西安音乐学院

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试析西安音乐学院钢琴分级教学体系的架构与内容

试析西安音乐学院钢琴分级教学体系的架构与内容

试析西安音乐学院钢琴分级教学体系的架构与内容作者:陶远来源:《音乐时空》2014年第06期摘要:高校音乐教育专业钢琴教学的目标、任务、对象和时间决定了其教学内容的复杂性和特殊性。

这种性质决定了该专业教学不能用音乐学院钢琴表演专业的教学体系来进行“稼接”,而是要发展一套适用于音乐教育专业的教学模式或是体系。

钢琴分级教学,正是应用于高校音乐教育专业人才培养体系中的一种钢琴教学模式。

本文以西安音乐学院音乐教育专业钢琴分级教学体系的理论建设与实践经验为例,对音乐教育专业钢琴分级教学的教学大纲、分级内容以及考核标准进行归纳与总结,希冀以此为国内相关专业的标准化体系建设提供有益的参考。

关键词:音乐教育钢琴分级教学西音体系一、国内钢琴分级教学研究的历史与现状钢琴分级教学,是近年来在高等院校音乐教育专业钢琴教学中较为普遍的一种教学形式,也逐渐发展为一个专门的研究论阈。

其基本概念为:将不同水平的学生进行划分,通过小组课和个别课的形式进行分级教学和分级考核,使不同钢琴演奏水平的学生都有各自相应的学习目标和阶段,从而达到促进全体学生发展的目的。

国内第一篇论述分级教学的学术文章,是1997年林珊琳的《论音乐教育专业钢琴课的分级教学、分级考核和分级管理》一文。

林氏在其文中首次提出了“钢琴分级教学、分级考核、分级管理”的概念,并详细介绍了西安音乐学院音乐教育专业在此方面的实践经验,可谓是开此领域研究之先河。

此后的十余年中,国内对钢琴分级教学的研究和实践逐渐呈现出一种“百花齐放”的态势。

各地方高校分别根据自己的条件和对“分级教学”的理解展开相关的教学活动,由此形成了一定的学术积淀与成果。

笔者通过对相关文献的检索和梳理发现,从1997年至2012年,共有16篇学术论文论及该研究领域①。

其中,1997年至2002年的研究著述主要是对钢琴分级教学这一形式进行可行性探讨。

这时期的学术论文,除了林珊琳的文章外,还有于青的《师范院校钢琴课采用分级教学的设想》,陈朗秋的《高师钢琴分级教学势在必行》,朗秋、璧春的《关于高师钢琴分级教学的调查与构想》等文。

西安音乐学院2019年硕士研究生拟录取名单

西安音乐学院2019年硕士研究生拟录取名单

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徐璐洁 员侃 张心瑜 王祎涵 陈琳 王晨琛 张轶清 张婉晴 梁玉 曹舒然 袁可华 张译之 翟佳星 李雨桓 李俊男 朱亚楠 白无缺 雷浩 滑雨潇 孟涵 黄雪晴 杨雪莹 武梦雨 尚诚至 魏星 李佳霖 曹祺卿 张彩云 黎丹 姚文文
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西安音乐学院校徽校标

西安音乐学院校徽校标

文档编号:0000 103
VI设计
西安音乐学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。

西安音乐学院校徽西安音乐学院校名。

奋进中的西安音乐学院

奋进中的西安音乐学院

人 文 社 科 一 等 奖 。 作 曲 家 韩 兰 魁 创 作 的 大 型 民 族 交 响 乐 《华 夏 之 根 》 获 中 国 “ 金 唱 片 ” 奖 , 交 响 乐 《丝 路 断 想 》 获 中 国 “ 文 华 音
乐” 创 作 奖 。 歌 唱家安金 玉 曾先后 获第五 届全 国青年歌手 电视 大 奖赛专业 组 美声 唱 法金 奖 、 中国戏剧 “ 梅 花奖” 、
了 中国西北音 乐艺术 的制高点 。
院长 赵 季 平 先 后 为 6 0 多部 电影 和 数 百 部 电视 剧 作 曲,
曾获 法 国
南 特 “

国 际 电影 节最 佳音 乐
奖 ; 两 度 获 得 电 影 “ 金 鸡 奖 ” 最 佳 作 曲 ; 四 度 获 得 电 视 “ 金 鹰 奖 ” 最 佳 音 乐 奖 。 音 乐 学 家 罗 艺 峰 所 著 Ⅸ音 乐 人 类 学 大 视 野 》 获 省
学 院注 重 学术研 究和学科建设 , 近 五 年来, 完成 重 点科研项 目 2 3 项 , 出版 C D 作 品 4 0 套 , 完成学术专著 3 3 部 , 专业 论 文 4 0 0 多篇 。 学 院 民族 交 响 乐 团训 练 与表 演课 为 国 家级 精 品课 程 , 美 声教 学课 和 音 乐 美学基 础课 为 省级 精 品 课 程 , 作 曲与 作 曲技术 理 论 被 确 立 为 省级 一 类 特 色 专业 建 设 项 目, 作 曲与 作 曲技 术 理 论 教 学 团 队和 视 唱 练 耳 教 学 团 队被 评 为 省 级 教 学 团 队 。
学 院现 有教 学 用 房6 9 6 5 8 平 方 米 , 其 中, 琴 房 1 0 3 8 间, 计 算机 教 室 4 个 , 多媒体 教 室 2 7 个 和 语 言 实 验 室 、 专 业 舞 蹈 教 室 8

中国十大音乐学院排行

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中国十大音乐学院排行1.中国音乐学院中国音乐学院建于1964年,是周恩来总理亲自批示建立的国内唯一一所专门从事中国民族传统音乐教育和研究的高等音乐学府。

建院以来,学校坚持社会主义办学方向和文艺方针,在培养高层次民族音乐人才方面取得突出成就,先后培养出彭丽媛、宋祖英、张也、阎维文、谭晶等一大批优秀人才,为使民族音乐发扬光大、走向世界作出重大贡献。

学校被誉为“中国民族音乐的殿堂”“民族音乐家的摇篮”。

2.西安音乐学院西安音乐学院坐落在汉有“乐府”,唐有“教坊”的古都长安,是我国西北地区的最高音乐学府。

占地约8公顷,建筑面积4.2万平方米。

学院的培养目标是高等音乐艺术人才和教师。

3.武汉音乐学院武汉音乐学院是中南地区一所学科门类齐全、办学特色突出的高等音乐学府。

她座落在武昌最繁华地段的解放路,东临辛亥首义纪念馆红楼,西濒扬子江,北倚黄鹤楼和长江大桥。

院内绿树成荫,湖面微风拂浪,四处乐韵缭绕。

4.中央音乐学院中央音乐学院建于1950年,其前身是二十年代至四十年代的各具特色的几所高等音乐院、系。

分别是建于1927年的燕京大学音乐系,建于1939年的华北大学文艺学院音乐系,建于1940年的南京国立音乐院,建于1946年的国立北平艺术专科学校音乐系和香港、上海的中华音乐院,建于1948年的东北鲁迅文艺学院音乐系等。

其主体是南京国立音乐院。

5.四川音乐学院四川音乐学院创建于1939年秋,原称“四川省立戏剧音乐实验学校”, 1959年6月改为现名。

目前,学院已发展成为一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、教学成果显著的多学科、多层次的高等艺术院校。

6.天津音乐学院天津音乐学院于一九五八年十月四日建院。

发展和繁荣音乐文化事业,为两个文明建设做贡献是学院的办学宗旨。

培养适应社会需要的德艺双馨的音乐理论、音乐创作、音乐表演专门人才和音乐师资是办学的中心任务。

7.沈阳音乐学院沈阳音乐学院坐落在沈阳高新技术产业开发区,学院本部占地面积120亩,建筑面积120,000平方米。

2023中国十大音乐学院最新排名

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2023中国十大音乐学院最新排名中国十大音乐学院排名比较好的音乐学院有:中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、沈阳2022艺术类的大学排名一览表国内哪个音乐学院比较好中央音乐学院中央音乐学院是国家首批的“双一流学科建设高校”,致力于培养西方音乐人才,由中华人民共和国教育部直属。

中央音乐学院有着国内外专业音乐教育设施,校内的图书馆也是是中国最大的专业音乐图书馆。

上海音乐学院上海音乐学院也是国家首批“双一流”建设高校,是中国第一所独立建制的国立高等音乐学府,首任院长为蔡元培先生。

“上音”的东方乐器博物馆收藏了国内外500多套传统乐器,这样的乐器博物馆在国内艺术院校中是第一个。

中国音乐学院中国音乐学院主要培养东方传统音乐的高级人才,以国学为基础,独具中国音乐的色彩。

同样是“双一流”的中国音乐学院,有着“中国音乐家的摇篮”的赞誉,尤其歌剧系培养了如宋祖英、宋一、金铁霖等大师。

四川音乐学院中国艺术类大学排名前列的四川音乐学院,一所以“音乐”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校,全国首批艺术硕士专业学位教育试点单位。

川音致力于打造新生代的师资力量,其教师平均年龄在所有音乐学院中是最年轻的。

天津音乐学院天津音乐学院是中国北方重点培养艺术专门人才的教育学校,前身是创办于天津的中央音乐学院。

学校曾先后与斯坦福大学、茱莉亚音乐学院、英国约克大学等国际知名院校签定合作办学协议。

2023容易考的音乐学院哈尔滨音乐学院哈尔滨音乐学院是黑龙江省唯一独立设置的公办本科艺术类高校,是全国独立设置的十一所专业音乐学院之一,是黑龙江省国内一流学科建设高校之一。

学院依托哈尔滨对俄地缘优势及音乐文化传统,按照国际化、高水平的办学定位,明确精英式人才培养模式,确立“高位起步、精英培养、尖端打造、特色发展”的办学理念,凝练“致乐崇德”的院训,形成“攻坚克难、奋发进取、甘于奉献、敢创新路”的建院精神,致力于培养“品德优良、专业优秀、气质优雅”的高水平音乐人才,建设“特色鲜明、国内一流、国际知名”的高等音乐学府。

西安音乐学院一号住宅楼住房分配实施细则

西安音乐学院一号住宅楼住房分配实施细则

关于一号住宅楼缴纳二期房款的通知新建1号住宅楼各住户:我院新建1号住宅楼现已封顶,根据《西安音乐学院新建一号住宅楼住房分配实施细则》,经院房改委员会研究决定,所有1号住宅楼选房住户开始缴纳第二期房款,缴纳数额为第一期房款缴纳后的剩余数额的50﹪,现将有关事项通知如下:1、交款时间:2013年12月30日(星期一)2、交款地点:五号教学楼3楼财务处3、交款方式:⑴、现金⑵、银行卡(带银联标志的各银行卡,包括信用卡,无手续费)<推荐使用>⑶、银行转账:办理银行转账请提前4天(因周六、日银行不办理转账业务)将应交款项转入以下账号,12月30日带转账凭证到财务处开具收款证明。

账号:61130151010149441056开户行:交通银行西安高新技术产业开发区支行3、因省住房资金管理中心审批手续正在办理当中,教职工申请住房公积金款项待审批手续办理完后自行转入个人工资账户,本次交款不予抵扣。

逾期未交者视为主动放弃住房权利。

因事外出者可委托他人代办。

请各系处负责转告本单位有关人员。

西安音乐学院新建一号住宅楼住房分配实施细则住房问题关系广大教职工的切身利益。

为确保我院此次新建一号住宅楼住房分配工作在公开、公正、公平的原则下有序进行,依据学院第五届教职工代表大会第二次全体会议通过的《关于新建一号住宅楼分配方案的决议》精神,制定本实施细则。

第一条房源类型、数量和建筑面积新建一号住宅楼有三种户型,共264套住房,根据学院建设发展需要,预留24套住房机动使用。

将240套住房作为本次分配的房源。

其中:A种户型80套,建筑面积为109.89㎡;B种户型80套,建筑面积为106.46㎡;C种户型80套,建筑面积为95.65㎡。

第二条不得申请参与此次住房分配的人员1.已在4、5号住宅楼分配有住房的人员;2.待调或已申请调离学校的人员;3.出国未归、未聘人员;4.夫妻任何一方在本单位已享受福利分房或已购买保障性住房或已享受单位货币化分房的人员;5.在学院分配有住房但本人或父母(子女)未居住的人员。

西安音乐学院新建一号住宅楼住房分配实施细则

西安音乐学院新建一号住宅楼住房分配实施细则

关于一号住宅楼缴纳二期房款的通知新建1号住宅楼各住户:我院新建1号住宅楼现已封顶,根据《西安音乐学院新建一号住宅楼住房分配实施细则》,经院房改委员会研究决定,所有1号住宅楼选房住户开始缴纳第二期房款,缴纳数额为第一期房款缴纳后的剩余数额的50﹪,现将有关事项通知如下:1、交款时间:2013年12月30日(星期一)2、交款地点:五号教学楼3楼财务处3、交款方式:⑴、现金⑵、银行卡(带银联标志的各银行卡,包括信用卡,无手续费)<推荐使用>⑶、银行转账:办理银行转账请提前4天(因周六、日银行不办理转账业务)将应交款项转入以下账号,12月30日带转账凭证到财务处开具收款证明。

账号:61130151010149441056开户行:交通银行西安高新技术产业开发区支行3、因省住房资金管理中心审批手续正在办理当中,教职工申请住房公积金款项待审批手续办理完后自行转入个人工资账户,本次交款不予抵扣。

逾期未交者视为主动放弃住房权利。

因事外出者可委托他人代办。

请各系处负责转告本单位有关人员。

西安音乐学院新建一号住宅楼住房分配实施细则住房问题关系广大教职工的切身利益。

为确保我院此次新建一号住宅楼住房分配工作在公开、公正、公平的原则下有序进行,依据学院第五届教职工代表大会第二次全体会议通过的《关于新建一号住宅楼分配方案的决议》精神,制定本实施细则。

第一条房源类型、数量和建筑面积新建一号住宅楼有三种户型,共264套住房,根据学院建设发展需要,预留24套住房机动使用。

将240套住房作为本次分配的房源。

其中:A种户型80套,建筑面积为109.89㎡;B种户型80套,建筑面积为106.46㎡;C种户型80套,建筑面积为95.65㎡。

第二条不得申请参与此次住房分配的人员1.已在4、5号住宅楼分配有住房的人员;2.待调或已申请调离学校的人员;3.出国未归、未聘人员;4.夫妻任何一方在本单位已享受福利分房或已购买保障性住房或已享受单位货币化分房的人员;5.在学院分配有住房但本人或父母(子女)未居住的人员。

西安音乐学院入学必备清单

西安音乐学院入学必备清单

西安音乐学院入学必备清单一、重要工具(一定要记得带!!!)首先一定要反复确认录取通知书里要求的材料有没有齐全!!!1.录取通知书(一定要记得带!!!这个是最重要的)、高考准考证、有办理助学贷款的记得在网站上下载高校确认书并盖章!!2.证件:户口本、户口本户主页及本人页复印件4份(多复印两张备用!!)、身份证及正反两面复印件4份(学校有打印店但是开学人应该会很多,切记保管好不要丢失!!!)3.档案:团员档案(如有入党积极分子的也需要相关档案)、学生档案(两样都很重要!)4.照片:一寸照片至少10张,两寸照片4张(之后的例如办理学生证、社团会员证、填写学生会入会申请表、各种参赛和论文等可能都会用到!建议一开始多花一点钱拍张好看一点的,留个底片,能用好几年的,不然到时候回头看自己的证件上的脸,真的会后悔!!!照片底色最好白色和蓝色都要有,并且要符合证件照的标准!!!)5.现金及卡:带几张百元大钞以备不时之需(主要是以防手机没电或者突发情况的时候,但是不要带太多以免没保管好弄丢或被偷,必要时学校里的取款机也可以取钱的),银行卡建议至少带2张(一张最好是录取通知书里面的学费卡,另外一张存自己的生活费,不要将生活费全存在缴学费的卡里,以免开学扣款时和学费一起被划走,多划走的钱学校可能会很久才退回来!!),许多重要的密码自己要记住,记不住的情况下最好在确保安全的情况下备份一下,避免到时候找回密码麻烦。

6.药品:晕车或路途较远的同学可以带上晕车贴和晕车药(以及备几个袋子以防万一!);军训时可能会用到花露水、藿香正气水、以及感冒灵等等;以及带一些创可贴、碘伏、纱布、胶布、医用棉签等(实在带不动的学校附近也有药店可以购买);带一些促消化或止泻的药,经常会有人需要!生病的同学记得药带够自己的药品呀!!7.手机、平板、电脑、充电器、足够的数据线、耳机、U盘(学生工作时或课堂分享有可能需要拷贝),这里要强调的是电脑没有要求带,但你到后面抢课、做文书工作等经常需要用到电脑,所以还是建议买一下,不打游戏的不一定要买配置很好的,够用就行。

艺术院校图书馆如何在教学中发挥作用——以西安音乐学院图书馆为例

艺术院校图书馆如何在教学中发挥作用——以西安音乐学院图书馆为例

艺术院校图书馆如何在教学中发挥作用——以西安音乐学院图书馆为例作者:陈一红来源:《教育教学论坛》 2014年第5期陈一红(西安音乐学院图书馆,陕西西安710061)摘要:图书馆如何发挥其教育职能,本文根据《普通高等学校图书馆规程》的要求,结合本馆实际情况,从馆藏图书、馆藏布局、读者服务等方面简述了我馆是如何为我校的教学和科研发挥作用的。

关键词:图书馆;馆藏文献;读者服务;图书馆的教育作用中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)05-0159-03教育部《普通高等学校图书馆规程》对文献资源建设明确规定:高等学校图书馆应根据学校的发展目标和教学、科学研究的需要,根据馆藏基础及地区或系统文献资源布局的统筹安排,制订文献信息资源建设方案,形成具有本校特色的馆藏体系。

读者服务方面《普通高等学校图书馆规程》规定:高等学校图书馆应以读者第一、服务育人为宗旨,健全服务体系,做好服务工作;高等学校图书馆应尽可能延长服务时间,其中,书刊阅览服务时间每周应达到70小时以上;假期应保证一定的开放时间;网上资源的服务应做到每天24小时开放;高等学校图书馆应开展多种层次多种方式的读者服务工作,提高各种文献的利用率;兼顾纸质文献、电子文献和其他载体文献的流通阅览,积极推广纸质文献开架借阅、电子资源上网服务;通过编制推荐书目、导读书目,举办书刊展评等多种方式进行阅读辅导;通过开设文献信息检索与利用课程以及其他多种手段,进行信息素质教育。

近几年来,西安音乐学院图书馆在《普通高等学校图书馆规程》的指导下,在学校的大力支持和馆领导有力的带领下,在为教学服务、网络建设、读者服务、引导学生利用馆藏资源等方面发挥了其本身的作用。

西安音乐学院图书馆始终坚持以读者为中心,以服务为向导以馆藏资源建设为重点来满足读者的需求。

我馆的馆藏建设,基于读者的需求无论是纸质资源还是电子资源的采购、增减,都以读者的需求为依据,并及时补充和更新馆藏文献。

西安音乐学院舞蹈招生简章

西安音乐学院舞蹈招生简章

西安音乐学院舞蹈招生简章西安音乐学院舞蹈招生简章是针对有志于从事舞蹈表演艺术的学生而出台的招生简章,旨在为学生提供一个良好的学习环境,使他们能够更好地发展自己的舞蹈技能。

西安音乐学院舞蹈招生简章规定,报考者必须具备以下条件:1、年龄在18-25岁之间;2、身体健康,无任何疾病;3、具有良好的舞蹈基础,能够熟练掌握基本舞蹈动作;4、具有良好的身体协调性,能够熟练掌握复杂的舞蹈动作;5、具有良好的表演能力,能够熟练掌握舞蹈表演技巧;6、具有良好的节奏感,能够熟练掌握舞蹈的节奏;7、具有良好的视觉感知能力,能够熟练掌握舞蹈的视觉表现;8、具有良好的艺术修养,能够熟练掌握舞蹈的艺术表现。

西安音乐学院舞蹈招生简章还规定,报考者需要提交以下材料:1、报名表;2、本人身份证复印件;3、本人近期免冠照片2张;4、本人最近一次舞蹈比赛成绩单;5、本人最近一次舞蹈表演录像;6、本人最近一次舞蹈考级证书;7、本人最近一次舞蹈作品评审表;8、本人最近一次舞蹈作品录像;9、本人最近一次舞蹈作品评论。

西安音乐学院舞蹈招生简章还规定,报考者需要参加以下考试:1、舞蹈基础考试:考查报考者的舞蹈基础知识;2、舞蹈技能考试:考查报考者的舞蹈技能;3、舞蹈表演考试:考查报考者的舞蹈表演能力;4、舞蹈节奏考试:考查报考者的舞蹈节奏感;5、舞蹈视觉考试:考查报考者的舞蹈视觉感知能力;6、舞蹈艺术考试:考查报考者的舞蹈艺术修养。

西安音乐学院舞蹈招生简章还规定,报考者需要参加面试,以考察报考者的舞蹈表演能力、舞蹈节奏感、舞蹈视觉感知能力、舞蹈艺术修养等方面的情况。

西安音乐学院舞蹈招生简章的最终录取结果将根据报考者的考试成绩和面试表现综合评定,最终确定录取名单。

以上就是西安音乐学院舞蹈招生简章的全部内容,希望能够帮助到有志于从事舞蹈表演艺术的学生,为他们提供一个良好的学习环境,使他们能够更好地发展自己的舞蹈技能。

陕西省教育厅关于核准《西安音乐学院章程》的通知

陕西省教育厅关于核准《西安音乐学院章程》的通知

陕西省教育厅关于核准《西安音乐学院章程》的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2015.07.21•【字号】陕教政〔2015〕12号•【施行日期】2015.07.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文陕西省教育厅关于核准《西安音乐学院章程》的通知陕教政〔2015〕12号西安音乐学院:你校《关于申报核准〈西安音乐学院章程〉的请示》(西音院字〔2015〕58号)及相关材料收悉。

经陕西省高等学校章程核准委员会评议并公开征求意见,省教育厅决定予以核准。

请按照有关程序和要求,公布实施。

联系人:王洪飞电话:029—88668805陕西省教育厅2015年7月21日附件西安音乐学院章程序言西安音乐学院创建于1949年,前身为贺龙元帅担任校长的“西北军政大学艺术学院”,历经“西北艺术学院”、“西北艺术专科学校”、“西安音乐专科学校”、“西安音乐学院”、“陕西省艺术学院”的变迁,1980年经国务院批准,恢复“西安音乐学院”建制。

学院以培养音乐专门人才、创作优秀音乐作品、繁荣音乐表演艺术、振兴民族音乐事业为己任,艰苦创业,辛勤耕耘,开拓创新,走过了不断发展壮大的历程。

确立了“明德教化乐音至善”的校训,凝炼出了“和而不同卓尔不群”的办学风格。

为了明确学院的法律地位,维护学院的办学自主权,构建现代大学制度,完善治理结构,规范办学行为,实现依法治校,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律,结合学院实际,制定本章程。

第一章总则第一条学院的全称为西安音乐学院,简称“西音”;英文名称为“Xi′an Conservatory of Music”,英文缩写:XACM。

学院域名:/。

第二条学院的法定地址为陕西省西安市雁塔区长安中路108号,邮政编码:710061。

第三条学院由陕西省人民政府举办,具有独立法人资格,依法享有教学、科研、行政及财务自主权,独立承担法律责任。

中国八大音乐学院

中国八大音乐学院

中国八大音乐学院中国最好的八大音乐学院分别是:中央音乐学院、中国音乐学院、天津音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、沈阳音乐学院和西安音乐学院。

中央音乐学院:是艺术院校中全国唯一一所211工程大学,也是双一流学科建设高校。

中央音乐学院国家级别的特殊重点专业有音乐学专业和音乐表演专业。

中国音乐学院:有“中国音乐的殿堂”之称,是培养音乐理论研究、创作以及表演的高等音乐学府。

中国音乐学院最好的国家级特色专业有音乐学专业和作曲专业。

天津音乐学院:学校是北方地区重要的培养音乐、舞蹈和影视表演专业人才的艺术学校,其中天津音乐学院的音乐与舞蹈学和戏剧与影视学是天津市重点学科。

上海音乐学院:学校是国家首批双一流学科建设高校,其中上海音乐学院的音乐学专业是国家重点学科,音乐表演和作曲与作曲技术理论是国家级的特色专业。

四川音乐学院:学校位于四川省成都市,是一所以音乐为特色的省属全日制本科学校,其中学校有31个教学院系,29个本科专业,7个专科专业,国家级别的特殊重点专业是音乐表演专业和作曲与作曲技术理论专业。

武汉音乐学院:学校位于湖北省武汉市,是中国中部地区唯一一所独立设置的高等音乐学府,其中武汉音乐学院的音乐表演专业、音乐学专业以及录音艺术专业是国家级别的特色专业。

沈阳音乐学院:学校位于辽宁省沈阳市,其前身可以追溯到鲁迅艺术学学院,是中国共产党创办的第一所高等艺术学院,其中沈阳音乐学院的国家级特色专业包括音乐表演专业和作曲与作曲技术理论。

西安音乐学院:学校位于陕西省西安市,是西北地区唯一一所独立的高等音乐学府。

西安音乐学院的音乐与舞蹈学和艺术学理论为省级重点学科。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

西安音乐学院音乐教育学院课程发展的现状及反思

西安音乐学院音乐教育学院课程发展的现状及反思

西安音乐学院音乐教育学院课程发展的现状及反思作者:贾鹏腾来源:《北方音乐》2017年第02期【摘要】西音的音乐教育系经过了55年的发展,通过不断地实践与探索,无论在学科定位、学科建设还是在教学模式上均有了自己的理论体系,但仍存在的不足之处,需要后生们去努力。

【关键词】西安音乐学院;音乐教育系;课程发展一、课程发展现状简述现如今的音乐教育系在九大音乐学院中位于前列,无论是课程的设置还是课程顺利开展,均有了自己的理论系统。

专业课程上以声乐、钢琴、手风琴及双排键为主,音乐教育学于2013年加入到专业课程领域,并各自建立了独立的教研室,独立管制,综合评定。

专业方面学生每周有两个课时,每位学生配有一名专业课老师,在本科三年级时可以进行专业分科,重新选修主要发展方向。

但对于音乐教育系研究生的教育还比较混乱,没有形成与本科阶段课程一致的体系。

音乐基础课本科阶段的教育较明确具有一定的目的性。

但到了研究生阶段,研究生由研究生部独立管辖,课程由研究生部统一安排,所有专业学生的音乐基础课一致,因此课程上会存在许多不足和缺陷。

文化课程在音乐教育系主要体现在思想道德教育和英语教育两方面,学院均设有独立教研室,为学生制定课程进度和教学任务。

西安音乐学院音乐教育系与有较长历史的其他音乐学院音乐教育系相比,优点就是我系是白手起家,没有什么旧的包袱,可以学习其他学校先进的经验,直接建立较为合理的教学体系。

在我系刚有毕业生后,就大量派毕业生去学习。

在教学管理方面,对课表、教学计划、教案等都有严格的要求,但也没能完全落到实处,要求教师学习民歌、戏曲,这是当时政治坏境造成的。

二、反思音乐教育系课程发展(一)音乐教育学理论的缺失西安音乐学院音乐教育系可谓是第二声乐系和第二钢琴系,在教学过程中教师只注重对声乐技术和钢琴技巧的讲述,没有真正把内容放到教学法上,音乐教育系教师,就应该在教授技术的同时教会学生教学方法,教学生怎样当一名合格的音乐教师,而不是所谓的要唱多好,弹多好。

西安音乐学院校考内容

西安音乐学院校考内容

西安音乐学院校考内容
西安音乐学院是一所专业极其丰富的音乐学院,学校以音乐教育为主,以丰富学生的音乐素养为目标。

西安音乐学院校考是学校为考生提供一个认可机会,考生通过此考试被认可,学校将根据考生的校考成绩,入学符合入学应聘的程序和标准。

西安音乐学院校考内容分为理论科目和技能科目两部分。

理论科目包括音乐知识、音乐理论、乐器理论、音乐分析、音乐历史等。

技能科目有钢琴、小提琴、二胡、萨克斯等。

理论科目考试主要考查考生音乐知识、音乐理论等,技能科目考试主要考查考生演奏技能。

理论科目考试,考生应在考试前准备好知识,学习内容包括音乐知识、音乐理论、乐器理论、音乐分析、音乐历史等,要求考生熟练掌握音乐知识,基本理论知识,具有较强的音乐分析能力。

技能科目考试,考生除了要在考前准备良好的知识外,还需要准备演奏曲目,考试分为单独演奏和重奏两种形式,单独演奏要求考生能够准确地演奏乐曲,掌握重要的表演乐句;重奏要求考生能够熟练地运用乐器,培养良好的音乐思维,并能光彩夺目地表演乐曲,给到考官以良好的印象。

西安音乐学院校考同时也涉及一些跨学科专业知识,如:时期音乐演唱技巧、唱腔知识、舞台艺术知识、舞台表演艺术知识等。

对于这些跨学科知识,考生需要在考前准备充足的知识,并且要掌握相关专业细节,使考生能够在考试中取得更优秀的成绩。

通过西安音乐学院校考,考生可以了解自己实践水平,并有机会
被学校认可,获得入学资格。

考生在参加考试前,应充分准备,及时学习相关知识,熟悉考试内容,并充分练习乐曲和演唱技巧,以便取得更好的成绩。

西安音乐学院非物质文化遗产保护专业

西安音乐学院非物质文化遗产保护专业

西安音乐学院非物质文化遗产保护专业非物质文化遗产是具有重要精神内涵的文化传统,是指它为当代社会提供重要的历史记忆、精神支柱、社会联系以及美学力量。

它恰恰是一种重视社会长久发展的思想,而西安音乐学院非物质文化遗产保护专业则是以此作为背景,着力于培养未来的文化保护专家,增强专业实力,提高文化遗产研究的水平。

西安音乐学院非物质文化遗产保护专业是一个专业课程,其主要研究内容包括:非物质文化遗产保护的理论与实践,文化传承法律法规,文化遗产保护策划与管理,非物质文化遗产保护项目设计与评估,非物质文化遗产数字化研究方法,非物质文化遗产保护的展示与传播,以及非物质文化遗产与社会发展的研究等。

西安音乐学院非物质文化遗产保护专业的课程设置充分考虑到学生的实践能力和实用技术,学习内容着重于理论与实践的结合,注重理论的研究和实践技能的训练。

课程强调实践性,结合实际案例对学生进行实训,以使他们能够从实践中获得实际技能。

学生在学习过程中,还将实施一些考察性的现场实践,以更好地理解文化遗产保护的理论与实践。

此外,学院还在招生时,特别针对具有文化遗产保护背景或专业学习经历的学生,另设文化遗产保护领域对学生进行专项招生。

在这一专项招生中,学院会对学生从专业学习经历到实践经历均进行考量,以考察学生是否具备系统的学习经历,以及是否能够熟练运用相应知识解决相关问题,以便给学生未来文化遗产保护工作提供更好的条件。

在培养素质上,西安音乐学院非物质文化遗产保护专业的专业教师,既要在学习的过程中引导学生建立系统的专业知识,又能够激发学生的创新发展能力,促进学生的内在属性得到发展,在综合素质上得到提高。

经过多年发展,西安音乐学院非物质文化遗产保护专业已经形成了一套完整的理论体系,建立了一套完整的教学体系,以及一套涵盖实践、研究和专业引导的人才培养体系,为学生提供了一流的学习条件,从而让学生得以在未来文化遗产保护工作中发挥更大的作用。

从而为社会发展作出贡献。

西安音乐学院博士招生简章2022

西安音乐学院博士招生简章2022

西安音乐学院博士招生简章2022一、培养目标培养热爱祖国,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科研、教学、管理等工作能力的高层次艺术学理论及音乐与舞蹈学研究人才,以及具有较强解决实际问题能力、能够承担创作、实践等专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型音乐、舞蹈专门人才。

学术型博士研究生:掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业技术,具有独立从事艺术学理论及音乐与舞蹈学研究、音乐、舞蹈艺术创作、表演与高等音乐院校教学能力和创新精神的高级学术型专门人才。

专业学位研究生:具有系统的专业知识和高水平的音乐创作与表演技能;具有较强的音乐、舞蹈理解力与表现力;能够胜任音乐、舞蹈创作与表演实践以及高等音乐院校专业教学工作的高级应用型专业人才。

二、培养学制三年。

三、招生名额我校面向全国招生。

2022年预计招收全日制博士研究生339名,其中包括学术型博士研究生99名、专业学位博士研究生240名(最终以教育部实际正式下达招生计划数为准)。

四、报考条件(一)中华人民共和国公民。

(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(三)身体健康状况符合国家与招生单位规定的体检要求。

(四)考生的学历必须符合下列条件之一:1.“考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。

”2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(毕业未取得学位证的报考生,复试须加试相关科目)。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的人员,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,按本科毕业同等学力身份报考;国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。

西安音乐学院校园周边

西安音乐学院校园周边

西安音乐学院校园周边一、休闲娱乐1、必须推荐向南的小寨,小寨是个商圈。

那里的赛格记得去逛逛,世界上最长的自动扶梯,还有室内瀑布,那边吃饭的地方很多,消费也很高,里面有一家陕菜馆,遇见长安,可以去吃哦,那边还有很多美食,看自己消费,口味吧。

赛格的餐厅已成为西安最热的网红。

赛格凸出来的玻璃幕墙是空中花园,在网红餐厅吃饭,向心爱的女孩表白,是不是挺浪漫的。

(1)齐麟重庆美蛙鱼头火锅齐麟重庆美蛙鱼头火锅的特色是罗宋汤锅底配牛油的辣味锅底的鸳鸯锅。

真真做到吃中餐可以喝西餐的汤啦!吃完美蛙鱼头还可以在涮点菜,真心是逼格满满的一家火锅店哦!(2)胖哥俩肉蟹煲说起这家店,果果真的是满脸都是泪啊,这个是快打破排队最长的记录了,第一是刘纪孝。

来了这里当然是要吃肉蟹煲啦,细腻的牛蛙,劲道的年糕,新鲜的明虾,软糯的鸡爪,给力的大蟹腿,饱饱的吸收了炖制过后的酱汁味道的大块土豆,整个蟹煲充满了蟹肉香,鸡爪香,牛蛙香,混合的搭配味道,简直是一个个大写的诱惑……(3)九锅一堂作为一个爱吃鱼的人,他家能喝汤的酸菜鱼确实让人喜欢不已,菜品是以石锅类为主的,是性价比比较高的一家店。

能喝汤的酸菜鱼是他家最大的特色,很多人都是冲着这个来他家的,汤喝起来是酸酸爽爽的,鱼很好的剔除了骨刺,入口鲜嫩,配米饭是很棒的味道,特别下饭。

很多人也喜欢他家的石锅土豆片,是很大的一份,焦黄的土豆上面点缀着些许的葱花碎,吃起来比较软糯但又没有碎,口感很棒,味道十足!(4)鹿桃餐厅鹿桃真的是一家让人少女心爆表的餐厅,金色的标志搭上白底的点缀,玻璃的门窗一瞬间就抓住了视觉的焦点,粉色和浅绿色的交错,让人一瞬间就爱上了这里!他家的招牌厚多士很是不错,吃过很多的厚多士,但是抹茶口味真心是第一次见到,店家真心是注重到了每一丝细节,面包上面都是印上了鹿桃的标志,很不错的小资体验哦!(5)古今长安老茶坊在赛格这个现代化的商场,出现这么一家雅致的古风餐厅实属难得,最难得的是他家的生意还是很好的哦……双味山药是他家的招牌菜,一边是浇上蓝莓酱的山药,另一种则是包了海苔的山药,这种风马牛不相及的吃法居然还比较搭,海苔的那部分简直就是谜一样的好吃!青梅虾有点像糖醋里脊的味道,酱汁挂的很好,虾是开背虾,内里做的非常入味,酸酸甜甜特别可口!中午的时候他家还有茶艺表演看哦……(6)锄禾工业复古风,齿轮,机械模型,火车壁画,店内处处都是这种的工厂风,店内主打的是杭帮菜,但是川菜也是比较多的!面包诱惑,热乎乎的面包上面整齐的放着两个冰淇淋球,吃起来很有意思……麻婆豆腐有点像羹的感觉,豆腐是内酯的那种,吃起来很滑嫩,份量很足,很实惠。

西安音乐学院是几本

西安音乐学院是几本

西安音乐学院是几本
西安音乐学院是艺术类公办一本大学。

西安音乐学院创建于1949年10月,是中国西北地区唯一独立建制的高水平高等音乐学府。

西安音乐学院
西安音乐学院是一所培养音乐艺术专门人才的全日制普通高等学校,是全国11所独立设置的音乐专业院校之一,也是西北地区唯一独立建制的高等音乐学府,隶属陕西省教育厅。

学校创建于1949年10月,与共和国同龄。

1957年学院整体搬迁至西安市南郊雁塔区长安中路现址;1960年正式定名为西安音乐学院,至改革开放前一度更名陕西艺术学院;1980年,经国务院批准,学校恢复西安音乐学院建制。

西安音乐学院优势学科
国家级专业综合改革试点:音乐表演
省级特色专业:视唱练耳教学专业、作曲(电子音乐)专业、作曲与作曲技术理论、音乐表演键盘乐器(手风琴)演奏专业方向、音乐学(音乐教育方向电子琴演奏)
国家级精品课程:民族交响乐队训练与表演课
省级精品课程:民族管弦乐队训练与表演课、美声教学、音乐美学课、作曲与作曲技术理论
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

西安音乐学院社团信息

西安音乐学院社团信息

西安音乐学院社团信息
1.兴趣爱好类:
民乐社团、秦筝协会、吉他协会、古琴协会、音乐协会、话剧社、街舞社
2.体育竞技类:
乒乓球协会、羽毛球协会、篮球协会、足球协会
3.学术科技类:
微信协会、科技协会、演讲与口才协会、书法协会、书画协会、创业社团
4.公益实践类:
厉刃志愿者协会、红十字协会、青年志愿者协会
大学学生社团联合会(简称“社联”)
成立于2011年9月,是经校党委批准正式成立的,本着“服务社团,管理社团”的原则,以服务社团为本,是全校学生社团管理和代表机构社团联合会从社团中走出来,磨练一番又走到社团中去,加入社联是更好的了解和参与社团的契机。

大学校学生会
是在校党委和校团委指导下,依靠全校学生独立开展活动的学生群众性自律
组织,是联系学校学生的桥梁和纽带。

校学生会坚持以全心全意为同学服务为重点,以全面提高学生素质为核心,以“团结务实,继承创新”为准则,积极开展各项校园文化活动,带领广大同学在学习和实践中成长,是广大同学利益的忠实代表,是培养大学生全面发展的重要载体。

轮滑社
轮滑社是一个青春自我,团结互助的团体,我们本着健康、快乐、青春、活力为宗旨开展了校内外各种轮滑活动。

在飞驰的轮子上找回属于我们自己的那片天空。

社团本着立足于同学服务于同学的原则,积极组织各种轮滑活动,有效的促进同学们的兴趣爱好和身体健康。

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附件一:西安音乐学院2014年硕士研究生招生专业、研究方向、导师、考试科目及要求等一览表【艺术学理论】 130100艺术学理论(学术型)
特别提示:艺术学理论学科各研究方向不招收同等学力考生。

【音乐学】130200音乐与舞蹈学(学术型)
合能力考察。

【作曲及作曲技术理论】 130200音乐与舞蹈学(学术型)
合能力考察。

【音乐教育】130200音乐与舞蹈学(学术型)
同等学力(含高职高专学历者、成人高校应届本科毕业生)及非音乐专业毕业的考生,加试视唱练耳、写作,同时进行综合能力考察。

【舞蹈】130200音乐与舞蹈学(学术型)
试舞蹈基本功和舞蹈剧目表演。

【音乐表演】 135101音乐(专业学位)
特别提示:音乐表演方向的专业考试,主考老师可根据考试现场情况与考生类别决定考生曲目数量与内容。

同等学力(含高职高专学历者、成人高校应届本科毕业生)及非音乐专业毕业的考生,加试视唱练耳、写作,同时进行综合能力考察。

【舞蹈】135106舞蹈(专业学位)
试舞蹈基本功和舞蹈剧目表演。

报考舞蹈编导专业方向业务课二考试时需自备U盘及读卡式便携播放器。

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