代词和介词

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代词介词语法点详解

代词介词语法点详解介词一、介词分类：时间介词，地点介词，方式介词。

（一）时间介词：1．at, on, in(1) at表示“在某一时刻、某一时间点”at 5:30, at sunrise, at noon, at the age of five (2) in表示一段时间，用于年、月、世纪、四季或泛指的一天的上午、下午、晚上。

in September, in winter, in 2019, in the 20th century(3) on用在星期几，节日，具体某一天或某天的早、中、晚前。

如：on Monday，on April 1st，on the afternoon of May 232．during “在……期间”He visited many nice places during his stay here.在他逗留期间他参观了许多美丽的地方。

3. from, since, for(1) from 表示“从……”，多用于“from…to/till…”中，谓语动词可用现在、过去、将来等时态。

You can come anytime from Monday to将来时。

He got a cancer and died after a year.他患了癌症，一年后去世了。

(2)in“在一段时间之后”, 用于将来时I’ll arrive in an hour.我一小时后到达。

（二）地点介词：1. 表示方位的in, on, toin表示某一地区之内的某方位（属于该范围）；to表示某一地区之外的某方位（不属于该范围）；on表示与某地的毗邻关系。

2．at, in二者都表示“在某个地方”，但at多指较小的地方，如车站、家等，而in多指在“大地方”，如城市、国家、大洲等。

3．on, above, over, below, under(1) on在……上面，表面相互接触。

(2) above只表示“在……上方或位置高出……”，与below相对。

高考实用英语代词和介词

Such is Albert Einstein, a famous scientist. we were second-class citizens and they treated us as such. there is no such thing as free lunch. they will meet at the same place as they did yesterday.
六：It用法：
1.指时间、距离、天气、日期、温度等。
It’s early spring, but it is already hot.
2.代前面提到的事物、群体、想法等与上文为同一事物。
Although he didn’t like it, I decided to see the movie anyway. 3.说话者弄不清对方是谁，不清楚或没必要知道说话对象的性别时，可以用it来指代。
come to oneself苏醒，恢复知觉 enjoy oneself玩得开心 make yourself at home别客气 be not oneself身体不舒服
补充： so/ such 指示代词 so adv. 也可做指示代词,代替前文，常见用法 believe/think/expect/suppose/imagine/guess+so I hope so. I’m afraid so. She told me to get the tickets and I did so.
What will you call it if it is a boy? 4.作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或名词性从句。
It is dangerous for you to swim in the river.

词类活用6大类型及例子

词类活用6大类型及例子词类活用是指词汇在句子中根据语法功能的不同而发生的变化。

根据不同的语法功能，词汇可以分为名词、动词、形容词、副词、代词和介词六大类。

下面将分别介绍这六类词的活用类型，并且给出相应的例子。

一、名词（Noun）的活用类型：1. 单数形式（Singular form）：表示一个人、物或概念，如：book （书）、dog（狗）、love（爱）。

2. 复数形式（Plural form）：表示多个人、物或概念，如：books （书籍）、dogs（狗）、loves（爱）。

3. 所有格形式（Possessive form）：表示所有权关系，如：book's （书的）、dogs'（狗的）、love's（爱的）。

二、动词（Verb）的活用类型：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的或普遍性的动作或状态，如：I play（我玩）、He eats（他吃）、They dance （他们跳舞）。

2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态，如：I played（我玩过）、He ate（他吃过）、They danced（他们跳过）。

3. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作，如：I am playing（我正在玩）、He is eating（他正在吃）、They are dancing（他们正在跳舞）。

4. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一时刻正在进行的动作，如：I was playing（我当时正在玩）、He was eating （他当时正在吃）、They were dancing（他们当时正在跳舞）。

5. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态，如：I will play（我将要玩）、He will eat（他将要吃）、They will dance（他们将要跳舞）。

高三英语(课标全国卷)代词介词和介词短语

高三英语(课标全国卷)代词、介词和介词短语原卷版1. 掌握人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词、反身代词及it 的用法。

2. 掌握表示方位、时间、工具、手段、方式、原因等介词的基本用法。

3. 掌握常用动词、名词或形容词与介词连用构成的介词短语的用法.一、代词思维导图二、人称代词人称代词用来代替人或物，有人称、数和格的变化，其形式如下：1. 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。

2. 用法：(1)通常主格作主语(在句首，动词前)。

(2)宾格作宾语(在动词或介词后)或作表语(在be动词后)。

三、物主代词1. 定义：物主代词是表示所有关系的代词，用来说明某物属于某人或与某人有关。

2. 分类：3. 用法(1)形容词性物主代词相当于形容词，只能放在名词前作定语，后面一定要跟一个名词。

(2)名词性物主代词相当于名词，后面不能加名词，可单独使用，可在句中充当主语、宾语、表语等。

相当于＂形容词性物主代词+名词＂。

四、反身代词1. 作宾语，表示动作的承受者就是动作的发出者，主语和宾语指同一个人或一些人。

He enjoyed himself in the wild.2. 作表语It doesn’ t matter. I’ll be myself soon.3. 作主语或宾语的同位语，意为＂亲自＂。

用于加强语气，可紧跟在被修饰名词后或句末。

She herself went to the school.(作主语同位语)You should ask the teacher himself. (作宾语同位语)4. 常用含反身代词短语：by oneself 亲自;独自enjoy oneself 玩得开心come to oneself恢复知觉dress oneself 自己穿衣服devote oneself to致力于speak to oneself 自言自语teach oneself 自学help oneself to 随便吃in oneself 本身固有occupy oneself in doing 忙于做某事五、介词思维导图六、表示时间的介词1．表示时间的介词at, on, in的用法①at表示在某一时刻或时间点。

高考英语代词和介词(全国通用)

指(有后置定语时相当于those)，同类不同一
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替代上文出现的单数可数名词或不可数名词，表特指，同
that 类不同一，相当于“the＋单数可数名词/不可数名词”。
一般不和冠词连用，其后总有修饰语
that的复数形式。替代上文出现的复数名词(尤其是有后置 those
Larry asks Bill and Peter to go on a picnic with him, but neither of them wants to, because they have work to do. 拉里让比尔和彼得跟他一起去野餐，但他们两个都不想去，因为他们都有工作要做。
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专题二代词和介词
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代词思维流程
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知识点一人称代词、物主代词、反身代词、
指示代词及疑问代词的用法
1.人称代词和物主代词
人称
分类
一
单数
二
三
复数一二三
人称代词主格 I you he，she，it we you they
人称代词宾格 me you him，her，it us you them
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形容词性物
his，her，
my your
our your their

代词+介词+关系代词引导定语从句

代词+介词+关系代词引导定语从句代词+介词+关系代词引导定语从句在中文语法中，代词、介词和关系代词引导的定语从句都是非常常见的语言现象，它们在句子中扮演着非常重要的角色。

本文将逐步深入探讨这三个语法要素在句子中的作用，以及它们之间的关系。

一、代词的作用代词是用来代替名词的词语，它可以在句子中指代先行词，使得句子表达更加简洁清晰。

在中文中，代词的使用非常灵活，不同的代词可以指代不同的名词，并且在句子中可以处于不同的位置。

在句子“我买了一本书，它非常有趣。

”中，“我”和“它”分别是人称代词，用来指代书的买主和书。

代词的使用丰富多彩，极大地丰富了句子的表达方式。

二、介词的作用介词是一类用来表示名词、代词或动词与其他成分之间关系的词语。

介词通常位于名词或代词之前，其后常常跟随宾语，从而构成介词短语。

在句子中，介词可以表示时间、地点、原因、方式等多种关系，起到连接和衔接句子成分的作用。

“在”、“上”、“下”、“对”等都是常见的介词，它们可以丰富句子的表达，使句子更加丰富多彩。

三、关系代词引导的定语从句关系代词是引导定语从句的一类代词，常见的有“的”、“的话”、“之”等。

定语从句是一种修饰名词或代词的句子，用来对先行词进行进一步的描述和限定。

在句子中，关系代词引导的定语从句起到非常重要的修饰作用，丰富了句子的表达方式，使得句子更加具有逻辑性和连贯性。

四、代词+介词+关系代词引导定语从句的综合运用代词、介词和关系代词引导的定语从句在句子中常常是密切相关的。

它们可以相互搭配使用，共同构成复杂的句子结构，丰富了句子表达的层次和深度。

“我对你说的那本书非常感兴趣。

”中，“我”是代词，“对”是介词，“说的”是关系代词引导的定语从句，三者共同构成一个复杂的句子结构，使得句子更加丰富多样。

个人观点和理解代词、介词和关系代词引导的定语从句在中文句子中的运用非常灵活多样，它们共同构成了丰富多彩的句子结构。

通过合理的搭配和运用，可以使句子更加具有表达力和逻辑性。

介词代词知识点总结

介词代词知识点总结介词代词是英语语法中的两个重要概念，它们在句子中起着不同的作用。

介词和代词都是英语中常见的词类，它们有各自的特点和用法。

介词用来连接名词、代词或动词短语，起连接作用；而代词可以代替名词或名词短语，起替代作用。

介词和代词是英语句子结构中不可或缺的成分，因此对它们的理解和正确应用十分重要。

1. 介词的概念和用法介词是连接名词、代词或动词短语的一种虚词，用来表示名词或代词和其他部分之间的关系。

在句子中，介词通常位于名词或代词之后，并与其构成介词短语。

介词的基本作用是表示时间、地点、方向、原因、目的等关系，从而让句子表达更加明确和具体的信息。

例如：in the morning（在早晨）、on the table（在桌子上）、to the park（去公园）等。

介词的种类主要包括时间介词、地点介词和方式介词等。

时间介词用来表示时间的长度、顺序、频率等，如at, on, in等；地点介词用来表示地点、方向、位置等，如in, on, at, under, over等；方式介词用来表示方式、原因、目的等，如by, with, for, from等。

介词在句子中的使用需要根据具体的情境和语境来确定，因此在学习和运用过程中需要多加练习和熟悉。

2. 代词的概念和分类代词是用来代替名词或名词短语的一种词类，它可以用来避免重复，让句子简洁明了。

代词主要分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词和相互代词等多种类型。

在句子中，代词通常可以作为主语、宾语、表语、定语等，起着不同的语法作用。

人称代词主要用来表示人或事物的三种人称关系，包括第一人称（I, we）、第二人称（you）、第三人称（he, she, it, they）等；物主代词用来表示所有关系或所属关系，包括形容词性物主代词、名词性物主代词和反身代词等；指示代词用来表示离说话者或听话者近或远的事物，包括this, that, these, those等。

代词和介词(语法)

I. 代词：（人称、物主、反身、相互、指示、不定、疑问、连接、关系）②用he或者she来代替国家、船只、动物等。

③用it代替婴儿。

、themselves、oneself、表示“自己”）注：固定短语中的用法。

（all by oneself独自地、一人地；of oneself自动地；for oneself独自地、亲自地；be not oneself感觉不适）4. 相互代词：（each other两者间；one another三者间）5. 指示代词：（this、that、these、those、such）注：this、that可以作程度副词表示如此、那么。

6. 不定代词：（意义型不定代词、组合型不定代词）注：some可以接单数名词表示某一个；any可以接单数名词表示任何一个；some、any也可以作程度副词，表示一些或大约、任何。

7. 疑问代词：（who、which、whose、whom、what）8. 连接代词：（引导名词性从句who、whom、whose、what、which）9. 关系代词：（引导定语从句who、whom、whose、that、which）II. 介词：一、四十介词：1. about：关于；四周、周围；在身边；在附近；固定短语（be about to do、how about、what about）。

e.g. We walked about the town.I have no money about me.2. above：高于；多于；非……力所能及;固定短语（above all）。

e.g. This book is above me.3. across：（方向）从表面过去；（位置）在对面；固定短语（run across）。

e.g. He swam across the river.4. after：（时间、顺序）在……之后；由于、鉴于；追赶、追求；依照仿照；固定短语（after all）。

代词与介词

代词与介词1、代词（1）含义：是代替名词的一种词类。

（2）分类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词（3）用法：①人称代词的用法：第一、人称代词的主格在句子中作主语。

例： John waited a while but eventually he went home.第二、人称代词的宾格在句子中作宾语。

例： Please send your book.②物主代词的用法：横线后面有名词的要用形容词性物主代词，横线后面没有名词的要用名词性物主代词。

例：This is my book.This book is mmine.③反身代词的用法：用作动词或介词的宾语，表语.例：Take good care of yourself.The poor child is myself.④指示代词（单数this / that和复数these / those）的用法：第一、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物，that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。

例如：This is a pen and th at’s an eraser. 这是一支笔，那是块橡皮擦。

This is a boy and those are girls. 这是个男孩，那些是女孩。

第二、指示代词具有名词和形容词性质，既可指人也可指物。

但是在相当于名词时一般指物多于指人。

如：I found this wallet. I found this.我找到了这只皮夹子。

我找到了这个。

（this 等于 this wallet)Is she going to marry that man?她打算跟那人结婚吗？（that man不得用that代替，否则有轻蔑之意）第三、打电话过程中，介绍自己时通常用this指代“我”，不用代词I；询问对方时用that指代“你”，不用代词you。

例如：----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂，我是玛丽。

语法(代词、介词、副词、时态和句子)总结

（一）代词1.人称代词2.物主代词3.反身代词强调的是某人自己，共有8个：myself我自己，ourselves我们自己，yourself 你自己，yourselves你们自己，himself他自己，herself她自己，itself它自己，themselves他们自己。

4.疑问代词5.指示代词6.不定代词（1）some表示“一些，某些，某个”，any表示“一些，任何”。

some多用于肯定句中，any多用于否定句和疑问句中。

（2）both指两者“都”；all指三者及三者以上“都”。

（3）few和little也是表示数量的不定代词，为否定含义，都有“几乎没有”的意思。

few后面接可数名词，little后面接不可数名词。

a few和a little也是表示数量的不定代词，为肯定含义，都有“少数、少量”的意思。

a few后面接可数名词，a little后面接不可数名词。

（4）many和much都是表示数量的不定代词，都有“许多、大量”的意思。

much后面接不可数名词，many后面接可数名词。

（二）介词用法：口诀1: 年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

口诀2: in在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by 。

on在……上， under在……下，above在上头， below在底下。

口诀3:①早、午、晚要用in ，in the morning 在早上 in the afternoon 在下午I n the evening 在晚上in the day 在白天②黎明、午、夜、点与分用at ，at dawn, at daybreak 在黎明时候 at noon 在中午 at night 在夜间 at six o'clock 在6点钟 at 7：30 在7点半③年、月、年月、季节、周用in。

in 1986 在1986年 in April 在四月 in December 1986 1986年12月 in spring 在春季 in summer 在夏季 in autumn 在秋季 in winter 在冬季口诀4：小处at大处in口诀5：阳光、灯、衣、冒 in，即在阳光下，在灯下，穿衣、着装、冒雨等都要用 in。

高中英语语法专题第二讲代词和介词

• [名师点津]
• 部分否定和全部否定
• (1)no one, none, nobody, nothing, not...any/either以及“no＋名词”都表示全部否定；
• (2)all, both, everyone/everybody/everything以
◆While I agree with the most of what you said, I don't agree with everything.
them
• 5．(2018·全国卷Ⅲ)When the gorillas and I frightenediteach other, I was just glad to find
_____(they) alive.
its
• 6．(2017·全国卷Ⅱ)However, the railway
1.人称代词的主格多作句子主语，有时用作表语；宾格用在及物动词或介词后作宾语，也可作表语或同位语。在口语中，常用人称代词的宾语作表语。特别注意：人称代词指代的数量前后要一致。
◆ The students must be made to understand how important each subject is to them.
必须使学生明白每门功课对他们来说多么重要。
2．形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能作名词或动名词的前置定语，不能单独使用。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，可单独作主语、表语和宾语，也可与of连用作后置定语，但不能单独作定语。
2．用作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或从句。
(1)it作形式主语的常用句型： ①It＋be＋adj./n.＋for/of sb＋to do ②It is no good/use/useless doing sth. ③It's (well) worth doing... ④It＋be＋名词词组(a pity/a fact/no wonder/...)＋that从句

第2部分第5讲代词和介词

第五讲代词和介词语篇型语法填空对代词的考查重点考查人称代词，其次考查不定代词以及作形式主语或形式宾语的it。

考查时可能给出代词的主格形式，要求考生填其宾格、所有格或反身代词形式。

在短文改错中主要考查上下文人称不一致，单复数不一致，性别指代不一致，人称代词的格的误用以及疑问代词的误用等。

语篇型语法填空对介词的考查主要集中在介词的基本用法上，考查形式为非提示型。

对介词短语的考查形式常常是给出与介词搭配的实词，而设空处往往要求考生填出构成固定搭配的介词。

在短文改错中，主要考查介词的误用。

介词的误用主要涉及及物动词后接宾语时误加介词和在不及物动词后接宾语时漏加介词、介词与其他各类词的搭配错误、常用介词的基本用法错误以及习语中介词误用等。

考点一人称代词、物主代词、反身代词(一)人称代词人称代词的主格作主语；宾格可作宾语也可作表语或同位语。

◆只有在不幸时才能真正了解一个人。

——拿破仑(二)物主代词形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能作名词或动名词的前置定语，不能单独使用。

名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，可单独作主语、表语和宾语，也可与of连用作后置定语，但不能单独作定语。

到那时，这只熊猫不再需要从它的母亲那里获取食物。

◆(朗文辞典)The main difference between our brains and those of monkeys is that ours are bigger.我们的大脑和猴子的大脑之间的主要差别在于我们的要大些。

(三)反身代词反身代词在句中可用作宾语或表语、同位语。

还可以作名词或代词的同位语，加强语气，表示“亲自，本人”的意思。

feelings of other people.那些烟瘾很大的人应该提醒他们自己注意健康、难闻的气味以及他人的感受。

含有反身代词的习惯用语：by oneself单独地，独自地；for oneself亲自，为自己；devote oneself to 致力于；apply oneself to 专心致志于；enjoy oneself 过得愉快；help oneself to 随便吃；随便用；make yourself at home 不拘束；seat oneself 坐下；behave oneself 举止得体；come to oneself恢复知觉；苏醒过来；adapt/adjust oneself to适应于；abandon oneself to沉迷于，放纵于；express oneself 表达某人的思想；lose oneself in (＝be lost in)迷失于；say to oneself心里想；talk to oneself自言自语【即时训练】Ⅰ.单句语法填空1．(2016·四川高考)When he came back，I found a bunch of flowers in ____________(he) hand.答案：his2．(2017·湖南桃江一中月考)Millie gave me a baby cat yesterday that hurt ____________(it) when it fell from the tree.答案：itselfⅡ.单句改错1．She did not hesitate for long：although her father smoked a pipe only once in a while, she knew that this was a present which was bound to please her.________________ 答案：please后面的her改为him2．(2017·河北唐山高三模拟)They are heading for Florida for them honeymoon and plan to frame the treasured picture as soon as they get back.________________答案：them→their/the考点二不定代词(一)all, both, either, any, none, neither◆but neither appeared.我邀请了汤姆和迈克来参加我的生日聚会，但他们一个都没来。

代词介词

中考考点：代词一、代词的分类英语中常把代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词。

二、代词的用法1．人称代词：注意：1人称代词we, you, they 可以用来表示一般人。

例如：You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。

2人称代词she可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。

例如：The ship is leaving. She's on her first trip to Boston. 轮船要起航了。

这时她第一次去波士顿。

We love our country, we hope she'll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国，我们希望她越来越强大。

3.It作为人称代词时，可以表示天气、距离、时间、环境等。

例如：It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有10公里。

4It 还可用作形式主语或形式宾语，来代替由不定式，动词的-ing,形式或主语从句构成的真正的主语或宾语，以避免句子头重脚轻。

例如：It is not easy to learn English well.It is good for you taking a walk after supper.I found it difficult to sleep.5人称代词的排列顺，I 在最后，you 在最前；但是，当受到批评或时承认错误时正好相反，I 在最前，you在最后。

例如：You, he and I are all the winners.I, Li lei and you are wrong. We should do more for the project.2．物主代词：注：名词性物主代词可以与of 连用，作定语。

例如：A friend of ours are waiting for us.3．反身带词：用来表示"某人自己"的代词称为反身代词。

代词介词

代词（人称代词、物主代词、指示代词、不定代词）一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give it to me. Let’s go (let’s =let us) 二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。

而名词性物主代词则相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。

如：Is this your book? No,，it isn’t ， it’s hers(her book) by oneself 单独的，独自的， for oneself 为自己， to oneself 供自己用的， of oneself 自行的，自动的四、人称代词、物主代词、反身代词总结表示“这个”，“那个”，“这些”，“那些”等意思的代词叫做指示代词。

指示代词分单数（this / that ）和复数（these / those ）两种形式指示代词的用法区别(1) this 和these 一般指在空间和时间上较近的事物，that 和those 一般指在空间和时间上较远的事物。

例：This is a map of China and that is a map of the world.这是一张中国地图，那是一张世界地图。

2) this 和these 常指后面将要讲到的事物，有启下的作用，that 和those 常指前面已经讲到过的事物，起承上的作用。

例：I shall say this to you: he is an honest man. 我将对你说这一点：他是一个诚实的人。

高中英语《代词、介词》重点短语用法复习资料

高中英语《代词、介词》重点短语用法复习资料代词1. it， one， that， those的区别it意为“它”，特指前面提到过的同一个人或者物；one代替上文中的单数可数名词，指同一类事物，相当于“a+单数可数名词”；the one用来替代前面的特指的单数名词，有时可用that替代（尤其是在有后置定语时）；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于“the+单数/不可数名词”，指同一类事物；those用来指代“同名异物”的可数名词复数。

如果在one或ones前面加上定冠词the分别用来代表可数名词的单数或复数，定语又在其后，这时的the one或the ones基本上可以分别与that或those互换。

例1The traffic on the main streets has a longer green signal than on the small ones.解析 that。

句意：主街道上的绿色信号灯的时长要比小道上的长。

that代替句中的不可数名词the traffic，以避免重复。

例2If youre buying todays paper from the stand， could you get for me？解析 one。

句意：如果你从报亭买今天的报纸，你能帮我买一份吗？ one 用来替代前面出现的单数名词a paper，表示泛指，以避免重复。

例3 Studying Wendys menu， I found that many of the items are similar to of McDonalds.解析 those。

句意：认真看了Wendy的菜单后，我发现许多东西和麦当劳的相似。

根据句意，用those来替代设复数名词the items，以避免重复。

例4The employment rate has continued to rise in big cities thanks to the efforts of the local governments to increase .解析 it。

高考总复习英语--代词和介词

finish your work.
我想说的是，你应该抓住每一分钟的时间完成你的工作。 Such is the power of the TV that it can make a person
suddenly famous.
这就是电视的力量，它可以使人一夜成名。
不定代词的用法
不定代词
用
法
例
句
the other/ the others
指示代词this, that, these, those，such， so的用法用法指在时间或空间上较近的人或事物； this可指下文 this/these 将要谈到的人或物。指在时间或空间上较远的人或事物； that可指上文 that/those 提到过的人或物。指代前面所叙述的人或事物。作主语时，谓语动 such 词的单复数取决于后面的名词或代词的数。 so 代替一个句子或短语所表达的事情，意思是“如此，这样” 。在believe, think, expect, suppose, imagine, guess等词后用so代替前文提出的观点。指示代词
例句 (2015· 四川高考单项填空)Niki is always full of ideas, but none is useful to my knowledge.
What seems to be a good thing to one person may be a bad thing to another.
(2015· 天津高考单项填空)The quality of education in this small school is better than that in some larger schools. 这所小学校的教育质量比一些更大的学校的(教育质量)好。 (2016· 山东潍坊模拟)People living in colder regions are generally larger than those living in hotter ones. 生活在寒冷地区的人通常比生活在炎热地区的人身材高大