分类与整理练习
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-3
八五13
七五12
把每组不同类的划去
4.
5.
请你分分类（填序号）
③ ⑤⑥
②④⑧
①⑦
（1）喜欢什 么动物的人数 最多？
答：喜欢熊猫的人 数最多。
根据上图填写下表。
（2）喜欢哪 两种动物的人 数同样多？
答：喜欢小猴和小 猫的人数同样多。
（3）你能提出 什么问题？
人数
喜欢熊猫的同学 比喜欢小猫的人 数多多少人？
4.分类整理下面 的图形
(2)如果把这些图形分成两 组。可以怎样分？把分出 来的结果表示出、并与同 学交流自己的分法。
平面图形 立体图形
数量
1.平面图形比立体图形多多少个？
（3）根据分的 结果。同桌互相 提一个问题。
2.立体图形比平面图形少多少个？
（1）将这些动物分 成两组，可以怎样 分？把分组的结果 表示出来。
பைடு நூலகம்
数量
会飞 3
不会飞 6
数量
两只脚 四只脚 3 6
（2）你能提出什么数学问题？
7.给这些同学分类。
（1）按不同的活动分一分，填写下表。
打乒乓球 踢足球 踢毽 跳绳
人数
（2）如果分成两组，可以怎样分？ 人数 男 10 女 8 （4）你能提出什么 数学问题？
（3）说一说你知道了什么信息。
新人教版一年级下册
九二 11 -1 九三12 -1 九四13 -1 九五 14 -1 九六 15 -1 九七16 -1 九八 -1 17 两个九18
-1
八三11 -2 八四12 -2 八五 13 -2 八六 14 -2 八七15 -2 两个八 16 -2
七四 11 六五 11 -3 -4 七五12 两个六12 -3 -4 七六13 -3 两个七14
八五13
七五12
把每组不同类的划去
4.
5.
请你分分类（填序号）
③ ⑤⑥
②④⑧
①⑦
（1）喜欢什 么动物的人数 最多？
答：喜欢熊猫的人 数最多。
根据上图填写下表。
（2）喜欢哪 两种动物的人 数同样多？
答：喜欢小猴和小 猫的人数同样多。
（3）你能提出 什么问题？
人数
喜欢熊猫的同学 比喜欢小猫的人 数多多少人？
4.分类整理下面 的图形
(2)如果把这些图形分成两 组。可以怎样分？把分出 来的结果表示出、并与同 学交流自己的分法。
平面图形 立体图形
数量
1.平面图形比立体图形多多少个？
（3）根据分的 结果。同桌互相 提一个问题。
2.立体图形比平面图形少多少个？
（1）将这些动物分 成两组，可以怎样 分？把分组的结果 表示出来。
பைடு நூலகம்
数量
会飞 3
不会飞 6
数量
两只脚 四只脚 3 6
（2）你能提出什么数学问题？
7.给这些同学分类。
（1）按不同的活动分一分，填写下表。
打乒乓球 踢足球 踢毽 跳绳
人数
（2）如果分成两组，可以怎样分？ 人数 男 10 女 8 （4）你能提出什么 数学问题？
（3）说一说你知道了什么信息。
新人教版一年级下册
九二 11 -1 九三12 -1 九四13 -1 九五 14 -1 九六 15 -1 九七16 -1 九八 -1 17 两个九18
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八三11 -2 八四12 -2 八五 13 -2 八六 14 -2 八七15 -2 两个八 16 -2
七四 11 六五 11 -3 -4 七五12 两个六12 -3 -4 七六13 -3 两个七14