ＝73，∴当t ＝73s 时，点Q 在线段AP 的垂直平分线上．∵sin ∠FPH ＝FH PF ＝sin ∠CAD ＝35，∵PA ＝5－73＝83，AF ＝AQ ÷45＝2512，∴PF ＝712，∴FH ＝720.∴点F 到直线PQ 的距离h ＝720(cm)．类型三动图型探究题8.如图①，在平行四边形ABCD 中，连接BD ，AD ＝6cm ，BD ＝8cm ，∠DBC ＝90°，现将△AEF 沿BD 的方向匀速平移，速度为2cm/s ，同时，点G 从点D 出发，沿DC 的方向匀速移动，速度为2cm/s.当△AEF 停止移动时，点G 也停止运动，连接AD ，AG ，EG ，过点E 作EH ⊥CD 于点H ，如图②所示，设△AEF 的移动时间为t (s)(0＜t ＜4)．(1)当t ＝1时，求EH 的长度；(2)若EG ⊥AG ，求证：EG 2＝AE ·HG ；(3)设△AGD 的面积为y (cm 2)，当t 为何值时，y 可取得最大值，并求y 的最大值．第8题图解：(1)∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AD ∥BC ，又∠DBC ＝90°，∴∠ADB ＝90°，又AD ＝6cm ，BD ＝8cm ，由勾股定理得，AB ＝AD 2＋BD 2＝10cm ，当t ＝1时，EB ＝2cm ，则DE ＝8－2＝6cm ，∵EH ⊥CD ，∠DBC ＝90°，∴△DEH ∽△DCB ，∴DE DC ＝EH BC ，即610＝EH 6，解得EH ＝3.6cm ；(2)∵∠CDB ＝∠AEF ，∴AE ∥CD ，∴∠AEG ＝∠EGH ，又EG ⊥AG ，EH ⊥CD ，∴△AGE ∽△EHG ，∴EG HG ＝AE EG，∴EG 2＝AE ·HG ；(3)由(1)得，△DEH ∽△DCB ，∴DE CD ＝EH BC ，即8－2t 10＝EH 6，解得，EH ＝24－6t 5，∴y ＝12×DG ×EH ＝－6t 2＋24t 5＝－65t 2＋245t ＝－65(t －2)2＋245，∴当t ＝2时，y 的最大值为245.9.把Rt △ABC 和Rt △DEF 按如图①摆放(点C 与点E 重合)，点B 、C (E )、F 在同一条直线上．已知：∠ACB ＝∠EDF ＝90°，∠DEF ＝45°，AC ＝8cm ，BC ＝6cm ，EF ＝10cm.如图②，△DEF 从图①的位置出发，以1cm/s 的速度沿CB 向△ABC 匀速移动，在△DEF 移动的同时，点P 从△ABC 的顶点A 出发，以2cm/s 的速度沿AB 向点B 匀速移动；当点P 移动到点B 时，点P 停止移动，△DEF 也随之停止移动．DE 与AC 交于点Q ，连接PQ ，设移动时间为t (s)．(1)用含t 的代数式表示线段AP 和AQ 的长，并写出t 的取值范围；(2)连接PE ，设四边形APEQ 的面积为y (cm 2)，试求出y 的最大值；(3)当t 为何值时，△APQ 是等腰三角形．第9题图解：(1)AP ＝2t ，∵∠EDF ＝90°，∠DEF ＝45°，∴∠CQE ＝45°＝∠DEF ，∴CQ ＝CE ＝t ，∴AQ ＝8－t ，t 的取值范围是：0≤t ≤5；(2)如解图①，过点P 作PG ⊥x 轴于G ，可求得AB ＝10，sin B ＝45，PB ＝10－2t ，EB ＝6－t ，∴PG ＝PB sin B ＝45(10－2t )，∴y ＝S △ABC －S △PBE －S △QCE＝12×6×8－12(6－t )×45(10－2t )－12t 2＝－1310t 2＋445t ＝－1310(t －4413)2＋96865，∴当t ＝4413(s)(在0≤t ≤5内)，y 有最大值，y 最大值＝96865(cm 2)；第9题解图(3)若AP ＝AQ ，则有2t ＝8－t 解得：t ＝83(s)，若AP ＝PQ ，如解图②：过点P 作PH ⊥AC ，则AH ＝QH ＝8－t 2，PH ∥BC ，∴△APH ∽△ABC ，∴AP AH ＝AB AC ，即2t 8－t 2＝108，解得：t ＝4021(s)，若AQ ＝PQ ，如解图③：过点Q 作QI ⊥AB ，则AI ＝PI ＝12AP ＝t ，∵∠AIQ ＝∠ACB ＝90°∠A ＝∠A ，∴△AQI ∽△ABC ∴AI AQ ＝AC AB 即t 8－t ＝810，解得：t ＝329(s)，综上所述，当t ＝83(s)或4021(s)或329(s)时，△APQ 是等腰三角形．10.如图①，把两个全等的三角板ABC、EFG叠放在一起，使三角板EFG的直角边FG经过三角板ABC的直角顶点C，垂直AB于G，其中∠B＝∠F＝30°，斜边AB和EF均为4.现将三角板EFG由图①所示的位置绕G点沿逆时针方向旋转α(0°＜α＜90°)，如图②，EG交AC于点K，GF交BC于点H.在旋转过程中，请你解决以下问题：(1)连接CG，求证：△CGH∽△AGK；(2)连接HK，求证：KH∥EF；(3)设AK＝x，△CKH的面积为y，求y关于x的函数关系式，并求出y的最大值．第10题图(1)证明：在Rt△ABC中，CG⊥AB，∠B＝30°，∴∠GCH＝∠GAK＝60°，又∠CGH＝∠AGK＝α，∴△CGH∽△AGK；(2)证明：由(1)得△CGH∽△AGK，∴GH GK ＝CG AG.在Rt △ACG 中，tan ∠CAG ＝CG AG ＝3，∴GH GK ＝ 3.在Rt △KHG 中，tan ∠GKH ＝GH GK ＝3，∴∠GKH ＝60°.∵在Rt △EFG 中，∠F ＝30°，∴∠E ＝60°，∴∠GKH ＝∠E ，∴KH ∥EF ；(3)解：由(1)得△CGH ∽△AGK ，∴CH AK ＝CG AG .由(2)知CG AG ＝3，∴CH AK ＝ 3.∴CH ＝3AK ＝3x ，在Rt △ABC 中，∠B ＝30°，∴AC ＝12AB ＝2，∴CK ＝AC －AK ＝2－x ，∴y ＝12CK ·CH ＝12(2－x )·3x ＝－32x 2＋3x ，又y ＝－32x 2＋3x ＝－32(x －1)2＋32，(0＜x ＜2)∴当x ＝1时，y 有最大值为32.。
2021年中考数学分类专题提分训练(四)：圆周角定理填空题
微专题之圆周角定理填空题专项：2021年中考数学分类专题提分训练（四）1．如图，BD是⊙O的直径，点A、C在圆周上，∠CBD＝20°，则∠A的度数为．2．如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，∠ACB的平分线交⊙O于D，且AB＝10，则AD 的长为．3．如图，已知⊙O的两条弦AC，BD相交于点E，∠A＝70°，∠C＝50°，则∠AEB的度数为．4．如图，A是⊙O上一点，BC是直径，AC＝2，AB＝4，点D在⊙O上且平分，则DC的长为．5．如图，已知圆周角∠ACB＝130°，则圆心角∠AOB＝．6．如图，在平面直角坐标系中，半径为3的⊙A经过坐标原点O和点C（0，2），B是y轴左侧⊙A优弧上一点，则sin B的值为．7．已知：如图，AB是⊙O的直径，BD＝OB，∠CAB＝30°．请根据已知条件和所给图形，写出2个正确结论（除AO＝OB＝BD外）：．8．如图，在⊙O中，点A在上，∠BOC＝100°．则∠BAC＝°．9．如图，⊙O的直径CD⊥AB，∠A＝30°，则∠D＝．10．如图，线段AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，∠CAB＝20°，则∠AOD等于．11．如图，AB是⊙O的直径，C，D两点在⊙O上，∠BCD＝25°，则∠AOD的度数为．12．如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB＝AD，∠C＝110°，点E在上，则∠E＝°．13．如图，点D（0，3），O（0，0），C（4，0），B在⊙A上，BD是⊙A的一条弦．则sin ∠OBD＝．14．圆的弦长等于半径，则这条弦所对的圆周角是．15．如图点A，B在⊙O上，CD是它的直径，若∠B＝25°，则∠ADC＝度．16．如图，扇形AOB中，∠AOB＝90°，OA＝4，点C在弦AB上，且AC＝，点D在弧AB 上，且CD∥OB，则CD＝．17．如图，已知A、B、C分别是⊙O上的点，∠B＝120°，P是直径CD的延长线上的一点，且AP＝AC，PD＝2，求AP的长为．18．如图，半径为10的⊙A中，弦BC、ED所对的圆心角分别是∠BAC、∠EAD．已知DE＝12，∠BAC+∠EAD＝180°，则弦BC等于．19．如图，AB是⊙O的直径，点C和点D是⊙O上位于直径AB两侧的点，连结AC，AD，BD，CD，若⊙O的半径是5，BD＝8，则sin∠ACD的值是．20．如图，若AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，∠ABD＝55°，则∠BCD＝°．21．如图，⊙O内有一条弦BC，A为⊙O内一点、其中OA＝3，AB＝4，∠A＝∠B＝60°，则弦BC的长为．22．在半径为1的⊙O中，弦AB的长为，弦AC的长为1，则∠CAB的度数为．23．如图，▱BCDE的顶点B、C、D在半圆O上，顶点E在直径AB上，连接AD，若∠CDE＝68°，则∠ADE的度数为°．24．如图，在⊙O中，CD是直径，弦AB⊥CD，垂足为点E，连结BC．若AB＝2，∠BCD＝22°30′，则⊙O的半径为．25．如图，⊙O中，弦BC与半径OA相交于点D．若∠A＝60°，∠ADC＝88°，则∠C的度数是．参考答案1．解：∵BD是⊙O的直径，∴∠BCD＝90°（直径所对的圆周角是直角），∵∠CBD＝20°，∴∠D＝70°（直角三角形的两个锐角互余），∴∠A＝∠D＝70°（同弧所对的圆周角相等）；故答案是：70°．2．解：∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB＝90°，∵∠ACB的平分线交⊙O于D，∴∠ACD＝∠BCD，∴＝，∴AD＝BD，∴△ABD为等腰直角三角形，∴AD＝AB＝10×＝5．故答案为5．3．解：∵∠B＝∠C＝50°，且∠A＝70°，∴∠AEB＝180°﹣∠A﹣∠B＝60°．故答案为：60°．4．解：∵A是⊙O上一点，BC是直径，∴∠BAC＝∠BDC＝90°，在Rt△ABC中，AC＝2，AB＝4，由勾股定理得：AB2+AC2＝BC2，即BC2＝22+42＝20，∵点D在⊙O上且平分，∴BD＝DC，∴在Rt△BDC中，由勾股定理得：BD2+DC2＝BC2，即2DC2＝BC2＝20，解得：DC＝，故答案为：．5．解：在优弧AB上取一点D，连接AD、BD，如图所示：∵∠ACB＝130°，∴∠ADB＝180°﹣∠ACB＝50°，∴∠AOB＝2∠ADB＝100°．故答案为：100°．6．解：⊙A与x轴的另一个交点为D，连接CD，如图，∵∠COD＝90°，∴CD为⊙A的直径，∴CD＝6，∵点C（0，2），∴OC＝2，在Rt△OCD中，sin D＝＝＝，∵∠B＝∠D，∴sin B＝．故答案为．7．解：连接OC，BC，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∵∠CAB＝30°，∴∠COB＝∠CBO＝60°，∴△OBC是等边三角形，∵BD＝OB，∴BD＝OB＝BC＝OC，∴∠D＝∠BCD＝∠CBO＝30°，∴∠A＝∠D，∠OCD＝90°，即OC⊥CD，∴AC＝DC，CD是⊙O的切线．故答案为：此题答案不唯一，如AC＝DC，CD是⊙O的切线等．8．解：如图，在优弧BC上取一点D，且异于B，C，连接BD，CD，则四边形ABDC是⊙O的内接四边形，∴∠D+∠BAC＝180°．∵∠BOC＝100°，∴∠D＝50°，∴∠BAC＝180°﹣50°＝130°，故答案为：130．9．解：∵⊙O的直径CD⊥AB，∠A＝30°，∴＝，∠AOC＝90°﹣∠A＝60°，∴∠D＝∠AOC＝30°．故答案为：30°．10．解：∵CD⊥AB，∴＝，∴∠BOD＝2∠CAB＝2×20°＝40°，∴∠AOD＝180°﹣∠BOD＝180°﹣40°＝140°．故答案为140°．11．解：∵∠BCD＝25°，∴∠BOD＝50°，∴∠BCD＝180°﹣50°＝130°．故答案为130°．12．解：∵∠BAD+∠C＝180°，而∠C＝110°，∴∠BAD＝180°﹣110°＝70°，∵AB＝AD，∴∠ABD＝∠ADB＝（180°﹣∠BAD）＝（180°﹣70°）＝55°，∵∠ABD+∠E＝180°，∴∠E＝180°﹣55°＝125°．故答案为125．13．解：∵D（0，3），C（4，0），∴OD＝3，OC＝4，∴CD＝5，连接CD，∵∠OBD＝∠OCD，∴sin∠OBD＝sin∠OCD＝＝．故答案为：．14．解：如图，AB为⊙O的弦，且AB＝OA，则△ABO为等边三角形，∴∠AOB＝60°，∴∠P＝30°，∴∠P′＝180°﹣∠P＝180°﹣30°＝150°．∠P、∠P′都是弦AB所对的圆周角．所以圆的弦长等于半径，则这条弦所对的圆周角是30°或150°．故答案为30°或150°．15．解：∵∠B＝25°，∴∠C＝25°，∵CD是直径，∴∠CAD＝90°，∴∠ADC＝90°﹣25°＝65°．故答案为65．16．解：延长DC交AO于点E，连接OD，∵CD∥OB，∴∠AEC＝∠AOB＝90°，∵OA＝OB，∴∠BAO＝45°，∵AC＝，∴AE＝CE＝1，∴EO＝4﹣1＝3，∵OD＝4，∴由勾股定理可知：DE＝，∴CD＝﹣1，故答案为：﹣117．解：连接AD、OA，∵∠B＝120°，∴∠ADC＝60°，∴∠ACD＝30°，又AP＝AC，∴∠P＝30°，∠DAP＝30°，∴AD＝PD＝2，则CD＝4，∵OA＝OD，∴∠OAD＝∠ADC＝60°，∴∠OAP＝90°，∴PA是⊙O的切线，∴PA2＝PD•PC＝12，则AP＝2，故答案为：2．18．解：作AH⊥BC于H，作直径CF，连结BF，如图，∵∠BAC+∠EAD＝180°，而∠BAC+∠BAF＝180°，∴∠DAE＝∠BAF，∴＝，∴DE＝BF＝12，∵AH⊥BC，∴CH＝BH，∵CA＝AF，∴AH为△CBF的中位线，∴AH＝BF＝6．∴BH＝＝＝8，∴BC＝2BH＝16．故答案为：16．19．解：∵AB是直径，∴∠ADB＝90°，∴AD＝＝＝6，∵∠ACD＝∠B，∴sin∠ACD＝sin∠B＝＝＝，故答案为．20．解：连接AD．∵AB是直径，∴∠ADB＝90°，∵∠ABD＝55°，∴∠A＝90°﹣55°＝35°，∴∠BCD＝∠A＝35°，故答案为35°．21．解：延长AO交BC于D，作OE⊥BC于E，∵∠A＝∠B＝60°，∴∠ADB＝60°，∴△ADB为等边三角形，∴BD＝AD＝AB＝4，∵OA＝3，∴OD＝1，又∵∠ADB＝60°，∴DE＝OD＝，∴BE＝3.5，∴BC＝2BE＝7，故答案为：7．22．解：作OD⊥AB于D，连接OC、OA、OB，如图，则AD＝BD＝AB＝，在Rt△OAD中，∵cos∠OAD＝＝，∴∠OAD＝30°，∵OA＝AC＝OC＝1，∴△OAC为等边三角形，∴∠OAC＝60°，当AC和AB在OA的两侧时，∠CAB＝∠OAC+∠OAB＝60°+30°＝90°；当AC和AB在OA的同侧时，∠CAB＝∠OAC﹣∠OAB＝60°﹣30°＝30°；综上所述，∠CAB的度数为30°或90°．故答案为30°或90°．23．解：∵四边形BCDE为平行四边形，∴∠B＝∠CDE＝68°，∵四边形ABCD为圆的内接四边形，∴∠B+∠ADC＝180°，∴∠ADC＝180°﹣68°＝112°，∴∠ADE＝∠ADC﹣∠CDE＝112°﹣68°＝44°．故答案为44．24．解：连接OB，如图所示：∵∠BCD＝22°30′，∴∠BOE＝2∠BCD＝45°，∵直径CD⊥弦AB，AB＝2，∴BE＝AB＝1，∠OEB＝90°，∴OB＝BE＝，即⊙O的半径为．故答案为：．25．解：∵∠ADC＝∠A+∠B，∠A＝60°，∠ADC＝88°，∴∠B＝28°，∴∠AOC＝2∠B＝56°，∵∠ADC＝∠AOC+∠C，∴∠C＝88°﹣56°＝32°．故答案为：32°．。
九年级中考数学考点提升训练——专题：《一次函数：动点综合》(四)(Word版,带答案)
九年级中考数学考点提升训练——专题：《一次函数：动点综合》（四）1．如图，平面直角坐标系xOy中，直线y＝﹣x+3交x轴于点A，交y轴于点B，点P是线段OA上一动点（不与点A重合），过点P作PC⊥AB于点C．（1）当点P是OA中点时，求△APC的面积；（2）连接BP，若BP平分∠ABO，求此时点P的坐标；（3）设点D是x轴上方的坐标平面内一点，若以点O，B，C，D为顶点的四边形是菱形，求点D的坐标及此时OP的长．2．如图①，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，BC＝8．点D，E分别是边AC，BC上的动点，连接DE．设CD＝x（x＞0），BE＝y，y与x之间的函数关系如图②所示．（1）求出图②中线段PQ所在直线的函数表达式；（2）将△DCE沿DE翻折，得△DME．①点M是否可以落在△ABC的某条角平分线上？如果可以，求出相应x的值；如果不可以，说明理由；②直接写出△DME与△ABC重叠部分面积的最大值及相应x的值．3．数学课上，李老师提出问题：如图1，在正方形ABCD中，点E是边BC的中点，∠AEF＝90°，且EF交正方形外角的平分线CF于点F．求证：AE＝EF．经过思考，小聪展示了一种正确的解题思路．取AB的中点H，连接HE，则△BHE为等腰直角三角形，这时只需证△AHE与△ECF全等即可．在此基础上，同学们进行了进一步的探究：（1）小颖提出：如图2，如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上（不含点B，C）的任意一点”，其他条件不变，那么结论“AE＝EF”仍然成立，你认为小颖的观点正确吗？如果正确，写出证明过程，如果不正确，请说明理由；（2）小华提出：如图3，如果点E是边BC延长线上的任意一点，其他条件不变，那么结论“AE＝EF”是否成立？（填“是”或“否”）；（3）小丽提出：如图4，在平面直角坐标系xOy中，点O与点B重合，正方形的边长为1，当E为BC边上（不含点B，C）的某一点时，点F恰好落在直线y＝﹣2x+3上，请直接写出此时点E的坐标．4．如图1，在平面直角坐标系中，OB＝10，F是y轴正半轴上一点．（1）若OF＝2，求直线BF的解析式；（2）设OF＝t，△OBF的面积为s，求s与t的函数关系（直接写出自变量t的取值范围）；（3）如图3，在（2）的条件下，过点B作BA⊥x轴，点C在x轴上，OF＝OC，连接AC，CD⊥直线BF于点D，∠ACB＝2∠CBD，AC＝13，OF＝OC，AC．BD交于点E，求此时t的值．5．如图，在平面直角坐标系中，直线l1：y＝x+6与y轴交于点A，直线l2：y＝kx+b与y轴交于点B，与l1相交于C（﹣3，3），AO＝2BO．（1）求直线l2：y＝kx+b的解析式；（2）求△ABC的面积．6．（1）已如：如图，正方形ABCD中，∠EDF＝45°，DE、DF分别交边AB、BC平点E、F，求证：EF＝AE+CF．（2）在平面直角坐标系中、正方形OABC的两顶点A、C分别在y轴、x轴的正半轴上，点O在原点，将正方形OABC绕O点顺时针旋转，当A点第一次落在直线y＝x上停止，旋转过程中，AB边交直线y＝x于点M，BC边交x轴于点N．设△MBN的周长为P，在旋转正方形OABC的过程中，P值是否有变化？请证明你的结论．7．如图，一次函数y＝2x+b的图象与x轴交于点A（2，0），与y轴交于点B．（1）求b的值．＝4，求点C坐标．（2）若直线AB上的点C在第一象限，且S△AOC8．如图，已知直线y＝x+2交x轴于A，交y轴于B，过B作BC⊥AB，且AB＝BC，点C 在第四象限，点R（3，0）．点P、Q分别在直线AB和BC上，△PQR是以RQ为斜边的等腰直角三角形，求出点P的坐标．9．小东同学根据函数的学习经验，对函数y＝|x﹣1|+|x+3|进行了探究，下面是他的探究过程：（1）已知x＝﹣3时|x+3|＝0；x＝1时|x﹣1|＝0，化简：①当x＜﹣3时，y＝；②当﹣3≤x≤1时，y＝；③当x＞1时，y＝；（2）在平面直角坐标系中画出y＝|x﹣1|+|x+3|的图象，根据图象，写出该函数的一条性质：；（3）根据上面的探究，解决下面问题：已知A（a，0）是x轴上一动点，B（1，0），C（﹣3，0），则AB+AC的最小值是．10．如图，在平面直角坐标系中，直线l：y＝x+4分别与x轴、y轴交于点B、C，且1：y＝x交于点A．与直线l2（1）分别求出点A、B、C的坐标；（2）若D是线段OA上的点，且△COD的面积为6，求直线CD的函数表达式；（3）在（2）的条件下，设P是射线CD上的点，在平面内是否存在点Q，使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形？若存在，直接写出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案1．解：（1）如图，连接BP，∵直线y＝﹣x+3交x轴于点A，交y轴于点B，∴点A（4，0），点B（0，3），∴AO＝4，OB＝3，∴AB＝＝＝5，∵点P是OA中点，∴AP＝OP＝2，∵S＝×AP×OB＝×AB×CP，△ABP∴CP＝，∴AC＝＝＝，∴S＝×AC×PC＝；△APC（2）∵BP平分∠ABO，∴∠OBP＝∠CBP，又∵BP＝BP，∠BOP＝∠BCP＝90°，∴△BOP≌△BCP（AAS），∴BO＝BC＝3，OP＝CP，∴AC＝AB﹣BC＝5﹣3＝2，∵AP2＝PC2+AC2，∴（4﹣OP）2＝OP2+4，∴OP＝，∴点P（，0）；（3）若OB为边，如图2，设点C（a，﹣a+3），连接OD，∵四边形OCDB是菱形，∴OC＝CD＝BD＝OB＝3，BO∥CD，OD⊥BC，∴（a﹣0）2+（﹣a+3﹣0）2＝9，∴a1＝0（不合题意舍去），a2＝，∴点C（，），∵BO∥CD，OB＝CD＝3，∴点D（，），∴直线OD解析式为：y＝x，∵PC∥OD，∴设直线PC解析式为y＝x+b，∴＝×+b，∴b＝﹣3，∴直线PC解析式为y＝x﹣3，∴当y＝0时，x＝，∴点P（，0），∴OP＝；若OB为对角线，如图3，设点C（a，﹣a+3），连接CD，∵四边形OCBD是菱形，∴OB与CD互相垂直平分，∴点C在OB的垂直平分线上，∴＝﹣a+3，∴a＝2，∴点C（2，），∵BO垂直CD，∴点D（﹣2，），设直线PC解析式为y＝x+b，∴＝×2+b，∴b＝﹣，∴设直线PC解析式为y＝x﹣，当y＝0时，x＝，∴点P（，0），∴OP＝；综上所述：当OP＝时，点D（﹣2，）或当OP＝时，点D（，）．2．解：（1）设线段PQ所在直线的函数表达式为y＝kx+b，将P（3，4）和Q（6，0）代入得，，解得，∴线段PQ所在直线的函数表达式为y＝﹣x+8；（2）①如图1，连接CM并延长CM交AB于点F，∵∠C＝90°，AB＝10，BC＝8，∴AC＝＝6，由（1）得BE＝﹣x+8，∴CE＝x，∴，∵∠DCE＝∠ACB，∴△DCE∽△ACB，∴∠DEC＝∠ABC，∴DE∥AB，∵点C和点M关于直线DE对称，∴CM⊥DE，∴CF⊥AB，＝AB•CF，∵S△ABC∴6×8＝10×CF，∴CF＝，∵∠C＝90°，CD＝x，CE＝x，∴DE＝＝x，∴CM＝x，MF＝x，过点M作MG⊥AC于点M，过点M作MH⊥BC于点H，则四边形GCHM为矩形，∵∠GCM+∠BCF＝∠BCF+∠ABC＝90°，∴∠GCM＝∠ABC，∵∠MGC＝∠ACB＝90°，∴△CGM∽△BCA，∴，即，∴MG＝x，CG＝x，∴MH＝x，（Ⅰ）若点M落在∠ACB的平分线上，则有MG＝MH，即x，解得x＝0（不合题意舍去），（Ⅱ）若点M落在∠BAC的平分线上，则有MG＝MF，即x，解得x＝，（Ⅲ）若点M落在∠ABC的平分线上，则有MH＝MF，即x＝x，解得x＝．综合以上可得，当x＝或x＝时，点M落在△ABC的某条角平分线上．②当0＜x≤3时，点M不在形外，△DME与△ABC重叠部分面积为△DME的面积，∴S＝，当x＝3时，S的最大值为＝6．当3＜x≤6时，点M在形外，如图2，由①知CM ＝2CQ ＝x ， ∴MT ＝CM ﹣CF ＝，∵PK ∥DE ，∴△MPK ∽△MDE ， ∴＝＝，∴S △MPK ＝S △MDE •，∵S 四边形DEKP ＝S △MDE ﹣S △MPK ，∴S 四边形DEKP ＝＝，化简得S 四边形DEKP ＝﹣2x 2+16x ﹣24＝﹣2（x ﹣4）2+8，∴当x ＝4时，△DME 与△ABC 重叠部分面积的最大值为8．综合可得，当x ＝4时，△DME 与△ABC 重叠部分面积的最大值为8．3．解：（1）仍然成立，如图2，在AB 上截取BH ＝BE ，连接HE ，∵四边形ABCD 是正方形，∴AB＝BC，∠ABC＝90°＝∠BCD，∵CF平分∠DCG，∴∠DCF＝45°，∴∠ECF＝135°，∵BH＝BE，AB＝BC，∴∠BHE＝∠BEH＝45°，AH＝CE，∴∠AHE＝∠ECF＝135°，∵AE⊥EF，∴∠AEB+∠FEC＝90°，∵∠AEB+∠BAE＝90°，∴∠FEC＝∠BAE，∴△AHE≌△ECF（ASA），∴AE＝EF；（2）如图3，在BA的延长线上取一点N，使AN＝CE，连接NE．∵AB＝BC，AN＝CE，∴BN＝BE，∴∠N＝∠FCE＝45°，∵四边形ABCD是正方形，∴AD∥BE，∴∠DAE＝∠BEA，∴∠NAE＝∠CEF，在△ANE和△ECF中，，∴△ANE≌△ECF（ASA）∴AE＝EF，故答案是：是；（3）如图4，在BA上截取BH＝BE，连接HE，过点F作FM⊥x轴于M，设点E（a，0），∴BE＝a＝BH，∴HE＝a，由（1）可得△AHE≌△ECF，∴CF＝HE＝a，∵CF平分∠DCM，∴∠DCF＝∠FCM＝45°，∵FM⊥CM，∴∠CFM＝∠FCM＝45°，∴CM＝FM＝＝a，∴BM＝1+a，∴点F（1+a，a），∵点F恰好落在直线y＝﹣2x+3上，∴a＝﹣2（1+a）+3，∴a＝，∴点E（，0）．4．解：（1）∵OB＝10，OF＝2，∴B（﹣10，0），F（0，2），设直线BF的解析式为y＝kx+b，∵直线y＝kx+b经过点B（﹣10，0），F（0，2），∴，解得：，∴直线BF的解析式为y＝x+2；（2）△OBF的面积为S＝＝5t（t＞0）；（3）如图，延长AB至点R，使BR＝AB，连接CR，延长CD交y轴于点T，过点T，作TM ∥x轴交BA的延长线于点M，过点T作TK⊥CR交RC的延长线于点K，连接RT，∵AB⊥BC，AB＝BR，∴BC垂直平分AR，∴AC＝CR＝13，∴∠ACB＝∠RCB，设∠CBD＝α，则∠ACB＝2α，∵BD⊥CD，∴∠BDC＝90°，∴∠BCD＝90°﹣α，∵∠ACB＝∠RCB＝2α，∴∠ACK＝180°﹣4α，∴∠KCT＝∠BCK﹣∠BCD＝∠BCA+∠ACK﹣∠BCD＝90°﹣α，∴∠KCT＝∠BCD，∵TK⊥KR，OT⊥OC，∴OT＝TK，∵TC＝TC，∴Rt△OTC≌Rt△KTC（HL），∴OC＝CK＝t，∵OF＝OC，∠BOF＝∠TOC，∠FBO＝∠OTC，∴△BOF≌△TOC（AAS），∴OB＝OT＝10，∴TK＝10，∵∠ABO+∠BOT＝90°+90°＝180°．∴MB∥OT，∵MT∥OB，∴四边形OBMT为平行四边形，∵OB＝OT，∠BOT＝90°．∴四边形OBMT为正方形，∴MB＝MT＝OT＝10，∴MT＝TK，∵RT＝RT，∴Rt△RMT≌Rt△RTK（HL），∴RK＝RM＝CR+CK＝13+t，∴BR＝RM﹣MB＝3+t，∵BC＝OB+OC＝10+t，在Rt△BRC中，BR2+BC2＝RC2，∴（3+t）2+（10+t）2＝132，解得：t＝2（t＝﹣15舍去）．∴t的值为2．：y＝x+6与y轴交于点A，5．解：（1）∵直线l1∴当x＝0时，y＝0+6＝6，∴A（0，6），∵AO＝2BO，∴B（0，﹣3），∵C（﹣3，3），代入直线l：y＝kx+b中得，2解得．的解析式为y＝﹣2x﹣3；故直线l2＝AB•|x C|＝×（6+3）×3＝．（2）S△ABC6．（1）证明：∵四边形ABCD为正方形，∴DA＝DC，∠A＝∠ADC＝∠ACB＝90°，把△DAE绕点D逆时针旋转90°得到△DCG，如图1，∴∠EDG＝90°，DE＝DG，AE＝CG，∠DCG＝∠A＝90°，∵∠DCB+∠DCG＝180°，∴B、C、G三点共线，∵∠EDF＝45°，∴∠GDF＝∠EDG﹣45°＝45°，∴∠EDF＝∠GDF，在△DFE和△DFG中，∴△DFE≌△DFG（SAS），∴EF＝FG，∴EF＝FC+CG＝FC+AE；（2）解：在旋转正方形OABC的过程中，P值不变．理由如下：∵直线y＝x为第一、三象限的角平分线，∴∠MON＝45°，由（1）的结论得MN＝AM+CN，∴P＝BM+BN+MN＝BM+AM+BN+CN＝BA+BC＝2AB，而AB为正方形的边长，∴P的值为定值．7．解：（1）将A（2，0）代入直线y＝2x+b中，得2×2+b＝0解得b＝﹣4；＝4，点A（2，0），（2）∵S△AOC∴OA＝2，∴•OA•y C＝4，解得y C＝4，把y＝4代入y＝2x﹣4得2x﹣4＝4，解得x＝4，∴C（4，4）．8．解：∵直线AB为：y＝x+2，BC⊥AB，∴直线BC为：y＝﹣x+2，①当点P在第二象限时，如下图，过点P作y轴的平行线交过点Q与x轴的平行线于点G，交x轴于点H，延长GQ交y轴于点M，∵∠GAQ+∠HPR＝90°，∠HPR+∠PRH＝90°，∴∠PRH＝∠GAQ，又∠QGA＝∠PHR＝90°，PR＝PQ，∴△PHR≌△QGP（AAS），∴GQ＝PH，HR＝PG，设：点P、Q的坐标分别为（m，m+2）、（n，﹣n+2），GQ＝PH，即：n﹣m＝m+2…①，HR＝PG，即：﹣n+2﹣m﹣2＝3﹣m…②，联立①②并解得：m＝﹣，故点P的坐标（﹣，），②当点P在第一象限时，同理可得：点P的坐标为（，），故：点P的坐标为（﹣，）或（，）．9．解：（1）∵x＝﹣3时|x+3|＝0；x＝1时|x﹣1|＝0∴当x＜﹣3时，y＝1﹣x﹣x﹣3＝﹣2﹣2x；②当﹣3≤x≤1时，y＝1﹣x+x+3＝4；③当x＞1时，y＝x﹣1+x+3＝2x+2；故答案为：﹣2﹣2x；4；2x+2．（2）在平面直角坐标系中画出y＝|x﹣1|+|x+3|的图象，如图所示：根据图象，该函数图象不过原点．故答案为：函数图象不过原点；（3）根据上面的探究可知当A（a，0）位于点B（1，0）和点C（﹣3，0）之间时，AB+AC 有最小值4．故答案为：4．10．解：（1）∵y＝x+4分别与x轴、y轴交于点B、C，∴点C坐标为（0，4），点B坐标为（8，0），∵直线l1：y＝x+4与直线l2：y＝x交于点A．∴﹣x+4＝x，∴x＝，∴点A坐标为（，）；（2）设点D坐标为（x，x），∵△COD的面积为6，∴×4×|x|＝6，∴x＝±3，∵D是线段OA上的点，∴x＝3，∴点D（3，1），设直线CD解析式为：y＝kx+4，∴1＝3k+4，∴k＝﹣1，∴直线CD解析式为：y＝﹣x+4；（3）若以OC为边，设点P（a，﹣a+4）（a≥0），如图，当四边形OCPQ是菱形，∴OC＝CP＝4，PQ∥OC，PQ＝OC＝4，∴4＝，∴a1＝2，a2＝﹣2（舍去），∴点P（2，4﹣2），∴点Q（2，﹣2）；当四边形OCQ'P'是菱形，∴OC＝OP'＝4，PQ'＝OC＝4，PQ'∥OC，∴4＝，∴a1＝0（舍去），a2＝4，∴点P'（4，0），∴点Q'（4，4）；若OC为对角线，∵以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形，∴CO与PQ互相垂直平分，∴点P的纵坐标为2，∴点P（2，2），∴点Q坐标为（﹣2，2）；综上所述：点Q的坐标为（﹣2，2）或（4，4）或（2，﹣2）．。
(2021年整理)云南中考数学总复习专题训练：专题四二次函数综合题
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专题四二次函数综合题类型一代数问题（2019·杭州）设二次函数y＝ax2＋bx－（a＋b)(a,b是常数，a≠0)(1)判断该二次函数图象与x轴交点的个数，并说明理由；（2)若该二次函数的图象经过A(－1，4),B（0,－1），C(1,1)三个点中的其中两个点，求该二次函数的表达式；(3）若a＋b<0,点P(2,m）（m>0）在该二次函数图象上，求证：a>0.【自主解答】1．在平面直角坐标系中，二次函数y＝x2＋bx＋c（b，c都是常数)的图象经过点（1,0）和(0，2）．（1)当－2≤x≤2时，求y的取值范围．(2）已知点P（m,n）在该函数的图象上，且m＋n＝1，求点P的坐标．2．若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同，则称这两个二次函数为“同簇二次函数”．（1）请写出两个为“同簇二次函数”的函数；（2)已知关于x的二次函数y1＝2x2－4mx＋2m2＋1和y2＝ax2＋bx＋5，其中y1的图象经过点A(1，1）,若y1＋y2与y1为“同簇二次函数”，求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时，y2的最大值．3．规定：不相交的两个函数图象在竖直方向上的最短距离为这两个函数的“亲近距离"．（1)求抛物线y＝x2－2x＋3与x轴的“亲近距离"；(2）在探究问题：求抛物线y＝x2－2x＋3与直线y＝x－1的“亲近距离"的过程中,有人提出：过抛物线的顶点向x轴作垂线与直线相交，则该问题的“亲近距离”一定是抛物线顶点与交点之间的距离,你同意他的看法吗？请说明理由．(3）若抛物线y＝x2－2x＋3与抛物线y＝错误!x2＋c的“亲近距离”为错误!，求c 的值．4．（2019·舟山）已知，点M为二次函数y＝－(x－b）2＋4b＋1图象的顶点，直线y＝mx＋5分别交x轴，y轴于点A、B。
九年级中考数学综合训练题(4)
九年级中考数学综合训练题（4）一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）1．（3分）＝（）A．B．C．D．2．（3分）如图所示的几何体的主视图是（）A．B．C．D．3．（3分）如图，P A、PB是⊙O的切线，切点分别为A、B，点C在⊙O上，如果∠P＝50°，那么∠ACB等于（）A．40°B．50°C．65°D．130°4．（3分）为了比较某校同学汉字听写谁更优秀，语文老师随机抽取了10次听写情况，发现甲乙两人平均成绩一样，甲、乙的方差分别为2.7和3.2，则下列说法正确的是（）A．甲的发挥更稳定B．乙的发挥更稳定C．甲、乙同学一样稳定D．无法确定甲、乙谁更稳定5．（3分）如图所示，三角形ABC中，∠BAC＝90°，过点A画AD⊥BC，则下列说法不正确的是（）A．线段AD是点A与直线BC上各点连接的所有线段中最短的B．线段AB是点B到直线AD的垂线段C．点A到直线BC的距离是线段AD的长D．点C到直线AB的距离是线段AC的长6．（3分）某校数学课外活动探究小组，在老师的引导下进一步研究了完全平方公式．结合实数的性质发现以下规律：对于任意正数a、b，都有a+b≥2成立．某同学在做一个面积为3 600cm2，对角线相互垂直的四边形风筝时，运用上述规律，求得用来作对角线用的竹条至少需要准备xcm．则x的值是（）A．120B．60C．120D．607．（3分）如图，梯形ABCD中，AD∥BC，DC⊥BC，将梯形沿对角线BD折叠，点A恰好落在边DC中点E处，若BC＝2，则线段AB的长为（）A．2B．C．2D．8．（3分）在函数中，自变量x的取值范围是（）A．x＜B．x≠﹣C．x≠D．x＞9．（3分）如图，矩形ABCD中，F是DC上一点，BF⊥AC，垂足为E，AB＝2AD＝4，则CF长度是（）A．B．C．D．110．（3分）如图，反比例函数（k＞0）与一次函数的图象相交于两点A（x1，y1），B（x2，y2），线段AB交y轴与C，当|x1﹣x2|＝2且AC＝2BC时，k、b的值分别为（）A．k＝，b＝2B．k＝，b＝1C．k＝，b＝D．k＝，b＝11．（3分）如图，直线y＝kx+b（k＜0）交y轴于点A，交x轴于点B，且（AB+OA）（AB ﹣OA）＝，则不等式kx+b＞0的解集为（）A．x＞B．x＞3C．x＜D．x＜312．（3分），，，＝﹣…从计算结果中找出规律，并用这一规律计算：（+++…+）（+1）结果为（）A．2005B．2006C．2007D．2008二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）13．（3分）如图，海平面上灯塔O方圆100千米范围内有暗礁．一艘轮船自西向东方向航行，在点A处测量得灯塔O在北偏东60°方向，继续航行100千米后，在点B处测量得灯塔O在北偏东37°方向．请你作出判断，为了避免触礁，这艘轮船是否要改变航向？．（填“是”或“否”，参考数据：sin37°≈0.6018，cos37°≈0.7986，tan37°≈0.7536，cot37°≈1.327，≈1.732）．14．（3分）不等式组的整数解的积为．15．（3分）+（b+2）2+|c﹣2022|＝0，则（a+b）c的值为．16．（3分）定义新运算“*”．规则：a*b＝a（a≥b）或者a*b＝b（a＜b）如1*2＝2，（﹣3）*2＝2．若x2+x﹣1＝0的根为x1、x2，则x1*x2的值为：．17．（3分）如图，已知矩形DEFG内接于Rt△ABC，D在AB上，E、F在BC上，G在AC 上，∠BAC＝90°，AB＝6cm，AC＝8cm，，则矩形的边长DG＝．18．（3分）已知在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，过O的直线OM经过点A（6，6），过A作正方形ABCD，在直线OA上有一点E，过E作正方形EFGH，已知直线OC经过点G，且正方形ABCD的边长为2，正方形EFGH的边长为3，则点F的坐标为．三．解答题（共7小题，满分66分）19．（6分）化简求值：（﹣）÷，其中a＝+1，b＝﹣1．20．（8分）阅读下面材料，再回答问题：有一些几何图形可以被某条直线分成面积相等的两部分，我们将“把一个几何图形分成面积相等的两部分的直线叫做该图形的二分线”，如：圆的直径所在的直线是圆的“二分线”，正方形的对角线所在的直线是正方形的“二分线”．解决下列问题：（1）菱形的“二分线”可以是．（2）三角形的“二分线”可以是．（3）在图中，试用两种不同的方法分别画出等腰梯形ABCD的“二分线”，并说明你的画法．21．（10分）掷①②两枚正六面体骰子，它们的点数和可能有哪些值？请在下表中列出来，并用表中的信息求：（1）“点数和为7点”的概率P1；（2）“两颗骰子点数相同”的概率P2；（3）“两颗骰子点数都是相同偶数”的概率P3．22．（10分）已知关于x的方程（a+c）x2+bx﹣（a+2c）＝0的两根之和为1，两根的倒数和为﹣2．（1）求这个方程的两根之积；（2）求a：b：c．23．（10分）采购员用一张1万元支票去购物．购单价为590元的A种物品若干件，又购单价为670元的B种物品若干件，其中B种件数多于A种件数，找回了几张100元和几张10元的（10元的不超过9张）．如把购A种物品和B种物品的件数互换，找回的100元和10元的钞票张数也恰好相反，则原来购B种物品多少件？24．（10分）如图，已知AC、AB是⊙O的弦，AB＞AC．（1）在图（a）中，能否在AB上确定一点E，使得AC2＝AE•AB，为什么？（2）在图（b）中，在条件（1）的结论下延长EC到P，连接PB，如果PB＝PE，试判断PB和⊙O的位置关系，并说明理由．25．（12分）如图，一次函数y＝﹣x+3的图象交x轴于点A，交y轴于点Q，抛物线y＝ax2+bx+c （a≠0）的顶点为C，其图象过A、Q两点，并与x轴交于另一个点B（B点在A点左侧），△ABC三内角∠OAC、∠ABC、∠ACB的对边为a1，b1，c1．若关于x的方程a1（1﹣x2）+2b1x+c1（1+x2）＝0有两个相等实数根，且a1＝b1；（1）试判定△ABC的形状；（2）当时求此抛物线的解析式；（3）在（2）的条件下，抛物线上是否存在点P，使S△ABP＝S四边形ACBQ？若存在，求出P点坐标；若不存在，请说明理由．。
中考总复习数学04- 第二部分 专题四 几何最值问题(精练册)
∵∠BCF=∠EDF=75°-30°=45°,BC=DE,
∴△BCF≌△EDF(SAS),∴BF=EF,
专题四 几何最值问题— 两点之间线段最短问题
∵AB=AE=6,AF=AF,∴△BAF≌△EAF(SSS),
∵∠BAE=120°-30°=90°,∴∠BAF=∠EAF=45°,
∵∠AKF=∠BKF=90°,∴∠KAF=∠KFA=45°,∴AK=FK,
三等分点,半圆O与AC相切,M,N分别是BC与半圆弧上的动点,则MN的最
小值和最大值之和是( B )
A.5
B.6
C.7
D.8
1
2
3
4
5
6
7
专题四 几何最值问题— 点圆求最值问题
返回类型清单
2.如图,半径为1的☉M经过平面直角坐标系的原点O,与x轴交于点A,点A
的坐标为( ,0),点B是直角坐标系平面内一动点,且∠ABO=30°,则BM
M,N分别是BD,BC上的动点,则CM+MN的最小值为( B )
A.4
B.5
C.4.5
D.6
专题四 几何最值问题— 垂线段最短问题
4.如图,正方形ABCD的边长为3,E是BC上一点且CE=1,F
是线段DE上的动点.连接CF,将线段CF绕点C逆时针旋
转90°得到CG,连接EG,则EG的最小值是
.
(1)连接PC,AC,求∠PCA的度数;
解:连接OP,如图1,
由题意得,∠AOP=120°.
∵∠PCA= ∠AOP,
∴∠PCA=60°;
返回类型清单
专题四 几何最值问题— 两点之间线段最短问题
(2)连接AP,PB,求证:△DAO≌△APB;
2021届中考数学专题复习训练——二次函数 专题4二次函数综合之线段最值,成比
类型一：线段最值问题【经典例题1改编】抛物线y=-x 2+bx +c 与直线y=-x +5一个交点A （2，m ），另一个交点B 在x 轴上，点P 是线段AB 上异于A 、B 的一个动点，过点P 做x 轴的垂线，交抛物线于点E ；（1）求抛物线的解析式；（2）是否存在这样的点P ，使线段PE 长度最大？若存在求出最大值及此时点P 的坐标，若不存在说明理由；（3）在y 轴右侧，当EP 平行于y 轴时，设点E 的横坐标为m ，当点E 到y 轴的距离等于线段EP 的长时，求m 的值；【解析】（1）A(2，-3)，抛物线解析式y=-x 2+6x -5（2）设点P 的横坐标为m ，E(m ，-m 2+6m -5)，P(m ，-m+5)∴EP=y E -y P=(-m 2+6m -5)-(-m +5)=-m 2+7m -10=-(m -27)2+49 当m=27时，EP 长度有最大值49，此时，P(27，23) （3）根据题意分两种情况∴当0<x <2或x >5时，EP=m 2-7m +10，所以m=m 2-7m +10，即m 2-8m +10=0，解得m1=4+6，m2=4-6；∴当2<x<5时，EP=-m2+7m-10，所以m=-m2+7m-10，即m2-6m+10=0，此方程无解。
综上，m1=4+6，m2=4-6【经典例题2】如图所示，抛物线y=ax2+bx-3(a≠0)与x轴交于A(-3，0)，B(1，0)两点，与y轴交于点C，直线y= -x与抛物线交于E，F两点.(1)求抛物线的解析式；(2)P是直线EF下方抛物线上的一个动点，作PH∴EF于点H，求PH的最大值；【解析】(1)抛物线的表达式为：y=a(x+3)(x−1)=a(x2+2x−3)，即−3a=−3，解得：a=1，故抛物线的表达式为：y=x2+2x−3；(2)过点P作PM∴y轴交直线EF于点M，设点P(x ，x 2+2x −3)、点M(x ，−x )，则PH=22PM=22(−x −x 2−2x +3)， 当x =−23时，PH 的最大值为：8221；【经典例题3】已知抛物线l 1:y 1=ax 2−2的顶点为P ，交x 轴于A. B 两点(A 点在B 点左侧)，且sin∴ABP=55. (1)求抛物线l 1的函数解析式；(2)过点A 的直线交抛物线于点C ，交y 轴于点D ，若∴ABC 的面积被y 轴分为1:4两个部分，求直线AC 的解析式；【解析】（1）当x =0时，y 1=ax 2-2=-2∴顶点P （0，-2），OP=2∴∴BOP=90° ∴sin∴ABP=BP OP =55 ∴BP=5OP=25 ∴OB=442022=-=-OP BP∴B （4，0），代入抛物线l 1得：16a -2=0，解得：a =81 ∴抛物线l 1的函数解析式为y 1=81x 2-2 （2）∴知抛物线l 1交x 轴于A 、B 两点∴A 、B 关于y 轴对称，即A （-4，0）∴AB=8设直线AC 解析式：y=kx +b点A 代入得：-4k +b =0∴b =4k∴直线AC ：y=kx +4k ，D （0，4k ）∴S ∴AOD =S ∴BOD =21×4×|4k |=8|k | ∴81x 2-2=kx +4k 整理得：x 2-8kx -32k -16=0∴x 1+x 2=8k∴x 1=-4∴x C =x 2=8k +4，y C =k （8k +4）+4k =8k 2+8k∴C （8k +4，8k 2+8k ）∴S ∴ABC =21AB•|y C |=32|k 2+k | ∴若k >0，则S ∴AOD ：S 四边形OBCD =1：4∴S ∴AOD =51S ∴ABC ∴8k =51×32（k 2+k ） 解得：k 1=0（舍去），k 2=41 ∴直线AC 解析式为y=41x +1 ∴若k <0，则S ∴AOD =S ∴BOD =-8k ，S ∴ABC =-32（k 2+k ）∴-8k =51×[-32（k 2+k ）] 解得：k 1=0（舍去），k 2=41（舍去） 综上所述，直线AC 的解析式为y=41x +1．【经典例题4】如图1，在平面直角坐标系中，直线y=x +4与抛物线y=21-x 2+bx +c (b ，c 是常数)交于A. B 两点，点A 在x 轴上，点B 在y 轴上。
2021年九年级数学中考复习专题 一次函数综合(考察坐标、长度、面积等)(四)【解析】
中考复习专题：一次函数综合（考察坐标、长度、面积等）（四）1．如图1，在平面直角坐标系xOy中，直线y＝2x+2分别与x轴、y轴交于A、B两点，直线分别与x轴、y轴交于D、B两点，点C（﹣3，m）是BD上一点．（1）b＝，m＝．（2）试判断线段CA与线段BA之间的关系，并说明理由；（3）如图2，若点Q（0，﹣1）是y轴上一点，点M是直线AB上一动点，点N是直线BD 上一动点，当△MNQ是以点Q为直角顶点的等腰三角形时，请直接写出相应的点M、N的坐标．2．如图，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（4，0）、（0，3），直线1经过点B且与x轴平行．（1）直线AB的函数解析式．（2）在直线l上找到一点P，△PAO为等腰三角形，请直接写出点P的坐标；（3）点C在第一象限内，若∠BAC＝90°，AB＝AC，直线BC交x轴于点D．①求点C的坐标；②点E（2，t）是线段AB上一点，点F是线段AD上一点，若直线EF将△ABD平分为面积相等的两部分，请直接写出点F的坐标．3．（1）如图1，Rt△ABC中，∠ACD＝90°，CD⊥AB于D．①此图中有对相似三角形，（直接写出答案）②求证：＝．（2）如图2，直线y＝2x+4与x轴交于点B，与y轴交于点A，作OC⊥AB于点C，直接写出点C的坐标．（3）如图2，如图2，直线y＝2x+4与x轴交于点B，与y轴交于点A，作点O关于AB 的对称点D，直接写出点D的坐标．（4）如图2，直线y＝2x+4与x轴交于点B，与y轴交于点A，△ABO绕点B逆时针旋转得到△A′BO′，旋转角小于180°，当旋转到∠BAO＝∠BOO′时，直接写出O′的坐标．4．如图，在平面直角坐标系中，直线l的解析式为y＝﹣x+4，与x轴交于点C，直线l上有一点B的横坐标为，点A是OC的中点．（1）求直线AB的函数表达式；（2）在直线BC上有两点P、Q，且PQ＝4，使四边形OAPQ的周长最小，求周长的最小值；（3）直线AB与y轴交于点H，将△OBH沿AB翻折得到△HBG，M为直线AB上一动点，N 为平面内一点，是否存在这样的点M、N，使得以H、M、N、G为顶点的四边形是菱形，若存在，直接写出点M的坐标，若不存在，说明理由．5．如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC 的三个顶点A ，O ，C 在坐标轴上，矩形的面积为12，对角线AC 所在直线的解析式为y ＝kx ﹣4k （k ≠0）．（1）求A ，C 的坐标；（2）若D 为AC 中点，过D 的直线交y 轴负半轴于E ，交BC 于F ，且OE ＝1，求直线EF 的解析式；（3）在（2）的条件下，在坐标平面内是否存在一点G ，使以C ，D ，F ，G 为顶点的四边形为平行四边形？若存在，请直接写出点G 的坐标；若不存在，请说明理由．6．如图，直线l 1：y ＝2x +4与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，将直线l 1关于坐标原点中心对称后得到直线l 2，l 2与x 轴交于点C ，与y 轴交于点D ．（1）求直线l 2的表达式；（2）求证：四边形ABCD 为菱形；（3）除菱形ABCD 外，是否在直线l 1上还存在点P ，在直线l 2上还存在点Q ，使得以点B 、C 、P 、Q 为顶点的四边形为菱形？若存在，求出符合条件的所有点P 坐标，若不存在，说明理由．7．综合与探究如图，在平面直角坐标系中，直线l 1：y ＝3x ，直线l 2交x 轴于点A ，交y 轴于点B ，点A 的坐标为（4，0），直线l 1与直线l 2交于点C ，点C 的横坐标为1．（1）求直线l 2的解析式；（2）求△OBC 的面积；（3）点M 是直线AB 上的一个动点，在平面内是否存在点N ，使以O 、A 、M 、N 为顶点的四边形是菱形？若存在，直接写出符合条件的点N 的坐标，若不存在，说明理由．8．如图1，在平面直角坐标系中，正方形OABC 的边OA ，OC 分别在x 轴，y 轴的正半轴上，直线y ＝2x ﹣4经过线段OA 的中点D ，与y 轴交于点G ，E 是射线CG 上一点，作点E 关于直线DG 的对称点F ，连结BE ，BF ，FG ．设点E 的坐标为（0，m ）．（1）求点B 的坐标是（ ， ）．（2）如图2，当点F 落在线段BA 的延长线上时，求证：四边形BEGF 为菱形．（3）在点E 的整个运动过程中，①当S △BEG ＝S 正方形OABC 时，求线段CE 的长．②N 为平面内任意一点，当B ，E ，F ，N 四点构成的四边形为矩形时，则m 的值为 ．（请直接写出答案）9．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线分别交x轴，y轴于A、B两点，点A 关于原点O的对称点为点D，点C在第一象限，且四边形ABCD为平行四边形．（1）在图①中，画出平行四边形ABCD，并直接写出C、D两点的坐标；（2）动点P从点C出发，沿线段CB以每秒1个单位的速度向终点B运动；同时，动点Q 从点A出发，沿线段AD以每秒1个单位的速度向终点D运动，设点P运动的时间为t秒．①若△POQ的面积为3，求t的值；②点O关于B点的对称点为M，点C关于x轴的对称点为N，过点P作PH⊥x轴，问MP+PH+NH是否有最小值，如果有，求出相应的点P的坐标；如果没有，请说明理由．10．如图A（﹣10，0），B（﹣8，6），将△ABO沿AB折叠，点O落在点C处．（1）直接写出四边形BOAC是一个什么样的图形．．（2）在y轴上找点P使PA+PB的值最小，直接写出点P的坐标．（3）在直线y＝x+4上找点D，使点D到CA和CB的距离相等，则点D的坐标为．参考答案1．解：（1）对于y＝2x+2，令x＝0，则y＝2，令y＝0，即y＝2x+2＝0，解得x＝﹣1，故点A、B的坐标分别为（﹣1，0）、（0，2），∵直线过点B，将点B坐标代入上式并解得：故b＝2，则该直线的表达式为y＝x+2，当x＝﹣3时，y＝x+2＝1＝m，即点C（﹣3，1）；故答案为：2，1；（2）由（1）知，点A、B、C的坐标分别为（﹣1，0）、（0，2）、（﹣3，1），则AB＝＝，同理AC＝，BC＝，则AB2+AC2＝BC2，故∠BAC为直角，且AC＝BC，故线段CA与线段BA之间的关系为垂直且相等；（3）当△MNQ是以点Q为直角顶点的等腰三角形时，∠MQN＝90°，QM＝QN，设点M、N的坐标分别为（s，2s+2）、（t，t+2），过点Q作x轴的平行线交过点M与y轴的平行线于点H，交过点N与y轴的平行线于点G，∵∠NQG+∠MQH＝90°，∠NQG+∠QNG＝90°，∴∠MQH＝∠QNG，∵∠MHQ＝∠QGN＝90°，MQ＝NQ，∴△MHQ≌△QGN（AAS），∴MH＝GQ，NG＝QH，即2s+2﹣（﹣1）＝﹣t（或﹣1﹣2s﹣2＝﹣t），s＝t+2﹣（﹣1）（或﹣s＝t+2+1），解得：或，故点M、N的坐标分别为（﹣，）、（﹣，）或（﹣，﹣）、（﹣，）．2．解：（1）设直线AB的表达式为y＝kx+b，则，解得，故直线AB的表达式为y＝﹣x+3，故答案为y＝﹣x+3；（2）设点P（m，3），则PA2＝（m﹣4）2+9，PO2＝m2+9，AO2＝16，当PA＝PO时，即（m﹣4）2+9＝m2+9，解得m＝2；当PA＝AO时，同理可得m＝4±；当PO＝AO时，同理可得m＝±；故点P的坐标为（2，3）或（2，4+）或（2，4﹣）或（2，）或（2，﹣）；（3）①过点C作CH⊥x轴于点H，∵∠BAO+∠CAH＝90°，∠BAO+∠ABO＝90°，∴∠CAH＝∠ABO，∵∠BOA＝∠AHC＝90°，AB＝AC，∴△BOA≌△AHC（AAS），∴OB＝AH＝3，CH＝OA＝4，故点C（7，4）；②当x＝2时，y＝﹣x+3＝，故点E（2，），由点B、C的坐标同理可得，直线BC的表达式为y＝x+3，当y＝0，即y＝x+3＝0，解得x＝﹣21，故点D（﹣21，0），S＝×AD×OB＝×（4+21）×3＝，△ABDS＝×AF×y E＝×AF×＝＝×，△AEF解得AF＝25，故点F（﹣21，0）．3．解：（1）①∵∠ACD+∠BCD＝90°，∠A+∠ACD＝90°，∴∠A＝∠BCD，∵∠CDA＝∠BDC＝90°，∴△CDB∽△ADC，同理可证△ACD∽△ABC，故△ACB∽△ADC∽△CDB，故相似三角形有3对，故答案为3；②由△CDB∽△ADC得：＝；（2）对于y＝2x+4，令x＝0，则y＝4，令y＝0，则x＝﹣2，故点A、B的坐标分别为（0，4）、（﹣2，0），即OA＝4，OB＝2，则AB＝＝＝，如图，过点C作CR⊥OB于点R，。
中考数学专题训练第4讲几何初步、相交线、平行线(知识点梳理)
几何初步、相交线、平行线知识点梳理考点01 几何图形一、几何图形（一）几何图形的概念和分类1.定义：把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.2.几何图形的分类：立体图形和平面图形。
（1）立体图形：图形的各部分不都在同一平面内，这样的图形就是立体图形，例如：长方体、圆柱、圆锥、球等。
立体图形按形状可分为：球、柱体（圆柱、棱柱）、椎体（圆锥、棱锥）、台体（圆台、棱台）.按围成立体图形的面是平面或曲面可以分为：多面体（有平面围成的立体图形）、曲面体（围成立体图形中的面中有曲面）。
（2）平面图形：有些几何图形（如线段、角、三角形、圆、四边形等）的各部分都在同一平面内，称为平面图形.常见的平面图形有圆和多边形（三角形、四边形、五边形、六边形等）。
（二）从不同方向看立体图形：从正面看：正视图.从左面看：侧视图.从上面看：俯视图。
（三）立体图形的展开图：1.有些立体图形是由一些平面图形围成，把他们的表面沿着边剪开，可以展开形成平面图形。
2.立体图形的展开图的注意事项：（1）不是所有的立体图形都可以展开形成平面图形，例如：球不能展开形成平面图形. （2）不同的立体图形可展开形成不同的平面图形，同一个立体图形，沿不同的棱剪开，也可得到不同的平面图形。
（四）正方体的平面展开图正方体的展开图由6个小正方形组成，把正方体各种展开图分类如下：二、点、线、面、体1.体：长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、球、棱锥、棱柱等都是几何体，几何体也简称体。
2.面：包围着体的是面，面有平的面和曲的面两种.3.线：面和面相交的地方形成线，线也分为直线和曲线两种.4.点：线和线相交的地方形成点。
5.所有的几何图形都是由点、线、面、体组成的，从运动的角度来看，点动成线，线动成面，面动成体。
考点02 直线、射线、线段一、直线1.直线的表示方法：（1）可以用直线上表示两个点的大写英文字母表示，可表示为直线AB或直线BA.（2）也可以用一个小写英文字母表示，例如直线m等.2.直线的基本性质：经过两点有一条直线，并且只有1条直线.简称：两点确定一条直线。
2022年九年级中考复习数学考点训练——几何专题：《圆的综合》(四)及答案
备战2022最新年九年级中考数学考点训练——几何专题：《圆的综合》（四）1．（1）初步思考：如图1，在△PCB中，已知PB＝2，BC＝4，N为BC上一点且BN ＝1，试证明：PN＝PC（2）问题提出：如图2，已知正方形ABCD的边长为4，圆B的半径为2，点P是圆B上的一个动点，求PD+PC的最小值．（3）推广运用：如图3，已知菱形ABCD的边长为4，∠B＝60°，圆B的半径为2，点P是圆B上的一个动点，求PD﹣PC的最大值．2．如图，AB是⊙O的直径，过点B作⊙O的切线BM，点C为BM 上一点，连接AC与⊙O交于点D，E为⊙O上一点，且满足∠EAC ＝∠ACB，连接BD，BE．（1）求证：∠ABE＝2∠CBD；（2）过点D作AB的垂线，垂足为F，若AE＝6，BF＝，求⊙O的半径长．3．如图，△ABC中，以AB为直径作⊙O，交BC于点D，E为弧BD 上一点，连接AD、DE、AE，交BD于点F．（1）若∠CAD＝∠AED，求证：AC为⊙O的切线；（2）若DE2＝EF•EA，求证：AE平分∠BAD；（3）在（2）的条件下，若AD＝4，DF＝2，求⊙O的半径．4．如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点A（0，4），点B是x 轴正半轴上一点，连接AB，过点A作AC⊥AB，交x轴于点C，点D是点C关于点A的对称点，连接BD，以AD为直径作⊙Q 交BD于点E，连接并延长AE交x轴于点F，连接DF．（1）求线段AE的长；（2）若AB﹣BO＝2，求tan∠AFC的值；（3）若△DEF与△AEB相似，求EF的值．5．如图，在△ABC中，AB＝AC，⊙O是△ABC的外接圆，连结OA、OB、OC，延长BO与AC交于点D，与⊙O交于点F，延长BA 到点G，使得∠BGF＝∠GBC，连接FG．（1）求证：FG是⊙O的切线；（2）若⊙O的半径为4．①当OD＝3，求AD的长度；②当△OCD是直角三角形时，求△ABC的面积．6．如图①，在矩形ABCD中，AB＝6，BC＝9，点E是BC边上一动点，连接AE、DE，作△ECD的外接⊙O，交AD于点F，交AE 于点G，连接FG．（1）求证△AFG∽△AED；（2）当BE的长为时，△AFG为等腰三角形；（3）如图②，若BE＝1，求证：AB与⊙O相切．7．如图Rt△ABC中，∠ABC＝90°，P是斜边AC上一个动点，以BP为直径作⊙O交BC于点D，与AC的另一个交点E，连接DE．（1）当时，①若＝130°，求∠C的度数；②求证AB＝AP；（2）当AB＝15，BC＝20时①是否存在点P，使得△BDE是等腰三角形，若存在，求出所有符合条件的CP的长；②以D为端点过P作射线DH，作点O关于DE的对称点Q恰好落在∠CPH内，则CP的取值范围为．（直接写出结果）8．已知：△ABC是⊙O的内接三角形，AB为直径，AC＝BC，D、E 是⊙O上两点，连接AD、DE、AE．（1）如图1，求证：∠AED﹣∠CAD＝45°；（2）如图2，若DE⊥AB于点H，过点D作DG⊥AC于点G，过点E作EK⊥AD于点K，交AC于点F，求证：AF＝2DG；（3）如图3，在（2）的条件下，连接DF、CD，若∠CDF＝∠GAD，DK＝3，求⊙O的半径．9．如图1，⊙O是△ABC的外接圆，AB是直径，D是⊙O外一点且满足∠DCA＝∠B，连接AD．（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若AD⊥CD，AB＝10，AD＝8，求AC的长；（3）如图2，当∠DAB＝45°时，AD与⊙O交于E点，试写出AC、EC、BC之间的数量关系并证明．10．如图，四边形ABCD为菱形，以AD为直径作⊙O交AB于点F，连接DB交⊙O于点H，E是BC上的一点，且BE＝BF，连接DE．（1）求证：△DAF≌△DCE．（2）求证：DE是⊙O的切线．（3）若BF＝2，DH＝，求四边形ABCD的面积．参考答案1．（1）证明：如图1，∵PB＝2，BC＝4，BN＝1，∴PB2＝4，BN•BC＝4．∴PB2＝BN•BC．∴＝．又∵∠B＝∠B，∴△BPN∽△BCP．∴＝＝．∴PN＝PC；（2）如图2，在BC上取一点G，使得BG＝1，（3）同（2）中证法，如图3，取BG＝1，当点P在DG的延长线上时，PD﹣PC的最大值，最大值为．2．解：（1）∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB＝90°，即∠DAB+∠DBA＝90°，∵BM是⊙O的切线，∴AB⊥BC，∴∠ABC＝90°，即∠CBD+∠DBA＝90°，∴∠DAB＝∠CBD，∵∠ABC＝90°，∴∠ACB＝90°﹣∠BAC，∵∠EAC＝∠ACB，∴∠EAC＝90°﹣∠BAC＝90°﹣（∠EAC﹣∠BAE），∴∠BAE＝2∠EAC﹣90°，∵AB是直径，∴∠AEB＝90°，∴∠ABE＝90°﹣∠BAE＝90°﹣（2∠EAC﹣90°）＝2（90°﹣∠EAC）＝2（90°﹣∠ACB）＝2∠CAB＝2∠CBD．∴∠ABE＝2∠CBD；（2）如图，连接DO并延长交AE于点G，∵∠DOB＝2∠BAD，∠ABE＝2∠CAB，∴∠DOB＝∠ABE，∴DG∥BE，∴∠AGO＝∠AEB＝90°，∴AG＝EG＝AE＝3，∠AOG＝∠DOF，OA＝OD，∴△AOG≌△DOF（AAS）∴DF＝AG＝3，又OF＝OB﹣BF＝OD﹣，在Rt△DOF中，根据勾股定理，得OD2＝DF2+OF2，即OD2＝32+（OD﹣）2，解得OD＝．答：⊙O的半径长为．3．证明：（1）∵AB是直径，∴∠BDA＝90°，∴∠DBA+∠DAB＝90°，∵∠CAD＝∠AED，∠AED＝∠ABD，∴∠CAD＝∠ABD，∴∠CAD+∠DAB＝90°，∴∠BAC＝90°，即AB⊥AC，且AO是半径，∴AC为⊙O的切线；（2）∵DE2＝EF•EA，∴，且∠DEF＝∠DEA，∴△DEF∽△AED，∴∠EDF＝∠DAE，∵∠EDF＝∠BAE，∴∠BAE＝∠DAE，∴AE平分∠BAD；（3）如图，过点F作FH⊥AB，垂足为H，∵AE平分∠BAD，FH⊥AB，∠BDA＝90°，∴DF＝FH＝2，∵S△ABF＝AB×FH＝×BF×AD，∴2AB＝4BF，∴AB＝2BF，在Rt△ABD中，AB2＝BD2+AD2，∴（2BF）2＝（2+BF）2+16，∴BF＝，BF＝﹣2（不合题意舍去）∴AB＝，∴⊙O的半径为．4．解：（1）∵点A（0，4），∴AO＝4，∵AD是⊙Q的直径，∴∠AEB＝∠AED＝90°，∴∠AEB＝∠AOB＝90°，∵BA垂直平分CD，∴BC＝BD∴∠ABO＝∠ABE在△ABE和△ABO中，，∴△ABE≌△ABO（AAS）∴AE＝AO＝4；（2）设BO＝x，则AB＝x+2，在Rt△ABO中，由AO2+OB2＝AB2得：42+x2＝（x+2）2，解得：x＝3，∴OB＝BE＝3，AB＝5，∵∠EAB+∠ABE＝90°，∠ACB+∠ABC＝90°，∴∠EAB＝∠ACB，∵∠BFA＝∠AFC，∴△BFA∽△AFC∴＝＝，设EF＝x，则AF＝4+x，BF＝（4+x），∵在Rt△BEF中，BE2+EF2＝BF2，∴32+x2＝[（4+x）]2，解得：x＝，即EF＝，∴tan∠AFC＝＝＝；（3）①当△DEF∽△AEB时，∠BAE＝∠FDE，∴∠ADE＝∠FDE，∴BD垂直平分AF，∴EF＝AE＝4；②当△DEF∽△BEA时，∠ABE＝∠FDE，∴AB∥DF，∴∠ADF＝∠CAB＝90°，∴DF相切⊙Q，∴∠DAE＝∠FDE，设⊙Q交y轴于点G，连接DG，作FH⊥DG于H，如图所示：则∠FDH＝∠DAG，四边形OGHF是矩形，∴OG＝FH，∵△ABE≌△ABO，∴∠OAB＝∠EAB，∵AB⊥AD，∴∠DAE＝∠CAO，∵∠CAO＝∠DAE，∴∠DAE＝∠DAE，∴∠DAE＝∠DAG＝∠FDE＝∠FDH，∴AG＝AE＝4，∴EF＝FH＝OG＝AO+AG＝4+4＝8，综上所述，若△DEF与△AEB相似，EF的值为4或8．5．（1）证明：连接AF，∵BF为⊙O的直径，∴∠BAF＝90°，∠FAG＝90°，∴∠BGF+∠AFG＝90°，∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠ACB，∵∠ACB＝∠AFB，∠BGF＝∠ABC，∴∠BGF＝∠AFB，∴∠AFB+∠AFG＝90°，即∠OFG＝90°，又∵OF为半径，∴FG是⊙O的切线；（2）解：①连接CF，则∠ACF＝∠ABF，∵AB＝AC，AO＝AO，BO＝CO，∴△ABO≌△ACO（SSS），∴∠ABO＝∠BAO＝∠CAO＝∠ACO，∴∠CAO＝∠ACF，∴AO∥CF，∴＝，∵半径是4，OD＝3，∴DF＝1，BD＝7，∴＝＝3，即CD＝AD，∵∠ABD＝∠FCD，∠ADB＝∠FDC，∴△ADB∽△FDC，∴＝，∴AD•CD＝BD•DF，∴AD•CD＝7，即AD2＝7，∴AD＝（取正值）；②∵△ODC为直角三角形，∠DCO不可能等于90°，∴存在∠ODC＝90°或∠COD＝90°，当∠ODC＝90°时，∵∠ACO＝∠ACF，∴OD＝DF＝2，BD＝6，∴AD＝CD，∴AD•CD＝AD2＝12，∴AD＝2，AC＝4，∴S△ABC＝×4×6＝12；当∠COD＝90°时，∵OB＝OC＝4，∴△OBC是等腰直角三角形，∴BC＝4，延长AO交BC于点M，则AM⊥BC，∴MO＝2，∴AM＝4+2，∴S△ABC＝×4×（4+2）＝8+8，∴△ABC的面积为12或8+8．6．（1）证明：∵四边形FGED是⊙O的内接四边形，∴∠FGE+∠ADE＝180°，∵∠AGF+∠FGE＝180°，∴∠AGF＝∠ADE，又∠GAF＝∠DAE，∴△AFG∽△AED；（2）解：由（1）得：△AFG∽△AED，∴当△AED为等腰三角形时，△AFG为等腰三角形，连接EF，如图①所示：∵四边形ABCD是矩形，AB＝6，BC＝9，∴CD＝AB＝6，AD＝BC＝9，∠BAD＝∠ABC＝∠BCD＝∠ADC＝90°，∵⊙O是△ECD的外接圆，∠ECD＝90°，∴DE是⊙O的直径，∴∠DFE＝90°，∴∠AFE＝180°﹣∠DFE＝180°﹣90°＝90°，∴∠BAF＝∠ABE＝∠AFE＝90°，∴四边形ABEF是矩形，∴AF＝BE，EF＝AB＝6，△AED为等腰三角形，分三种情况：①当AE＝DE时，∵∠DFE＝90°，∴AF＝DF＝AD＝×9＝，∴BE＝AF＝；②当DE＝AD＝9时，在Rt△DCE中，由勾股定理得：CE＝＝＝3，∴BE＝BC﹣CE＝9﹣3；③当AE＝AD＝9时，在Rt△ABE中，由勾股定理得：BE＝＝＝3；综上所述，当BE的长为或9﹣3或3时，△AFG为等腰三角形，故答案为：或9﹣3或3；（3）证明：过O作OH⊥AB于点H，反向延长OH交CD于点I，如图②所示：则∠AHI＝90°，∵四边形ABCD是矩形，∴CD＝AB＝6，∠BCD＝∠BAD＝∠ADC＝90°，∴∠AHI＝∠BAD＝∠ADC＝90°，∴四边形AHID为矩形，∴HI＝AD＝9，∠OID＝90°，∴∠ECD＝∠OID，∴OI∥CE，∵∠BCD＝90°，∴DE为直径，∴OD＝OE，∴OI是△DCE的中位线，∴DI＝CD＝3，OI＝EC，∵BE＝1，BC＝9，∴EC＝8，∴OI＝×8＝4，∴OH＝HI﹣OI＝9﹣4＝5，在Rt△DEC中，由勾股定理得：DE＝＝＝10，∴⊙O的半径OD＝5∴OH是⊙O的半径，又OH⊥AB，∴AB与⊙O相切．7．（1）①解：连接BE，如图1所示：∵BP是直径，∴∠BEC＝90°，∵＝130°，∴＝50°，∵＝，∴＝100°，∴∠CBE＝50°，∴∠C＝40°；②证明：∵＝，∴∠CBP＝∠EBP，∵∠ABE+∠A＝90°，∠C+∠A＝90°，∴∠C＝∠ABE，∵∠APB＝∠CBP+∠C，∠ABP＝∠EBP+∠ABE，∴∠APB＝∠ABP，∴AP＝AB；（2）解：①由AB＝15，BC＝20，由勾股定理得：AC＝＝＝25，∵AB•BC＝AC•BE，即×15×20＝×25×BE∴BE＝12，连接DP，如图1﹣1所示：∵BP是直径，∴∠PDB＝90°，∵∠ABC＝90°，∴PD∥AB，∴△DCP∽△BCA，∴＝，∴CP＝＝＝CD，△BDE是等腰三角形，分三种情况：当BD＝BE时，BD＝BE＝12，∴CD＝BC﹣BD＝20﹣12＝8，∴CP＝CD＝×8＝10；当BD＝ED时，可知点D是Rt△CBE斜边的中线，∴CD＝BC＝10，∴CP＝CD＝×10＝；当DE＝BE时，作EH⊥BC，则H是BD中点，EH∥AB，如图1﹣2所示：AE＝＝＝9，∴CE＝AC﹣AE＝25﹣9＝16，CH＝BC﹣BH＝20﹣BH，∵EH∥AB，∴＝，即＝，解得：BH＝，∴BD＝2BH＝，∴CD＝BC﹣BD＝20﹣＝，∴CP＝CD＝×＝7；综上所述，△BDE是等腰三角形，符合条件的CP的长为10或或7；②当点Q落在∠CPH的边PH上时，CP最小，如图2所示：连接OD、OQ、OE、QE、BE，由对称的性质得：DE垂直平分OQ，∴OD＝QD，OE＝QE，∵OD＝OE，∴OD＝OE＝QD＝QE，∴四边形ODQE是菱形，∴PQ∥OE，∵PB为直径，∴∠PDB＝90°，∴PD⊥BC，∵∠ABC＝90°，∴AB⊥BC，∴PD∥AB，∴DE∥AB，∵OB＝OP，∴OE为△ABP中位线，∴PE＝AE＝9，∴PC＝AC﹣PE﹣AE＝25﹣9﹣9＝7；当点Q落在∠CPH的边PC上时，CP最大，如图3所示：连接OD、OQ、OE、QD，同理得：四边形ODQE是菱形，∴OD∥QE，连接DF，∵∠DBA＝90°，∴DF是直径，∴D、O、F三点共线，∴DF∥AQ，∴∠OFB＝∠A，∵OB＝OF，∴∠OFB＝∠OBF＝∠A，∴PA＝PB，∵∠OBF+∠CBP＝∠A+∠C＝90°，∴∠CBP＝∠C，∴PB＝PC＝PA，∴PC＝AC＝12.5，∴7＜CP＜12.5，故答案为：7＜CP＜12.5．8．（1）证明：如图1，连接CO，CE，∵AB是直径，∴∠ACB＝90°，∵AC＝BC，∴∠B＝∠CAB＝45°，∴∠COA＝2∠B＝90°，∵，∴∠CAD＝∠CED，∴∠AED﹣∠CAD＝∠AED﹣∠CED＝∠AEC＝∠COA＝45°，即∠AED﹣∠CAD＝45°；（2）如图2，连接CO并延长，交⊙O于点N，连接AN，过点E 作EM⊥AC于M，则∠CAN＝90°，∵AC＝BC，AO＝BO，∴CN⊥AB，∴AB垂直平分CN，∴AN＝AC，∴∠NAB＝∠CAB，∵AB垂直平分DE，∴AD＝AE，∴∠DAB＝∠EAB，∴∠NAB﹣∠EAB＝∠CAB﹣∠DAB，即∠GAD＝∠NAE，∵∠CAN＝∠CME＝90°，∴AN∥EM，∴∠NAE＝∠MEA，∴∠GAD＝∠MEA，又∵∠G＝∠AME＝90°，AD＝EA，∴△ADG≌△EAM（AAS），∴AG＝EM，AM＝DG，又∵∠MEF+∠MFE＝90°，∠MFE+∠GAD＝90°，∴∠MEF＝∠GAD，又∵∠G＝∠FME＝90°，∴△ADG≌△EFM（ASA），∴DG＝MF，∵DG＝AM，∴AF＝AM+MF＝2DG；（3）∵∠CDF＝∠GAD，∠FCD＝∠DCA，∴△FCD∽△DCA，∴∠CFD＝∠CDA＝∠CBA，∵AC＝BC，AB为直径，∴△ABC为等腰直角三角形，∴∠CFD＝∠CDA＝∠CBA＝45°，∴△GFD为等腰直角三角形，设GF＝GD＝a，则FD＝a，AF＝2a，∴＝＝，∵∠FAK＝∠DAG，∠AKF＝∠G＝90°，∴△AFK∽△ADG，∴＝＝，在Rt△AFK中，设FK＝x，则AK＝3x，∵FK2+AK2＝AF2，∴x2+（3x）2＝（2a）2，解得，x＝a（取正值），∴FK＝a，在Rt△FKD中，FK2+DK2＝FD2，∴（a）2+32＝（a）2，解得，a＝（取正值），∴GF＝GD＝，AF＝，∵△FCD∽△DCA，∴＝，∴CD2＝CA•FC，∵CD2＝CG2+GD2，∴CG2+GD2＝CA•FC，设FC＝n，则（﹣n）2+（）2＝（+n）n，解得，n＝，∴AC＝AF+CF＝+＝，∴AB＝AC＝，⊙O的半径为．9．（1）证明：连接OC，如图1所示：∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∵OC＝OB，∴∠B＝∠OCB，∵∠DCA＝∠B，∴∠DCA＝∠OCB，∴∠DCO＝∠DCA+∠OCA＝∠OCB+∠OCA＝∠ACB＝90°，∴CD⊥OC，∴CD是⊙O的切线；（2）解：∵AD⊥CD∴∠ADC＝∠ACB＝90°又∵∠DCA＝∠B∴△ACD∽△ABC∴＝，即＝，∴AC＝4，即AC的长为4；（3）解：AC＝BC+EC；理由如下：在AC上截取AF使AF＝BC，连接EF、BE，如图2所示：∵AB是直径，∴∠ACB＝∠AEB＝90°，∵∠DAB＝45°，∴△AEB为等腰直角三角形，∴∠EAB＝∠EBA＝∠ECA＝45°，AE＝BE，在△AEF和△BEC中，，∴△AEF≌△BEC（SAS），∴EF＝CE，∠AFE＝∠BCE＝∠ACB+∠ECA＝90°+45°＝135°，∴∠EFC＝180°﹣∠AFE＝180°﹣135°＝45°，∴∠EFC＝∠ECF＝45°，∴△EFC为等腰直角三角形．∴CF＝EC，∴AC＝AF+CF＝BC+EC．10．（1）证明：如图，连接DF，∵四边形ABCD为菱形，∴AB＝BC＝CD＝DA，AD∥BC，∠DAB＝∠C，∵BF＝BE，∴AB﹣BF＝BC﹣BE，即AF＝CE，∴△DAF≌△DCE（SAS）；（2）由（1）知，△DAF≌△DCE，则∠DFA＝∠DEC．∵AD是⊙O的直径，∴∠DFA＝90°，∴∠DEC＝90°∵AD∥BC，∴∠ADE＝∠DEC＝90°，∴OD⊥DE，∵OD是⊙O的半径，∴DE是⊙O的切线；（2）解：如图，连接AH，∵AD是⊙O的直径，∴∠AHD＝∠DFA＝90°，∴∠DFB＝90°，∵AD＝AB，DH＝，∴DB＝2DH＝2，在Rt△ADF和Rt△BDF中，∵DF2＝AD2﹣AF2，DF2＝BD2﹣BF2，∴AD2﹣AF2＝DB2﹣BF2，∴AD2﹣（AD﹣BF）2＝DB2﹣BF2，∴AD2﹣（AD﹣2）2＝（2）2﹣22，∴AD＝5．∴AH＝＝＝2∴S四边形ABCD＝2S△ABD＝2וAH＝BD•AH＝2×2＝20．即四边形ABCD的面积是20．。
2021年中考复习数学专题训练：《平面直角坐标系》填空题专项培优(四)
2021年中考复习数学专题训练： 《平面直角坐标系》填空题专项培优（四）1．若点P （2a +1，1﹣a ）在第二象限，则a 的取值范围是 ．2．已知平面内有一点A 的横坐标为﹣6，且到原点的距离等于10，则A 点的坐标为 ． 3．点A （3a ﹣1，1﹣6a ）在y 轴上，则点A 的坐标为 ． 4．写出一个第四象限的点的坐标 ．5．如图，规定列号写在前面，行号写在后面，如用数对的方法，棋盘中“帅”与“卒”的位置可分别表示为（e ，4）和（g ，3），则“炮”的位置可表示为 ．6．若4排3列用有序数对（4，3）表示，那么表示2排5列的有序数对为 ． 7．如图，若在象棋棋盘上建立直角坐标系，使“帅”位于点（﹣3，﹣2），“炮”位于点（﹣2，0），则“兵”位于的点的坐标为 ．8．教材上曾让同学们探索过线段的中点坐标：在平面直角坐标系中，若两点A （x 1，y 1）、B （x 2，y 2），所连线段AB 的中点是M ，则M 的坐标为（，），例如：点A （1，2）、点B （3，6），则线段AB 的中点M 的坐标为（，），即M （2，4）请利用以上结论解决问题：在平面直角坐标系中，若点E （a ﹣1，a ），F （b ，a ﹣b ），线段EF 的中点G 恰好位于x 轴上，且到y 轴的距离是2，则2a +b 的值等于 ． 9．某玩具标价100元，打8折出售，仍盈利25%，这件玩具的进价是 元． 10．有两种消费券：A 券，满60元减20元，B 券，满90元减30元，即一次购物大于等于60元、90元，付款时分别减20元、30元．小敏有一张A券，小聪有一张B券，他们都购了一件标价相同的商品，各自付款，若能用券时用券，这样两人共付款150元，则所购商品的标价是元．11．小麦在磨成面粉后，质量要减少25%，为了得到600kg面粉，需要小麦kg．12．三个连续奇数的和是75，这三个数分别是．13．某书店在促销活动中，推出一种优惠卡，每张卡售价20元，凭卡购书可享受8折优惠．有一次，李明同学到该书店购书，结账时，他先买优惠卡再凭卡付款，结果节省了人民币12元，那么，李明同学此次购书的总价值是人民币元．14．某超市推出如下优惠方案：（1）一次性购物不超过100元不享受优惠；（2）一次性购物超过100元但不超过300元一律9折；（3）一次性购物超过300元一律8折．小李两次购物分别付款80元，252元，如果他一次性购买以上两次相同的商品，应付款元．15．已知某种商品的售价每件为150元，即使促销降价20%后，扣除成本仍有20%的利润，那么该商品每件的成本价是元．16．一件服装进价200元，按标价的8折销售，仍可获利10%，该服装的标价是元．17．由于人民生活水平的不断提高，购买理财产品成为一个热门话题．某银行销售A，B，C 三种理财产品，在去年的销售中，稳健理财产品C的销售金额占总销售金额的40%．由于受国际金融危机的影响，今年A，B两种理财产品的销售金额都将比去年减少20%，因而稳健理财产品C是今年销售的重点．若要使今年的总销售金额与去年持平，那么今年稳健理财产品C的销售金额应比去年增加%18．某商场经销一种商品，由于进货时价格比原进价降低了6.4%，使得利润率增加了8个百分点，那么经销这种商品原来的利润率是%（注：利润率＝×100%）．19．如图，点A1（1，）在直线y＝x上，A1B1⊥OA1交x轴于B1，A2B1⊥x轴交直线y＝x于A2，A2B2⊥OA2交x轴于B2，A3B2⊥x轴交直线y＝x于A3，…，A n B n⊥OA n交x轴于B n，A n+1Bn⊥x轴交直线y＝x于A n+1，A n+1Bn+1⊥OA n+1交x轴于B n+1，则四边形A n B n B n+1An+1的面积为．20．如图，在平面直角坐标系xOy 的第一象限内依次作等边三角形△A 1B 1A 2，△A 2B 2A 3，△A 3B 3A 4…，点A 1，A 2，A 3，…，在x 轴的正半轴上，点B 1，B 2，B 3，…，在射线OM 上，若∠B 1OA 1＝30°，OA 1＝1，则点B 2019坐标是 ．21．已知点A （4，3），AB ∥y 轴，且AB ＝3，则B 点的坐标为 ．22．已知平面直角坐标系中的点P （a ﹣3，2）在第二象限，则a 的取值范围是 ． 23．一只电子跳蚤在第一象限及x 轴、y 轴上跳动，在第一秒钟，它从原点跳动到（0，1），然后按图中箭头所示方向跳动，且每秒跳动一个单位，那么第2020秒时电子跳蚤所在位置的坐标是 ．24．如图，在一单位为1的方格纸上，△A 1A 2A 3，△A 3A 4A 5，△A 5A 6A 7，…，都是斜边在x 轴上、斜边长分别为2，4，6，…的等腰直角三角形．若△A 1A 2A 3的顶点坐标分别为A 1（2，0），A 2（1，﹣1），A 3（0，0），则依图中所示规律，A 2017的坐标为 ．25．如图，在直角坐标系xOy 中，边长为1的正方形A 1B 1C 1D 1（称为第1个正方形）的顶点A 1在原点处，点B 1在y 轴上，点D 1在x 轴上，点C 1在第一象限内，现以点C 1为顶点做等边三角形C 1A 2B 2，使得点A 2落在x 轴上，且A 2B 2⊥x 轴；以A 2B 2为边做正方形A 2B 2C 2D 2（称为第2个正方形），且正方形的边A 2D 2落在x 轴上…如此类推，则第2020个正方形的边长为 ．参考答案1．解：∵点P（2a+1，1﹣a）在第二象限，∴解得：a＜﹣，故答案为：a＜﹣．2．解：∵点A的横坐标为﹣6，到原点的距离是5，∴点A到x轴的距离为＝8，∴点A的纵坐标为8或﹣8，∴点A的坐标为（﹣6，8）或（﹣6，﹣8）．故答案为：（﹣6，8）或（﹣6，﹣8）．3．解：∵点A（3a﹣1，1﹣6a）在y轴上，∴3a﹣1＝0，解得a＝，所以，1﹣6a＝1﹣6×＝1﹣2＝﹣1，所以，点A的坐标为（0，﹣1）．故答案为：（0，﹣1）．4．解：写出一个第四象限的点的坐标（1，﹣1），故答案为：（1，﹣1）．5．解：根据题意知“炮”的位置可表示为（h，4），故答案为：（h，4）．6．解：若4排3列用有序数对（4，3）表示，那么表示2排5列的有序数对为（2，5），故答案为：（2，5）．7．解：如图所示：“兵”位于的点的坐标为：（﹣5，1）．故答案为：（﹣5，1）8．解：∵点E（a﹣1，a），F（b，a﹣b），∴中点G（，），∵中点G恰好位于x轴上，且到y轴的距离是2，∴，解得：，，∴2a+b＝或﹣4；故答案为：或﹣4．9．解：设该玩具的进价为x元．根据题意得：100×80%﹣x＝25%x．解得：x＝64．故答案是：64．10．解：设所购商品的标价是x元，则①所购商品的标价小于90元，x﹣20+x＝150，解得x＝85；②所购商品的标价大于90元，x﹣20+x﹣30＝150，解得x＝100．故所购商品的标价是100或85元．故答案为：100或85．11．解：设需要小麦xkg，依题意得：x（1﹣25%）＝600解得：x＝800∴需要小麦800kg．12．解：设最小的奇数为x，则其他的为x+2，x+4∴x+x+2+x+4＝75解得：x＝23这三个数分别是23，25，27．故填：23，25，27．13．解：设李明同学此次购书的总价值是人民币是x元，则有：20+0.8x＝x﹣12解得：x＝160故填160．14．解：（1）第一次购物显然没有超过100，即在第一次消费80元的情况下，他的实质购物价值只能是80元．（2）第二次购物消费252元，则可能有两种情况，这两种情况下付款方式不同（折扣率不同）：①第一种情况：他消费超过100元但不足300元，这时候他是按照9折付款的．设第二次实质购物价值为x，那么依题意有x×0.9＝252，解得：x＝280．①第二种情况：他消费超过300元，这时候他是按照8折付款的．设第二次实质购物价值为x，那么依题意有x×0.8＝252，解得：x＝315．即在第二次消费252元的情况下，他的实际购物价值可能是280元或315元．综上所述，他两次购物的实质价值为80+280＝360或80+315＝395，均超过了300元．因此均可以按照8折付款：360×0.8＝288元395×0.8＝316元故填288元或316元．15．解：设该商品的进价为x 元， 根据题意得：150×80%＝（1+20%）x ， 解之得x ＝100，即该商品的进价为100元． 16．解：设该服装的标价是x 元．x ×80%＝200×（1+10%），解得x ＝275， 故答案为275．17．解：设今年产品C 的销售金额应比去年增加x ， 根据题意得：0.4（1+x ）+（1﹣40%）（1﹣20%）＝1， 解得x ＝30%． 故答案为：30．18．解：设原利润率是x ，进价为a ，则售价为a （1+x ）， 根据题意得：﹣x ＝8%，解之得：x ＝0.17所以原来的利润率是17%． 19．解：过A 1作A 1C ⊥x 轴于点C ，∵点A 1（1，），∴，OC ＝1，∵A 1B 1⊥OA 1交x 轴于B 1， ∴∠A 1CO ＝∠OA 1B 1＝90°，∴∠OA 1C +∠A 1OC ＝∠OA 1C +∠CA 1B 1＝90°， ∴∠A 1OC ＝∠B 1AO ， ∴△A 1OC ∽△B 1A 1O ，∴，即，∴B 1C ＝2，∴OB 1＝OC +B 1C ＝3， ∴，同理可得OB 2＝9，，OB 3＝27，∴＝， ＝＝9×，同理可得，，…， 由规律可得，．故答案为：．20．解：根据题意，得等边三角形△A 1B 1A 2，△A 2B 2A 3，△A 3B 3A 4…， ∵∠B 1OA 1＝30°，OA 1＝1，∠B 1A 1A 2＝∠A 1A 2B 1＝∠A 2B 1A 1＝60°， ∴∠OB 1A 1＝30°， ∴∠OB 1A 2＝90°，∴A 1A 2＝A 2B 1＝A 1B 1＝OA 1＝1， 所以B 1 的横坐标为1+＝，纵坐标为×tan30°＝×＝；同理可得：B 2 的横坐标为2+1＝3，纵坐标为3×＝；B 3 的横坐标为4+2＝22+21， B 4 的横坐标为8+4＝23+22， B 5 的横坐标为16+8＝24+23，…Bn的横坐标为2n﹣1+2n﹣2＝2n﹣2（2+1）＝3×2n﹣2，纵坐标为3×2n﹣2×tan30°＝×2n﹣2．所以B2019的坐标为（3×22017，×22017）21．解：∵A（4，3），AB∥y轴，∴点B的横坐标为4，∵AB＝3，∴点B的纵坐标为3+3＝6或3﹣3＝0，∴B点的坐标为（4，0）或（4，6）．故填（4，0）或（4，6）．22．解：∵平面直角坐标系中的点P（a﹣3，2）在第二象限，∴a的取值范围是：a﹣3＜0，解得：a＜3．故答案为：a＜3．23．解：由图可得，（0，1）表示1＝12秒后跳蚤所在位置；（0，2）表示8＝（2+1）2﹣1秒后跳蚤所在位置；（0，3）表示9＝32秒后跳蚤所在位置；（0，4）表示24＝（4+1）2﹣1秒后跳蚤所在位置；…∴（0，44）表示（44+1）2﹣1＝2024秒后跳蚤所在位置，则（4，44）表示第2020秒后跳蚤所在位置．故答案为：（4，44）．24．解：∵A3是第一与第二个等腰直角三角形的公共点，A5是第二与第三个等腰直角三角形的公共点，A7是第三与第四个等腰直角三角形的公共点，A9是第四与第五个等腰直角三角形的公共点，…，∵2017＝1008×2+1，∴A2017是第1008个与第1009个等腰直角三角形的公共点，∴A2017在x轴正半轴，∵OA5＝4，OA9＝6，OA13＝8，…，∴OA 2017＝（2017+3）÷2＝1010， ∴点A 2017的坐标为（1010，0）．故答案为：（1010，0）．25．解：∵正方形A 1B 1C 1D 1（称为第1个正方形）的边长为1， ∴C 1D 1＝1，∵C 1A 2B 2为等边三角形，∵∠B 2A 2C 1＝60°，∵A 2B 2⊥x 轴，∴∠C 1A 2D 1＝30°，∴A 2B 2＝2C 1D 1＝2＝22﹣1，同理得A 3B 3＝4＝23﹣1，A 4B 4＝8＝24﹣1，…由上可知第n 个正方形的边长为：2n ﹣1， ∴第2020个正方形的边长为：22020﹣1＝22019． 故答案为：22019．。
中考数学专题复习规律探究题练习(四)
中考数学专题复习规律探究题练习（四）学校:___________姓名：___________班级：___________考生__________ 评卷人 得分一、解答题1．图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案，最上面一层有一个圆圈，以下各层均比上一层多一个圆圈，一共堆了n 层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状，这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为(1)1232n n n ++++⋯+=. 如果图3、图4中的圆圈均有13层.(1)我们自上往下，在每个圆圈中都图3的方式填上一串连续的正整数1，2，3，4，…，则最底层最左边这个圆圈中的数是________；(2)我们自上往下，在每个圆圈中按图4的方式填上一串连续的整数-23，-22，-21，-20，…，求最底层最右边圆圈内的数是________；(3)求图4中所有圆圈中各数值的绝对值之和.(写出计算过程)2．已知点P （0x ，0y ）和直线y=kx+b ，则点P 到直线y=kx+b 的距离证明可用公式d=002||1kx y b k -++ 计算．例如：求点P （﹣1，2）到直线y=3x+7的距离． 解：因为直线y=3x+7，其中k=3，b=7． 所以点P （﹣1，2）到直线y=3x+7的距离为：d=002||1kx y b k -++=2|3(1)27|1k ⨯--++ =210=105． 根据以上材料，解答下列问题：（1）求点P （1，﹣1）到直线y=x ﹣1的距离；（2）已知⊙Q 的圆心Q 坐标为（0，5），半径r 为2，判断⊙Q 与直线y=3x+9的位置关系并说明理由；（3）已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x ﹣6平行，求这两条直线之间的距离．3．观察以下等式：第1个等式：2222233+=⨯；第2个等式：2333388+=⨯；第3个等式：244441515+=⨯；第4个等式：255552424+=⨯；……按照以上规律，解决下列问题：（1）写出第5个等式：____________________________________________________________；（2）写出你猜想的第n 个等式：____________________；（用含n 的等式表示），并证明.4．观察下列各式规律：⊙ 52-22=3×7；⊙72-42=3×11；⊙ 92-62=3×11；…；根据上面等式的规律：（1）写出第6个和第n 个等式； （2）证明你写的第n 个等式的正确性．5．观察下列等式： 2111123⎛⎫÷⨯+= ⎪⎝⎭ 21111324⎛⎫÷⨯+= ⎪⎝⎭21111435⎛⎫÷⨯+= ⎪⎝⎭ 21111546⎛⎫÷⨯+= ⎪⎝⎭()1写出第⑥个等式： ；()2写出你猜想的第n 个等式： (用含n 的等式表示)，并证明．6．化简：2334122232+⨯⨯⨯⨯+45342⨯⨯+…+20203201920202⨯⨯．为了能找到复杂计算问题的结果，我们往往会通过将该问题分解，试图找寻算式中每个式子是否存在某种共同规律，然后借助这个规律将问题转化为可以解决的简单问题．下面我们尝试着用这个思路来解决上面的问题．请你按照这个思路继续进行下去，并把相应横线上的空格补充完整． 【分析问题】第1个加数：23122⨯⨯＝112⨯﹣2122⨯；第2个加数：34232⨯⨯＝2122⨯﹣3132⨯；第3个加数：45342⨯⨯＝3132⨯﹣4142⨯；第4个加数： ＝2142⨯﹣5152⨯； 【总结规律】第n 个加数： ＝ ﹣ ．【解决问题】请你利用上面找到的规律，继续化简下面的问题．（结果只需化简，无需求出最后得数）2334122232+⨯⨯⨯⨯+45342⨯⨯+…+20203201920202⨯⨯．7．（1）观察下列图形与等式的关系，并填空： 第一个图形：；第二个图形：；第一个等式：9+4＝13；第二个等式：13+8＝21；第三个图形：；……；第三个等式： + ＝ ；……；（2）根据以上图形与等式的关系，请你猜出第n 个等式（用含有n 的代数式表示），并证明．8．观察以下等式：第1个等式：23-22=13＋2×1＋1； 第2个等式：33-32=23＋3×2＋22； 第3个等式：43-42=33＋4×3＋32； ……按照以上规律，解决下列问题：（1）写出第4个等式：__________________；（2）写出你猜想的第n 个等式（用含n 的等式表示），并证明．参考答案：1．(1)79；(2)6；(3)2554. 【解析】 【详解】【分析】（1）13层时最底层最左边这个圆圈中的数是前12层圆圈的个数和再加1； （2）首先计算圆圈的个数，从而分析出23个负数后，又有多少个正数即可得； （3）将图⊙中的所有数字加起来利用所给的公式进行计算即可得.【详解】（1）当有13层时，前12层共有：1+2+3+…+12=78个圆圈，78+1=79， 故答案为79；（2）图⊙中所有圆圈中共有1+2+3+…+13=()131312⨯+=91个数，其中23个负数，1个0，67个正数， 故答案为67；（3）图⊙中共有91个数，分别为-23，-22，-21，...，66，67， 图⊙中所有圆圈中各数的和为： -23+（-22）+...+（-1）+0+1+2+ (67)()9123672⨯-+=2002.【点睛】本题是一道找规律的题目，通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．注意连续整数相加的时候的这种简便计算方法：1+2+3+…+n=()12n n +.2．(1)22;(2)见解析;(3)25. 【解析】 【分析】（1）根据点P 到直线y=kx+b 的距离公式直接计算即可；（2）先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q 到直线y=3x+9，然后根据切线的判定方法可判断⊙Q 与直线y=3x+9相切；（3）利用两平行线间的距离定义，在直线y=-2x+4上任意取一点，然后计算这个点到直线y=-2x-6的距离即可． 【详解】（1）因为直线y=x-1，其中k=1，b=-1， 所以点P （1，-1）到直线y=x-1的距离为：d=002211(1)(1)1222111kx y b k -+⨯--+-===++； （2）⊙Q 与直线y=3x+9的位置关系为相切．理由如下：圆心Q （0，5）到直线y=3x+9的距离为：d=230594221(3)⨯-+==+， 而⊙O 的半径r 为2，即d=r ， 所以⊙Q 与直线y=3x+9相切；（3）当x=0时，y=-2x+4=4，即点（0，4）在直线y=-2x+4， 因为点（0，4）到直线y=-2x-6的距离为：d=20-2-46102551(2)⨯-==+-（）， 因为直线y=-2x+4与y=-2x-6平行， 所以这两条直线之间的距离为25． 【点睛】本题考查了一次函数的综合题：熟练掌握一次函数图象上点的坐标特征、切线的判定方法和两平行线间的距离的定义． 3．（1）266663535+=⨯；（2）211(1)(1)(2)(2)n n n n n n n n ++++=+⋅++，证明见解析.【解析】 【分析】（1）根据提供的算式写出第5个算式即可； （2）根据规律写出通项公式然后证明即可． 【详解】解：（1）根据已知规律，第5个等式为266663535+=⨯， 故应填：266663535+=⨯； （2）根据题意，第n 个等式为211(1)(1)(2)(2)n n n n n n n n ++++=+⋅++证明：左边[](1)(2)1(1)(2)1(1)(2)(1)(2)(2)(2)(2)n n n n n n n n n n n n n n n n n n n ++++++++++=+==++++()222(1)21(1)(1)1(1)(2)(2)(2)n n n n n n n n n n n n n ++++++===+⋅=+++右边，⊙等式成立. 【点睛】本题考查规律探索问题，从特殊的、简单的问题推理到普通的、复杂的问题，从中归纳问题的规律，体现了逻辑推理与数学运算的核心素养．4．（1）第6个：221512327-=⨯，第n 个：()()()22232343n n n +-=+；（2）证明见解析 【解析】 【分析】（1仿照⊙⊙⊙写出第6和第n 个等式即可；（2）结合（1）发现的规律，并运用整式的四则混合运算证明即可． 【详解】解：（1）⊙ 52-22=3×7；⊙72-42=3×11；⊙ 92-62=3×11；…； 所以第6个等式为：152-122=3×27：所以第n 个等式为：（2n+3）2-（2n ）2=3（4n+3） （2）证明：左边=（2n+3+2n ）（2n+3-2n ） =3（4n+3） =右边所以第n 个等式正确． 【点睛】本题考查了规律型中的数字的变化类，观察数字的变化、寻找规律是解答本题的关键． 5．（1）21161187⎛⎫⨯ ⎪+⎭=⎝÷；（2）()2121111n n n ⎛⎫⨯ ⎪+⎭=⎝++÷，证明见解析【解析】 【分析】（1）根据所给等式的特点，写出第⊙个等式即可；（2）由所给等式可知：等号左边的被除数是1，括号内的两个分数的分子都是1，第一个分数的分母和序数相同，第二个分数的分母比序数大2，然后再加1，而等号右边是比序数大1的数的平方，据此可写出第n 个等式，然后根据分式的混合运算法则进行证明． 【详解】解：（1）2111123⎛⎫÷⨯+= ⎪⎝⎭21111324⎛⎫÷⨯+= ⎪⎝⎭21111435⎛⎫÷⨯+= ⎪⎝⎭21111546⎛⎫÷⨯+= ⎪⎝⎭∴第⊙个等式为：()2211681161=7⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭÷+=+；（2）由分析可猜想第n 个等式为：()2121111n n n ⎛⎫⨯ ⎪+⎭=⎝++÷， 证明：左边()()221112112n n n n n =÷+=++=+=+右边， 故等式成立． 【点睛】本题考查了数字类规律探索、分式的混合运算，根据所给式子，分析变化的部分与不变的部分，正确得出规律是解题的关键．6．56452⨯⨯；12(1)2n n n n ++⨯+⨯，12n n ⨯，11(1)2n n ++⨯；2020202010102120202⨯-⨯ 【解析】 【分析】（1）观察前3个加数即可写出第4个加数；通过前4个加数即可发现规律写出第n 个加数；（2）根据（1）中的规律进行化简即可计算．【详解】解：（1）因为第1个加数：223111221222=-⨯⨯⨯⨯；第2个加数：3234112322232=-⨯⨯⨯⨯；第3个加数：4345113423242=-⨯⨯⨯⨯；所以第4个加数：5456114524252=-⨯⨯⨯⨯总结规律：所以第n 个加数：()()1121112212n nn n n n n n +++=-⨯+⨯⨯+⨯．解决问题： 原式＝223342019202011111111...1222223232422019220202-+-+-++-⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯ =202011220202-⨯ =2020202010102120202⨯-⨯故答案为：56452⨯⨯；12(1)2n n n n ++⨯+⨯，12n n ⨯，11(1)2n n ++⨯；2020202010102120202⨯-⨯ 【点睛】本题考查数的规律，根据已知条件找出数字规律是解题关键． 7．（1）17，12，29；（2）（4n+5）+4n ＝8n+5，证明见解析 【解析】 【分析】（1）观察图形的变化写出前两个个图形与等式的关系，进而可得第三个等式； （2）结合（1）总结规律即可得第n 个等式． 【详解】解：（1）观察图形的变化可知：第一个图形：9+4＝13，即4×1+5+4＝13＝8×1+5， 第二个图形：13+8＝21，即4×2+5+4×2＝21＝8×2+5， 第三个图形：17+12＝29，即4×3+5+4×3＝29＝8×3+5， … 发现规律：第n 个等式为：（4n+5）+4n ＝8n+5； 故答案为：17，12，29； （2）由（1）发现的规律：所以第n 个等式为：（4n+5）+4n ＝8n+5； 证明：左边＝4n+5+4n ＝8n+5＝右边． 所以等式成立． 【点睛】本题考查了规律型：图形的变化类，解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律，总结规律．8．（1）3232554544-=+⨯+；（2）猜想出第n 个等式为3232(1)(1)(1)n n n n n n +-+=+++，证明见解析．【解析】 【分析】（1）根据前三个等式归纳总结出规律即可得；（2）先归纳总结出一般规律，得出第n 个等式，再利用因式分解的方法分别计算等式的两边即可得证． 【详解】（1）由前三个等式可得：第4个等式为3232554544-=+⨯+ 故答案为：3232554544-=+⨯+；（2）猜想出第n 个等式为3232(1)(1)(1)n n n n n n +-+=+++，证明如下：等式的左边[]3222(1)(1)(1)(1)1(1)n n n n n n =+-+=++-=+等式的右边()32222(1)(1)21(1)n n n n n n n n n n n n n ⎡⎤=+++=+++=++=+⎣⎦则等式的左边=等式的右边 所以等式成立． 【点睛】本题考查了因式分解的实际应用，理解题意，正确归纳类推出一般规律是解题关键．。
广东2020年中考数学专题测试卷(四)---三角形
2020年广东中考数学专题测试卷(四)三角形(本卷满分120分，考试时长90分钟)一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．1．若一个角为75°，则它的余角的度数为()A．285°B．105°C．75°D．15°2．如图，在△ABC中，CD是AB边上的高，CM是AB边上的中线，点C到边AB所在直线的距离是()A．线段CA的长度B．线段CM的长度C．线段CD的长度D．线段CB的长度3．如图，AB∥CD，若∠1＝65°，则∠2的度数是()A．65°B．105°C．115°D．125°第3题图4．下列长度的三条线段中，能组成三角形的是()A．3,4,8B．5,6,10C．5,5,11D．5,6,115．若一个三角形三个内角的度数之比为1∶2∶3，则这个三角形是()A．锐角三角形B．等边三角形C．钝角三角形D．直角三角形6．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，DC＝13AD，BD平分∠ABC，则点D到AB的距离等于()A．4B．3C．2D．17．如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于点D，交BC于点E，若BC＝6，AC＝5，则△ACE的周长为()A．8B．11C．16D．178．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝4，AC＝3，则sin B ＝( ) A.35 B ．45C ．37D ．349．如图，在Rt △ABC 中，CD 是斜边AB 上的中线，若∠A ＝26°，则∠BDC 的度数是( ) A ．26° B ．38°C ．42°D ．52°10．如图，将△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△DEC ，使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上，点B 的对应点为E ，连接BE ，下列结论一定正确的是( ) A ．AC ＝AD B ．AB ⊥EBC ．BC ＝DED ．∠A ＝∠EBC二、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分)11．已知直线a ∥b ，将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图所示的方式放置(∠BAC ＝30°)，并且顶点A ，C 分别落在直线a ，b 上，若∠1＝18°，则∠2的度数是 .12．如图，在△ABC中，CD平分∠ACB，DE∥BC，交AC于点E.若∠AED＝50°，则∠D的度数为.第12题图13．如图，若△ABE≌△ACF，且AB＝9，AE＝4，则EC的长为.第13题图14．如图，在△ABC中，AB＝AC，点D，E都在边BC上，∠BAD ＝∠CAE，若BD＝9，则CE的长为.第14题图15．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D，E分别是边AB，AC的中点，点F在AB上，且EF∥CD.若EF＝2，则AB＝.第15题图16．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝60°，DE为△ABC的中位线，延长BC至F，使CF＝12BC，连接FE并延长交AB于点M.若BC＝a，则△FMB的周长为.第16题图17．如图，△ABC与△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形，若点A(2,2)，B(3,4)，C(6,1)，B′(6,8)，则△A′B′C′的面积为.三、解答题(一)(本大题共3小题，每小题6分，共18分)18．计算：|3－2|＋(π－2 020)0－⎝ ⎛⎭⎪⎫－13－1＋3tan 30°.19．如图，点A ，B ，C ，D 在一条直线上，CE 与BF 交于点G ，∠A ＝∠1，CE ∥DF ，求证：∠E ＝∠F .20．如图，海面上一艘船由西向东航行，在A 处测得正东方向上一座灯塔的最高点C的仰角为31°，再向东继续航行30 m到达B处，测得该灯塔的最高点C的仰角为45°，根据测得的数据，计算这座灯塔的高度CD.(结果取整数；参考数据：sin 31°≈0.52，cos 31°≈0.86，tan 31°≈0.60)21．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图，保留作图痕迹：①作∠ACB的平分线，交斜边AB于点D；②过点D作AC的垂线，垂足为点E；(2)在(1)作出的图形中，若CB＝4，CA＝6，则DE＝.22．如图，在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c.(1)若a＝6，b＝8，c＝12，请直接写出∠A与∠B的和与∠C的大小关系；(2)求证：△ABC的内角和等于180°；(3)若aa－b＋c＝12(a＋b＋c)c，求证：△ABC是直角三角形．23．如图，在四边形ABCD中，∠ABC＝90°，AC＝AD，M，N分别为AC，CD的中点，连接BM，MN，BN.(1)求证：BM＝MN；(2)若∠BAD＝60°，AC平分∠BAD，AC＝2，求BN的长．五、解答题(三)(本大题共2小题，每小题10分，共20分)24．已知∠AOB＝30°，H为射线OA上一定点，OH＝3＋1，P为射线OB上一点，M为线段OH上一动点，连接PM，满足∠OMP 为钝角，以点P为中心，将线段PM顺时针旋转150°，得到线段PN，连接ON.(1)依题意补全图1；(2)求证：∠OMP＝∠OPN；(3)点M关于点H的对称点为Q，连接QP，写出一个OP的值，使得对于任意的点M总有ON＝QP，并证明．25．如图是具有公共边AB的两个直角三角形，其中，AC＝BC，∠ACB＝∠ADB＝90°.(1)如图1，若延长DA到点E，使AE＝BD，连接CD，CE.①求证：CD＝CE，CD⊥CE；②求证：AD＋BD＝2CD；(2)若△ABC与△ABD的位置如图2所示，请探究线段AD，BD，CD 的数量关系，并写出理由．1．D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 10.D11．48° 12.25° 13.5 14.9 15.8 16.92a 17.18 18．解：原式＝2－3＋1－(－3)＋3×33＝2－3＋1＋3＋3＝6. 19．证明：∵CE ∥DF ，∴∠ACE ＝∠D ，∵∠A ＝∠1，∴180°－∠ACE －∠A ＝180°－∠D －∠1，又∵∠E ＝180°－∠ACE －∠A ，∠F ＝180°－∠D －∠1，∴∠E ＝∠F .20．解：在Rt △CAD 中，tan ∠CAD ＝CD AD，∠CAD ＝31°， ∴AD ＝CD tan 31°≈53CD ， 在Rt △CBD 中，∠CBD ＝45°，∴BD ＝CD ，∵AD ＝AB ＋BD ，∴53CD ＝30＋CD ，解得CD ＝45. 答：这座灯塔的高度CD 约为45 m.21．解：(1)如图． (2)12522．(1)解：∵在△ABC 中，a ＝6，b ＝8，c ＝12，∴∠A ＋∠B ＜∠C .(2)证明：如图，过点A 作MN ∥BC ，∵MN ∥BC ，∴∠MAB ＝∠B ，∠NAC ＝∠C ，∵∠MAB ＋∠BAC ＋∠NAC ＝180°，∴∠B ＋∠BAC ＋∠C ＝180°，即△ABC 的内角和等于180°.(3)证明：∵a a －b ＋c＝12(a ＋b ＋c )c ， ∴ac ＝12(a ＋b ＋c )(a －b ＋c )＝12[(a 2＋2ac ＋c 2)－b 2]， ∴2ac ＝a 2＋2ac ＋c 2－b 2，∴a 2＋c 2＝b 2，∴△ABC 是直角三角形．23．(1)证明：在△CAD 中，∵M ，N 分别是AC ，CD 的中点，∴MN ∥AD ，MN ＝12AD ， 在Rt △ABC 中，∵M 是AC 中点，∴BM ＝12AC ， ∵AC ＝AD ，∴MN ＝BM .(2)解：∵∠BAD ＝60°，AC 平分∠BAD ，∴∠BAC ＝∠DAC ＝30°，由(1)可知，BM ＝12AC ＝AM ＝MC ， ∴∠BMC ＝∠BAM ＋∠ABM ＝2∠BAM ＝60°，∵MN ∥AD ，∴∠NMC ＝∠DAC ＝30°，∴∠BMN ＝∠BMC ＋∠NMC ＝90°，∴BN 2＝BM 2＋MN 2，由(1)可知MN ＝BM ＝12AC ＝1，∴BN ＝ 2. 24．(1)解：如图1.图1(2)证明：设∠OPM ＝α，∵线段PM 绕点P 顺时针旋转150°得到线段PN ，∴∠MPN ＝150°，PM ＝PN ，∴∠OPN ＝∠MPN －∠OPM ＝150°－α.∵∠AOB ＝30°，∴∠OMP ＝180°－∠AOB －∠OPM ＝180°－30°－α＝150°－α，∴∠OMP ＝∠OPN .(3)解：OP ＝2时，总有ON ＝QP ，证明如下：如图2，过点N 作NC ⊥OB 于点C ，过点P 作PD ⊥OA 于点D ，图2∴∠NCP ＝∠PDM ＝∠PDQ ＝90°.∵∠AOB ＝30°，OP ＝2，∴PD ＝12OP ＝1， ∴OD ＝OP 2－PD 2＝ 3.∵OH ＝3＋1，∴DH ＝OH －OD ＝1.∵∠OMP ＝∠OPN ，∴180°－∠OMP ＝180°－∠OPN ，即∠PMD ＝∠NPC .在△PDM 与△NCP 中，⎩⎪⎨⎪⎧ ∠PDM ＝∠NCP ∠PMD ＝∠NPCPM ＝NP ，∴△PDM ≌△NCP (AAS)，∴PD ＝NC ，DM ＝CP .设DM ＝CP ＝x ，则OC ＝OP ＋PC ＝2＋x ，MH ＝MD ＋DH ＝x ＋1.∵点M 关于点H 的对称点为Q ，∴HQ ＝MH ＝x ＋1，∴DQ ＝DH ＋HQ ＝1＋x ＋1＝2＋x ，∴OC ＝DQ .在△OCN 与△QDP 中，⎩⎪⎨⎪⎧ OC ＝QD ∠OCN ＝∠QDP ＝90°NC ＝PD， ∴△OCN ≌△QDP (SAS)，∴ON ＝QP .25．(1)证明：①在四边形ADBC 中，∠DAC ＋∠DBC ＋∠ADB ＋∠ACB ＝360°， ∵∠ADB ＋∠ACB ＝180°，∴∠DAC＋∠DBC＝180°，∵∠EAC＋∠DAC＝180°，∴∠DBC＝∠EAC，又∵BD＝AE，BC＝AC，∴△BCD≌△ACE(SAS)，∴CD＝CE，∠BCD＝∠ACE，∵∠BCD＋∠DCA＝90°，∴∠ACE＋∠DCA＝90°，∴∠DCE＝90°，∴CD⊥CE.②∵CD＝CE，CD⊥CE，∴△CDE是等腰直角三角形，∴DE＝2CD，∵DE＝AD＋AE，AE＝BD，∴DE＝AD＋BD，∴AD＋BD＝2CD.(2)解：AD－BD＝2CD，理由如下：如图，在AD上截取AE＝BD，连接CE，∵AC＝BC，∠ACB＝90°，∴∠BAC＝∠ABC＝45°，∵∠ADB＝90°，∴∠CBD＝90°－∠BAD－∠ABC＝90°－∠BAD－45°＝45°－∠BAD，∵∠CAE＝∠BAC－∠BAD＝45°－∠BAD，∴∠CBD＝∠CAE，又∵BD＝AE，BC＝AC，∴△CBD≌△CAE(SAS)，∴CD＝CE，∠BCD＝∠ACE，∵∠ACE＋∠BCE＝∠ACB＝90°，∴∠BCD＋∠BCE＝90°，即∠DCE＝90°，∴DE＝CD2＋CE2＝2CD2＝2CD，∵DE＝AD－AE＝AD－BD，∴AD－BD＝2CD.。
中考数学专题训练之四--统计与概率(含答案)
第十三章统计与概率1.某超市销售A，B，C，D四种矿泉水，它们的单价依次是5元，3元，2元，1元. 某天的销售情况如图所示，则这天销售的矿泉水的平均单价（）A. 1.95 元B. 2.15元C. 2.25元D. 2.75元2 河南省游资源丰富，2013～2017年旅游收入不断增长，同比增速分别为：15.3%，12.7%，15.3%，14.5%，17.1%．关于这组数据，下列说法正确的是（）A．中位数是12.7% B．众数是15.3%C．平均数是15.98% D．方差是03 现有4张卡片，其中3张卡片正面上的图案是“♢”，1张卡片正面上的图案是“♣”，它们除此之外完全相同．把这4张卡片背面朝上洗匀，从中随机抽取两张，则这两张卡片正面图案相同的概率是（）A．916B．34C．38D．124．八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（）A．95分，95分B．95分，90分C．90分，95分D．95分，85分5．如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（）A．B．C．D．6．下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与应该选择（）A 甲B 乙C 丙D 丁7．小王参加某企业招聘测试，他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分，80分，90分，若依次按照2∶3∶5的比例确定成绩，则小王的成绩是（）A 255分B 184分C 84.5分D 86分8．下列说法中，正确的是（）15%10%20%55%DCBA9、在一次体育测试中，小芳所在小组8个人的成绩分别是：46，47，48，48，49，49，49，50.则这8个人体育成绩的中位数是（）A 47B 48C 48.5D 4910．某校九年级8位同学一分钟跳绳的次数排序后如下：150，164，168，168，172，176，183，185．则由这组数据得到的结论中错误的是（）A．中位数为170 B．众位数为168 C．极差为35 D．平均数为170 11．某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验，它们的平均亩产量分别是x甲=610千克，x乙=608千克，亩产量的方差分别是229.6 S=甲，2 2.7S=乙，则关于两种小麦推广种植的合理决策是（）A 甲的平均亩产量较高，应推广甲B 甲、乙的平均亩产量相差不多，均可推广C 甲的平均亩产量较高，且亩产量比较稳定，应推广甲D 甲、乙的平均亩产量相差不多，但乙的亩产量比较稳定，应推广乙12. 现有两个不透明的袋子，一个装有2个红球、1个白球，另一个装有1个黄球2个红球，这些球除颜色外完全相同。
专题04 有关全等三角形的常见压轴题(原卷版)-【聚焦压轴】2022届中考数学压轴大题专项训练
专题4 有关全等三角形的常见压轴题1．（2021·杏花岭·山西实验中学九年级月考）如图，平面直角坐标系中()2,0A ，()0,1D ，过O 作OB AD ⊥于点E ，B 为第一象限的点，过点B 作BC y ⊥轴于点C ，连接BC 、BA ．（1）求直线AD 的解析式；（2）若CD BC =，求证：OBC ADO ≌△△； （3）在第（2）问条件下，若点M 是直线AD 上的一个动点，在x 轴上存在另一个点N ，且以O 、B 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形，请直接写出点N 的坐标． 2．（2021·甘肃兰州十一中九年级月考）如图1，在△ABC 中，AB ＝AC ，AD 是△ABC 的一条角平分线，AN 为△ABC 的外角∠BAM 的平分线，BE ⊥AN ，垂足为E ．已知AD ＝4，BD ＝3．（1）求证：四边形ADBE 是矩形；（2）如图2，延长AD 至点F ，使AF ＝AB ，连接BF ，G 为BF 的中点，连接EG ，DG ．求EG 的长．（3）如图3，在（2）问的条件下，P 为BE 边上的一个动点，连接PG 并延长交AD 延长线于点Q ，连接CQ ，H 为CQ 的中点，求点P 从E 点运动到B 点时，点H 所经过的路径长．3．（2021·合肥市第四十八中学九年级开学考试）如图1，A ，B 分别在射线OM ，ON 上，且MON ∠为钝角，现以线段OA ，OB 为斜边向MON ∠的外侧作等腰直角三角形，分别是OAP △，OBQ △，点C ，D ，E 分别是OA ，OB ，AB 的中点．（1）求证：PCE EDQ ≌△△．（2）延长PC ，QD 交于点R ．①如图2，若150MON ∠=︒，求证：ABR △为等边三角形．②如图3，若ARB PEQ ∽△△，求MON ∠大小和AB PQ的值．4．（2021·辽宁建昌·九年级期末）已知在矩形ABCD 中，∠ADC 的平分线DE 与BC 交于点E ，点P 是线段DE 上一定点（其中EP ＜PD ）（1）如图1，若点F 在CD 边上（不与C ，D 重合），将∠DPF 绕点P 逆时针旋转90°后，角的两边PD ，PF 分别交射线DA 于点H ，G ．①直接写出PG 与PF 之间的数量关系；②猜想DF ，DG ，DP 的数量关系，并证明你的结论．（2）如图2，若点F 在CD 的延长线上（不与D 重合），将PF 绕点P 逆时针旋转90°，交射线DA 于点G ，判断（1）②中DF ，DG ，DP 之间的数量关系是否仍然成立？若成立，给出证明；若不成立，请直接写出它们所满足的数量关系式．5．（2021·佛山市华英学校九年级期末）已知正方形ABCD ，45MAN ∠=︒，MAN ∠绕点A 顺时针旋转，它的两边分别交CB 、DC 于点M 、N ，AH MN ⊥于点H ．（1）如图①，当BM DN =时，可以通过证明≌ADN ABM ，得到AH 与AB 的数量关系，这个数量关系是___________；（2）如图②，当BM DN ≠时，（1）中发现的AH 与AB 的数量关系还成立吗？说明理由； （3）如图③，已知AMN 中，45MAN ∠=︒，AH MN ⊥于点H ，3MH =，7=NH ，求AH 的长．6．（2021·沭阳县怀文中学九年级月考）已知：AOB ∆和COD △均为等腰直角三角形，90AOB COD ∠=∠=︒，连接AD ，BC ，点H 为BC 中点，连接OH ．（1）如图1所示，点C 、D 分别在边OA 、OB 上，求证：12OH AD =且OH AD ⊥； （2）将COD △绕点O 旋转到图2所示位置时，线段OH 与AD 又有怎样的关系，证明你的结论．（3）如图3所示，当8AB =，2CD =时，求OH 长的取值范围．7．（2021·青海西宁·中考真题）如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数132y x =-+的图象与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，点C 的坐标为()2,0-，抛物线经过A ，B ，C 三点．（1）求抛物线的解析式；（2）直线AD 与y 轴负半轴交于点D ，且BAO DAO ∠=∠，求证：OB OD =；（3）在（2）的条件下，若直线AD 与抛物线的对称轴l 交于点E ，连接BE ，在第一象限内的抛物线上是否存在一点P ，使四边形BEAP 的面积最大？若存在，请求出点P 的坐标及四边形BEAP 面积的最大值；若不存在，请说明理由．8．（2021·广州市黄埔华南师范大学附属初级中学九年级期中）在正方形ABCD 中，M 是BC 边上一点，且点M 不与B 、C 重合，点P 在射线AM 上，将线段AP 绕点A 顺时针旋转90°得到线段AQ ，连接BP ，DQ ．（1）依题意补全图1，并求证：ABP ADQ ≌△△．（2）连接DP ，若点P ，Q ，D 恰好在同一条直线上，求证：2222DP DQ AB +=． 9．（2021·哈尔滨市第十七中学校九年级二模）已知AB 、AC 是⊙O 的两条弦，OA 为半径，∠OAB ＝∠OAC ．（1）如图（1），求证：AB ＝AC ；（2）如图（2），延长AO 交⊙O 于点D ，点E 是BC 延长线上的一点，EF 切⊙O 于点F ，连DF 交BC 于点G ，求证：EF ＝EG ；（3）如图（3），在（2）的条件下，设DF 交AC 于点H ，若DF ∥AB ，tan E ＝43，CH 352求DG 长．10．（2021·河南平顶山·九年级期中）（1）阅读理解如图1，在正方形ABCD中，若E，F分别是CD，BC边上的点，∠EAF＝45°，则我们常常会想到：把∆ADE绕点A顺时针旋转90°，得到∆ABG．易证∆AEF≌，得出线段BF，DE，EF之间的关系为；（2）类比探究如图2，在等边∆ABC中，D，E为BC边上的点，∠DAE＝30°，BD＝1，EC＝2．求线段DE的长；（3）拓展应用如图3，在∆ABC中，AB＝AC＝62+，∠BAC＝150°，点D，E在BC边上，∠DAE＝75°，若DE是等腰ADE的腰，请直接写出线段BD的长．11．（2021·辽宁立山·九年级期中）已知：∠AOB＝∠COD＝90°，OA＝OB，OC＝OD．（OC22>OA）（1）如图1：连AC、BD，判断：AC与BD之间的关系；并说明理由．（2）若将△COD绕点O逆时针旋转，①如图2，当点C恰好在AB边上时，请写出AC、BC、OC之间数量关系；并说明理由．②当点B 、D 、C 在同一条直线上时，若OB ＝6，OC ＝5，求AC 的长．12．（2021·广西河池·中考真题）如图，在Rt ABC △中，90A ∠=︒，4AB =，3AC =，D ，E 分别是AB ，BC 边上的动点，以BD 为直径的圆O 交BC 于点F ．（1）当AD DF =时，求证：CFD CAD ∆≅∆；（2）当CED ∆是等腰三角形且DEB ∆是直角三角形时，求AD 的长．13．（2021·辽宁锦州·中考真题）在△ABC 中，AC ＝AB ，∠BAC ＝α，D 为线段AB 上的动点，连接DC ，将DC 绕点D 顺时针旋转α得到DE ，连接CE ，BE ．（1）如图1，当α＝60°时，求证：△CAD ≌△CBE ；（2）如图2，当tan α＝34时， ①探究AD 和BE 之间的数量关系，并说明理由；②若AC ＝5，H 是BC 上一点，在点D 移动过程中，CE ＋EH 是否存在最小值？若存在，请直接写出CE ＋EH 的最小值；若不存在，请说明理由．14．（2021·辽宁丹东·中考真题）已知,在正方形ABCD 中,点M ､N 为对角线AC 上的两个动点,且45MBN ∠=︒,过点M 、N 分别作AB ､BC 的垂线相交于点E ,垂足分别为F ､G ,设AFM △的面积为1S ,NGC ∆的面积为2S ,MEN ∆的面积为3S ．（1）如图（1）,当四边形EFBG 为正方形时,①求证:CGN AFM ∆≅∆;②求证:312S S S =+;（2）如图（2）,当四边形EFBG 为矩形时,写出1S ,2S ,3S 三者之间的数量关系,并说明理由; （3）在（2）的条件下,若()::BG GC m n m n =>,请直接写出:AF FB 的值．15．（2021·山东潍坊·中考真题）如图1，在△ABC 中，∠C =90°，∠ABC =30°，AC =1，D 为△ABC 内部的一动点（不在边上），连接BD ，将线段BD 绕点D 逆时针旋转60°，使点B 到达点F 的位置；将线段AB 绕点B 顺时针旋转60°，使点A 到达点E 的位置，连接AD ，CD ，AE ，AF ，BF ，EF ．（1）求证：△BDA ≌△BFE ；（2）①CD +DF +FE 的最小值为 ；②当CD +DF +FE 取得最小值时，求证：AD ∥BF ．（3）如图2，M ，N ，P 分别是DF ，AF ，AE 的中点，连接MP ，NP ，在点D 运动的过程中，请判断∠MPN 的大小是否为定值．若是，求出其度数；若不是，请说明理由．。
九年级中考数学考点提升训练——专题：《三角形综合：全等与相似》(四)(Word版,带答案)
九年级中考数学考点提升训练——专题：《三角形综合：全等与相似》（四）1．如图1，在平面直角坐标系中，直线AB分别交y轴、x轴于点A（0，a），点B（b，0），且a、b满足a2﹣4a+4+＝0．（1）求a，b的值；（2）以AB为边作Rt△ABC，点C在直线AB的右侧且∠ACB＝45°，求点C的坐标；（3）若（2）的点C在第四象限（如图2），AC与x交于点D，BC与y轴交于点E，连接DE，过点C作CF⊥BC交x轴于点F．①求证CF＝BC；②直接写出点C到DE的距离．2．已知：如图，点P是等边△ABC内一点，连接PC，以PC为边作等边三角形△PDC，连接PA，PB，BD．（1）求证：∠APC＝∠BDC；（2）当∠APC＝150°时，试猜想△DPB的形状，并说明理由；（3）当∠APB＝100°且DB＝PB，求∠APC的度数．3．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D．点E为AD上一点，点F为BE延长线上一点，且AF＝AC．（1）如图1，若∠FBC＝∠BAC＝30°．①判断△BAF的形状，并证明；②若AE＝（+1）BE，则＝．（直接写出结果）（2）如图2，若∠FBC＝45°，作AG⊥BF于G，求证：EF＝BE+2AG．4．如图1，Rt△ABC中，点D，E分别为直角边AC，BC上的点，若满足AD2+BE2＝DE2，则称DE为Rt△ABC的“完美分割线”．显然，当DE为△ABC的中位线时，DE是△ABC的一条完美分割线．（1）如图1，AB＝10，cos A＝，AD＝3，若DE为完美分割线，则BE的长是．（2）如图2，对AC边上的点D，在Rt△ABC中的斜边AB上取点P，使得DP＝DA，过点P画PE⊥PD交BC于点E，连结DE，求证：DE是直角△ABC的完美分割线．（3）如图3，在Rt△ABC中，AC＝10，BC＝5，DE是其完美分割线，点P是斜边AB的中点，连结PD、PE，求cos∠PDE的值．5．如图1，张老师在黑板上画出了一个△ABC，其中AB＝AC．让同学们进行探究．（1）探究一：如图2，小明以BC为边在△ABC内部作等边△BDC，连接AD．请直接写出∠ADB的度数；（2）探究二：如图3，小彬在（1）的条件下，又以AB为边作等边△ABE，连接CE．判断CE与AD的数量关系，并说明理由；（3）探究三：如图3，小聪在（2）的条件下，连接DE．若∠DEC＝60°，DE＝2，求AE的长．6．如图1，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝20，AC＝16，CD是斜边AB上的中线，P是边AC上一点，连接DP，以DP为直角边作等腰直角三角形DPE（点E始终在直线AB右侧）．（1）求点D到边AC的距离；（2）当△PEC是以PE为腰的等腰三角形时，求所有满足要求的AP长．（3）如图2，当斜边DE与AC有交点时，记交点为Q，若AP＝CQ，则S△DPE ＝．（直接写出答案）7．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，E为BC上一点，连接AE，作AF ⊥AE且AF＝AE，BF交AC于D．（1）如图1，求证：D为BF中点；（2）如图1，求证：BE＝2CD；（3）如图2，若＝，直接写出的值．8．在△ABC中，AC＝BC＝4，∠ACB＝90°，E为BC上一个动点，CF⊥AE于G，交AB于F．（1）如图1，当AE平分∠CAB时，求BE的长．（2）如图2，当E为BC中点时．①求CG的长．②连接EF，求GF+EF的值．（3）如图3，在E运动过程中，连接BG，则BG的最小值为．9．已知在四边形ABCD中，∠ABC+∠ADC＝180°，AB＝BC．（1）连接BD，如图1，若∠BAD＝90°，AD＝3，求DC的长；（2）点E，F分别在射线DC，DA上．①如图2，若点E，F分别在线段CD，AD上，且满足∠EBF＝90°﹣∠ADC，求证：EF＝AF+CE；②如图3，若点E，F分别在线段DC延长线与DA延长线上，且满足EF＝AF+CE，请直接写出∠EBF与∠ADC之间的数量关系．10．（1）已知△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝120°．①如图1，点M、N在底边BC上，且∠ANB＝45°，∠MAN＝60°．请在图中作出∠NAD＝60°，且AD＝AM，连接ND、CD；并直接写出BM与CN的数量关系．②如图2，点M在BC上，点N在BC的上方，且∠MBN＝∠MAN＝60°，求证：MC＝BN+MN；（2）如图3，在四边形ABCD中，∠CAB＝50°，BD平分∠ABC，若∠ADC与∠ABD互余，则∠DAC的大小为（直接写出结果）．参考答案1．解：（1）∵，∴，∵（a﹣2）2≥0，，∴a﹣2＝0，2b+2＝0，∴a＝2，b＝﹣1；（2）由（1）知a＝2，b＝﹣1，∴A（0，2），B（﹣1，0），∴OA＝2，OB＝1，∵△ABC是直角三角形，且∠ACB＝45°，∴只有∠BAC＝90°或∠ABC＝90°，Ⅰ、当∠BAC＝90°时，如图1，∵∠ACB＝∠ABC＝45°，∴AB＝CB，过点C作CG⊥OA于G，∴∠CAG+∠ACG＝90°，∵∠BAO+∠CAG＝90°，∴∠BAO＝∠ACG，在△AOB和△BCP中，，∴△AOB≌△CGA（AAS），∴CG＝OA＝2，AG＝OB＝1，∴OG＝OA﹣AG＝1，∴C（2，1），Ⅱ、当∠ABC＝90°时，如图2，同Ⅰ的方法得，C（1，﹣1）；即：满足条件的点C（2，1）或（1，﹣1）（3）①如图3，由（2）知点C（1，﹣1），过点C作CL⊥y轴于点L，则CL＝1＝BO，在△BOE和△CLE中，，∴△BOE≌△CLE（AAS），∴BE＝CE，∵∠ABC＝90°，∴∠BAO+∠BEA＝90°，∵∠BOE＝90°，∴∠CBF+∠BEA＝90°，∴∠BAE＝∠CBF，在△ABE和△BCF中，，∴△ABE≌△BCF（ASA），∴BE＝CF，∴；②点C到DE的距离为1．如图4，过点C作CK⊥ED于点K，过点C作CH⊥DF于点H，由①知BE＝CF，∵BE＝BC，∴CE＝CF，∵∠ACB＝45°，∠BCF＝90°，∴∠ECD＝∠DCF，∵DC＝DC，∴△CDE≌△CDF（SAS），∴∠BAE＝∠CBF，∴CK＝CH＝1．2．解：（1）如图，∵△ABC，△PDC是等边三角形，∴AC＝BC，PC＝PD＝CD，∠ACB＝∠PCD＝60°，∴∠ACP＝∠BCD，且AC＝BC，PC＝CD，∴△ACP≌△BCD（SAS）∴∠APC＝∠BDC；（2）△DPB是直角三角形．理由：∵∠BDC＝∠APC＝150°，∠PDC＝60°∴∠BDP＝∠BDC﹣∠PDC＝90°，∴△DPB是直角三角形；（3）设∠APC＝x，则∠BPD＝200°﹣x，∠BDP＝x﹣60°∵PB＝DB，∴∠BPD＝∠BDP，∴200°﹣x＝x﹣60°，∴x＝130°，∴∠APC＝130°3．解：（1）①△BAF为等腰直角三角形．证明：∵AB＝AC，AD⊥BC，∠FBC＝∠BAC＝30°，∴∠ABC＝∠C＝75°，∠BAD＝∠CAD＝15°，∵AF＝AC，∴AB＝AF，∴∠ABF＝45°，∴△BAF为等腰直角三角形；②如图1，过点A作AM⊥BF于点M，设BE＝x，则AE＝（+1）x，∵∠FBC＝30°，∴DE＝BE＝x，∠BED＝∠AEF＝60°，∴∠EAM＝30°，∴EM＝AE（+1）x，∵△ABF为等腰直角三角形，AM⊥BF，∴AM＝MF＝BM，∴BM＝EB+EM＝x+x＝x，∴EF＝EM+MF＝x＝（2+）x，∴＝4+2．故答案为：4+2．（2）证明：如图2，过点A作AH⊥AE，交BC于点H，∵∠FBC＝45°，AD⊥BC，∴∠BED＝∠AEH＝45°，∴∠AHE＝∠AEH＝45°，AE＝AH，∴∠AEB＝∠AHF＝135°，∵AF＝AC，∴AB＝AF，∠ABF＝∠F，在△ABE和△AFH中，，∴△ABE≌△AFH（AAS），∴BE＝FH，∴AG＝EG＝GH，∴EH＝2AG，∴EF＝FH+EH＝BE+2AG．4．解：（1）∵AB＝10，cos A＝，∴cos A＝，∴AC＝8，CD＝5，∴＝＝6，设BE＝x，则CE＝6﹣x，在Rt△CDE中，DE2＝CD2+CE2＝52+（6﹣x）2，∵DE为完美分割线，∴AD2+BE2＝DE2，∴32+x2＝52+（6﹣x）2，解得：x＝．∴BE＝．故答案为：．（2）证明：如图2，∵DA＝DP，∴∠DAP＝∠DPA，∵PE⊥PD，∴∠DPA+∠EPB＝90°，又∠A＝∠B，∴∠EPB＝∠B，∴EP＝EB，∴AD2+BE2＝DP2+EP2＝DE2，∴DE是直角△ABC的完美分割线．（3）解：延长DP至F，使PF＝PD，连接BF，EF，∵AP＝BP，∠APD＝∠BPF，∴△APD≌△BPF（SAS），∴AD＝BF，∠A＝∠FBP，∴∠EBF＝∠CBA+∠FBP＝∠CBA+∠A＝90°，∵DE是完美分割线，∴DE2＝AD2+BE2＝BF2+BE2＝EF2，即ED＝EF．又PD＝PF，∴∠EPD＝90°，过点P作PM⊥AC，PN⊥BC，则∠MPD＝∠NPE＝90°﹣∠MPE，∴△MPD∽△NPE，∴，设PD＝a，则PE＝2a，则DE＝＝a，∴cos∠PDE＝＝．5．解：（1）探究一：∵△BDC是等边三角形，∴BD＝DC，∠BDC＝60°，在△ADB和△ADC中，，∴△ADB≌△ADC（SSS），∴∠ADB＝∠ADC，∵∠ADB+∠ADC＝360°﹣60°，∴∠ADB＝150°，故答案为：150°．（2）探究二：结论：CE＝AD．理由：∵△BDC、△ABE都是等边三角形∴∠ABE＝∠DBC＝60°，AB＝BE，BD＝DC．∴∠ABE﹣∠DBE＝∠DBC﹣∠DBE∴∠ABD＝∠EBC，在△ABD和△EBC中，∴△ABD≌△EBC（SAS）．∴AD＝CE．（3）探究三：∵△ABD≌△EBC，∴∠BDA＝∠ECB＝150°，∵∠BCD＝60°，∴∠DCE＝90°，∵∠DEC＝60°，∴∠CDE＝30°，∵DE＝2，∴CE＝1，由勾股定理得，DC＝BC＝，∵∠BDE＝60°+30°＝90°，DE＝2，BD＝．由勾股定理得，BE＝＝．∵△ABE是等边三角形∴AE＝BE＝．6．解：（1）过D用DF⊥AC于点H，如图1，则DF∥BC，∵D是AB的中点，∴AF＝CF，∴DF＝，∵BC＝，∴DF＝6，故点D到边AC的距离为6；（2）当PE＝CE时，如图1，过点E作EG⊥PC于点G，∴PG＝CG，∵∠DPE＝90°，∴∠DPF+∠EPG＝∠DPF+∠PDF＝90°，∴∠PDF＝∠EPG，∵PD＝EP，∠DFP＝∠PGE＝90°，∴△DPF≌△PEG（AAS），∴DF＝PG＝CG＝6，∴AP＝AC﹣PC＝16﹣6﹣6＝4；当PE＝PC时，如备用图1，过D作DF⊥AC于点F，过点E作EG⊥AC于点G，则DF∥BC，AF＝CF＝8，DF＝BC＝6，∵∠DPE＝90°，∴∠DPF+∠EPG＝∠DPF+∠PDF＝90°，∴∠PDF＝∠EPG，∵∠DFP＝∠PGE＝90°，DP＝EP，∴△PDF≌△EPG（AAS），∴DPG＝6，PF＝EG，设PE＝PC＝x，则EG＝FP＝8﹣x，由勾股定理得，PE2﹣EG2＝PG2，∴x2﹣（8﹣x）2＝62，解得，x＝，即PC＝，∴AP＝AC﹣PC＝16﹣，综上，AP＝4或；（3）过点D作DF⊥AC于点F，过点E作EG⊥AC于G，则DF∥EG∥BC，∵D是AB的中点，∴AF＝CF＝8，DF＝，∵AP＝CQ，∴PF＝QF，设AP＝CQ＝x，则PF＝QF＝，∵∠DPE＝90°，∠DFP＝90°，∴∠DPF+∠EPG＝∠DPF+∠PDF＝90°，∴∠PDF＝∠EPF，∵∠DFP＝∠PGE＝90°，DP＝PE，∴△DPF≌△PEG（AAS），∴DF＝PG＝6，PF＝EG＝8﹣x，∴QG＝PG﹣PQ＝6﹣2（8﹣x）＝2x﹣10，∵DF∥EG，∴△DFQ∽△EGQ，∴，即，解得，x＝14+6＞16（舍），或x＝14﹣6，∴PF＝QF＝EG＝8﹣x＝6﹣6，∴＝．另一解法：过D作DF⊥AC于点F，延长DF至M，使得DF＝FM，过M作MN⊥DE，与DE的延长线交于点N，如图2，则DF∥BC，∴QD＝QM，∴∠QDM＝∠QMD，∵D是AB的中点，DF∥BC，∴AF＝CF＝8，DF＝，∴DM＝12，∵AP＝CQ，∴PF＝QF，∴DP＝DQ，∴∠PDF＝∠QDF，∴∠PDF＝∠QMF，∴DP∥QM，∴∠MQN＝∠PDE＝45°，∴∠NMQ＝45°＝∠MQN，∴MN＝QN，不妨设MN＝QN＝x，则DP＝QD＝QM＝，∵DN2+MN2＝DM2，∴，解得，，∴，∴，∴．故答案为：72﹣36．7．证明：（1）如图1，过F点作FG⊥AC于点G，∵∠FAG+∠CAE＝90°，∠FAG+∠AFG＝90°，∴∠CAE＝∠AFG，在△AGF和△ECA中，，∴△AGF≌△ECA（AAS），∴AG＝EC，FG＝AC，∵AC＝BC，∴BC＝FG，又∵∠FGD＝∠DCB＝90°，∠FDG＝∠CDB，∴△FGD≌△BCD（AAS），∴DF＝BD，即D为BF的中点；（2）证明：∵△FGD≌△BCD，∴DC＝GD，∴CG＝2CD，∵AG＝CE，AC＝BC，∴CG＝BE，∴BE＝2CD；（3）解：如图2，过F点作FG⊥AC于点G，∵，∴，∵AC＝CB，∴，由（1），（2）可知△AGF≌△ECA，△FGD≌△BCD，∴CE＝AG，CD＝DG，∴，∴，∴，∴．∴．8．解：（1）∵AE平分∠CAB，∴点E到AC，AB的距离相等，∴，∵AC＝BC＝4，∠ACB＝90°，∴AB＝AC＝4，∴，∴，∴BE＝×4＝4（2﹣）＝8，即BE＝8﹣4；（2）①∵点E是BC的中点，∴CE＝BE＝BC＝2，∴AE＝＝2，∵CF⊥AE，∴S△ACE＝AE•CG＝AC•CE，∴CG＝．②过点B作BM⊥BC交CF延长线于点M，∵BM⊥BC，∴∠CBM＝90°，∴∠CBM＝∠ACE＝90°，∵∠ACG+∠BCM＝90°，∠ACG+∠CAE＝90°，∴∠BCM＝∠CAE，在△CBM和△ACE中，，∴△CBM≌△ACE（ASA），∴AE＝CM＝2，CE＝BM，∵CE＝BE，∴BM＝BE，∵∠CAB＝∠CBA＝45°，∴∠EBF＝∠MBF＝45°，在△EBF和△MBF中，，∴△EBF≌△MBF（SAS），∴EF＝MF，∴GF+EF＝GF+MF＝GM＝CM﹣CG＝2﹣．∴GF+EF＝．（3）取AC的中点N，连接NG，BN，∵点N是AC的中点，∴AN＝CN＝AC＝2，∴BN＝＝2，∵CF⊥AE，∴∠AGC＝90°，∴NE＝AC＝2，∴BG≥BN﹣NG，当且仅当B，G，N三点共线时，BG取得最小值，∴BG的最小值为2﹣2．故答案为：2﹣2．9．（1）解：∵∠ABC+∠ADC＝180°，∴∠A+∠C＝180°，又∵∠A＝90°，∴∠C＝90°＝∠A，在Rt△ABD和Rt△CBD中，，∴Rt△ABD≌Rt△CBD（HL），∴DC＝DA＝3；（2）证明：如图2，延长DC到G，使得CG＝AF，连接BG，∵∠ABC+∠BCD+∠ADC+∠A＝360°，∠ABC+∠ADC＝180°，∴∠A+∠BCD＝180°，且∠BCD+∠BCG＝180°，∴∠A＝∠BCG，∵AB＝BC，CG＝AF，∴△ABF≌△CBG（SAS），∴BF＝BG，∠ABF＝∠CBG，又∵∠ABC+∠ADC＝180°，∴∠EBF＝90°﹣∠ADC＝∠ABC＝∠ABF+∠EBC＝∠CBG+∠EBC＝∠EBG，∵BE＝BE，∴△EBF≌△EBG（SAS），∴EF＝EG＝EC+CG＝CE+AF；（3）解：∠EBF与∠ADC之间的数量关系为：∠EBF＝90°+∠ADC．在CD的延长线上截取CH＝AE，连接BH，∵∠ABC+∠BCD+∠ADC+∠DAB＝360°，∠ABC+∠ADC＝180°，∴∠DAB+∠BCD＝180°，且∠DAB+∠EAB＝180°，∴∠BCD＝∠EAB，且AB＝BC，AE＝CH，∴△AEB≌△CHB（SAS），∴BE＝BH，∠EBA＝∠HBC，∵EF＝AE+CF，∴EF＝CH+CF＝HF，且BF＝BF，BE＝BH，∴△EBF≌△HBF（SSS），∴∠EBF＝∠HBF，∵∠EBF+∠HBF+∠EBA+∠ABH＝360°，∴2∠EBF+∠HBC+∠ABH＝360°，∴2∠EBF+∠ABC＝360°，∴2∠EBF+180﹣∠ADC＝360°，∴∠EBF＝90°+∠ADC．10．解：（1）①BM＝2CN．如图1，作出∠NAD＝60°，且AD＝AM，连接ND、CD；∵∠MAN＝60°，∠BAC＝120°，∴∠BAM+∠CAN＝60°，∵∠CAD+∠CAN＝60°，又∵AD＝AM，AB＝AC，∴△ABM≌△ACD（SAS），∴BM＝CD，∠B＝∠ACD＝30°，∵AM＝AD，∠MAN＝∠DAN，AN＝AN，∴△AMN≌△ADN（SAS），∴∠ANM＝∠AND＝45°，∴∠MND＝90°，又∵∠DCN＝∠ACB+∠ACD＝60°，∴∠CDN＝30°，∴CD＝2CN，∴BM＝2CN．故答案为：BM＝2CN．②如图2，在CB上截取CG＝BN，连接AG，∵AB＝AC，∠BAC＝120°，∴∠C＝∠ABC＝30°，∵∠NBM＝60°，∴∠ABN＝30°，在△ABN和△ACG中，，∴△ABN≌△ACG（SAS），∴∠BAN＝∠CAG，AN＝AG，∴∠BAN+∠BAM＝∠BAM+∠CAG＝∠MAN＝60°，∴∠MAG＝∠BAC﹣∠BAM﹣∠CAG＝60°，在△AMN和△AMG中，，∴△AMN≌△AMG（SAS），∴MN＝MG，∴MC＝MG+GC＝MN+BN．（2）如图3，过点D作DM⊥BA于点M，DN⊥BC于点N，在AM上截取MK＝CN，连接DK，∵BD平分∠ABC，∴∠ABC＝2∠ABD，DM＝DN，∵∠ADC＝90°﹣∠ABD，∠MDN＝180°﹣2∠ABD，∴∠MDN＝2∠ADC，在△DMK和△DNC中，，∴△DMK≌△DNC（SAS），∴DC＝DK，∠MDK＝∠CDN，∴∠NDC+∠ADM＝∠MDK+∠ADM＝∠ADC，∴∠ADC＝∠ADK，∵AD＝AD∴△ADC≌△ADK（SAS），∴∠DAC＝∠DAM＝．故答案为：65°．。
2023中考数学一轮复习专题4
专题4.27 圆中的相似压轴题专题训练（专项练习） 1．已知，在Rt △ABC 中，△BAC ＝90°，以AB 为直径的△O 与BC 相交于点E ，在AC 上取一点D ，使得DE ＝AD ，(1)求证：DE 是△O 的切线．(2)当BC ＝10，AD ＝4时，求△O 的半径．2．如图，在BCD △中，BD CD =，以BC 为直径作△O ，交BD 于点E ，交CD 于点F ，连接EF ，BG 平分FBC ∠，交△O 于点G ，GH 为△O 的切线，交BC 的延长线于点H ．(1)求证：DE DF =．(2)若△O 的直径为10，1CH =，求BE 的长．3．如图，AB 是△O 的直径，AD 是△O 的切线，点C 在△O 上，OD △BC 交AC 相交于点E ．(1)若AC=2CB，求证：△ABC△△DAE；(2)若AB=6，OD=8，求BC的长．4．如图，已知AB为圆O的弦（非直径），E为AB的中点，EO的延长线交圆于点C，CD△AB，且交AO的延长线于点D．EO：OC＝1：2，CD＝4，求圆O的半径．5．如图，在Rt△ABC中，△ACB＝90°，AC＝6，△B＝30°，M是AB上一点，以点M为圆心，MB为半径作△M交BC于点D．(1)如图1，若△M恰好与AC相切，求△M的半径．(2)如图2，若AM＝2MB，连接AD，求证：AD是△M的切线．6．如图，在△O中，AB为直径，OC△AB，弦CD与OB交于点F，在AB的延长线上有一点E，且EF=ED．(1)求证：DE是△O的切线；(2)若tan A=1，探究线段AB和BE之间的数量关系，并证明；2(3)在（2）的条件下，若OF=1，求△O的半径和CD的长．7．如图，在Rt△ABC中，△ACB=90°，以BC为直径的△O交AB于点D，E是AC的中点，OE交CD于点F．(1)若△BCD=30°，BC=10，求BD的长；(2)判断直线DE与△O的位置关系，并说明理由；(3)求证：2=⋅．2CE AB EF∠的外角的平分线，F为AD上一点，8．如图，在圆内接四边形ABCD中，CD为BCA=，延长DF与BA的延长线交于E．BC AF(1)求证：ABD △为等腰三角形．(2)求证：AC AF DF FE ⋅=⋅．9．如图，已知点C 在以AB 为直径的半圆O 上，点D 为弧BC 中点，连结AC 并延长交BD的延长线于点E ，过点E 作EG AB ⊥，垂足为点F ，交AD 于点G ，连结OG ，1DG =，2DB =．(1)求证：AE AB =．(2)求FB 的长．(3)求OG 的长．10．如图，已知AB 是△P 的直径，点C 在△P 上，D 为△P 外一点，且△ADC =90°，2△B +△DAB =180°．(1)证明：直线CD 为△P 的切线；(2)在“△DC；△AD=4；△AP=5”中选择两个．．作为结论组成一个．．作为条件，剩余的一个真命题，并完成解答过程．．．．．．．．．条件结论（只要填写序号）．11．如图，四边形ABCD内接于△O，AB＝AC，BD△AC，垂足为E．(1)若△BAC＝40°，则△ADC＝°；△DAC＝°(2)求证：△BAC＝2△DAC；(3)若AB＝10，CD＝5，求BC的值．12．如图，点C是以AB为直径的半圆O上一动点，作半径OA的垂直平分线交OA于点F，交AC于点E，交切线CD于点D．△的形状，并说明理由；(1)判断CDE(2)若O 的半径是2，1cos 4B =，求CE 的长．13．如图，在Rt ABC △中，90,B D ∠=︒为AC 上一点，以DC 为直径的O 与边AB 交于点F ，与边BC 交于点E ，且弧DF 等于弧EF ．(1)证明：AB 与O 相切；(2)若18,10CE AD ==，求BF 长．14．如图，以BC 为直径的△O 交△ABC 的边AB 于点D ，过点D 作△O 的切线交AC 于点E ，且AC ＝BC ．(1)求证：DE △AC ；(2)若BC ＝4cm ，AD ＝3cm ，求AE 的长．15．如图，在ABC 中，AB ＝AC ，以AB 为直径的△O 分别与BC ，AC 交于点D ，E ，过点D 作DF △AC ，垂足为点F ．(1)求证：直线DF 是△O 的切线；(2)求证：BC2＝4CF•AC．16．如图，点C在以AB为直径的△O上，BD平分△ABC交△O于点D，过D作BC的垂线，垂足为E.(1)求证：DE与△O相切；(2)若AB＝5，BE＝4，求BD的长；(3)请用线段AB、BE表示CE的长，并说明理由．17．如图，AC是△O的直径，B在△O上，BD平分△ABC交△O于点D，过点D作DE△AC 交BC的延长线于点E．(1)求证：DE是△O的切线．(2)若AB＝4，BC＝2，求BE的长．18．如图，AB是O的直径，点C在O上，ABC∠的平分线与AC相交于点D，交AC于点F，且经过圆外一点E，连EA，测得EA AD=．(1)求证：EA是O的切线．319．如图，直线33y x =-+分别交x 轴、y 轴于点A ，B ，以A 为圆心，AB 为半径作半圆，AC AB ⊥交半圆弧于点C ，弦CD x ∥轴，交y 轴正半轴于点E ，连结,OD BD ．(1)求A 的半径长及直线BC 的函数表达式．(2)求tan ABD ∠的值．(3)P 为x 轴上一点．△当PC 平行于四边形OABD 的一边时，求出所有符合条件的AP 的长．△若直线EP 恰好平分五边形OACBD 的面积，求点P 的横坐标．（直接写出答案即可）20．如图，AB 为O 的直径，CD 为O 的弦，且CD AB ⊥垂足为M ，CAB ∠的平分线AE 交O 于点E ，过点E 作EF AC ⊥交AC 的延长线于点F ．(1)求证：EF 是O 的切线；9BM21．定义：有两边之比为1(1)如图1，在智慧三角形△ABC中，AB＝2，BC＝AD为BC边上的中线，求AD AC的值；(2)如图2，△ABC是△O的内接三角形，AC为直径，过AB的中点D作DE△OA，交线段OA 于点F，交△O于点E，连接BE交AC于点G．△求证：△ABE是智慧三角形；△设sin△ABE＝x，OF＝y，若△O的半径为2，求y关于x的函数表达式；(3)如图3，在（2）的条件下，当AF：FG＝5：3时，求△BED的余弦值．22．如图，AC为△O的直径，CF切△O于点C，AF交△O于点D，点B在DF上，BC交△O 于点E，且∠CAF=2∠BCF，BG△CF于点G，连接AE．(1)求∠AEB的度数；(2)求证：△CBG△△ABE；(3)若∠F=60°，GF=2，求△O的半径长．23．如图，AB是△O的直径，点F在△O上，BAF∠的平分线AE交△O于点E，过点E作ED AF⊥，交AF的延长线于点D，延长DE，AB相交于点C．(1)求证：CD是△O的切线；(2)若△O的半径为5，1tan2EAD∠=，求BC的长．24．如图所示，将矩形纸片ABCD折叠，使得顶点A与边CD上的动点P重合（点P不与C、D重合），MN为折痕，点M、N分别在边BC、AD上．连接AM、MP、AP，其中，AP与MN相交于点F，△O过点M、C、P．(1)求证：AFN ADP ∽△△； (2)若AB CM =，求证：△AMP 为等腰直角三角形；(3)随着点P 的运动，若△O 与AM 相切于点M ，又与AD 相切于点H ，且4AB =，求△O 的直径．25．已知△O 是边长为3的正∆ABC 的外接圆，点P 为弧AC 上一点． (1)如图1，当BP 恰为△O 的直径时，求BP 的长；(2)如图2，点M 在线段BP 上，点N 在线段CP 上，且BM ＝CN ，连接CM ，MN ，若△CMN ＝30°，求CM 2＋MN 2的值；(3)如图3，延长CP 交BA 延长线于点E ，连接AP 并延长交BC 延长线于点F ．请判断PE ·PF 是否有最大值？若有，请求出最大值；若没有，请说明理由．26．如图△，在Rt ABC 中，90C ∠=︒，D 是AC 上一点(不与点A ，C 重合)，以A 为圆心，AD 长为半径作A 交AB 于点E ，连结BD 并延长交A 于点F ，连结ED ，EF ，AF ．(1)求证：2EAF BDE ∠=∠；(2)如图△，若2EBD EFD ∠=∠，求证：2DF CD =； (3)如图△，6BC =，8AC =． △若90EAF ∠=︒，求A 的半径长；△求BE DE ⋅的最大值．参考答案1．(1)见解析；(2)3【解析】 【分析】（1）连接OE ，OD ，只需要△OAD △△OED 得到△OED =△OAD =90°即可； （2）证明△BEO =△EOD ，得到∥OD BC ，则△AOD △△ABC ，求出152OD BC ==，则3OA ==．(1)解：如图所示，连接OE ，OD ， 在△OAD 和△OED 中， OA OE OD OD AD ED =⎧⎪=⎨⎪=⎩， △△OAD △△OED （SSS ）， △△OED =△OAD =90°， △ED 是圆O 的切线；(2)解：△△OAD △△OED ， △△AOD =△EOD ， △OB =OE ， △△B =△OEB ， △△AOE =△B +△BEO ， △△BEO =△EOD ， △∥OD BC ， △△AOD △△ABC ，12OD OA BC AB ==， △152OD BC ==，△3OA =，△圆O的半径为3．【点拨】本题主要考查了圆切线的判定，全等三角形的性质与判定，等腰三角形的性质，平行线的性质与判定，相似三角形的性质与判定，勾股定理等等，正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键．2．(1)见解析；(2)【解析】【分析】（1）圆的内接四边形的性质可得△DEF=△DCB，△DFE=△DBC，再根据等腰三角形的性质即可得到结论；（2）连接OG，根据圆周角定理得到△BFC=90°，根据切线的性质得到OG△GH，根据相似三角形的性质得到BF的值，再根据勾股定理即可得到结论．(1)证明：△△DEF+△BEF=△BEF+△BCD=180°，△△DEF=△DCB，同理△DFE=△DBC，△ BD=CD，△△DBC=△DCB，△△DEF=△DFE，△DE=DF；(2)解：连接OG，△△O的直径为10，△BC=10，OG=5，△CH=1，△OH=6，△BC是△O的直径，△△BFC=90°，△GH为△O的切线，△BG平分△FBC，△△FBG=△CBG，△FG CG=，△．OG△CF，△CF△HG，△△H=△BCF，△△BCF△△OHG，△BC BF CH OG=，△1065BF=，△253 BF=，△CF==△BD=CD，DE=DF，△BD-DE=DC-DF，即BE CF==【点拨】本题考查了切线的性质，等腰三角形的判定和性质，平行线的性质，相似三角形的判定和性质，勾股定理，正确地作出辅助线是解题的关键．3．(1)见解析；(2)94 BC=【解析】【分析】（1）根据圆的切线的性质，平行线的性质，即可证三角形的全等．（2）由（1）的全等可得到证相似三角形的条件，通过相似的性质，即可求得BC的值．(1)证明：△AB是△O的直径，△△ACB=90°，△△B+△BAC=90°．△AD是△O的切线，△△CAD+△BAC=90°．△BC//OD，△△AED=△BCA=90°．△OD△AC，△AE=CE．△AC=2CB，△AE=BC．△△ABC△△DAE；(2)△△B=△AOD，△C=△OAD △△ABC△△DOA，△::BC OA AB OD=，△:36:8BC=，△94 BC=．【点拨】本题主要考查圆的切线的性质，掌握圆的切线的性质并结合全等三角形、相似三角形的性质进行求解是解题的关键．4【解析】【分析】根据E为AB的中点，则OE ⊥AB，根据CD ∥AB，可以得到△AEO △△DCO，根据相似三角形的对应边的比相等，可以求出AE，在Rt△AOE中，根据勾股定理，就得到半径．【详解】解：△E是AB的中点，△OE△AB，即△3＝90°，△AB△CD，△△4＝90°，△△1＝△2，△△AOE△△DOC，△AE：DC＝OE：OC＝1：2，△AE1=CD＝2，2又△OA＝OC＝2OE，而AE2+OE2＝OA2，△OE2+4＝（2OE）2，△OE=△圆O的半径OA＝2OE=2=【点拨】本题主要考查了垂径定理，利用勾股定理把求半径的问题转化为解方程的问题，熟练掌握知识点是解题的关键．5．36(2)见解析【解析】【分析】（1）过点M作MN△AC于N，根据切线的性质得到MB＝MN，根据直角三角形的性质分别求出AB、BC，证明△ANM△△ACB，根据相似三角形的性质列出比例式，把已知数据代入计算即可；（2）证明△AMD△△BAC，根据相似三角形的对应角相等得到△A DM＝△BCA＝90°，根据切线的判定定理证明结论．(1)解：如图1，过点M作MN△AC于N，则MN△BC，△△M恰好与AC相切，△MB＝MN，在Rt △ABC 中，△ACB ＝90°，AC ＝6，△B ＝30°， △AB ＝2AC ＝12，BC ACtanB== △MN △BC ， △△ANM △△ACB ， △MN AMBC AB= 1212MN -=解得：MN ＝36，即△M 的半径为36； (2)证明：△MB ＝MD ，△B ＝30°， △△MDB ＝△B ＝30°， △△AMD ＝60°， △△AMD ＝△BAC ， △AM ＝2MB ，MB ＝MD ， △12MD AM =， △12AC AB =， △12MD AC AM AB == ， △△AMD △△BAC ，△△A DM ＝△BCA ＝90°，即MD △AD ， △MD 为△M 的半径， △AD 是△M 的切线．【点拨】本题考查了圆的相关知识，掌握切线的判定以及相似是解题的关键． 6．(1)见解析(2)3AB BE =，证明见解析(3)△O 的半径为3，CD =【解析】 【分析】（1）根据等边对等角可得34∠=∠，2EDF ∠=∠，根据OC △AB ，可得1390∠+∠=︒，进而根据等量代换可得490EDF ∠+∠=︒，根据切线的判定定理即可证明DE 是△O 的切线；（2）证明ADE DBE △∽△，在Rt ABD △中，1tan 2BD A AD ==，可得DE BE AE DE =12=，设DE a =，分别表示出AB BE ,即可得到3AB BE =；（3）过点F 作FG BC ⊥于点G ，设FG m =，则,GB m FB ==，22CG FG m ==，在Rt OBC 中，BC =，求得m 进而求得3OC OB ==，过点O 作OH CD ⊥，根据1tan tan 3OH OF OCH OCF CH OC ∠====，解直角三角形即可求得CH 的长，进而求得CD 的长．(1)证明：连接OD ，如图，OC OD = 3=4∴∠∠ EF ED =2EDF ∴∠=∠12∠=∠1EDF ∴∠=∠OC △AB ，∴1390∠+∠=︒41490EDF ∴∠+∠=∠+∠=︒即90ODE ∠=︒OD 是O 的半径DE ∴是O 的切线 (2)3AB BE =，理由如下， 如图，连接OD ，OA OD =OAD ODA ∠=∠∴AB 是O 的直径90ADB ∴∠=︒即ADO ODB 90∠+∠=︒DE ∴是O 的切线90ODE ∴∠=︒即90EDB ODB ∠+∠=︒AOD BDE ∴∠=∠ E E ∠=∠ADE DBE ∴∽DB DE BEDA AE DE∴== 在Rt ABD △中，1tan 2BD A AD == ∴DE BE AE DE =12= 设DE a =1122,22AE DE a BE DE a ∴==== 32AB AE BE a ∴=-=3AB BE ∴= (3)如图，过点F 作FG BC ⊥于点G ，OC AB ⊥，AC AC =1452ABC AOC ∴∠=∠=︒BFG ∴△是等腰直角三角形，DB DB =FCG A ∴∠=∠1tan 2A =1tan 2GCF ∴∠=∴12FG CG =设FG m =，则,GB m FB ==，22CG FG m == 3BC m ∴=在Rt OBC 中，OC =1OB OF FB =+=BC =即(13m解得m 2FB ∴=123OC OB OF FB ∴==+=+=过点O 作OH CD ⊥，OC OD = 2CD CH ∴=在Rt OCF 中，CF ，OF OC OH CF ⨯=== 在Rt OCH 中，1tan 3OH OF OCH CH OC ∠===∴3CH OH ==2CD CH ∴==【点拨】本题考查了切线的判定，相似三角形的性质与判定，解直角三角形，掌握以上知识是解题的关键．7．(1)BD =5(2)DE 是△O 的切线，理由见解析 (3)见解析 【解析】 【分析】（1）先推出△BDC =90°，即可利用含30度角的直角三角形的性质求解；（2）如图，连接OD ，先证OE 是△ABC 的中位线，得到OE AB ∥，推出OE △CD ，得到△DOE =△COE ，证明ΔEOD △△EOC (SAS)，得到△EDO =△ECO =90°则DE 是OO 的切线（3）先证EF 是△ACD 的中位线，得到AD =2EF ．再证△ABC △△ACD ，得到2AC AD AB =⋅，由此即可证明．(1)解：△BC 是直径． △△BDC =90°，在 Rt △BCD 中，△BC =10，△BCD =30°， △BD =12BC =5； (2)解：DE 是圆O 的切线 理由：如图，连接OD ．△E 是AC 的中点，O 是BC 的中点， △OE 是△ABC 的中位线， △OE AB ∥， △CD △AB ， △OE △CD ， △OD =OC ， △△DOE =△COE ， 在△EOD 和△EOC 中=OD OC DOE COE OE OE =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩， △ΔEOD △△EOC (SAS)， △△EDO =△ECO =90° △OD △DE ， △DE 是OO 的切线 (3)解：△OE △CD △DF =CF ， △F 是CD 的中点， △EF 是△ACD 的中位线， △AD =2EF ．△△CAD=△CAB，△ADC=△ACB=90°，△△ABC△△ACD，AD AC∴=AC AB△2=⋅AC AD AB△AC=2CE，△242=⋅=⋅CE AD AB AB EF△2=⋅2CE AB EF【点拨】本题主要考查了全等三角形的性质与判定，相似三角形的性质与判定，圆与三角形综合，切线的判定，等腰三角形的性质与判定，三角形中位线等等，熟知相关知识是解题的关键．8．(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】（1）先由圆内接四边形的性质，得出△MCD=△BAD，又由角平分线可得△MCD=△ACD，又由圆周角定理知△ACD=△ABD，即可证得△ABD=△BAD，利用等角对等边即可得出结论；（2）证先CD=DF，再证△ADC△△EF A，利用相似三角形的性质即可得出结论．(1)证明：△四边形ABCD内接于圆，△△MCD=△BAD，∠的外角的平分线，△CD为BCA△△MCD=△ACD，△△ACD=△ABD，△△ABD=△BAD，△AD=BD，△为等腰三角形．即ABD(2)证明：由（1）知：AD=BD，△AD BD=，△BC=AF，△AF BC=，△AD AF BD BC-=-，AB AF AB BC+=+，△=DF CD，△CD=DF，△ABC BAF=，△△ADC=△BDF，△四边形ABDF内接于圆，△△EAF=△BDF，△EF A=△DBA，△△DBA=△DCA，△△DCA=△EF A，△△ADC△△EF A，△CD AC AF EF=，△DF AC AF EF=，△AC AF DF FE⋅=⋅．【点拨】本题考查圆内接四边形的性质，圆周角定理，弧与弦的关系，等腰三角形的判定，三角形相似的判定与性质，解题的关键是证CD=DF，△ADC△△EF A．9．(1)见解析【解析】【分析】（1）根据点D为弧BC中点得到CD＝BD，又根据AB是直径得到△ECB＝90°，再根据等角的余角相等可以推导出△ECD＝△DEC，从而有ED＝CD，得到ED＝BD，由AD是BE的垂直平分线得到AE＝AB；（2）根据△DEG△△FEB，写出比例式，可以求出BF；（3）先由△ABD△△EBF，写出比例式求出AB，接着在直角三角形BFG和直角三角形FOG中，由勾股定理求出OG.(1)如图，连接CB，连接CD，△D是BC的中点，△CD＝BD.△AB是圆O的直径，C、D在圆O上，△△ACB＝90°，△ADB＝90°.在Rt△ECB中，△ECB＝90°，△CD＝BD，△△DCB＝△DBC.又△DCB＋△ECD＝90°，△DBC＋△DEC＝90°，△△ECD＝△DEC.△ED＝CD.又CD＝BD，△ED＝BD.△AD△EB，ED＝BD，△AD是EB的垂直平分线，△AE＝AB.(2)△D是BE中点，△BE＝2BD＝4.在Rt△EGD中，根据勾股定理得：EG△△DEG＝△FEB，△GDE＝△EFB＝90°，△△DEG△△FEB.△DG EGFB EB =，即1FB =△FB(3)△△ABD ＝△EBF ，△ADB ＝△EFB ， △△ABD △△EBF . △AB BDEB BF=，即4AB =△AB ＝△OB△OF ＝OB －BF在Rt△GFB 中，根据勾股定理得FG=在Rt△GOF中，根据勾股定理得OG == 【点拨】本题考查了圆的综合知识、相似三角形的判定定理和性质定理、勾股定理，熟练掌握相似形和勾股定理求线段长度是解题关键.10．(1)见解析(2)△DC △AD =4为条件，△AP =5为结论；解答见解析 【解析】 【分析】（1）连接PC ，则△APC =2△B ，可证PC △DA ，证得PC △CD，则结论得证； （2）△DC △AD =4为条件，△AP =5为结论；连接AC ，先求出AC 长，可证△ADC △△ACB ，可求出AB 长．(1)证明：连接PC ，△PC=PB，△△B=△PCB，△△APC=2△B，△2△B+△DAB=180°，△△DAP+△APC=180°，△PC△DA，△△ADC=90°，△△DCP=90°，即DC△CP，△直线CD为△P的切线；(2)解：△DC，△AD=4为条件，△AP=5为结论；连接AC，△DC，AD=4，△ADC=90°，△AC=△AP=CP，△△P AC=△ACP，△AD△PC，△△DAC=△ACP，△△P AC=△DAC，△AB是△P的直径，△△BCA=90°，△△BCA=△ADC，△AB AC AC AD=，△AB=10，△AP=5．【点拨】本题考查了切线的判定、圆周角定理、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识，解题的关键是灵活应用这些知识解决问题．11．(1)110；20；(2)见解析；(3)BC=【解析】【分析】（1）根据等腰三角形的性质和圆内接四边形的性质即可求△ADC，根据圆周角定理和三角形内角和定理即可求△DAC；（2）根据等腰三角形的性质和圆周角定理及三角形内角和定理即可求解；（3）过A作AH△BC于H，根据等腰三角形的性质得到12BAH CAH CAB∠∠∠＝＝，CH＝BH，过C作CG△AD交AD的延长线于G，根据全等三角形的性质得到AG＝AH，CG＝CH，根据形似三角形的性质得到12BHAH=，设BH＝k，AH＝2k，由勾股定理即可求解．(1)△AB＝AC，△BAC＝40°，△△ABC＝△ACB＝70°，△四边形ABCD内接于△O，△△ADC＝180°﹣△ABC＝110°，△BD△AC，△△AED＝90°，△△ADB＝△ACB＝70°，△△DAC＝180°﹣△ADB﹣△AED＝20°，故答案为：110；20△△AEB＝△BEC＝90°，△△ACB＝90°﹣△CBD，△AB＝AC，△△ABC＝△ACB＝90°﹣△CBD，△△BAC＝180°﹣2△ABC＝2△CBD，△△DAC＝△CBD，△△BAC＝2△DAC；(3)过A作AH△BC于H，过C作CG△AD交AD的延长线于G，△AB＝AC，△12BAH CAH CAB∠∠∠＝＝，CH＝BH，△△BAC＝2△DAC，△△CAG＝△CAH，△△G＝△AHC＝90°，△AC＝AC，△△AGC△△AHC（AAS），△AG＝AH，CG＝CH，△△CDG＝△ABC，△△CDG△△ABH，△51102 CG CDAH AB=＝＝，△12 BHAH=，设BH＝k，AH＝2k，△10 AB===△k＝△BC＝2k＝【点拨】本题考查圆内接四边形、全等三角形的判定及其性质、等腰三角形的性质、形似三角形的判定及其性质，勾股定理，正确作辅助线构造全等三角形是解题的关键．12．(1)等腰三角形，见解析【解析】【分析】（1）根据线段的中垂线的定义，切线的性质以及等腰三角形的性质和判定，证出△DEC =△DCE 即可；（2）在Rt △ABC 中，根据锐角三角函数和勾股定理求出BC 、AC ，然后证明AEF ABC∽求出AE 即可．(1)CDE △是等腰三角形理由：连接OC ，如图：△CD 是O 的切线，△OC CD ⊥，△90OCD ∠=︒，即90DCE OCA ∠+∠=︒，△OA OC =，△A OCA ∠=∠，△90DCE A ∠+∠=︒，△DF OA ⊥，△90AEF A ∠+∠=︒，△DCE AEF ∠=∠，△DEC AEF ∠=∠，△DCE DEC ∠=∠，△DC DE =，即CDE △是等腰三角形；(2)△O 的半径是2，△4AB =，△AB 为O 的直径，△90ACB ∠=︒， △1cos 414BC AB B =⋅=⨯=，△AC =△DF 垂直平分OA ， △112AF OA ==， △AFE ACB ，EAF BAC ∠=∠，△AEF ABC ∽， △AE AFAB AC=，即4AE =，△AE =△CE AC AE =-==． 【点拨】本题考查切线的性质，线段垂直平分线的性质，圆周角定理以及解直角三角形，掌握相关性质定理是正确解答的前提．13．(1)见解析(2)12【解析】【分析】（1）连接DF ，EF ，OF ，根据圆周角定理得到△DOF ＝12△DOE ，得到△DOF ＝△C ，根据平行线的性质得到△OF A ＝△B ＝90°，于是得到AB 与△O 相切；（2）过O作OH△NC于H，则四边形OFBH是矩形，CH＝EH＝12CE＝9，求得BH＝OF，设△O的半径为r，根据相似三角形的性质和勾股定理即可得到结论．(1)连接DF，EF，OF，OE，如图所示：△DF EF=，△△DOF＝12△DOE，△△C＝12△DOE，△△DOF＝△C，△OF∠BC，△△OF A＝△B＝90°，△AB与△O相切；(2)过O作OH△CB于H，△△OHB=90°，△△OFA＝△B＝90°，则四边形OFBH是矩形，CH＝EH＝12CE＝9，△BH＝OF，设△O的半径为r，△OC＝OF＝BH＝r，AC＝2r＋10，BC＝9＋r，△OH∠AB，△△COH△△CAB，△OC CH AC BC=，△9 2109rr r=++，解得：r＝15或6r=-，经检验r＝15或r=-6都是方程的根，但r=-6不合题意舍去△BF＝OH12=．【点拨】本题考查了切线的判定和性质，矩形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，分式方程，勾股定理正确的作出辅助线是解题的关键．14．(1)见解析(2)9 cm 4【解析】【分析】（1）如图所示，连接OD，证明△A=△ODB，得到OD AC∥，再由DE是圆O的切线，即可得到△DEA=△ODE=90°，即DE△AC；（2）如图所示，连接OD，CD，由BC是圆O的直径，推出△AED=△ADC，即可证明△ADE△△ACD，得到AE ADAD AC=由此求解即可，(1)解：如图所示，连接OD，△OD=OB，△△B=△ODB，△AC=BC，△△A=△B，△△A=△ODB，△OD AC∥，△DE是圆O的切线，△△ODE=90°，△△DEA=△ODE=90°，即DE△AC；(2)解：如图所示，连接OD，CD，△BC是圆O的直径，△△BDC=90°，△△ADC=90°△△AED=△ADC，又△△A=△A，△△ADE△△ACD，△AE ADAD AC=，即334AE=，△9cm4AE=．【点拨】本题主要考查圆切线的性质，直径所对的圆周角是直角，相似三角形的性质与判定，等腰三角形的性质，平行线的性质与判定等等，正确作出辅助线是解题的关键．15．(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)连接OD、AD，由AB为圆的直径得到△ADB=90°，由等腰△ABC的“三线合一”得到D为BC的中点，进而得到OD为△ABC的中位线，由此得到OD∠AC，即可得到△ODF=△DFC=90°进而证明；(2)连接AD，证明△CDF△△CAD，进而得到CD²=CF·CA，再由BC=2CD代入即可证明．(1)证明：连接OD、AD，如下图所示：△AB为圆O的直径，△△ADB=90°，△AB=AC，由等腰三角形的“三线合一”可知，△D为BC的中点，又O为AB的中点，△OD为△ABC的中位线，△OD∠AC，△△ODF=△DFC，由已知DF△AC，△△ODF=△DFC=90°，△DF为△O的切线．(2)证明：连接AD，如下图所示：由(1)中可知：△ADC=△ADB=90°=△DFC，又△C=△C，△△CDF△△CAD，△CD CF CA CD，整理得到：CD²=CF·CA，又CD =12BC ，代入上式，14BC ²=CF •AC ， △BC 2＝4CF •AC ．【点拨】本题考查了圆周角定理、切线的判定、等腰三角形的性质、相似三角形的判定及性质等，熟练掌握等腰三角形的性质、圆的性质及相似三角形的判定方法是解题的关键．16．(1)见解析(2)(3)CE =AB -BE ，理由见解析【解析】【分析】（1）连接OD ，先证OD BE ∥，再根据BE DE ⊥，可得OD DE ⊥，即可得证结论； （2）证△ABD △△DBE ，根据线段比例关系即可求出BD 的长度；（3）过点D 作DH △AB 于H ，根据HL 证Rt △BED △Rt △BHD ，再根据AAS 证△ADH △△CDE ，再利用等量代换即可得出CE =AB −BE ．(1)证明△如图：连接OD ，OD OB =，ODB OBD ∴∠=∠， BD 平分ABC ∠，OBD CBD ∴∠=∠，ODB CBD ∴∠=∠，OD BE ∴∥，BE DE ⊥，OD DE ∴⊥， OD 是△O 的半径，∴DE 与△O 相切；(2)解：AB 为△O 的直径，∠=90ADB ∴︒，BE DE ⊥，==90ADB BED ∴∠∠︒， BD 平分ABC ∠，OBD CBD ∴∠=∠，ABD DBE ∴△∽△，=AB BD BD BE ∴， 5=4BD BD ∴，BD ∴(3)解：CE =AB -BE ；理由如下如图：过点D 作DH AB ⊥于点H ，则=90DHA ∠︒，BD 平分ABC ∠，BE DE ⊥，DH AB ⊥，=DH DE ∴，=90DEC ∠︒，在Rt BED △与Rt BHD △中，==BD BD DE DH ⎧⎨⎩()Rt BED Rt BHD HL ∴△≌△，=BE BH ∴，四边形ABCD 内接于△O ，A DCE ∠=∠∴，在ADH △与CDE △中===90=A DCE DHA DEC DH DE ∠∠⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩()ADH CDE AAS ∴△≌△，=AH CE ∴，=AB AH BH +，AB CE BE ∴=+，=CE AB BE ∴-．【点拨】本题主要考查了切线的判定，角平分线的定义，平行线的判定与性质，圆周角定理，相似三角形的判定和性质，全等三角形的判定和性质等知识，熟练掌握相似三角形的判定和性质以及全等三角形的判定和性质是解题的关键．17．(1)见解析 (2)92【解析】【分析】（1）连接OD ，得到△DOC ＝90°，再利用平行线的性质得到△ODE ＝90°，证明得到结论．（2）利用勾股定理得到AC ＝ODFC 得到FC ＝O CΔCEF △ΔACB 得出结果．(1)证明：连接OD ，△AC 是△O 的直径，△△ABC ＝90°，△BD 平分△ABC△△DBE ＝45°，△△DOC ＝90°，△DE△AC，△△ODE＝90°，△DE是△O的切线(2)作CF△DE，在Rt△ABC中，AB＝4，BC＝2，△AC＝△△COD＝△ODF＝△CFD＝90°，△四边形ODFC是矩形，△OC＝OD，△四边形ODFC是正方形，△FC＝O C△DE△AC，△△ACB＝△E，△ΔCEF△ΔACB，△CFCE ＝ABAC，△CE＝52．△BE＝92．【点拨】本题考查圆中切线的判定，圆周角定理的推论以及相似三角形的判定和性质，解决问题的关键是在圆中利用弧确定角的度数．18．(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)首先由圆周角定理可得90C ∠=︒，2390=+︒∠∠，再由=AE AD 及对顶角的性质，可得=3E ∠∠，可得2=90E ∠+∠︒，由角平分线的定义可得1=2∠∠，可得1=90E ∠+∠︒，据此即可证得结论；(2)首先由2cos cos 33CD E BD =∠==，可求得4=3CD ，BC D 作DG AB ⊥于点G ，可证得BGD BCD △≌△，可得=BG BC 4==3GD CD ，再证得ADG ABC △∽△，222416===39AD AD AG GD --，可得43AD AG -，据此可求得AG ，OA 的长，即可求得．(1)证明：AB 是O 的直径，90C ∴∠=︒，23=90∴∠+∠︒，=AE AD ，=4E ∴∠∠，又4=3∠∠，=3E ∴∠∠，2=90E ∴∠+∠︒， BE 平分ABC ∠，1=2∴∠∠，1=90E ∴∠+∠︒，=90EAB ∴∠︒，即AB AE ⊥，又OA 是O 的半径，EA ∴是O 的切线；(2)解：=3E ∠∠，90C ∠=︒，2cos 3E =， 2cos cos 33CD E BD =∠==， =2BD ，224==2=333CD BD ∴⨯，BC ∴如图：过点D 作DG AB ⊥于点G ，==90BGD C ∴∠∠︒，在BGD △与BCD △中，1=2==BGD C BD BD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩()BGD BCD AAS ∴△≌△，=BG BC ∴4==3GD CD =DAG BAC ∠∠，==90AGD C ∠∠︒，ADG ABC ∴△∽△，=AD AG AB AC∴， =AD AC AG AB ∴⋅⋅，4=3AD AD AG AG ⎛⎛⎫∴+ ⎪ ⎝⎭⎝⎭，224=3AD AD AG AG ∴+，22224416====339AG AD AD AG GD ⎛⎫-- ⎪⎝⎭，43AD AG ∴-，把43AD AG -代入2216=9AD AG -，得22416=39AG AG ⎫--⎪⎪⎝⎭，解得AG AG =0(舍去)，=AB AG BG ∴+ 1=2OA AB ∴O ∴的半径为【点拨】本题考查了圆周角定理，等边对等角，角平分线的定义，切线的判定，解直角三角形，全等三角形的判定与性质，相似三角形的判定与性质等知识点，正确地作出辅助线是解决本题的关键．19．，132y x =-+ (2)2 (3)△102,53，，△1405⎛⎫- ⎪⎝⎭， 【解析】【分析】（1）根据直线33y x =-+与坐标轴的交点，求得,A B 的坐标，进而勾股定理求解即可得圆的半径，过点C 作CF x ⊥轴，证明OAB FCA ≌，进而求得C 的坐标，待定系数法求解解析式即可；（2）证明CBE ABD ∠=∠，进而在Rt BEC △中即可求得CBE ∠的正切值，从而求解； （3）△过点D 作DG x ⊥轴，分别求得直线,,DO BD AB ，△根据题意分PC 行与平,,DB OD AB 三种情形讨论，分别求得直线解析式，进而求得直线PC 与x 轴的交点坐标即可；△设EP 与BC ，DO 分别交于,M N ，过点M 作MT x ⊥，根据题意求得 BEM △与DEN 的面积和为114，进而求得MS 的长，根据（2）的结论即可求得BS 的长，进而求得M 的坐标，根据E 的坐标，待定系数法求解析式，进而求得与x 轴的交点坐标即为所求(1)如图，过点C 作CF x ⊥轴，33y x =-+分别交x 轴、y 轴于点A ，B ，令0x =，则3y =，令0y =，则1x =，()()1,0,0,3A B ∴13OA OB ∴==,，AB AC AB ⊥，90OAB CAF ∴∠+∠=︒90OAB OBA ∠+∠=︒OBA FAC ∴∠=∠又AC AB =，90AOB CFA ∠=∠=︒∴OAB FCA ≌1,3CF OA AF OB ∴====()4,1C ∴设过点()()0,3,4,1B C 的直线为y kx b =+，则143k b b =+⎧⎨=⎩解得123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ ∴直线BC 的解析式为132y x =-+(2)如图，连接AD ，过点D 作DG x ⊥轴，AC AD ==CD x ∥1OE ∴=3AG ∴=()2,1D ∴-2,2DE BE BO EO ∴==-=DEB ∴是等腰直角三角形45DBE ∴∠=︒,AB AC BA AC =⊥∴ABC 是等腰直角三角形45ABC ∴∠=︒DBE ABC ∴∠=∠ABD ABO EBD ABO ABC EBC ∴∠=∠+∠=∠+∠=∠在Rt EBC 中，2,4BE CE ==4tan tan 22EC ABD EBC BE ∴∠=∠=== tan 2ABD ∴∠=(3) △()2,1D -tan 2DE EOD EO ∴∠== 由（2）可知tan 2EBC ∠=EOD EBC ∴∠=∠BC DO ∴∥i )当PC OD ∥时，BC DO ∥，132BC y x =-+ 令0y =，得6x =∴()6,0P∴当PC OD ∥时，()6,0P()()6,0,1,0P A5PA ∴=i i )当PC BD ∥时，()()0,3,2,1B D -∴3BD y x =+设PC y x s =+，过点()4,1C解得3s =-∴3PC y x =-令0y =，得3x =∴()3,0P()()3,0,1,0P A2PA ∴=i i i )当PC AB ∥时，设直线PC 的解析式为3y x t =-+()4,1C13t ∴=313y x ∴=-+令0x =，得133y =， 13,03P ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭ 103AP ∴= 综上所述，AP 的长为：102,53， △如图，设EP 与BC ，DO 分别交于,M N ，过点M 作MS x ⊥轴， 11123133 1.559.5222BDO ABO ABC ACBDO S S S S =++=⨯⨯+⨯⨯+++=五边形EP 平分五边形ACBDO ，BDNM S ∴四边形19.5 4.752=⨯= 122BDE SBE ED =⨯⨯=112.754BEM DEN S S ∴+==，1124422BEC S BE CE =⨯⨯=⨯⨯= 设12,BEM EMC S S S S== 124S S ∴+=△由△可知BC DO ∥，∴EMC END ∽，24EMC END SEC S DE ⎛⎫== ⎪⎝⎭ 214END S S ∴= 2111144S S ∴+=△ 联立△△得1221411144S S S S +=⎧⎪⎨+=⎪⎩ 解得173S = 1723MS BE ∴⨯= 73MS ∴= tan tan 2MBS CBE ∴∠=∠=7tan 6MS BS MBS ∴==∠ 711366OS OB BS ∴=-=-= 711,36M ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭()0,1E设直线EP 解析式为y mx n =+711361m n n ⎧-+=⎪⎨⎪=⎩ 5141m n ⎧=⎪∴⎨⎪=⎩ 5114y x ∴=+令0y =，得 145x =- 14,05P ⎛⎫∴- ⎪⎝⎭【点拨】本题考查了圆的基本概念，坐标与图形，求一次函数解析式，直线与坐标轴的交点问题，一次函数的平移，求正切值，相似三角形的性质与判定，掌握以上知识是解题的关键．20．(1)见解析；(2)【解析】【分析】（1）利用等腰三角形性质和角平分线的性质，求得△CAE =△AEO ，再根据平行线的判定和性质即可证明；（2）由矩形的判定得出四边形CGEF 是矩形；再由垂径定理可得EF =CG =BG =12BC ，CM =12CD =12；由△AMC △△CMB ，49AM BM =，设AM =4x 列方程求出BM 的长；再由勾股定理求得BC 的长即可解答．(1)解：如图，连接OE 交BC 于点G ，△OA=OE，△△AEO=△EAO，△AE平分△BAC，△△CAE=△EAO，△△CAE=△AEO，△AF△OE，△△F=90°，△△OEF=90°，△EF是圆的切线．(2)解：由（1）问图；△AB为圆的直径，△△ACB=90°，△△F=△FEO=90°，△四边形CGEF是矩形，△OE△BC，△EF=CG=BG=12BC，△AB△CD，△CM=12CD=12，Rt△ABC中，CM△AB，△△AMC△△CMB，△AM MC CM MB=，△49AMBM=，设AM=4x，则BM=9x，△4x×9x=122，解得x=2或x=-2（舍去），△BM=18，BC△EF=12BC=．【点拨】本题考查了切线的判定，圆周角定理，矩形的判定和性质，垂径定理，相似三角形的判定和性质，勾股定理；熟练掌握相关定理和性质是解题关键．21．(1)2(2)△见解析；△y =2－4x 2(3)cos BED ∠=【解析】【分析】（1）根据中线的定义及相似三角形的判定与性质可得答案；（2）△连接OE ，设△ABE =α，由圆周角定理及垂直定义可得△AED =△ABE =a ，然后根据相似三角形的判定与性质可得结论；△过点O 作OH △AE 交于点H ，由圆周角定理及三角函数可得答案；（3）过点G 作GI △AB 交DE 于点I ，设EG =3a ，则BE =5a ，根据相似三角形的性质可得答案．(1)△AD 是BC 的中线△12BD BC ==△BD AB AB BC ==△△B =△B△△ABD △△CBA △22ADBD AC AB (2)△如图，连接OE ，设△ABE =α，△△AOE =2△ABE =2α，△OA =OE ，△△OAE =90°-α，△DE △OA ，。
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2019xx数学专题训练（四）2019中考将至，考前复习冲刺也进行到水深火热的地步，为此学习方法网为大家整理了中考数学专题训练，希望对大家有所帮助！一、选择题1.(2019上海，第6题4分)如图，已知AC、BD是菱形ABCD的对角线，那么下列结论一定正确的是()A.△ABD与△ABC的周长相等B.△ABD与△ABC的面积相等C.菱形的周长等于两条对角线之和的两倍D.菱形的面积等于两条对角线之积的两倍考点：菱形的性质.分析：分别利用菱形的性质结合各选项进而求出即可.解答：解：A、∵四边形ABCD是菱形，AB=BC=AD，∵AC△ABD与△ABC的周长不相等，故此选项错误;B、∵S△ABD=S平行四边形ABCD，S△ABC=S平行四边形ABCD，△ABD与△ABC的面积相等，故此选项正确;C、菱形的周长与两条对角线之和不存在固定的数量关系，故此选项错误;D、菱形的面积等于两条对角线之积的，故此选项错误;故选：B.点评：此题主要考查了菱形的性质应用，正确把握菱形的性质是解题关键.2.(2019山东枣庄，第7题3分)如图，菱形ABCD的边长为4，过点A、C作对角线AC的垂线，分别交CB和AD的延长线于点E、F，AE=3，则四边形AECF 的周长为()A.22B.18C.14D.11考点：菱形的性质分析：根据菱形的对角线平分一组对角可得BAC=BCA，再根据等角的余角相等求出BAE=E，根据等角对等边可得BE=AB，然后求出EC，同理可得AF，然后判断出四边形AECF是平行四边形，再根据周长的定义列式计算即可得解.解答：解：在菱形ABCD中，BAC=BCA，∵AEAC，BAC+BAE=BCA+E=90，BAE=E，BE=AB=4，EC=BE+BC=4+4=8，同理可得AF=8，∵AD∥BC，四边形AECF是平行四边形，四边形AECF的周长=2(AE+EC)=2(3+8)=22.故选A.点评：本题考查了菱形的对角线平分一组对角的性质，等角的余角相等的性质，平行四边形的判定与性质，熟记性质并求出EC的长度是解题的关键.3.(2019山东烟台，第6题3分)如图，在菱形ABCD中，M，N分别在AB，CD上，且AM=CN，MN与AC交于点O，连接BO.若DAC=28，则OBC的度数为()A.28B.52C.62D.72考点：菱形的性质，全等三角形.分析：根据菱形的性质以及AM=CN，利用ASA可得△AMO≌△CNO，可得AO=CO，然后可得BOAC，继而可求得OBC的度数.解答：∵四边形ABCD为菱形，AB∥CD，AB=BC，MAO=NCO，AMO=CNO，在△AMO和△CNO中，∵，△AMO≌△CNO(ASA)，AO=CO，∵AB=BC，BOAC，BOC=90，∵DAC=28，BCA=DAC=28，OBC=90﹣28=62.故选C.点评：本题考查了菱形的性质和全等三角形的判定和性质，注意掌握菱形对边平行以及对角线相互垂直的性质.4.(2019山东聊城，第9题，3分)如图，在矩形ABCD中，边AB的长为3，点E，F分别在AD，BC上，连接BE，DF，EF，BD.若四边形BEDF是菱形，且EF=AE+FC，则边BC的长为()A.2B.3C.6D.考点：矩形的性质;菱形的性质.分析：根据矩形的性质和菱形的性质得ABE=EBD=DBC=30，AB=BO=3，因为四边形BEDF是菱形，所以BE，AE可求出进而可求出BC的长.解答：解：∵四边形ABCD是矩形，A=90，即BABF，∵四边形BEDF是菱形，EFBD，EBO=DBF，AB=BO=3，ABE=EBO，ABE=EBD=DBC=30，BE==2，BF=BE=2，∵EF=AE+FC，AE=CF，EO=FOCF=AE=，BC=BF+CF=3，故选B.点评：本题考查了矩形的性质、菱形的性质以及在直角三角形中30角所对的直角边时斜边的一半，解题的关键是求出ABE=EBD=DBC=30.5.(2019浙江杭州，第5题，3分)下列命题中，正确的是()A.梯形的对角线相等B.菱形的对角线不相等C.矩形的对角线不能相互垂直D.平行四边形的对角线可以互相垂直考点：命题与定理.专题：常规题型.分析：根据等腰梯形的判定与性质对A进行判断;根据菱形的性质对B进行判断;根据矩形的性质对C进行判断;根据平行四边形的性质对D进行判断.解答：解：A、等腰梯形的对角线相等，所以A选项错误;B、菱形的对角线不一定相等，若相等，则菱形变为正方形，所以B选项错误;C、矩形的对角线不一定相互垂直，若互相垂直，则矩形变为正方形，所以C选项错误;D、平行四边形的对角线可以互相垂直，此时平行四边形变为菱形，所以D 选项正确.故选D.点评：本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式;有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理.6.(2019年贵州黔东南10.(4分))如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=16，将矩形ABCD沿EF折叠，使点C与点A重合，则折痕EF的长为()A.6B.12C.2D.4考点：翻折变换(折叠问题).分析：设BE=x，表示出CE=16﹣x，根据翻折的性质可得AE=CE，然后在Rt△ABE中，利用勾股定理列出方程求出x，再根据翻折的性质可得AEF=CEF，根据两直线平行，内错角相等可得AFE=CEF，然后求出AEF=AFE，根据等角对等边可得AE=AF，过点E作EHAD于H，可得四边形ABEH是矩形，根据矩形的性质求出EH、AH，然后求出FH，再利用勾股定理列式计算即可得解.解答：解：设BE=x，则CE=BC﹣BE=16﹣x，∵沿EF翻折后点C与点A重合，AE=CE=16﹣x，在Rt△ABE中，AB2+BE2=AE2，即82+x2=(16﹣x)2，解得x=6，AE=16﹣6=10，由翻折的性质得，AEF=CEF，∵矩形ABCD的对边AD∥BC，AFE=CEF，AEF=AFE，AE=AF=10，过点E作EHAD于H，则四边形ABEH是矩形，EH=AB=8，AH=BE=6，FH=AF﹣AH=10﹣6=4，在Rt△EFHxx，EF===4.故选D.点评：本题考查了翻折变换的性质，矩形的判定与性质，勾股定理，熟记各性质并作利用勾股定理列方程求出BE的长度是解题的关键，也是本题的突破口.7.(2019遵义9.(3分))如图，边长为2的正方形ABCD中，P是CD的中点，连接AP并延长交BC的延长线于点F，作△CPF的外接圆⊙O，连接BP并延长交⊙O于点E，连接EF，则EF的长为()A.B.C.D.考点：相似三角形的判定与性质;正方形的性质;圆周角定理分析：先求出CP、BF长，根据勾股定理求出BP，根据相似得出比例式，即可求出答案.解答：解：∵四边形ABCD是正方形，ABC=PCF=90，CD∥AB，∵F为CD的中点，CD=AB=BC=2，CP=1，∵PC∥AB，△FCP∽△FBA，BF=4，CF=4﹣2=2，由勾股定理得：BP==，∵四边形ABCD是正方形，BCP=PCF=90，PF是直径，E=90BCP，∵PBC=EBF，△BCP∽△BEF，EF=，故选D.点评：本题考查了正方形的性质，圆周角定理，相似三角形的性质和判定的应用，主要考查学生的推理能力和计算能力，题目比较好，难度适中.8.(2019十堰9.(3分))如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，DEBC，垂足为点E，连接AC交DE于点F，点G为AF的中点，ACD=2ACB.若DG=3，EC=1，则DE 的长为()A.2B.C.2D.考点：勾股定理;等腰三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.分析：根据直角三角形斜边上的中线的性质可得DG=AG，根据等腰三角形的性质可得GAD=GDA，根据三角形外角的性质可得CGD=2GAD，再根据平行线的性质和等量关系可得ACD=CGD，根据等腰三角形的性质可得CD=DG，再根据勾股定理即可求解.解答：解：∵AD∥BC，DEBC，DEAD，CAD=ACB∵点G为AF的中点，DG=AG，GAD=GDA，CGD=2CAD，∵ACD=2ACB，ACD=CGD，CD=DG=3，在Rt△CEDxx，DE==2.故选：C.点评：综合考查了勾股定理，等腰三角形的判定与性质和直角三角形斜边上的中线，解题的关键是证明CD=DG=3.9.(2019江苏徐州,第7题3分)若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形，则该四边形一定是()A.矩形B.等腰梯形C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形考点：中点四边形.分析：首先根据题意画出图形，由四边形EFGH是菱形，点E，F，G，H分别是边AD，AB，BC，CD的中点，利用三角形中位线的性质与菱形的性质，即可判定原四边形一定是对角线相等的四边形.解答：解：如图，根据题意得：四边形EFGH是菱形，点E，F，G，H分别是边AD，AB，BC，CD的中点，EF=FG=CH=EH，BD=2EF，AC=2FG，BD=AC.原四边形一定是对角线相等的四边形.故选C.点评：此题考查了菱形的性质与三角形中位线的性质.此题难度适中，注意掌握数形结合思想的应用.10.(2019山东淄博,第9题4分)如图，ABCD是正方形场地，点E在DC的延长线上，AE与BC相交于点F.有甲、乙、丙三名同学同时从点A出发，甲沿着A ﹣B﹣F﹣C的路径行走至C，乙沿着A﹣F﹣E﹣C﹣D的路径行走至D，丙沿着A ﹣F﹣C﹣D的路径行走至D.若三名同学行走的速度都相同，则他们到达各自的目的地的先后顺序(由先至后)是()A.甲乙丙B.甲丙乙C.乙丙甲D.丙甲乙考点：正方形的性质;线段的性质：两点之间线段最短;比较线段的长短.分析：根据正方形的性质得出AB=BC=CD=AD，ECF，根据直角三角形得出AFAB，EFCF，分别求出甲、乙、丙行走的距离，再比较即可.解答：解：∵四边形ABCD是正方形，AB=BC=CD=AD，B=90，甲行走的距离是AB+BF+CF=AB+BC=2AB;乙行走的距离是AF+EF+EC+CD;丙行走的距离是AF+FC+CD，∵ECF=90，AFAB，EFCF，AF+FC+CD2AB，AF+FC+CD甲比丙先到，丙比乙先到，即顺序是甲丙乙，故选B.点评：本题考查了正方形的性质，直角三角形的性质的应用，题目比较典型，难度适中.11.(2019福建福州,第9题4分)如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE.AC，BE相交于点F，则BFC为【】A.45B.55C.60D.7512.(2019甘肃兰州,第7题4分)下列命题中正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.一组对边平行的四边形是平行四边形考点：命题与定理.分析：利用特殊四边形的判定定理对个选项逐一判断后即可得到正确的选项.解答：解：A、一组邻边相等的平行四边形是菱形，故选项错误;B、正确;C、对角线垂直的平行四边形是菱形，故选项错误;D、两组对边平行的四边形才是平行四边形，故选项错误.故选B.点评：本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是牢记特殊的四边形的判定定理，难度不大，属于基础题.13.(2019广州,第8题3分)将四根长度相等的细木条首尾相接，用钉子钉成四边形，转动这个四边形，使它形状改变，当时，如图，测得，当时，如图，().(A)(B)2(C)(D)图2-①图2-②【考点】正方形、有内角的菱形的对角线与边长的关系【分析】由正方形的对角线长为2可知正方形和菱形的边长为，当=60时，菱形较短的对角线等于边长，故答案为.【答案】A14.(2019广州,第10题3分)如图3，四边形、都是正方形，点在线段上，连接，和相交于点.设，().下列结论：①;②;③;④.其中结论正确的个数是().(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个【考点】三角形全等、相似三角形【分析】①由可证，故①正确;②延长BG交DE于点H，由①可得，(对顶角)=90，故②正确;③由可得，故③不正确;④，等于相似比的平方，即，，故④正确.【答案】B15.(2019毕节地区，第8题3分)如图，菱形ABCD中，对角线AC、BC相交于点O，H为AD边中点，菱形ABCD的周长为28，则OH的长等于()A.3.5B.4C.7D.14考点：菱形的性质;直角三角形斜边上的中线;三角形中位线定理分析：根据菱形的四条边都相等求出AB，菱形的对角线互相平分可得OB=OD，然后判断出OH是△ABD的中位线，再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得OH=AB.解答：解：∵菱形ABCD的周长为28，AB=284=7，OB=OD，∵H为AD边中点，OH是△ABD的中位线，OH=AB=7=3.5.故选A.点评：本题考查了菱形的对角线互相平分的性质，三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半，熟记性质与定理是解题的关键.16.(2019襄阳，第12题3分)如图，在矩形ABCD中，点E，F分别在边AB，BC上，且AE=AB，将矩形沿直线EF折叠，点B恰好落在AD边上的点P处，连接BP交EF于点Q，对于下列结论：①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①④考点：翻折变换(折叠问题);矩形的性质分析：求出BE=2AE，根据翻折的性质可得PE=BE，再根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半求出APE=30，然后求出AEP=60，再根据翻折的性质求出BEF=60，根据直角三角形两锐角互余求出EFB=30，然后根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半可得EF=2BE，判断出①正确;利用30角的正切值求出PF=PE，判断出②错误;求出BE=2EQ，EF=2BE，然后求出FQ=3EQ，判断出③错误;求出PBF=PFB=60，然后得到△PBF是等边三角形，判断出④正确.解答：解：∵AE=AB，BE=2AE，由翻折的性质得，PE=BE，APE=30，AEP=90﹣30=60，BEF=(180﹣AEP)=(180﹣60)=60，EFB=90﹣60=30，EF=2BE，故①正确;∵BE=PE，EF=2PE，∵EFPF，PF2PE，故②错误;由翻折可知EFPB，EBQ=EFB=30，BE=2EQ，EF=2BE，FQ=3EQ，故③错误;由翻折的性质，EFB=BFP=30，BFP=30+30=60，∵PBF=90﹣EBQ=90﹣30=60，PBF=PFB=60，△PBF是等边三角形，故④正确;综上所述，结论正确的是①④.故选D.点评：本题考查了翻折变换的性质，直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半的性质，直角三角形两锐角互余的性质，等边三角形的判定，熟记各性质并准确识图是解题的关键.17.(2019孝感，第9题3分)如图，正方形OABC的两边OA、OC分别在x 轴、y轴上，点D(5，3)在边AB上，以C为中心，把△CDB旋转90，则旋转后点D的对应点D的坐标是()A.(2，10)B.(﹣2，0)C.(2，10)或(﹣2，0)D.(10，2)或(﹣2，0)考点：坐标与图形变化-旋转.分析：分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况讨论解答即可.解答：解：∵点D(5，3)在边AB上，BC=5，BD=5﹣3=2，①若顺时针旋转，则点D在x轴上，OD=2，所以，D(﹣2，0)，②若逆时针旋转，则点D到x轴的距离为10，到y轴的距离为2，所以，D(2，10)，综上所述，点D的坐标为(2，10)或(﹣2，0).故选C.点评：本题考查了坐标与图形变化﹣旋转，正方形的性质，难点在于分情况讨论.18.(2019台湾，第12题3分)如图，D为△ABC内部一点，E、F两点分别在AB、BC上，且四边形DEBF为矩形，直线CD交AB于G点.若CF=6，BF=9，AG=8，则△ADC的面积为何?()A.16 B.24 C.36 D.54分析：由于△ADC=△AGC﹣△ADG，根据矩形的性质和三角形的面积公式计算即可求解.解：△ADC=△AGC﹣△ADG=12AGBC﹣12AGBF=128(6+9)﹣1289=60﹣36=24.故选：B.点评：考查了三角形的面积和矩形的性质，本题关键是活用三角形面积公式进行计算.19.(2019台湾，第27题3分)如图，矩形ABCD中，AD=3AB，O为AD中点，是半圆.甲、乙两人想在上取一点P，使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积其作法如下：(甲)延长BO交于P点，则P即为所求;(乙)以A为圆心，AB长为半径画弧，交于P点，则P即为所求.对于甲、乙两人的作法，下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确，乙错误D.甲错误，乙正确分析：利用三角形的面积公式进而得出需P甲H=P乙K=2AB，即可得出答案.解：要使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积，需P甲H=P乙K=2AB.故两人皆错误.故选：B.点评：此题主要考查了三角形面积求法以及矩形的性质，利用四边形与三角形面积关系得出是解题关键.20.(2019浙江宁波，第6题4分)菱形的两条对角线长分别是6和8，则此菱形的边长是()A.10B.8C.6D.5考点：菱形的性质;勾股定理.分析：根据菱形的性质及勾股定理即可求得菱形的边长.解答：解：∵四边形ABCD是菱形，AC=8，BD=6，OB=OD=3，OA=OC=4，ACBD，在Rt△AOBxx，由勾股定理得：AB===5，即菱形ABCD的边长AB=BC=CD=AD=5，故选D.点评：本题考查了菱形的性质和勾股定理，关键是求出OA、OB的长，注意：菱形的对角线互相平分且垂直.21.(2019浙江宁波，第11题4分)如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF的中点，那么CH的长是()A.2.5B.C.D.2考点：直角三角形斜边上的中线;勾股定理;勾股定理的逆定理.分析：连接AC、CF，根据正方形性质求出AC、CF，ACD=GCF=45，再求出ACF=90，然后利用勾股定理列式求出AF，再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.解答：解：如图，连接AC、CF，∵正方形ABCD和正方形CEFG中，BC=1，CE=3，AC=，CF=3，ACD=GCF=45，ACF=90，由勾股定理得，AF===2，∵H是AF的中点，CH=AF=2=.故选B.点评：本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质，正方形的性质，勾股定理，熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.22.(2019呼和浩特，第9题3分)已知矩形ABCD的周长为20cm，两条对角线AC，BD相交于点O，过点O作AC的垂线EF，分别交两边AD，BC于E，F(不与顶点重合)，则以下关于△CDE与△ABF判断完全正确的一项为()A.△CDE与△ABF的周长都等于10cm，但面积不一定相等B.△CDE与△ABF 全等，且周长都为10cmC.△CDE与△ABF全等，且周长都为5cmD.△CDE与△ABF全等，但它们的周长和面积都不能确定考点：矩形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.分析：根据矩形的性质，AO=CO，由EFAC，得EA=EC，则△CDE的周长是矩形周长的一半，再根据全等三角形的判定方法可求出△CDE与△ABF全等，进而得到问题答案.解答：解：∵AO=CO，EFAC，EF是AC的垂直平分线，EA=EC，△CDE的周长=CD+DE+CE=CD+AD=矩形ABCD的周长=10cm，同理可求出△ABF的周长为10cm，根据全等三角形的判定方法可知：△CDE与△ABF全等，故选B.点评：本题考查了矩形的对角线互相平分的性质，还考查了线段垂直平分线的性质以及全等三角形的判定方法，题目的难度不大.23.(2019株洲，第7题，3分)已知四边形ABCD是平行四边形，再从①AB=BC，②ABC=90，③AC=BD，④ACBD四个条件中，选两个作为补充条件后，使得四边形ABCD是正方形，现有下列四种选法，其中错误的是()A.选①②B.选②③C.选①③D.选②④考点：正方形的判定;平行四边形的性质.分析：要判定是正方形，则需能判定它既是菱形又是矩形.解答：解：A、由①得有一组邻边相等的平行四边形是菱形，由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形，所以平行四边形ABCD是正方形，正确，故本选项不符合题意;B、由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形，由③得对角线相等的平行四边形是矩形，所以不能得出平行四边形ABCD是正方形，错误，故本选项符合题意;C、由①得有一组邻边相等的平行四边形是菱形，由③得对角线相等的平行四边形是矩形，所以平行四边形ABCD是正方形，正确，故本选项不符合题意;D、由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形，由④得对角线互相垂直的平行四边形是菱形，所以平行四边形ABCD是正方形，正确，故本选项不符合题意.故选B.点评：本题考查了正方形的判定方法：①先判定四边形是矩形，再判定这个矩形有一组邻边相等;②先判定四边形是菱形，再判定这个矩形有一个角为直角.③还可以先判定四边形是平行四边形，再用1或2进行判定.以上就是学习方法网为同学们整理的中考数学专题训练，预祝同学们金榜题名！。