第8章复习题(含答案)

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初二物理第八章练习题含答案

初二物理第八章练习题含答案

初二物理第八章练习题含答案1. 选择题(1) 以下属于力的性质是:A. 大小B. 方向C. 作用点D. 面积答案:A、B、C(2) 能够使物体发生位移的只有:A. 摩擦力B. 重力C. 弹力和悬挂力D. 正确答案全部都对答案:C(3) 法拉第一定律指出的是:A. 外力作用于物体上时,物体一定保持静止或匀速直线运动B. 外力作用于物体上时,物体的速度将发生变化C. 物体受到的合力为零时,物体一定保持静止或匀速直线运动D. 物体受到的合力为零时,物体的速度将发生变化答案:C2. 填空题(1) 一个力从右往左作用于一个物体,这个物体产生的反作用力的方向是______。

答案:从左往右(2) 一个力从上往下作用于一个物体,这个物体产生的反作用力的方向是______。

答案:从下往上(3) 一个物体受到A力的作用产生加速度a,如果力A的大小不变,改变作用方向,则产生的加速度为______。

答案:-a3. 解答题(1) 什么是力?力的三要素是什么?解答:力是物体之间相互作用的结果,是导致物体发生变化的原因。

力的三要素包括大小、方向和作用点。

大小表示力的强弱程度,方向表示力作用的直线方向,作用点表示力作用的具体位置。

(2) 什么是合力?如何求合力?解答:合力是同时作用在物体上的多个力的共同效果。

求合力的方法是将所有作用在物体上的力按照大小和方向合成,可以通过向量法或图示法来求解。

(3) 描述牛顿第一定律,并用实例说明其应用。

解答:牛顿第一定律也称为惯性定律,指出在没有外力作用时,物体将保持静止或匀速直线运动的状态。

例如,当我们用力推动一张光滑的桌子上的书时,如果力的大小和方向适当,书就会保持匀速直线运动,直到受到其他力的作用。

这说明物体在没有外力干扰时具有惯性,保持原来的状态不发生变化。

总结:初二物理第八章练习题主要涉及力的性质和作用、法拉第一定律等内容。

通过选择题和填空题加深对知识点的理解,同时通过解答题展开思考和拓展。

第8章《植物脱毒技术》复习题参考答案

第8章《植物脱毒技术》复习题参考答案

第8章《植物脱毒技术》复习题参考答案一、填空:1、目前培育无病毒苗最广泛和最重要的一个途径是茎尖培养脱毒。

2、通过茎尖或根尖离体培养可获得无病毒再生植株。

3、通过茎尖培养脱毒时,常以带1-3个幼叶原基的茎尖(约0.3—0.5mm)作外植体较合适。

4、分子生物学鉴定脱毒苗的主要方法:①双链RNA法(dsRNA)和②互补DNA(cDNA)检测法。

5、无病毒苗的保存分:隔离保存和长期保存两种方法。

二、名词解释:1、无病毒苗(virus-free plantlets):是指不含该种植物的主要危害病毒,即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。

2、微尖嫁接技术(micrografting shoot-tip):指在人工培养基上培养实生砧木,嫁接无病毒茎尖以培养脱毒苗的技术。

主要程序:无菌砧木培养—茎尖准备—嫁接—嫁接苗培养—移栽。

3、指示植物(indicator plant method):将一些对病毒反应敏感、症状特征显著的植物作为指示植物(又称鉴别寄主),利用病毒在其他植物上产生的枯斑作为鉴别病毒种类的方法。

三、问答题:1、植物脱毒的主要方法有哪些?其主要原理是什么?(1)茎尖培养脱毒:病毒在植物体内的分布并不均匀,越靠近茎端的病毒的感染深度越低,生长点则几乎不含或含病毒很少(2)愈伤组织培养脱毒法:通过植物的器官和组织的培养,脱分化诱导产生愈伤组织,然后从愈伤组织再分化产生芽,长成小植株,可以得到无病毒苗(3)珠心胚培养脱毒:病毒一般不通过种子传播,由珠心细胞发育成的胚再生的植株是无毒的,并具有与母本相同的遗传特性。

(4)茎尖微体嫁接:将实生苗砧木在人工培养基上种植培育,再从成年无病树枝上切取0.4—1.0mm茎尖,在砧木上进行试管微体嫁接,以获得无病毒幼苗。

(5)花药培养脱毒(6)热处理脱毒:一些病毒对热不稳定,在高于常温的温度下(35-40℃),即钝化失活(7)化学处理:抑制或杀死病毒2、说明微尖嫁接技术脱毒的程序微尖嫁接技术指在人工培养基上培养实生砧木,嫁接无病毒茎尖以培养脱毒苗的技术。

《金匮要略》复习试题及答案第8章奔豚气病脉证治

《金匮要略》复习试题及答案第8章奔豚气病脉证治

奔豚气病脉证治第八习题部分一、名词解释1、惊怖2、火邪3、烧针4、脐下悸二、填空题5、,腹痛,往来寒热,主之。

6、发汗后,烧针令其汗,针处被寒,核起而赤者,,灸其核上各一壮,与主之。

7、发汗后,脐下悸者,, 主之。

三、是非判断题(在正确的命题后打“ J”,在错误的命题后打“义”)8、奔豚气病因惊恐是指惊吓与恐惧两种精神方面的刺激。

()9、奔豚汤治疗肝郁化热奔豚,故重用柴胡疏肝清热。

()10、桂枝加桂汤中桂枝用量为五两()11、桂枝加桂汤中桂枝用量比桂枝汤大,故发汗力比桂枝汤大。

()12、治疗阳虚饮动欲作奔豚的药物需用甘澜水煮。

()13、欲作奔豚是指奔豚将至“气上冲心胸”。

()四、选择题(一)Ai型题(单项选择题)14、治疗肝郁化热奔豚的主药是()A、桑白皮B、柴胡C、生葛D、李根白皮15、桂枝加桂汤中,加重桂枝(或肉桂)的目的是()A、温经B、解表C、平冲D、化气16、阳虚寒逆所致的奔豚气症状特点为()A、气从少腹冲胸咽B、气从少腹上至心C、气从少腹上冲胸D、气从少腹上冲咽喉17、奔豚气上冲胸,腹痛,往来寒热者,治用()A、桂枝茯苓五味甘草汤B、奔豚汤C、桂枝加桂汤D、茯苓桂枝甘草大枣汤18、桂枝加桂汤证的病机是()A、心阳不足,下焦寒水上冲B、心阳不足,下焦寒气上冲C、脾阳不足,停水上逆D、肾阳虚弱,虚寒上逆19、发汗后,脐下悸,欲作奔豚,治宜选用()A、桂枝加桂汤B、奔豚汤C、茯苓桂枝甘草大枣汤D、五苓散20、在治疗奔豚气时,需要先煮的药物是()A、李根白皮B、桂枝C、生葛D、茯苓(二)A2型题(病历摘要最佳选择题)21、某女,47岁,素来心情不好,近半年来,忽然发作气从少腹上冲,直达咽喉,腹中疼痛,胸闷难忍,数分钟后自行缓解如常人,每周必有发作,伴失眠、多梦、脱发。

舌红苔薄白,脉细。

治宜()A、桂枝汤B、桂枝加桂汤C、茯苓桂枝甘草大枣汤D、奔豚汤E、甘麦大枣汤(三)Bi型题(配伍题)A、桂枝汤B、桂枝加桂汤C、茯苓桂枝甘草大枣汤D、奔豚汤22、奔豚气病,因误汗伤阳,水饮有上冲之势者,治宜(23、奔豚气病,因肝郁化热,气逆上冲者,治宜()(四)X型题(多项选择题)24、下列哪些药物用于治疗肝郁化热奔豚()A、李根白皮、甘草B、葛根、黄苓C、柴胡、黄苓D、生姜、半夏E、当归、川可、芍药25、阳虚寒逆所致的奔豚气用桂枝加桂汤治疗时应注意()A、微火煮B、温服C、温服取微似汗D、啜热稀粥发之E、不汗更作服26、用奔豚汤治疗肝郁化热奔豚气其主症包括()A、气上冲胸B、腹痛C、往来寒热D、脐下悸E、口苦咽干27、奔豚汤中包含的治法有()A、和肝血B、降逆气C、缓急痛D、清肝热E、和胃气五、问答题28、何谓奔豚气?其成因与症状特点是什么?29、怎样理解奔豚气病的成因“皆从惊恐得之”?30、肝郁化热奔豚如何辨治?31、怎样理解阳虚寒逆奔豚证与阳虚饮动欲作奔豚证两条原文之首“发汗后”三字?32、治疗奔豚三方的主药各是什么?试析其理。

近代史复习题 第八章(含答案)

近代史复习题 第八章(含答案)

第八章社会主义制度的全面确立一、单项选择题1.中华人民共和国的成立,标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到()A社会主义社会 B封建社会C新民主主义社会 D资本主义社会2.对我国过渡时期的国家性质、人民基本权利和义务作出明确规定的是()A过渡时期总路线 B《中华人民共和国宪法》C《论人民民主专政》 D《中国人民政治协商会议共同纲领》3.新民主主义社会属于()A资本主义体系 B社会主义体系C半殖民地半封建主义体系 D前资本主义体系4.近代中国历史发展规律,决定了中国新民主主义社会必然转向()A社会主义社会 B资本主义社会C半殖民地半封建社会 D共产主义社会5.建国初期我国国营经济建立的最主要的途径和手段是()A没收帝国主义在华企业 B没收官僚资本C没收民族资本 D没收地主阶级的土地和财产6.为人民民主专政和社会主义改造奠定经济基础和物质基础的是建立了()A国家资本主义经济 B私人资本主义经济C个体经济 D国营经济7.建国初期,党在土地改革中对富农的政策是()A没收富农的土地财产 B消灭富农C保存富农经济 D限制富农8.1951~1952年开展的“三反”运动是()A反贪污、反浪费、反官僚主义B反行贿、反盗骗国家财产、反盗窃国家经济情报C反贪污、反盗骗国家财产、反偷工减料D反腐败、反浪费、反官僚主义9.1953年,毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的()A土地革命总路线B过渡时期总路线C无产阶级专政下继续革命的理论D社会主义初级阶段的基本路线10.过渡时期总路线的主体是()A对农业的社会主义改造B对资本主义工商业的社会主义改造C对小手工业的社会主义改造D实现国家的社会主义工业化11.1949年3月中共中央离开西柏坡迁往北平,毛泽东说,今天是进京赶考的日子,我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。

这句话的意思主要是①避免农民战争中的流寇主义②克服农民阶级的私有观念③防止产生骄傲麻痹思想④防止干部中出现享乐腐化作风A①② B②③ C③④ D①④12.我国对资本主义工商业社会主义改造所采取的方式是()A加工订货 B统购包销 C和平赎买 D公私合营13.在对资本主义工商业改造的公私合营阶段和平赎买的形式是()A“四马分肥” B定息 C核价收购 D无偿没收14.标志着资本主义工商业社会主义改造已经基本完成是实现了()A手工业合作社的建立 B农业合作化C公私合营 D生产责任制15.中国共产党提出由新民主主义社会向社会主义社会转变的最初设想是在()A民主革命时期 B中华人民共和国成立以后C社会主义改造基本完成以后 D文化大革命时期16.社会主义制度在中国确立是在()A 1949年B 1952年C 1956年D 1957年17.社会主义制度在中国确立的主要标志是()A中华人民共和国的成立B国民经济的恢复与调整的完成C《中华人民共和国宪法》的颁布D社会主义改造的胜利完成18.20世纪中国经历了三次历史性巨变,其中第二次是指A辛亥革命的生理和中华民国的成立B新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立C 中国人民共和国的成立和社会主义制度的建立D社会主义改造的完成和全面建设社会的开始19.制定我国第一个五年计划的依据是()A国民经济的恢复和调整 B土地改革的完成C实现国家工业化 D过渡时期总路线20.在社会主义改造中实行赎买政策,实现了“和平过渡”。

高中地理总复习第8章检测 区域产业活动(含答案)

高中地理总复习第8章检测 区域产业活动(含答案)

第八章检测区域产业活动(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(2021广西柳州模拟)芽苗菜是各种谷物、豆类的种子通过特定的过程培育出来的蔬菜,如绿豆芽、黄豆芽等。

海南省东方市近年来大力发展芽苗菜种植,成功实现了农业转型升级。

该市的芽苗菜种植以纯蚯蚓粪为原料、100米以下的深井水为水源,所产芽苗菜深受市场青睐。

下图为东方市某芽苗菜生产基地和芽苗菜景观图。

据此完成第1~3题。

1.东方市采用大棚种植芽苗菜有利于()A.保持稳定温度B.降低经营成本C.加强技术保密D.减轻寒潮影响2.与海南普通露天蔬菜相比,东方市发展芽苗菜种植的竞争优势是()A.成本较低B.生育期短C.四季可种D.营养丰富3.东方市芽苗菜深受市场青睐,最可能是因为()A.政府政策的大力支持B.其产量大,货源供应充足C.生产过程中不施用化肥、农药D.统一管理,成本低涪陵是榨菜的主要产区,榨菜头大多种植在坡地上,公路不能直达,运输榨菜头下山一直是个大问题。

近年来,山坡的种植区内架起了一条条运输轨道,当地人称其为“榨菜轻轨”,这种轻轨具备一定的智能性,可人工控制,也可根据设定实现“无人驾驶”,运行的最高坡度达60°,沿途可根据上下货需要,随时停靠,一次可运输500千克左右的货物。

据此完成第4~5题。

4.“榨菜轻轨”()A.机动灵活性强B.运输货物种类多C.不占用土地D.地形适应性强5.建设“榨菜轻轨”后,涪陵地区榨菜生产可()A.减少劳动力投入B.提升种植品质C.增加产品附加值D.扩大销售范围下图为某国最大岛屿,该岛拥有全球最洁净的空气。

甲地为世界最大的私人薰衣草培植农庄,种植历史悠久,出产优质的薰衣草精油。

薰衣草易栽培,喜光,无法适应炎热和潮湿环境,长期受涝易根烂死亡。

该岛中部和西部地区有水电开发。

读图,完成第6~7题。

6.该岛拥有世界上最大的私人薰衣草培植农庄,对其形成条件和分布特点的说法,不正确的是()A.可能位于甲地的向阳坡,光照比较充足B.种植历史悠久,经验丰富,国内、国际市场广阔C.种植于地势平坦低洼地区,水源充足,灌溉方便D.气候温和,环境质量好,有利于提高薰衣草的质量7.若该岛屿发展下列四类产业,发展前景最差的是()A.种植业B.乳畜业C.海岛旅游业D.有色金属冶炼飞地工业模式指的是打破行政区划限制,把“飞出地”工业项目转移到“飞入地”,并通过税收分配制度实现两地合作发展的经济模式。

电焊工安全培训第八章特殊焊割 复习题 有参考答案

电焊工安全培训第八章特殊焊割 复习题 有参考答案

第八章复习题1 置换焊补不能做置换介质的是(C )A N2B CO2C H2D H202 置换焊补手提行灯采用(A )伏电压A12 B24 C36 D603不置换焊补要严格控制( A)的含量,使可燃气体的含量大大超过的爆炸上限,A 氧 B氢 C氮 D可燃气体4用氢氧化钠水溶液清洗容器应( B)A先加碱,再加清水最后通水蒸气B 先加清水再加碱,最后通水蒸气C先加碱,再加水蒸气,最后通清水D 先加水蒸气再加碱,最后通清水5带压不置换焊补正压操作压力要求( C)Mpa A 0.015-0.49 B 0.1-0.2C 0.015-0.049D 0.5-0.16 带压不置换焊补正压操作压力要求(B )KpaA 15-490B 15-50C 150-49D 0.15-0.497登高用单梯的梯脚到墙角的距离应梯长的( C)为宜A 1/4 -1/2B 1/4—3/2C 1/2—3/4D 3/4—3/28水下焊接比大气中焊接电流大(A )A15—20% B 20—35%C 21—30%D 30—35% 9带压不置换焊补要控制含氧量,其目的是使可燃气体的浓度( B ) A 大大超过爆炸下限B 大大超过爆炸上限C 大大小于爆炸下限D 大大小于爆炸上限10国家规定一氧化碳氢液化石油气等可燃气体容器管道内的含氧量不得超过( A)%A 1B 2C 3D 411登高双人道的脚手板宽度和坡度应为(D )A 0.6 1∶3 B 1.2 1∶2C 1.2 1∶4D 1.2 1∶312带压不置换焊补如果发生喷火应立即( B ) A 通知消防队B 采取灭火措施C 关闭闸门D 减小压力13湿法焊割主要安全问题是(C ) A逆水 B 烫伤 C 触电 D回火14通过( A )水平面称为坠落基准面A最低着落点 B 最高作业高度C最低作业高度 D最小作业区域15置换焊补作业后每隔(B)小时取样分析A 1B 2C 3D 416 水下焊割常用( C )火焰A 氧—乙炔B 液化石油气C 氧—氢 D二氧化碳17 水下焊割的电源要求( B )A要用交流电不用直流电B 要用直流电不用交流电C 交直流均可D 一定要用交流电18登高用人字梯夹角应为(C ) A30 --5 B 35—40 C 35—45 D 45—5019登高用防火安全带的长度要求应为( C )A 不大于3米 B 不小于3米C 不大于2米D 不小于2米20、置换焊补防爆的关键是( C )。

人教版初中高中化学必修二第八章《化学与可持续发展》经典复习题(含答案解析)

人教版初中高中化学必修二第八章《化学与可持续发展》经典复习题(含答案解析)

一、选择题1.下列化工产品不是以食盐为原料生产的是A.硫酸B.盐酸C.纯碱D.烧碱2.化学与科学、技术、社会和环境密切相关,下列有关说法中不正确的是()A.对废旧电池进行回收处理,主要是为了环境保护和变废为宝B.硅太阳能电池工作时,化学能转化成电能C.84消毒液是以NaClO为主要有效成分的消毒液,与医用酒精混合不能提升消毒效果D.工业上,不能采用电解MgCl2溶液的方法制取金属镁3.下列从海洋中获取物质的方案不合理...的是A.向海水中加入石灰乳得到Mg(OH)2,加入盐酸得到MgCl2溶液,最后电解该溶液得到镁单质B.苦卤酸化后通入氯气得到溴水,然后用热空气将其吹入SO2水溶液中,再通入氯气,最后通过萃取、分液、蒸馏得到溴单质C.干海带灼烧后加水浸取,然后加入H2O2得到碘水,最后通过萃取、分液、蒸馏得到碘单质D.粗盐先通过除杂、精制得到饱和食盐水,然后电解得到氯气,最后用氯气和石灰乳反应制得漂白粉4.化学与人们的生活、生产密切相关。

下列说法正确的是A.酒精和84消毒液混合使用能提高对新型冠状病毒的预防效果B.纳米铁粉可以去除被污染水体中的Cu2+、Hg2+等重金属离子,其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成,同时也可以减少温室气体的排放D.5G时代某三维存储器能储存海量数据,其半导体衬底材料是单晶硅5.塑料、合成橡胶和合成纤维这三大类合成材料,都主要是以石油、煤和天然气为原料生产的,下列有关说法错误的是A.天然气作为化工原料主要用于合成氨和生产甲醇B.煤可以直接液化,煤与氢气作用生成液体燃料C.乙烯、丙烯、甲烷等主要化工基本原料都可以由石油分馏得到D.聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通过聚合反应制得的6.感冒发烧造成身体不适,可选用的解热镇痛药为A.阿司匹林B.青霉素C.碳酸氢钠D.维生素C7.金属材料的制造与使用在我国已有数千年历史。

下列文物不是由金属材料制成的是A.陕西西安秦兵马俑B.山西黄河大铁牛C.“曾侯乙”青铜编钟D.南昌“海昏侯”墓中出土的金饼8.下列说法不合理的是A.用SO2漂白银耳B.用食盐防腐C.用回收的植物油制肥皂D.钢体船外嵌锌板可起防腐作用9.下列有关环境问题的说法正确的是A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康C.pH在5.6—7.0之间的降水通常称为酸雨D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染10.下列属于化学变化的是()A.煤的干馏B.石油的分馏C.氨气液化D.干冰的气化二、填空题11.为减轻大气污染,必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理,根据所学知识回答下列问题:(1)化石燃料包括煤、石油和___________。

人教版数学七年级下册 第8章 8.1---8.3同步期末复习题含答案

人教版数学七年级下册 第8章  8.1---8.3同步期末复习题含答案

8.1二元一次方程组一.选择题1.二元一次方程2x﹣y=11的一个解可以是()A.B.C.D.2.若是方程nx+6y=4的一个解,则代数式3m﹣n+1的值是()A.3B.2C.1D.﹣13.若是方程2x+ay=3的解,则a的值为()A.1B.﹣1C.7D.﹣74.已知方程3x+y=5,用含x的代数式表示y()A.x=5﹣y B.y=3x﹣5C.y=5﹣3x D.y=5+3x5.二元一次方程3x+y=8的正整数解有()A.2个B.3个C.4个D.5个6.把一根长11cm的绳子截成1cm和3cm两种规格的绳子,要求每种规格的绳子至少1根,且无浪费.下面有四种说法:①规格为1cm的绳子可能截出8根;②规格为1cm的绳子可能截出5根;③规格为1cm的绳子可能截出2根;④规格为1cm的绳子可能截出1根.则所有正确说法的序号是()A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④7.将方程y﹣x=1变形,用含x的代数式表示y,那么y等于()A.x+1B.y﹣1C.x﹣1D.y+18.下列方程组中是二元一次方程组的是()A.B.C.D.9.如果5x3m﹣2n﹣2y n﹣m+11=0是二元一次方程,那么()A.m=3,n=4B.m=1,n=2C.m=﹣1,n=2D.m=2,n=1 10.已知二元一次方程2x﹣3y=4,用含x的代数式表示y,正确的是()A.y=B.y=C.x=D.x=二.填空题11.已知x﹣2y=3,则当y=1时,x=.12.已知是方程2kx﹣y=1的解,则k的值为.13.如果关于x,y的二元一次方程的一个解为,那么这个方程可以是.14.已知是方程ax+y﹣1=0的解,则a=.15.下表中的每一对x,y的值都是方程x+y=3的一个解.x…﹣2﹣1012345…y…543210﹣1﹣2…①当x<0时,y的值大于3;②当y<2时,x的值小于1;③y的值随着x的增大越来越小.上述结论中,所有正确结论的序号是.三.解答题16.求方程2x+3y=17的整数解(x≥0,y≥0).17.已知4x+3y=24,且x、y为正整数,求x、y的值.18.已知关于x,y的方程(m2﹣4)x2+(m+2)x+(m+1)y=m+5.(1)当m为何值时,它是一元一次方程?(2)当m为何值时.它是二元一次方程?19.若自然数x,y满足x>y,x+y=2A,xy=G2,若A,G都是两位数,且互为反序数,求x,y.(注:数字排列顺序相反的两个数互为反序数,如12和21)参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:A、∵把代入方程2x﹣y=11得:左边=2﹣9=﹣7,右边=11,左边≠右边,∴不是方程2x﹣y=11的一个解,故本选项不符合题意;B、∵把代入方程2x﹣y=11得:左边=8﹣3=5,右边=11,左边≠右边,∴不是方程2x﹣y=11的一个解,故本选项不符合题意;C、∵把代入方程2x﹣y=11得:左边=10+1=11,右边=11,左边=右边,∴是方程2x﹣y=11的一个解,故本选项符合题意;D、∵把代入方程2x﹣y=11得:左边=14+3=17,右边=11,左边≠右边,∴不是方程2x﹣y=11的一个解,故本选项不符合题意;故选:C.2.【解答】解:∵是方程nx+6y=4的一个解,∴代入得:﹣2n+6m=4,∴3m﹣n=2,∴3m﹣n+1=2+1=3,故选:A.3.【解答】解:∵是方程2x+ay=3的解,∴满足方程2x+ay=3,∴2×(﹣2)+a=3,即﹣4+a=3,解得:a=7.4.【解答】解:3x+y=5,移项、得y=5﹣3x.故选:C.5.【解答】解:当x=1时,3×1+y=8,解得y=5,当x=2时,3×2+y=8,解得y=2,当x=3时,3×3+y=8,解得y=﹣1(不符合题意,舍去),所以,方程的正整数解是,,∴二元一次方程3x+y=8的正整数解有2个.故选:A.6.【解答】解:设截成1cm的绳子x根,3cm的绳子y根,由题意得:x+3y=11,①当x=8时,y=1,即规格为1cm的绳子截出8根时,3cm规格的绳子可以截1根,正确;②当x=5时,y=2,即规格为1cm的绳子截出5根时,3cm规格的绳子可以截2根,正确;③当x=2时,y=3,即规格为1cm的绳子截出2根时,3cm规格的绳子可以截3根,正确;④当x=1时,y=,即规格为1cm的绳子截出1根时,3cm规格的绳子截不出整数根,所以不正确;正确说法的序号是①②③.故选:B.7.【解答】解:方程y﹣x=1,移项得:y=x+1.故选:A.8.【解答】解:A.此方程组含有3个未知数,不是二元一次方程组;B.此方程组中第2个方程不是整式方程,不是二元一次方程组;C.此方程组符合二元一次方程组的定义;D.此方程组中第二个方程的最高次数为2,不是二元一次方程组;9.【解答】解:∵5x3m﹣2n﹣2y n﹣m+11=0是二元一次方程,∴,解得,故选:A.10.【解答】解:把方程2x﹣3y=4移项得,﹣3y=4﹣2x,方程左右两边同时除以﹣3得,.故选:B.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:把y=1代入x﹣2y=3得,x﹣2=3,解得x=5,故答案为5.12.【解答】解:∵是方程2kx﹣y=1的解,∴代入得:2k﹣3=1,解得k=2,故答案为:2.13.【解答】解:根据题意:x+y=1(答案不唯一),故答案为:x+y=1(答案不唯一).14.【解答】解:由题意,得﹣2a+5﹣1=0.解得a=2,故答案为:2.15.【解答】解:观察表格得:①当x<0时,y>3;②当y<2时,x的值大于1;③y的值随着x的增大越来越小.故答案为:①③.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:2x+3y=17,2x=17﹣3y,x=,∵x≥0,y≥0,∴解得:0≤y≤,整数y可以为0,1,2,3,4,5,当y=1或3或5时,x才为整数,即方程2x+3y=17的整数解为,,.17.【解答】解:方程4x+3y=24,解得:x=,当y=4时,x=3.18.【解答】解:(1)依题意得:m2﹣4=0且m+2=0,或m2﹣4=0且m+1=0,解得m=﹣2.即当m=﹣2时,它是一元一次方程.(2)依题意得:m2﹣4=0且m+2≠0、m+1≠0,解得m=2.即当m=2时,它是二元一次方程.19.【解答】解:设A=10a+b,则G=10b+a,其中a和b都是1到9的自然数,则x+y=20a+2b,xy=(10b+a)2=100b2+20ab+a2,∴(x+y)2=(20a+2b)2=400a2+80ab+4b2,(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=396a2﹣396b2=22×32×11(a+b)(a﹣b),因为x、y都是自然数,所以(x﹣y)2是完全平方数,所以(a+b)和(a﹣b)中必有一个是11的倍数,∵a和b都是1到9的自然数,∴a+b=11,于是a﹣b也是一个完全平方数,只能a=6,b=5,所以(x ﹣y )2=(2×3×11)2, ∴x ﹣y =66, x +y =20a +2b =130, 解得:x =98,y =32.8.2《消元---解二元一次方程组》一、选择题1.用代入法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =1-x ,x -2y =4时,代入正确的是( )A.x -2-x=4B.x -2-2x=4C.x -2+2x=4D.x -2+x=42.二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,2x -y =4的解为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =4B.⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =3C.⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =2D.⎩⎪⎨⎪⎧x =4y =13.用代入法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -5y =0,①3x +5y -1=0②时,最简单的方法是( )A.先将①变形为x=52y ,再代入②B.先将①变形为y=25x ,再代入②C.先将②变形为x=1-5y3,再代入①D.先将①变形为5y=2x ,再代入②4.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x =y +5,2x -y =5的解满足x +y +a=0,则a 的值是( )A.5B.-5C.3D.-35.解方程组错误!未找到引用源。

第八章呼吸系统疾病复习题

第八章呼吸系统疾病复习题

第八章呼吸系统疾病复习题一、填空题1. 慢性支气管炎的病理变化是:、、。

2. 大叶性肺炎的病理变化分为以下四期、、、。

3. 大叶性肺炎常见的合并症有、、、。

4. 晚期肺癌的肉眼类型有、、。

5. 支气管扩张症最常见的并发症有、、。

二、名词解释1. 慢性阻塞性肺病2. 肺肉质变3. 矽结节4. 早期肺癌5. 隐性肺癌三、选择题(一)A型题(最佳选择题,每题仅有一个正确答案)1. 慢性支气管患者咳痰的病变基础是A. 支气管壁充血、水肿和以淋巴细胞为主的慢性炎细胞浸润B. 支气管壁腺体肥大、增生,浆液腺的黏液化C. 软骨萎缩、钙化或骨化D. 支气管黏膜上皮细胞变性、坏死E. 支气管壁瘢痕形成2. 慢性支气管炎最常见并发症是A. 肺炎B. 肺脓肿C. 支气管扩张症和肺源性心脏病D. 肺气肿和肺源性心脏病E. 肺结核和肺源性心脏病3. 引起肺气肿的最重原因是A. 吸烟B. 空气污染C. 小气道感染D. 慢性阻塞性细支气管炎E.肺尘埃沉着病4. 慢性支气管为黏膜上皮容易发生的化生是A. 黏液上皮化生B. 移行上皮化生C. 鳞状上皮化生D. 杯状上皮化生E. 肠上皮化生5. 慢性阻塞性肺气肿的发生主要是由于A. 支气管壁腺体肥大、增生,黏膜上皮内杯状细胞增多B. 急、慢性细支气管炎及细支气管周围炎C. 支气管壁因炎症而遭破坏D. 慢性阻塞性细支气管炎E.肺组织高度纤维化6. 引起支气管扩张症的最重要的病变基础是A. 支气管相关淋巴组织显著增生B. 支气管壁因炎症遭到破坏C. 肺不张和肺实变D. 肺纤维化E. 先天性支气管发育畸形7. 最常引起肺源性心脏病的是下列哪项?A. 肺结核病B. 支气管扩张症C. 慢性支气管炎D. 支气管哮喘病E. 原发性肺血管疾病8. 下列哪项疾病不出现肺透明膜?A. 腺病毒肺炎B. 大叶性肺炎C. 新生儿呼吸窘迫综合症D. 流感病毒肺炎E. 成人呼吸窘迫综合症9. 大叶性肺炎主要由下列哪种病原微生物感染引起?A. 腺病毒B. 肺炎支原体C. 大肠杆菌D. 肺炎杆菌E. 肺炎球菌10. 支气管扩张症引起肺源性心脏病的原因主要是:A. 支气管腺体肥大、增生,黏膜上皮杯状细胞增多B. 急、慢性细支气管炎及细支气管周围炎C. 支气管壁因炎症而遭破坏D. 慢性阻塞性细支气管炎E. 肺组织高度纤维化11. 下列哪一项不符合腺泡中央型肺气肿?A. 慢性细支气管炎是本型发生的主要原因B. 病变累及肺腺泡的各个部位C. 与α1抗胰蛋白酶缺乏症无关D. 肺腺泡中央区的呼吸细支气管呈囊状扩张E. 肺泡管、肺泡囊变化并不明显12. 常引起肺源性心脏病的是:A. 慢性阻塞性肺气肿B. 肺结核球C. 周围型肺癌D. 大叶性肺炎E. 急性支气管炎13. 关于小叶性肺炎的叙述,下列哪项是不正确的?A. 严重者形成融合性支气管肺炎B. 细支气管和肺泡的化脓性炎C. 两肺散在病灶,以上肺多见D. 病灶周围肺组织充血E. 可并发肺脓肿及脑脓肿14. 关于大叶性肺炎的叙述,下列哪项是正确的?A. 病变多累及一个肺大叶B. 常并发肺褐色硬化C. 病变多见于左肺上叶D. 外周血白细胞降低E. 可导致支气管扩张15. 下列哪项不符合病毒性肺炎?A. 常见病因是流感病毒B. 间质性肺炎C. 以中性粒细胞浸润为主D. 上皮细胞内可见病毒包含体E. 透明膜形成16. 下列病变除了哪项外均是肺源性心脏病的病变?A. 肺小气道慢性炎B. 肺小动脉、无肌性细动脉肌化C. 左心室肥厚、心腔扩张D. 右心室肥厚、心腔扩张E. 心肌纤维肥大17. 下列叙述哪项不符合小叶性肺炎?A. 病变多局限于一个小叶B. 属于化脓性炎C. 可并发心力衰竭和呼吸衰竭D. 常是某些疾病的并发症E. 多发生于小儿和年老体弱者18. 大叶性肺炎时不会发生:A. 肺肉质变B. 肺褐色硬化C. 肺脓肿、脓胸D. 败血症E. 感染性休克19. 患者骤起畏寒、高热、胸痛、咳嗽、咳铁锈色痰时,最有可能是:A. 肺癌B. 支气管扩张症C. 肺源性心脏病D. 大叶性肺炎E. 肺结核20. 病毒性肺炎的主要诊断依据是:A. 淋巴细胞、单核细胞浸润B. 间质性肺炎C. 透明膜形成D. 肺泡性肺炎E. 上皮细胞内的病毒包含体21. 患者,男,62岁,干咳,痰中带少许血丝1年多。

沪科版八年级物理下册同步练习第八章 压强复习题(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理下册同步练习第八章 压强复习题(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理下册第八章压强复习题一、单项选择题(共20小题;共40分)1. 如图所示的设备没有利用连通器原理的是A. 茶壶B. 船闸C. 活塞式抽水机D. 下水道存水管2. 下列厨房用品工作原理与物理知识相对应的是A. 电冰箱——液态制冷剂升华吸热B. 油烟机——流体的流速越大压强越小C. 微波炉——次声波能够加热食品D. 高压锅——沸点随气压的増大而降低3. 将盛水的烧瓶加热,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,并迅速塞上瓶塞,再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示。

关于烧瓶内的水,下列分析正确的是A. 一直沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会停止沸腾B. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾C. 因没有继续加热,浇上冷水时,水的内能减小,不会沸腾D. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾4. 水平面上有两个完全相同的长方体甲、乙,按如图()、()、()、()所示的四种样式将甲叠放在乙上。

其中,甲对乙的压强大小相等的样式是A. ()与()B. ()与()与()C. ()与()与()D. ()与()与()与()5. 关于压力和压强的说法,正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力C. 压强所表示的就是压力产生的效果D. 压力的大小由重力的大小决定6. 在国际单位制中,压强的单位是A. B. C. D.7. 在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,利用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、烧杯等进行实验。

在玻璃管一端扎一块橡皮膜,将玻璃管扎膜端竖直插入盛水容器中,分别如图所示。

下列叙述中,不正确的是A. 比较图甲和图乙的实验现象,可知同种液体深度越大液体内部压强越大B. 比较图甲和图丙的实验现象,可知深度相同的液体密度越大液体内部压强越大C. 三个图中的玻璃管侧壁都没有明显的凹陷,说明水对侧壁没有压强D. 图丙中,顺着管壁向玻璃管注入清水,当管内外液面向平时,橡皮膜仍向内凹陷8. 下列各事例中,为了增大压强的是A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带9. 马德堡半球实验证明了A. 马的力气很大B. 液体内部存在压强C. 大气存在压强且很大D. 测出大气压强的值10. 做托里拆利实验时,玻璃管倾斜后,玻璃管中汞柱的长度和高度将会A. 都变大B. 都不变化C. 长度变大,高度不变D. 长度不变,高度变小11. 比较某人双脚站立、单脚站立和屈腿坐在水平地板上这三种情况可知,人对地板的压力大小,正确的是A. 单脚站立时最大B. 坐着时最小C. 双脚站立时可能最小D. 无论哪种情况都一样12. 如图所示,在一个充满油的固定装置中,两端同时用大小相等的力去推原来静止的活塞,若活塞与容器壁的摩擦不计,则活塞将A. 向右移动B. 向左移动C. 保持静止D. 上述说法都有可能13. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器14. 关于帕斯卡定律的叙述,下列说法中正确的是A. 加在密闭液体上的压力,能被液体大小不变地向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压强,能被液体大小不变地向各个方向传递C. 加在密闭液体上的压力或压强,能被液体大小不变地向各个方向传递D. 加在液体上的压强,能被液体大小不变地向各个方向传递15. 关于帕斯卡定律,下列说法中正确的是A. 液体能够将压强大小不变地向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压力能够大小不变地被液体向各个方向传递C. 密闭的液体能够大小、方向不变地传递压强D. 密闭的液体能够大小不变地向各个方向传递压强16. 在大气压为的房间内做托里拆利实验,测出管内水银高度为,其原因是A. 玻璃管太长B. 玻璃管放倾斜了C. 管内水银面上方有少量空气D. 玻璃管粗了些17. 为了探究压力的作用效果,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择。

操作系统第五版答案第8章复习题及习题解答

操作系统第五版答案第8章复习题及习题解答

虚拟内存8.1 简单分页与虚拟分页有什么区别?简单分页:一个程序中的所有的页都必须在主存储器中程序才能正常运行,除非使用覆盖技术。

虚拟内存分页:不是程序的每一页都必须在主存储器的帧中来使程序运行,页在需要的时候进行读取。

8.2 解释什么是抖动。

虚拟内存结构的震动现象,在这个过程中处理器大部分的时间都用于交换块,而不是执行指令。

8.3 为什么在使用虚拟内存时,局部性原理是至关重要的?可以根据局部性原理设计算法来避免抖动。

总的来说,局部性原理允许算法预测哪一个当前页在最近的未来是最少可能被使用的,并由此就决定候选的替换出的页。

8.4 哪些元素是页表项中可以找到的元素?简单定义每个元素。

帧号:用来表示主存中的页来按顺序排列的号码。

存在位(P):表示这一页是否当前在主存中。

修改位(M):表示这一页在放进主存后是否被修改过。

8.5 转移后备缓冲器的目的是什么?转移后备缓冲器(TLB)是一个包含最近经常被使用过的页表项的高速缓冲存储器。

它的目的是为了减少从磁盘中恢复一个页表项所需的时间。

8.6 简单定义两种可供选择的页读取策略。

在请求式分页中,只有当访问到某页中的一个单元时才将该页取入主存。

在预约式分页中,读取的并不是页错误请求的页。

8.7 驻留集管理和页替换策略有什么区别?驻留集管理主要关注以下两个问题:(1)给每个活动进程分配多少个页帧。

(2)被考虑替换的页集是仅限在引起页错误的进程的驻留集中选择还是在主存中所有的页帧中选择。

页替换策略关注的是以下问题:在考虑的页集中,哪一个特殊的页应该被选择替换。

8.8 FIFO和Clock页替换算法有什么区别?时钟算法与FIFO算法很接近,除了在时钟算法中,任何一个使用位为一的页被忽略。

8.9 页缓冲实现的是什么?(1)被替换出驻留集的页不久又被访问到时,仍在主存中,减少了一次磁盘读写。

(2)被修改的页以簇的方式被写回,而不是一次只写一个,这就大大减少了I/O操作的数目,从而减少了磁盘访问的时间。

北师大版七年级生物下册第8章《人体的营养》章末复习题【有答案】

北师大版七年级生物下册第8章《人体的营养》章末复习题【有答案】

北师大版七年级生物下册第8章《人体的营养》章末复习题一、选择题1.人体消化和吸收营养物质的主要场所是()A.胃B.大肠C.小肠D.口腔2.把食品内的细菌和真菌杀死可以防止食品腐败。

下列保存食品的方法中,利用到了此原理的是()A.罐藏法B.脱水法C.腌制法D.低温冷藏法3.绿色食品是指()A.绿颜色的营养是食品B.有叶绿素的食品C.野生动、植物食品D.安全、无公害的食品4.馒头、鸡蛋、大豆等食物所包含的营养物质中,能为人体提供能量的物质是()A.水、无机盐、维生素B.糖类、蛋白质、无机盐C.糖类、蛋白质、脂肪D.糖类、脂肪、维生素5.误吞了一粒西瓜子后,这里西瓜子不会经过的消化器官是()A.咽B.胃C.肝D.肠6.作为人体储存能量的主要营养物质是()A.糖类B.脂肪C.维生素D.蛋白质7.在消化道中,不具备消化功能的器官是()A.口腔B.食道C.胃D.小肠8.食物的消化和营养物质的吸收是靠消化系统来完成的。

下列叙述错误的是A.胆汁是由胆囊分泌的B.胃液中含有蛋白酶C.胰液中含有脂肪酶D.大肠能够吸收水和维生素9.为了晓明更健康,妈妈设计了四份午餐食谱,其中最为合理的是()A.米饭、黄瓜炒鸡蛋、水果沙拉、鳕鱼豆腐B.麦乐鸡翅、炸薯条、可乐、汉堡C.牛肉热干面、蒜香牛蹄筋、大盘鸡、腌黄瓜D.烤面筋、烤羊肉串、烤鸡翅、烤鱿鱼10.下列关于营养物质化学消化部位的叙述,正确的是()A.淀粉只在口腔内消化B.蛋白质只在胃内消化C.维生素在小肠内消化D.脂肪只在小肠内消化11.在探究“食物在口腔内的消化”时,某小组按下表设计的方案进行实验。

推测滴加碘液后不变蓝的试管是()A.①B.②C.③D.④12.细胞的生活需要的有机物是()①水②糖类③蛋白质④脂类⑤无机盐⑥核酸⑦氧气A.②③④⑤B.①⑤⑥⑦C.①⑤⑥⑦D.②③④⑥13.长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患()A.夜盲症B.脚气病C.坏血病D.佝偻病14.均衡膳食有利于人体健康。

第八章人际关系复习题

第八章人际关系复习题

第八章人际关系复习题、选择题1、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的(A)的联系A 心理上B 行为上C 合作方面D 利益上2、(D)不是人际关系的特点A 个体性B 直接性C 情感性D 系统性3、(A)是人际关系深度的一个敏感的“探测器”A 自我暴露程度B 情感卷入程度C 好恶评价D 亲密行为4、(D)不是基本的人际需要A 包容需要B 支配需要C 感情需要D 人只需要5、人际吸引最强烈的形式是(D)A 亲和B 喜欢C 亲情D 爱情6 、根据安德森的研究,影响人际吸引的最重要的人格品质是(B)A 智慧B 真诚C 热情D 幽默7、下列选项中,不属于良好的人际关系原则的是(C)A 交换性原则B 平等性原则C 强化原则D 相互性原则8、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了(B)A 六种人际关系原则B 群体整合原则C 包容原则和情感原则D 群体分解的控制原则9、如果双亲对儿童既有要求又给他们一定自由,使之有某种自主权,会使儿童形成民主式的行为方式,这说明舒茨提出的(C)的重要性A 包容需要B 自尊需要C 支配需要D 情感需要10、最早对爱情进行科学研究的心理学家是(B)A 冯特B 鲁宾C 阿特全森D 魏斯二.多选1、人的基本人际关系需要包括有(AD)A支配需要E认知需要C从众需要D包容需要2、人际关系的三维理论的三维是指(ABD)A包容需要B 支配需要C成就需要D情感需要3、互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有(BCD)A情感的互补B需要的互补C社会角色的互补D人格特征的互补4、一般来说,良好人际关系的建立与发展经过(ABCD )等阶段A 定向阶段B 情感探索阶段C 情感交流阶段D 稳定交往阶段5、爱情的三个主题包括(ABC)A 依恋B 关怀与奉献C 信任D 理解与宽容6、魏斯提出人际关系的报酬包括(ABC D)A依恋B可靠的同盟感C照顾他人机会D价值确定7、鲁宾将自我分为了(ABCD)层次A自我最表层B对待事物的看法和态度C自我的人际关系和自我概念状况D自我的最深层次8、下列属于人际吸引的基本原则的有(ABD)A互惠原则B得失原则C接近原则D联结原则9、下列选项中属于对待不满的策略有(ABCD)A 真诚B忽视C退出D表达10、鲁宾确定的爱情的主题包括(ABCD)A 依恋B关怀C信任D奉献三.判断1、人际关系对人的身心健康、事业成功与生活幸福有重要影响。

第8章《二元一次方程组》复习资料【1】【含答案】

第8章《二元一次方程组》复习资料【1】【含答案】

第8章《二元一次方程组》复习资料【1】一.选择题(共10小题)1.已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为()A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.2.已知是二元一次方程组的解,则的算术平方根为()A.±3 B.3 C.D.3.长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为()A.562.5元B.875元C.550元D.750元4.二元一次方程x+3y=10的非负整数解共有()对.A.1 B.2 C.3 D.45.已知x,y满足方程组,则x+y的值为()A.9 B.7 C.5 D.36.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是()A.B.C.D.7.已知二元一次方程组无解,则a的值是()A.a=2 B.a=6 C.a=﹣2 D.a=﹣68.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗.其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,该班男生有x人,女生有y人.根据题意,所列方程组正确的是()A.B.C.D.9.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有()A.1种B.2种C.3种D.4种10.如果二元一次方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣7=0的一个解,那么a值是()A.3 B.5 C.7 D.9二.填空题(共10小题)11.若是方程2x+y=0的解,则6a+3b+2=.12.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是.13.定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a、b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3=.14.已知(n﹣1)x|n|﹣2y m﹣2014=0是关于x,y的二元一次方程,则n m=.15.方程x+5y+4=0,若用含有x的代数式表示y为;若用含有y的代数式表示x为.16.若方程组与的解相同,则a=,b=.17.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的值为.18.已知方程租与有相同的解,则m+n=.19.若(a﹣2b+1)2与互为相反数,则a=,b=.20.清明节期间,七(1)班全体同学分成若干小组到革命传统教育基地缅怀先烈.若每小组7人,则余下3人;若每小组8人,则少5人,由此可知该班共有名同学.三.解答题(共10小题)21.某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?22.某景点的门票价格如表:某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;如果两班联合起来作为一个团体购票,则只需花费816元.(1)两个班各有多少名学生?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?23.某服装店用6000元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价、标价如下表所示:(1)求这两种服装各购进的件数;(2)如果A中服装按标价的8折出售,B中服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价售出少收入多少元?24.某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元,问:(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?(2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?25.小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?26.一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付多少钱?(2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?(3)若装修完后,商店每天可赢利200元,你认为如何安排施工更有利于商店?请你帮助商店决策.(可用(1)(2)问的条件及结论)27.某超市为促销,决定对A,B两种商品进行打折出售.打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元;打折后,买50件A商品和40件B商品仅需364元,这比打折前少花多少钱?28.某一天,蔬菜经营户老李用了145元从蔬菜批发市场批发一些黄瓜和茄子,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如下表所示:当天他卖完这些黄瓜和茄子共赚了90元,这天他批发的黄瓜和茄子分别是多少千克?29.从甲地到乙地的路有一段上坡,一段下坡.如果上坡平均每分钟走50米,下坡平均每分钟走100米,那么从甲地走到乙地需要25分钟,从乙地走到甲地需要20分钟.甲地到乙地上坡与下坡的路程各是多少?30.我校七年级(1)班小伟同学裁剪了16张一样大小长方形硬纸片,小强用其中的8张恰好拼成一个大的长方形,小红用另外的8张拼成一个大的正方形,但中间留下一个边长为2cm的正方形(见如图中间的阴影方格),请你算出小伟裁剪的长方形硬纸片长与宽分别是多少?第8章《二元一次方程组》复习资料【1】参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2016•毕节市)已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为()A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.【解答】解:∵方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,∴,解得:,故选A2.(2015•天桥区一模)已知是二元一次方程组的解,则的算术平方根为()A.±3 B.3 C.D.【解答】解:将x=2,y=1代入方程组得:,①+②×2得:5n=10,即n=2,将n=2代入②得:4﹣m=1,即m=3,∴m+3n=3+6=9,则=3,3的算术平方根为.故选C.3.(2015•长沙)长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为()A.562.5元B.875元C.550元D.750元【解答】解:设该商品的进价为x元,标价为y元,由题意得,解得:x=2500,y=3750.则3750×0.9﹣2500=875(元).故选:B.4.(2015春•莒县期中)二元一次方程x+3y=10的非负整数解共有()对.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:∵x+3y=10,∴x=10﹣3y,∵x、y都是非负整数,∴y=0时,x=10;y=1时,x=7;y=2时,x=4;y=3时,x=1.∴二元一次方程x+3y=10的非负整数解共有4对.故选:D.5.(2016•宁夏)已知x,y满足方程组,则x+y的值为()A.9 B.7 C.5 D.3【解答】解:,①+②得:4x+4y=20,则x+y=5,故选C6.(2014•锦州)哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是()A.B.C.D.【解答】解:设现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,由题意得.故选:D.7.(2014春•西安期末)已知二元一次方程组无解,则a的值是()A.a=2 B.a=6 C.a=﹣2 D.a=﹣6【解答】解:,由②得:y=2x﹣1③,把③代入①得:ax+3(2x﹣1)=2,∴(a+6)x=5,∵方程组无解,∴a+6=0,∴a=﹣6,故选D.8.(2016•临沂)为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗.其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,该班男生有x人,女生有y人.根据题意,所列方程组正确的是()A.B.C.D.【解答】解:该班男生有x人,女生有y人.根据题意得:,故选:D.9.(2015•齐齐哈尔)为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有()A.1种B.2种C.3种D.4种【解答】解:设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意可得:3x+5y=35,y=7﹣x,∵x、y都是正整数,∴x=5时,y=4;x=10时,y=1;∴购买方案有2种.故选B.10.(2015•江都市模拟)如果二元一次方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣7=0的一个解,那么a值是()A.3 B.5 C.7 D.9【解答】解:由①+②,可得2x=4a,∴x=2a,将x=2a代入①,得y=2a﹣a=a,∵二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,∴将代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,∴a=7故选C.二.填空题(共10小题)11.(2015•滨州模拟)若是方程2x+y=0的解,则6a+3b+2=2.【解答】解:把代入方程2x+y=0,得2a+b=0,∴6a+3b+2=3(2a+b)+2=2.故答案为:2.12.(2015•南充)已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是﹣1.【解答】解:解方程组得:,因为关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,可得:2k+3﹣2﹣k=0,解得:k=﹣1.故答案为:﹣1.13.(2015•武汉)定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a、b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3=10.【解答】解:根据题中的新定义化简已知等式得:,解得:a=1,b=2,则2*3=4a+3b=4+6=10,故答案为:10.14.(2015•宜春模拟)已知(n﹣1)x|n|﹣2y m﹣2014=0是关于x,y的二元一次方程,则n m=﹣1.【解答】解:根据题意,得m﹣2014=1,n﹣1≠0,|n|=1解得m=2015,n=﹣1,n m=﹣1,故答案为:﹣115.(2015•重庆校级模拟)方程x+5y+4=0,若用含有x的代数式表示y为;若用含有y的代数式表示x为﹣5y﹣4.【解答】解:(1)x+5y+4=0,移项得5y=﹣x﹣4,y=;(2)x+5y+4=0,移项得x=﹣5y﹣4;故答案为,﹣5y﹣4.16.(2016•富顺县校级模拟)若方程组与的解相同,则a=33,b=.【解答】解:解方程组得,代入方程组得,解得,故答案为:33,.17.(2016•江宁区二模)已知是二元一次方程组的解,则m+3n的值为3.【解答】解:把代入得,①+②得m+3n=3,故答案为:3.18.(2013春•硚口区期末)已知方程租与有相同的解,则m+n=3.【解答】解:∵与有相同的解,∴解方程组得,∴解m、n的方程组得∴m+n=4﹣1=3.故答案为:3.19.(2016•富顺县校级模拟)若(a﹣2b+1)2与互为相反数,则a=3,b=2.【解答】解:∵(a﹣2b+1)2与互为相反数,∴(a﹣2b+1)2+=0,(a﹣2b+1)2=0且=0,即,解得:a=3,b=2故答案为:3,2.20.(2015•潜江)清明节期间,七(1)班全体同学分成若干小组到革命传统教育基地缅怀先烈.若每小组7人,则余下3人;若每小组8人,则少5人,由此可知该班共有59名同学.【解答】解:设一共分为x个小组,该班共有y名同学,根据题意得,解得.答:该班共有59名同学.故答案为59.三.解答题(共10小题)21.(2015•曲靖)某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?【解答】解:(1)设商场购进甲种矿泉水x 箱,购进乙种矿泉水y 箱,由题意得,解得:.答:商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱.(2)300×(36﹣24)+200×(48﹣33)=3600+3000=6600(元).答:该商场共获得利润6600元.22.(2015•佛山)某景点的门票价格如表:某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;如果两班联合起来作为一个团体购票,则只需花费816元.(1)两个班各有多少名学生?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?【解答】解:(1)一共支付1118元;可得人数大于90,只需花费816元,可知人数大于100的,设七年级(1)班有x 人、七年级(2)班有y 人,由题意,得,解得:.答:七年级(1)班有49人、七年级(2)班有53人;(2)七年级(1)班节省的费用为:(12﹣8)×49=196元,七年级(2)班节省的费用为:(10﹣8)×53=106元.23.(2014•聊城)某服装店用6000元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价、标价如下表所示:(1)求这两种服装各购进的件数;(2)如果A中服装按标价的8折出售,B中服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价售出少收入多少元?【解答】解:(1)设A种服装购进x件,B种服装购进y件,由题意,得,解得:.答:A种服装购进50件,B种服装购进30件;(2)由题意,得3800﹣50(100×0.8﹣60)﹣30(160×0.7﹣100)=3800﹣1000﹣360=2440(元).答:服装店比按标价售出少收入2440元.24.(2014•铜仁地区)某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元,问:(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?(2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?【解答】解:(1)设这批游客的人数是x人,原计划租用45座客车y辆.根据题意,得,解这个方程组,得.答:这批游客的人数240人,原计划租45座客车5辆;(2)租45座客车:240÷45≈5.3(辆),所以需租6辆,租金为220×6=1320(元),租60座客车:240÷60=4(辆),所以需租4辆,租金为300×4=1200(元).答:租用4辆60座客车更合算.25.(2015•张家界)小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?【解答】解:设平路有xm,下坡路有ym,根据题意得,解得:,答:小华家到学校的平路和下坡路各为300m,400m.26.(2016春•丰都县期末)一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付多少钱?(2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?(3)若装修完后,商店每天可赢利200元,你认为如何安排施工更有利于商店?请你帮助商店决策.(可用(1)(2)问的条件及结论)【解答】解:(1)设:甲组工作一天商店应付x元,乙组工作一天商店付y元.由题意得解得答:甲、乙两组工作一天,商店各应付300元和140元.(2)单独请甲组需要的费用:300×12=3600元.单独请乙组需要的费用:24×140=3360元.答:单独请乙组需要的费用少.(3)请两组同时装修,理由:甲单独做,需费用3600元,少赢利200×12=2400元,相当于损失6000元;乙单独做,需费用3360元,少赢利200×24=4800元,相当于损失8160元;甲乙合作,需费用3520元,少赢利200×8=1600元,相当于损失5120元;因为5120<6000<8160,所以甲乙合作损失费用最少.答:甲乙合作施工更有利于商店.27.(2015•徐州)某超市为促销,决定对A,B两种商品进行打折出售.打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元;打折后,买50件A商品和40件B商品仅需364元,这比打折前少花多少钱?【解答】解:设打折前A商品的单价为x元,B商品的单价为y元,根据题意得:,解得:,则打折前需要50×8+40×2=480(元),打折后比打折前少花480﹣364=116(元).答:打折后比打折前少花116元.28.(2015•福建)某一天,蔬菜经营户老李用了145元从蔬菜批发市场批发一些黄瓜和茄子,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如下表所示:当天他卖完这些黄瓜和茄子共赚了90元,这天他批发的黄瓜和茄子分别是多少千克?【解答】解:设批发的黄瓜是x千克,茄子是y千克,由题意得解得答:这天他批发的黄瓜15千克,茄子是25千克.29.(2014•呼伦贝尔)从甲地到乙地的路有一段上坡,一段下坡.如果上坡平均每分钟走50米,下坡平均每分钟走100米,那么从甲地走到乙地需要25分钟,从乙地走到甲地需要20分钟.甲地到乙地上坡与下坡的路程各是多少?【解答】解:设甲地到乙地上坡路x米,下坡路y米.根据题意,得,解得.答:甲地到乙地上坡路1000米,下坡路500米.30.(2016•富顺县校级模拟)我校七年级(1)班小伟同学裁剪了16张一样大小长方形硬纸片,小强用其中的8张恰好拼成一个大的长方形,小红用另外的8张拼成一个大的正方形,但中间留下一个边长为2cm的正方形(见如图中间的阴影方格),请你算出小伟裁剪的长方形硬纸片长与宽分别是多少?【解答】解:设小长方形的长、宽分别为xcm,ycm,则,解得:,经检验得出,符合题意.答:小伟裁剪的长方形的长、宽分别为10cm,6cm.。

第8章二元一次方程组复习题

第8章二元一次方程组复习题

两地相距36千米 甲从A地出发步 例1. A、B两地相距 千米 甲从 地出发步 两地相距 千米.甲从 行到B地,乙从 地出发步行到A地.两人同时 行到 地 乙从B地出发步行到 地 两人同时 乙从 地出发步行到 出发,4小时相遇 小时相遇,6小时后 甲所余路程为乙 出发 小时相遇 小时后 ,甲所余路程为乙 所余路程的2倍 求两人的速度 求两人的速度. 所余路程的 倍,求两人的速度 千米/小时和 千米/小时 解:设甲、乙的速度分别为 千米 小时和 千米 小时 设甲 乙的速度分别为x千米 小时和y千米 小时. 依题意可得: 依题意可得
9.方程 x − 1 + (a − 2) y = 2是二元一次 方程 方程,试求a的值 的值. 方程,试求 的值
a −1
10.若点 若点P(x-y,3x+y)与点 与点Q(-1,-5)关 若点 与点 关 轴对称,则 于X轴对称 则x+y=______. 轴对称
11.已知 已知|2x+3y+5|+(3x+2y-25)2=0, 已知 则x-y=______.
2、 s 50 = t + 5 s =t−2 75 5
例3.甲、乙二人以不变的速度在环形路上 甲 跑步,如果同时同地出发 相向而行,每隔 如果同时同地出发,相向而行 每隔2 跑步 如果同时同地出发 相向而行 每隔 分钟相遇一次;如果同向而行 每隔6分钟 如果同向而行,每隔 分钟相遇一次 如果同向而行 每隔 分钟 相遇一次.已知甲比乙跑得快 已知甲比乙跑得快,甲 相遇一次 已知甲比乙跑得快 甲、乙每分 钟各跑多少圈? 钟各跑多少圈
解三元一次方程组的基本思路与解二元 一次方程组的基本思路一样, 一次方程组的基本思路一样,即
三元一次方程组

人教版七年级数学下册第八章第一节二元一次方程组复习试题(含答案) (1)

人教版七年级数学下册第八章第一节二元一次方程组复习试题(含答案) (1)

人教版七年级数学下册第八章第一节二元一次方程组复习试题(含答案)一、单选题1.己知关于x ,y 的方程组2425x y k x y k -=⎧⎨+=⎩的解满足3x +2y =28,则k 的值为( ) .A .1B .2C .32D .5【答案】B【解析】分析:方程组①+②×2表示出3x+2y ,代入3x+2y=28求出k 值即可. 详解:2425x y k x y k -=⎧⎨+=⎩①②, ①+②×2得:3x+2y =14k ,由3x+2y=28,得14k=28,解得k=2,故选:B点睛:此题考查了二元一次方程组的解法.解答本题的关键是把k 看成常数,方程组经过等价的变形得到3x+2y ,代入已知条件中去,即可解决问题,这是解答此类问题的常用方法.2.用加减法解方程组32104150x y x y -=⎧⎨-=⎩①②时,最简捷的方法是( ) A .①×4﹣①消去xB .①×4+①×3消去xC .①×2+①消去yD .①×2﹣①消去y【答案】D【解析】分析:由于y 的系数成倍数关系,所以将②中y 的系数化为与②中y 的系数相同,相减比较简单.详解: 由于②×2可得与②相同的y 的系数,且所乘数字较小,之后-②即可消去y ,最简单.故选D .点睛: 本题考查了用加减法解二元一次方程组,构造系数相等的量是解题的关键.3.方程组5210x y x y ①②+=⎧⎨+=⎩,由②-①,得到的方程是( ) A .310x =B . 35x =-C .5x =D . 5x =- 【答案】C【解析】分析:②-①的过程其实是合并同类项得过程,依据合并同类项法则解答即可.详解:由②-①,得x=5.故选:C .点睛:这类题目的解题关键是掌握方程组解法中的加减消元法.4.下列各组数中,不是方程3x ﹣2y ﹣1=0的解是( )A .x=1,y=1B .x=2,y=52C .x=0,y=﹣12D.x=2,y=1【答案】D【解析】【分析】由于二元一次方程3x-2y-1=0是不定方程,所以有无数组解.本题思路是将四个选项分别代入方程,能使方程成立的即是方程的解.反之,则不是方程的解.【详解】将x=2,y=1代入3x-2y-1=0得,左边=3×2-2×1-1=3,右边=0,左边≠右边,故不是方程的解.其他都是方程的解.故选:D【点睛】根据方程的解的定义,一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,若不满足,则不是方程的解.5.下列各组数中,是二元一次方程5x-y=2的一个解的是( )A.31xy=⎧⎨=⎩B.2xy=⎧⎨=⎩C.2xy=⎧⎨=⎩D.13xy=⎧⎨=⎩【答案】D【解析】【分析】将x、y的值分别代入,能使方程左右两边相等即可.【详解】A、当31xy⎧⎨⎩==时,5x-y=14≠2,此选项错误;B、当2xy⎧⎨⎩==时,5x-y=10≠2,此选项错误;C、当2xy⎧⎨⎩==时,5x-y=-2≠2,此选项错误;D、当13xy⎧⎨⎩==时,5x-y=2,此选项正确;故选D.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解的定义,掌握使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解是关键.6.下列各式,属于二元一次方程的个数有()①xy+2x﹣y=7;①4x+1=x﹣y;①1x+y=5;①x=y;①x2﹣y2=2;①6x﹣2y;①x+y+z=1;①y(y﹣1)=2x2﹣y2+xyA.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】根据二元一次方程的定义对各式进行判断即可.【详解】②xy+2x﹣y=7属于二元二次方程,故错误;②4x+1=x﹣y、②x=y属于二元一次方程,故正确;②1x+y=5是分式方程,故错误;②x2﹣y2=2属于二元二次方程,故错误;②6x﹣2y不是方程,故错误;②x+y+z=1属于三元一次方程,故错误;②y(y﹣1)=2x2﹣y2+xy属于二元二次方程,故错误.综上所述,属于二元一次方程的个数有2个.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的判别问题,掌握二元一次方程的定义是解题的关键.7.二元一次方程组223x yx y=⎧⎨-=⎩的解是()A.21xy=⎧⎨=⎩B.12xy=⎧⎨=⎩C.42xy=⎧⎨=⎩D.31xy=⎧⎨=⎩【答案】A【解析】分析:方程组利用代入消元法求出解即可.详解:223x yx y=⎧⎨-=⎩①②,把①代入②得:4y−y=3,解得:y=1,把y=1代入①得:x=2,则方程组的解为21xy=⎧⎨=⎩,故选:A点睛:此题主要考查了二元一次方程组解的定义以及解二元一次方程组的基本方法.解方程组的基本思想是消元.8.夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y 台,则根据题意列出方程组为()A.530020015030x yx y+=⎧⎨+=⎩B.530015020030x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302001505300x yx y+=⎧⎨+=⎩D.301502005300x yx y+=⎧⎨+=⎩【答案】C【解析】分析:直接利用两周内共销售30台,销售收入5300元,分别得出等式进而得出答案.详解:设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为:30 2001505300x yx y+=⎧⎨+=⎩.故选C.点睛:本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题的关键.9.今年过年期间,妈妈让小伟去买一箱价格为70元的饮料用来招待客人,并随手给了小伟10张5元,6张10元的零钱共110元,那么小伟购买时的付款方式共有()A.3种B.4种C.5种D.6种【答案】C【解析】【分析】利用不同的纸币张数将五元和十元的纸币组合出70元即可.【详解】且0<x≤10 设5元的x张,10元的y张,5x+10y=70,则70-10yx=50<y≤6则y为1,2,3,4,5,6其中的某些数,代入验算有以下组合∶两张5元,六张10元②十张5元两张10元,③六张5元,四张10元④八张5元,三张10元四张5元,五张10元.【点睛】本题考查了二元一次方程,解题的关键是根据题意正确的列出方程并利用不等关系进行求解.10.李同学只带了2元和5元两种面额的人民币,他买了一件礼品需付33元,如果不麻烦售货员找零钱,他有几种不同的付款方式()A.一种B.两种C.三种D.四种【答案】C【解析】分析:仔细读题,发现题中有一个等量关系:2×2元人民币的张数+5×5元人民币的张数=33,如果设2元和5元的人民币分别有x张和y张,则根据等量关系可得一个二元一次方程,此方程有无穷多组解,再根据x,y是正整数,则可以得出符合条件的有限几组解.详解:设2元和5元的人民币分别有x张和y张,根据题意,得2x+5y=33,则x=3352y-,即x=16-2y+12y-,又x,y是正整数,则有141xy⎧⎨⎩==或93xy⎧⎨⎩==或45xy⎧⎨⎩==三种.故选:C.点睛:此题只能列一个二元一次方程,然后根据未知数应是正整数进行讨论.。

(金融法通论章节练习题及答案)第8章信托法

(金融法通论章节练习题及答案)第8章信托法

第八章信托法复习思考题一、填空题1.信托当事人,即信托市场的主体,是指、的信托关系各主体。

2.大陆法系国家的信托立法在立法体例上一般由三大部分组成,即、和。

3.第一个具有现代证券投资基金面貌的开放式基金是1924年诞生于美国波士顿的。

4.信托的变更是指因出现法定情形或者约定情形而对或进行变更的行为。

5.信托公司应当依照法律法规的规定和信托计划文件的约定按时披露信息,并保证所披露信息的性、性和性。

二、单项选择题1.信托制度起源于()A.英国B.美国C.法国D.德国2.信托关系的核心是()A.委托人B.受益人C.受托人D.信托财产3.在我国公益信托实行()A.注册制B.备案制C.批准制D.无须特殊手续4.我国信托公司设立的审批机关是()A.财政部B.中国人民银行C.中国证监会D.中国银监会5.在我国,设立信托公司最低注册资本限额为人民币()元A.1亿B.2亿C.3亿D.5亿三、多项选择题1.关于信托和代理,下列说法正确的是()A.信托和代理均为他人利益而开展活动B.信托和代理均基于一定的信任关系而设立C.信托和代理中受托人或代理人均以自己名义开展活动D.信托和代理中受托人或代理人的权限范围是有差异的2.信托关系包括()A.委托人与受托人之间的委托关系B. 受托人与受益人之间的利益转移关系C.委托人和受益人之间的信任关系D.国家特定机关对信托活动的监管关系3.信托基本法是指规范和调整信托基本关系的法律规范,其内容包括()A.信托当事人的资格条件B.信托财产及其种类范围C.信托关系的设立、变更和终止D.信托机构的设立、变更和终止4.信托合同中的必要记载事项有()A. 信托目的B. 受益人C. 委托人、受托人的姓名或者名称、住所D. 信托财产的管理方法5.发生下列哪些事项时,委托人可以变更受益人()A. 受益人对委托人有重大侵权行为B. 受益人对其他共同受益人有重大侵权行为C. 经受益人同意D. 出现信托文件规定的情形四、不定项选择题1.信托终止后,信托财产可归属于()A.信托合同指定的人B.委托人或其继承人C.受托人或其继承人D.受益人或其继承人2.信托终止的法定情形有()A.信托目的实现B.违反信托目的C.信托当事人的合意D.委托人死亡3.可以作为信托财产的有()A.物权B.债券C.专利权D.商号权4.下列违反信托公司管理集合资金信托的行为有()A.为他人提供担保B.以自有财产与信托财产进行交易C. 向他人提供贷款占其管理的所有信托计划实收余额的25%D.将同一公司管理的不同信托计划投资于不同的项目5.关于信托公司经营限制,下列说法正确的有()A.信托公司不得进行存款业务,但可以发行债券融资B.信托公司自有资金可以进行同业拆借C.信托公司可以信托财产为他人进行担保获利D.信托公司可以信托财产进行放贷获利五、名词解释1.信托2.公益信托3.信托财产4.受托人忠实义务5.集合资金托管业务六、判断正误1.信托关系必须存在三方当事人参加,即必须有委托人、受托人和受益人。

人教版数学七年级下册第8章 二元一次方程组 复习题(解析版)

人教版数学七年级下册第8章 二元一次方程组 复习题(解析版)

第8章二元一次方程组复习题一.选择题(共25小题)1.(2019•无锡)已知方程组,则x﹣y的值为()A.B.2 C.3 D.﹣22.(2019•朝阳)关于x,y的二元一次方程组的解是,则m+n的值为()A.4 B.2 C.1 D.03.(2019•鸡西)某学校计划用34件同样的奖品全部用于奖励在“经典诵读”活动中表现突出的班级,一等奖奖励6件,二等奖奖励4件,则分配一、二等奖个数的方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种4.(2019•长春)《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中“盈不足术”记载:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数鸡价各几何?译文:今有人合伙买鸡,每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱.问人数、买鸡的钱数各是多少?设人数为x,买鸡的钱数为y,可列方程组为()A.B.C.D.5.(2019•齐齐哈尔)学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球60元,一个B品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有()A.3种B.4种C.5种D.6种6.(2019•贺州)已知方程组,则2x+6y的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.47.(2019•邵阳)某出租车起步价所包含的路程为0~2km,超过2km的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7km,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km,付了28元.设这种出租车的起步价为x元,超过2km后每千米收费y元,则下列方程正确的是()A.B.C.D.8.(2019•天门)把一根9m长的钢管截成1m长和2m长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中1m长的钢管有a根,则a的值可能有()A.3种B.4种C.5种D.9种9.(2019•孝感)已知二元一次方程组,则的值是()A.﹣5 B.5 C.﹣6 D.610.(2019•荆门)已知实数x,y满足方程组则x2﹣2y2的值为()A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣311.(2019•兰州)《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样的一个问题:五只雀,六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为x斤,一只燕的重量为y斤,则可列方程组为()A.B.C.D.12.(2019•乐山)《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译为:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?”根据所学知识,计算出人数、物价分别是()A.1,11 B.7,53 C.7,61 D.6,5013.(2019•长沙)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是()A.B.C.D.14.(2019•宁波)小慧去花店购买鲜花,若买5支玫瑰和3支百合,则她所带的钱还剩下10元;若买3支玫瑰和5支百合,则她所带的钱还缺4元.若只买8支玫瑰,则她所带的钱还剩下()A.31元B.30元C.25元D.19元15.(2019•巴中)已知关于x、y的二元一次方程组的解是,则a+b的值是()A.1 B.2 C.﹣1 D.016.(2019•台州)一道来自课本的习题:从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54min,从乙地到甲地需42min.甲地到乙地全程是多少?小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数x,y,已经列出一个方程+=,则另一个方程正确的是()A.+=B.+=C.+=D.+=17.(2019•舟山)中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹x两,牛每头y 两,根据题意可列方程组为()A.B.C.D.18.(2019•台湾)某旅行团到森林游乐区参观,如表为两种参观方式与所需的缆车费用.已知旅行团的每个人皆从这两种方式中选择一种,且去程有15人搭乘缆车,回程有10人搭乘缆车.若他们缆车费用的总花费为4100元,则此旅行团共有多少人?()参观方式缆车费用去程及回程均搭乘缆车300元单程搭乘缆车,单程步行200元A.16 B.19 C.22 D.2519.(2019•青海)如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的重量相等,且每个果冻的重量也相等,则每块巧克力和每个果冻的重量分别为()A.10g,40g B.15g,35g C.20g,30g D.30g,20g20.(2018•朝阳)鸡兔同笼,从上面数,有20个头;从下面数,有60条腿,设鸡有x只,兔有y只,则下列方程组正确的是()A.B.C.D.21.(2018•牡丹江)如图,在长为15,宽为12的矩形中,有形状、大小完全相同的5个小矩形,则图中阴影部分的面积为()A.35 B.45 C.55 D.6522.(2018•齐齐哈尔)某抗战纪念馆馆长找到大学生团干部小张,联系青年志愿者在周日参与活动,活动累计56个小时的工作时间,需要每名男生工作5个小时,每名女生工作4个小时,小张可以安排学生参加活动的方案共有()A.1种B.2种C.3种D.4种23.(2018•吉林)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可列方程组为()A.B.C.D.24.(2018•东营)小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.1525.(2018•杭州)某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一道题得+5分,每答错一道题得﹣2分,不答的题得0分,已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了x道题,答错了y道题,则()A.x﹣y=20 B.x+y=20 C.5x﹣2y=60 D.5x+2y=60二.填空题(共5小题)26.(2019•铁岭)若x,y满足方程组,则x+y=.27.(2019•常州)若是关于x、y的二元一次方程ax+y=3的解,则a=.28.(2019•眉山)已知关于x,y的方程组的解满足x+y=5,则k的值为.29.(2019•黔东南州)已知是方程组的解,则a+b的值为.30.(2019•临沂)用1块A型钢板可制成4件甲种产品和1件乙种产品;用1块B型钢板可制成3件甲种产品和2件乙种产品;要生产甲种产品37件,乙种产品18件,则恰好需用A、B两种型号的钢板共块.三.解答题(共5小题)31.(2019•娄底)某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示:类别成本价(元/箱)销售价(元/箱)甲2535乙3548求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?32.(2019•百色)一艘轮船在相距90千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,逆流航行比顺流航行多用4小时.(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;(2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少干米?33.(2019•呼和浩特)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价 1.8元/公里0.3元/分钟0.8元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元.小王与小张各自乘坐满滴快车,在同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6公里与8.5公里,两人付给滴滴快车的乘车费相同.(1)求这两辆滴滴快车的实际行车时间相差多少分钟;(2)实际乘车时间较少的人,由于出发时间比另一人早,所以提前到达约见地点在大厅等候.已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的1.5倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多8.5分钟,计算俩人各自的实际乘车时间.34.(2019•烟台)亚洲文明对话大会召开期间,大批的大学生志愿者参与服务工作.某大学计划组织本校全体志愿者统一乘车去会场,若单独调配36座新能源客车若干辆,则有2人没有座位;若只调配22座新能源客车,则用车数量将增加4辆,并空出2个座位.(1)计划调配36座新能源客车多少辆?该大学共有多少名志愿者?(2)若同时调配36座和22座两种车型,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车型各需多少辆?35.(2019•淮安)某公司用火车和汽车运输两批物资,具体运输情况如下表所示:所用火车车皮数量(节)所用汽车数量(辆)运输物资总量(吨)第一批25130第二批43218试问每节火车车皮和每辆汽车平均各装物资多少吨?第8章二元一次方程组复习题参考答案与试题解析一.选择题(共25小题)1.【分析】直接利用两方程相减得出x﹣y的值.【解答】解:由方程组可得:2x+y﹣(x+2y)=4﹣1=3,则x﹣y=3,故选:C.【点评】此题主要考查了解二元一次方程组,利用整体思想分析是解题关键.2.【分析】把x与y的值代入方程计算求出m与n的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:把代入得:,解得:,则m+n=0,故选:D.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.3.【分析】设一等奖个数x个,二等奖个数y个,根据题意,得6x+4y=34,根据方程可得三种方案;【解答】解:设一等奖个数x个,二等奖个数y个,根据题意,得6x+4y=34,使方程成立的解有,,,∴方案一共有3种;故选:B.【点评】本题考查二元一次方程的应用;熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键.4.【分析】直接利用每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱,分别得出方程求出答案.【解答】解:设人数为x,买鸡的钱数为y,可列方程组为:.故选:D.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题关键.5.【分析】设购买A品牌足球x个,购买B品牌足球y个,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y 的二元一次方程,结合x,y均为正整数即可求出结论.【解答】解:设购买A品牌足球x个,购买B品牌足球y个,依题意,得:60x+75y=1500,∴y=20﹣x.∵x,y均为正整数,∴,,,,∴该学校共有4种购买方案.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程.6.【分析】两式相减,得x+3y=﹣2,所以2(x+3y)=﹣4,即2x+6y=﹣4.【解答】解:两式相减,得x+3y=﹣2,∴2(x+3y)=﹣4,即2x+6y=﹣4,故选:C.【点评】本题考查了二元一次方程组,对原方程组进行变形是解题的关键.7.【分析】根据津津乘坐这种出租车走了7km,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km,付了28元可列方程组.【解答】解:设这种出租车的起步价为x元,超过2km后每千米收费y元,则所列方程组为,故选:D.【点评】本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.8.【分析】可列二元一次方程解决这个问题.【解答】解:设2m的钢管b根,根据题意得:a+2b=9,∵a、b均为正整数,∴,,,.故选:B.【点评】本题运用了二元一次方程的整数解的知识点,运算准确是解此题的关键.9.【分析】解方程组求出x、y的值,再把所求式子化简后代入即可.【解答】解:,②﹣①×2得,2y=7,解得,把代入①得,+x=1,解得,∴==故选:C.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.10.【分析】首先解方程组,求出x、y的值,然后代入所求代数式即可.【解答】解:,①+②×2,得5x=5,解得x=1,把x=1代入②得,1+y=2,解得y=1,∴x2﹣2y2=12﹣2×12=1﹣2=﹣1.故选:A.【点评】此题主要考查了二元一次方程组解的定义.以及解二元一次方程组的基本方法.正确解关于x、y的方程组是关键.11.【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选:C.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.12.【分析】设有x人,物价为y,根据该物品价格不变,即可得出关于x、y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设有x人,物价为y,可得:,解得:,故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.13.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,,故选:A.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.14.【分析】设每支玫瑰x元,每支百合y元,根据总价=单价×数量结合小慧带的钱数不变,可得出关于x,y的二元一次方程,整理后可得出y=x+7,再将其代入5x+3y+10﹣8x中即可求出结论.【解答】解:设每支玫瑰x元,每支百合y元,依题意,得:5x+3y+10=3x+5y﹣4,∴y=x+7,∴5x+3y+10﹣8x=5x+3(x+7)+10﹣8x=31.故选:A.【点评】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.15.【分析】将代入即可求出a与b的值;【解答】解:将代入得:,∴a+b=2;故选:B.【点评】本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的关键.16.【分析】直接利用已知方程得出上坡的路程为x,平路为y,进而得出等式求出答案.【解答】解:设未知数x,y,已经列出一个方程+=,则另一个方程正确的是:+=.故选:B.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确理解题意得出等式是解题关键.17.【分析】直接利用“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两”,分别得出方程得出答案.【解答】解:设马每匹x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为:.故选:D.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出等式是解题关键.18.【分析】设此旅行团有x人单程搭乘缆车,单程步行,其中去程及回程均搭乘缆车的有y人,根据题意列出二元一次方程,求出其解.【解答】解:设此旅行团有x人单程搭乘缆车,单程步行,其中去程及回程均搭乘缆车的有y人,根据题意得,,解得,,则总人数为7+9=16(人)故选:A.【点评】本题是二元一次方程组的应用,主要考查了列二元一次方程组解应用题,关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程组.19.【分析】根据图可得:3块巧克力的重=2个果冻的重;1块巧克力的重+1个果冻的重=50克,由此可设出未知数,列出方程组.【解答】解:设每块巧克力的重x克,每个果冻的重y克,由题意得:,解得:.故选:C.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的相等关系,列出方程组.20.【分析】设鸡有x只,兔有y只,根据鸡和兔共有20个头60条腿,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设鸡有x只,兔有y只,依题意,得:.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.21.【分析】设小长方形的长为x,宽为y,观察图形可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可求出x、y的值,再利用阴影部分的面积=大矩形的面积﹣5×小矩形的面积,即可求出结论.【解答】解:设小矩形的长为x,宽为y,根据题意得:,解得:,∴S阴影=15×12﹣5xy=45.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22.【分析】设安排女生x人,安排男生y人,由“累计56个小时的工作时间”列出方程求得正整数解.【解答】解:设安排女生x人,安排男生y人,依题意得:4x+5y=56,则x=.当y=4时,x=9.当y=8时,x=4.当y=0时,x=14.即安排女生9人,安排男生4人;安排女生4人,安排男生8人.安排女生14人,安排男生0人.共有3种方案.【点评】考查了二元一次方程的应用.注意:根据未知数的实际意义求其整数解.23.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选:D.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.24.【分析】设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据前两束气球的价格,即可得出关于x、y的方程组,用前两束气球的价格相加除以2,即可求出第三束气球的价格.【解答】解:设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据题意得:,方程(①+②)÷2,得:2x+2y=18.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.25.【分析】设圆圆答对了x道题,答错了y道题,根据“每答对一道题得+5分,每答错一道题得﹣2分,不答的题得0分,已知圆圆这次竞赛得了60分”列出方程.【解答】解:设圆圆答对了x道题,答错了y道题,依题意得:5x﹣2y+(20﹣x﹣y)×0=60.故选:C.【点评】考查了由实际问题抽象出二元一次方程.关键是读懂题意,根据题目中的数量关系,列出方程,注意:本题中的等量关系之一为:答对的题目数量+答错的题目数量+不答的题目数量=20,避免二.填空题(共5小题)26.【分析】方程组利用加减消元法求出解得到x与y的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:,①+②得:4x=20,解得:x=5,把x=5代入②得:y=2,则x+y=2+5=7,故答案为:7【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.【分析】把代入二元一次方程ax+y=3中即可求a的值.【解答】解:把代入二元一次方程ax+y=3中,a+2=3,解得a=1.故答案是:1.【点评】本题运用了二元一次方程的解的知识点,运算准确是解决此题的关键.28.【分析】首先解方程组,利用k表示出x、y的值,然后代入x+y=5,即可得到一个关于k的方程,求得k的值.【解答】解:,②×2﹣①,得3x=9k+9,解得x=3k+3,把x=3k+3代入①,得3k+3+2y=k﹣1,解得y=﹣k﹣2,∵x+y=5,∴3k+3﹣k﹣2=5,解得k=2.故答案为:2【点评】此题主要考查了二元一次方程组解的定义.以及解二元一次方程组的基本方法.正确解关于x、y的方程组是关键.29.【分析】把代入方程组得:,相加可得出答案.【解答】解:把代入方程组得:,①+②得:3a+3b=3,a+b=1,故答案为:1.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,属于基础题,关键是把未知数替换为a和b后相加即可.30.【分析】设需用A型钢板x块,B型钢板y块,根据“用1块A型钢板可制成4件甲种产品和1件乙种产品;用1块B型钢板可制成3件甲种产品和2件乙种产品”,可得出关于x,y的二元一次方程组,用(①+②)÷5可求出x+y的值,此题得解.【解答】解:设需用A型钢板x块,B型钢板y块,依题意,得:,(①+②)÷5,得:x+y=11.故答案为:11.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.三.解答题(共5小题)31.【分析】(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,根据该商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单箱利润×销售数量,即可求出结论.【解答】解:(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,依题意,得:,解得:.答:购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱.(2)(35﹣25)×300+(48﹣35)×200=5600(元).答:该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.32.【分析】(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,根据路程=速度×时间,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(90﹣a)千米,根据时间=路程÷速度,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,依题意,得:,解得:.答:该轮船在静水中的速度是12千米/小时,水流速度是3千米/小时.(2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(90﹣a)千米,依题意,得:=,解得:a=.答:甲、丙两地相距千米.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.33.【分析】(1)设小王的实际车时间为x分钟,小张的实际行车时间为y分钟,根据两人付给滴滴快车的乘车费相同列方程求解即可;(2)根据“等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的1.5倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多8.5分钟”列二元一次方程,将其与(1)中的二元一次方程联立即可求解.【解答】解:(1)设小王的实际行车时间为x分钟,小张的实际行车时间为y分钟,由题意得:1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5﹣7)∴10.8+0.3x=16.5+0.3y0.3(x﹣y)=5.7∴x﹣y=19∴这两辆滴滴快车的实际行车时间相差19分钟.(2)由(1)及题意得:化简得①+②得2y=36∴y=18 ③将③代入①得x=37∴小王的实际乘车时间为37分钟,小张的实际乘车时间为18分钟.【点评】本题考查了二元一次方程和二元一次方程组在实际问题中的应用,根据等量关系列方程或方程组是解题的关键.34.【分析】(1)设计划调配36座新能源客车x辆,该大学共有y名志愿者,则需调配22座新能源客车(x+4)辆,根据志愿者人数=36×调配36座客车的数量+2及志愿者人数=22×调配22座客车的数量﹣2,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设需调配36座客车m辆,22座客车n辆,根据志愿者人数=36×调配36座客车的数量+22×调配22座客车的数量,即可得出关于m,n的二元一次方程,结合m,n均为正整数即可求出结论.【解答】解:(1)设计划调配36座新能源客车x辆,该大学共有y名志愿者,则需调配22座新能源客车(x+4)辆,依题意,得:,解得:.答:计划调配36座新能源客车6辆,该大学共有218名志愿者.(2)设需调配36座客车m辆,22座客车n辆,依题意,得:36m+22n=218,∴n=.又∵m,n均为正整数,∴.答:需调配36座客车3辆,22座客车5辆.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程.35.【分析】设每节火车车皮装物资x吨,每辆汽车装物资y吨,根据题意,得,求解即可;【解答】解:设每节火车车皮装物资x吨,每辆汽车装物资y吨,根据题意,得,∴,∴每节火车车皮装物资50吨,每辆汽车装物资6吨;【点评】本题考查二元一次方程组的应用;能够根据题意列出准确的方程组,并用加减消元法解方程组是关键.。

第8章 数据库保护复习题

第8章 数据库保护复习题
4. 封锁机制是并发控制的主要手段。封锁机制中有两种基本类型的锁,他们是排它锁和。
答案:共享锁
5. 封锁具有3个环节:第一个环节是申请加锁;第二个环节是①;第三个环节是②。
答案:①获得锁②释放锁
6. 若事务T对数据对象A加了S锁,则其他事务只能对数据A再加①,不能再②,直到事务T释放A上的锁。
答案:①S锁②X锁
答案:数据转换服务(简称DTS)
19.数据库保护包含数据的。
答案:安全性、完整性、并发控制、恢复
20.保护数据安全性的一般方法是。
答案:设置用户标识和存取权限控制
21.数据的安全性是指。
答案:保护数据库,防止未经授权的,或不合法的使用造成的数据泄漏、更改或破坏
22.安全性控制的一般方法有①、②、③、④和视图的保护五级安全措施。
答案:①用户标识鉴定②存取控制③审计④数据加密
23.存取权限包括两方面的内容,一个是①,另一个是②。
答案:①要存取的数据对象②对此数据对象进行操作的类型
24.①和②一起组成了安全性系统。
答案:①授权编译系统②合法权检查机制
25.是DBMS的基本单位,它是用户定义的一组逻辑一致的操作序列。
答案:事务
26.DBMS的基本工作单位是事务,它是用户定义的一组逻辑一致的操作序列;并发控制的主要方法是机制。
D.并发控制的目的就是消除死锁
答案:ABCD
4. 封锁机制是并发控制的主要手段,()封锁协议不但能够防止丢失修改,还可进一步防止读“脏”数据。
A.一级 B.二级 C.三级 D.都可以
答案:BC
5. 若事务T对数据R已加X锁,则其他事务对数据R()。
A.可以加S锁 B.不能加S锁 C.可以加X锁 D.不能加任何锁

人教版数学七年级下册第8章 二元一次方程组 复习题(解析版)

人教版数学七年级下册第8章 二元一次方程组 复习题(解析版)

第8章二元一次方程组复习题一.选择题(共25小题)1.(2019•无锡)已知方程组,则x﹣y的值为()A.B.2 C.3 D.﹣22.(2019•朝阳)关于x,y的二元一次方程组的解是,则m+n的值为()A.4 B.2 C.1 D.03.(2019•鸡西)某学校计划用34件同样的奖品全部用于奖励在“经典诵读”活动中表现突出的班级,一等奖奖励6件,二等奖奖励4件,则分配一、二等奖个数的方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种4.(2019•长春)《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中“盈不足术”记载:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数鸡价各几何?译文:今有人合伙买鸡,每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱.问人数、买鸡的钱数各是多少?设人数为x,买鸡的钱数为y,可列方程组为()A.B.C.D.5.(2019•齐齐哈尔)学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球60元,一个B品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有()A.3种B.4种C.5种D.6种6.(2019•贺州)已知方程组,则2x+6y的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.47.(2019•邵阳)某出租车起步价所包含的路程为0~2km,超过2km的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7km,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km,付了28元.设这种出租车的起步价为x元,超过2km后每千米收费y元,则下列方程正确的是()A.B.C.D.8.(2019•天门)把一根9m长的钢管截成1m长和2m长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中1m长的钢管有a根,则a的值可能有()A.3种B.4种C.5种D.9种9.(2019•孝感)已知二元一次方程组,则的值是()A.﹣5 B.5 C.﹣6 D.610.(2019•荆门)已知实数x,y满足方程组则x2﹣2y2的值为()A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣311.(2019•兰州)《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样的一个问题:五只雀,六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为x斤,一只燕的重量为y斤,则可列方程组为()A.B.C.D.12.(2019•乐山)《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译为:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?”根据所学知识,计算出人数、物价分别是()A.1,11 B.7,53 C.7,61 D.6,5013.(2019•长沙)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是()A.B.C.D.14.(2019•宁波)小慧去花店购买鲜花,若买5支玫瑰和3支百合,则她所带的钱还剩下10元;若买3支玫瑰和5支百合,则她所带的钱还缺4元.若只买8支玫瑰,则她所带的钱还剩下()A.31元B.30元C.25元D.19元15.(2019•巴中)已知关于x、y的二元一次方程组的解是,则a+b的值是()A.1 B.2 C.﹣1 D.016.(2019•台州)一道来自课本的习题:从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54min,从乙地到甲地需42min.甲地到乙地全程是多少?小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数x,y,已经列出一个方程+=,则另一个方程正确的是()A.+=B.+=C.+=D.+=17.(2019•舟山)中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹x两,牛每头y 两,根据题意可列方程组为()A.B.C.D.18.(2019•台湾)某旅行团到森林游乐区参观,如表为两种参观方式与所需的缆车费用.已知旅行团的每个人皆从这两种方式中选择一种,且去程有15人搭乘缆车,回程有10人搭乘缆车.若他们缆车费用的总花费为4100元,则此旅行团共有多少人?()参观方式缆车费用去程及回程均搭乘缆车300元单程搭乘缆车,单程步行200元A.16 B.19 C.22 D.2519.(2019•青海)如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的重量相等,且每个果冻的重量也相等,则每块巧克力和每个果冻的重量分别为()A.10g,40g B.15g,35g C.20g,30g D.30g,20g20.(2018•朝阳)鸡兔同笼,从上面数,有20个头;从下面数,有60条腿,设鸡有x只,兔有y只,则下列方程组正确的是()A.B.C.D.21.(2018•牡丹江)如图,在长为15,宽为12的矩形中,有形状、大小完全相同的5个小矩形,则图中阴影部分的面积为()A.35 B.45 C.55 D.6522.(2018•齐齐哈尔)某抗战纪念馆馆长找到大学生团干部小张,联系青年志愿者在周日参与活动,活动累计56个小时的工作时间,需要每名男生工作5个小时,每名女生工作4个小时,小张可以安排学生参加活动的方案共有()A.1种B.2种C.3种D.4种23.(2018•吉林)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可列方程组为()A.B.C.D.24.(2018•东营)小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.1525.(2018•杭州)某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一道题得+5分,每答错一道题得﹣2分,不答的题得0分,已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了x道题,答错了y道题,则()A.x﹣y=20 B.x+y=20 C.5x﹣2y=60 D.5x+2y=60二.填空题(共5小题)26.(2019•铁岭)若x,y满足方程组,则x+y=.27.(2019•常州)若是关于x、y的二元一次方程ax+y=3的解,则a=.28.(2019•眉山)已知关于x,y的方程组的解满足x+y=5,则k的值为.29.(2019•黔东南州)已知是方程组的解,则a+b的值为.30.(2019•临沂)用1块A型钢板可制成4件甲种产品和1件乙种产品;用1块B型钢板可制成3件甲种产品和2件乙种产品;要生产甲种产品37件,乙种产品18件,则恰好需用A、B两种型号的钢板共块.三.解答题(共5小题)31.(2019•娄底)某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示:类别成本价(元/箱)销售价(元/箱)甲2535乙3548求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?32.(2019•百色)一艘轮船在相距90千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,逆流航行比顺流航行多用4小时.(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;(2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少干米?33.(2019•呼和浩特)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价 1.8元/公里0.3元/分钟0.8元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元.小王与小张各自乘坐满滴快车,在同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6公里与8.5公里,两人付给滴滴快车的乘车费相同.(1)求这两辆滴滴快车的实际行车时间相差多少分钟;(2)实际乘车时间较少的人,由于出发时间比另一人早,所以提前到达约见地点在大厅等候.已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的1.5倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多8.5分钟,计算俩人各自的实际乘车时间.34.(2019•烟台)亚洲文明对话大会召开期间,大批的大学生志愿者参与服务工作.某大学计划组织本校全体志愿者统一乘车去会场,若单独调配36座新能源客车若干辆,则有2人没有座位;若只调配22座新能源客车,则用车数量将增加4辆,并空出2个座位.(1)计划调配36座新能源客车多少辆?该大学共有多少名志愿者?(2)若同时调配36座和22座两种车型,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车型各需多少辆?35.(2019•淮安)某公司用火车和汽车运输两批物资,具体运输情况如下表所示:所用火车车皮数量(节)所用汽车数量(辆)运输物资总量(吨)第一批25130第二批43218试问每节火车车皮和每辆汽车平均各装物资多少吨?第8章二元一次方程组复习题参考答案与试题解析一.选择题(共25小题)1.【分析】直接利用两方程相减得出x﹣y的值.【解答】解:由方程组可得:2x+y﹣(x+2y)=4﹣1=3,则x﹣y=3,故选:C.【点评】此题主要考查了解二元一次方程组,利用整体思想分析是解题关键.2.【分析】把x与y的值代入方程计算求出m与n的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:把代入得:,解得:,则m+n=0,故选:D.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.3.【分析】设一等奖个数x个,二等奖个数y个,根据题意,得6x+4y=34,根据方程可得三种方案;【解答】解:设一等奖个数x个,二等奖个数y个,根据题意,得6x+4y=34,使方程成立的解有,,,∴方案一共有3种;故选:B.【点评】本题考查二元一次方程的应用;熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键.4.【分析】直接利用每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱,分别得出方程求出答案.【解答】解:设人数为x,买鸡的钱数为y,可列方程组为:.故选:D.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题关键.5.【分析】设购买A品牌足球x个,购买B品牌足球y个,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y 的二元一次方程,结合x,y均为正整数即可求出结论.【解答】解:设购买A品牌足球x个,购买B品牌足球y个,依题意,得:60x+75y=1500,∴y=20﹣x.∵x,y均为正整数,∴,,,,∴该学校共有4种购买方案.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程.6.【分析】两式相减,得x+3y=﹣2,所以2(x+3y)=﹣4,即2x+6y=﹣4.【解答】解:两式相减,得x+3y=﹣2,∴2(x+3y)=﹣4,即2x+6y=﹣4,故选:C.【点评】本题考查了二元一次方程组,对原方程组进行变形是解题的关键.7.【分析】根据津津乘坐这种出租车走了7km,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km,付了28元可列方程组.【解答】解:设这种出租车的起步价为x元,超过2km后每千米收费y元,则所列方程组为,故选:D.【点评】本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.8.【分析】可列二元一次方程解决这个问题.【解答】解:设2m的钢管b根,根据题意得:a+2b=9,∵a、b均为正整数,∴,,,.故选:B.【点评】本题运用了二元一次方程的整数解的知识点,运算准确是解此题的关键.9.【分析】解方程组求出x、y的值,再把所求式子化简后代入即可.【解答】解:,②﹣①×2得,2y=7,解得,把代入①得,+x=1,解得,∴==故选:C.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.10.【分析】首先解方程组,求出x、y的值,然后代入所求代数式即可.【解答】解:,①+②×2,得5x=5,解得x=1,把x=1代入②得,1+y=2,解得y=1,∴x2﹣2y2=12﹣2×12=1﹣2=﹣1.故选:A.【点评】此题主要考查了二元一次方程组解的定义.以及解二元一次方程组的基本方法.正确解关于x、y的方程组是关键.11.【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选:C.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.12.【分析】设有x人,物价为y,根据该物品价格不变,即可得出关于x、y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设有x人,物价为y,可得:,解得:,故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.13.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,,故选:A.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.14.【分析】设每支玫瑰x元,每支百合y元,根据总价=单价×数量结合小慧带的钱数不变,可得出关于x,y的二元一次方程,整理后可得出y=x+7,再将其代入5x+3y+10﹣8x中即可求出结论.【解答】解:设每支玫瑰x元,每支百合y元,依题意,得:5x+3y+10=3x+5y﹣4,∴y=x+7,∴5x+3y+10﹣8x=5x+3(x+7)+10﹣8x=31.故选:A.【点评】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.15.【分析】将代入即可求出a与b的值;【解答】解:将代入得:,∴a+b=2;故选:B.【点评】本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的关键.16.【分析】直接利用已知方程得出上坡的路程为x,平路为y,进而得出等式求出答案.【解答】解:设未知数x,y,已经列出一个方程+=,则另一个方程正确的是:+=.故选:B.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确理解题意得出等式是解题关键.17.【分析】直接利用“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两”,分别得出方程得出答案.【解答】解:设马每匹x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为:.故选:D.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出等式是解题关键.18.【分析】设此旅行团有x人单程搭乘缆车,单程步行,其中去程及回程均搭乘缆车的有y人,根据题意列出二元一次方程,求出其解.【解答】解:设此旅行团有x人单程搭乘缆车,单程步行,其中去程及回程均搭乘缆车的有y人,根据题意得,,解得,,则总人数为7+9=16(人)故选:A.【点评】本题是二元一次方程组的应用,主要考查了列二元一次方程组解应用题,关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程组.19.【分析】根据图可得:3块巧克力的重=2个果冻的重;1块巧克力的重+1个果冻的重=50克,由此可设出未知数,列出方程组.【解答】解:设每块巧克力的重x克,每个果冻的重y克,由题意得:,解得:.故选:C.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的相等关系,列出方程组.20.【分析】设鸡有x只,兔有y只,根据鸡和兔共有20个头60条腿,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设鸡有x只,兔有y只,依题意,得:.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.21.【分析】设小长方形的长为x,宽为y,观察图形可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可求出x、y的值,再利用阴影部分的面积=大矩形的面积﹣5×小矩形的面积,即可求出结论.【解答】解:设小矩形的长为x,宽为y,根据题意得:,解得:,∴S阴影=15×12﹣5xy=45.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22.【分析】设安排女生x人,安排男生y人,由“累计56个小时的工作时间”列出方程求得正整数解.【解答】解:设安排女生x人,安排男生y人,依题意得:4x+5y=56,则x=.当y=4时,x=9.当y=8时,x=4.当y=0时,x=14.即安排女生9人,安排男生4人;安排女生4人,安排男生8人.安排女生14人,安排男生0人.共有3种方案.故选:C.【点评】考查了二元一次方程的应用.注意:根据未知数的实际意义求其整数解.23.【分析】根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选:D.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.24.【分析】设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据前两束气球的价格,即可得出关于x、y的方程组,用前两束气球的价格相加除以2,即可求出第三束气球的价格.【解答】解:设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据题意得:,方程(①+②)÷2,得:2x+2y=18.故选:B.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.25.【分析】设圆圆答对了x道题,答错了y道题,根据“每答对一道题得+5分,每答错一道题得﹣2分,不答的题得0分,已知圆圆这次竞赛得了60分”列出方程.【解答】解:设圆圆答对了x道题,答错了y道题,依题意得:5x﹣2y+(20﹣x﹣y)×0=60.故选:C.【点评】考查了由实际问题抽象出二元一次方程.关键是读懂题意,根据题目中的数量关系,列出方程,注意:本题中的等量关系之一为:答对的题目数量+答错的题目数量+不答的题目数量=20,避免误选B.二.填空题(共5小题)26.【分析】方程组利用加减消元法求出解得到x与y的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:,①+②得:4x=20,解得:x=5,把x=5代入②得:y=2,则x+y=2+5=7,故答案为:7【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.【分析】把代入二元一次方程ax+y=3中即可求a的值.【解答】解:把代入二元一次方程ax+y=3中,a+2=3,解得a=1.故答案是:1.【点评】本题运用了二元一次方程的解的知识点,运算准确是解决此题的关键.28.【分析】首先解方程组,利用k表示出x、y的值,然后代入x+y=5,即可得到一个关于k的方程,求得k的值.【解答】解:,②×2﹣①,得3x=9k+9,解得x=3k+3,把x=3k+3代入①,得3k+3+2y=k﹣1,解得y=﹣k﹣2,∵x+y=5,∴3k+3﹣k﹣2=5,解得k=2.故答案为:2【点评】此题主要考查了二元一次方程组解的定义.以及解二元一次方程组的基本方法.正确解关于x、y的方程组是关键.29.【分析】把代入方程组得:,相加可得出答案.【解答】解:把代入方程组得:,①+②得:3a+3b=3,a+b=1,故答案为:1.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,属于基础题,关键是把未知数替换为a和b后相加即可.30.【分析】设需用A型钢板x块,B型钢板y块,根据“用1块A型钢板可制成4件甲种产品和1件乙种产品;用1块B型钢板可制成3件甲种产品和2件乙种产品”,可得出关于x,y的二元一次方程组,用(①+②)÷5可求出x+y的值,此题得解.【解答】解:设需用A型钢板x块,B型钢板y块,依题意,得:,(①+②)÷5,得:x+y=11.故答案为:11.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.三.解答题(共5小题)31.【分析】(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,根据该商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单箱利润×销售数量,即可求出结论.【解答】解:(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,依题意,得:,解得:.答:购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱.(2)(35﹣25)×300+(48﹣35)×200=5600(元).答:该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.32.【分析】(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,根据路程=速度×时间,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(90﹣a)千米,根据时间=路程÷速度,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,依题意,得:,解得:.答:该轮船在静水中的速度是12千米/小时,水流速度是3千米/小时.(2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(90﹣a)千米,依题意,得:=,解得:a=.答:甲、丙两地相距千米.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.33.【分析】(1)设小王的实际车时间为x分钟,小张的实际行车时间为y分钟,根据两人付给滴滴快车的乘车费相同列方程求解即可;(2)根据“等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的1.5倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多8.5分钟”列二元一次方程,将其与(1)中的二元一次方程联立即可求解.【解答】解:(1)设小王的实际行车时间为x分钟,小张的实际行车时间为y分钟,由题意得:1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5﹣7)∴10.8+0.3x=16.5+0.3y0.3(x﹣y)=5.7∴x﹣y=19∴这两辆滴滴快车的实际行车时间相差19分钟.(2)由(1)及题意得:化简得①+②得2y=36∴y=18 ③将③代入①得x=37∴小王的实际乘车时间为37分钟,小张的实际乘车时间为18分钟.【点评】本题考查了二元一次方程和二元一次方程组在实际问题中的应用,根据等量关系列方程或方程组是解题的关键.34.【分析】(1)设计划调配36座新能源客车x辆,该大学共有y名志愿者,则需调配22座新能源客车(x+4)辆,根据志愿者人数=36×调配36座客车的数量+2及志愿者人数=22×调配22座客车的数量﹣2,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设需调配36座客车m辆,22座客车n辆,根据志愿者人数=36×调配36座客车的数量+22×调配22座客车的数量,即可得出关于m,n的二元一次方程,结合m,n均为正整数即可求出结论.【解答】解:(1)设计划调配36座新能源客车x辆,该大学共有y名志愿者,则需调配22座新能源客车(x+4)辆,依题意,得:,解得:.答:计划调配36座新能源客车6辆,该大学共有218名志愿者.(2)设需调配36座客车m辆,22座客车n辆,依题意,得:36m+22n=218,∴n=.又∵m,n均为正整数,∴.答:需调配36座客车3辆,22座客车5辆.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程.35.【分析】设每节火车车皮装物资x吨,每辆汽车装物资y吨,根据题意,得,求解即可;【解答】解:设每节火车车皮装物资x吨,每辆汽车装物资y吨,根据题意,得,∴,∴每节火车车皮装物资50吨,每辆汽车装物资6吨;【点评】本题考查二元一次方程组的应用;能够根据题意列出准确的方程组,并用加减消元法解方程组是关键.。

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《程序设计基础》第8章复习题一、选择题1.有以下程序void f(int *x,int *y) {int t;t=*x;*x=*y;*y=t;}void main(){int a[8]={1,2,3,4,5,6,7,8};int i,*p,*q;p=a; q=&a[7];while(p<q){f(p,q); p++; q--;}for(i=0;i<8;i++)printf("%d,",a[i]);}程序运行后的输出结果是______。A)8,2,3,4,5,6,7,1, B)5,6,7,8,1,2,3,4,C)1,2,3,4,5,6,7,8, D)8,7,6,5,4,3,2,1,2.有以下程序main(){int a[3][3],*p,i;p=&a[0][0];for(i=0;i<9;i++) p[i]=i;for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",a[1][i]);}程序运行后的输出结果是______。A)012 B)123 C)234 D)3453.有以下程序void main() {int a[3][2]={0},(*ptr)[2],i,j;for(i=0;i<2;i++) {ptr=a+i;scanf("%d",ptr);ptr++;}for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<2;j++)printf("%2d",a[i][j]);printf("\n");} }若运行时输入:1 2 3<回车>,则输出结果是______A)产生错误信息B)1 0 C)1 2 D)1 02 03 0 2 00 0 0 0 3 04.有以下程序void prt(int *m,int n){int i;for(i=0;i<n;i++)m[i]++;}void main() {int a[]={1,2,3,4,5},i;prt(a,5);for(i=0;i<5;i++)printf("%d,",a[i]);}程序运行后的输出结果是______。A)1,2,3,4,5, B)2,3,4,5,6,C)3,4,5,6,7, D)2,3,4,5,1,5.有以下程序main() {int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},*p;for(p=a;p<a+10;p++)printf("%d,",*p);}程序运行后的输出结果是______。A)1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,B)2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,C)0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,D)1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,6.以下语句或语句组中,能正确进行字符串赋值的是______。A)char *sp;*sp="right!";B)char s[10];s="right!";C)char s[10];*s="right!";D)char *sp="right!";7.有以下程序main() {char s[]="159",*p;p=s;printf("%c",*p++);printf("%c",*p++);}程序运行后的输出结果是______。A)15 B)16 C)12 D)598.有以下函数fun(char *a, char *b) {while((*a!='\0')&&(*b!='\0')&&(*a==*b)){a++;b++;}return(*a-*b);}该函数的功能是______。A)计算a和b所指字符串的长度之差B)将b所指字符串连接到a所指字符串中C)将b所指字符串连接到a所指字符串后面D)比较a和b所指字符串的大小9.有以下程序point(char *p){p+=3;}main() {char b[4]={'a','b','c','d'},*p=b;point(p);printf("%c\n",*p);}程序运行后的输出结果是______。A)a B)b C)c D)d10.若有语句:char*line[5];,以下叙述中正确的是A)定义line是一个数组,每个数组元素是一个基类型为char的指针变量B)定义line是一个指针变量,该变量可以指向一个长度为5的字符型数组C)定义line是一个指针数组,语句中的*号称为间址运算符D)定义line是一个指向字符型函数的指针11.设有定义:int n1=0,n2,*p=&n2,*q=&n1;,以下赋值语句中与n2=n1;语句等价的是 A)*p=*q; B)p=q;C)*p=&n1; D)p=*q;12.若有定义:int x=0,*p=&x;,则语句printf("%d\n",*p);的输出结果是A)随机值B)0 C)x的地址 D)p的地址13.有以下程序main() {int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, *p=&a[3], *q=p+ 2;printf("%d\n", *p + *q);}程序运行后的输出结果是A)16 B)10 C)8 D)614.有以下程序main() {int a[]={2,4,6,8,10}, y=0, x, *p;p=&a[1];for(x= 1; x<3; x++) y += p[x];printf("%d\n",y);}程序运行后的输出结果是A)10 B)11 C)14D)1515.有以下程序void swap1(int c0[], int c1[]) {int t ;t=c0[0]; c0[0]=c1[0]; c1[0]=t;}void swap2(int *c0, int *c1) {int t;t=*c0; *c0=*c1; *c1=t;}main() {int a[2]={3,5}, b[2]={3,5};swap1(a, a+1);swap2(&b[0], &b[1]);printf("%d %d %d %d\n",a[0],a[1],b[0],b[1]); }程序运行后的输出结果是A)3 5 5 3 B)5 3 3 5 C)3 5 3 5 D)5 3 5 316.有以下程序,其中函数f的功能是将多个字符串按字典顺序排序#include <string.h>void f(char *p[], int n) {char *t; int i,j;for(i=0; i<n-1; i++)for(j=i+1; j<n; j++)if(strcmp(p[i],p[j])>0){t=p[i]; p[i]=p[j]; p[j]=t;}}main(){ char *p[5]={"abc","aabdfg","abbd","dcdbe","cd" };f(p, 5);printf("%d\n", strlen(p[1]));}程序运行后的输出结果是A)2 B)3 C)6 D)417.有以下程序#include <stdio.h>#include <string.h>void f(char *s, char *t){char k;k=*s; *s=*t; *t=k;s++; t--;if (*s)f(s, t);}main() {char str[10]="abcdefg", *p ;p=str+strlen(str)/2+1;f(p, p-2);printf("%s\n",str);}程序运行后的输出结果是A)abcdefg B)gfedcbaB)g bcdefa D)abedcfg18.已定义以下函数int fun(int *p) {return *p;)fun函数返回值是A)不确定的值B)一个整数C)形参P中存放的值D)形参P的地址值19.若有说明语句:double*p,a;则能通过scanf语句正确给输入项读入数据的程序段是A)*p=&a; scanf("%1f",p);B)*p=&a; scanf("%f",p); C)p=&a; scanf("%1f",*p);D)p=&a; scanf("%1f",p);20.已知某程序中有声明”int a[4],j;”及语句”for(j=0;j<4;j++)p[j]=a+j”,则标示符p正确的声明形式应为____。A) int p[4] B) int *p[4] C)int **p[4] D) int (*p)[4] 二、填空题1.以下函数sstrcat()的功能是实现字符串的连接,即将t所指字符串复制到s所指字符串的尾部。例如:s所指字符串为abcd,t所指字符串为efgh,函数调用后s所指字符串为abcdefgh。请填空。# include <string.h>void sstrcat(char *s, char *t) {int n;n= strlen(s);while (*(s+n)= 【1】 ){s++; t++;}}答案:*t2.以下程序运行后的输出结果是【2】。#include <stdio.h>#include<string.h>char *ss(char*s){char*p,t;p=s+1;t=*s;while(*p){*(p-1)=*p;p++;}*(p-1)=t;return s;}void main(){char*p,str[10]="abcdefgh";p=ss(str);printf("%s\n",p);}答案: bcdefgha3.以下程序中,fun函数的功能是求3行4列二维数组每行元素中的最大值。请填空。void fun(int ,int, int(*)[4],int *);main() {inta[3][4]={{12,41,36,28},{19,33,15,27},{3,27,19,1}} ,b[3],i;fun(3,4,a,b);for(i=0;i<3;i++)printf("%4d",b[i]);printf("\n");}void fun(int m, int n, int ar[][4], int *br) {int i,j,x;for(i=0;i<m;i++) {x=ar[i][0];for(j=0;j<n;j++)if(x<ar[i][j]) x=ar[i][j];【12】=x;}}答案:br[i]或*(b+i)4.以下程序运行后的输出结果是【4】。#include <string.h>void fun(char *s,int p,int k){int i;for(i=p;i<k-1;i++)s[i]=s[i+2];}main(){char s[]="abcdefg";fun(s,3,strlen(s));puts(s);}答案:abcfg5.以下函数fun的功能是返回str所指字符串中以形参c中字符开头的后续字符串的首地址,例如:str所指字符串为:Hello!,c中的字符为e,则函数返回字符串:ello!的首地址。若str所指字符串为空串或不包含c中的字符,则函数返回NULL。请填空。char *fun(char *str, char c){int n=0; char *p=str;if(p!=NULL)while(p[n]!=c&&p[n]!=′\0′)n++;if(p[n]==′\0′) return NULL;return(【5】);}答案:p+n或&p[n]6.有以下程序main(){char *p[]={"3697","2584"};int i,j; long num=0;for(i=0; i<2;i ++) {j=0;while(p[i][j]!='\0') {if((p[i][j]-'0')%2)num=10*num+p[i][j]-'0';j+=2;}}printf("%d\n",num);}程序执行后的输出结果是【6】答案:397.以下程序的功能是:利用指针指向三个整型变量,并通过指针运算找出三个数中的最大值,输出到屏幕上,请填空:main(){int x,y,z,max,*px,*py,*pz,*pmax;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);px=&x; py=&y; pz=&z;pmax=&max;【7】if(*pmax<*py)*pmax=*py;if(*pmax<*pz)*pmax=*pz;printf(“max=%d\n”,max);}答案:*pmax=*px8.以下程序中函数huiwen的功能是检查一个字符串是否是回文,当字符串是回文时,函数返回字符串:yes!,否则函数返回字符串:no!,并在主函数中输出,所谓回文即正向与反向的拼写都一样,例如:adgda。请填空。#include <string.h>char *huiwen(char *str){char *p1,*p2; int i,t=0;p1=str;p2= 【8】for(i=0;i<=strlen(str)/2;i++) if(*p1++!=*p2--){t=1;break;}if( 【9】 ) return("yes!"); else return("no!");} main(){char str[50];printf("Input:"); scanf("%s",str);printf("%s\n", 【10】 );}答案: str+strlen(str)-1 t==0或!t huiwen(str)。

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