2015杨浦区初三语文三模卷
2015年九年级语文第三次模拟考试试卷
2015年九年级第三次模拟考试试卷语文注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必先将自己的班级、姓名、考号填写在答题卷相应位臵。
3.考生作答时，全部答案都写在答题卷上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将答题卷交回。
一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【】（2分）A. 频．率/濒．临修葺．/休憩．憎恶．/好逸恶．劳B. 分红．/女红．停泊．/湖泊．呜咽．/狼吞虎咽．C. 脸颊．/挟．持摇曳．/拖拽．忖度．/踱．来踱去D. 登载．/记载．褴．褛/门槛．绚．丽/徇．私枉法2. 下列词语中没有错别字的一项是【】（2分）A. 家具黄粱梦出奇不意同仇敌忾B. 提纲金箍咒真知灼见水泻不通C. 部署捅娄子牟取暴利轻歌曼舞D. 渔翁抱不平阴谋鬼计陈词滥调3. 依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【】(3分)有一种不那么明显的人工噪音，你可能每天都能听到，它被称为安慰噪音。
许多类似Skype 软件的现代电话系统都采用了降噪技术，不幸的是，降噪技术可能会通话中出现完全无声的情况，让你不知道通话是否已经。
为了这些通话双方说话中无声的瞬间，Skype软件人为增加了几乎听不见的安慰噪音。
你不会意识到它的存在，但是它可以避免你感觉像是在对着空气说话。
A．致使结束添补即使 B．导致中断填补虽然C．促使终止弥补虽然 D．造成完成填充即使4. 把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
（只填序号）（3分）有人以为人在年少时应多积累实际的生命体验，此话也对，却未必尽然。
这些事，应该都只从阅读经验里去“窃取”就好了。
①还有死亡，虽人人有机会体验，但体验完了也就没了②人生还有同样重要的事，例如看地图，不妨视作实际徒步旅行的前置作业③更何况，有些事是想体验也体验不到的，例如男人永远不能亲自体会怀孕生子之苦，毒品则一次也别去亲身体验才好，否则后果不堪设想④背《九九表》，比实际去排列土豆要有效率5. 古诗文默写。
【精品】杨浦区2015年初三语文一模试题
杨浦区2015年初三语文一模试题(满分：150分考试时间：100分钟）[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分］一、文言文阅读（39分）(一）默写（15分）1.，一点飞鸿影下。
（《天净沙?秋》）2.僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）3.望极春愁，。
(《蝶恋花》）4.，渔人甚异之。
（《桃花源记》）5.呼嘘毒疠，。
（《捕蛇者说》）(二）阅读古诗词，完成6-7题（４分）破阵子?为陈同甫赋壮词以寄[宋]辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.“沙场秋点兵”一句中，“秋”字既点明了，又为战士出征增添气氛。
（２分）7.列说法最不正确的一项是（）（２分）A．这首词中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”营造了豪迈高昂的军营生活氛围。
B．这首词中“可怜”一词，使整首词的风格由雄壮变为悲壮，表现作者壮志难酬。
C．这首词描写了吹角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
D．这首词成功运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。
(三）阅读下文，完成8-10题（８分）出师表先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
8.本文作者是时期的。
选文中“先帝”是指。
(3分）9.选文中有些词语已经成为经常使用的成语，请写出两个：和。
（２分）10.请简要概括选文第一段的内容要点。
（３分）（四）阅读下文，完成11-14题（12分）杨震1孤贫好学，明欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。
杨浦区2015学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷
杨浦区2015学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟） 2016年1 月[考生注意：本卷共有28题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共39分）（一）默写（15分）1．当年万里觅封侯，。
（《诉衷情》）2．，五十弦翻塞外声。
（《破阵子〃为陈同甫赋壮词以寄》）3．，带月荷锄归。
（《归园田居》）4．舜发于畎亩之中，。
（《生于忧患，死于安乐》）5．盖一岁之犯死者二焉，。
（《捕蛇者说》）解析：1.匹马戍梁州 2.八百里分麾下炙 3.晨兴理荒秽 4.傅说举于版筑之间 5.其余则熙熙而乐默写部分应做到不失分．．．！（二）阅读【甲】【乙】两首词曲，完成6—7题（4分）【甲】蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
【乙】四块玉·别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！6.以上两首词曲，都表达了主人公的情感。
（2分）解析：思念爱人等。
分析：这道题就是考你对词曲的中心理解，充分运用《中考篇目点击》附：《蝶恋花》中心：全词围绕“春愁”展开，表达了词人坚贞不渝的爱情，表现了作者坚毅的性格、执著的态度。
《四块玉·别情》中心：这首小令表现了女子送别远行爱人时的依依不舍之情。
（这首小令侧重于送别时．．．）7.下面对两首词曲的理解不恰当的一项是（）（2分）A．两首词曲都景中含情，蕴含了词人的愁绪。
B．两首词曲都借春景抒发主人公内心的感受。
C．两首词曲都先绘景后抒情，做到了情景交融。
D．两首词曲都描摹了凭栏远眺的主人公的形象。
解析：C分析：《四块玉·别情》是先抒发女子送别后的绵绵的相思之情，再描写她在送别时被如雪花般飞舞的杨花、蜿蜒东流的溪水和连绵不断的高山所阻挡而流露出的想要目送爱人离去的悲伤心情。
2015上海杨浦区第三次中考模拟试卷
2015上海杨浦区第三次中考模拟试卷XXXX年废弃乡愁空吟闻笛赋，到乡像烂柯人不可阻挡的新力量今天，我听了一首国王的歌，暂时，我会在一杯酒中长大。
6。
《巴山楚江》第一联指(2分)7。
下列项目理解正确:(2分)A。
第一副对联以同情和感伤的心情回顾了朋友们23年来悲伤和堕落的生活B。
翰林用了两个典故来表达诗人对故友的怀念，充满了无限的惆怅。
景联用隐喻来表达诗人对生活体验的感受，其中也包含了事物日新月异的发展理念。
D.结尾指出了主题的意义，这不仅是对朋友关怀的感谢，也是对朋友的相互鼓励。
(3)阅读以下内容，完成8-10题(8分)如符日出而林霏霏，云归而岩洞明，慧明变，山日落也野芳发而香，秀木秀而繁阴，风化高贵而洁净，落水落石，山四时也四季不同，快乐无穷。
8.作者的选择是(王朝)(2分)9。
请从选择中找出一个成语，告诉我们它现在常用来表达什么意思。
(3分)10分。
所选文本依次描绘了琅琊山的美景，先写变化之美，再写变化之美，给人不同的美感。
(4)阅读以下内容，完成11-14个问题(12分)。
周敦颐是个官员，周敦颐、子茂树、道州郢都是道士为分宁(1)主簿(2)在监狱里长时间犹豫不决之后，他敦促每个人都站出来，立刻做出决定。
“老官员没有你好，”当地人说。
“部里的信使推荐，这位南安陆军经理加入了陆军有一条不应该导致死亡的监狱法。
王魁想把它彻底治好。
隗嚣，酷猛官员也，莫敢斗，独敦邑与之争我没有听，但委员会(3)手写版本(4)返回并放弃了官方立场，说，“所以仍然是成为一名官员！”为了奉承别人而杀人，我不干“隗悟，囚从[注] ①汾宁:地名(2)主要书籍:官方名称(3)委员会:放弃，扔掉(4)手板:H ①板是古代大臣上朝时手持的狭长板，用来列出上奏的事项。
11。
解释并添加一些单词(. 4分).(1)有长期监禁(2)有长期监禁(12)。
用现代汉语翻译下列句子(3分) 城市居民惊呼:“老官员不如你“13。
本文认为，邓艾“弃政”的根本原因是: (一)有一条犯人非正常死亡的法律，但王魁想对其进行深度治理B.王魁是一个冷静而凶狠的官员。
上海市2015年中考语文试题(word版-含解析)
2015年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷〔总分值150分，考试时间100分钟〕考生注意：1．本试卷共26题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文〔39分〕〔一〕默写〔15分〕①夜来城外一尺雪，。
〔《卖炭翁》〕②，脉脉不得语。
〔《迢迢牵牛星》〕③，芳草萋萋鹦鹉洲〔《黄鹤楼》〕④衣带渐宽终不悔，。
〔《蝶恋花》〕⑤山水之乐，。
〔《醉翁亭记》〕【考点】古诗〔词〕文名句默写．【分析】此题考查学生对古诗文名句的认知能力．解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，尤其要注意不能出现错别字．【解答】〔1〕晓驾炭车辗冰辙；注意“辙”不要写成“撤”．〔2〕盈盈一水间；注意“盈盈”不要写成“莹莹”．〔3〕晴川历历汉阳树；注意“历历”不要写成“厉厉”．〔4〕为伊消得人憔悴；注意“憔悴”都竖心旁．〔5〕得之心而寓之酒也；注意“寓”是寄托的意思，不要写错．【点评】此题考查古诗文的积累，注意识记正确，不要出现错别字．〔二〕阅读下面的诗句，完成第6-7题〔4分〕【甲】欲说还休，却道天凉好个秋。
〔《丑奴儿·书博山道中壁》〕【乙】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
〔《江城子·密州出猎》〕【丙】会当凌绝顶，一览众山小。
〔《望岳》〕6. 以上三句诗均为诗词的末句，都抒写了作者心中的渴望，请分别写出渴望的内容。
〔2分〕甲句：渴望能直接抒发心中的忧愁乙句：丙句：7. 以下对诗句理解错误的一项是：〔2分〕A．以上三句都在感情高潮时结束。
B．以上三句或写现在或写将来。
C．三句都与诗人的个人经历有关。
D．三句都与标题有直接关系。
【考点】诗歌阅读综合；诗歌意境鉴赏；诗歌的思想情感．【分析】此题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法．【解答】〔1〕甲句：作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪，而是忧国伤时之愁．而在当时投降派把持朝政的情况下，抒发这种忧愁是犯大忌的，因此作者在此不便直说，只得转而言天气，“天凉好个秋”．这句结尾外表形似轻脱，实则十分含蓄，充分表达了作者之“愁”的深沉博大．乙句：结尾直抒胸臆，抒发杀敌报国的豪情．全词“狂”态毕露，虽不乏慷慨激愤之情，但气象恢弘，一反词作柔弱的风格，充满阳刚之美．丙句：末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄．“会当”是唐人口语，意即“一定要”．如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然．众山的小和高大的泰山进行比照，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概．这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，也是一切有所作为的人们所不可缺少的．这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因．正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的，所以登上的极顶的想望本身，当然也具备了双重的含义．〔2〕甲文与标题无关，D项“三句都与标题有直接关系”错误，第一句“欲说还休，却道天凉好个秋”与诗题无关，故选D．答案：〔1〕渴望能杀敌报国的雄心壮志；望能登顶泰山、俯瞰一切的气概；〔2〕D．译文：甲文：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望．喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁，现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出．想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！乙文：我姑且抒发一下少年人的狂傲之气，左手牵着黄狗，右手托着苍鹰．随从的将士们头戴华美艳丽的帽子，身穿貂皮做的衣服，浩浩荡荡的大部队像疾风一样，席卷平坦的山冈．为报答全城的百姓都来追随我，我一定要像孙权一样射杀一头老虎给大家看看．喝酒喝到正高兴时，我的胸怀更加开阔，我的胆气更加张扬．即使头发微白，又有什么关系呢？朝廷什么时候才能派人拿着符节来密州赦免我的罪呢？那时我定当拉开弓箭，使之呈现满月的形状，瞄准西北，把代表西夏的天狼星射下来．丙文：巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶．神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏．层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈．定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀．【点评】做此题时，注意比照阅读，抓住关键语句区分不同的思想感情．〔三〕阅读下面两篇选文，完成第8-9题〔8分〕明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
2015年杨浦区初三二模语文试题(附答案)
杨浦区2015年初三二模语文试题一、文言文阅读（共39分）（一）默写（15分）1、________________________，雨后全无叶底花。
（《雨晴》）2、万籁此俱寂，____________________。
（《题破山寺后禅院》）3、________________________，带月荷锄归。
（《归园田居》）4、以为神，___________________________。
（《黔之驴》）5、亭亭净植，________________________。
（〈爱莲说〉）（二）阅读古诗，完成6-7题（4分）观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
6、诗中“澹澹”的意思是__________________________________（2分）7、下列对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”理解有误的一项是（）（2分）A．诗句描绘了大海吞吐日月、包孕群星的壮观景象，气象恢宏博大。
B．“若”字表明作者写的是虚景，即诗句表达的是诗人的主观感受。
C．诗人运用了借景抒情、动静结合等手法使意境瑰丽开阔。
D．诗句较之“树木百草”“秋风洪波”的描绘，更能体现作者博大胸怀。
（三）阅读下文完成8-10题（8分）登泰山记（节选）戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。
①大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫。
②稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。
③极天云一线异色，须臾成五采。
④日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之，或曰，此东海也。
⑤回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。
⑥8、选文作者是清朝__________派古文家____________（人名）。
（2分）9、联系上下文，“稍见云中白若摴蒱数十立者，山也”一句作者描述“山”的视角是（）（3分）A．平视B．仰视C．侧视D．俯视10、根据文意，下列分析理解不恰当的一项是（）（3分）A．选文起笔交代戊申那天天气阴晦，五更时分，作者与友人在日观亭坐候日出的情景。
上海市杨浦区九年级中考三模试卷语文试题及答案 沪教版九年级总复习
上海市杨浦区九年级中考三模试卷语文试题及答案沪教版九年级总复习上海市杨浦区中考语文第三次模拟试卷1.默写（1）草色烟光残照里，______________________《蝶恋花》）（2）_________________________带月荷锄归。
《归园田居》（3）_________________________思而不学则殆。
（《孔孟论学》）（4）佁然不动；____________________，__________________《小石潭记》）（5）_________________，___________________众宾欢也。
（《醉翁亭记》）【答案】(1).无言谁会凭阑意(2).晨兴理荒秽(3).学而不思则罔(4).俶尔远逝(5).往来翕忽(6).觥筹交错(7).起坐而喧哗者【解析】【详解】诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。
此题要注意“阑”“罔”“俶”“翕”“觥”等字的书写。
阅读下列古诗，完成后面小题破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生2.“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们_________________________的热闹场面。
3.下列对本诗内容的理解，不正确的一项是（）A.“马作………，弓如……”一句描绘驰騁疆场惊险激烈的杀敌场景。
B.“沙场……”句写阅兵场景，“秋”字为该场景增添了悲凉之气C.“了却……，赢得…”一句作者与友人共勉之词，呼应标题。
D.“可怜”两字凸显了词人由壮怀激烈到黯然神伤情感的陡然变化。
【答案】2.（练兵前）分享牛肉3.B【解析】【2题详解】概括诗歌画面的内容是诗歌常考的题目之一，答题时首先描述画面的内容，然后概括意境特征，一般为“通过……等景物，描绘出一幅……（意境特征）+时令+地点图景。
2015年上海中考语文试卷(附答案)
2015年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1 本试卷共26题。
2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1. 夜来城外一尺雪，。
（《卖炭翁》）2. ，脉脉不得语。
（《迢迢牵牛星》）3. ，芳草萋萋鹦鹉洲（《黄鹤楼》）4. 衣带渐宽终不悔，。
（《蝶恋花》）5. 山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的诗句，完成第6-7题（4分）【甲】欲说还休，却道天凉好个秋。
（《丑奴儿·书博山道中壁》）【乙】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）【丙】会当凌绝顶，一览众山小。
（《望岳》）6. 以上三句诗均为诗词的末句，都抒写了作者心中的渴望，请分别写出渴望的内容。
（2分）甲句：渴望能直接抒发心中的忧愁乙句：。
丙句：。
7. 下列对诗句理解错误的一项是：（2分）A 以上三句都在感情高潮时结束。
B 以上三句或写现在或写将来。
C 三句都与诗人的个人经历有关。
D 三句都与标题有直接关系。
（三）阅读下面两篇选文，完成第8-9题（8分）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
8. 请按要求完成下面的基础积累表。
（6分）文学常识大苏泛赤壁大苏指（人名）词语解释水波不兴兴：句子翻译尝贻余核舟一译句9. 下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是（6分）A 覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。
B 船舱有八扇窗，且都可启可闭。
C 能用直径一寸的材料刻成核舟。
D 左窗和右窗共刻有十六个文字。
（四）阅读下文，完成第10—12题（11分）陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。
上海市杨浦区2015届中考三模语文试卷
杨浦区2015年初三三模语文试卷（满分150分 考试时间100分钟）一、 文言文阅读（共39分）（一） 默写（15分）1． ，山色空蒙雨亦奇。
（《饮湖上初晴后雨》）2．几处早莺争暖树， 。
（《钱塘湖春行》）3．终日不成章， 。
（《迢迢牵牛星》）4．场主积薪其中， 。
（《狼》）5． ，积于今六十岁矣；（《捕蛇者说》）（二）阅读古诗，完成6—7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6.首联中的“巴山楚水”是指 （2分）7.下面理解正确的一项是：（ ）（2分）A.首联以同情感伤的情怀，回顾友人二十三年的凄凉贬谪生活。
B.颔联运用两个典故表达诗人对已故友人的怀念，充满无限惆怅之情。
C.颈联运用比喻抒发诗人身世之感，其中也包含事物此消彼长的发展哲理。
D.尾联点明题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。
（三）阅读下文，完成8——10题（8分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
8.选文的作者是 （朝代）的 （2分）9.请从选文中找出一个成语，并说说现在人们常用它来表达什么意思。
（3分）10.选文按照 顺序描绘狼牙山美丽景色，先写 变化之美，再写 变化之美，给人以不同的美感。
（四）阅读下文，完成11-14题（12分）周敦颐为官周敦颐，字茂叔，道州营道人。
为分宁①主簿②。
有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。
邑人惊曰：“老吏不如也。
”部使者荐之，调南安军司理参军。
有囚法不当死，王逵欲深治之。
逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩。
不听，乃委③手版④归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。
”逵悟，囚得免。
【注释】①分宁:地名。
②主簿：官名。
③委：抛弃，扔弃。
九年级第三次月考语文试卷及答案
九年级第三次模拟语文试卷一、积累与使用（24分）1．选出词语书写完全准确的一项。
（2分） （ ） A ．黯然失色 语无伦次 断章取意 海市蜃楼B ．舐犊之情 迫不急待 周道如砥 根深蒂固C ．锐不可当 通霄达旦 义愤填膺 吹毛求疵D ．恃才放旷 重蹈覆辙 莫衷一是 睡眼惺忪2．下列加点字注音有误的一项是（2分） （ ）A ．22年来，酉阳乡村教师庞家奎用瘦弱的脊背，为南西河对岸的孩子架起了一座求学之桥，没让一个孩子辍．（chu ò）学。
B ．孔子、孟子、司马迁，这些先贤给我们建造的精神家园，淡泊如月下的高山流水，温馨．（x īn ）如春夜的清风明月。
C ．为让所有中国人远离饥饿，袁隆平执著不懈、苦心孤诣．（zh ǐ）地研究出了高产杂交水稻。
D ．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁．（j īn ）的笑容，就要绽开似的。
3．下面句子没有语病的一项是（2分） （ ） A ．国家免收义务教育阶段的学杂费，这个举措降低了家长的负担。
B ．夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好地方。
C ．通过本次月考，使我更加地了解到了自己在某些方面的不足。
D ．我们必须采取有效措施保护中华文化遗产，防止国宝不再外流。
4．下列标点符号使用不准确的一项是（2分） （ ） A ．“先生”他对商人说，“我想请您估估这东西。
”B ．纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。
C ．谈到怎样教育青年一代？这位教育家有独到的见解。
D ．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
5．阅读下面的文字，完成下列各题。
（7分）①我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
②青春如火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
③ 有困难，有曲折，有痛苦， 有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。
④借用《孤独之旅》中的话，我们“长大了”，我们“坚强了”。
⑤步入青春，我们尝到了人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。
2015年上海市中考语文试卷(含详细答案)
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A.三句诗都在感情高潮时结束全篇。
B.三句诗的内容或写眼前，或写将来。
局，乃起谢曰：“某④是临安第一手棋，凡来著者，皆饶一先。今官人之棋反饶得某一
先，天下无敌手矣。”象山笑而去。
[注]①陆象山，南宋哲学家。②肆：店铺。③《河图》：介绍占卜等内容的书。④某：我。
⑥在面条普及和发展的过程中，人们赋予它丰富的象征意义。仅以亚洲为例。在日
本，人们在农历七月初七吃素面象征着好运连连。在泰国，人们在欢庆的日子里吃面条
象征着喜事不绝。在我们中国，生日吃面条的传统绵延千年，它象征着福如东海、寿比
南山。细长的面条蕴含着人们对好运绵长、幸福持久的殷切希望。
⑦一碗小小的面条丰富着我们的饮食文化。它是一种“美味黏合剂”，具有不同寻
不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各
四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清
风徐来，水波不兴”，石青糁之。
__一、文言文（39分）
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号
准_3.________________，芳草萋萋鹦鹉洲（崔颢《黄鹤楼》）
-------------★启用前
在
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此
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上海市2015年初中毕业统一学业考试
语文
本试卷满分150分，考试时间100分钟。
（三）阅读下文，完成第8，9题。（9分）
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔