三年级数学下册乘法口算教案

三年级数学下册乘法口算教案

教学目标：

1、会口算整十、整百数乘以整十数的乘法。

2、能运用多种方法进行口算。

3、能熟练正确地口算。

重点难点学习重点：掌握口算整十、整百数乘以整十数的方法。

学习难点：正确地进行口算。

学具准备：

学习过程二次备课激趣定标：

一、激趣导入

出示口算卡，小组内快速口算，说说自己的口算过程

10×5

100×5

30×2 300×

2 90×9 80×4

12×2

24×3

指名展示自己的口算结果与过程

二、揭示课题，展示学习目标。

自学互动

适时点拨

活动：探究整十、整百数乘整十数的口算方法学习方式：小组合作

学习任务：

1、观察例1图，你知道了哪些信息？

邮递员工作10天，要送多少份报纸？

（平均每天送300份）

（1）列式：____________

（2）说说你是怎么想的？

（3）300×10怎样计算？你能想出几种算法。（小组合作交流，展示各组的算法）

2、邮递员工作10天，要送多少封信？

（1）列式__________(平均每天送60封) （2）先口算再说说自己的口算过程

3、邮递员工作30天，要送多少份报纸？（1）列式：_________

（2）先独立口算，组内说说，讲清自己的算理4、邮递员工作30天，要送多少封信？

（1）列式：_________

（2）指名说口算过程

5、小结算法：

将其中一个因数先看作_____位数进行计算，再扩大相应的（）数，或将两个因数看作表内乘法计算，再扩大

_____________.

测评训练：

1、分组抢答，说说算法。

80×10 60×20 50×40

24×10

50×60 80×20

12×30

11×70

2、完成答题卡，每组派一代表参加比赛

60×60

60×300 40×90

50×30 80×70

23×20

3、总结归纳

通过今天的学习，你学会了什么知识？知道了哪些口算方法？