学校关工委工作制度2
2024年小学关工委制度(2篇)
2024年小学关工委制度导言小学关工委是指由学校与社区、家长组织等共同组成的工作委员会，其目的是加强学校与社区、家长之间的互动与合作，共同关注和支持小学生的成长与发展。
为了进一步规范小学关工委的工作，提高其效能，特制定本制度，以期为2024年小学关工委的建设与发展提供指导。
一、小学关工委的组织架构1. 校长担任主任小学关工委的主任由学校校长担任，主要负责组织和协调小学关工委的各项工作。
2. 学校成员小学校长、副校长、班主任等教职工是小学关工委的成员，他们负责信息的收集和交流、意见的反馈与沟通等工作。
3. 社区代表小学关工委成员中应当包括社区代表，社区代表主要负责协调学校与社区之间的联系和合作，促进学校与社区共同关心、共同支持小学生的成长。
4. 家长代表小学关工委成员中应当包括家长代表，家长代表主要负责与其他家长沟通和协调，帮助解决家长在子女教育方面的问题，促进家校合作，共同关心、共同支持小学生的成长。
二、小学关工委的职责与权力1. 关心小学生的成长小学关工委负责关注小学生的身心健康成长，了解小学生的学习和生活情况，及时为他们提供必要的帮助和支持。
关工委可以通过定期召开会议、开展座谈交流等方式，了解小学生的需求和问题，并采取相应措施予以解决。
2. 加强师生家长的沟通与合作小学关工委负责组织和推动学校与家长之间的沟通与合作，促进家校合作形成合力，共同关心小学生的成长和发展。
关工委可以通过开展家长会、亲子活动等形式，增进师生家长之间的相互了解和信任。
3. 提供教育咨询和指导小学关工委负责为家长、学生提供教育咨询和指导，帮助家长解决教育中遇到的问题，提供学习、成长的建议。
关工委可以邀请专家、学者、教育工作者等进行讲座、培训等活动，提升家长的教育水平和专业素养。
4. 协调资源，促进共建共享小学关工委负责协调学校、社区、家长等各方资源，共同参与小学生的教育和成长。
关工委可以积极联系社会机构、服务单位，争取资源支持，为小学生提供良好的学习和成长环境。
中学关工委学习、工作、活动制度（三篇）
中学关工委学习、工作、活动制度中学关工委是指学校组织的关心青少年成长、推进素质教育的学校机构。
中学关工委的学习、工作和活动制度是为了规范关工委的运行，确保其职能和任务的顺利开展。
以下是关工委学习、工作和活动制度的一般内容：一、学习制度：1. 关工委成员应定期参加学习培训，提高关工委工作水平。
2. 学习内容包括社会工作、心理教育、青少年成长等相关知识。
3. 学习形式可以是集中培训、学习班、研讨会等。
二、工作制度：1. 关工委应根据学校的需求和实际情况，确定工作计划和目标。
2. 关工委成员应按照工作计划，分工合作，完成工作任务。
3. 关工委应建立工作档案，记录工作进展情况和成果。
三、活动制度：1. 关工委应定期组织各类青少年活动，如社会实践、文化艺术活动、科技创新等。
2. 活动应根据不同年龄段青少年的需求和特点，设计有针对性的内容和形式。
3. 活动应注重培养青少年的创新能力、协作精神和社会责任感。
四、管理制度：1. 关工委应建立健全管理体系，明确岗位职责和权限。
2. 关工委应建立联系家长、学生和社会资源的机制，实现多方合作。
3. 关工委应建立每年工作总结和评估机制，及时调整工作方向和策略。
以上是中学关工委学习、工作和活动制度的一般内容，具体应根据学校的实际情况和工作需要进行确定。
中学关工委学习、工作、活动制度（二）中学关工委（学生工作委员会）是指由学校学生组成的组织，负责学生的学习、工作和活动管理。
以下是中学关工委的学习、工作和活动制度的一般规定：一、学习制度：1. 组织学生参加各种学科的学习辅导和培训活动，提高学生的学习能力。
2. 帮助学生制定学习计划，监督学生按时完成作业和复习。
3. 组织学生参加学科竞赛和学术活动，发展学生的综合能力。
4. 提供学习资源和学习资料，帮助学生学习提高。
二、工作制度：1. 组织学生参加社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
2. 安排学生参与校内各项工作，如接待、宣传、组织等工作。
学校关工委工作制度
学校关工委工作制度1、制度概述关工委是学校与家庭、社会相结合的桥梁，其工作旨在为学生提供全面、高效的成长环境。
为了规范关工委的工作，提升工作效果，制定并实行关工委工作制度。
2、工作目标（1）加强家校合作，促进学生全面发展；（2）提供良好的家庭教育资源，增强家庭教育意识；（3）提供优质的服务和支持，帮助学生解决成长中的困难和问题；（4）培养学生积极参与社会实践活动的意识。
3、组织结构（1）关工委主任：负责组织、协调和推动关工委的工作，定期向学校汇报工作情况；4、工作内容（1）家庭教育讲座和培训：定期组织讲座和培训活动，邀请专家学者进校，为家长提供有关家庭教育的知识和经验，增强家长的家庭教育意识和能力。
（2）家庭访问和调研：定期开展家庭访问活动，了解学生的家庭背景、家庭教育情况和存在的问题，针对性地提供帮助和指导。
（3）家校互动平台建设：建立家校互动平台，加强家校沟通和合作，及时了解学生在学校的表现和问题，共同制定解决方案，促进学生全面发展。
（5）社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，提高他们社会责任感和参与意识，增强实践操作能力，培养综合素质。
（6）维护学生成长环境：与学校其他部门合作，共同维护学生的成长环境，加强学生的安全教育、网络教育等方面的工作。
5、工作机制（1）学校支持：学校提供必要的场地、设备和物资支持，配合关工委的工作安排。
（2）工作计划：关工委制定每年的工作计划，并根据实际情况进行调整和修订。
（3）工作会议：关工委定期召开工作会议，总结工作进展，研究解决问题，制定下一阶段的工作重点和任务。
（4）工作考核：学校定期对关工委的工作进行考核，评估工作效果，为下一阶段的工作提供参考。
6、工作要求（1）团结协作：关工委成员要意识到自身责任和使命，积极团结协作，共同为学生提供优质服务。
（2）专业素养：关工委成员要具备一定的专业素养，了解家庭教育、心理健康以及社会实践等方面的知识，能够提供专业的指导和帮助。
学校关工委工作制度
学校关工委工作制度
是指学校的关工委（关心下一代工作委员会）的工作规定和安排，旨在组织和开展关心下一代工作。
1. 组织机构：学校关工委由校领导担任主任，成员由学校教职工和社会爱心人士组成。
设立办公室，配备工作人员协助开展工作。
2. 工作职责：学校关工委负责组织和协调学校关心下一代工作，包括关爱学生、实施困难学生帮扶、开展社会实践活动、开展生活教育等。
3. 学生关爱：关工委组织学校教职工、社会爱心人士深入学校，关心学生的学习、生活和成长。
定期组织心理健康教育、关爱活动和亲子活动等。
4. 困难学生帮扶：关工委通过调查了解学校困难学生的家庭经济状况和学业情况，对困难家庭学生进行资助和帮扶，提供生活、学习等方面的支持。
5. 社会实践活动：关工委组织学生参与社会实践活动，提高学生的社会适应能力和实践能力，培养学生的社会责任感和公益意识。
6. 生活教育：关工委开展生活教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和行为规范，培养良好的生活习惯和社交能力。
7. 工作计划和报告：关工委制定年度工作计划，定期向学校领导和相关部门报告工作进展和成果。
8. 社会资源整合：关工委积极整合社会资源，包括经济资源、人力资源和物资资源，为关心下一代工作提供支持和帮助。
9. 协调与合作：关工委与校内各部门、社区机构、家长和社会组织等进行合作与协调，共同推动关心下一代工作。
10. 奖励和表彰：关工委定期对关心下一代工作中取得的优秀成绩和突出贡献进行表彰和奖励，激励教职工和社会爱心人士的参与热情和工作积极性。
以上是学校关工委工作制度的基本内容，具体的实施细则可根据学校的实际情况进行具体规定。
学校关工委职责工作制度
一、总则为了更好地发挥关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）在学校教育中的重要作用，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
二、工作目标1. 加强对青少年的思想政治教育，培养他们的社会主义核心价值观。
2. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬爱国主义精神。
3. 提高青少年综合素质，促进他们的健康成长。
4. 加强与学校、家庭、社会三结合教育，形成教育合力。
三、工作职责1. 贯彻落实党的教育方针、政策和上级关工委的决策部署，结合学校实际，制定关工委工作计划。
2. 指导学校各部门开展关心下一代工作，协调解决工作中遇到的问题。
3. 组织开展思想政治教育活动，加强对青少年的思想道德教育。
4. 举办各类培训班、讲座，提高青少年的综合素质。
5. 加强与家长、社会各界的联系，形成教育合力。
6. 开展调查研究，掌握青少年思想动态，为学校教育提供参考。
7. 组织开展文体活动，丰富青少年的课余生活。
8. 协助学校做好学生的升学就业指导工作。
9. 做好关工委自身建设，加强组织、宣传、培训和考核工作。
四、组织机构1. 关工委在学校党委的领导下，由学校主要领导担任主任，相关部门负责人担任委员。
2. 关工委下设办公室，负责日常工作。
五、工作制度1. 定期召开关工委工作会议，研究部署关心下一代工作。
2. 建立健全关工委工作档案，做好资料收集、整理和归档工作。
3. 加强关工委队伍建设，定期开展培训，提高工作水平。
4. 定期开展考核，对关工委工作进行全面评估。
5. 加强与上级关工委的沟通联系，及时汇报工作情况。
六、经费保障1. 学校为关工委提供必要的活动经费，确保关心下一代工作顺利开展。
2. 关工委经费使用要严格按照预算执行，定期进行审计。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校关工委负责解释。
通过本制度的实施，进一步明确学校关工委的职责和工作制度，推动关心下一代工作深入开展，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
小学关工委工作制度范本（2篇）
小学关工委工作制度范本一、综述为了进一步加强小学关工委的组织建设和工作规范化，根据相关法律法规和学校的实际情况，制定本《小学关工委工作制度范本》。
本制度旨在规范小学关工委的工作流程和工作责任，提高工作效率和质量，以确保小学关工委工作的顺利进行。
二、组织架构小学关工委由学校领导、教师代表、家长代表和社会志愿者组成。
其中，学校领导担任关工委主任，负责全面领导和协调工作。
教师代表和家长代表分别担任关工委副主任，负责具体工作的组织和实施。
社会志愿者作为关工委成员参与工作。
三、工作职责1. 制定小学关工委年度工作计划和年度预算方案。
2. 组织开展各类关工活动，如家长学校、学校家长会等，促进家校合作，提高学生综合素质。
3. 定期组织关工教育培训，提高教师和家长的关工意识和工作能力。
4. 加强对学生的家庭情况和学习动态的了解，及时与家长联系沟通，做好学生的思想引导和家庭教育辅导。
5. 协助学校处理学生和家长之间的矛盾和问题，维护学生和家长的合法权益。
6. 推动社会资源的共享与利用，促进社会资源向学校和学生家庭倾斜，提供更多帮助和支持。
7. 定期组织关工委会议，总结工作经验，解决工作中的问题，提出改进建议。
8. 审核关工活动的资金使用情况，做好财务报表及相关工作报告。
四、工作程序1. 小学关工委主任召集关工委会议，制定年度工作计划和年度预算方案。
2. 关工委副主任负责具体活动的组织和实施，确保工作按计划进行。
3. 关工委主任和副主任分别负责与学校领导和各部门的沟通，协调工作推进。
4. 关工委定期或不定期召开教师代表会议、家长代表会议和志愿者会议，协商并解决工作中的问题。
5. 关工教育培训按计划进行，组织相关培训师资和材料，确保培训质量。
6. 学校领导、教师代表、家长代表和志愿者共同开展关工活动，提供帮助和支持。
7. 定期向学校领导和家长代表汇报工作情况和活动效果。
8. 关工委应及时了解学生和家长之间的矛盾和问题，积极协调解决，确保学生和家长的合法权益。
学校关工委工作制度
学校关工委工作制度学校关工委工作制度为了更好地贯彻落实“关爱青少年、促进学校和谐发展”的指导思想，进一步推动学校关工委的工作，我校制定了以下的工作制度。
一、组织机构学校关工委设立理事会和秘书处。
理事会由学校领导、教职工代表、家长代表、社会各界人士组成，负责制定关工委的工作计划和决策事项。
秘书处由教师担任，负责协调组织各项活动。
二、工作职责1.宣传教育：关工委要定期组织会议，传达国家、省、市有关关工委的政策和要求，组织开展关工委主题教育宣传活动，在校园内通过讲座、宣传板等形式普及法律、文化、卫生和道德方面的知识，引导学生健康成长。
2.心理辅导：关工委要建立心理健康辅导中心，配备专业的心理咨询师，开展学生心理健康教育和咨询服务，组织心理测试和辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的困扰。
3.社会实践：关工委要组织学生参加社会实践活动，定期安排义工服务，让学生亲身体验社会工作，提高他们的社会责任感和社会适应能力。
4.成长讲座：关工委要邀请社会各界人士来校开展成长讲座，让学生听到真实的故事和成功的经验，激发他们的学习热情和创新意识。
5.家庭教育：关工委要开展家长教育活动，通过讲座、家长会、家长学校等形式，提高家长的教育水平和家庭教育意识，培养健康的家庭教育氛围。
6.突发事件处理：关工委要及时处理学生突发事件，组织救助和安抚工作，确保学生的安全和健康。
7.关怀困难学生：关工委要建立困难学生帮扶机制，为家庭经济困难的学生提供资助和帮助，确保他们顺利完成学业。
三、工作原则1.依法办事：关工委在做好工作的同时，要遵守法律法规，严禁任何形式的违法违纪行为。
2.坚持实效：关工委的工作要注重实效，要注重实际效果和学校的实际需要，做到因地制宜、精确施策。
3.密切联系：关工委要不断加强与学校及家长的联系，建立良好的沟通渠道，及时了解学校和学生的需求。
4.团结合作：关工委的工作需要各方的共同努力，要广泛发动教职工和家长参与，形成积极向上的工作氛围。
学校关工委工作制度
第一章总则第一条为进一步加强学校关工委的组织建设，规范关工委工作，充分发挥关工委在学校教育中的重要作用，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
第二条学校关工委是在学校党委领导下，以离退休教职工为主体，在职教职工参与，社会各界热心教育人士共同参与的群众性组织。
关工委的主要职责是：关心下一代，加强青少年思想道德建设，培养青少年全面发展，为学校教育教学工作提供支持和服务。
第三条本制度适用于学校关工委及其成员。
第二章组织机构第四条学校关工委设主任一名，副主任若干名，成员若干名。
主任由学校党委书记担任，副主任由学校其他领导担任，成员由离退休教职工、在职教职工和社会热心教育人士组成。
第五条关工委下设办公室，负责关工委的日常工作。
办公室主任由关工委主任指定，副主任由关工委副主任指定。
第三章工作职责第六条关工委的主要工作职责：（一）贯彻落实党的教育方针和学校党委的决策部署，加强青少年思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
（二）组织开展丰富多彩的教育活动，提高青少年的综合素质，促进青少年全面发展。
（三）关心青少年成长，关注青少年心理健康，为青少年提供必要的帮助和支持。
（四）加强与社会各界的联系，争取社会资源，为学校教育教学工作提供支持和服务。
（五）开展家庭教育指导，提高家长教育水平，形成家校共育的良好氛围。
第四章工作制度第七条关工委工作制度：（一）关工委会议制度：每月召开一次全体成员会议，研究关工委工作计划、总结和重大事项。
（二）关工委学习制度：定期组织关工委成员学习党的教育方针、政策以及相关法律法规，提高关工委成员的思想政治素质。
（三）关工委活动制度：根据学校教育教学工作需要，定期组织开展各类教育活动，如讲座、座谈会、志愿服务等。
（四）关工委经费管理制度：关工委经费实行专款专用，严格按照财务制度进行管理。
（五）关工委信息报送制度：关工委成员要及时向学校党委报告工作情况，确保信息畅通。
学校关工委工作制度
学校关工委工作制度一、总则学校关工委是学校与家庭、社会之间的桥梁和纽带，旨在加强学校与家庭、社会的沟通和交流，共同关心、关爱、教育和培养学生。
本工作制度的目的是规范学校关工委的组织机构、成员的职责和权力、日常工作安排等内容，确保关工委有效地开展工作。
二、组织机构学校关工委由学校的领导、教师代表、家长代表、社会各界人士组成。
其中，学校的校长担任关工委主任，其他教职员工、家长和社会人士按照一定比例组成其他委员，教师代表应由年级主任、班主任等担任，家长代表应由家长委员会推选产生，社会人士应由学校与社会组织协商确定。
三、职责和权力2.学校关工委有权利参与学校教育和管理，对学校的重大决策提出意见和建议，协助学校解决教育教学中的矛盾和问题。
3.学校关工委有权利发起和组织各类关工活动，如家长讲座、社区互动、家校联谊等，以增进学校与家庭、社会之间的沟通与交流。
4.学校关工委有义务组织家庭、社会资源，对学校的教育工作提供支持和帮助。
5.学校关工委有权利参与学校的安全管理和校园犯罪预防工作，关注学生的安全和健康问题。
四、日常工作安排1.学校关工委每学年至少组织一次会议，总结上一学年的工作，制定和安排下一学年的工作计划。
2.学校关工委每周至少召开一次例会，以确定一周内的工作安排和任务分配。
3.学校关工委成员应按时参加会议和例会，如有特殊情况不能参加，应提前请假。
4.学校关工委每学期要制定一份工作计划，明确各成员的具体工作任务和责任。
5.学校关工委应及时了解学生在校的学习和生活情况，关注他们的困惑和需求，并提供相应的帮助和支持。
6.学校关工委应建立和完善学生信息登记册，记录学生的基本信息和成长状况，实时掌握学生的学习和生活情况。
7.学校关工委应配备专职工作人员，负责组织、协调和实施关工委的各项工作。
五、工作成果评价1.学校关工委应定期对本学年的工作成果进行评价，并根据评价结果制定下一学年的工作目标和计划。
2.学校关工委成员应向学校和家长报告工作成果，接受监督和评价，及时改进工作。
中学关工委工作制度(3篇)
中学关工委工作制度为了构建关工委工作长效机制，使关工委工作规范化、制度化、常态化，特制定如下工作制度：一、学习制度：1、每月初召开一次校关工委主要负责人学习会议，及时传达上级关工委文件和有关关工委工作的指示、规定、经验；2、每年召开1—____次校关工委扩大会议，组织关工委成员、骨干传达学习关工委有关文件精神，进行工作培训；3、上级关工委有重要文件和重要指示，及时原文复印发给校关工委所有成员自学。
二、会议制度：1、每月初召开一次关工委主任办公会议，学习、研究贯彻上级有关文件指示精神，小结上月工作，安排布置本月工作；2、不定期召开关工委骨干队伍、参与队伍人员会议，通报交流相关情况，布置相关工作；3、每年召开1—____次校关工委全体成员工作会议，贯彻上级有关文件和指示精神，总结前段工作，安排下一段工作。
三、汇报制度：1、每月初由校关工委常务副主任和秘书长向学校党支部汇报一次校关工委上月工作情况和本月工作安排，使学校党支部及时了解关工委工作情况，指导关工委工作；2、每年终由常务副主任和秘书长向学校党支部汇报关工委全年工作情况和下一年工作设想，听取学校党支部的指示，以便使关工委的工作围绕学校工作中心，起好配合补充作用；3、在特殊情况下，根据工作需要校关工委应及时向学校党支部汇报相关情况，使学校党支部能够随时了解关工委工作动态。
四、联系制度：1、校关工委离退休委员每人必须联系社区，协助联系社区开展关心下一代工作；2、校关工委离退休委员每人必须有一个以上专题讲座名录，每学期必须到社区开展一次活动；五、调研制度：1、校关工委离退休委员，根据工作需要可随时开展调研，征询对关工委的工作要求，并将相关情况及时向校关工委通报，为校关工委的工作更具针对性建言献策；2、为了更准确地为学校学生思想教育工作建言献策，校关工委每年组织一次全校性的调研活动，调研主题由校关工委拟订，实施调研由离退休委员负责，并将本人负责调研的情况汇总后报校关工委，由校关工委写出调研报告，上报学校党支部和学校相关部门作为对学生思想教育工作的参考。
学校关工委工作制度范文（三篇）
学校关工委工作制度范文一、工作目标与原则1.1 目标：建立完善的学校关工委工作机制，发挥关工委在学校文化建设、学生素质提升等方面的重要作用，为学校和学生的发展提供支持和帮助。
1.2 原则：依法依规开展工作，坚持团结协作、务实高效的工作风格，注重宣传教育、服务指导，促进共同进步和共同发展。
二、组织架构与职责分工2.1 组织架构：学校关工委由学校领导作为主任，学校教职工代表、企事业单位代表、社会团体代表等组成的委员会，设立办公室负责具体工作。
2.2 职责分工：2.2.1 主任：负责召开关工委会议，主持工作；组织制定年度工作计划和总结报告。
2.2.2 委员：参与会议，提出建议和意见，协助主任开展工作。
2.2.3 办公室：协助主任做好日常工作，包括会议组织、文件管理、信息统计等。
三、工作内容与项目3.1 工作内容：3.1.1 关心关爱学生：开展心理健康辅导、困难学生帮扶等活动，及时解决学生面临的问题，提供必要的关爱与支持。
3.1.2 促进学校文化建设：组织文化教育活动，传承、弘扬学校良好传统和精神文化，培养学生文化素养和道德品质。
3.1.3 引导学生社会实践：组织学生参与社会实践，拓宽视野，增强社会责任感与社会适应能力。
3.2 项目：3.2.1 文化节：每年举办一次学校文化节，开展各类文化活动，展示学生的才艺和创作成果。
3.2.2 心理健康辅导：开展定期心理健康讲座与咨询活动，提供个性化、专业化的心理服务。
3.2.3 就业指导：组织就业指导活动，帮助学生了解就业市场情况，提供职业规划和求职技巧指导。
3.2.4 职业体验活动：与企事业单位合作，安排学生进行实习或实践，增加实际工作经验。
3.2.5 困难学生帮扶：建立困难学生档案，进行资助和帮扶，解决学生的生活困难，确保其正常学习生活。
3.2.6 社会实践活动：组织学生参与社会实践，如环保活动、志愿者活动等，培养社会责任感和公民意识。
3.2.7 社会团体合作：与社会团体建立合作关系，共同开展各项教育活动，提供专业的指导和帮助。
某中学关工委工作制度范本（2篇）
某中学关工委工作制度范本一、目的和任务1. 为了深入贯彻党的教育方针，做好中学关工委工作，提升学生思想道德素质，加强家校社会共育，促进学校和社会各界的交流合作，特制定本工作制度。
2. 中学关工委的任务是：加强对学生的关心和教育引导，提供必要的帮助和支持，组织开展各类关工活动，促进学校与社会的联络与合作。
二、工作机构和人员1. 中学关工委设立主任一名，负责全面统筹协调中学关工委的工作。
由学校校长担任。
2. 中学关工委成员包括学校教师、学生家长、社会志愿者以及相关部门代表。
中学关工委成员由校长组织推荐，校委会决定。
三、工作职责1. 制定年度关工工作计划，明确具体任务和时间节点。
2. 组织并参与开展各类关工活动，包括但不限于家庭教育讲座、青少年心理健康教育活动、社会实践等。
3. 加强与学生家长的沟通联系，了解学生家庭情况，及时对学生进行关怀，提供必要的帮助和支持。
4. 积极联系社会各界资源，争取社会支持，扩大关工工作影响力。
5. 定期组织开展教师关工培训，提高教师关工能力和水平。
6. 建立学生志愿者团队，引导学生参与社会公益活动，培养学生责任意识和集体主义精神。
7. 定期召开中学关工委会议，研究解决关工工作中的重点问题，总结经验，推动工作的顺利开展。
四、工作要求1. 中学关工委工作要符合党和国家的教育方针政策，遵守学校规章制度。
2. 所有中学关工委成员要履行好职责，积极参与关工活动，发挥各自特长，提供支持和帮助。
3. 关工活动要贴近学生实际，注重关爱，强调教育引导，提高学生的思想道德素质。
4. 组织的活动要确保安全，加强预防工作，确保学生身心健康。
5. 关工工作要注重效果评估，根据实际情况及时调整工作策略和举措。
六、工作考核与评估1. 中学关工委工作按照学校绩效考核制度进行，并列入学校年度总结报告。
2. 每年校长、家长代表和社会志愿者代表对中学关工委工作进行评估，提出改进意见和建议。
3. 中学关工委主任要开展自查自评工作，及时发现并解决问题，提出自我评估报告。
学校关工委工作制度
学校关工委工作制度第一章总则第二章目标任务1.组织和协调校内外各方面优质资源，为学校和学生提供有益的帮助和服务；2.组织开展关爱青少年健康成长的教育活动，提高学生的综合素质；3.加强校企合作，促进学生的就业创业；4.加强家校合作，提升家长对学校教育工作的理解和支持。
第三章组织结构1.主任：负责组织、领导和协调学校关工委的工作，制定工作计划和年度工作目标；2.副主任：协助主任完成工作任务，参与制定工作计划，分管具体工作任务；3.委员：参与学校关工委工作，根据需要组织开展相关工作。
第四章工作内容2.开展青少年教育活动：组织开展关爱青少年健康成长的教育活动，如讲座、研讨会、体育比赛等，提高学生的综合素质；3.开展心理健康活动：组织开展各种心理健康活动，帮助学生解决心理问题，提升心理素质；4.开展文化艺术活动：组织开展文化艺术活动，培养学生的艺术氛围和审美能力；5.建立家长学校：组织开展家长学校活动，提升家长对学校教育工作的理解和支持。
第五章工作流程1.制定工作计划：学校关工委每年制定工作计划和年度工作目标，明确工作重点和任务；2.分工合作：学校关工委根据工作计划和任务，进行任务分工，确保工作的顺利进行；3.定期会议：学校关工委每季度召开一次会议，总结工作进展，分析存在的问题，并提出解决方案；5.宣传推广：学校关工委通过多种渠道宣传和推广相关工作，增强社会的关注度和支持力度。
第六章评估与考核1.评估标准：学校关工委的工作评估主要根据工作计划、任务完成情况、影响力等进行评估；2.评估周期：学校关工委每年进行一次工作评估，以及每季度进行一次工作进展情况的考核；3.考核内容：学校关工委的考核内容包括工作计划完成情况、活动开展情况、社会反响等。
第七章法律责任第八章附则本工作制度由学校关工委负责解释和修订，自公布之日起执行。
中学关工委工作制度范文（二篇）
中学关工委工作制度范文一、引言本文旨在规范中学关工委的工作制度，确保关工委的工作能够高效有序地开展，为学生的全面发展提供良好的支持和指导。
下面将从组织机构、目标任务、工作方法、工作要求等方面详细介绍中学关工委的工作制度。
二、组织机构中学关工委的组织机构主要由校长担任主席，各年级的年级主任、班主任、学生会代表等组成。
中学关工委设立办公室，由专职工作人员负责具体的行政和协调工作。
三、目标任务1. 学生管理：关工委负责对学生的行为和学习情况进行监督和管理，定期组织班主任会议和学生会工作会议，分享学生的情况和学习经验，解决学生在学习和生活上遇到的问题。
2. 爱心帮扶：关工委根据学生的需求和困难情况，积极组织帮扶活动，为贫困家庭学生提供资助和物质帮助，关注特殊困难学生，提供专业的心理支持和指导。
3. 社会实践：关工委组织学生参加各种社会实践活动，加强学生的社会责任感和实践动手能力，培养学生的实际操作能力，为学生的综合素质发展提供机会和平台。
4. 文化传承：关工委负责传承中华优秀传统文化，组织各类文化活动，举办讲座和比赛，培养学生对传统文化的兴趣和理解，引导学生树立正确的价值观和审美观。
四、工作方法1. 纵向管理：关工委按照年级和班级进行纵向管理，每个年级设立年级关工委，由年级主任担任主席，负责组织和协调本年级的关工委工作；同时，各班级设立班级关工小组，由班主任负责，具体负责本班级学生的管理和关工委活动的组织。
2. 横向合作：关工委积极与学生会、家长委员会、社区等进行横向合作，共同开展各项工作，实现资源共享、信息交流，提高工作的效率和质量。
3. 信息化管理：关工委建立信息化管理平台，及时收集和汇总学生的情况和需求，通过社交媒体平台进行信息发布和宣传，方便学生和家长获取信息并反馈问题。
五、工作要求1. 高效执行：关工委成员应高度认识到关工委工作的重要性和紧迫性，积极履行工作职责，做到高效执行，确保工作的及时完成。
小学学校关工委制度
一、总则第一条为进一步加强和改进我校关工委工作，充分发挥关工委在学校教育中的重要作用，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校关工委的组织建设、工作职责、活动开展、考核评价等方面。
二、组织建设第三条关工委是学校关心下一代工作的专门机构，由学校领导、教师代表、退休教师代表、学生家长代表等组成。
第四条关工委设主任一名，副主任若干名，负责关工委的全面工作。
主任由学校主要领导担任，副主任由教师代表、退休教师代表、学生家长代表等担任。
第五条关工委下设办公室，负责日常工作。
办公室设主任一名，由关工委副主任兼任，副主任一名，负责具体事务。
三、工作职责第六条关工委的主要职责：（一）贯彻落实党和国家关于关心下一代工作的方针、政策，组织开展相关活动。
（二）加强对学生的思想道德教育，培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
（三）关心学生的学习和生活，帮助学生解决实际困难，促进学生全面发展。
（四）组织开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
（五）加强与学校各部门的沟通协作，共同推进学校教育工作。
四、活动开展第七条关工委的活动开展应遵循以下原则：（一）贴近学生实际，贴近生活，贴近社会。
（二）注重实效，确保活动质量。
（三）广泛动员，积极参与。
第八条关工委的活动形式包括：（一）专题讲座：邀请专家、学者、优秀校友等为学生作专题讲座。
（二）社会实践：组织学生参加社会实践活动，提高学生的社会责任感。
（三）志愿服务：鼓励学生参加志愿服务活动，培养学生的奉献精神。
（四）文体活动：开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活。
五、考核评价第九条关工委工作实行年度考核制度，考核内容包括：（一）组织建设：关工委组织机构健全，人员配备合理。
（二）工作职责：关工委职责明确，工作落实到位。
（三）活动开展：活动形式多样，效果显著。
（四）社会反响：得到师生、家长和社会的认可。
第十条考核结果作为关工委工作评优评先的重要依据。
2024年中学关工委工作制度(三篇)
2024年中学关工委工作制度一、引言关工委是学校与社区、家长、社会组织、企事业单位等社会力量深度融合的重要平台，致力于共同推动中学生的全面发展，促进校园文化建设和家校社区合作。
本制度旨在规范2024年中学关工委的工作，加强组织管理，提高工作效率，更好地服务中学生和家庭。
二、组织机构1.中学关工委主任：由中学校长担任，负责整体协调和领导关工委工作。
2.中学关工委成员：由中学校领导、教师代表、家长代表、社会组织代表、企事业单位代表等组成，共同参与关工委工作。
三、任务职责1.制定中学关工委的工作计划，并组织实施。
2.搭建学校与社区、家长、社会组织、企事业单位的沟通桥梁。
3.加强对中学生思想道德、心理健康等方面的引导和教育，组织开展有针对性的培训和活动。
4.关心留守儿童、贫困学生等特殊群体，提供必要的帮助和支持。
5.组织开展各类家校社区活动，增强家庭教育意识和家校合作意识。
6.积极推动中学校和社会资源的对接，为学生提供实习、实践、就业等机会。
7.定期向中学校长报告工作进展，接受校长的指导和监督。
8.协助中学校完成其他学校委托的工作。
四、工作流程1.每学年初，中学关工委主任召集成员进行会议，制定年度工作计划。
2.关工委主任下设若干工作小组，根据工作计划分工合作，各小组负责具体实施和推进工作。
3.每周定期召开工作例会，总结工作进展，协调解决问题，提出改进措施。
4.根据需要，举办研讨会、座谈会等形式的活动，邀请专家学者、教育行政部门等参与，提升关工委工作水平。
5.每学年末，中学关工委主任召集成员进行会议，总结工作成绩，评估工作效果，制定下一学年的工作计划。
五、工作内容1.加强对中学生的思想教育。
关工委成员积极参与中学生的思想引导、心理健康教育等工作，组织开展讲座、研讨会等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。
2.开展家长教育活动。
关工委成员定期组织家长讲座、家长学校等形式的活动，提供家庭教育指导和咨询，增强家长的教育意识和家庭教育能力。
2024年某中学关工委工作制度(2篇)
2024年某中学关工委工作制度第一章总则第一条根据中华人民共和国教育法和相关规定，为了促进学校与家庭、社区的紧密联系，加强中小学生思想道德教育和社会实践活动，提高学生综合素质，特制定本工作制度。
第二条本工作制度适用于某中学的关工委的工作。
第三条关工委是由学校教职工、家长和社区志愿者组成的学校家庭社区三方联合工作机构，旨在加强学校、家庭和社区的合作，共同关心、关爱并培养学生的全面发展。
第四条关工委的任务是：1. 加强家庭教育与学校教育的对接，促进家庭和学校共同育人；2. 开展思想道德教育和社会实践活动，培养学生社会责任感和创新能力；3. 开展青少年心理健康教育活动，帮助学生健康发展；4. 促进学校和社区的深度融合，形成良好的教育环境。
第二章组织结构第五条关工委由学校组织，在校长领导下设立，设有主任、副主任和成员。
第六条关工委主任由学校校长担任，负责组织和指导关工委的工作，推进学校与家庭、社区的紧密联系。
第七条关工委副主任由学校相关职能部门负责人担任，协助主任开展工作。
第八条关工委成员由学校教职工、家长和社区志愿者组成，具体成员由学校根据实际情况确定。
第三章工作职责第九条关工委的工作职责包括但不限于以下方面：1. 指导和组织学校的家庭教育工作，协助家长营造良好的家庭教育环境；2. 开展思想道德教育和社会实践活动，培养学生的社会责任感和创新能力；3. 开展青少年心理健康教育活动，关注学生的心理健康状态，提供必要的心理咨询服务；4. 建立学校与社区的合作机制，积极开展社区教育活动，推动学校和社区的深度融合；5. 组织和实施与家长和社区志愿者的交流活动，促进学校、家庭和社区的互动与合作；6. 监督和评估关工委的工作成效，及时调整工作方向和方式。
第四章工作机制第十条关工委每学年至少召开两次全体会议，由主任主持。
全体会议是讨论关工委工作的重要场合，通报工作进展情况，听取成员的建议和意见。
第十一条关工委根据工作需要，设立专门的工作小组，协助完成具体工作任务。
中学关工委工作制度（2篇）
中学关工委工作制度第一章总则第一条为了进一步加强中学关工委的组织建设，明确工作职责和权责，确保工作的高效、有序进行，特制定本工作制度。
第二条中学关工委是指在中学设立并依法组织的关工委，下文简称“关工委”。
第三条关工委是中学在社会管理中建立和发展的重要形式，是学校与社区、家庭、企事业单位合作共建的具体体现，是学校教育和社会教育相结合的重要途径。
第四条关工委的工作宗旨是贯彻国家关工委的方针政策，围绕学校工作中的思想道德教育、法制教育、心理健康教育、健康教育等方面的工作，加强校园内外的教育共育，推动关心、支持、指导中学教育工作，为实施素质教育服务。
第五条关工委的工作任务是：（一）推动学校家庭社区合作共建工作，促进中学教育的有效衔接和延伸，为学校教育提供良好的社会环境和家庭教育支持。
（二）加强校园文化建设，组织开展丰富多样的社会教育与学生活动。
（三）加强学生心理健康教育和服务工作，组织开展心理健康教育和咨询服务。
（四）加强学生法制教育工作，提高学生的法律素养和法制观念。
（五）加强学生健康教育工作，提倡健康的生活方式和行为习惯。
（六）加强对学校教育工作的指导、监督和服务，积极开展研究、评估和评比工作，提供专业技术支持。
第六条关工委承担中学关工委的工作。
第七条学校依法成立关工委，应当设立中学关工委办公室，实行办事机构化，专人负责。
办公室人员为学校在职教职工和社会人员，聘任执行长期工作的关工委秘书长或者主任专职负责。
第八条关工委依靠学校，参照企事业关工委的管理办法和现有中学关工委章程，制定本制度。
第九条本制度自颁布之日起执行，关工委各成员单位应当将制度印发实施，并进行宣传教育，确保各条款的贯彻落实。
第二章关工委组织机构和职责第十条关工委组织机构：中学形成以党政主要领导为核心，学校、社区、家庭和企事业单位代表为成员的关工委组织架构。
第十一条关工委主要职责：1. 制定关工委年度工作计划，组织实施，进行工作总结与推进。
2024年中学关工委工作制度范文(2篇)
2024年中学关工委工作制度范文第一章总则第一条中学关工委是学校党委领导下的一个重要组成部分，是参与学校管理、服务学生的重要力量。
中学关工委要积极履行职责，加强与学校各部门的沟通与协作，为学生的全面发展提供良好的环境和条件。
第二条中学关工委的工作以服务学生为宗旨，以加强学生思想道德教育、培养学生社会责任感和实践能力为重点，营造浓厚的校园文化氛围，促进学生成长成才。
第三条中学关工委的具体工作内容包括：1. 组织开展学生社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力；2. 组织开展学生志愿服务活动，引导学生树立服务意识，培养学生的爱心和奉献精神；3. 组织开展学生文化艺术活动，丰富学生的课余生活，培养学生艺术鉴赏能力和创作能力；4. 组织开展学生思想道德教育活动，引导学生正确树立价值观、人生观和世界观；5. 组织开展学生安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第四条中学关工委的履职原则是：1. 党委领导下独立负责，发挥自身特色和作用，与学校各部门协同合作；2. 执行学校党委的决策部署，服从学校的工作安排；3. 服务学生为宗旨，积极为学生创造良好的发展环境和条件。
第二章组织结构第五条中学关工委的组织结构如下：1. 主任一名，由学校党委任命；2. 副主任若干名，由学校党委任命；3. 秘书若干名，由学校党委任命；4. 工作人员若干名，由学校党委任命。
第六条中学关工委主任是中学关工委的团结核心，负责全面领导和管理中学关工委的工作。
副主任协助主任工作，秘书负责协助处理中学关工委的日常事务。
第三章工作任务第七条中学关工委的主要工作任务包括：1. 制定并组织实施学生社会实践活动计划，培养学生的社会责任感和实践能力；2. 组织学生参与志愿服务活动，引导学生树立服务意识，培养学生的爱心和奉献精神；3. 组织学生参与文化艺术活动，丰富学生的课余生活，培养学生艺术鉴赏能力和创作能力；4. 组织开展学生思想道德教育活动，引导学生正确树立价值观、人生观和世界观；5. 组织开展学生安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
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学校关工委工作制度
第一章总则
第一条：为进一步推动我校关心下一代工作的开展，使之实现组织网络化；工作规范化、制度化；活动经常化；根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，结合我校实际情况，制定本工作制度。
第二条：关心下一代，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，是我校的根本任务。
老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。
把我校离退休教育工作者组织起来，开展关心下一代工作，是对青年学生和青年教职员工进行教育的好形式。
第三条：我校关心下一代工作委员会（以下简称关工委）是在校党政领导下的以离退休同志为主体，在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织，是配合学校全面推进
素质教育，促进学校发展的重要形式，是一支特殊的思想政治工作队伍，是学校教育教学的参谋和助手。
第四条：关工委要在校长室的领导下，发挥离退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势，坚持以培养“四有”新人为中心，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
三个代表”重要思想教育青年学生和青年教职员工，提高他们的思想道德和科学文化等方面的素质。
第五条：我校开展关心下一代工作主要面向校内，以学校为主阵地，以青年学生和青年教职员工为主要对象开展工作。
第六条：学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的工作方针。
第七条：关工委要积极主动向校长室汇报工作，及时请示重要的工作问题，认真贯彻落实上级的指示和要求。
积极协助主渠道，主动与相关部门联系，共同做好关心下一代工作。
根据形势发展的需要，开拓创新，讲求实效，摆正自己的位置，不喧宾夺主，牢牢把握“围绕中心、配合补充、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则，做到“同唱一台戏、共育接班人。
”
第二章主要任务
第八条：加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育，主要内容为：
（1）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想教育；
（2）爱国主义、社会主义、集体主义教育；
3) 世界观、人生观和价值观教育； ( 4) 国际形势、时事政治教育；
( 5) 热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育；( 6) 社会公德、职业道德、家庭美德、校园文化教育；
( 7) 遵纪守法教育，增强法制观念；
( 8) 心理咨询和心理健康教育。
第九条：加强对青年教职员工的思想政治、道德素质教育，主要内容为：
(1)崇尚教师职业与爱岗敬业教育；
(2)为人师表与师德教育；
(3)严谨治学与成才教育；
(4)业务素质教育；
(5)法规意识和责任感教育。
第十条：配合有关部门参与社区精神文明建设与校园文化建设，优化社会环境，开展健康有宜的文化、体育和公益活动第十一条：调查研究教育对象的思想状况，提出相应对策和建议。
第十二条：完成校长交办的咨询、调研、辅导等其他工作任务。
第三章教育措施与形式
第十三条：对学生进行教育时，主要采取以下措施与形式：
（1）组织离退休同志，根据实际需要针对某一个问题进行专题讲座；
（2）以党课和团课的形式进行教育；
（3）邀请身边的先进模范人物及学校有成就的毕业生作报告；（4）组织座谈会，个别谈心；
（5）利用重大节日进行教育；
（6）组织观看具有教育意义的电视和展览等；
（7）组织离队休老同志和青年学生（生活困难学生为主）开展“双向服务、双向关心”活动；
8）协助有关方面组织知识竞赛活动等。
第十四条：对青年教职员工进行教育时，主要采取以下措施与形式：
（1）请师德高尚的老教师进行师德教育；
（2）参与组织青年教师课堂教育技艺竞赛和“多媒体教学的观摩”等工作。
第四章组织与队伍建设
第十五条：学校关心下一代工作委员会在学校校长室领导下开展工
作，同时，接受上级教育局关工委的工作指导。
第十六条：组织机构
（1）学校关工委设主任两名，常务副主任一名、副主任一名、委员若干名。
（2）学校关工委设立常务工作班子，由常务副主任、副主任等组成，负责主持学校关工委常务工作。
学校关工委设有办公
室，做到事情有人管、工作有人干、上下联系方便。
第十七条：对参加关工委工作的老同志学校要从政治上关心、生活上体贴、健康上照顾，帮助他们解决实际困难，对
他们做出的成绩要奖励，大力宣传老同志无私奉献精神和敬业精神。
第五章制度建设
第十八条：为加强关工委自身建设，不断提高思想水平、工
作水平和业务能力，保证各项工作顺利开展，进而使我校关心下一代工作规范化、制度化和科学化。
第六章活动经费
第十九条：经费来源
根据有关文件精神，关工委的活动经费，由学校负责解决。
第二十条：经费支出
(1) 办公设备、办公用品、差旅费及开展活动必须的支出；
(2) 对做常务工作的老同志给予适当的津贴。
第七章附则
第二十一条：本实施细则由学校关工委负责解释，自印发之日起试行。