宾语从句考点归纳
初三英语知识点汇总（宾语从句）
Step 1宾语从句典型考点讲解1、宾语从句的断定 定义：宾语从句，顾名思义，是一个用作宾语的句子。
例如：宾语从句，顾名思义，是一个用作宾语的句子。
例如：I don't know if / whether my father will come back tomorrow. （我不知道明天我爸爸是否会回来。
）Tom can't decide which sweater he should buy. （汤姆不能决定应该买哪一件羊毛衫。
）We all know （that ）the sun rises in the east. （我们都知道太阳在东方升起。
）2. 宾语从句的语序和连接词的用法1．宾语从句的语序．宾语从句的语序宾语从句必须用陈述句语序：宾语从句必须用陈述句语序： 主语十谓语+宾语从句(从句由“连接词+陈述句”构成构成2．引导宾语从句的连接词．引导宾语从句的连接词连词：that ，whether/if 疑问代词：who ，whose ，what ，which 疑问副词：when ，where ，how ，why 1) that 引导宾语从句只起连接作用，其本身没有意义，在口语中常可省略：引导宾语从句只起连接作用，其本身没有意义，在口语中常可省略：主语+谓语+宾语从句("( that ，+陈述句") I think （that ）you should be more careful ．我觉得你应多加小心。
．我觉得你应多加小心。
I'm afraid （that ）he won’t come on time t come on time ．我恐怕他不会准时到。
．我恐怕他不会准时到。
2) whether/if 引导宾语从句，意为“是否”：主语+谓语+宾语从句(“whether+陈述句”)I wonder whether (if) daughters are valued as much as sons in the countryside.我不知道在农村女儿是否和儿子一样看待。
宾语从句三大考点
宾语从句三大考点
宾语从句是中考英语的一个重要考点，以下是关于宾语从句三大考点的详细介绍：
- 连接词：
- that引导的宾语从句，that无实际意义，大多数情况下可以省略。
如：He says(that) he will leave for Chongqing.他说他要离开去重庆。
- if或whether引导的宾语从句，译为“是否”，不能省略。
如：He wants to know if / whether it will rain tomorrow.他想知道明天是否会下雨。
- 特殊疑问词引导的宾语从句，不能省略。
如：He asks why he will leave for Chongqing.他问道为什么他要离开去重庆。
- 从句语序：只出现在if、whether和特殊疑问词引导的宾语从句中，语序需用陈述语序，即：连接词+主语+谓语。
如：He wants to know if he will go to Chongqing.他想知道他是否要去重庆。
- 从句时态：取决于主句的时态，主要分两种情况。
- 主句为现在时态，从句随意（根据从句表达的意思），现在时包括：一般现在时、现在进行时、现在完成时。
- 主句为过去时态，从句需用过去的某种时态。
希望以上内容能够帮助你更好地理解和掌握宾语从句的用法。
中考考点专题归纳25--宾语从句
中考考点专题归纳二十五—宾语从句定义：宾语从句即宾语由句子来充当。
结构：主句+ 连接词+ 从句注解：一个完整的宾语从句有三部分组成，即主句部分、连接词部分和从句部分构成。
下面就分别进行归纳总结。
㈠主句：含有“tell、told、ask、asked、say、said、know、knew”等短小的句子。
㈡连接词：连接词的选择要根据原句中从句的句子类型来判断。
①：原句中从句的句子是陈述句时，连接词选择→that②：原句中从句的句子是一般的疑问句时，连接词选择→if / whether③：原句中从句的句子是特殊疑问句时，连接词选择→特殊疑问词④：原句中从句的句子是表请求的疑问句时，不用连接词而用→sak sb (not) to do sth 结构（肯定用sak sb to do sth结构，否定用sak sb not to do sth结构）㈢从句：宾语从句有三要素：语序、人称、时态①从句的语序：从句的语序必须为陈述句即改之前可以是任何句式，改之后只有一种语序陈述句。
即：“不改不变，一改就变”②从句的人称：从句的人称随主句的人称变化，采用“一主，二宾，三不变”的原则。
注解：当从句的主语是第一人称时要改为和主句的主语一致；当从句的主语是第二人称时要改为和主句的宾语一致；当从句的主语是第三人称时，从句的主语保持不变用原来的主语。
③从句的时态：从句的时态也要随主句的时态变化。
方法：先确定从句自己的时态，然后看主句的时态。
如果主句的时态是现在时则从句的时态保持原时态不变，如果主句的时态是过去时则从句的时态在原时态的基础上往后退即：去掉一般、现在加上过去。
特殊情况：①：当从句是表示客观真理、自然现象的句子时，从句的时态一律用一般现在时。
此时从句的时态不随主句的时态变化。
②：当从句是祈使句时，从句中不用连接词而用tell / told sb (not ) to do sth（肯定祈使句用tell sb to do sth结构，否定祈使句用tell sb not to do sth结构）③：在宾语从句中如果从句是表示“请求、愿望”等的句子时，从句要用虚拟语气。
宾语从句考点归纳
宾语从句宾语从句考查的重点是引导词、时态和语序，其结构为：…动词+ 引导词+ 宾语从句【1】引导词（1）that 引导陈述句作宾语从句有时可省略。
（2）if "是否"引导一般问句作宾语从句whether "是否"引导一般问句或选择问句作宾语从句（3）疑问词引导特殊问句作宾语从句。
【2】语序：一律为陈述句语序。
陈述句语序；是be/助/情在主语之后或没有be/助/情疑问句语序；是be/助/情在主语之前。
【3】时态：（1）主句是一般现在时或祈使句，宾语从句根据需要选用任何时态。
（2）主句是一般过去时，宾语从句只能用过去时态。
即：一般过去时（过去式V-ed）过去进行时（was/were + V-ing）过去将来时（would + V原/was/were going to + V原）过去完成时（had + 过去分词）（3）从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象时，从句的时态一律使用一般现在时。
宾语从句的其它考点1. whether与if 用法区别2. 宾语从句的否定转移3. 宾语从句的变换疑问词+ to do sth./ to do sth.高频考点一：宾语从句的引导词①宾语从句是陈述句,引导词用that,在口语中that可以省略。
eg: We believe(that) he is honest.我们相信他是诚实的②如果宾语从句由一般疑问句转换而来,其引导词用if或whether。
一般情况下,二者可以通用,但要注意只能用whether的情况。
例: I’ve no idea if/ whether she will come here. 我不知道她是否将来这儿Sorry, I don't know whether he will come or not. 对不起,我不知道他是否会来whether与if 的考点whether与if 同义“是否”引导宾语从句，当主句动词为一般现在时，从句可根据需要选用任何时态；通常两者可以互换；但在下列四种情况只能用whether:(1) whether …or not例：I don't know whether he'll come or not.(2) whether + 动词不定式。
2024届中考英语专题复习之宾语从句用法归纳
2024届中考英语专题复习之宾语从句用法归纳宾语从句是英语语法中的一个重要概念，它通常作为动词或形容词的宾语出现。
在考试中，宾语从句也是一个常见的考点。
下面我将对宾语从句进行总结，以便大家更好地掌握这一语法知识。
一、宾语从句的定义宾语从句是一个名词性从句，它在句中通常作为动词或形容词的宾语出现。
例如:I saw the movie yesterday.(我昨天看了这部电影。
)She is very beautiful.(她非常漂亮。
)在这个例子中，“the movie”和“she”都是宾语从句，分别作为动词“saw”和形容词“beautiful”的宾语。
二、宾语从句的分类宾语从句可以分为直接宾语从句和间接宾语从句两种。
直接宾语从句直接宾语从句通常出现在及物动词后面，作为动词的直接宾语。
例如:He gave me a book.(他给了我一本书。
)She likes to read books.(她喜欢读书。
)在这个例子中，“a book”和“books”都是直接宾语从句，分别作为动词“give”和“like”的直接宾语。
间接宾语从句间接宾语从句通常出现在及物动词后面，作为动词的间接宾语。
例如:He sent me a book.(他给我发了一本书。
)She likes to read books for pleasure.(她喜欢为了娱乐而读书。
) 在这个例子中，“me”和“for pleasure”都是间接宾语从句，分别作为动词“send”和“like”的间接宾语。
直接宾语从句和间接宾语从句是宾语从句中的两种类型，它们在语法上有一些区别。
下面我将介绍如何区分这两种宾语从句。
有些动词可以同时充当直接宾语和间接宾语，例如“lend”和“give”。
在这种情况下，直接宾语从句和间接宾语从句没有区别。
例如:He lent me a book.(他把书借给我了。
)He gave me a book.(他给了我一本书。
宾语从句考点归纳
宾语从句考点归纳宾语从句考点归纳宾语从句是高考的一个热点，又是一个难点，近几年虽说出现的次数不多，但是不能掉以轻心。
下面就高考试题谈一下宾语从句的考点和后不接that 从句的特殊情况。
一) 宾语从句可分为三类：1. 由that 引导，常跟在say, see, hear, doubt, think, know, believe, suggest等动词后2. 由if 或whether引导，常跟在wonder 和say等动词后3. 由等连接代词或连接副词引导。
近年来高考主要侧重对连接词的正确选择和从句中应使用陈述语序以及从句中时态呼应的考查。
(1) 连接代词均在宾语从句中充当主语、宾语、或定语；连接副词均充当状语。
因此应正确分析题意，断定宾语从句中缺少何种成分，然后再做出选择。
1.A computer can only do __you have instructed it to do (NMET2001)A. howB. afterC. whatD. when答案：C 连接代词,在宾语从句中充当宾语。
(2) 宾语从句应同主句在谓语时态上保持一致。
主句谓语是现在时，宾语从句的谓语可以是任意时态；主句谓语是过去时，宾语从句的谓语必须是过去的某种时态，（宾语是客观真理时则无此限制）如：The reporter said that the UFO ___ east to west when he saw it. (NMET2000) A. was travelling B.travelled C.had been traveling D.was to travel答案：A 从题意可知宾语从句的动作应是当时正在发生。
(3) 有时为使句子简洁明快还可以借助动词不定式来简化宾语从句，使用连接代（副）词+to do结构, 如:I’ve worked with children before, so I know what ____in my new job. (NMET2000)A. expectedB. to expectC. to be expectingD. expects (B)(4)宾语从句应使用陈述语序，尤其要注意由who, which, what, when, where, why, ho w等引导的宾语从句。
2024年中考英语语法专题复习之宾语从句考点归纳
2024年初中英语语法专题复习之宾语从句考点归纳一.宾语从句的含义宾语从句是一个从句，它在句子中担任动词的宾语。
宾语从句的含义是:它承担的动作或状态是由另一个从句来承担的。
例如，“I saw the movie yesterday.”中的“the movie”就是动词“saw”的宾语从句，它表示的是“我昨天看到了那部电影”。
在主从复合句中，宾语从句起到重要的作用，能够帮助表达更加复杂的语义关系。
宾语从句在句中的作用是作为动词的宾语出现，并且常常与主语、谓语等构成完整的句子。
宾语从句在句中起到补充说明的作用，它提供了更多的信息，帮助主句表达更加完整的意思。
例如，“I don’t like coffee. I drink tea instead.”中的“instead”就是一个宾语从句，它说明了“我”选择喝茶的原因。
宾语从句还可以在句中充当其他成分，如主语、定语、状语等，丰富句子的表达二.宾语从句的分类宾语从句在英语语法中分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
动词的宾语从句:一个动词所表示的动作或状态是由另一个从句来承担的，这个从句就是动词的宾语从句。
例如，“I saw the movie yesterday.”中的“the movie”就是动词“saw”的宾语从句。
介词的宾语从句:一个介词所表示的意义是由另一个从句来承担的，这个从句就是介词的宾语从句。
例如，“At that moment, I realized I had left my wallet at home.”中的“at that moment”就是介词“at”的宾语从句。
形容词的宾语从句:一个形容词所表示的特征是由另一个从句来承担的，这个从句就是形容词的宾语从句。
例如，“The beautiful flowers in the garden mademe feel happy.”中的“beautiful”就是形容词“make”的宾语从句。
宾语从句考点归纳
宾语从句考点归纳考点梳理：一、宾语从句的连接词：1、连词that，只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。
eg. He knew (that) he should work hard.2、连词if 、whether，eg. Tom don’t know if/whether his grandpa liked the present.H e asked me whether or not I was coming.一般情况下，if 和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：①在不定式前：Whether to go there or not hasn’t been decided.②在介词前：It depends on(依靠) whether it is going to rain.③与or not连用：They are talking about whether to go there or not.3、连接代词who, whom, whose, what, which，连接副词when, where, why, how，【注意】1、由连接代、副词引导的宾语从句可以和“疑问词+不定式”结构转化。
eg. I don’t know how I should do with the presents. èI don’t know how to do with the presents.2、要注意区分判断由if、when引导的从句类型.二、宾语从句的语序：宾语从句的语序是陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。
陈述句变为宾语从句时,要注意人称和时态的变化,语序不变。
eg. She said, “I will leave a message on the desk.”= She said she would leave a message on the desk.一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句时,也要注意人称和时态的变化,后面接陈述语序。
宾语从句常见考点分析
宾语从句常见考点分析宾语从句是一种名词性从句。
在复合句中作及物动词、介词或者形容词的宾语的句子称为宾语从句。
中考题经常从宾语从句的引导词、语序、时态以及直接引语变间接引语等方面进行考查。
一宾语从句的引导词（一）语法链接1.当宾语从句是由陈述句变来时，引导词要用that，that无意义，在非正式文体中常省略。
如：He says (that) he will go skating tomorrow.2.当宾语从句是由一般疑问句变来时，引导词要用if/whether“是否”。
如：Linda asked me if/whether I had a great time yesterday.3.当宾语从句是由特殊疑问句变来时，要用原来的疑问代词或疑问副词作引导词。
常见的特殊疑问词有：连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how 如：I don’t know when we’ll leave.4. 宾语从句在介词之后，或者与or not 连用时，通常用whether不用if。
如：They’re talking about whether they will join the club.He asked the teacher whether she should do to the museum by bike or not.（二）中考题例析He asked me ______ we could go to Beijing to watch the game by plane.（2008陕西）A. that B. if C. how D. what二宾语从句的语序（一）语法链接宾语从句的语序应为陈述句语序，即：引导词+主语+谓语+其它或者是引导词（作宾语从句的主语）+谓语+其它。
如：I wonder when he will come back? 我想知道他什么时候回来？Do you know who invented the computer? 你知道谁发明的电脑吗？（二）中考题例析—Do you know ____? —Sorry, I don't know. （2008湖北武汉）A. where does Jimmy workB. where Jimmy worksC. how does Jimmy go to workD. what does Jimmy do三宾语从句的时态（一）相关语法链接1.当主句是一般现在时时，后面的宾语从句应根据实际使用任何合适的时态。
宾语从句考点归纳
一、引导词 二、陈述句语序 三、时态呼应
中考练兵场
一、引导词
that--引导陈述句，只起连来自作用，在口语中常 被省略。eg. He knew (that) he should work hard. if 和 whether—意为“是否”；有时可互换但
有时不可！
eg. He doesn’t know if / whether she’ll come.
3. He asked me when wI wouoludldI lleeaavvee..
4. I don’t know what’syoyouur rnnamameeis. . 5. I don’t know what’s the matter
with you.
三、时态呼应
主句是一般现在时或一般将来时，从句时 态不变；
8. She didn’t know that sound _____ than light.
A. travelled faster B. travelled slower C. travels faster D. travels slower
3种只能用whether的情况
与or not 连用：
宾语从句考点归纳
中考练兵场：
5. –Are you sure you have to? It’s been very late.
-- I don’t know __ I can do it if not now. A. where B. why C. when D. how
6. I can’t say ____ I want to go back to my hometown. It’s quite a few years since I last went back. A. how much B. how long C. how often D. how soon
宾语从句的四大考点
您好！
宾语从句是复合句，一大句里面包含两个句子，一个主句一个从句，那么主句和从句之间就要有个连接词，否则两个句子放在一起就显的格外“尴尬”。
那么哪些词可以连接主句和从句呢？
1、如果从句由陈述句转变而来，那么连接词就用that，通常情况下that可以省略。
例:I hope (that)I study English better.
2、如果从句由一般疑问句转变而来，那么连接词用if或weather,译为是否。
例:He asked.Will you go to school tomorrow?
He asked if we will go to school tomorrow?
3、如果宾语从句是由特殊疑问句转变而来的，其连接词使用特殊疑问词
what/where/when/how等。
这些连接词在句子中充当着一定的成分，所以不可以省略。
例:Tom asked me,“when did you begin to study English”?
Tom asked me when I began to study
English.
小伙伴们发现了吗?宾语从句不管连接词是谁，从句的语序都用正常语序，也就是主谓宾定状补的顺序，这就是宾语从句的非常重要的第二个考点，小伙伴们记住了吗？
小伙伴们看过来哪个选项是正确的呢？中考真题中对宾语从句正常语序的考核是常考项目。
宾语从句的第三个考点就是时态问题。
1、当主句是现在时或将来时，从句要根据实际情况判断时态。
2、当主句为过去时，从句要用过去的某种时态对应。
3、当主句是客观真理或客观事实，从句只用一般现在时。
——内容选自网络，仅供参考。
中考英语宾语从句的知识点复习
中考英语宾语从句的知识点复习1. 宾语从句通常由连接词引导，常见的连接词有：that, if, whether等。
2.在陈述句中，引导宾语从句的连接词可以省略。
例如：- I know (that) he is a good student.3. 如果宾语从句是一般疑问句，通常用whether或if引导。
例如：- Can you tell me whether/if it will rain tomorrow?- Do you know whether/if he has finished his homework?4.如果宾语从句为特殊疑问句，直接用特殊疑问词引导。
例如：- Can you tell me when the train will arrive?- Do you know where the nearest hospital is?5. 在宾语从句中，如果主句的动词是think, believe, suppose, guess等表示思考、认为、猜测的动词时，引导词用that而不能用whether。
例如：- I think (that) he is a good student.- She believes (that) it will rain tomorrow.6. 在宾语从句中，如果主句的动词是告诉、建议、要求等表示命令、建议、请求的动词时，引导词可以是that或不用引导词。
例如：- He suggested (that) we should go to the movies.7.如果宾语从句中的动词是一般现在时，主句的动词可以是一般现在时、一般将来时或一般过去时。
例如：- He says (that) he is a doctor. (表示现在)- He said (that) he was a teacher. (表示过去)8.如果宾语从句中的动词是一般过去时，主句的动词通常要用过去的其中一种时态。
宾语从句要点及考点分析归纳
宾语从句要点及考点分析归纳一、考查宾语从句的语序问题。
语序应用陈述语序，且引导词一定要在从句的最前面。
【考例】A. you will comeB. will you comeC. you comeD. do you come②When changing lanes, a driver should use his turning signal to let other driversknow . （10上海）A. he is entering which laneB. which lane he is enteringC. is he entering which laneD. which lane is he entering【简析】①A。
when引导宾语从句时，用陈述语序，且主句谓语动词是一般将来时，所以从句该用什么时态就用什么时态，由语境可知，应是将来时。
同时注意when引导时间状语时常用一般现在时代替一般将来时。
②B。
which引导的句子做know的宾语，句子用陈述语序，引导词位于从句句首。
二、考查宾语从句的连接词问题。
（1）引导宾语从句的有从属连词that, whether 和if；连接代词who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever等；连接副词when, where, how, why等。
选用何种连接词主要根据①所选词在从句中所作成分；②从句意判断句中缺少的意项。
【考例】①She is very dear to us. We have been prepared to do_____it takes to save her life.（09湖南）A. whicheverB. howeverC. whateverD. whoeverA. whatB. whichC. thatD. how③ I want to be liked and loved for I am inside. （10湖北）A. whoB. whereC. whatD. how④We haven’t discussed yet ______ we are going to place our new furniture. （10全国Ⅰ）A. thatB. whichC. whatD. where【简析】①C。
中考英语宾语从句
中考英语宾语从句
宾语从句在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
宾语从句的语序都是陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。
以下是宾语从句的中考要点：
1. 引导词
- 当宾语从句由陈述句转换而来时，引导词用that，that 在句中无意义，不充当句子成分，在口语中可省略。
- 当宾语从句由一般疑问句转换而来时，引导词用if 或whether。
if 和whether 在句中的意思是“是否”。
- 当宾语从句由特殊疑问句转换而来时，引导词用原句中的特殊疑问词，即what，who，where，when，why，how 等。
2. 语序
宾语从句的语序都是陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。
3. 时态
- 如果主句是一般现在时，宾语从句可以根据实际情况选用相应的时态。
- 如果主句是一般过去时，宾语从句一般要用过去的某种时态。
- 如果宾语从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，宾语从句都用一般现在时。
宾语从句是初中英语语法中的一个重要知识点，需要学生熟练掌握引导词、语序和时态等方面的内容。
高中英语宾语从句知识点总结
高中英语宾语从句知识点总结高中英语宾语从句知识点总结一、定义：宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。
二、结构：主语+谓语+连接词+从句。
三、连接词：1. 从属连词：that (无任何意思，在句中不做成分，口语中常可以省略)2. 连接代词：what, who, whom, whose, which (做从句中主语、宾语、或者定语，指物)。
3. 连接副词：where, when, how, why (做从句中的状语)。
四、注意事项：1. 宾语从句的语序必须是陈述句语序。
2. 引导词有：that (在陈述句中无任何意思，在句中不做成分，口语中常可以省略)，if/whether (是否)，特殊疑问词 (做从句中主语、宾语、或者定语，指物)，特殊疑问副词 (做从句中的状语)。
3. 有时态上的变化。
语序：无论前面主句动词是什么形式，从句的语序都要变成陈述语序。
五、例子：1. He asks (that) I should go there. (前面的从句为陈述语序，如果前面从句的主语为I时，I只用于全句，如 that 的作用是为了表明语气是否婉转）2. He is considering whether he can find out whose tools they are。
（做“是否”解时引导宾语从句，例如： Can the answer be true? ）3. I know where he lives. (where引导的宾语从句在复合句中作地点状语)4. He prefers music that is soft and light. (that在宾语从句中引导限定性定语从句。
去掉the images 后） (那样的，修饰后面的名词music)5. You don’t look well. I am afraid that you caught a bad cold. (that 在宾语从句中引导结果状语从句。
九年义务初中英语宾语从句重点知识点大全
1. 引导宾语从句的连词：常用的引导宾语从句的连词有：that, if, whether, what, which, who, whom, whose, when, where, why等。
2. 宾语从句的位置：宾语从句一般位于动词后面，可以由宾语从句作宾语的动词包括：believe, know, think, suppose, imagine, feel, report, say, tell, hope, ask等。
3.宾语从句的时态：宾语从句的时态通常要根据主句的时态来确定。
当主句是一般现在时、将来时、祈使句或感叹句时，宾语从句要用一般现在时态。
当主句是一般过去时态时，宾语从句要用过去时态。
4.是否使用连接词：宾语从句中常常省略连接词，特别是在口语中。
常见的省略连接词的情况包括：a) 在陈述句中，连接词“that”可以被省略。
例如：I know (that) she is a doctor.b) 在疑问句中，连接词“if”或“whether”可以被省略。
例如：He asked (whether) I had finished my homework.5.宾语从句中的语序：宾语从句中的语序要与主句一致。
如果主句是陈述句，那么宾语从句保持原来的语序；如果主句是疑问句，宾语从句要使用陈述句的语序。
6. 宾语从句中的疑问词：宾语从句中可以包含疑问词（如：who, whom, whose, what, which, when, where, why, how等），这些疑问词在从句中起着特殊的作用。
7.宾语从句的转换：宾语从句可以通过变为名词性从句来实现转换。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
宾语从句的三大考点
宾语从句(Object Clause)【考点扫描】中考对宾语从句的考查主要集中在以下几个方面：1. 引导宾语从句的连词选择；2. 宾语从句的语序；3. 宾语从句的时态。
4.宾语从句的否定转移考查的主要形式是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。
阅读理解和书面表达肯定也要用到宾语从句。
宾语从句的概念：在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.考点一：宾语从句的连接词1. that引导宾语从句时,that只起连接作用,不充当句子成分,也没有词义,常可省略。
●I know(that) he is a teacher.2. whether或if引导宾语从句时,whether或if在句中不充当句子成分,意为“是否”,不可省略。
如:●I don’t know whether/ if my parents agree with me.注意:只能用whether不可用if1. 是直接与or not 连用时,表选择时往往用whether}I wonder whether we stay or go. 我想知道我们是去还是留。
2. 在介词之后用whether 。
3. 在不定式前用whether。
whether to do I don't know whether to go. 我不知去否。
4. whether 置于句首时。
Whether this is true or not , I can't say. 这是否是真的我说不上来。
表“如果”条件状语从句时，不能用whether替换I’m wondering if he (come). If he , please call me.Do you know when Kangkang (come).back Could you tell me when he back..3 由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。
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宾语从句考点归纳宾语从句是高考的一个热点，又是一个难点，近几年虽说出现的次数不多，但是不能掉以轻心。
下面就高考试题谈一下宾语从句的考点和后不接that 从句的特殊情况。
一) 宾语从句可分为三类：1. 由that 引导，常跟在say, see, hear, doubt, think, know, believe, suggest等动词后2. 由if 或whether引导，常跟在wonder 和say等动词后3. 由等连接代词或连接副词引导。
近年来高考主要侧重对连接词的正确选择和从句中应使用陈述语序以及从句中时态呼应的考查。
(1) 连接代词均在宾语从句中充当主语、宾语、或定语；连接副词均充当状语。
因此应正确分析题意，断定宾语从句中缺少何种成分，然后再做出选择。
1.A computer can only do __you have instructed it to do (NMET2001)A. howB. afterC. whatD. when答案：C 连接代词,在宾语从句中充当宾语。
(2) 宾语从句应同主句在谓语时态上保持一致。
主句谓语是现在时，宾语从句的谓语可以是任意时态；主句谓语是过去时，宾语从句的谓语必须是过去的某种时态，（宾语是客观真理时则无此限制）如：The reporter said that the UFO ___ east to west when he saw it. (NMET2000) A. was travelling B.travelled C.had been traveling D.was to travel答案：A 从题意可知宾语从句的动作应是当时正在发生。
(3) 有时为使句子简洁明快还可以借助动词不定式来简化宾语从句，使用连接代（副）词+to do结构, 如:I’ve worked with children before, so I know what ____in my new job. (NMET2000)A. expectedB. to expectC. to be expectingD. expects (B)(4)宾语从句应使用陈述语序，尤其要注意由who, which, what, when, where, why, ho w等引导的宾语从句。
如：No one can be sure ___in a million years. (MET1991)A. what man will look likeB. what will man look likeC. man will look like itD. what look will man like (A)(5)用it 指代宾语从句有时根据结构的需要，常用it 做形式宾语，而将宾语从句后置。
I hate ____when people talk with their mouths full. (NMET98)A. itB. thatC. theseD. then (A)(6)连接词的选择1. whether 与if 的选择二者在引导宾语从句时常可互换。
但下列情况下只用whether ，不用if 。
1）宾语从句置于句首时。
如：Whether he will succeed, I can’t say.他是否会成功，我说不准。
2）宾语从句在介词后时。
如：It depends on whether we have enough money.这取决于我们是否有足够的钱3）后面紧跟or not 时。
如：I don’t k now whether or not she can arrive on time.我不知道他是否能按时到。
2.that与what 的选择That只起连接作用，在从句中不充当任何成分，也无任何词义；what 引导宾语从句时，除起连接作用外，还可在从句中作主语、宾语、表语等成分。
People have heard what the president has said, they are waiting to see ____he will do. (2003)A. howB. whatC. whenD. that分析：do 为及物动词，所选词要做其宾语，故选B。
3.连接代词who ,whom, whose, what ,which , 和连接副词how, when, where ,why 的选择。
连接代词和连接副词的选择要把握两点：1）成分：连接代词在从句中作主语，、宾语、表语、定语；连接副词在从句中作状语。
2）意义：无论是连接代词还是连接副词，都有各自的意义。
I remember ____this used to be a quiet village. (NMET93)A. whenB. howC. whereD. what分析：宾语从句是主系表结构，且主语和表语齐全，故从句中缺少状语，可排除D项，再结合句意“我记的这地方是个宁静的村庄的时候”，故选A。
-Could you do me a favor?-It depends on ___it is. (2006北京)A. whichB. whicheverC. whatD. whatever (A)分析：没有范围的情况下用不能使用which .二）引导宾语从句的that何时不能省略大家知道，that 引导宾语从句时，一般可以省略，但在下列情况下，引导宾语从句的常常不可省略。
1.介词except ,but ,besides, in 等后跟that 引导的宾语从句时。
如：The Swede stood quite still, except that his lips moved slightly.那个瑞典人站着一动不动，只是嘴巴还微微在动。
2.That 引导的宾语从句和主句之间有插入语时。
如：I think, first of all, that we must believe in ourselves.我认为，尤其重要的是，我们必须对自己有信心。
He said, in his opinion, that Lei Feng was a good example of serving the peopl e heart and soul.他说，按照他的看法，雷锋是一个全心全意为人民服务的榜样。
3.宾语从句为主从复合句且从句位于主句之前时。
如：He said that if he came back early, he could come for the meeting.他说，如果早回来的话，他会来参加会议的。
Mary said that, as she was not well, she could not get the highest score in the mid-term exam.马里说，因为身体不好，她不可能在期中考试中得分最高4.当it 作形式宾语，后接that 引导的宾语从句时。
如：We have made it clear that we will learn to deal with various difficult problems. 我们已经表明，我们将学会处理各种难题We took it for granted that they would accept the proposal.我们想当然地以为他们会接受这个建议的。
5.当that 引导的宾语从句后紧接着作主语的that (this )时，常不可省略。
如：Comrade Wang told me that was why he was not a little tired.王同志告诉我那就是为什么他非常疲劳的原因。
He said that thi s was not his book, but his sister’s.他说这不是他的书，而是他姐姐的书6.宾语从句不止一个时，第一个that 可以省略，而其它的that 常不可省略。
如：I think (that) it will clear up this afternoon and that they will come to say good-b ye to us.我认为今天下午天会放晴，他们会来向我们告别的。
7.当when,who, what ,where ,why ,how 等引导的从句与that 引导的从句作主句谓语动词的并列宾语时。
如：I know what the time is and that the wind remains low.我知道现在是什么时候，且风仍然不大。
I’m sure where he lives and that he is living a happy life.我非常清楚他住在什么地方，而且他生活得很幸福。
8.that 引导的宾语从句位于句首时。
如：That she ever said such a thing I simply don’t believe我只是不相信她曾经说过这样一件事情。
That you could complete the project so soon I never thought.我完全没有想到这工程你们完成得这麽快。
练习：1. No one will be sure ____in a million years. (MET92)A. what man will look likeB. what will man look likeC. man will look like whatD. what look will man like2. --Do you remember ___he came?--Yes, I do, he came by car. (NMET94)A. howB. whenC. thatD. if3. The mother didn’t know ____to blame for the broken glass as it happened wh ile she was out. (NMET2002)A. whoB. whenC. howD. what4. Tom was disappointed that most of the guests ___ when he ____at the party.(MET89)A. left; had arriveB. left; arrivedC. had left; had arriveD. had left ;arrived5. We were all surprised when he made it clear that he ____office soon. (NMET93)A. leavesB. would leaveC. leftD. had left6. The pen I ____I____is on my desk,right under my nose .A. think ;lostB. thought ;had lostC. think ;had lostD. thought ;have lost1-6 AAADBB。