团队游戏 迷失丛林-培训游戏
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迷失丛林
培训游戏
游戏规则说明
形 式:先以个人形式,之后以小组形式完成 类 型:团队建设 时 间:60分钟 活动目的:
通过具体活动来说明,团队的智慧 高于个人智慧的 平均组合,只要学会运用团队工作方 法,可以达到 更好的效果。
故事概要
你是一名飞行员,你驾驶的飞机在飞越非 洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须 跳伞。
1 - 在14样物品中,先以个人形式把14样物品 以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏 (20分钟)。 2 - 以小组形式把14样物品重新按重要顺序再 排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间 为20分钟。 3 - 当小组完成之后,公布专家意见表, 小组成员将把专家意见转入第三栏。
专家的选择
1、大砍刀 2、打火机 3、蜡烛 4、一张防水毛毯 5、一瓶驱虫剂 6、药箱 7、7个大的绿色 8、一盆轻便食物 9、一个空热水瓶 10、蛇咬药箱 11、3支高尔夫球杆 12、手枪 13、手提收音机 14、指南针
与你一起落在非洲丛林中的有14样物品, 这时你必须为生存作出一些决定。 将14样物品中按重要顺序排列出来。
14 样 物 品
A药箱 B手提收音机 C打火机 D一支高尔夫球杆 E一个大的垃圾袋 F指南针 G蜡烛 H手枪 I一瓶驱虫剂 J大砍刀 K蛇咬药箱 L一盆轻便食物 M一张防水毛毯 N一个空热水瓶
垃圾袋
4 - 用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四 栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四 栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计 起来得出小组得分。 5 - 统计每个小组的分数情况,用于分析。
Байду номын сангаас
小组 全组个人得分 团队得分 平均分 1 2 3 4 5 6
7 - 在分析时,主要掌握两个关键的地方: 1)找出团队得分低于平均分的小组进 行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2); 2)找出个人得分最接近团队得分的小 组及个人,说明该个人的意见对小组的影响 力。
讨论分享
1、你对团队工作方法是否有更进一步的认 识?
2、你的小组是否有出现意见垄断的现象, 为什么?
3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?
培训游戏
游戏规则说明
形 式:先以个人形式,之后以小组形式完成 类 型:团队建设 时 间:60分钟 活动目的:
通过具体活动来说明,团队的智慧 高于个人智慧的 平均组合,只要学会运用团队工作方 法,可以达到 更好的效果。
故事概要
你是一名飞行员,你驾驶的飞机在飞越非 洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须 跳伞。
1 - 在14样物品中,先以个人形式把14样物品 以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏 (20分钟)。 2 - 以小组形式把14样物品重新按重要顺序再 排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间 为20分钟。 3 - 当小组完成之后,公布专家意见表, 小组成员将把专家意见转入第三栏。
专家的选择
1、大砍刀 2、打火机 3、蜡烛 4、一张防水毛毯 5、一瓶驱虫剂 6、药箱 7、7个大的绿色 8、一盆轻便食物 9、一个空热水瓶 10、蛇咬药箱 11、3支高尔夫球杆 12、手枪 13、手提收音机 14、指南针
与你一起落在非洲丛林中的有14样物品, 这时你必须为生存作出一些决定。 将14样物品中按重要顺序排列出来。
14 样 物 品
A药箱 B手提收音机 C打火机 D一支高尔夫球杆 E一个大的垃圾袋 F指南针 G蜡烛 H手枪 I一瓶驱虫剂 J大砍刀 K蛇咬药箱 L一盆轻便食物 M一张防水毛毯 N一个空热水瓶
垃圾袋
4 - 用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四 栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四 栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计 起来得出小组得分。 5 - 统计每个小组的分数情况,用于分析。
Байду номын сангаас
小组 全组个人得分 团队得分 平均分 1 2 3 4 5 6
7 - 在分析时,主要掌握两个关键的地方: 1)找出团队得分低于平均分的小组进 行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2); 2)找出个人得分最接近团队得分的小 组及个人,说明该个人的意见对小组的影响 力。
讨论分享
1、你对团队工作方法是否有更进一步的认 识?
2、你的小组是否有出现意见垄断的现象, 为什么?
3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?