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学期教研工作计划(16篇)

学期教研工作计划(16篇)

学期教研工作计划(16篇)学期教研工作计划(16篇)学期教研工作计划篇1 本学期教研工作以学校教育教学工作计划为指导,以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,围绕“以学生发展为本打造高效课堂”这一主题,扎实有效开展教学研究,开创我校课程改革新局面。

一、工作目标1、围绕主题“以学生发展为本,打造高效课堂”,开展课堂教学研讨,保证教师课堂达到“趣味”加“高效”。

2、鼓励教师争当校级名师,并分别在语、数、英、科四个学科中打造1——2名优秀示范教师。

3、保质保量完成学校规定的各种常规工作。

二、具体要求及措施1、继续深化我校小学课堂改革,探讨“5+35”有效教学新模式。

教学模式上将有效教学时间缩短为35分钟,另5分钟为学生汇报交流时间,根据学科特点,灵活安排在课前、课中、课后均可,为学生搭建展示平台。

(要确定中心发言人)。

1-2年级以趣味课堂为主线,语文科要扎实培养学生口语交际的能力,探讨写话教学新方法,拼音知识要能过关。

数学科要培养学生扎实的口算能力,为高年级计算打下良好的基础。

3-6年级以新课堂为主线,精心设计教学环节,激发学生口语交际的欲望,营造踊跃发言的氛围,强化学生口语表达能力。

语文科要着重探讨作文教学新方法。

2、围绕学校教研主题“以学生发展为本,打造高效课堂”,确定一个中心议题,开展“同课异构”校本教研活动。

活动有中心发言人,有记录,活动后有总结,切实做好每一次教研活动。

3、加强教学常规管理。

在教务处的领导下,加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注。

(1)各教师认真拟定好教学计划和培优辅差计划。

在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作,期末要有总结。

(2)备课分为注批式教案、电子教案、手写教案三种形式。

教龄5年内的年轻教师,统考科目要求备详细的手写教案,要求备课环节齐全。

语文、科学采取在教本上注批的方式备课。

教研员工作计划6篇

教研员工作计划6篇

教研员工作计划教研员工作计划6篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候静下心来好好写写计划了。

什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的教研员工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教研员工作计划篇1教学质量是学校的生命线,是立校之本,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到学校的办学效益。

教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。

为把本教研组建设成一支强有力的队伍,保持全市位次,根据学校的办学思想,并结合本组实际,特制定本学期的教研组工作计划一、指导思想本学期我校数学教研组工作围绕学校工作计划中对教学工作的要求,以优化课堂教学结构为主线,以提高数学教学质量为重点,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教科研活动,促进教师、学生良性发展。

二、主要工作思路:1.强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。

学期初组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作。

制定教学进度,抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,在备课组集体备课的基础上进行二次备课,统一备课格式,提高备课质量。

鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。

认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材,做好各年级数学的教学管理,抓好培优补差工作。

2.加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。

加强教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。

完成数学教师的课程培训教学实施工作,探索以校为本的教研制度,使学校所有数学教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。

三、具体措施:1.以课堂教学为核心,加强教学工作流程管理。

继续抓好《数学课程标准》的贯彻和落实。

组织教师通读《标准》明确其要点和主要精神,关注教学动向。

教研员学期工作计划推荐6篇

教研员学期工作计划推荐6篇

教研员学期工作计划推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教研员教研计划推荐5篇

教研员教研计划推荐5篇

教研员教研计划推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教研员工作计划8篇

教研员工作计划8篇

教研员工作计划8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新学期教研工作计划6篇

新学期教研工作计划6篇

新学期教研工作计划6篇新学期教研工作计划 1一、指导思想根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、重点工作1、加强教学常规管理(1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

2、加强教学质量监控(1)认真落实各年级教学质量检测。

(2)加强分析评价,组织好教学质量分析。

3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作三、工作目标1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。

2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。

3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。

4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。

促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。

四、教学工作管理1、渗透生本教育思想,构建和谐高效课堂模式全面落实教学课程计划,努力构建符合生本教育需求的新课堂教学模式,设计以提高学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。

注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上让学生学好第一遍,在重视学生知识积累的前提下,注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。

2024年教研组学期工作计划范本(6篇)

2024年教研组学期工作计划范本(6篇)

2024年教研组学期工作计划范本一、工作理念:我们将积极引导教师深入学习、研究和实践初中思想品德新课程,以改进教学方法和学生学习方式,切实提升教研工作的成效,塑造健康的教研环境,致力于推动我校思想品德教师的专业化成长。

二、核心任务:1、理论学习:(1)组织教师系统学习新课程理论、课程标准和教材,并举办读书笔记交流活动,目标是通过学习,树立新的教学理念,使教学始终得到先进理论的指导。

(2)强化对初中各年级教材的分析,确保每位思想品德教师都能深入研读、熟悉新教材,以保障教学质量。

(3)鼓励教师参加市、校的新教材培训,使我校教师能迅速掌握新编教材的特点和要求,提升品德课教学水平。

2、教研组发展:(1)教研组长需在学期初制定详实的教研组工作计划,明确目标,合理分工,落实责任。

(2)组织集体备课,本学期将重点强化这一环节,备课时要涵盖教材、教法、学法、情感、手段等多个方面,为构建高效的课堂奠定基础。

(3)加强校际合作,向其他学校学习,取长补短,同时增进与区教研中心的联系,邀请专家进行指导。

(4)实施思想品德学科组的长期发展规划,明确初一至初四的学科建设目标,同时制定教师教学和学生学习的规范。

(5)积极参与区级活动,提升教师的教育教学能力和科研水平。

(6)加强教研组的网络资源建设,实现资源共享。

(7)借鉴区内优秀教研组的经验,以提升我校思想品德教研组的工作成效。

3、课题研究:(1)进一步推广校本教研,本学期继续开展有主题的听评课活动,结合课题研究活动。

(2)激励教师结合教学实践撰写教学案例、教育故事和论文,提升个人学术素养。

4、教学管理:(1)反思初中思想品德课程改革,总结我校的实践经验,分析成绩、经验、问题与挑战,形成书面报告。

(2)强化常规管理,包括随堂听课、作业检查等,要求教师提前一周备课,课后及时反馈,每位教师本学期需至少开设一节公开课或研究课,并进行评议。

(3)开学初要求每位教师制定作业批改计划,加强作业常规的监督。

教研员工作计划优质6篇

教研员工作计划优质6篇

教研员工作计划优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教研员工作计划最新6篇

教研员工作计划最新6篇

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教研员学期工作计划优质8篇

教研员学期工作计划优质8篇

教研员学期工作计划优质8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教研员工作计划(15篇)

教研员工作计划(15篇)

教研员工作计划(15篇)教研员工作计划1一、指导思想:全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。

在县教育局教研室学校的领导下,开展教育教学研究,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极投身以五步三查课堂教学模式为重心的课程改革,探索在新教学模式下的'小学数学教研工作新体系。

促进教师成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高数学教学质量。

二、工作目标:1、加强教研组建设,努力使教研组成为“教研科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”,加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。

2、切实做好教学工作。

3.加强备课、磨课、学习相关理论的集体活动,鼓励教师撰写教学案例和教学论文,提高教学科研能力。

三、工作具体措施:1、加强学习,切实提高自身业务水准。

学习是教研员不变的根,教研员抓住更多的学习,反思和研究的机会。

继续认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新数学课程标准》等,切实转变教学理念。

教研员只有认真学习,才能掌握,只有亲身实践,才能很好地驾驭,只有有过硬的业务知识与理论水平,才能解决教学、教研中的新问题。

2、加强教师的学习培训。

(1)、继续开展学科新课程模式的实施研究,稳步推进课程改革。

组织教师进一步研读新的《数学课程标准》,把握其精神实质,以新课程标准指导平时的数学课堂教学和课题研究,努力使学生的数学素养都能得到充分发展。

(2)、组织学习、讨论、写心得体会,充分领会其精神,提高教师对课改重要性的认识,转变教学观念,确立新理念。

根据个人的实际情况,学习相关理论、案例分析及教学论文。

结合课堂教学法写好案例分析。

在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。

(3)加强计算机自学和网上教研,改变和升级教研方式,为教师创造更好的沟通交流机会。

从而不断提高业务水平。

教研员工作计划2一、指导思想进一步学习新课程标准,深化教学改革,不断树立以人为本的教学理念,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体教学水平。

教研员学期工作计划推荐8篇

教研员学期工作计划推荐8篇

教研员学期工作计划推荐8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教研员工作计划5篇

教研员工作计划5篇

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教研员学期工作计划最新7篇

教研员学期工作计划最新7篇

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教研员的工作计划(精选9篇)

教研员的工作计划(精选9篇)

教研员的工作计划(精选9篇)教研员的篇1一、指导思想深入贯彻江油市教研室文件精神,根据我校整体工作思想和教育教学实际情况,开拓进取,打造高效课堂,不断提高教育教学质量,使我校教育教学质量再上新台阶。

二、工作目标1、高质量完成上级的各级各类教研工作。

2、立足课堂,全力推进高效课堂。

3、利用“班班通”,提升教师现代教育技术使用能力。

4、结合“提升工程”、“一师一优课、一课一名师”活动开展学校教研活动。

5、继续做好周检月查工作。

6、优质课展示。

三、工作措施1、高质量完成上级的各级各类教研工作,教研组要组织并配合好本组积极完成上级布置的各类教研工作。

2、加强教研常规管理,以管理促进教学水平的提高。

(1)、规范教研组活动,活动要讲实效,避免教研活动形式化,教务处对每次教研活动质量进行监督。

活动前要点名,对缺席及请假教师有记录;每次教研活动,教研组长要对教师的主题发言稿进行质量把关,活动过程要有讨论,要结果,人人参与,主题发言稿前以纸质文档交组长一份,组长做好活动记录。

各老师的活动记录写在教研活动本上。

(2)、教研活动形式:本期教研活动围绕“提升工程”、“一师一优课、一课一名师”活动开展。

数学教研活动时间安排在双周的星期二,活动时请老师自行调好课并准时参加。

(3)集体备课:教案要有初稿,讨论后形成二次教案。

本学期参加提升工程的每位教师负责一篇教案。

(4)、校级教研活动:校级教研活动每月一次,活内容主要是班班通环境下的信息技术的应用,提高老师们的现代教育技术水平。

(5)继续坚持周检月查,每周星期一下午检查教案,包括地方课程教案,教师要按规定课时备齐,教案本开头要写清周课时,每节教案开头要写三维目标,教学重点,难点,教学过程。

教学后记不得少于三分之一。

每月最后一周星期一检查教育月记、听课记录、教科研活动记录以及作业批改。

(6)结合“提升工程”、“一师一优课、一课一名师”活动,先在组内优质课评比,推荐一堂优质课在全校交流展示。

教研员教学计划最新6篇

教研员教学计划最新6篇

教研员教学计划最新6篇教研员教学计划篇1一、指导思想以新课程精神为指导,扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住优化课堂教学这一中心,提高小学语文教学质量,提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研教学的.新局面。

二、基本思路学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究;继续进行校本课题的研究,以学科竞赛活动促进朗读实验的落实;重视培养学生课外阅读的兴趣,扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生,全面提高教学质量。

三、主要教学(一)加强理论学习,注重实践探索1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索。

本学期重点学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究。

2、结合本校实际,立足于校本教研,摸索培养学生朗读能力的教学模式。

3、加强多媒体信息技术运用技能的学习,尝试语文学科与信息技术及其他学科的整合,研究整合的有效策略。

4、进一步深化课堂教学改革,研究“教学内容的有效整合”。

(二)培养骨干教师,提升整体素质1、通过外出学习、观摩课例及参加县、市语文教研活动等方式,加强语文骨干教师的培养教学,注重在教学实践中培养教师。

2、建议学校邀请有关专家来校指导语文教研教学。

3、以“校本培训课例”为契机,执教老师努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。

4、全体语文教师按要求上好校内公开课。

5、以课题带教研,继续加强校本教研课题的研究教学,提高老师的教研能力。

6、结合校本培训的内容,交流、研讨教学反思、教学成果。

7、鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理,积极撰写学科论文,在学期末参加县、市论文评比。

(三)抓好常规管理,提高教研实效。

1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

2、全体语文教师于周二下午第二、三节课进行学习、交流、备课及评课等活动。

3、继续抓好课堂常规教学,向课堂要质量。

教师要认真备好课,提高备课质量。

4、完善集体备课制度。

5、积极开展听课、评课活动。

教研员工作计划8篇

教研员工作计划8篇

教研员工作计划教研员工作计划8篇日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的教研员工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

教研员工作计划篇1新的学年已经开始,在本学年度的第一学期内,为了带领全专业全体教师创新性的开展财务管理专业的多项教学管理工作,全面落实院领导提出的多项整改方案,顺利完成xx级、xx级、xx级学生的教学任务,特制定本教研室工作计划如下:一、坚持改革精神,立足人才培养的实际需要,按照强化培养学生职业技能、提高学生就业创新能力、加强提高学生学历层次的教学目标要求,组织全专业教师、学生讨论修订xx级、xx级教学计划,做出必要的调整,从而更加结合实际的按2.5+0.5的教学模式.二、花大气力狠抓教学质量,为此,要采取以下强有力的措施:(一)认真督导教学,严禁教师无故缺岗、迟到、早退;(二)要求教师对学生严格考勤,把考勤作为评定期末成绩的20%;(三)加强实践教学,教前做好实验项目的制定,期中结合教学进度认真落实实验项目,做到有课必有实验,有实验必有报告,有报告必有成绩评定与汇总,期末上交,作为评定学生成绩的20%;(四)同头课老师如有两人以上需要建立教学团队,定期进行教学交流和讨论,实施教学改革和创新,在议课交流中,统一教学进度和内容;精讲理论,注重实践;(五)鼓励教师采用多种形式、多种方法、多种手段进行教学,摸索出一套让学生在快乐中学会基本知识的趣味教学法。

三、制定出一套切实可行的监督、激励机制,保证老师的教学质量,调动老师多讲课、讲好课的积极性。

加大教学检查力度,做到期初查计划、实验、教学大纲,期中期末查教案、实验、考勤、上课态度(包括缺、调、迟到、早退情况),定期收集同学对任课教师的教学意见和建议,认真准备期中、期末三次教学检查。

四、切实组织好听课活动,达到教师间取长补短的目的,做到同头课教师间互相听两节,其他教师至少听四节,教研室组织集体听,系领导根据同学的反映,有针对性的听,听后交流评定,使评教活动落实到实处,使教师之间能够取长补短。

教研员工作计划(精选12篇)

教研员工作计划(精选12篇)

教研员工作计划(精选12篇)教研员工作计划篇1一、指导思想:本学期,本教研组以学校的工作计划和教科研计划为指导,以“教学、教研融为一体”为工作主线,继续加强数学教学的改革,注重改善学生的学习方式,以突出培养学生的创新意识和实践能力为重点来制定本学期的教研组活动计划。

二、工作思路及目标1.认真学习并贯彻学校新学期工作思路和工作要点,促进“教学、教研融为一体”的实践与探索。

2.再读“课标”,继续深入钻研新教材,关注学生学习与生活的有机结合,力求以高质量和务实、创新的课堂教学促进教学质量的提升。

3.将每位老师获得的有效资源带入教研组,使教研组的每一位老师都充分享受成果的喜悦和资源的共享。

注重教研组之间的横向和纵向合作和研究,建设可持续发展的教研组团体。

4.加强“课堂实效性”的研究,开展切实有效的研究,使探究式学习真正成为数学课堂的现实。

三、工作重点:学生方面:1、通过课堂教学活动和数学课外活动进一步提高本年级学生学习数学兴趣和积极性。

2、加强学生的日常学习评定和数学竞赛活动,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

3、本年级学生进一步养成良好的作业与及时改错的习惯。

4、使本年级学生正确运用错题记录本,提高自己的纠错反思能力,提高学习效率。

教师方面:1、继续营造并形成和而不同的教研组工作氛围,促进教师成长新的跨越。

2、本组教师教学常规扎实有效、人人有提高。

3、提高本组教师理论学习水平和教学习作水平,力争人人有文章获奖或发表。

4、使本组教师课堂教学设计及实施水平能力在原有水平上有进一步提升。

5、加强本组的课题研究,提高教师和教研组的课题研究水平。

四、具体措施:(一)加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵教研组研究和个人自学相结合;学习课改主要精神;数学学科教育改革行动纲领,数学课标;新课程标准外,我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的养料,并进行内化,人人做到手中有书。

2023年有关教研员工作计划四篇

2023年有关教研员工作计划四篇

2023年有关教研员工作计划四篇教研员工作计划篇1(一)指导思想以学校兼职教研员考核办法为指导,突出教研工作的主导性、创新性,大胆实践,总结探索,促进教育质量稳步提高,促进教师专业化发展。

(二)主要工作一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。

本学期继续对课程标准深入进行解读,深入研究高中历史阅读教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同课堂教学实际紧密联系起来。

二、积极推进课改实验研究1、深入学习,进一步更新教学理念教研员作为教育教学的“二传手”,面临着新课改的挑战,不仅要研究教育教学理论,而且更要研究如何操作问题。

教研员作为新课改的一员,反复地学习领会新课程理念的同时,借鉴新课程实验区的先进经验,从中吸收大量的新课改信息,掌握学科新课程操作内容和方法,才能对教师培训和指导打下坚实的理论基础和磨练了实际操作能力。

为此,本学期要通过网络、讲座等多种形式与途径,深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。

2、不断实践,努力探索有效的教学方略坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前高中历史教学的现状,寻求有利于学生历史素养发展的务实有效的教学策略。

开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,在前阶段实践研究的基础上,针对当前课堂教学出现的或亟待解决的问题,进行深入的研讨,着力摸索扎实有效教学方略:三、教研工作打算1、办好《教研资讯》本学期打算办三期:12月刊、1—3月合刊和4—6月合刊。

出刊时间是3、4、5月。

责任编辑分别是张蔚青、石天刚和侯进玲。

刊物内容应在前几期的基础上,更加体现对青年教师的成长关注,力求做到“引领、务实、服务、指导”。

2、继续开展教师论坛结合学校的科研课题,计划举行两次教师论坛,以促进高效课堂的创建。

2024年教研员教学计划5篇

2024年教研员教学计划5篇

2024年教研员教学计划5篇教研员教学计划篇1一、指导思想:围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求,以“信息化推进年”为契机,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。

二、基本思路:1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

三、具体工作:1、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。

全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。

改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

2、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组每周至少活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主题,并有活动记录。

以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。

4、打造“常态课堂、高效课堂”。

教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

5、以“信息化推进年”为契机,加快信息技术学习进程,从而推动学科教学与信息技术的整合。

组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等,达到能将多媒体高效运用于英语教学中。

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【最新】最新教研员学期工作计划
最新教研员学期工作计划本文简介:
为了更好地推进课程改革,保持教研工作思路的连续性,充分地发挥兼职教研员的带头和辐射作用,特制定本学期的工作计划. 一.指导思想: 以2月25日下午课改会议精神为指导,以课堂改革为切入点,以提高教学质量为着力点,以教研工作为重心,不断学习,大胆实践,求实创新,促进教育质量稳步提高,提高教师的专业能
最新教研员学期工作计划本文内容:
为了更好地推进课程改革,保持教研工作思路的连续性,充分地发挥兼职教研员的带头和辐射作用,特制定本学期的工作计划. 一.指导思想: 以2月25日下午课改会议精神为指导,以课堂改革为切入点,以提高教学质量为着力点,以教研工作为重心,不断学习,大胆实践,求实创新,促进教育质量稳步提高,提高教师的专业能力. 二.工作目标及任务 1.加强业务学习,不提提升自身的业务能力. 本学年要加强学习,深入对>的解读,经常深入课堂听课,每周不少于两次,并坚持做到听课后有交流,有总结和反思.不断提升自身和同事间的理论修养和教学水平. 积极收听收看网络有关化学教育教学方面的讲座,认真学习中国教师报的课改文章,用先进的理论武装自己的头脑,接受最前沿的教育教学思想和方法.与其他各科教研员多进行联系,及时沟通,汲取课改经验.积极参加上级组织各类的培训学习活动,提高自己的业务能力. 2.积极开展教学研讨活动在认真完成本学科的教育教学工作的基础上,积极开展教学研讨活动,在本校教师间对相关问题进行深入研究,同时,利用网络学习和QQ群的方式,同校际间的优秀教师进行交流研讨,取长补短,解决实际教学中的热点.难点问题,总结相应的教育教学理论和经验,促进本人的工作得到有效的进展. 3.积极配合学校课改中心分配的各项任务,创造性的做好本职工作. 总之,在工作中我将以教研工作为先导,求真务实,努力创新,更好地发挥兼职教研员的作用.
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