迷失丛林答案说明

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迷失的丛林

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迷失的丛林
迷失丛林
活动目的:只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序
1.培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:
“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14 样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2.在14 样物品中,先以个人形式把14 样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3. 当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14 样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20 分钟。

4.当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5.用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

迷失丛林游戏附答案解释

迷失丛林游戏附答案解释

迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?/将以下内容打印给学员/第7步:计算团队得分(第5步总和)第8步:统计小组中最低个人得分第9步:计算个人得分低于团队得分的总和第10步:计算个人得分的平均数专家的选择1.大砍刀非洲的丛林多野兽,有刀可以打猎也可以救命,还能开路2.打火机火也可以用来防野兽,也是用来烧熟食,防潮湿,点燃火堆求救3.蜡烛因为潮湿,生火就困难了,有了蜡烛就可以方便多了,可以保留火种4.一张防水毛毯晚上睡觉防潮,防雨淋,雨披,保温5.一瓶驱虫剂蚊虫多,传染疾病,防止毒虫6.药箱治病,急救7.7个大的绿色垃圾袋打猎伪装用的,也可以取暖,蓄水,粪便的味道容易吸引野兽,包装粪便掩埋8.一盆轻便食物吃,丛林中动植物多,所以食物比较容易获取9.一个热水瓶(空的)蓄水,林子有很多地方的水都不能喝,可用垃圾袋代替,热带丛林无需保存热水10.蛇咬药箱蛇多,防蛇11.3支高尔夫球杆打蛇用的,可以作为打猎武器12.手枪打猎,用处不大,火药容易受潮,枪声容易引来野兽13.手提收音机用来接受无线电信号,电池容易受潮,而且使用寿命不长,且笨重14.指南针(罗盘)茫茫的森林你就是知道东西南北又能如何呢?你不知道哪个方向是正确的,可用查看太阳方向等方法辨别方向,且在没有地图配合的情况下,只知道方向是无用的。

【精编范文】团队游戏:迷失丛林-范文模板 (2页)

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团队游戏:迷失丛林
活动目的
通过具体的活动来说爱猫扑.爱生活高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方
法,可以达到更好的效果。

操作程序
1. 培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:
“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须
跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有 14 样物品,这时你们必须为生存作
出一些决定。

2. 在 14 样物品中,先以个人形式把 14 样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一
栏。

3. 当大家都完成之后,培训师把全班学员分为 5人一组,让他们开始进
行讨论,以小
组形式把 14 样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为 20
分钟。

4. 当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入
第三栏。

培训游戏—团队游戏—迷失丛林.doc

培训游戏—团队游戏—迷失丛林.doc

培训游戏—团队游戏—迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:小组全组个人得分团队得分平均分12347、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?将以下内容打印给学员物品清单1个人顺序2小组顺序3专家排列个人和专家比较(3-1)小组与专家比较(3-2)1 药箱2 手提收音机3 打火机4 三只高尔夫球杆5 七个大的绿的垃圾袋6 指南针7 蜡烛8 手枪9 药箱一瓶驱虫剂10 大砍刀11 蛇咬药箱12 一盒轻便食物13 一张防水毛毯14 一个热水瓶第6步:计算个人得分(第4步总和)第7步:计算团队得分(第5步总和)第8步:统计小组中最低个人得分第9步:计算个人得分低于团队得分的总和第10步:计算个人得分的平均数专家选择药箱6手提收音机13打火机23支高尔夫球杆117个大绿色垃圾袋7指南针(罗盘)14蜡烛3手枪12一瓶驱虫剂5大砍刀1蛇咬药箱10一盒轻便食物8一张防水毛毯4一个热水瓶9美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==考验智力的游戏:丛林迷失迷失丛林活动目的通过具体的活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1. 培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2. 在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3. 当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4. 当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5. 用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6. 培训师把每个小组的分数情况纪录在白板上,用于分析:小组1全组个人得分团队得分平均分2347.8.9.10.11.12. 培训师在分析时主要掌握2个关键地方l 找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1>2l 挑出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组影响力有关讨论l 你所在的小组是以什么方法达成共识的?l 你的小组是否有出现意见垄断现象,为什么?l 你对团队工作方法是否有更进一步的认识?供应品清单第1步顺序个人第2步顺序小组第3步专家排列第4步(3-1)个人和专家比较第5步(3-2)。

培训游戏—团队游戏—迷失丛林

培训游戏—团队游戏—迷失丛林

培训游戏—团队游戏—迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时刻:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来讲明,团队的聪慧高于个人聪慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,能够达到更好的成效。

操作程序1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大伙儿都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时刻为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情形记录在白板上,用于分析:小组全组个人得分团队得分平均分12347、培训师在分析时要紧把握两个关键的地点:1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,讲明团队工作的成效(1 +1大于2);2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,讲明该个人的意见对小组的阻碍力。

有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?2、你的小组是否有显现意见垄断的现象,什么原因?3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?将以下内容打印给学员物品清单1个人顺序2小组顺序3专家排列个人和专家比较(3-1)小组与专家比较(3-2)1 药箱2 手提收音机3 打火机4 三只高尔夫球杆5 七个大的绿的垃圾袋6 指南针7 蜡烛8 手枪9 药箱一瓶驱虫剂10 大砍刀11 蛇咬药箱12 一盒轻便食物13 一张防水毛毯14 一个热水瓶第6步:运算个人得分(第4步总和)第7步:运算团队得分(第5步总和)第8步:统计小组中最低个人得分第9步:运算个人得分低于团队得分的总和第10步:运算个人得分的平均数专家选择药箱6手提收音机13打火机23支高尔夫球杆117个大绿色垃圾袋7指南针(罗盘)14蜡烛3手枪12一瓶驱虫剂5大砍刀1蛇咬药箱10一盒轻便食物8一张防水毛毯4一个热水瓶9。

迷失丛林游戏附答案解释

迷失丛林游戏附答案解释

迷失丛林游戏附答案解释XXX: Lost in the JungleFormat: First in individual form。

then in groups of 5Type: Team BuildingTime: 30 minutesMaterials and Venue: Lost in the Jungle Worksheet and Expert XXXApplicable to: All membersActivity Purpose: XXX intelligence。

and that better results can be achieved by learning to use team working methods.n re:1.The host distributes the "Lost in the Jungle" worksheet to each member and tells the following story:You are a pilot。

but your plane crashes while flying over the African jungle。

You must parachute out of the plane。

There are 14 items that you and your group have with you in the jungle。

and you must make some ns to survive.2.In the 14 items。

individually rank them in order of importance and write the answers in the first column。

Time: 5 minutes.3.After everyone has completed the first task。

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迷失的丛林
迷失丛林
活动目的:只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序
1.培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:
“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14 样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2.在14 样物品中,先以个人形式把14 样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3. 当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14 样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20 分钟。

4.当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5.用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

【团建游戏方案】团建游戏迷失丛林

【团建游戏方案】团建游戏迷失丛林

团建游戏方案明阳天下团建游戏--- 迷失森林游戏种类:团队建设/交流技巧游戏时间: 30 分钟参加人数:全体学员,先以个人形式,以后再以 5 人为一小组形式达成所需资料:做迷失森林工作表、专家建议表场所要求:会议室活动目的经过详细的活动来说明,团队的智慧一般高于个人智慧简单相加,只需学会运用团队工作方法,才能够达到更好的成效。

操作程序1.培训师把“迷失森林”工作表发给每一位学员,尔后讲下边一段故事:2.你是一名飞翔员,但你驾驶的飞机在飞越非洲森林上空时飞机忽然出事,这时你们一定跳伞。

与你们一同落在非洲森林中的有 14 样物件,这时你们一定为生计做出一些决定。

3.在 14 样物件中,先以个人形式把 14 样物件以重要次序摆列出来,把答案写在第一栏。

4. 当大家都达成以后,培训师把全班学员分为 5 人一组,让他们开始进行议论,以小组形式把14 样物件从头按重要次序再摆列一次。

把答案写在工作表的第二栏,议论时间为20 分钟。

5.当小组达成以后,培训师把专家建议表发给每个小组,小构成员将把专家建议填入第三栏。

用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏。

用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出个人得分;第五栏累计起来得出小组得分。

6.培训师把每个小组的分数状况记录在白板上,用于剖析:小组全组个人团队得均匀分得分分12341.培训师在剖析时主要掌握 2 个重点地方,找出团队得分低于均匀分的小组进行剖析,说明团队工作的成效( 1+ 1> 2);找出个人得分最靠近团队得分的小组及个人,说明该个人的建议对小组的影响力。

有关议论个人的得分高仍是小组的得分高?为何?你的小组是以什么方法达成共鸣的?你的小组能否有出现建议不一致现象,是怎么解决的?你在这个游戏中感觉到什么?编者提示做本题的思路是:大家应当呆在原地等候救援。

所以最重要的是能够活下来而不是走出去。

全部选择的物件应鉴于以上原则。

不论是小组仍是个人在选择物件时,大多数人不会心识到这个原则,而不过依据直觉选择东西,所以会和专家选择有差异。

迷失丛林53064

迷失丛林53064

迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?/将以下内容打印给学员/第6步:计算个人得分(第4步总和)第7步:计算团队得分(第5步总和)第8步:统计小组中最低个人得分第9步:计算个人得分低于团队得分的总和第10步:计算个人得分的平均数专家选择药箱6手提收音机13打火机23支高尔夫球杆11 7个大绿色垃圾袋7指南针(罗盘)14蜡烛3手枪12一瓶驱虫剂5大砍刀1蛇咬药箱10一盒轻便食物8一张防水毛毯4一个热水瓶9。

活动小游戏迷失丛林

活动小游戏迷失丛林

迷失丛林游戏类型:团队建设/沟通技巧参加人数:全体学员,先以个人形式,之后再以5人为一小组形式完成游戏时间:30分钟所需材料:做迷失丛林工作表、专家意见表场地要求:会议室活动目的❖通过具体的活动来说明,团队的智慧一般高于个人智慧简单相加,只要学会运用团队工作方法,才可以达到更好的效果。

操作程序1.培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:2.你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你们必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中的有14样物品,这时你们必须为生存做出一些决定。

3.在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

4.当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列一次。

把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

5.当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见填入第三栏。

6.用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏。

用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出个人得分;第五栏累计起来得出小组得分。

7.培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:8.培训师在分析时主要掌握2个关键地方找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1>2)。

找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

相关讨论❖个人的得分高还是小组的得分高?为什么?❖你的小组是以什么方法达成共识的?❖你的小组是否有出现意见不统一现象,是怎么解决的?❖你在这个游戏中感受到什么?编者提示❖做此题的思路是:大家应该呆在原地等待营救。

因此最重要的是能够活下来而不是走出去。

❖所有选择的物品应基于以上原则。

❖无论是小组还是个人在选择物品时,大部分人不会意识到这个原则,而只是根据直觉选择东西,所以会和专家选择有差别。

❖大部分的情况是小组的讨论会更接近专家选择,这也是讲师要总结的要点:(1)团队的决策胜过个人的决策。

迷失丛林

迷失丛林

游戏名称:迷失丛林游戏介绍:学员扮演因飞机失事落入非洲丛林的飞行员,以个人及团队形式确立现有14种工具的重要性并依重要程度由大到小排序。

之后与专家排序惊醒对比,比较团队和个人答案间的差异。

游戏目的:通过具体的活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

类型:团队建设人数:10-50人对象:所有学员时间:30分钟场地:教室或会议室游戏准备:迷失丛林工作表及专家意见表操作程序:1.培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2.在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3.当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4.当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5.用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

培训师把每个小组的分数情况纪录在白板上,用于分析:第六步个人得分(第四步的总和)第七步团队得分(第五步的总和)第八步最低个人得分(小组中)第九步个人得分低于团队得分的总和第十步个人得分的平均数迷失丛林工作表专家的选择1.大砍刀2.打火机3.蜡烛4.一张防水毛毯5.一瓶驱虫剂6.药箱7.7个大的绿色垃圾袋8.一盆轻便食物9.一个热水瓶(空的)10. 蛇咬药箱11.3支高尔夫球杆12.手枪13.手提收音机14.指南针(罗盘)有关讨论:1.你所在的小组是以什么方法达成共识的?2.你的小组是否有出现意见垄断现象,为什么?3.你对团队工作方法是否有更进一步的认识?注意事项:培训师在分析时主要掌握2个关键地方1.找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1>22.挑出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组影响。

迷失丛林游戏附答案解释

迷失丛林游戏附答案解释

迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?3、你所在的小组是以什么方法达成共识的/将以下内容打印给学员/第7步:计算团队得分(第5步总和)第8步:统计小组中最低个人得分第9步:计算个人得分低于团队得分的总和第10步:计算个人得分的平均数专家的选择&1.大砍刀非洲的丛林多野兽,有刀可以打猎也可以救命,还能开路2.打火机火也可以用来防野兽,也是用来烧熟食,防潮湿,点燃火堆求救3.蜡烛因为潮湿,生火就困难了,有了蜡烛就可以方便多了,可以保留火种4.一张防水毛毯晚上睡觉防潮,防雨淋,雨披,保温5.一瓶驱虫剂蚊虫多,传染疾病,防止毒虫"6.药箱治病,急救个大的绿色垃圾袋打猎伪装用的,也可以取暖,蓄水,粪便的味道容易吸引野兽,包装粪便掩埋8.一盆轻便食物吃,丛林中动植物多,所以食物比较容易获取9.一个热水瓶(空的)蓄水,林子有很多地方的水都不能喝,可用垃圾袋代替,热带丛林无需保存热水10.蛇咬药箱蛇多,防蛇支高尔夫球杆打蛇用的,可以作为打猎武器12.手枪打猎,用处不大,火药容易受潮,枪声容易引来野兽13.手提收音机用来接受无线电信号,电池容易受潮,而且使用寿命不长,且笨重14.指南针(罗盘)茫茫的森林你就是知道东西南北又能如何呢你不知道哪个方向是正确的,可用查看太阳方向等方法辨别方向,且在没有地图配合的情况下,只知道方向是无用的。

培训游戏团队游戏迷失丛林

培训游戏团队游戏迷失丛林

培训游戏—团队游戏—迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:小组全组个人得分团队得分平均分12347、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?将以下内容打印给学员物品清单 1个人顺序 2小组顺序 3专家排列个人和专家比较(3-1)小组与专家比较(3-2)1 药箱2 手提收音机3 打火机4 三只高尔夫球杆5 七个大的绿的垃圾袋6 指南针7 蜡烛8 手枪9 药箱一瓶驱虫剂10 大砍刀11 蛇咬药箱12 一盒轻便食物13 一张防水毛毯14 一个热水瓶第6步:计算个人得分(第4步总和)第7步:计算团队得分(第5步总和)第8步:统计小组中最低个人得分第9步:计算个人得分低于团队得分的总和第10步:计算个人得分的平均数专家选择药箱6 手提收音机13 打火机2 3支高尔夫球杆11 7个大绿色垃圾袋7 指南针(罗盘)14 蜡烛 3 手枪12 一瓶驱虫剂5 大砍刀1 蛇咬药箱10 一盒轻便食物8 一张防水毛毯4 一个热水瓶9。

培训游戏—团队游戏—迷失丛林

培训游戏—团队游戏—迷失丛林

培训游戏—团队游戏—迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:小组全组个人得分团队得分平均分12347、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?将以下内容打印给学员物品清单1个人顺序2小组顺序3专家排列个人和专家比较(3-1)小组与专家比较(3-2)1 药箱2 手提收音机3 打火机4 三只高尔夫球杆5 七个大的绿的垃圾袋6 指南针7 蜡烛8 手枪9 药箱一瓶驱虫剂10 大砍刀11 蛇咬药箱12 一盒轻便食物13 一张防水毛毯14 一个热水瓶第6步:计算个人得分(第4步总和)第7步:计算团队得分(第5步总和)第8步:统计小组中最低个人得分第9步:计算个人得分低于团队得分的总和第10步:计算个人得分的平均数专家选择药箱6手提收音机13打火机23支高尔夫球杆117个大绿色垃圾袋7指南针(罗盘)14蜡烛3手枪12一瓶驱虫剂5大砍刀1蛇咬药箱10一盒轻便食物8一张防水毛毯4一个热水瓶9。

迷失丛林生存训练

迷失丛林生存训练

迷失丛林生存情境训练
讨论注意事项: 讨论注意事项: 倾听并对他人意见给予足够重视。 倾听并对他人意见给予足够重视。这是成功 组织的显著特点之一。 组织的显著特点之一。 将私下关于情势的推测公开,以便讨论。 将私下关于情势的推测公开,以便讨论。 鼓励别人,尤其是那些不善表达的人, 鼓励别人,尤其是那些不善表达的人,让他 们发表见解。记住, 们发表见解。记住,团队需要它所能够获取 的所有信息。 的所有信息。
迷失丛林生存情境训练
讨论注意事项: 讨论注意事项: 不要投票表决,投票会分裂组织, 不要投票表决,投票会分裂组织,使组织割 裂为胜者、输者, 裂为胜者、输者,并使成绩在中间的人考虑 何时有其他途径。表决只会加重争吵, 何时有其他途径。表决只会加重争吵,而不 是带来理性的讨论, 是带来理性的讨论,最后只会伤害组织的工 作进程。 作进程。 不要轻易迅速地作出同意、妥协意见, 不要轻易迅速地作出同意、妥协意见,这些 意见往往源于错误的假设,其可靠值得推敲。 意见往往源于错误的假设,其可靠值得推敲。 不要内部斗争。在这种情形中,团队、 不要内部斗争。在这种情形中,团队、 个人都不会获胜。 个人都不会获胜。
迷失丛林生存情境训练
你是一员飞行员, 你是一员飞行员,但你驾驶的飞机在飞越 非洲丛林上空时飞机突然失事, 非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必 须与同机的乘客跳伞。 须与同机的乘客跳伞。与你们一起落在非 洲丛林中有14样物品, 洲丛林中有 样物品,这时你们必须为生 样物品 存作出一些决定。 存作出一些决定。
迷失丛林生存情境训练
步骤六 :每人平均成绩 团队中每个成员按步骤4所得成绩 团队中每个成员按步骤 所得成绩 加总除以团队人数 步骤七 :团队成绩
迷失丛林生存情境训练
步骤八 :团队成绩与个人平均成绩之间的差 异。如果团队成绩低于个人平均成 则所获成绩为“ ” 绩,则所获成绩为“+”,如果团队 成 绩高于个人平均成绩, 绩高于个人平均成绩,则所获成绩 为“-“。 “ 步骤九 :最低的个人成绩 每一团队中最低的个人成绩 步骤十 :个人成绩低于团队成绩的人数

《项目一》团队游戏“迷失丛林”[9页]

《项目一》团队游戏“迷失丛林”[9页]
团队合作游戏:迷失丛林
你是一名飞行员,但你驾驶的飞 机在飞越非洲丛林上空时飞机突 然失事,这时你必须跳伞。与你 们一起落在非洲丛林中有14样物 品,这时你们必须为生存作出一 些决定。
物品清单 药箱 手提收音机 打火机 三只高尔夫球杆 七个大的绿的垃圾袋 指南针 蜡烛 手枪 药箱一瓶驱虫剂 大砍刀 蛇咬药箱 一盒轻便食物 一张防水毛毯 一个热水瓶
ห้องสมุดไป่ตู้
11.3支高尔夫球杆 打蛇用的,可以作为打 猎武器 12.手枪 打猎,用处不大,火药容易受潮, 枪声容易引来野兽 13.手提收音机 用来接受无线电信号,电池 容易受潮,而且使用寿命不长,且笨重 14.指南针(罗盘) 茫茫的森林你就是知道 东西南北又能如何呢?你不知道哪个方向 是正确的,可用查看太阳方向等方法辨别 方向,且在没有地图配合的情况下,只知 道方向是无用的
个人顺序
小组顺序
以个人形式把14样物品以重要顺序排列出 来,把答案写在第一栏。
以小组形式把14样物品重新按重要顺序再 排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时 间为20分钟。
物品清单(A)
个人顺 序 (B)
药箱
手提收音机
打火机
三只高尔夫球杆
七个大的绿的垃
圾袋
指南针
蜡烛
手枪
药箱一瓶驱虫剂
大砍刀
蛇咬药箱
6.药箱 治病,急救 7.7个大的绿色垃圾袋 打猎伪装用的,也可 以取暖,蓄水,粪便的味道容易吸引野兽, 包装粪便掩埋 8.一盆轻便食物 吃,丛林中动植物多,所 以食物比较容易获取 9.一个热水瓶(空的) 蓄水,林子有很多 地方的水都不能喝,可用垃圾袋代替,热 带丛林无需保存热水 10.蛇咬药箱 蛇多,防蛇
一盒轻便食物
一张防水毛毯

迷失丛林

迷失丛林

迷失丛林形式:全体学员,先以个人形式,之后再以5人为一小组形式完成时间:30分钟材料:迷失丛林工作表及专家意见表场地:教室及会议室活动目的通过具体的活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1.培训师把“迷失丛林“工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你们驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你们必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2.在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏(如下页附图)。

3.当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要次序在排列把答案写在工作表的第二栏,讨沦时间为20分钟。

4.当小组完成之后,培训师把专家意见公布给每个小组,小组成员将把专家意见填在第三栏。

5.用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏取绝对值得出第五栏,把第四栏累加起来得出个人得分,第五栏累加起来得出小组得分。

7. 培训师在分析时主要掌握2个关键地方找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1十1>2)。

找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论·你所在的小组是以什么方法达成共识的?·你的小组是否有垄断现象出现,为什么7 ·你对团队工作方法是否有更进一步的认识?附:一、迷失丛林工作表第6步个人得分(第4步的总和)第7步团队得分(第5步的总和)第8步找出小组中最低个人得分第9步比较个人得分和团队得分第10步比较小组个人得分的平均数与团队得分二、专家的选择1、大砍刀2、打火机3、蜡烛4、一张防水毛毯5、一瓶驱虫剂6、药箱7、7个大的绿色垃圾袋8、一盆轻便食物9、一个热水瓶(空的)10、蛇咬药箱11、3支高尔夫球杆12、手枪13、手提收音机14、指南针(罗盘)。

团队游戏——迷失丛林

团队游戏——迷失丛林

迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。

与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论:1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?/将以下内容打印给学员/第6步:计算个人得分(第4步总和)第7步:计算团队得分(第5步总和)第8步:统计小组中最低个人得分第9步:计算个人得分低于团队得分的总和第10步:计算个人得分的平均数专家选择药箱6手提收音机13打火机23支高尔夫球杆117个大绿色垃圾袋7指南针(罗盘)14蜡烛3手枪12一瓶驱虫剂5大砍刀1蛇咬药箱10一盒轻便食物8一张防水毛毯4一个热水瓶9。

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迷失丛林物品重要程度清单
1、刀--防身、开路、狩猎
2、打火机--在野外,火种几乎是一切。

3、蜡烛--一小节蜡烛在野外是绝对有用的,你所带的头灯手电等现代化照明装置,随着电池的耗尽而变成摆设。

这时的蜡烛就显示其英雄本色了,蜡烛除了照明,还可以取暖、引火。

如果你把一个矿泉水瓶减去底部做成灯罩,你就有了一盏野外使用的防风灯,
4、防水毛毯—夜间防止潮气侵入体内,保温
5、驱虫剂—野外宿营,有毒有害的蚊虫很多,一旦被咬伤多会引起生命危险
6、药箱,包括
镇痛药—这类药可缓解疼痛,减轻痛苦。

可待因磷酸盐是牙痛、耳痛和头痛的理想用药。

剂量:根据需要每六小时一片。

副作用在于会引起便秘,所以对治疗腹泻也会有所帮助。

要注意儿童哮喘病患者或
生活无规律者紧服
肠道镇定剂—可用于治疗急性或慢性腹泻。

剂量:最初用二粒,然后每次便后一粒
抗生素—可用于治疗常见细菌感染。

对于青霉素过敏者可选用四环素。

剂量:每片250毫克,一日四次,连续服用五至七天。

带足一个疗程的用药量,服用时应避免同时饮用牛奶或服用的钙铁制剂及其他
氢氧化铝类药品
抗组胺类药—可用于治疗各类过敏症、蚊虫叮咬和毒虫蜇刺等,还可治疗对某类药品发生恶性反应
的病人。

当然,不要过分推崇吃药或者服药时饮酒
漂白粉—当怀疑水源不清洁而你又无法将水烧开杀菌的时候,可选用漂白粉,具体用法参照说明
抗疟疾类药品—在疟疾流行区,这类药品是必需的。

抗疟积类药有多种,每日服用一片就可以了
高锰酸钾—高锰酸钾有多种用途。

将它注入水中并搅拌,水溶液成淡红色时可以消毒,至深红色时可以灭菌,至紫红色时则可以用来治疗真菌病,比如脚气
外科手术刀片—至少应带两个不同型号的刀片。

需要用时刻临时自制木制刀柄
7、垃圾袋—完整的防水性:若没有防水的睡袋套可用大型的垃圾袋取代
1。

收集雨水—在地上挖个洞,铺上一层塑料,四种用粘土围住,可以有效的收集雨水
2.凝结水—在一段树叶浓密的嫩枝上套一只塑料袋,叶面蒸腾作用会产生凝结水
3.日光蒸馏器:在干旱沙漠地区利用下述方法能较好的收集到水:在相对潮湿的地面挖一大约宽90厘米、深45厘米的坑,坑底部中央放一集水器,坑面选一条拉成弧形的塑料膜。

光能升高坑内潮湿土壤和空气的温度,蒸发产生水汽,水气与塑料膜接触与冷凝结成水珠,下滑至器皿中
8、轻便食物—在野外有时食物会比较难以找到,尤其是在恶劣天气下、少量轻便食物可以及时补充
体力
9、热水瓶—夜间保持体温,尤其是在受伤夜晚体温下降快时,可将热水瓶置于体侧保温
10. 蛇咬药箱—自然界中的毒蛇一般都不会主动攻击人,除了极少数的几种外,除非是被人不小心踩
到而由于愤怒进行攻击。

11. 高尔夫球杆—在登山时,可减轻对膝关节的压力,保护膝关节可省力20%,降低运动强度,避免
心、肺超负荷运动
12. 手枪--防身
13. 手提收音机—可以发出响声,吓走野兽
14. 指南针
1.影钟法:在一块平地上,竖直放置1米多长的垂直树干。

著名树影所在位置,顶端用石块或树棍标出15分钟后,再标记出树干顶端在地面上新的投影位置。

两点间的连线会给出你东西方向---首先标出的是西。

南北方向与连线直。

这种方法适用于任何经纬度地区,一天中的任何时间,只是必须有阳光,有它可
以检测你移动的方向
2. 表法:传统的手表有时针和分针,可用来确定方向,前提是他表示的是确切的当地时间。

越远离赤道地区,这种方法会越可靠。

将表水平放置,时针指向太阳,时针与12点刻度之间夹角的平分线指示南
北方向
3. 简易指南针:一截铁丝(缝衣针)反复同一方向与丝绸摩擦,会产生磁性,悬挂起来可以指示北

4. 植物法:若在阴天迷了路,可以靠树木或石头上的苔藓的生长状态来获知方位。

以树木而言,树
叶生长茂盛的方向是南方。

若切开树木,年轮幅度较宽的一方即是南方。

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