《思想品德修养与法律基础》、《思想道德修养与法律基础》在线作业二答卷
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B.追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
D.倡导言行一致，强调恪守诚信
答案:A
17.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（）
A.私人生活
B.社会活动
C.公共秩序
D.公共生活
答案:D
18.道德调节的主要形式是（）
《思想品德修养与法律基础》、《思想道德修养与法律基础》在线作业二
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共20道试题,共100分)
1.下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）
A.服务群众
B.平等尊重
C.勤俭持家
D.保护环境
答案:C
2.一定社会或阶级根据其总的道德要求制定的，调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为（）
A.什么样的人生才有意义
B.人应该怎样对待生活
C.人为什么活着
D.世界的本源是什么
答案:C
10.实现人生价值的根本途径是（）
A.选择正确的人生价值目标
B.进行积极的创造性的实践活动
C.自觉提高自我的主体意识
D.树立为人民服务的人生观
答案:B
11.道德是通过社会舆论、人们的内心信念和（）来维系。
A.生活习惯
B.法律制度
C.传统习俗
D.个人喜好
答案:C
12.大学生要继承和弘扬（），做一个知荣辱、讲道德的人。
A.马克思主义道德精髓
B.社会主义道德精神
C.中华民族优良道德传统
D.世界文化中的道德传统
答案:C
13.男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情是（）
D.主观因素
答案:C
5.求同存异在人际交往中体现了（）原则。
A.真诚
B.平等
C.尊重
D.宽容
答案:D
6.道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（）
A.既不关心社会和他人利益，也不想过多地危害社会和他人利益
B.我为人人，人人为我
C.人人为自己，上帝为大家
D.为了一己之私利，不惜损害他人和社会的利益
答案:B
16.墨家提倡“察色修身”“以身戴行”，反映的是中华民族（）优良道德传统。
A.重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
A.爱国奉献，以天下为己任的内容
B.求真务实，敬重诚实守信的内容
C.勤劳勇敢，追求Βιβλιοθήκη Baidu由解放的内容
D.乐群贵和，强调入际和谐的内容
答案:A
A.男女平等
B.家庭道德
C.家庭义务
D.一夫一妻制
答案:B
3.马克思主义认为，道德起源于（）
A.“天”的意志或“神”的启示
B.人类的历史发展和人们的社会实践
C.人性中的情感、欲望
D.人先天具有的某种良知和善良意志
答案:B
4.“道不同，不相谋”是影响人际交往的（）因素。
A.经济因素
B.社会因素
C.客观因素
A.调节功能
B.评价功能
C.认识功能
D.激励功能
答案:C
7.道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是（）
A.道德的调节功能
B.道德的认识功能
C.道德的经济功能
D.道德的社会作用
答案:D
8.道德是一种特殊的（）
A.经济形态
B.社会意识形态
C.文化形态
D.伦理形态
答案:B
9.人生目的主要回答（）
A.爱情
B.恋爱
C.婚姻
D.友情
答案:A
14.值得当代大学生终身遵奉和践行的科学、高尚的人生目的是（）
A.金钱至上的人生目的
B.满足个体感官需要和快乐的人生目的
C.以个人为中心的人生目的
D.为人民服务的人生目的
答案:D
15.为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务是高层次要求。下列选项中，也体现了为人民服务要求的是（）
A.道德评价
B.社会舆论
C.传统习惯
D.人们的内心信念
答案:A
19.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。这是职业道德中（）
A.诚实守信的要求
B.爱岗敬业的要求
C.服务群众的要求
D.办事公道的要求
答案:D
20.两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中（）
C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
D.倡导言行一致，强调恪守诚信
答案:A
17.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（）
A.私人生活
B.社会活动
C.公共秩序
D.公共生活
答案:D
18.道德调节的主要形式是（）
《思想品德修养与法律基础》、《思想道德修养与法律基础》在线作业二
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共20道试题,共100分)
1.下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）
A.服务群众
B.平等尊重
C.勤俭持家
D.保护环境
答案:C
2.一定社会或阶级根据其总的道德要求制定的，调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为（）
A.什么样的人生才有意义
B.人应该怎样对待生活
C.人为什么活着
D.世界的本源是什么
答案:C
10.实现人生价值的根本途径是（）
A.选择正确的人生价值目标
B.进行积极的创造性的实践活动
C.自觉提高自我的主体意识
D.树立为人民服务的人生观
答案:B
11.道德是通过社会舆论、人们的内心信念和（）来维系。
A.生活习惯
B.法律制度
C.传统习俗
D.个人喜好
答案:C
12.大学生要继承和弘扬（），做一个知荣辱、讲道德的人。
A.马克思主义道德精髓
B.社会主义道德精神
C.中华民族优良道德传统
D.世界文化中的道德传统
答案:C
13.男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情是（）
D.主观因素
答案:C
5.求同存异在人际交往中体现了（）原则。
A.真诚
B.平等
C.尊重
D.宽容
答案:D
6.道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（）
A.既不关心社会和他人利益，也不想过多地危害社会和他人利益
B.我为人人，人人为我
C.人人为自己，上帝为大家
D.为了一己之私利，不惜损害他人和社会的利益
答案:B
16.墨家提倡“察色修身”“以身戴行”，反映的是中华民族（）优良道德传统。
A.重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
A.爱国奉献，以天下为己任的内容
B.求真务实，敬重诚实守信的内容
C.勤劳勇敢，追求Βιβλιοθήκη Baidu由解放的内容
D.乐群贵和，强调入际和谐的内容
答案:A
A.男女平等
B.家庭道德
C.家庭义务
D.一夫一妻制
答案:B
3.马克思主义认为，道德起源于（）
A.“天”的意志或“神”的启示
B.人类的历史发展和人们的社会实践
C.人性中的情感、欲望
D.人先天具有的某种良知和善良意志
答案:B
4.“道不同，不相谋”是影响人际交往的（）因素。
A.经济因素
B.社会因素
C.客观因素
A.调节功能
B.评价功能
C.认识功能
D.激励功能
答案:C
7.道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是（）
A.道德的调节功能
B.道德的认识功能
C.道德的经济功能
D.道德的社会作用
答案:D
8.道德是一种特殊的（）
A.经济形态
B.社会意识形态
C.文化形态
D.伦理形态
答案:B
9.人生目的主要回答（）
A.爱情
B.恋爱
C.婚姻
D.友情
答案:A
14.值得当代大学生终身遵奉和践行的科学、高尚的人生目的是（）
A.金钱至上的人生目的
B.满足个体感官需要和快乐的人生目的
C.以个人为中心的人生目的
D.为人民服务的人生目的
答案:D
15.为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务是高层次要求。下列选项中，也体现了为人民服务要求的是（）
A.道德评价
B.社会舆论
C.传统习惯
D.人们的内心信念
答案:A
19.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。这是职业道德中（）
A.诚实守信的要求
B.爱岗敬业的要求
C.服务群众的要求
D.办事公道的要求
答案:D
20.两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中（）