2019年“大学生诚信教育主题活动月”实施方案
【活动策划】大学2019年励志诚信教育月活动方案
大学2019年励志诚信教育月活动方案大学____年励志诚信教育月活动方案各学院：为进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，努力培育和践行社会主义核心价值观教育，重点做好精准资助和资助育人工作，加强考风校风教育和学风建设，根据教育部办公厅《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函[____]xx号）和《国务院办公厅关于加强个人诚信体系建设的指导意见》（国办发〔____〕xx号）等文件精神，学校决定在全校学生中组织开展诚信教育系列活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题诚信·爱·长大二、时间安排5月20日-6月30日三、活动内容1.举办诚信月启动仪式。
召开资助专干会议，阐释本届诚信教育月的内涵，并宣讲活动方案。
2.开展考风考纪教育。
各年级组织学生学习____年新颁布的《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）之第五章奖励与处分和《湖北省人民政府办公厅关于加强个人诚信体系建设的实施意见》，加强考风考纪教育，引导学生努力学习。
3.开展专题活动。
按一个年级一个主题，开展专题教育活动重点做好生源地信用助学贷款申请宣传与还款确认工作。
（1）一年级诚信教育。
通过四六级英语考风考纪教育大会，组织诚信宣传教育活动，树立诚信意识。
（2）二年级主题班会。
通过讲故事、讨论、播放PPT等形式，引导大学生做一个有诚信、敢担当的人。
（3）三年级资助培训。
资助专干对班长、团支书等学生干部进行资助形势与资助政策培训，加强对资助工作的了解，提高资助育人的效果。
（4）四年级还款确认。
主要做好宣讲还款流程，发放还款提醒卡，确认学生联系方式等贷后管理工作，同时加强贷款学生的诚信感恩教育。
四、注意事项1.高度重视，广泛宣传，积极参与。
国家资助新体系实施以来，资助工作基本实现“保障型”向“发展型”过渡。
为继续保障落实“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”的目标，各学院要高度重视大学生的诚信育人工作，在活动中积极引导学生健康成才。
大学生关于诚信的活动策划书
大学生关于诚信的活动策划书尊敬的领导：大学是培养人才的摇篮，关乎青年一代的成长和未来。
然而，在当今社会，诚信意识的缺失问题逐渐凸显。
为了引导大学生树立正确的价值观，增强诚信意识，提高道德素质，我们计划在学校开展一系列关于诚信的活动。
通过这些活动，我们希望引导大学生树立诚信意识，推动诚信文化的落地生根。
活动目的：1. 增强大学生的诚信观念，树立正确的价值观。
2. 培养大学生诚实守信、克己奉公的品质。
3. 预防和纠正大学生的不诚实行为，提升整体的道德素质。
活动内容：1. 课程设置方面（1）特邀校外专家开设《诚信教育与人生素养》等课程，引导学生树立诚信意识。
（2）组织学生自主报名参加《诚信与职场》、《诚信与创业》等课程，提升学生的诚信水平。
2. 建立诚信文化的推广方面（1）开展诚信宣传海报设计大赛，通过参赛作品展示校园的诚信理念。
（2）组织校园诚信活动月，每周推出不同主题的诚信活动，包括讲座、演讲、展览。
（3）举办“诚信义卖”活动，鼓励学生参与义卖，将所得收入捐献给贫困家庭或慈善机构。
3. 严肃处理诚信问题的方面（1）建立并完善学生诚信档案，记录学生的诚信表现。
（2）制定诚信管理规定，明确违反诚信行为的界定和相应的处罚措施。
计划时间：本次活动计划持续一年，具体时间安排如下：（1）第一阶段：进行诚信教育课程的开设，学期开始后的两周内完成。
（2）第二阶段：建立诚信文化的推广活动，每学期进行一次。
（3）第三阶段：严肃处理诚信问题，学期结束后进行总结和评估。
预期效果：1. 提高学生的诚信意识和道德素质，树立正确的价值观。
2. 建立起校园诚信文化氛围，减少不诚实行为的发生。
3. 通过活动的开展，校园将形成“以诚信为荣，以不诚信为耻”的氛围。
预计费用：本次活动的经费预计为xxxx元，具体分配如下：（1）讲师费用：xxxx元（2）宣传物料费用：xxxx元（3）活动奖金及物资费用：xxxx元（4）其他费用：xxxx元我们希望能够得到领导的支持和帮助，组织开展这一系列关于诚信的活动。
诚信教育活动实施方案
诚信教育活动实施方案诚信教育是培养学生良好品行和行为习惯的重要环节，对于塑造健康的学术环境和培养社会主义核心价值观具有重要作用。
为了落实诚信教育，我校将组织一系列的活动，以提高学生的诚信意识和道德水平。
一、宣传阶段1.开展诚信宣传周活动，组织校园广播、海报、宣传栏等宣传方式，全面宣传诚信的重要性。
2.在校园公共场所悬挂“诚实守信，做人有道”等口号，提醒学生注意诚信行为。
3.制作诚信教育宣传手册，发放给每个学生，详细介绍诚信的内涵、作用和价值观。
二、课堂教育1.邀请专家来校开展诚信教育讲座，向学生讲解诚信的重要性和影响。
2.在每学期课程中设置诚信教育课程，开展讨论、案例分析、小组合作等方式培养学生诚信意识。
3.教师要身体力行，以自己的行为示范，引导学生树立正确的价值观念和行为习惯。
三、特色活动1.建立学生诚信奖励制度，定期评选出品学兼优并具有良好道德品质的学生，并给予奖励和荣誉。
2.组织学生参与社会实践活动，通过实践，增强学生的社会责任感和诚信意识。
3.每学期组织一次诚信宣誓仪式，让学生在全校师生面前郑重宣誓，承诺遵守诚信行为。
四、家校共育1.与家长举行诚信教育家长会议，向家长传递诚信教育的重要性，鼓励家长在日常生活中与学校共同培养学生的诚信意识。
2.邀请家长参加学校诚信教育活动，例如参观诚信主题展览，与学生一起开展家庭作业检查等。
五、日常管理1.加强校内诚信管理，制定诚信规章制度，明确行为准则和相应的奖惩措施。
2.鼓励学生积极参与志愿者服务，通过帮助他人培养学生的诚信意识和责任感。
3.对于违反诚信行为的学生，采取适当的惩罚措施，并进行诚信教育，促使其认识错误并改正。
在实施诚信教育活动时，学校应注重全员参与，包括校长、教师、家长和学生，形成学校、家庭和社会的合力，营造良好的诚信氛围。
通过这些措施，学生的诚信意识和道德水平将得到有效提高，为他们的成长和发展奠定了良好的基础。
校园诚信教育系列活动策划实施
校园诚信教育系列活动策划实施校园诚信教育是培养学生道德品质、塑造正确价值观的重要环节，也是学校教育工作的基础。
为了提高学生诚信意识，加强道德教育，需要制定并实施一系列的校园诚信教育活动。
本文将介绍校园诚信教育系列活动的策划和实施。
活动目标校园诚信教育系列活动的目标是培养学生诚实守信、自律自强的品质，建立正确的价值观和人生观。
通过这些活动，学生将能够更好地理解诚信的意义，明确诚信在个人、家庭、学校和社会中的作用，形成自觉遵守诚信规范的良好习惯。
活动策划为了达到活动目标，我们需要制定系统的活动策划方案：1.主题选择：确定每一个活动的主题，例如“诚信是人生的底线”、“诚信从我做起”等，让学生通过主题理解诚信的重要性。
2.活动形式：设计多样化的活动形式，包括讲座、讨论、小组活动、角色扮演等，以便学生能够积极参与和体验。
3.时间安排：针对不同年级和学科，制定合理的时间安排，确保活动能够与学生的学习计划相适应。
4.资源准备：准备必要的教育资源，如演讲人、教材、宣传材料等，确保活动的顺利进行。
5.效果评估：制定评估方案，通过问卷调查、访谈等方式评估活动的效果，为今后的活动改进提供依据。
活动实施校园诚信教育系列活动的实施需要各个方面的合作：1.学校领导的重视：学校领导要充分认识到校园诚信教育的重要性，给予活动充分支持和资源保障。
2.教师的引导：教师在活动中起到重要的引导和监督作用，要求教师高度关注学生的诚信问题，为学生提供正确的指导和帮助。
3.家长的参与：鼓励家长积极参与活动，与学校共同培养学生的诚信意识，加强对学生的监督和教育。
4.学生的积极参与：学生应主动参与活动，积极思考和讨论诚信问题，与同学们互动交流，共同努力营造诚信和谐的校园环境。
活动效果经过一系列的校园诚信教育活动的策划和实施，预期将会取得以下效果：1.学生的诚信意识增强：通过活动的宣传、讲座和角色扮演等形式，学生将更加理解诚信的重要性，形成诚信意识。
大学生诚信月活动策划书
一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族的传统美德。
大学生作为国家未来的栋梁，肩负着传承和弘扬诚信文化的重任。
为了提高大学生的诚信意识，营造良好的校园文化氛围，特举办“大学生诚信月”活动。
二、活动主题“诚信伴我行，共建文明校园”三、活动目标1. 提高大学生对诚信重要性的认识，增强诚信意识。
2. 培养大学生的诚信行为，营造校园诚信氛围。
3. 推动诚信教育在校园内的深入开展，促进大学生全面发展。
四、活动时间2023年3月（诚信月）五、活动地点全校各学院、各班级六、活动内容1. 诚信知识竞赛（1）活动目的：通过竞赛形式，让大学生了解诚信的基本概念、诚信在生活中的应用等知识。
（2）活动时间：3月1日-3月10日（3）活动地点：各学院报告厅（4）活动内容：组织大学生参加诚信知识竞赛，设置初赛、复赛和决赛三个阶段，评选出优秀个人和团队。
2. 诚信故事分享会（1）活动目的：通过分享诚信故事，让大学生感受到诚信的力量，激发诚信行为。
（2）活动时间：3月11日-3月15日（3）活动地点：各学院会议室（4）活动内容：邀请优秀校友、教师、学生代表分享诚信故事，现场互动交流。
3. 诚信签名活动（1）活动目的：让大学生用实际行动表达对诚信的承诺。
（2）活动时间：3月16日-3月20日（3）活动地点：图书馆、教学楼、宿舍楼等公共场所（4）活动内容：设置诚信签名墙，鼓励大学生签名承诺诚信。
4. 诚信主题班会（1）活动目的：通过主题班会，加强班级诚信文化建设。
（2）活动时间：3月21日-3月25日（3）活动地点：各班级教室（4）活动内容：各班级开展诚信主题班会，讨论诚信在日常生活中的重要性，分享诚信故事。
5. 诚信海报设计大赛（1）活动目的：通过海报设计，展现诚信文化内涵，提高大学生的审美能力和创新意识。
（2）活动时间：3月26日-3月30日（3）活动地点：各学院宣传栏（4）活动内容：组织大学生参加诚信海报设计大赛，评选出优秀作品进行展示。
大学诚信月活动策划案
一、活动背景诚信，是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是构建和谐校园、促进学生全面发展的基石。
为了弘扬诚信文化，增强大学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质，特举办“大学诚信月”活动。
二、活动主题“诚信立身，文明校园”三、活动时间2023年10月1日至10月31日四、活动对象全校师生五、活动目标1. 提高全校师生对诚信重要性的认识。
2. 增强大学生的诚信意识和道德观念。
3. 营造诚实守信的校园氛围。
4. 促进校园文化建设，构建和谐校园。
六、活动内容（一）开幕式1. 时间：10月1日上午9:00-10:302. 地点：学校广场3. 内容：- 主持人介绍活动背景和意义- 学校领导致辞，强调诚信的重要性- 学生代表发言，表达对诚信的理解和承诺- 颁发“诚信标兵”奖状- 启动“大学诚信月”活动（二）诚信讲座1. 时间：10月2日至10月10日2. 地点：学校报告厅3. 内容：- 邀请专家学者、优秀校友等进行诚信讲座- 讲座主题包括诚信与个人发展、诚信与学术道德、诚信与社会责任等 - 邀请学生参与互动，分享诚信故事（三）诚信签名活动1. 时间：10月11日至10月15日2. 地点：学校图书馆、教学楼、宿舍楼等3. 内容：- 设置诚信签名墙，鼓励师生签名承诺诚信- 邀请学生代表宣读诚信誓词- 开展诚信知识问答，加深师生对诚信的理解（四）诚信主题班会1. 时间：10月16日至10月20日2. 地点：各班级教室3. 内容：- 各班级开展诚信主题班会，讨论诚信在日常学习、生活中的体现- 邀请优秀学生分享诚信故事，树立榜样- 组织诚信知识竞赛，巩固学习成果（五）诚信实践周1. 时间：10月21日至10月31日2. 地点：全校范围内3. 内容：- 开展诚信知识竞赛、演讲比赛等活动，提高师生对诚信的认识 - 组织志愿者服务活动，践行诚信，服务社会- 开展诚信故事征集活动，展示诚信风采（六）诚信月总结大会1. 时间：10月31日下午3:00-5:002. 地点：学校报告厅3. 内容：- 总结“大学诚信月”活动成果- 颁发优秀组织奖、优秀个人奖- 学生代表发言，分享活动感悟- 学校领导总结讲话，对今后诚信建设提出要求七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式进行广泛宣传。
大学“诚信校园”主题活动方案：诚信为本
大学“诚信校园”主题活动方案：诚信为本一、活动背景诚信，作为中华民族的传统美德，一直被国人传承和发扬。
然而，在现代社会，一些不诚信现象时有发生，甚至影响到校园这片净土。
为了进一步加强诚信教育，营造风清气正的校园环境，我们决定开展“诚信校园”主题活动。
二、活动目标1.提高全体师生的诚信意识，使诚信成为每个人的内在需求。
2.强化诚信行为，让诚信体现在学习、生活、工作的方方面面。
3.建立健全诚信评价体系，推动校园诚信建设。
4.营造浓厚的诚信氛围，使校园成为诚信的港湾。
三、活动内容1.开展诚信教育讲座：邀请专家、学者为师生作诚信教育讲座，使师生深刻理解诚信的重要性，树立诚信意识。
2.举办诚信故事分享会：鼓励师生分享身边的诚信故事，传播诚信正能量，让诚信成为校园的流行元素。
3.开展诚信主题征文活动：鼓励师生用文字表达自己对诚信的理解和体会，提升诚信意识。
4.开展诚信签名活动：组织师生在诚信签名墙上签名，承诺自己做诚信人、办诚信事。
5.开展诚信实践活动：结合学习、生活、工作等方面的实际，积极开展诚信实践活动，让诚信落在实处。
6.进行诚信考核与评价：建立健全诚信评价体系，对师生的诚信行为进行定期考核与评价，激励师生践行诚信。
四、活动组织与实施1.成立活动筹备组：由校领导、教师代表、学生代表等组成，负责活动的策划、组织和实施。
2.制定详细活动方案：明确活动时间、地点、内容、参与人员等，确保活动顺利进行。
3.广泛宣传动员：通过校园广播、宣传栏、网络等多种渠道，宣传活动意义，引导师生积极参与。
4.落实活动责任：各部门、各班级要明确责任，确保活动内容的落实和质量。
五、活动预期效果1.师生诚信意识得到明显提高，诚信行为成为常态。
2.校园诚信氛围日益浓厚，不诚信现象得到有效遏制。
3.诚信评价体系不断完善，推动校园诚信建设。
4.校园风气焕然一新，为培养德智体美全面发展的人才奠定基础。
六、活动时间与地点1.活动时间：2022年9月至12月2.活动地点：全校范围内大学“诚信校园”主题活动方案：诚信为本在青春的校园里，每一棵成长中的树苗都渴望阳光的照耀和雨露的滋润。
大学生资助诚信教育主题活动方案
大学生资助诚信教育主题活动方案为增强当代大学生的诚信意识和责任意识，推动国家助学贷款工作持续健康发展，引导大学生践行社会主义核心价值观，促进学生全面健康发展，实现资助育人的功能。
根据相关通知要求和学校工作安排，结合学院实际，决定开展资助诚信教育主题活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题诚实守信，做时代新人二、活动时间2019年5月1日—2019年5月31日三、活动内容（一）开展“诚实守信”倡议活动学院将通过网络直播开展“诚实守信”学生倡议活动。
（二）开展“诚实守信、知恩感恩、文明行为”主题班会各班以“诚实守信”为主题，以班级为单位组织召开资助诚信教育主题班会，强化学生对诚信的认识和理解，让学生们充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念。
（三）开展金融知识及资助政策宣传活动学校将于近期陆续推送有关助学贷款、拒绝校园网贷等相关内容；同时还将推送相关金融知识问答题目，请各班负责人及时通知学生了解推送相关内容并动员学生积极参与网上金融知识问答。
（四）开展征文比赛活动组织学生开展以诚信教育为主题的征文比赛。
1.根据征文主题选定角度，题目自拟，应结合自身求学成长经历(参加了社会实践的受助学生也可以结合实践经历)，以“亲历者”的视角和口吻，生动描述在资助政策的帮助下所发生的变化，突出反映国家资助政策实施效果和受助学生的获得感，深刻表达对祖国的感恩之情，传递正能量。
2．征文体裁不限，结构严谨，语言简练，立意新颖，感情真挚，内容积极向上，体现诚信主题。
3．参赛作品文体为非虚构文体，内容须原创，字数不超过 2000 字。
4.作品提交命名规则：学院-姓名-专业-题目，具体联系方式请在文章结尾处注明。
5.电子档格式为：标题，黑体三号；正文：小四宋体。
（五）开展“诚实守信”公益短片征集活动1.视频内容：以班级或个人为单位创作的，将诚信教育与社会主义核心价值观教育、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、志愿服务活动等有机融合，增强诚信品质为立足点，编辑创作的公益短片，也可以是反映诚信或讽刺某些社会现象的专题片、动漫短片。
大学生诚信教育活动策划
一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族的传统美德。
大学生作为国家的未来和民族的希望，肩负着建设社会主义现代化强国的重任。
然而，近年来，大学生诚信问题日益凸显，如考试作弊、学术不端、贷款违约等，严重影响了大学生的形象和社会的信任。
为提高大学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质，特制定本次大学生诚信教育活动策划。
二、活动目标1. 提高大学生对诚信重要性的认识，增强诚信意识。
2. 培养大学生诚实守信的良好品质，促进校园诚信文化建设。
3. 引导大学生自觉遵守诚信规范，树立正确的价值观和道德观。
4. 提升大学生在社会实践中的诚信表现，为我国社会诚信体系建设贡献力量。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动对象全校在校大学生五、活动内容（一）宣传阶段（2022年9月）1. 开展诚信主题班会，组织学生观看诚信教育宣传片，引导同学们认识到诚信的重要性。
2. 制作诚信宣传海报，张贴于校园公共场所，营造浓厚的诚信氛围。
3. 利用校园广播、微信公众号等平台，宣传诚信故事，弘扬诚信精神。
（二）培训阶段（2022年10月至11月）1. 邀请专家学者开展诚信讲座，深入剖析诚信内涵，提高大学生的诚信素养。
2. 组织学生参加诚信知识竞赛，检验学生对诚信知识的掌握程度。
3. 开展诚信主题活动，如诚信签名、诚信宣言等，让学生在实践中感受诚信的力量。
（三）实践阶段（2022年12月至2023年5月）1. 开展诚信实践活动，如诚信考试、诚信还款等，让学生在实践中践行诚信。
2. 组织学生参观爱国主义教育基地，学习诚信典范，树立诚信信念。
3. 开展诚信主题征文活动，鼓励学生撰写诚信故事，传递诚信正能量。
（四）总结阶段（2023年6月）1. 评选诚信标兵，表彰在诚信活动中表现突出的个人和集体。
2. 举办诚信主题成果展，展示诚信教育活动的成果。
3. 总结活动经验，为今后开展诚信教育活动提供借鉴。
六、活动组织与实施（一）组织机构成立大学生诚信教育活动领导小组，负责活动的总体规划和组织实施。
大学诚信月活动策划书
一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
大学作为培养高素质人才的重要基地，肩负着传承和弘扬诚信文化的重任。
为了加强大学生诚信教育，提高大学生的诚信意识，营造良好的校园诚信氛围，特举办“大学诚信月”活动。
二、活动目标1. 提高大学生对诚信的认识，树立正确的诚信观念。
2. 强化大学生的诚信行为，培养良好的道德品质。
3. 促进校园诚信文化建设，营造和谐、诚信的校园环境。
4. 增强大学生的社会责任感和使命感。
三、活动时间2023年9月1日至9月30日四、活动地点全校范围内五、活动内容（一）启动仪式1. 时间：9月1日上午9:002. 地点：学校广场3. 内容：- 领导致辞，强调诚信的重要性。
- 诚信签名活动，全体师生参与。
- 诚信主题演讲，邀请优秀学生代表分享诚信故事。
- 发布《大学生诚信倡议书》。
（二）诚信主题讲座1. 时间：9月2日至9月10日2. 内容：- 邀请专家学者、优秀校友进行诚信主题讲座。
- 讲座主题包括：诚信与个人发展、诚信与社会责任、诚信与法治等。
（三）诚信知识竞赛1. 时间：9月11日至9月15日2. 地点：学校图书馆报告厅3. 内容：- 组织诚信知识竞赛，包括笔试和现场问答环节。
- 设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
（四）诚信作品征集活动1. 时间：9月16日至9月25日2. 内容：- 征集诚信主题的绘画、摄影、征文等作品。
- 举办诚信作品展览，展示优秀作品。
（五）诚信实践活动1. 时间：9月26日至9月30日2. 内容：- 组织志愿者开展诚信实践活动，如诚信家教、诚信交通宣传等。
- 开展诚信主题班会，讨论诚信在日常生活中的体现。
六、活动组织1. 成立“大学诚信月”活动组委会，负责活动的总体策划、组织协调和实施。
2. 各学院成立活动分委会，负责具体活动的组织和实施。
3. 邀请校内外专家、学者、优秀校友担任活动顾问。
七、宣传推广1. 利用校园广播、校园网、微信公众号等平台进行广泛宣传。
大学某年诚信教育宣传月系列活动方案
大学某年诚信教育宣传月系列活动方案大学某年诚信教育宣传月系列活动方案一、活动主题“诚信，从我做起，从大学开始”二、活动目的和意义诚信是社会道德的重要组成部分，也是大学生涯中最重要的品质之一。
为了培养高素质大学生，加强诚信教育是非常必要的。
本次宣传月活动旨在通过丰富多彩的宣传和教育形式，强化大学生诚信意识，促进日常行为规范，加深大学生对诚信的理解，倡导诚信行为，引导大学生正确认识诚信对人生的重要意义，提高大学生的诚信道德水平，为培养德智体全面发展的社会主义建设者做出应有的贡献。
三、活动内容1.开幕式：在开学以后的第一个月，校园中将举行一个大型开幕式，届时邀请全校师生及有关单位的领导和代表参加。
校长或其他主要领导将致辞，介绍大学诚信教育的形式特点、目标任务及活动情况。
并发动广大师生，共同支持和参加“诚信，从我做起，从大学开始”诚信教育运动。
2.诚信周知：在全校范围内，悬挂一系列寓意深刻的诚信标语，如“诚信是铁，谎言是锈”；“诚信无价，欺骗无边”等。
并进行原创诚信短文投稿征集活动，鼓励广大师生以文字表达诚信的重要性，同时进行诚信宣传和免费派发“诚信”等口号的贴纸宣传。
3.主题讲座：将邀请知名专家，就“诚信”的概念、内涵、价值、意义等方面进行讲解，同时通过音乐、诗歌等各种形式再次强化诚信意识，并举办讲座集锦印刷制作，供参与者参考。
4.互动体验：在德育活动中，设置诚信主题相关的游戏环节，如“诚信之梦”、“漫步花坛”等，鼓励大家在参与游戏的过程中深刻领悟诚信的重要性，传递信任和守纪律的精神。
同时，还可以开展学生义工服务活动，鼓励和培养大学生志愿者们的诚信意识。
5.评选宣传：通过诚信教育宣传活动，评选出优秀诚信学生、优秀诚信教师和校园诚信示范单位，号召全体师生学习他们的先进经验，营造诚信学习氛围。
四、活动实施1.从9月1日开始，全力组织本系列活动。
2.各学校组织人员，编制活动方案。
3.组成志愿者团队，负责活动的宣传、设置及安排细节等等。
大学某年诚信教育宣传月系列活动方案_
大学某年诚信教育宣传月系列活动方案_大学作为人才培养的重要阶段，教育的重心不仅仅在于学科知识上，更重要的是塑造良好的品德，培养学生的诚信意识，使其成为一个有德，有才的合格人才。
因此，在目前社会中，加强大学诚信教育的宣传是十分必要的。
在这个背景下，大学某年诚信教育宣传月系列活动就应运而生。
1. 主题活动——德行风格大赛德行风格大赛是本次诚信教育宣传月的一个主题活动。
以班级为单位，开展为期一个月的风格德行比赛。
比赛主要考察班级的整体素质，包括语言文明、吃饭文明、日常举止、着装规范，擦鞋、自习等方面。
评定标准是以班级为单位，每周进行一次评分，有奖励，有惩罚，得分高者将被授予“德行风格奖”，得分低者将惩罚。
2. 专题讲座——诚信之道为了更好地宣传诚信教育，专题讲座是本次诚信教育宣传月的另一个主题活动。
我们将邀请政治理论教研室主任为我们做辅导。
讲座以“诚信之道”为主题，从多个角度讲述了诚信的重要性、诚信的内涵、诚信的特点、诚信的案例分析等方面，着重强调诚信在人生中的重要性。
帮助广大学生更加深入地认识到诚信的重要性，同时也为学生提供了一个学习更多诚信知识的平台。
3. 口语比赛——一言一行一言一行，饮誉中国。
口语比赛以“一言一行”为主题，宣传端正言行，倡导诚信举止。
以班级为单位，组织学生参加口语比赛，要求部分和精神干部人员在比赛前进行一次口才训练，然后进行比赛，获得第一名的班级将被授予“一言一行班级荣誉”称号，并获得相应的奖金。
4. 微视频大赛——诚信之光微视频大赛以“诚信之光”为主题，以大学生自己拍摄的短视频形式宣传诚信。
比赛将有最佳作品奖、最佳创意奖、最佳执行奖等奖项，同时还设立了网络人气奖，让更多的人关注到诚信的重要性。
参赛者可以录制一段短视频，内容必须与诚信有关，并贴上“#诚信之光#”的标签，投稿方式可以通过微信公众号或社交媒体进行。
总之，大学某年诚信教育宣传月系列活动旨在加强学生对诚信教育的认知，培养学生诚信精神及一系列的公民意识素质。
诚信主题教育活动实施方案样本（3篇）
诚信主题教育活动实施方案样本____年度诚信教育活动实施计划一、活动目标1. 提升学生的诚信认知，强化诚信观念。
2. 塑造学生诚实守信的品格和行为规范。
3. 增强学生的自我约束意识和责任感。
4. 促进学生的团队协作精神和集体荣誉感。
二、活动内容1. 诚信宣传活动：(1) 实施宣传活动，传播诚信理念及其价值。
(2) 利用多种渠道进行宣传，如宣传栏、电子显示屏等。
(3) 组织学生参与诚信主题的演讲、歌唱、绘画竞赛。
2. 诚信教育课程：(1) 开设专门的诚信课程，如“诚信教育”、“诚信与伦理”等。
(2) 加强诚信知识的教学和解析。
(3) 组织学生进行讨论和分享，深化对诚信的理解。
3. 诚信实践活动：(1) 组织学生参与诚信实践活动，如关心他人、帮助弱势群体等。
(2) 实施学生间的互相监督和激励机制，巩固诚信意识。
(3) 举办诚信实践竞赛，激发学生的参与热情。
4. 社会参与活动：(1) 组织学生参加社会公益活动，如志愿服务、慈善捐赠等。
(2) 与企业或机构合作开展诚信实践活动。
(3) 邀请社会知名人士进行诚信教育讲座。
三、活动流程1. 确定活动时间表和周期，制定详细的活动计划。
2. 积极推广活动，吸引学生、家长和教职员工的关注。
3. 开设诚信教育课程，使学生理解诚信的重要性。
4. 组织诚信实践活动，通过实践提升学生的诚信水平。
5. 评选诚信实践的优秀个人，给予表彰和奖励。
6. 对活动效果进行总结评估，提出后续改进措施。
四、活动资源1. 活动场地：学校教室、运动场等设施。
2. 宣传资源：宣传栏、电子屏、宣传资料等。
3. 教师资源：教师、讲师、外部专家等。
4. 物资资源：活动用品、文具、奖品等。
5. 其他资源：活动保险、交通费用等。
五、活动管理1. 成立诚信教育活动组织小组，负责活动的策划和协调。
2. 制定活动计划和预算，确保活动的有序执行和监督。
3. 确保活动的安全和秩序，创造良好的活动环境。
4. 及时收集和整理活动数据，为评估提供支持。
大学某年诚信教育宣传月系列活动方案
大学某年诚信教育宣传月系列活动方案大学某年诚信教育宣传月系列活动方案引言诚信是一个人应当具备的基本品质，也是社会和谐发展的重要保障。
在大学校园内，建立全员诚信意识，发挥教育引导作用是必要的。
为进一步加强大学生诚信意识，推进大学的诚信教育建设，本文提出了一些大学某年诚信教育宣传月系列活动方案。
活动目的通过举办系列活动，加深大学生对诚信教育的认识和理解，使他们在实践中提高诚信意识和自我约束能力。
活动内容1.主题演讲邀请专家学者进行诚信教育主题演讲，旨在呼吁大学生注重诚信教育，培育道德自觉和良好的行为习惯，同时对大学生时下的廉价观念进行教育引导，形成全员诚信意识。
2.宣传海报展设置宣传海报展位，以现实、典型、亲情、友情、爱情、未来等方向，设计并制作一批宣传海报，展示大学生的诚信问题和矛盾冲突等实际情况，引导学生树立正确的观念和伦理道德。
3.诚信创意大赛通过举办创意大赛的形式，向大家展示诚信教育的重要性，并推行其影响。
活动以校园诚信教育为主题，以个人或团体名义获奖的学生可获得数额丰厚的奖金和证书，并在校园内得到展示。
4.拍摄公益短片大学生用简单真实的情感陈述，记录诚信教育的重要性，形式手段多样，如独唱、朗诵、旁白等。
征集公益短片，在校园内播放，强调播放的短片的实用性和指导性，并以此来宣传诚信教育和校园诚信建设。
5.诚信教育周刊编写一份专题刊物，以人性、领层性、全面性、市场性、文化性等为重点和视角，对大学生们的诚信心态进行分析，生动有趣且不失严谨，增强同学们的诚信意识和现代化精力。
6.诚信之友社团在校内成立诚信之友社团，向校内校外大家展示学校诚信文化，增强诚信教育的针对性和系统性。
同时，诚信社团将负责对同学们的诚信教育普及工作。
7.智慧个人清单开展智慧个人活动，没得到此活动普及的学生将不能参与校内任何比赛、申请奖学金等等的奖项。
学生在智慧个人活动中人人平等、责任共担、善人若水，并在其中已建立并推进一整套有效的诚信教育体系。
北京工商大学2019年诚信教育系列活动方案
北京工商大学2019年诚信教育系列活动方案诚实守信是中华民族的传统美德，更是当代大学生的基本要求。
为大力弘扬社会主义核心价值观，进一步提高学生的诚信意识，营造诚信、成才、奋进的校园文化氛围，现将学校2019年度诚信教育主题系列活动安排通知如下：一、活动对象在校本科学生，18级学生要求全员参与。
二、活动时间2019年3月下旬至5月下旬三、活动主题诚信的力量四、活动内容(一) 主题班会1、活动对象：18级本科生2、活动要求：学院结合实际情况，在4-5月期间，组织诚信主题班会，由班主任对本班学生进行诚信专题教育。
班务会活动新闻、照片及时上报学生资助中心。
(二) 短剧大赛1、活动对象：在校本科生2、活动要求：以身边发生的真实诚信故事为脚本，由学生作为演员编排短剧，要求主题鲜明，以小见大，有真情实感、有教育启迪意义，鼓励原创作品。
故事有一定完整性，演员具有一定的艺术表现力和感染力，语言以风趣幽默为主，时长约8-10分钟。
根据学院学生人数，各学院可参演1-2个短剧。
3、评比方式：学生资助中心将统一组织短剧大赛，邀请学院老师担任评委，最终评选出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干。
大赛还将评选最佳创作奖3个、优秀指导教师3名和最佳男女演员各1名。
4、大赛时间：5月中上旬，具体以资助中心通知为准。
（三）诚信故事音频大赛1、活动对象：18级本科生2、活动要求：以“诚信的力量”为主题，通过讲故事的形式进行表达。
故事内容提倡原创，故事讲述生动流程、声情并茂。
普通话、方言均可，个人、多人均可，时间不超过5分钟。
各学院根据学生人数提交2-4份作品。
3、提交方式：4月21日前，以学院为单位将诚信故事音频（不超过15M，mp3或wav格式均可）及故事文稿电子版一并发送至资助中心公邮zzzx@。
4、评比方法及奖项设置：评比工作由资助中心统一组织，设置特等奖一名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，优秀奖若干。
典型优秀音频将在资助公众号进行宣传展示。
大学生诚信教育活动方案 诚信教育活动方案
大学生诚信教育活动方案诚信教育活动方案一、主题：诚信教育二、活动指导思想1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。
2、从自身做起，从现在做起，确有实效。
3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。
三、活动设计（一）活动准备（二）活动形式1对学生进行以下几方面的教育。
（1）、文明礼貌教育。
文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。
通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。
（2）、遵纪守法教育。
自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。
遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
（3）、真诚待人和诚实守信的教育。
真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。
包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。
通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。
（4）、乐于助人的教育。
乐于助人是诚信品质的体现。
包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。
通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。
（5）、言行一致辞和学会负责教育。
言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。
包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。
（6）、诚信立人教育。
诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。
包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。
通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。
2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。
3、学生征文活动。
学生围绕诚实守信，正确对待学习、生活，诚实对待考试、升学等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。
四、活动总结。
【范例】一、诚信教育活动的主题塑造诚信大学生，构建诚信校园二、诚信教育活动的目的引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信大学生，共建和谐校园。
2019诚信策划书（4篇）_策划书范文_
2019诚信策划书(4篇)一、活动前言：辩论赛主要为弘扬感恩，自强，诚信的精神，提高同学们对中华传统美德的认识，体现积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，引领新时代大学生在智慧激荡、思想冲浪、情境体验中塑造诚信，自强，懂得感恩的当代大学生形象，充分展现淮师大学生奋发向上的精神面貌。
二、活动宗旨：“诚信、感恩、自强”三、主办单位:梦缘口才艺术协会，化院1203、1303班四、活动时间: XX年5月具体安排：选拔赛 5月15日晚7点~9点（6进3）5月22日晚7点~9点（3进2）决赛赛 5月29日晚7点~9点五、活动地点：教A楼具体安排：选拔赛：晚自习教室（教A1）决赛：模拟法庭或图书馆报告厅六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
七.赛事安排策划(1)大赛主题预赛辩题：感恩应该轰轰烈烈/感恩应该平平淡淡因感恩而幸福/因幸福而感恩精神感恩更重要/物质感恩更重要复赛辩题：学校应该注重助学金/学校应该注重奖学金用说谎对付说谎是智慧的/用说谎对付说谎是愚蠢的决赛辩题：诚信优先/效益优先八、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）1 、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“”正方，观点是“”；反方，观点是“”。
2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束(3).赛制1.正方一辩发言，时间为三分钟；2.反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；3.反方一辩发言，时间为三分钟；4.正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；5.正、反方二辩发言，时间各两分钟；6.正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；7.正、反方三辩将进行盘问环节；8.正，反方三辩须针对盘问环节进行小结9.比赛暂停，智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
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2019年“大学生诚信教育主题活动月”实施
方案
诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是为人处事最重要的品质，更是一个社会赖以生存和发展的基石。
为进一步增强学生的诚信意识，提高综合素质，并推动学生资助工作持续健康发展，使广大学生尤其是家庭经济困难的受资助学生懂得感恩，树立诚信理念，磨练意志品质，引导他们自尊、自立、自信、自强，强化资助工作育人效果，学生工作处组织开展xx年大学生诚信教育暨第四届学生资助诚信教育主题系列活动。
一、活动目的此次活动为强化学院学生的诚信意识，培养学生的诚信品质，引导学生养成诚信处事、诚信受助的好习惯。
引导广大学生尤其是受助学生能够心怀感恩、树立自信、坚定信念、自立自强。
二、活动时间安排
（一）宣传动员：xx年5月28日31日
（二）活动实施：xx年6月1日6月30日
（三）活动总结：xx年7月1日7月5日
三、活动内容
（一）宣传动员向全院公布活动实施方案，并召开动员大会暨启动仪式，部署活动范围及内容。
通过在校园显要位置悬挂诚信励志相关条幅、宣传展板等方式，营造活动宣传气氛。
（二）活动实施
1、学生资助管理中心主办举行践行诚信铸就文明感恩资助精诚报国为主题的诚信宣誓签名活动暨第四届学生资助诚信教育主题活动月启动仪式，各分院负责学生资助工作老师和受助学生代表参加。
（6月3日下午，育才楼后）会序：主持仪式开始；教师代表发言；受助学生代表宣读誓词；领导致词；受助学生宣誓签字。
2、各分院组织召开以成功始于诚信为主题的主题班会和团活。
以班级为活动单位，针对贫困认定、助学金申报、助学贷款、上课出勤、考试、资格证明、缴纳学费、求职过程等方面存在的诚信问题组织讨论，强化大学生对诚信的认识和理解。
（6月4日6月14日）
3、各分院制作关于讲诚信为主题的宣传黑板报，在教学楼大厅进行展示。
板报要求：形式新颖、图文并茂，营造感恩、励志的教育氛围。
（6月10日完成）
4、各分院以班级为单位组织学生签订讲诚信树新风承诺书，每班一份，班级所有学生在承诺书上签字。
（6月20日前）
5、举办诚于心信于行主题诚信知识竞答比赛。
目的在于以有趣活泼的形式将诚信的内核和深层含义真正地展示给同学们。
每
分院选派一个代表队参赛，每个代表队队员为2名，竞赛出题范围为给定内容。
详见具体方案。
（6月26日）
6、举行诚信教育校园行宣讲活动。
学院将邀请国家开发银行、中国银行和哈尔滨银行相关金融知识宣传工作人员，到校为对学生进行诚信及金融知识的普及宣传，引导广大学生理性消费、珍视诚信，远离不良校园贷。
（6月28日前）
7、各分院以诚信、感恩、励志主题，结合专业特点开展致少一项特色教育活动。
（6月25日前)
（三）活动总结阶段学生资助管理中心主持召开主题活动月总结会，总结活动经验，并对活动中获奖学生和团体进行表彰奖励（6月末）。
四、工作要求
（一）各分院要高度重视，根据活动主题和学校的活动安排结合学院特色按方案认真组织实施，广泛动员，精心组织，引导学生加强自身修养，营造良好的校园氛围，确保每一位学生，尤其是家庭经济困难学生都要参与到本次活动中来。
（二）各分院在完成好主题教育活动月各项活动的基础上，扎实开展围绕诚信、感恩、励志主题的独具特色的宣传教育活动。
（三）活动结束后，各分院对本次教育活动进行全面总结，认真整理，每个单项的活动材料要求以图文结合方式上报，学生资助管理中心将统一进行收集整理。
总结材料分别以纸质、电子
版方式各报送一份，请于xx年6月30日前报送到学生资助管理中心。
x x职业学院学生资助管理中心
xx年5月28日。