江苏省扬州市直学校七年级(上)期末语文试卷
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江苏省扬州市直学校七年级(上)期末语文试卷
一、基础知识及运用(42分)
1.(2分)下列词语中,加点字的读音全部正确
....的一项是()
A.怠.慢(dài)御聘.(pìn)抠.门(kōu)锲.而不舍(qì)
B.酝酿.(liàng)抖擞.(sǒu)着.落(zhuó)近在咫.尺(chǐ)
C.静谧.(mì)称.职(chèn)干涸.(hé)根深蒂.固(dì)
D.灼.热(zhuó)粗犷.(kuàng)滑稽.(jī)骇.人听闻(hài)
2.(2分)下列句子的标点符号使用正确
..的一项是()
A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”
B.参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师…等社会各界人士
C.中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈:京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉
D.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十二分地满意!”
3.(2分)下列句子中,有语病
...的一项是()
A.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键
B.在学习上,老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作
C.为了防止酒驾事件再发生,各市加大了巡查整治力度
D.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传
4.(3分)下面各句中加点的成语运用有错误
...的一项是()
A.长期以来,学生对于学校里自来水龙头长流水现象早已司空见惯
....,现在要他们自觉地节约用水,还要做很多工作
B.王玲学习认真仔细,对作业中出现的任何一点小问题都不放过,真是锱铢必较
....
C.站在一望无际的大海边,真使人心旷神怡
....,流连忘返!
D.我们老师非常和蔼可亲,对所有的学生都一视同
...仁
5.(3分)下列有关文学常识及课文内容理解有错误
...的一项是()
A.《济南的冬天》一文紧扣“温晴”的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,充分表达了作者的喜爱、赞美之情
B.《皇帝的新装》一文用夸张想像的手法揭露了皇帝的丑态,启迪读者向真向善向美
C.朱自清的写景抒情散文《春》,依次写了“盼春”“绘春”“颂春”三方面内容,从而赞美春的活力带给人以希望和力量,激励人们抓紧春光,努力工作,奋发向上D.《幼时记趣》出自明代作家沈复写的《浮生六记》.本文紧扣“物外之趣”,写了三个场面
6.(3分)将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是()
只见一只大麻雀,勇敢地自篱墙上跳了下来,,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
①及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前
②口里衔着一条小小白虫
③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接
④两只细细小腿,像雨线般在地上轻轻跳动。
A.④①③②B.②①③④C.④③②①D.②④①③
三、标题
7.(4分)阅读下面的文字,根据拼音用正楷在田字格中写汉字。
在凉山彝族群众心目中,火是圣物,它能净化一切。年节祭品要一一在火上转三圈,或将一块石头烧过,经cuì()水冒出蒸汽,再在上面绕三圈以除掉一切wū()浊。猎人、牧人常用的引火绳,用后只能用手压灭而不许用tuò()沫淹灭。火是中心,哪里有了火,哪里便会围上一圈人,火成了凝聚人们的zhóu()心。(《火把节之歌》)
8.(10分)默写
①,江春入旧年。
②念天地之悠悠,。
③青女素娥俱耐冷,。
④青山有幸埋忠骨,。
⑤我寄愁心与明月,。
⑥三军可夺帅也,。
⑦苏轼《水调歌头》中的“,”表达了诗人的深深思念和对天下离人的美
好祝愿。
⑧《<论语>八则》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:,。9.(5分)名著阅读。
《小王子》是法国作家于1942写成的童话。小王子的星球上有一种危险的植物,它的名字叫,童话中小王子告别自己的小行星开始了遨游太空的旅行,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常,最后在的帮助下离开地球,重新回到他的号小行星上。童话借此表达出了作者对的讴歌。
10.(3分)从下列上联中选择一个对出下联。
①品千古美文②爆竹声声脆
③八卦炉中逃大圣④绵绵春雨润万物
我选:下联。
11.(5分)扬州某初级中学将开展“弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完成以下任务。
(1)任务一:请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果(两条)。
扬州某初级中学学生使用书信情况调查表
探究结果:①;
②。
(2)任务二:根据以上情况调查,该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的小明同学对此不感兴趣,仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话,你怎么劝说他呢?。
二、阅读理解(45分)
12.(6分)阅读下面的古诗,然后回答问题。
雨晴王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蛱蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。
[注]蛱蝶(jiádié),蛱蝶科的一种蝴蝶。
(1)本诗前两句运用了什么修辞手法,请描绘其画面。
(2)全诗表达了作者怎样的情感?
13.(15分)阅读《雷简夫移巨石》一文,完成下列各题。
陕西因洪水下大石,塞山涧中,水遂横流为害。石之大有如屋者,人力不能去,州县患之。雷简夫为县令,乃使人于石下穿一穴,度如石大,挽石入穴窖之,水患遂息也。
(选自《梦溪笔谈》)(1)写出下列句子中加点词的意思。
①塞.山涧中②人力不能去.
③雷简夫为.县令④度.如石大
(2)与例句中加点词的用法相同的一项是
例句:州县患之.
A.是吾剑之.所从坠(《刻舟求剑》)B.至之.市,而忘操之。(《郑人买履》)
C.方为秋田之.害(《以虫治虫》)D.学而时习之.,不亦说乎?(《论语》)
(3)用现代汉语翻译下列句子。
①石之大有如屋者。
②虽乘奔御风,不以疾也。
③旬日子方皆尽,岁以大穰。
(4)读了《雷简夫移巨石》的故事后你得到了什么启示?
14.(10分)阅读秦自民的《萤火虫的“闪光语言”》,完成下列各题。
①生物发光是自然界的一大奇观。有人注意到,在萤火虫的腹部有些地方表皮特别薄,薄
得几乎透明。这层薄膜下面就是萤火虫的发光器。发光器是由发光细胞层和反光细胞层构成的,在这些细胞周围分布着许多小神经和小气管。发光细胞里含有一些奇妙的物质:荧光素和荧光素酶。早在1885年,法国科学家杜波伊斯就在实验室里提取了萤火虫的荧光素和荧光素酶。荧光素是一种磷化物,是发光的主要物质。
②萤火虫发光的过程还得有氧气参加。萤火虫呼吸时,氧气从小气管进入发光细胞。荧光
素接受三磷酸腺苷(即A TP)提供的能量后被激活,在细胞内水分的参与下,由荧光素酶催化,激活的荧光素与氧气发生化学反应形成氧化荧光素,当氧化荧光素从激发态回