大班美术:风筝.ppt黄露
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风筝绘画课件ppt
THANKS感谢观看、老鹰等。串式风筝
由多个小风筝串联而成,通常 用于表演和竞技,如“龙头蜈
蚣”、“百鸟朝凤”等。
板式风筝
通常较大,以木板为骨架,如 “八卦”、“七星”等。
现代风筝的创新设计
立体风筝
结合了传统与现代元素 ,具有立体感,如“立 体燕子”、“立体熊猫
”等。
LED风筝
在风筝上安装LED灯, 夜晚放飞时可以发光,
这些优秀风筝绘画作品,在表现形式和技巧上都有所创新, 展现了当代风筝绘画的新趋势。它们将传统与现代相结合, 为观众带来独特的视觉享受。同时,这些作品也是风筝绘画 爱好者和收藏家关注的焦点。
学生风筝绘画作品分享
总结词
这些作品是学生们的创意结晶,展现了他们对风筝绘画的热爱和探索精神。
详细描述
学生们在风筝绘画创作中展现出了无限的创意和潜力,他们的作品既具有童真和趣味性,也不乏深度和内涵。通 过欣赏和分享这些作品,可以激发学生们对风筝绘画的兴趣和热情,培养他们的创造力和审美能力。同时,这些 作品也为观众提供了另一种视角,让我们重新审视和欣赏风筝绘画的魅力。
风筝在中国文化中的地位
传统娱乐活动
风筝在中国古代是一种重要的传统娱 乐活动,人们通过放飞风筝来放松心 情、享受自然。
文学与艺术题材
风筝在中国的文学和艺术作品中经常 被用作主题或象征,如诗歌、绘画等 。
风筝在世界文化中的影响
传播到世界各地
随着时间的推移,风筝逐渐传播到世界各地,成为许多国家和地区人们喜爱的 娱乐活动。
风筝绘画课件
目录
• 风筝的历史与文化 • 风筝的种类与特点 • 风筝绘画技巧 • 风筝绘画实践 • 风筝绘画作品欣赏
01
风筝的历史与文化
《风筝》课件ppt
风筝的定义
风筝是一种通过空气动力学原理,利用风力使其上升并在空中保持平衡的玩 具或运动器材。
风筝的起源
风筝起源于中国,据说最早的风筝是由古代中国的一位名叫墨翟的木匠发明 的。在公元前3世纪左右,墨翟制造了一只木鸟,据说可以在空中飞行一段时 间。
风筝的发展历程
古代风筝的发展
自墨翟发明风筝以来,风筝在中国得到了广泛的发展和应用。在古代,风筝被用 于军事、通讯、娱乐等多个领域。
风筝的教育和传承
探讨风筝在教育和传承方面的社会价值和意义,如民间文化传承 、爱国主义教育等。
风筝的国际交流和合作
阐述风筝在国际交流和合作中的社会价值和意义,如文化交流、 旅游推广等。
04
风筝的制作技巧和工艺流程
风筝制作的基本技巧和方法
绘图设计
根据需求和创意绘制风筝的设计图,注重美学和 力学的结合。
装尾巴
绑线和试飞
将一根或多根线系在风筝的尾部,以保持平 衡并防止风筝翻转。
根据需要绑上牵引线和调整线,然后在开阔 地进行试飞。
风筝制作的注意事项和难点解析
安全防护
使用刀具和粘合剂时要注意安全,避免受 伤。
平衡调整
在制作和试飞过程中要不断调整风筝的平 衡,以确保顺利飞行。
材料选择
不同规格和类型的风筝需要选用不同材料 ,要合理搭配以达到最佳效果。
THANK YOU.
制作技艺
需要掌握一定的技艺和经验,对于细节的 处理要到位。
05
风筝的创新与未来发展
风筝制作技术的创新和应用
探讨风筝制作技术的创新实践,包括新材料、结构、工艺 等方面的应用。
介绍新型风筝制作技术的创新实践,如采用新型轻量化材 料、优化结构设计、先进的制作工艺等,以及这些创新对 提高风筝性能、降低制造成本、增强市场竞争力的作用。
风筝是一种通过空气动力学原理,利用风力使其上升并在空中保持平衡的玩 具或运动器材。
风筝的起源
风筝起源于中国,据说最早的风筝是由古代中国的一位名叫墨翟的木匠发明 的。在公元前3世纪左右,墨翟制造了一只木鸟,据说可以在空中飞行一段时 间。
风筝的发展历程
古代风筝的发展
自墨翟发明风筝以来,风筝在中国得到了广泛的发展和应用。在古代,风筝被用 于军事、通讯、娱乐等多个领域。
风筝的教育和传承
探讨风筝在教育和传承方面的社会价值和意义,如民间文化传承 、爱国主义教育等。
风筝的国际交流和合作
阐述风筝在国际交流和合作中的社会价值和意义,如文化交流、 旅游推广等。
04
风筝的制作技巧和工艺流程
风筝制作的基本技巧和方法
绘图设计
根据需求和创意绘制风筝的设计图,注重美学和 力学的结合。
装尾巴
绑线和试飞
将一根或多根线系在风筝的尾部,以保持平 衡并防止风筝翻转。
根据需要绑上牵引线和调整线,然后在开阔 地进行试飞。
风筝制作的注意事项和难点解析
安全防护
使用刀具和粘合剂时要注意安全,避免受 伤。
平衡调整
在制作和试飞过程中要不断调整风筝的平 衡,以确保顺利飞行。
材料选择
不同规格和类型的风筝需要选用不同材料 ,要合理搭配以达到最佳效果。
THANK YOU.
制作技艺
需要掌握一定的技艺和经验,对于细节的 处理要到位。
05
风筝的创新与未来发展
风筝制作技术的创新和应用
探讨风筝制作技术的创新实践,包括新材料、结构、工艺 等方面的应用。
介绍新型风筝制作技术的创新实践,如采用新型轻量化材 料、优化结构设计、先进的制作工艺等,以及这些创新对 提高风筝性能、降低制造成本、增强市场竞争力的作用。
《风筝》ppt课件
风筝
contents
目录
• 风筝的历史 • 风筝的制作 • 风筝的玩法 • 风筝的文化意义 • 风筝的未来发展
风筝的历史
01
风筝的起源
风筝起源于中国
据史书记载,风筝最早可追溯到 春秋战国时期,当时主要用于军 事通讯。随着时间的推移,风筝 逐渐演变为一种娱乐工具。
风筝的传说
风筝的起源与鲁班制作木鸟的传 说有关。据说鲁班制作了一只木 鸟,能在空中飞翔三天而不落, 这被认为是风筝的雏形。
05
风筝的未来发展
风筝的创新设计
创新材料
利用新型材料如碳纤维、 高分子材料等,提高风筝 的强度和轻量化。
智能化
结合电子技术和传感器, 开发具备自动控制和监测 功能的风筝。
多功能化
设计具备灯光、声音等多 种效果的风筝,满足不同 人群的需求。
风筝的环保意义
减少碳排放
风筝作为一种绿色出行方式,减少了汽车和飞机 等交通工具的使用,从而降低碳排放。
操控技巧
风筝的飞行需要一定的技巧和经验。操控者需要掌握如何 调整风筝的角度、高度和方向,以确保风筝能够稳定地飞 行。
风筝的玩法分类
基本玩法
最基本的玩法是让风筝自由飞翔 ,不需要过多的人为干预。这种 玩法适合初学者和放松心情的人
。
竞技玩法
风筝也可以用于竞技活动,如风筝 冲浪、风筝滑翔等。这些活动需要 更高的技巧和经验,但可以带来更 刺激的体验。
风筝的发展历程
唐宋时期的发展
唐宋时期,风筝的制作材料从木质转变为纸制,形状和图案也更加多样化。这 一时期,风筝逐渐成为人们娱乐和竞技的工具。
现代风筝的演变
随着科技的发展,现代风筝在材料、设计和飞行性能方面都有了很大的改进。 同时,风筝也成为了航空模型运动的一部分,吸引了众多爱好者参与。
contents
目录
• 风筝的历史 • 风筝的制作 • 风筝的玩法 • 风筝的文化意义 • 风筝的未来发展
风筝的历史
01
风筝的起源
风筝起源于中国
据史书记载,风筝最早可追溯到 春秋战国时期,当时主要用于军 事通讯。随着时间的推移,风筝 逐渐演变为一种娱乐工具。
风筝的传说
风筝的起源与鲁班制作木鸟的传 说有关。据说鲁班制作了一只木 鸟,能在空中飞翔三天而不落, 这被认为是风筝的雏形。
05
风筝的未来发展
风筝的创新设计
创新材料
利用新型材料如碳纤维、 高分子材料等,提高风筝 的强度和轻量化。
智能化
结合电子技术和传感器, 开发具备自动控制和监测 功能的风筝。
多功能化
设计具备灯光、声音等多 种效果的风筝,满足不同 人群的需求。
风筝的环保意义
减少碳排放
风筝作为一种绿色出行方式,减少了汽车和飞机 等交通工具的使用,从而降低碳排放。
操控技巧
风筝的飞行需要一定的技巧和经验。操控者需要掌握如何 调整风筝的角度、高度和方向,以确保风筝能够稳定地飞 行。
风筝的玩法分类
基本玩法
最基本的玩法是让风筝自由飞翔 ,不需要过多的人为干预。这种 玩法适合初学者和放松心情的人
。
竞技玩法
风筝也可以用于竞技活动,如风筝 冲浪、风筝滑翔等。这些活动需要 更高的技巧和经验,但可以带来更 刺激的体验。
风筝的发展历程
唐宋时期的发展
唐宋时期,风筝的制作材料从木质转变为纸制,形状和图案也更加多样化。这 一时期,风筝逐渐成为人们娱乐和竞技的工具。
现代风筝的演变
随着科技的发展,现代风筝在材料、设计和飞行性能方面都有了很大的改进。 同时,风筝也成为了航空模型运动的一部分,吸引了众多爱好者参与。
风筝美术课件
平衡原理
风筝在飞行中需要保持平衡,包括水平平衡和垂直平衡。水 平平衡是指风筝在飞行中保持水平状态,垂直平衡是指风筝 在飞行中保持稳定状态。
风筝的飞行技巧与操作方法
01
风筝的起飞技巧
首先将风筝放在地上,逆风方向拉起风筝,当风吹过风筝时,放开风筝
线,让风筝随风飘起。
02 03
风筝的飞行操作方法
在风筝飞行时,通过控制风筝线的松紧程度来控制风筝的升降和转向。 同时,要根据风向和风速的变化来调整风筝线的松紧程度,保持风筝的 稳定飞行。
存放与保管
将风筝存放在干燥、通风的地方,避免阳光直射和潮湿环境。同时 ,注意防止风筝受到挤压或碰撞。
06 风筝活动组织与推广策略
风筝活动的组织形式与特点分析
组织形式
风筝活动通常以比赛、展览、体验等 形式进行,可以组织个人或团队参与 。
特点分析
风筝活动具有观赏性强、参与度高、 文化内涵丰富等特点,能够吸引广大 市民和游客的关注和参与。
图案。
制作骨架
将竹子加工成所需的形 状和尺寸,并用线和针
缝合牢固。
蒙皮
将纸张按照风筝骨架的 形状剪裁并蒙在骨架上
,确保平整和牢固。
装饰与美化
根据个人喜好,可以在 风筝上添加各种装饰和 美化元素,如彩绘、贴
纸等。
风筝的装饰与美化技巧
色彩搭配
选择鲜艳、对比度高的颜色进行 搭配,使风筝更加醒目和吸引人
。
的视觉效果。
多功能风筝
结合现代科技,设计具有灯光、 音乐等特效的风筝,增加观赏性
和娱乐性。
风筝的设计挑战与未来发展
设计挑战
随着材料和技术的不断发展,风 筝设计面临更多的挑战,如如何 提高飞行性能、如何保证安全性 等。
风筝在飞行中需要保持平衡,包括水平平衡和垂直平衡。水 平平衡是指风筝在飞行中保持水平状态,垂直平衡是指风筝 在飞行中保持稳定状态。
风筝的飞行技巧与操作方法
01
风筝的起飞技巧
首先将风筝放在地上,逆风方向拉起风筝,当风吹过风筝时,放开风筝
线,让风筝随风飘起。
02 03
风筝的飞行操作方法
在风筝飞行时,通过控制风筝线的松紧程度来控制风筝的升降和转向。 同时,要根据风向和风速的变化来调整风筝线的松紧程度,保持风筝的 稳定飞行。
存放与保管
将风筝存放在干燥、通风的地方,避免阳光直射和潮湿环境。同时 ,注意防止风筝受到挤压或碰撞。
06 风筝活动组织与推广策略
风筝活动的组织形式与特点分析
组织形式
风筝活动通常以比赛、展览、体验等 形式进行,可以组织个人或团队参与 。
特点分析
风筝活动具有观赏性强、参与度高、 文化内涵丰富等特点,能够吸引广大 市民和游客的关注和参与。
图案。
制作骨架
将竹子加工成所需的形 状和尺寸,并用线和针
缝合牢固。
蒙皮
将纸张按照风筝骨架的 形状剪裁并蒙在骨架上
,确保平整和牢固。
装饰与美化
根据个人喜好,可以在 风筝上添加各种装饰和 美化元素,如彩绘、贴
纸等。
风筝的装饰与美化技巧
色彩搭配
选择鲜艳、对比度高的颜色进行 搭配,使风筝更加醒目和吸引人
。
的视觉效果。
多功能风筝
结合现代科技,设计具有灯光、 音乐等特效的风筝,增加观赏性
和娱乐性。
风筝的设计挑战与未来发展
设计挑战
随着材料和技术的不断发展,风 筝设计面临更多的挑战,如如何 提高飞行性能、如何保证安全性 等。
风筝 创意美术课件ppt
风筝制作技术的创新与改进
结构设计创新
研究新型的风筝结构设计,提高 风筝的稳定性、抗风能力和飞行 效果,以满足更高的观赏和使用
需求。
制作工艺改进
通过改进制作工艺,提高风筝制 作效率和质量,降低制作成本, 使更多人能够接触和体验风筝的
魅力。
绘画技巧与装饰
结合传统绘画技巧和现代装饰元 素,丰富风筝的外观和视觉效果
风筝比赛的活动
包括设计、制作、试飞和比赛四个环节。
风筝比赛的规则
要求参赛者按照规定制作和放飞风筝,遵守比赛规则,公平竞争。
自制风筝比赛的创意方案
确定主题和要求
根据比赛主题和要求,参赛者需要自行设计、制作和调试风 筝。
创意方案
鼓励参赛者发挥想象力和创意,从材料、结构、造型等方面 进行创新,体现个性与特色。
课堂教学
通过风筝的实物展示、图片欣赏和制作示范等多种形式,让学生在课堂上了解 风筝的文化内涵和制作技巧。
课外实践
组织学生参加风筝制作比赛、放飞活动等,让学生在实践中体验风筝制作的乐 趣和价值。
风筝制作与美术创作的结合
造型设计
色彩搭配
引导学生根据不同主题和风格设计风筝的 造型,如动物、卡通、抽象等,培养学生 的造型能力和想象力。
,提高风筝的艺术价值。
风筝在环保和科技领域的应用
环保教育工具
利用风筝作为环保教育工具,传递环保理念,提高公众对环境保护的意识和重视 。
科技实验平台
在科技领域,利用风筝进行气象、环境等方面的实验和研究,为科学研究提供新 的实验平台和数据支持。
CHAPTER 06
风筝的趣味活动和游戏
风筝比赛的活动和规则
装饰与完善
在风筝上添加装饰元素,如彩 绘、贴纸等,以增强其美观性
幼儿园大班风筝ppt课件
风筝的雏形
在风筝的雏形出现之前,人们已经有了飞翔的梦想。例如,古人曾经用
鸟羽做成翅膀,尝试模仿鸟类飞翔,但这些尝试都未能成功。
03
风筝的发明
据说,中国最早的风筝是由古代的木工师傅鲁班制造的。他使用木料制
作了两个翅膀,上面用竹子做成横梁,并在横梁上拴上一条丝线。当风
吹过时,风筝能够飞上天空。
风筝的发展历史
竹条
选择质地坚硬、无裂纹 的竹条,用于制作风筝
的骨架。
纸张
选择质地轻薄、柔软的 纸张,用于覆盖骨架和
绘制图案。
线和拉线
选择足够强度的线和拉 线,用于连接风筝和手
柄。
颜料和画笔
用于在纸张上绘制美丽 的图案。
制作步骤
骨架制作
使用竹条制作风筝的骨架,确 保骨架平整、坚固,能够承受 风力。
安装线和拉线
将线和拉线安装到风筝上,确 保线和拉线连接牢固。
利用风筝进行各种游戏,如风筝比 赛、风筝追逐等,增加趣味性。
风筝的技巧
选择合适的风筝
根据风力、季节和场地选择合适 的风筝,以达到最佳的飞行效果
。
调整风筝线
保持适当的松紧度,避免过紧或 过松,以确保风筝稳定飞行。
掌握风向和风速
观察风向和风速,适时调整风筝 角度和高度,以保持飞行稳定。
安全提示
选择安全场地
材质选择
风筝的材料选择注重轻盈、耐用,如纸、竹等, 使得风筝在天空中飘飞时更加轻盈、优美。
风筝的教育价值
动手能力
01
制作风筝可以培养孩子的动手能力,让他们通过实践了解工艺
和设计。
科学知识
02
放风筝时,孩子们可以了解风向、风速等科学知识,培养他们
《风筝》PPT课件课时2修订人教部编版
《风筝》PPT课件课时2修订人教部编 版(共28 张PPT)
耷拉着 脑袋,神情 沮丧。
在朗读这一部分的 时候,要读出孩子们的 着急、伤心、沮丧。
《风筝》PPT课件课时2修订人教部编 版(共28 张PPT)
词语积累(形容心情不好的词语)
垂头丧气 痛不欲生
闷闷不乐 心烦意乱
愁眉不展 悲痛欲绝
《风筝》PPT课件课时2修订人教部编 版(共28 张PPT)
1.“磨”应查音序 M ,应查部首 广 ,除去部首还余13 画。 在字典中它的读音有两种,分别是 mò 、 mó 。“磨坊”的“磨” 读 mò 。
2.“奔”应查音序 B ,这个字共 8 画,在字典中它的读 音有两种,分别是 bēn 、 bèn 。“奔跑”的“奔”读 bēn , “奔头”的“奔”读 bèn 。
希望风筝能 把自己的愿望 带向远方。
希望自己能像 风筝一样在天空 飞翔。
希望把自己 的幸福放飞。
《风筝》PPT课件课时2修订人教部编 版(共28 张PPT)
《风筝》PPT课件课时2修订人教部编 版(共28 张PPT)
风筝做好了,我 们又是怎样放风筝 的?
我们去放风筝。一个人用手托 着,另一个人牵着线,站在远远的地方, 说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌 空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快 地跑起来。
《风筝》PPT课件课时2修订人教部编 版(共28 张PPT)
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第3自然段,作者是怎样把放风筝的过程写 清楚的。(课后题)
作者用恰当的动词写清楚了放风筝必须的动作 步骤:“托、牵”是准备,“放”是开始,“一紧 一松”是让风筝升空的必备动作,牵线人飞快地跑, 才能让风筝在空中飘,并且飞起来。
耷拉着 脑袋,神情 沮丧。
在朗读这一部分的 时候,要读出孩子们的 着急、伤心、沮丧。
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词语积累(形容心情不好的词语)
垂头丧气 痛不欲生
闷闷不乐 心烦意乱
愁眉不展 悲痛欲绝
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1.“磨”应查音序 M ,应查部首 广 ,除去部首还余13 画。 在字典中它的读音有两种,分别是 mò 、 mó 。“磨坊”的“磨” 读 mò 。
2.“奔”应查音序 B ,这个字共 8 画,在字典中它的读 音有两种,分别是 bēn 、 bèn 。“奔跑”的“奔”读 bēn , “奔头”的“奔”读 bèn 。
希望风筝能 把自己的愿望 带向远方。
希望自己能像 风筝一样在天空 飞翔。
希望把自己 的幸福放飞。
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风筝做好了,我 们又是怎样放风筝 的?
我们去放风筝。一个人用手托 着,另一个人牵着线,站在远远的地方, 说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌 空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快 地跑起来。
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第3自然段,作者是怎样把放风筝的过程写 清楚的。(课后题)
作者用恰当的动词写清楚了放风筝必须的动作 步骤:“托、牵”是准备,“放”是开始,“一紧 一松”是让风筝升空的必备动作,牵线人飞快地跑, 才能让风筝在空中飘,并且飞起来。
大班美术风筝课件
02
风筝的起源和演变
风筝的起源
01
02
03
中国古代
风筝起源于中国古代,是 劳动人民为了军事通讯和 娱乐而制作的。
墨子与木鹞
据传墨子发明了木鹞,能 在空中飞行,这被认为是 风筝的雏形。
纸鸢与风筝
纸鸢是风筝的前身,古人 用竹子扎成鸟的形状,糊 上纸张,放在空中飞行, 这便是风筝的起源。
风筝的演变
演变过程
品。
引导学生展示
02
让学生主动将自己的风筝作品展示给其他同学和老师看,并鼓
励他们分享自己制作风筝的过程和感受。
鼓励互相欣赏
03
引导学生欣赏其他同学的风筝作品,从中学习彼此的优点和创
意。
学生互评
建立评价标准
在开始评价前,与学生共同讨论并建立评价标准,包括风筝的创 意、制作工艺、色彩搭配等方面。
学生自由评价
色彩的情绪
不同的颜色可以表达不同的情绪,比如蓝色代表平静、红色代表热 情、绿色代表自然等。
05
安全注意事项
使用工具的安全
确保使用剪刀、美工刀等工具时 ,刀刃部分应朝向地面,避免刀
刃伤到人。
使用胶水、双面胶等粘贴工具时 ,应注意使用方法,避免孩子误 食或粘贴不牢固导致物品掉落。
避免使用过于尖锐的金属制品, 以免划伤孩子的手或其他部位。
让学生根据自己的评价标准对其他同学的风筝作品进行评价,并 给出具体的评价意见和建议。
教师引导和监督
教师在一旁引导和监督学生互评过程,确保评价的公正和客观性 。
教师点评
1 2 3
肯定学生表现
在评价过程中,教师要肯定学生的表现和努力, 鼓励他们继续发挥自己的创意和潜力。
具体指导与建议
风筝美术PPT课件
第4页/共23页
板子风筝图例:软板子
第5页/共23页
硬翅风筝
升力片做成翅状,上下边 分别由一根骨架构成;翅尖向 后倾,两侧边缘高中间凹,形 成通风道。因此,上下两边都 是硬状物。
第6页/共23页
硬翅风筝图例
第7页/共23页
硬翅风筝
第8页/共23页
立体风筝
骨架为立体结构的筒子风 筝,如宫灯、酒瓶、器物等。
第22页/共23页
感谢您的观看!
第23页/共23页
第9页/共23页
立体风筝图例
第10页/共23页
第11页/共23页
沙燕种类
胖燕 瘦燕 雏燕 比翼燕
第12页/共23页
第13页/共23页
第14页/共23页
第15页/共23页
第16页/共23页
第17页/共23页
第18页/共23页
第19页/共23页
第20页/共23页
第21页/共23页
山东潍坊是著名的风筝之都, 从1984年开始,那里每年都要举 办一次国际风筝节。世界最大的风 筝博物馆也在潍坊。
第3页/共23页
风筝的种类
板子风筝:平面板形(拍子)风筝,一 般带有穗子或长尾巴。板子类分硬、软两种。 硬拍子风筝的四边(或四周)均骨架封闭制 成;软拍子则为上、左、右三边骨架制成, 下边没有骨架封闭,一般没有尾巴。
第1页/共23页
中国风筝的历史
风筝起源于中国,距今已有两千多 年的历史了。大约在12世纪,中国Байду номын сангаас筝 传到了西方,从此,这项古老的活动在 以后的岁月里不断发展,形成各有特色 的东西方风筝文化。可以想象,人类在 开始发明风筝的时候,一定是在追求一 种神奇。
第2页/共23页
板子风筝图例:软板子
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硬翅风筝
升力片做成翅状,上下边 分别由一根骨架构成;翅尖向 后倾,两侧边缘高中间凹,形 成通风道。因此,上下两边都 是硬状物。
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硬翅风筝图例
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硬翅风筝
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立体风筝
骨架为立体结构的筒子风 筝,如宫灯、酒瓶、器物等。
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感谢您的观看!
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立体风筝图例
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沙燕种类
胖燕 瘦燕 雏燕 比翼燕
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第15页/共23页
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第20页/共23页
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山东潍坊是著名的风筝之都, 从1984年开始,那里每年都要举 办一次国际风筝节。世界最大的风 筝博物馆也在潍坊。
第3页/共23页
风筝的种类
板子风筝:平面板形(拍子)风筝,一 般带有穗子或长尾巴。板子类分硬、软两种。 硬拍子风筝的四边(或四周)均骨架封闭制 成;软拍子则为上、左、右三边骨架制成, 下边没有骨架封闭,一般没有尾巴。
第1页/共23页
中国风筝的历史
风筝起源于中国,距今已有两千多 年的历史了。大约在12世纪,中国Байду номын сангаас筝 传到了西方,从此,这项古老的活动在 以后的岁月里不断发展,形成各有特色 的东西方风筝文化。可以想象,人类在 开始发明风筝的时候,一定是在追求一 种神奇。
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幼儿园风筝ppt课件
地人们喜爱的休闲活动。随着 材料和技术的进步,风筝的种类 和样式也越来越多,满足了不同
人群的需求。
02
风筝的种类和特点
传统风筝
01
02
03
纸鸢
用纸糊制成,是中国最古 老的风筝。
竹鸢
用竹片和纸扎成,形态各 异,如“蜈蚣”、“龙” 、“鱼”等。
丝鸢
用丝绸制作,色彩艳丽, 常用于表演。
06
幼儿园风筝活动教案
活动目标
能力目标
幼儿能够掌握制作 风筝的基本技能, 提高动手能力。
态度目标
培养幼儿耐心细致 、不怕困难的良好 品质。
知识目标
幼儿能够了解风筝 的构造和原理。
情感目标
培养幼儿对传统文 化的热爱,增强民 族自豪感。
价值观目标
让幼儿明白团结协 作的重要性。
活动准备
经验准备
幼儿已经了解一些关于风筝的 知识。
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放飞风筝还可以促进人们之间的交流和互动。在放飞 风筝的过程中,人们可以结交朋友、分享快乐和交流 心得体会等。这有助于增进人们之间的友谊和理解, 促进社区的和谐与团结。
2. 制作骨架
将竹条削成所需的形状,用线或细铁丝固 定好,形成风筝的骨架。确保骨架结构坚 固、稳定。
4. 安装线和拉线
将线和拉线穿过骨架,一端固定在风筝上 ,另一端连接地面。确保线的长度适中, 以便孩子们可以轻松操控风筝。
3. 覆盖纸
将设计好的图案画在纸上,然后将纸覆盖 在骨架上,用细线或细铁丝固定好。确保 纸平整、无皱褶。
人群的需求。
02
风筝的种类和特点
传统风筝
01
02
03
纸鸢
用纸糊制成,是中国最古 老的风筝。
竹鸢
用竹片和纸扎成,形态各 异,如“蜈蚣”、“龙” 、“鱼”等。
丝鸢
用丝绸制作,色彩艳丽, 常用于表演。
06
幼儿园风筝活动教案
活动目标
能力目标
幼儿能够掌握制作 风筝的基本技能, 提高动手能力。
态度目标
培养幼儿耐心细致 、不怕困难的良好 品质。
知识目标
幼儿能够了解风筝 的构造和原理。
情感目标
培养幼儿对传统文 化的热爱,增强民 族自豪感。
价值观目标
让幼儿明白团结协 作的重要性。
活动准备
经验准备
幼儿已经了解一些关于风筝的 知识。
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放飞风筝还可以促进人们之间的交流和互动。在放飞 风筝的过程中,人们可以结交朋友、分享快乐和交流 心得体会等。这有助于增进人们之间的友谊和理解, 促进社区的和谐与团结。
2. 制作骨架
将竹条削成所需的形状,用线或细铁丝固 定好,形成风筝的骨架。确保骨架结构坚 固、稳定。
4. 安装线和拉线
将线和拉线穿过骨架,一端固定在风筝上 ,另一端连接地面。确保线的长度适中, 以便孩子们可以轻松操控风筝。
3. 覆盖纸
将设计好的图案画在纸上,然后将纸覆盖 在骨架上,用细线或细铁丝固定好。确保 纸平整、无皱褶。
风筝绘画课件ppt课件
中国
风筝在中国有着深厚的文化底蕴,被视为一种传统手工艺品。在古代,风筝常 被用于庆祝节日和祈福。如今,风筝已成为一项竞技运动,各种风筝比赛和展 览活动在全国各地举行。
欧洲
欧洲的风筝文化与中国的有所不同。欧洲的风筝多用于科学研究,如气象观测 和航空实验。此外,欧洲的风筝也常被用于庆祝节日和纪念活动。
风筝的艺术价值与意义
掌握透视原理,合理安排风筝 各部分的比例关系,使其更具
立体感。
风筝绘画的风格与流派
写实风格
注重对风筝的实际形态 、色彩和质感的真实再
现。
抽象风格
运用简洁的线条和色块 ,强调风筝的内在精神
和意蕴。
装饰风格
以华丽的图案和丰富的 色彩,突出风筝的美感
和装饰性。
印象派风格
注重光影变化和色彩的 瞬间捕捉,给人以梦幻
风筝绘画在装饰艺术中的应用
家居装饰
艺术品收藏
风筝绘画可以作为家居装饰的一部分 ,增添家居的艺术气息和文化氛围。
优秀的风筝绘画作品具有很高的艺术 价值和收藏价值,可以成为艺术品收 藏家们的珍藏品。
商业空间装饰
在商业空间中,风筝绘画可以用于装 饰墙面、走廊等区域,营造独特的商 业氛围。
REPORT
CATALOG
风筝绘画的市场前景与价值
市场需求
随着人们对传统文化的关注和审 美水平的提高,风筝绘画的市场
需求将逐渐增加。
收藏价值
优秀的风筝绘画作品具有很高的 艺术价值和收藏价值,有望成为
投资的新热点。
教育价值
风筝绘画作为传统艺术形式,在 教育领域具有很高的教育价值和
推广价值。
风筝绘画与其他艺术形式的结合
与现代艺术结合
REPORT
风筝在中国有着深厚的文化底蕴,被视为一种传统手工艺品。在古代,风筝常 被用于庆祝节日和祈福。如今,风筝已成为一项竞技运动,各种风筝比赛和展 览活动在全国各地举行。
欧洲
欧洲的风筝文化与中国的有所不同。欧洲的风筝多用于科学研究,如气象观测 和航空实验。此外,欧洲的风筝也常被用于庆祝节日和纪念活动。
风筝的艺术价值与意义
掌握透视原理,合理安排风筝 各部分的比例关系,使其更具
立体感。
风筝绘画的风格与流派
写实风格
注重对风筝的实际形态 、色彩和质感的真实再
现。
抽象风格
运用简洁的线条和色块 ,强调风筝的内在精神
和意蕴。
装饰风格
以华丽的图案和丰富的 色彩,突出风筝的美感
和装饰性。
印象派风格
注重光影变化和色彩的 瞬间捕捉,给人以梦幻
风筝绘画在装饰艺术中的应用
家居装饰
艺术品收藏
风筝绘画可以作为家居装饰的一部分 ,增添家居的艺术气息和文化氛围。
优秀的风筝绘画作品具有很高的艺术 价值和收藏价值,可以成为艺术品收 藏家们的珍藏品。
商业空间装饰
在商业空间中,风筝绘画可以用于装 饰墙面、走廊等区域,营造独特的商 业氛围。
REPORT
CATALOG
风筝绘画的市场前景与价值
市场需求
随着人们对传统文化的关注和审 美水平的提高,风筝绘画的市场
需求将逐渐增加。
收藏价值
优秀的风筝绘画作品具有很高的 艺术价值和收藏价值,有望成为
投资的新热点。
教育价值
风筝绘画作为传统艺术形式,在 教育领域具有很高的教育价值和
推广价值。
风筝绘画与其他艺术形式的结合
与现代艺术结合
REPORT
《风筝》课件ppt
01
风筝比赛规则:比赛通常分为不同类别,如软式、硬式、动态 等,不同类别的风筝比赛规则和评判标准也各不相同。
02
评判标准通常包括风筝的造型、飞行高度、时间、稳定性、创
新性等多个方面。
在比赛中,裁判员会根据选手们的表现和风筝的各项指标进行
03
打分,最终确定优胜者。
风筝活动的意义和社会影响
风筝活动的意义:风筝不仅仅是一种玩具,它还承载 着丰富的文化内涵。
课程目的和意义
通过本课程的学习,让学生了解风筝的历史、文化和基本制 作方法,提高学生的文化素养和动手能力。
通过实践制作风筝,培养学生的创新意识和实践能力,增强 学生的自信和兴趣爱好。
教学内容和教学计划
风筝制作材料的认识和选择
风筝制作实践及经验交流
风筝历史文化及制作技艺的介绍
风筝制作的基本步骤和方法
风筝的发展历程
古代风筝的发展
古代风筝经过多个阶段的发展,逐渐完善和提高。汉代时期,风筝被称为“纸鸢 ”,成为儿童玩具的一种。唐宋时期,风筝开始被用于军事目的,并逐渐发展成 为一种娱乐活动。
现代风筝的发展
现代风筝得到了进一步的发展和普及,成为一种流行的运动和娱乐形式。同时, 风筝也逐渐进入教育领域,成为学校教育的一种辅助工具。
风筝的环境保护意义
03
探讨风筝在环保方面的意义,如空气污染、噪音污染的治理等
。
04
风筝的制作技巧和放飞方法
风筝的制作材料和制作步骤
材料准备:竹子、线 、纸张、颜料等常用 工具,以及用于制作 风筝的辅助材料如胶 水、刀具等。
制作步骤
制作风筝的竹架:首 先把竹子劈成合适的 长度,然后削去竹节 ,最后把削好的竹条 搭成风筝的骨架。
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