氧气的制法：优质课件PPT

1.仪器名称:
制取装置
A__试___管_____B_铁__架___台___ C__洒__精__灯____D__导__管_____ E__集__气__瓶_____F_水___槽_____
收集装置
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2 收集方法：
排 水 法：
一. 适用范围 不易溶于水的气体
二. 优点
1. 易于收集到较纯的气体
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上毛玻璃片
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5、操作步骤：
1、连接装置仪器 2、检查装置的气密性 3、把药品平铺或斜铺在试管的底部，塞紧带
导管的塞子，将试管固定在铁架台上。 4、将集气瓶装满水倒立在水槽里。
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5、给试管加热。
6、当导管的气泡连续并均匀地放出时， 开始收集。
7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛 玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。
第三节 氧 气 的 制 法
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一、实验室制法
原料：氯酸钾（白色固体) 或 高锰酸钾（紫黑色固体 ）
方法：在一定条件下加热
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1、加热氯酸钾制取氧气，常 加入催化剂二氧化锰。
阅读：［实验1－6］ ［实验1－7］
［实验1－8］
实 验 的 结 论
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３．实验室制取氧气时，装药品的大试管
口应 （ Ｃ）
（A）朝下 （B）朝上
（C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜
４．实验室采用排水法收集氧气时，需将
导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应
在（Ｄ）
（A）加热固体药品前
（B）与加热固体药品同时
（C）开始有气泡放出时
（D）气泡连续并均匀放出时
加热氯酸钾可缓慢产生氧气，但 二氧化锰不行。氯酸钾里若掺入 了二氧化 锰，低温下就能迅速产
生氧气，并且二氧化锰还能继续 使用，只是一定 量的氯酸钾受热 放完氧气后就不能再生成氧气了。
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催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，
而 本身的质量和化学性质在化学反应 前后都 没有改变的物质 。
催化作用：催化剂在化学反应中起的作用
2. 便于观察气体是否已经收集满
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向上排空气法
一. 适用范围 密度比空气大的气体
二. 优点 操作较为方便
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３、验满方法
排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时， 证明已收集满
向上排空气法：将带火星的木条放在集气 瓶口，若木条复燃，证明 已 收集满。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
４、放置方法：正放在桌子上，并盖
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氯酸钾
二氧化锰 加热
氯化钾 +
氧气
KClO3
二氧化锰 加热
KCl + O2
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2、加热高锰酸钾制取氧气
高锰酸钾 加 热 锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
棉花
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分解反应
⑴定义：有一种物质生成两种或两种 以上其它物质的反应。
⑵判断方法：反应物为一种，生成物 至少为两种。
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例题：下列反应中属于分解反应的是（１２〕
１、氧化汞 → 汞 ＋ 氧气 ２、碱式碳酸铜 → 氧化铜 ＋ 水 ＋ 二氧化碳 ３、铁＋硫酸铜 → 硫酸亚铁 ＋ 铜 ４、蜡烛＋氧气 → 水 ＋ 二氧化碳
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二、实验室制氧的过程
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三、工业制法：
原料：液态空气 方法：分离液态空气
加压
蒸发
空气
液态空气
降温
氮气
液氧
氧气
工业制法是 物理变化
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随堂检测 1．工业上制取大量氧气的方法是 （Ｃ） （A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾 （C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰 2．催化剂在化学反应中所起的作用是（Ｃ） （A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加 （C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率
8、现将导管移出水槽，再熄灭酒精灯。
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6、注意事项：
1、试管口应略向下倾斜。 2、铁夹应夹持在距管口1/3处。 3、药品应平铺或斜铺在试管底部。 4、先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。 5、开始加热时不能立即收集。 6、用高锰酸钾制氧时，试管口应放一团棉花。
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