广东省小学教师资格《综合素质》归纳(二)模拟试题

广东省小学教师资格《综合素质》归纳（二）模拟试题

一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、发现法的倡导者是。

A：布鲁纳

B：布卢姆

C：瓦根舍因

D：卢扎诺夫

E：重视个别差异

2、自我意识的基本特征是__。

A．自尊感和理智感

B．分离感和同一感

C．自主感和独立感

D．个体感和集体感

3、以下选项中哪一个属于程序性知识?（）

A：关于企鹅的定义

B：某个明星的个人资料

C：名人的自传

D：产品的使用说明书

4、教师职业的最大特点是职业角色的。

A：合理化

B：示范化

C：多样化

D：个别化

5、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为____

A：顺序性

B：不平衡性

C：互补性

D：个别差异性

6、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的____

A：动态性

B：静止性

C：相对性

D：绝对性

7、性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在__

A．童年期

B．少年期

C．青年期

D．成人期

8、教育制度的主体是__

A．学校教育制度

B．教育体制

C．社会教育制度

D．业余教育制度

9、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是____

A：3．2万公里

B：2．28万公里

C：1．8万公里

D：4．2万公里

10、从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A：人格魅力

B：知识学问

C：道德行为

11、《阿里巴巴和四十大盗》出自。

A：《卡里莱和笛木乃》

B：《伊索寓言》

C：《五卷书》

D：《一千零一夜》

12、从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是____

A：运动记忆

B：形象记忆

C：情绪记忆

D：语词记忆

13、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于____

A：非指导教学模式

B：结构主义课程模式

C：发展性教学模式

D：最优化教学模式考|试/大

14、有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。这属于__。

A．理性概括

B．感性概括

C．形象直观

D．言语直观

15、问题解决阶段的第一个环节是（）

A：表征问题

B：选择策略

C：执行策略

D：发现问题

16、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？__ A．一

B．二

C．三

D．四

17、老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响()

A．功能固着

B．原型启发

C．心理定势

D．垂直迁移

18、早期发现营养不良患儿最主要的措施是。

A：开展生长发育监测

B：开展健康教育

C：指导喂养

D：开展疾病预防

19、学习效率和动机水平之间存在__。

A．线性关系

B．“U”形关系

C．倒“U”形关系

D．平行关系

20、根据迁移的性质可以把迁移分为__。

A．正迁移和负迁移

B．正向迁移和逆向迁移

C．特殊成分的迁移和非特殊成分的迁移

D．纵向迁移和横向迁移

21、19世纪后，欧美国家规定宗教不得干预学校教育活动，这体现了现代学校教育的（）。

A．科学性特征

B．世俗性特征

C．生产性特征

D．国际性特征

22、生理自我基本成熟的时间在__。

A．1岁左右

B．3岁左右

C．6岁左右

D．9岁左右

23、为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是：

A．学习期待

B．学习目标

C．学习效能感

D．学习策略

24、孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是。

A：导、学、习、行

B：学、思、习、行

C：闻、行、忠、信

D：知、情、意、行

25、我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。

A：遗传

B：环境

C：教育

D：主观能动性

26、某公司一批优秀的中层干部竞选总经理职位。所有的竞选者除了李女士自身外，没有人能同时具备她的所有优点。从以上断定能合乎逻辑地得出以下哪项结论?

A：任一其他竞选者都有不及李女士之处

B：李女士具有其他竞选者都不具备的某些优点

C：李女士具有其他竞选者的所有优点

D：李女士的任一优点都有竞选者不具备

27、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于（）年由全国人大常委会通过。A：1998

B：1999

C：2000

D：2001

二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、注视一个红色的正方形一定时间后，再将视线转到白色的背景上，就会看到一个蓝绿色的正方形的现象，称为（）

A：知觉

B：适应

C：对比

D：后象

2、依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）

A：外倾型

B：理智型

C：情绪型

D：意志型

3、当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时，其思维发展处于。

A：二元论阶段

B：多元论阶段

C：相对论阶段

D：约定论阶段

4、某人在读一首短诗，10遍刚好就能成诵。但他在能背诵之后再读5遍，这种刚好成诵以后的附加学习，被称为

A．分散复习

B．集中复习

C．过度学习

D．组块化编码

5、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方