(完整版)高中生物育种方法原理汇总

一多倍体育种

定义：通过增加染色体组数以改造生物遗传基础，从而培育出符合人类需要新品种的方法。

多倍体是指由受精卵发育而来并且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。

多倍体育种利用人工诱变或自然变异等，通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料，用以选育符合人们需要的优良品种。

最常用、最有效的多倍体育种方法是用秋水仙素或低温诱导来处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，但不影响染色体的复制，使细胞不能形成两个子细胞，而染色数目加倍。

多倍体产生机制：通过卵细胞第二极体的保留或受精卵早期有丝分裂的抑制而实现。

多倍化后，多个等位基因互作产生了更多的组合和更多样的功能变化，从而比二倍体亲本拥有更高的杂合性和更迅速的环境适应力，表现为抗逆性增强及克服远缘杂交的不育性等特点

经典理论认为，植物天然多倍体基因组主要起源于体细胞有丝分裂异常、未减数分裂配子融合和种间杂交三个途径。

诱变方法：

人工诱变染色体加倍的方法很多，可分为物理诱变法、化学诱变法和生物诱变法。

物理法包括：机械损伤、高低温和射线照射等

生物学诱导途径包括：不同倍性材料间杂交育种，胚乳培养，细胞杂交等

化学诱变：主要利用化学诱变剂与细胞发生一系列生化反应阻止有丝分裂的正常进行，使分裂后期的染色体全部进入一个子代细胞中而产生多倍体。化学药剂包括秋水仙素、萘乙烷、异生长素、吲哚乙酸、氨磺灵......

二杂交育种

1.概念：是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。

2.原理：基因重组。通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。

3.优点：可以将两个或多个优良性状集中在一起。

4.缺点：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。

原则

①亲本应有较多优点和较少缺点，亲本间优缺点力求达到互补。

②亲本中至少有一个是适应当地条件的优良品种，在条件严酷的地区，亲本最好都是适应环境的品种。

③亲本之一的目标性状应有足够的遗传强度，并无难以克服的不良性状。

④生态类型、亲缘关系上存在一定差异，或在地理上相距较远。

三诱变育种

在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种。诱变育种存在的主要问题是有益突变频率仍然较低，变异的方向和性质尚难控制。

诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异，再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体，进而培育成新的品种或种质的育种方法。

四单倍体育种

单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数。

单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。

单倍体植株高度不育。