梦游天姥吟留别习题及答案
1《梦游天姥吟留别》同步练习(含答案)
1《梦游天姥吟留别》同步练习（含答案）8.1 《梦游天姥吟留别》同步练习一、小阅读-课内1．下列对《梦游天姥吟留别》选段的赏析，不恰当的一项是（）我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
A．“我欲"两句承上启下，一个“飞”字极写诗人梦游天姥山的急不可耐的心理。
B．“照"“送”二字以拟人手法写湖月的多情，烘托出诗人飞向天姥山的喜悦之情。
C．“渌水"一句借景抒情，“渌水”指清澈的溪水，“啼"字渲染出夜晚剡溪的热闹。
D．“青云梯”“半壁见海日"“空中闻天鸡”以比喻和夸张手法写出了天姥山的高大神奇。
2．下列诗句的节拍划分错误的一项是（）A．越人／语／天姥，云霞／明灭／或／可睹B．脚／著／谢公屐，身／登／青云梯C．忽／魂悸／以魄动，恍／惊起／而长嗟D．安能／摧眉／折腰／事权贵，使我／不得／开／心颜3．对“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞"四句理解错误的一项是（）A．这四句与“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月”相照应，作为过渡句，一个写进入梦境，一个写回到现实。
B．句中“忽"写出了对好梦不常惆怅，“恍”写出了梦幻破灭的烦恼，“长嗟"“惟”“失"写面对现实的痛苦。
C．“向来之烟霞”指诗歌开头“海客"“越人”的言论及诗人自己对天姥山高大雄伟的描写。
D．这四句写仙境倏忽消失，梦境旋即破灭，不能随心所欲地在梦幻中翱翔，而是沉甸甸的躺在枕席之上的痛苦心情，表达对现实的不满。
4．《梦游天姥吟留别》第二段共描绘了几幅图景？请以时间和地点为序，将几幅画面找出来，并点出这些画面的特点。
5．下列判断不正确的一项是（）A．“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾"并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，即用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。
梦游天姥吟留别同步练习题及答案
梦游天姥吟留别同步练习题及答案梦游天姥吟留别同步练习题及答案《梦游天姥吟留别》，也作《梦游天姥山别东鲁诸公》一作《别东鲁诸公》，选自《李太白全集》，是唐代著名诗人李白创作的一首七言古诗，是一首记梦诗，也是游仙诗。
yjbys小编为大家带来了梦游天姥吟留别同步练习题及答案，希望对你有帮助!1、下列字形、字序与原文都相同的一项是( )A、迷花绮石忽已暝，千岩万转路不定。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
B、洞天石菲，訇然中开。
清冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
C、我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。
D、脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
2、李白的诗富有浪漫主义色彩，在《梦游天姥吟留别》一诗中，主要是通过什么来表现的，选出分析不正确的一项( )A、通过奇特的构思来表现，诗中构思出一场梦游中的奇景，塑造出一个个梦幻的生动形象，极富浪漫色彩。
B、主要是通过丑恶的现实与光明的梦幻进行鲜明对比来表现的。
C、全诗运用比喻、对比、衬托、夸张、联想等手法，把幻想中的事物写得活灵活现。
D、主要通过它形式的灵活多姿，不拘一格，句型多变，节奏缓急有度等方面来表现的。
3、下列有关诗歌的说法错误的是( )A、诗有古体诗和近体诗之分，古体诗又分为律诗、绝句。
B、诗歌的源头在《诗经》和《楚辞》，它们也代表了诗歌创作的两种不同的风格。
C、李白和杜甫分别代表了中国诗歌两种风格的高峰。
D、"楚辞"的用韵比《诗经》中的诗歌要宽松、自由得多，有散文诗化的倾向。
4、从文学常识的角度选出与其他不同的诗歌( )A、《游子吟》(孟郊)B、《卜算子.咏梅》(陆游)C、《望天门山》(李白)D、《乌衣巷》(刘禹锡)E、《闻官军收河南河北》(杜甫)第一次筛选：( )第二次筛选：( )5、读这首唐诗，分析不恰当的一项是( )A、诗歌开篇便交代了入梦之由。
以瀛洲、天台、五岳、赤城作为天姥山的反衬，写出天姥山峭拔的雄姿。
B、诗人以"我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月"两句过渡。
梦游天姥吟留别练习题及答案
梦游天姥吟留别练习题及答案梦游天姥吟留别练习题及答案1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )A、天姥(mǔ)殷岩泉(yǐn)漂白(piāo)刨床(páo)B、溪(shàn)木(jī) 威吓(xià) 呼号(háo)C、(dàn)水(lù)起哄(hōnɡ) 泡货(pāo)D、恍然(huǎnɡ) 然(hōnɡ)伎俩(liǎnɡ)拘泥(nì)解：A、“漂”读piǎo，“刨”读bào;B.“吓”读hè;C.“哄”读hònɡ。
答案：D2、下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )A、烟涛微茫信难求信：实在水荡漾清猿啼：清澈B、失向来之烟向来：原来须行即骑访名山须：等待C、洞天石扉，然中开然：形容声音很大我欲因之梦吴越因：于是D、恍惊起而长嗟恍：恍然，猛然迷花倚石忽已暝暝：天黑，夜晚解：C、因：依据。
答案：C3、下列句子中，没有语病的一项是( )A、我国古代文明发达，经济活动也曾跻身于世界的前列。
B、指挥控制台上，指挥决策者、工程技术专家正密切地关注着发射前的各种状态和异常声音。
C、袁隆平的科研成果，不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”的目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。
D、《城南旧事》的`作者是林海音根据自身的生活经历而编写的自传体小说。
解：A、“活动……跻身……前列”搭配不当;B.“状态”包括“声音”;D.句式杂，改为“林海音的《城南旧事》是作者根据……”。
答案：C阅读下列诗段，回答4～5题。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还?且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?4、“且放白鹿青崖间……开心颜?”一层体现了作者怎样的人生追求?________________________________________________________________ ________答案：体现了作者蔑视权贵，追求自由生活的理想。
梦游天姥吟留别》同步练习题及答案【部编版高一必修上册】
梦游天姥吟留别》同步练习题及答案【部编版高一必修上册】梦游天姥吟留别》同步练题及答案【必修上册】一、文言现象积累：1、找出下列句中通假字并解释：①脚著___：穿着___走路。
②列缺霹雳：缺口像打雷一样响。
③须行即骑访名山：必须走路或骑马去游名山。
④安能摧眉折腰事权贵：为了追求官位而卑躬屈膝是何必要的呢？2、判断加点字文言现象并解释：①烟涛微茫信难求：烟雾和波涛微弱，很难确认方向。
②___灭或___：___灭变幻，有时能看到。
③势拔五岳掩赤城：高耸的天姥山势如拔起五岳，掩盖了赤城山。
④湖月照我影：湖中的月光照亮了我的身影。
⑤渌水荡漾清猿啼：清澈的水面荡漾着，___在岸边啼叫。
⑥身登青云梯：身体登上了通往天上的梯子。
⑦千岩万转路不定：千峰万壑蜿蜒曲折，路线难以确定。
⑧迷花倚石忽已暝：沉浸在花丛和岩石之中，转眼之间天色已暗。
⑨熊咆龙吟___：熊熊烈火和龙吟声在岩石间回荡。
⑩栗深林兮惊层巅：深深的栗树林令人惊叹不已。
⑪水澹澹兮生烟：水面平静，升起了水雾。
___不见底：苍茫的天空浩瀚无垠，看不到底部。
⑬日月照耀金银台：太阳和月亮照耀着金银台。
___兮纷纷而来下：云之精灵纷纷降临。
⑮虎鼓瑟兮鸾回车：鼓声如虎啸，琴声如鸾鸟之鸣，车马奔驰。
___去兮何时还：你离开了，何时才能回来呢？___摧眉折腰事权贵：为了追求官位而屈膝谄媚，何必呢？⑱使我不得开心颜：让我无法开心。
___：对天姥山说话。
⑳云青青兮欲雨：天空阴沉沉的，似乎要下雨了。
___兮纷纷而来下：云之精灵纷纷降临。
㉒虎鼓瑟兮鸾回车：鼓声如虎啸，琴声如鸾鸟之鸣，车马奔驰。
㉓使我不得开心颜：让我无法开心。
___对此欲倒东南倾：看到这一幕，想要向东南倒下。
㉕一夜飞度镜湖月：整整一夜，月光照耀着镜湖。
㉖半壁颓山前，___在水中：山体倾斜，石亭半在水中。
㉗空中闻天鸡：在空中听到天鸡的鸣叫。
___然中开：突然打开。
㉙古来万事东流水：古往今来，万事如水一样东流。
㉚栗深林兮惊层巅：深深的栗树林令人惊叹不已。
人教版高中语文选修梦游天姥吟留别测试题含解析
新人教版高中语文测试卷[基础巩固层次（A ）]1．改正下列加点字中的错误注音。
【导学号：46162029】天姥．(mǔ) 殷．岩泉(yǐn) 漂．白(piāo) 刨．床(páo) 剡．溪(shàn) 木屐．(jī) 威吓．(xià) 呼号．(háo) 澹澹．(dàn) 渌．水(lù) 起哄．(hōnɡ) 泡．货(pāo)【答案】 “漂”应读piǎo ，“刨”应读bào ，“吓”应读hè，“哄”应读hòn ɡ。
2．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是( )A ．烟涛微茫信．难求 信：实在 渌．水荡漾清猿啼 渌：清澈 B ．失向来．．之烟霞 向来：原来 须．行即骑访名山 须：等待 C ．洞天石扉，訇然．．中开 訇然：形容声音很大 我欲因．之梦吴越 因：于是 D ．恍．惊起而长嗟 恍：恍然，猛然 迷花倚石忽已暝．暝：天黑、夜晚【解析】 C 项，“因”，依据。
【答案】 C3．下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎨⎧云霞明灭或．可睹一食或．尽粟一石 B.⎩⎨⎧陈陈相因．践华为城，因．河为池C.⎩⎨⎧且．放白鹿青崖间河汉清且．浅，相去复几许 D.⎩⎨⎧安．能摧眉折腰事权贵沛公安．在 【解析】 A 项，“或”，都为副词，或许。
B 项，“因”，动词，因袭；副词，凭借。
C 项，“且”，副词，暂且；连词，并且。
D 项，“安”，代词，怎么；代词，哪里。
【答案】 A4．名句默写。
(1)海客谈瀛洲，____________________。
天姥连天向天横，____________________。
(2)____________________，一夜飞度镜湖月。
____________________，渌水荡漾清猿啼。
(3)千岩万转路不定，____________________。
青冥浩荡不见底，____________________。
8.1《梦游天姥吟留别》(精选练习)(解析版)
统编版上册第三单元8.1 梦游天姥吟留别精选练习一、积累与运用1．下列各项中加点的字，注音有误的一项是 ( )A．瀛．洲(yíng) 天姥．(mǔ) 剡．溪(shàn) 渌．水(lù) B．荡漾．(yàng) 栖．隐(qī) 倚．石(qǐ) 已暝．(míng) C．澹．澹(dàn) 天台．(tāi) 觉．时(jué) 訇．然(hōng) D．岩扉．(fēi) 魂悸．(jì) 青冥．(míng) 长嗟．(jiē) 【答案】B【解析】“倚”读yǐ。
2．下列各项中，没有错别字的一项是 ( )A．五岳剡溪渌水荡漾青云梯B．层颠列缺丘栾石扉水澹澹C．倚石青冥訇然魂悸忽已瞑D．长嗟浩荡霹雳崩崔谢公屐【答案】A【解析】B项，颠—巅，栾—峦。
C项，瞑—暝。
D项，崔—摧。
3.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是( )A. 烟涛微茫信．难求信：实在渌．水荡漾清猿啼渌：清澈B. 失向来．．之烟霞向来：原来须．行即骑访名山须：等待C. 洞天石扉，訇然．．中开訇然：形容声音很大我欲因．之梦吴越因：于是D. 恍．惊起而长嗟恍：恍然，猛然迷花倚石忽已暝．暝：天黑、夜晚【答案】C【解析】本题考查理解文言文实词含义的能力。
解答本题时考生应先看清题目要求，然后联系所学课文，结合上下文语境进行分析。
本题C项，“我欲因之梦吴越”中“因：于是”解释错误，这句话的意思是“我根据越人说的话梦游到吴越”，“因”在这里解释为“顺着，根据”。
故选C。
4．下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是( )A．脚著谢公屐，身登青云梯B．霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下C．世间行乐亦如此，古来万事东流水D．指如削葱根【答案】 B【解析】A、C、D三项为比喻。
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A. ①云霞明灭或．可睹②一食或．尽粟--石B.①我欲因．之梦吴越②加之以师旅，因．之以饥馑：C. ①且．放白鹿青崖间②河汉清且．浅，相去复几许D. ①春水碧于．天②取之于．蓝【答案】 A【解析】A项均为有时。
《梦游天姥吟留别》练习答案及解析
答案以及解析1答案及解析：答案：C解析：因:依据。
2答案及解析：答案：（1)湖月照我影送我至剡溪（2)霓为衣兮风为马虎鼓瑟兮鸾回车（3)天姥连天向天横势拔五岳掩赤城天台四万八千丈对此欲倒东南倾（4)我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月(5)忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟惟觉时之枕席失向来之烟霞(6)谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼（7)洞天石扉訇然中开青冥浩荡不见底日月照耀金银台（8)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜（9)世间行乐亦如此古来万事东流水3答案：（1）.B;(2).①这两句诗是李白对于功名富贵的鄙薄,表达的是诗人淡泊清净的人格追求,这是一种积极的人生态度。
②功名富贵在诗中指的是楚王的“台榭”,而诗人推崇的是屈原的积极人生。
③诗人醉心于眼前的游乐,表达的是对现实失望后,对自由美好生活的追求,并不是消极颓废。
4答案及解析：答案：(1).B(2).①运用比喻，将菊花上的露珠比作泪水，生动贴切。
②运用叠词，“冉冉”“涓涓”，由外在环境转入内在心境，节律优美，音韵和谐。
③运用双关，含蓄形象。
“微香”既指花香，也暗指自己具有的高尚品格、美好才情;“泪”既指露珠,也暗指自己身世悲苦。
④承上启下，将上句透露的处境和下义揭示的心境联系起来，结构严密。
⑤奠定情感基调，为后文抒情做了铺垫。
解析：(1).“寓情于景是本诗最主要的抒情手法”说法错误，本诗最主要的抒情手法是托物言志。
(2).本题要求赏析诗歌的第二句，首先，该句将菊花上的露珠比作泪水，运用了比喻的修辞手法；其次，该句连用了两个叠词“冉冉”“涓涓”，本来香气袭人的野菊却只能散发出缕缕微香，从外在环境转入野菊的内在心境，刻画细致入微，同时节律优美，音韵和谐；再次，该句运用双关，诗人借咏菊表达对自身命运的感喟，他欣赏菊花的高洁，以菊自比，但表述更多的却是孤芳自赏的寂寞，以及想要摆脱这一处境却无能为力的无奈；此外，该句将上句所写野菊的处境与下文揭示的野菊的心境联系起来，在结构上有承上启下的作用；最后，该句奠定了全诗的情感基调，为后文抒情做了铺垫。
《梦游天姥吟留别》测试题及答案(新人教版)
梦游天姥吟留别测试题1．下列句中加点字注音有错误的一项是（）A.千岩万转路不定（zhuǎn ）熊咆龙吟殷岩泉（páo ）B.对此欲倒东南倾（qīng ）送我至剡溪（shàn ）C.渌水荡漾清猿啼（lù）脚著谢公屐（jī）D.海客谈瀛洲（yíng ）越人语天姥（lǒo ）2．对“梦游天姥吟留别”读法正确的一项是（）A. 梦游／天姥／吟／留别B. 梦游天姥／吟留别C. 梦游／天姥吟留别D. 梦游天姥吟／留别3．下列诗句中加点词语解释错误的一项是（）A.对此欲倒东南倾（倒：倒下）B.栗深林兮惊层巅（栗：使……战栗）C.列缺霹雳（列缺：指闪电。
列，同“裂”）D.忽魂悸以魄动（悸：心惊，心跳）4．以下对“之”字解说正确的一项是( )A.云之君兮纷纷而来下（结构助词“的”）B.仙之人兮列如麻（衬音助词）C.惟觉时之枕席（主谓之间，取消句子独立性）D.失向来之烟霞（衬音助词）5．对下列诗句解释有误的一项是（）A.“势拔五岳掩赤诚”是说天姥山的山势高过五岳，遮掩了赤诚。
赤诚是南方一座山城的名字。
B.“一夜飞渡镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。
镜湖又名鉴湖，“镜”“鉴”同义。
C.“谢公宿处今尚在”句中的“谢公”是指南朝诗人谢灵运，他游天姥山时曾在剡溪住宿。
D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。
梯，指山路上的石阶。
6．下面关于文学常识的表述有误的一项是（）A. 古来优秀的送别诗作不可胜数，而李白这首《梦游天姥吟留别》却给人耳目一新之感。
诗人用丰富的想象、大胆的夸张为我们描述了一个无忧无虑温馨和睦的神仙世界。
B. 唐代诗歌继承了汉魏以来的五言、七言古体诗，李白的《梦游天姥吟留别》就是一首古体诗。
C.《梦游天姥吟留别》是一首富有浪漫主义风格的长诗。
诗人展开丰富的想象，为我们描述了一个美丽的神仙世界，塑造了幻想世界中的诸多形象。
这些形象活灵活现，令人眼花缭乱。
《8.1 梦游天姥吟留别》同步练习及答案(共三套)
《8.1 梦游天姥吟留别》同步练习一【课前自主梳理】一、解释诗歌中加点的词语，翻译画波浪线的诗句，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象。
梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信．·①(确实，实在)难求；越人语天姥，云霞明灭．· ②(暗淡)或．·③(有时)可睹。
④(海外来客们谈起瀛洲，烟波渺茫实在难以寻求；越中来人说起天姥山，在云雾忽明忽暗间有时还能看见。
)天姥连天向天横．⑤(遮蔽)，势拔．⑥(超出)五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南．．⑦(名词作状语，向东南)倾。
我欲因．⑧(依据)之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌．⑨(清澈)水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝·⑩(天黑、夜晚)。
⑪(山路盘旋弯曲，方向不定；迷恋着花，依倚着石头，不觉天色已经晚了。
)熊咆龙吟殷．·⑫(震响)岩泉，栗．·⑬(动词的使动用法，使…… 战栗)深林兮惊．·⑭(动词的使动用法，使……震惊)层巅。
⑮(熊在咆哮，龙在长吟，声音震响在岩石和泉水中；使深林战栗，使山峰震惊。
)云青青兮欲雨．⑯(名词作动词，下雨)，水澹澹兮生烟。
列．⑰(通“裂”，分裂)缺．⑱(指云的缝隙)霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉．⑲(门扇)，訇然．．⑳(形容声音很大)中开。
青冥．．○21(天空)浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓．○22(弹奏)瑟兮鸾回．○23(转动，运转)车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉．·○24(醒)时之枕席，失向．·来· ○25(原来)之烟霞。
○26(醒来时只有身边的枕席，刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失了。
)世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须．○27(等待)行即骑访名山。
《梦游天姥吟留别》训练题(含答案)
《梦游天姥吟留别》训练题一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成问题。
唐宋时期是中国正统诗文发展的高峰，从唐至今，诗文选本有一两千种。
现存的一两千种唐宋诗文选本，可分为唐诗选本、唐文选本、唐诗文选本、宋诗选本、宋文选本、宋诗文选本、唐宋诗选本、唐宋文选本八类。
这八类选本具有很高的学术价值和文化价值，但当代的整理研究工作却相对滞后。
从学术价值来说，一是保存文献之功。
以唐人选唐诗为例，不少中小诗人的作品因选本才得以留存至今。
如刘眘虚诗，《全唐诗》存13首；陶翰诗，《全唐诗》存17首；元结《箧中集》收沈千运等7位诗人诗24首。
有些家族性、地域性的选本，辑佚的材料更为丰富。
这些选本中还有大量异文，可供参考，如《河岳英灵集》中的李白诗，就有不少异文，有的对研究李白诗歌有重要意义。
二是批评史价值。
选本对具体作品的选择具有鲜明的倾向性，著名的选本有引导性——引导一个时代或一段时间文学发展的走向，如清人王士祯选《唐贤三昧集》，倡导“不着一字，尽得风流”，于是清空淡远的诗歌流行一时;沈德潜选《唐诗别裁集》，首重“鲸鱼碧海”“巨刃摩天”之风，兼及王士祯之说，于是平和厚重之风流行。
通常选本都有一篇或数篇序言，有的还有跋文，唐宋选本也不例外，这些序跋文或为选者自撰，或为师友所撰，作者常常在文中发表议论，许多重要的学术观点即产生于此。
如殷璠《<河岳英灵集>序》主张“声律风骨”兼备，姚铉《<唐文粹>序》认为“止以古雅为命，不以雕篆为工”，等等，无不对当时文坛产生重要影响。
唐宋诗文选本中有大量评点材料，如《河岳英灵集》评李白“白性嗜酒，志不拘检”，评高适“适诗多胸臆语，兼有气骨，故朝野通赏其文”……均被后世奉为圭臬。
又如南宋吕祖谦的《古文关键》，被称为我国“现存评点第一书”，开古文评点之先河。
明清两朝，诗文评点蔚成风气，唐宋诗文无疑是评点家关注的主要对象。
从文化价值来看，选本作为传播中华优秀传统文化的重要载体，在当下的境遇还不尽如人意。
梦游天姥吟留别练习题及答案
• 1.用“梦游”的形式，更便于超脱现实，更便于发 挥他想象和夸张的才华，随意挥洒，吐尽胸中块 垒。
• 2.“飞”“送”两词先后运用了夸张和拟人的手法பைடு நூலகம் 生动地表达了诗人梦游路上那种急切、兴奋、轻 快、神往的心情。
• 3.梦境的描写为诗末的抒情服务，梦境和污浊的 现实形成对比，抒情则展示了诗人政治理想难以 实现、个性受到压抑的愤懑。
____________________________________________________________ • ____________________________________________________________ • 2.“飞”“送”两个词有何妙处? • 答：
____________________________________________________________ • ____________________________________________________________ • 3.这段梦境描写与全诗最后两句表达的思想感情有何关系? • 答：
梦游天姥吟留别
• 1.李白这首诗是为“别东鲁诸公”而做的，简要回答为什么要采用“梦游” 这种形式?答： _______________________________________________________
• 阅读《梦游天姥吟留别》第二段文字，完成问题。 • 1这.李种白形这式首? 诗是为“别东鲁诸公”而做的，简要回答为什么要采用“梦游” • 答：
____________________________________________________________ • ____________________________________________________________ • _________________________________________
《梦游天姥吟留别》精品习题及答案【部编版高一必修上册】
《梦游天姥吟留别》精品习题及答案【必修上册】题型：【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】【原文】海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！【翻译】海外来的客人谈起瀛洲，（大海）烟波渺茫，（瀛洲）实在难以寻求。
绍兴一带的人谈起天姥山，在云雾霞光中有时还能看见。
天姥山高耸入云，连着天际，横向天外。
山势高峻超过五岳，遮掩过赤城山。
天台山高一万（一万为正确版本，四万经考证为误传）八千丈，对着天姥山好像要向东南倾斜拜倒一样。
我根据越人说的话梦游到了绍兴，一天夜里，飞渡过了明月映照的镜湖。
镜湖的月光照着我的影子，一直送我到了剡溪。
谢灵运住的地方现在还在，清澈的湖水荡漾，猿猴清啼。
脚上穿着谢公当年特制的木鞋，攀登直上云霄的山路。
（上到）半山腰就看见了从海上升起的太阳，空中传来天鸡的叫声。
山路盘旋弯曲，方向不定，迷恋着花，依倚着石头，不觉天色已经晚了。
熊在怒吼，龙在长鸣，岩中的泉水在震响，使森林战栗，使山峰惊颤。
云层黑沉沉的，像是要下雨，水波动荡生起了烟雾。
电光闪闪，雷声轰鸣，山峰好像要被崩塌似的。
仙府的石门，訇的一声从中间打开。
天色昏暗看不到洞底，日月照耀着金银做的宫阙。
用彩虹做衣裳，将风作为马来乘，云中的神仙们纷纷下来。
高中语文 大题精做：08 梦游天姥吟留别(含解析)
梦游天姥吟留别奠熨徒做一、【2017年高考江苏卷】阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
秋兴陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。
醉凭高阁乾坤逢，病入中年日月遒。
百战铁衣空许国，五更画角只生愁。
明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。
【注】①连：狭窄。
1.根据中间两联，概括作者“愁”的原因。
【答案】壮志难酬，怀抱未展；中年多病，时光日迫；国土沦丧，战事未宁。
【解析】题干要求“根据中间两联，柢括作者'愁’的原因。
这是管对诗歌情感设题.诗歌的情感包括两个部分，一是情感，二是产生这种情感的原因。
本题已经把情感告诉考生——愁，要求柢括其原因，且目标是中间两鞋。
“酹凭高阁乾坤在，痛入中年日月遒"，“乾坤连二国土狭案是因国土沦丧，这是一“愁二“病人中年”“日月遒"，"遒"，迫近，中年多痼时光迫近，这是二“愁Q ”百战铁衣空许国，五更爵角只生愁”，“百战二战事不断，这是三慈,“空许国”，“空”，白白她，徒然而无措,空有报.国之杜志，却无法施展,这是四愁，“房角”，一般在黎明和黄路之时吹奏，相当于出操而休息的信号，发哥菽厉高亢，古代军中需用来警报皆晓、高亢动人振奋士气。
听到五更的劭角之声更忝愁思。
2.简要赏析尾联的表达效果。
【答案】以“丹枫”照应“秋”；寓情于景，想象自己将来烟雨垂钓的画面，表达了自己隐逸的愿望，也暗含无奈和苦闷之情。
【解析】题干要求“简要赏析尾联的表达效果”，这是针对诗歌的尾联和尾句设题，是江苏卷的常考题型。
首先分析“尾联”所使用的技巧，然后结合具体内容分析效果。
“明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。
尾联主要是写景，“明朝”说明这是想象之景，诗人想象自己明朝在烟雨之中于桐江岸边把小船系在“枫树” 上去垂钓，画面很悠闲，反映了作者的愿望一一隐逸，但结合颔联和颈联可以知道，这一愿望是建立在国土沦丧、战事连年、自己壮志未酬又中年多病的基础之上，故这一愿望中就饱含无奈和苦闷之情，诗人寓情于景，借景抒怀，把一个中年多病、空有报国之志却无法施展的忧国忧民的诗人形象呈现在读者的面前。
《梦游天姥吟留别》练习 (含答案)
《梦游天姥吟留别》练习一、语言文字运用1．下列各组加横线字的读音，有误的一项是（）A．天姥（mǔ）门扉（fēi）澹澹（dàn）石扉（fēi）B．訇然（hōnɡ）渌水（lǜ）战栗（lì）喧闹（xuān）C．寂寥（liáo）鸾鸟（luán）青冥（mínɡ）剡溪（shàn）D．栖隐（qī）霓裳（ní）木屐（jī）嗟叹（jiē）2．下列对《梦游天姥吟留别》的赏析，不恰当的一项是A．“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高;诗人并不直接说天姥山多高，即用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。
B．诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。
这种句法、韵法适应了李白狂放的性格，奇绝的想象，忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。
C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。
D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。
所写的梦游，也许并非完全是虚托的。
虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。
二、古代诗歌阅读3．阅读下面的诗歌，完成后面题目。
梦游天姥吟留别海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
(完整版)梦游天姥吟留别习题及答案
《梦游天姥吟留别》习题1．下列加点字的注音有错的一项是( )A．天姥．(mǚ）天台．（tāi）渌．水荡漾(lǚ)B．剡．溪（shàn）熊咆．（páo）訇．然中开(hōng)C．瀛．洲（yíng）虹霓．(ní）殷．岩泉(yǐn)D．魂悸．（jì）长嗟．（jiē) 水澹．澹(dàn）2．对下列加点字词的解释，不正确的一项是（）A．我欲因．之梦吴越因:依据 B．势拔．五岳掩赤城拔：超出C．熊咆龙吟殷．岩泉殷:震动 D．栗深林兮惊．层巅惊：惊动3．比较下列两组句子中加点字的解释，理解正确的一项是（）①列．缺霹雳③烟涛微茫信．难求②仙之人兮列．如麻④自可断来信．A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②相同，③与④不同C．①与②不同，③与④也不同 D．①与②不同，③与④相同4．下列诗句的节拍划分错误的一项是( )A．越人／语／天姥，云霞／明灭／或／可睹 B．脚／著／谢公屐，身／登／青云梯C．忽／魂悸／以魄动，恍／惊起／而长嗟 D．安能／摧眉／折腰／事权贵，使我／不得／开／心颜。
5．解释下列加点的词语，如果是词类活用现象的，请指明。
①越人语．天姥( ）②云青青兮欲雨．（ ) ③渌水荡漾清．猿啼（ ) ④洞天石扉，訇然中．开（ ) ⑤虎鼓．瑟兮鸾回车( )6．选出加点字解释全正确的一项( )A．向天横．(遮断）势拔．（超出）五岳 B．因．(因为）之梦吴越清．（凄清）猿啼C．列缺．（缺少) 鸾回．（回旋)车 D．觉．(睡觉)时向来．（助词，不译）7．选出与其它三个用法不同的一项( )A．栗深林兮惊层巅 B．云青青兮欲雨C．列缺霹雳,丘峦崩摧 D．虎鼓瑟兮鸾回车8.下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析中，不当的一项是( )A。
主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景。
B.诗人运用想象夸张的手法，描绘梦幻中的世界，塑造幻想中的形象。
C。
诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托，是与丑恶现实完全对立的。
《梦游天姥吟留别》赏析习题及答案【部编版高一必修上册】
《梦游天姥吟留别》赏析习题及答案【部编版⾼⼀必修上册】《梦游天姥吟留别》赏析习题及答案【部编版⾼⼀必修上册】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原⽂】海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越⼈语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩⾚城。
天台⼀万⼋千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，⼀夜飞度镜湖⽉。
湖⽉照我影，送我⾄剡溪。
谢公宿处今尚在，渌⽔荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，⾝登青云梯。
半壁见海⽇，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚⽯忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲⾬，⽔澹澹兮⽣烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天⽯扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，⽇⽉照耀⾦银台。
霓为⾐兮风为马，云之君兮纷纷⽽来下。
虎⿎瑟兮鸾回车，仙之⼈兮列如⿇。
忽魂悸以魄动，恍惊起⽽长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间⾏乐亦如此，古来万事东流⽔。
别君去兮何时还？且放⽩⿅青崖间，须⾏即骑访名⼭。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开⼼颜！【课下注释】①选⾃《李⽩集校注）卷⼗五（上海古籍出版社1980年版）。
唐⽞宗天宝三载，李⽩在长安受到权贵的排挤，被放出京。
第⼆年，他即将由东鲁（今⼭东⼀带）南游吴越，写了这⾸描绘梦中游历天姥⼭的诗，留给在东鲁的朋友，所以也题作《梦游天姥⼭别东鲁诸公》。
天姥⼭，在今浙江新昌东。
传说登⼭的⼈能听到仙⼈天姥唱歌的声⾳，⼭因此⽽得名。
②【海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求】航海的⼈谈起瀛洲，（⼤海）烟波渺茫，（瀛洲）实在难以找到。
瀛洲，古代传说中的东海三座仙⼭之⼀，另两座叫蓬莱、⽅丈。
烟涛，波涛渺茫，远看像烟雾笼罩的样⼦。
微茫，景象模糊不清。
信，确实、实在。
③【越⼈）指今浙江⼀带的⼈。
④【向天横】遮住天空。
横，遮蔽。
【势拔五岳掩⾚城】⼭势⾼过五岳，遮掩了⾚城。
拔，超出。
五岳，东岳泰⼭、西岳华⼭、中岳嵩⼭、北岳恒⼭、南岳衡⼭的总称。
⾚城，和下⽂的“天台”都是⼭名，在今浙江天台北。
《梦游天姥吟留别》课后练习
《梦游天姥吟留别》课后练习一、翻译诗歌，理解含义海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？二、诗歌鉴赏：阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
（9分）观胡人吹笛①[唐]李白胡人吹玉笛，一半是秦声。
十月吴山晓，梅花②落敬亭。
愁闻出塞曲，泪满逐臣缨。
却望长安道，空怀恋主情。
【注】①此诗作于唐玄宗天宝十二载（753）。
诗人从梁宋来到安徽宣城。
②梅花：笛子曲，又称《梅花落》。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．本诗以笛声写起，既点明题意，又为下文写个人及其对国家的忧思和感慨做了铺垫。
B．颈联偏于抒情：听闻胡人演奏出塞古曲而忧愁，想到自己无奈离京成逐臣而泪满缨。
C．长安乃帝京，回望长安即怀念天子，使用借代手法，与王勃“怀帝阍而不见”含义相同。
D．“恋主情”前冠以“空怀”二字，以议论之笔，写尽诗人心中的眷恋、失落及遗憾。
2.与《梦游天姥吟留别》相比，本诗在语言与情感方面有什么不同？（6分）三、名句默写。
（6分）1.当代作家陈祖芬在《爱是圆的》中写道：“追求是一种永恒的诱惑。
”是的，“，”，这是李白《梦游天姥吟留别》中对独立自由个性的追求，不卑不亢，蔑视权贵。
执着追求正是古代文人留给我们的精神财富。
《梦游天姥吟留别》精品习题【统编版必修上册】
《梦游天姥吟留别》精品习题及答案【必修上册】题型：【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】【原文】海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！【翻译】海外来的客人谈起瀛洲，（大海）烟波渺茫，（瀛洲）实在难以寻求。
绍兴一带的人谈起天姥山，在云雾霞光中有时还能看见。
天姥山高耸入云，连着天际，横向天外。
山势高峻超过五岳，遮掩过赤城山。
天台山高一万（一万为正确版本，四万经考证为误传）八千丈，对着天姥山好像要向东南倾斜拜倒一样。
我根据越人说的话梦游到了绍兴，一天夜里，飞渡过了明月映照的镜湖。
镜湖的月光照着我的影子，一直送我到了剡溪。
谢灵运住的地方现在还在，清澈的湖水荡漾，猿猴清啼。
脚上穿着谢公当年特制的木鞋，攀登直上云霄的山路。
（上到）半山腰就看见了从海上升起的太阳，空中传来天鸡的叫声。
山路盘旋弯曲，方向不定，迷恋着花，依倚着石头，不觉天色已经晚了。
熊在怒吼，龙在长鸣，岩中的泉水在震响，使森林战栗，使山峰惊颤。
云层黑沉沉的，像是要下雨，水波动荡生起了烟雾。
电光闪闪，雷声轰鸣，山峰好像要被崩塌似的。
仙府的石门，訇的一声从中间打开。
天色昏暗看不到洞底，日月照耀着金银做的宫阙。
用彩虹做衣裳，将风作为马来乘，云中的神仙们纷纷下来。
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《梦游天姥吟留别》习题及答案【部编版高一上册】
班级：姓名：
【习题】
一）选择题：
1．下列加点字的注音有错的一项是( )
A．天姥．(mǚ) 天台．(tāi) 渌．水荡漾(lǚ)
B．剡．溪(shàn) 熊咆．(páo) 訇．然中开(hōng)
C．瀛．洲(yíng) 虹霓．(ní) 殷．岩泉(yǐn)
D．魂悸．(jì) 长嗟．(jiē) 水澹．澹(dàn)
2．对下列加点字词的解释，不正确的一项是( )
A．我欲因．之梦吴越因：依据 B．势拔．五岳掩赤城拔：超出C．熊咆龙吟殷．岩泉殷：震动 D．栗深林兮惊．层巅惊：惊动3．比较下列两组句子中加点字的解释，理解正确的一项是( )
①列．缺霹雳③烟涛微茫信．难求
②仙之人兮列．如麻④自可断来信．
A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②相同，③与④不同
C．①与②不同，③与④也不同 D．①与②不同，③与④相同
4．下列诗句的节拍划分错误的一项是( )
A．越人／语／天姥，云霞／明灭／或／可睹
B．脚／著／谢公屐，身／登／青云梯
C．忽／魂悸／以魄动，恍／惊起／而长嗟
D．安能／摧眉／折腰／事权贵，使我／不得／开／心颜。
5．选出加点字解释全正确的一项( )
A．向天横．（遮断）势拔．（超出）五岳
B．因．（因为）之梦吴越清．（凄清）猿啼
C．列缺．（缺少）鸾回．（回旋）车
D．觉．（睡觉）时向来．（助词，不译）
6．选出与其它三个用法不同的一项( )
A．栗深林兮惊层巅 B．云青青兮欲雨
C．列缺霹雳，丘峦崩摧 D．虎鼓瑟兮鸾回车
7.下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析中，不当的一项是( )
A.主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景。
B.诗人运用想象夸张的手法，描绘梦幻中的世界，塑造幻想中的形象。
C.诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托，是与丑恶现实完全对立的。
D.诗人描绘的幻想中的形象是自己生活经历的曲折反映，是现实世界的缩影。
8.下列对李白《梦游天姥吟留别》思想感情的理解，最恰当的一项是( )
A.表现了“人生无常”的感伤情绪。
B.表现了不与权贵同流合污的思想感情。
C.表现了与东鲁诸公分别时的离愁别恨。
D.既有“人生无常”的感伤，又有不与权贵同流合污的思想。
9.下面哪一句与天台一万八千丈，对此欲倒东南倾的表现手法相近( )
A.黄河九曲天边落，华岳三峰马上来。
B.长白峰高尘漠漠，浑河水落草离离。
C.会当凌绝顶，一览众山小。
D.大江寒见底，匡山青倚天。
10.与安能摧眉折腰事权贵中的“安”的意义和用法完全相同的一项是( )
A.君安与项伯有故
B.沛公安在?
C.安得广厦千万间
D.风雨不动安如山
11.下列加点的词语解释有误的一组是（）
A.烟涛微茫信难求(确实) 势拔五岳掩赤城(超出)
B.忽魂悸以魄动(惊动) 失向来之烟霞(先前)
C.天姥连天向天横(遮断) 虎鼓瑟兮鸾回车(驾驶)
D.迷花倚石忽已暝(睡着) 熊咆龙吟殷岩泉(震响)
12.对虚词解说不正确的一项是（）
A.惟觉时之枕席(独、只)
B.安能摧眉折腰事权贵(怎么)
C.恍惊起而长嗟(表顺承)
D.云霞明灭或可睹(有的人)
13.下列加点词词类活用情况与众不同的一句是( )
A.云青青兮欲雨
B.栗深林兮惊层巅
C.越人语天姥
D.虎鼓瑟兮鸾回车
14.与安能摧眉折腰事权贵中安字用法意义相同的一项是( )
A.沛公安在
B.尔安敢轻吾射
C.既来之，则安之
D.离山十里有王平安营
15.下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是( )
A.脚著谢公屐，身登青云梯
B.霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下
C.世间行乐亦如此，古来万事东流水
D.指如削葱根
16.第一段运用了衬托手法，与此法不相同的两句是( )
A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。
B.雨中黄叶树，灯下白头人。
C.蜀道之难，难于上青天。
D.半壁见海日，空中闻天鸡。
17.古诗歌为了适应格律的要求，或者为了取得特殊的表达效果，常有词序颠倒的情况。
下列句子没有词序倒置的情况的一项是( )
A.渌水荡漾清猿啼
B.一夜飞度镜湖月
C.一唱雄鸡天下白
D.天生我材必有用
18.下面是古人诗词中描写月色的句子，其中有一句与其他三句的感情基调不同，请指出( )
A.湖月照我影，送我至剡溪。
B.寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂。
C.杨柳岸晓风残月
D.唯见江心秋月白
19.下列判断不正确的一项是( )
A.天台一万八千丈，对此欲倒东南倾;并非实指，只是极言其高;诗人并不直接说天姥山多高，即用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。
B.诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。
这种句法、韵法适应了李白狂放的性格，奇绝的想象，忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。
C.诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。
D.这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。
所写的梦游，也许并非完全是虚托的。
虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。
二）理解性默写：
1、《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：，。
2、古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的《梦游天姥吟留别》中：，。
3、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是：，。
4、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句：“”和“。
”令人叹为观止。
5、李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是：，。
6、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，李白《梦游天姥吟留别》：，。
7、李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾，猿啼凄清的环境的句子是：，。
三）简答：
1．解释下列加点的词语，如果是词类活用现象的，请指明。
①越人语．天姥( ) ②云青青兮欲雨．( ) ③渌水荡漾清．猿啼
( ) ④洞天石扉，訇然中．开( ) ⑤虎鼓．瑟兮鸾回车( ) 2.《梦游天姥吟留别》开篇两句“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求”能不能删掉，改为开门见山的方式，如用“越有名山曰天姥，云霞明灭或可睹”开头?
3.诗人把仙境和仙人盛会描写得如此金碧辉煌、异彩缤纷、盛大热烈，是为了什么？
【参考答案】
一）选择题：
1．A 2．D 3．C 4．B 5．A（B：因，依据C：缺，云的缝隙D：觉，睡醒） 6．C（此项中有通假，其他三项都有词类活用：A“栗”、“惊”使动B“雨”名作动D“鼓”名作动）7．D 8.D 9.C分析：例句与C项都是用衬托的手法。
10. A 分析：A项与例句都是怎么之意;B、C两项均可作哪里讲;D项为安稳之意。
11. D分析：D.暝：天黑、夜晚。
12.D. 分析：或：有时。
13. B分析：D使动用法，其余为名词作动词。
14. B 分析： B项语气副词怎么。
15. B 分析：A、C、D三句为比喻。
16. D分析：D项半壁见海日，空中闻天鸡不是衬托，其余都是与第一段一样的衬托。
17. D分析：A项，渌水荡漾猿啼清。
B项，一夜月飞度镜湖。
C项，雄鸡一唱天下白。
18. A分析：A项，喜爱之情。
19. D分析：D.逃避现实，有;消极，也说得上。
但是没有颓废，没有消沉。
二）理解性默写：
1、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
2、湖月照我影，送我至剡溪。
3、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
4、“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”。
5、我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
6、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
7、谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
三）简答：
1、①谈论②下雨③凄清④从中间⑤击鼓
2、答：不能。
瀛洲是传说中的海上仙岛，已暗含寻仙的意思。
诗人想寻仙，而
瀛洲不可寻，这才转而寻天姥。
有此两句，下面再写梦中所见仙府图景，才不会使人感到突然。
3、答：反衬现实的黑暗腐朽，表达诗人对自由生活的向往。