跳骚市场 文档

幼儿园首届“小鬼当家”跳蚤市场活动方案
一、指导思想：现在每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满
了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功
能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平
时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

二、教育目标：1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品
再利用。

2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。

在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。

（活动中通过语言
交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

三、活动准备：1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅，家长准备垃圾袋与大块布（备用）。

4、人员安排：园长主持活动开幕。

5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

7、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10元以内，要求为散钱，如1元、5元和硬币），买卖
要有序、谦让，注意礼仪、文明
四、活动时间：2014年5月26日上午9：00-11：00
五、活动对象：家园共乐
六、活动地点：华夏童年国际幼儿园
五、活动口号：今日小跳蚤，明日大商家
六、活动组织; 总指挥：石敏副指挥：韩光娥及楼层组长
组长：各班班主任
七、活动准备：1、知识与情感准备组织一堂社会课程，要求教师向宝宝介绍交易的买卖形式，并创设情景引导宝宝体
验自由交易的乐趣，并总结交易过程中应注意的事项；根据幼儿年龄特点了解货币知识。

2、物质准备各班张贴《跳蚤市场倡议书》及报名方式班级创设“跳蚤市场”主题墙，内容：倡议书、活动
方案、相关活动图片展示园所招生宣传资料及家长信息统计表
3、人员准备活动组：负责创设摊位并组织义卖家庭完成本次活动
招生宣传组：负责来园签到，发放宣传品，拍照摄像，以便做宣传栏、报纸等宣传品
安全维护组：负责整个活动的安全及医护
八、参加人员家长幼儿全体教师参与（保育老师自愿参与）
九、活动流程
时间: 5月26日
工作内容: 幼儿园张贴倡议书，各班主任于放学时向家长介绍活动形式
负责人: 韩光娥各班班主任
备注: 各班班主任详细介绍活动的意义，开展形式
5月27日: 各班级组织社会课程各班班主任各班级授课时进行交易情景练习
5月28日: 园所活动准备、场地布置、物品筹备
5月29日晚召开全体员工会议园长详细分工
5月30日上午9：00—11：00 活动开展：义卖活动《园长内部品质、招生宣传相结合》
活动流程：
1、前期准备(8：20 — 8：50）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。

2、开业典礼（9:00 — 9:30）：
A、请买家家长和孩子一起到奥莱商场门口参加开业典礼（站队以韵律操的位置站好，家长牵着孩子的手，孩子在左，家长在右）。

B、主持人致开场词。

C、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。

3、快乐跳蚤市场营业（预计时间9：30 — 10:30）
4、结束：
A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，下周一带到幼儿园做个小结。

C、各班老师清理各班区域内卫生。

提示：温馨提示：
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；让孩子干点活儿，学会整
理自己的东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！
3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力
4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一
个道理：财富是要靠劳动来创造的。

提醒您：
1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！把“协商、自愿、
互惠”的原则抛在脑后是不行的。

2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便
3、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西。

4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。

幼儿需在家长指导下进行交易。

5、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中
6、请自备了大地垫\报纸或塑料布摆“地摊”用,最好自己带个小板凳,我怕幼儿园的小椅子不够用.
7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

8、参与家庭准备1米*1米的方布一块，自备小喇叭、零钱、义卖物品（保证清洁及完整）
跳蚤市场活动“邀请函”
尊敬的各位家长：您们好！
您的家里有闲置的东西吗？宝贝玩过的玩具，穿小了的衣服鞋帽，书籍，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，扔掉吧太可惜了！让我们开动脑筋想一想，把闲置的旧衣服进行一个大改造，把改造好的作品，不用的玩具，书籍带来幼儿园吧，来一次爱心跳蚤市场大义卖吧，让我们一起走进孩子的市场游戏，感受童心世界的真挚与无邪吧”。

同时在六一到来之际，让我们和宝贝共同度过一个有意义的儿童节吧！
注：爸爸妈妈和宝宝可以行动起来啦！大家一起动手来做一个环保小卫士，做出漂亮的作品放到我们的爱心跳蚤市场来吧！可以把衣服改造成服饰类、装饰品类、日用品类（如包包、抱枕、拖把……）等！
只要是您家里用不到的，任何闲置的有再使用价值的东西您都可以拿来交易，比如可以选择玩具、图书、饰品、手工品等（食品及小动物除外）作为此次幼儿园活动的销售商品，要求所有买卖物品干净，卫生的，保证本次幼儿园活动要遵循“诚信、自愿、互惠”的原则。

而且每一位参加幼儿园活动幼儿可获得一份纪念品。

跳蚤大卖场是我们为孩子们创设的社会环境，使幼儿对物品有初步的评估能力，提高他们对物质循环利用低碳环保的意识和社会交往能力。

同时也是对儿童理财教育的一部分，了解货币的价值与使用，培养幼儿爱护环境的意识和勤俭节约的好习惯。

因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

开设活动的目标：1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。

2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。

在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。

（活动中通过语言
交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

幼儿园活动时间：2014年5月30日上午9:00开始——11:30结束
幼儿园活动地点：万兴奥莱商场内
幼儿园活动形式：家长、幼儿集体参与幼儿园活动
幼儿园活动流程：
1、5月29日家长将商品带来，由教师进行检查，经许可后合格商品方可登记参与买卖。

2、5月30日家长到孩子就读班级领取摊位号、价格标签和商品经营许可证。

找到自己的位置进行摆摊整理，并贴好价签开
始买卖交易。

4、11:30分交易结束，在本班级教师处统计交易额。

幼儿园活动要求：
1、家长需在2014年5月29日周五早晨之前以摊主身份到班主任处报名。

以班级为单位设摊点，摊位布置由班级老师商量
指导及安排。

2、商品的价格由家长和幼儿商量制定，建议商品价格在1元——20元之间，价格设定不设计小数点，保证在幼儿认知范
围内。

3、摊点名称有家长和幼儿商议制定，要求卖家在幼儿园活动的前一天（5月30日前）设计精美的、独具风格的摊牌，（温
馨提示：可以用包装盒等制作）
4、幼儿园活动开始前30分钟入场，（8:30入场）摊主携带需要交换和售卖的物品（可旧可新），提前入场。

价格自定，并
写好价格标签。

以双方愿意接受的价钱成交。

5、卖家和买家要遵循商品交易规则，讲文明，讲礼貌。

每个幼儿最好有两位家长参加，1人摆摊，另1人带孩子在场内寻
找合意的物品，多鼓励孩子主动去商量、去交换、家长协助，并看护好孩子。

6、遵守市场的规则，使用礼貌用语，文明待客，家长做好孩子的文明榜样，提前家长对孩子提出要求。

购买过程中需要孩
子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

7、建议每个摊点商品数量不低于5件。

在整个交易幼儿园活动中，家长只是协助幼儿进行买卖，亲子之间可以商议买卖的
对策和口号，要把锻炼的机会留给孩子，可以鼓励孩子大声叫卖和交给孩子如何讨价还价。

8、建议家长带足零钱，硬币纸币均可，最小额1元，最大额不超过20元。

遵循“诚信、自愿、互惠”的原则。

9、此次幼儿园活动方式以现金进行交易，幼儿园活动结束后现金归个人所有，没有卖完的商品由家长和幼儿带回家。

10、您带孩子离园时，在大门口（值班室处）请出示邀请函，会得到一份精美纪念品。

11、幼儿园当天不提供午饭，幼儿园活动结束后家长自行带孩子离园。

12、幼儿园活动结束后，如果您对此次幼儿园活动有何感想和收获，可以通过短信、qq聊天幼儿园网站园长信箱与我们
联系互动。

欢迎家长担任此次幼儿园活动的义工，并于当天到园参与幼儿园活动
30号活动流程：
1、前期准备(8：20 — 8：50）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。

2、开业典礼（9:00 — 9:30）：
A、请买家家长和孩子一起到奥莱商场门口参加开业典礼（站队以韵律操的位置站好，家长牵着孩子的手，孩子在左，家长在右）。

B、主持人致开场词。

C、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。

3、快乐跳蚤市场营业（预计时间9：30 — 10:30）
4、结束：
A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，下周一带到幼儿园做个小结。

C、各班老师清理各班区域内卫生。

提示：温馨提示：
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；让孩子干点活儿，学会整理自己的东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！
3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力
4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富
是要靠劳动来创造的。

提醒您：
1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！把“协商、自愿、
互惠”的原则抛在脑后是不行的。

2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便
3、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西。

4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。

幼儿需在家长指导下进行交易。

5、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中
6、请自备了大地垫\报纸或塑料布摆“地摊”用,最好自己带个小板凳,我怕幼儿园的小椅子不够用.
7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

8、参与家庭准备1米*1米的方布一块，自备小喇叭、零钱、义卖物品（保证清洁及完整）
各位家长朋友：
下午好！首先我谨代表幼儿园欢迎你们在百忙之中抽空来参加这次的亲子活动。

为了培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。

我园特意策划这次的亲子活动。

本次的亲子活动主题是“跳蚤市场”——二手
物品交易会。

通过参与此次活动，让孩子们初步感受市场经济，学会认识货币，学会推销、购买商品，设计促销标语，培养孩子们的动手、交流创造等能力。

让孩子们体验公平买卖、劳动快乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。

首先我来介绍一下本次活动的有关事项：此次活动之前老师和孩子已经做好了很多的准备工作，孩子们在家已经和父母商量过商品的价格，并在幼儿园制作好物品的价格牌。

现在孩子们的摊位已经准备好了，我们的跳蚤市场随时可以开市了。

不过在活动中我友情提醒各位家长，在此次活动中家长是活动中的引导着，尽量不要干扰孩子的交易方式。

如果有比较腼腆内向的孩子，家长可以督促孩子与他人进行交流。

活动的结束时间为11：30，请家长结束后和您的孩子一起整理场地，并把你的报纸以及活动中产生的垃圾带走。

没有卖完的玩具可以带回家。

谢谢大家！
幼儿动作发展前后测结果分析小结
一、测查幼儿的基本情况：
本次测查是实行交换班级测查，而本次我负责测查小八班的幼儿。

小八班共有30人，其中男孩21人，女
孩9人，全班幼儿都参与了本次测查。

二、测查结果：
20米快速跑：男孩达标人数21人，达标百分率为100%，女孩达标人数9人，达标百分率为100%；总
的来看全班幼儿都是100%达标。

立定跳远：男孩达标人数2人，达标百分率为95.24%，不达标人数1人，不达标百分率为4.76%；女孩达标人数9人，达标百分率为100%；总的来看全班达标人数为29人，达标百分率为96.67%，不达标人数1
人，不达标率为3.33%。

投掷：男孩达标人数15人，达标百分率为71.43%，不达标人数6人，不达标百分率为28.57%；女孩达标人数5人，达标百分率为55.56%，不达标人数4人，不达标百分率为44.44%；总的来看全班达标人数为20人，达标百分率为66.67%，不达标人数为10人，不达标百分率为33.33%。

单足立：男孩达标人数16人，达标百分率为76.19%，不达标人数5人，不达标率为23.81%；女孩达标人数6人，达标百分率为66.67%，不达标人数3人，不达标率为33.33%；总的来看全班达标人数22人，
达标率为73.33%，不达标人数8人，不达标率为26.67%。

拍球：男孩达标人数17人，达标百分率为80.95%，不达标人数4人，不达标百分率为19.05%；女孩达标人数7人，达标百分率为77.78%，不达标人数2人，不达标百分率为22.22%；总的来看全班达标人数为24人，达标百分率为80.00%，不达标人数为6人，不达标百分率为20.00%。

由以上的测查结果中看到本班幼儿在20米快跑和立定跳远的达标率最高，特别是20米快速跑已达到100%达标。

其次是单足立、拍球达标率分别是73.33%和80.00%，最后是投掷较弱，达标率只有66.67%。

三、实施对策：
根据本次的测查情况，今后将在投掷、单足立和拍球方面加强锻炼，通过各种不同的游戏方法等体育锻炼增强幼儿们在这两方面的能力，争取100%幼儿达标。

其外在立定跳远和20米快速跑也不能疏忽，仍要继续加强锻炼，争取更大的进。