(完整word版)小学二年级下学期德育工作计划
(完整word版)二年级下学期德育工作计划
小学二年级放学期德育工作计划一、德育目标：聪慧开朗文明勤学让二年级的学生焕发生命的光彩是我们年级全体教师最重要的使命。
所以，二年级的德育目标，是让每一个孩子“聪慧开朗文明勤学”。
二、德育要点：好习惯伴我行没有规矩不可方圆，要想实现一年级既定目标“聪慧开朗文明勤学”，最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。
好习惯是保证学生准时作息、仔细学习、学会专长、文明待人、踊跃锻炼的前提保证。
让好习惯从小培育，让好习惯从小事做起，让好习惯陪同学生健康成长。
三、德育：以活动为载体，在形式多样的活动中浸透德育教育。
设计适合二年级学生的活动，促使德育教育目标的完成。
主题活动一：字如其人字如美画写字是一项重要的基本功．关于提升学生的文化修养起侧重要的作用。
一定从小打好基础。
《新课程标准》对写字教课更是提出了很高的要求。
而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。
让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心，在练字中淘冶性情。
主题活动二：出色课间快乐生活依据学校大课间理念精神，依据学生的年纪和生理特点，打造年段大课间特点活动，将在整年段展开跳皮筋活动，分为单组跳和集体大骗局小圈花式跳，将体育、音乐、文化交融在一同，促使大课间活动蓬勃生动地展开，让每个学生踊跃参加到体育锻炼中来，增强体质，快乐成长。
主题活动三：唱响纪念日之歌二年中有好多个节日和纪念日，在这些纪念日到临以前，社会就洋溢着某种氛围，成人都被传统风俗动员起来了，孩子自然会遇到激烈的感染，欣喜若狂地准备过节。
其实，过节是一个特别好的“教育场”，有社会氛围，有成人参加，有快乐的情绪，有新闻单位的宣传教育，家庭过节常常还有必定的经济投入。
每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义，所以各样节日就是学生检查社会、认识世界、认识民族文化的最正确窗口，也是特别可贵的活动日和教育日，是学生认识社会的最好讲堂。
所以针对二年级学生年纪特点及认知程度，联合世界及中国传统纪念日，有所选择地展开有关活动。
小学第二学期德育工作计划（精选5篇）
小学第二学期德育工作计划（精选5篇）小学第二学期德育工作计划（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们一起来学习写工作计划吧。
估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编为大家整理的小学第二学期德育工作计划（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学第二学期德育工作计划1我们都知道，要教好书首先要育好人。
做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。
把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。
一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会贡献智慧和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。
我从以下几方面说说本学期的德育工作计划：一、工作重点及目标：１、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。
二、具体措施1、抓好学生的常规教育。
带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。
特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。
在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
2024年二年级德育工作计划范例（五篇）
2024年二年级德育工作计划范例进入第二学期，我将继续履行二年级班主任的职责，面对这些充满求知欲和纯真面孔的学生，我深感责任的重大。
然而，压力即为动力，它将激发我为学生的更光明未来注入更多努力。
为此，我制定了如下的小学二年级德育工作计划：一、指导原则以本年级的实际情况为基础，秉持实事求是的精神，竭尽全力创造一个有利于学生身心健康、快乐成长的环境。
坚持以和谐宽松的氛围培养人，以健全的制度规范人，以发展目标凝聚人，确保德育工作的实效性，进一步提升工作水平。
二、工作核心在班主任的德育规划中，我将学校的重要活动归纳为以下几点：(一)开展多元化的主题教育，以丰富德育的内涵。
1. 举办“感恩母亲”活动，借三八国际劳动妇女节之机，鼓励学生通过为母亲洗脚的实际行动，从小事做起，表达对母亲的养育之恩。
2. 实施“节约小标兵”活动，深化科技教育，通过“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动，培养学生的节约意识和环保习惯。
3. “珍爱生命”主题活动，加强体卫安全教育，通过各种吸引学生的安全教育活动，提升学生的自我保护意识。
4. “艺术节”主题活动，以“六一”儿童节为依托，举办艺术节，展示学校的艺术特色教育，节目应体现学生的积极精神面貌，以及思想性和艺术性的统一。
(二)注重学科渗透，强化德育研究。
在二年级以及整个小学阶段的德育工作中，都将：1. 优化学科教学，充分利用品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课，扎实开展德育教育。
2. 推进实践活动，紧跟教育改革的步伐，积极开展社会实践活动，以提升学生的实践能力和综合素质。
以上计划旨在全面提升二年级学生的德育水平，同时也为整个小学阶段的德育工作提供有力支持。
2024年二年级德育工作计划范例（二）为遵循教育方针，充分考虑二年级学生的个性特质，我们坚持以人为本，面向全体学生，全面推行素质教育。
致力于提高教育质量，培养具备良好品德、智慧、体魄、审美和劳动能力的创新性新一代。
二年级下德育工作计划（精选11篇）
二年级下德育工作计划二年级下德育工作计划（精选11篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编整理的二年级下德育工作计划（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级下德育工作计划1一、指导思想以爱国主义教育为主线，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
不断增强德育工作的主动性、实效性的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育，提高学生的自我管理能力。
3、深化德育活动，引导学生在体验中感悟。
4、密切联系社会、家庭，开辟“大德育”的广阔天地。
三、主要工作任务（一）细化、实化常规工作，提高效能1、加强德育队伍建设。
2、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育基地建设。
形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围，要按要求办好，做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。
（二）以“主题活动”为抓手，凸显德育的深度1、各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，要充分利用教师节、国庆节、元旦等传统节日开展班级小报、黑板报创作评比、各类征文评比、校歌、国歌演唱比赛活动。
2、精心、合理组织各类体育趣味活动。
3、加强孝道教育，开展孝敬父母大家谈主题班会，和给妈妈洗脚活动。
（三）注重校园文化建设，提升校园文化品位1、进一步发挥“校徽、校歌、校训、校风、学风”的引领作用。
做到人人明晰校徽所蕴含的独中含义、人人会唱校歌。
2、抓好校园文化宣传活动。
（四）关爱后进生、和留守学生使他们快乐成长1、后进生和留守学生的教育工作做到有计划。
2．推进学生心理健康教育研究工作，关注学生身心健康，发挥心理教师作用。
（五）强化安全管理措施，杜绝安全事故发生1、认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。
二年级下班级德育工作计划（通用12篇）
二年级下班级德育工作计划二年级下班级德育工作计划（通用12篇）光阴如水，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，为此需要好好地写一份工作计划了。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编收集整理的二年级下班级德育工作计划（通用12篇），欢迎阅读与收藏。
二年级下班级德育工作计划1德育工作是小学素质教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。
为了加强德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。
特制定此计划：一、指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。
确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基矗。
二、工作目标:1.加强学生日常行为规范教育，保持学生行为习惯良好率为99％。
2.加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。
加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。
3.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。
4.坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，全员育人、全程育人，争创德育工作先进班级。
三、工作要点：1.发挥班级德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
在全班范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的`意识，促进和推动班级德育工作。
2.找准德育定位，积极构建德育活动社会化模式，努力做到常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路。
3.结合本学期学校工作重点，加强自身素质培养、精干实效、开拓进取具体设想：做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。
二年级下学期德育工作计划（四篇）
二年级下学期德育工作计划一、指导思想：深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，推进温馨教室创建。
从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。
二、重点工作：（一）行规方面：1、充分利用晨会、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为。
班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。
3、以“道德银行”建设为抓手，培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。
4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种.种困难，自觉养成良好的学习习惯5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树榜样，促发展提高。
7、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。
（二）家庭教育指导方面：1、召开家长会，鼓励家长积极参与学校管理，为学校发展献计献策;定时间、定内容，对一年级学生家长进行集体性的专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。
二年级下德育计划3篇
二年级下德育计划3篇二年级下德育计划篇一：我们都知道，要教好书首先要育好人。
做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。
把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。
一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会贡献智慧和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。
我从以下几方面说说本学期的德育工作计划：一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。
二、工作重点及目标：1、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。
三、具体措施1、抓好学生的常规教育。
带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。
特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。
在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
小学德育第二学期工作计划5篇
小学德育第二学期工作计划5篇小学德育第二学期工作计划篇1一、指导思想遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质，在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、德育工作贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。
由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走，后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。
2024年二年级德育工作计划参考模板（五篇）
二年级德育工作计划参考模板对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。
为加强学校的德育工作，特制定二年级德育工作计划如下：一、德育工作目标：培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德，激发学生的爱国情感;提高学生遵守社会公德的意识，培养良好的文明行为习惯;使每个学生具有良好的意志品格和活泼开朗的性格。
二、德育工作任务：班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。
基本内容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行为习惯教育、中华传统美德教育等。
三、德育工作要求：重行为规范教育，抓薄弱环节，提高“班级管理评分”的实效。
以执行<小学生日常行为规范>、<小学生守则>为基本点，以文明礼仪习惯的养成为重点，促进学生良好品行的形成。
注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯的培养。
四、实施途径：班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。
主要途径如下：各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。
1、利用晨会、班会对学生进行爱国主义教育，学科学教育2、进行以<小学生日常行为规范>为内容的规范教育，以落实<小学生在校一日常规>为切入点，结合学校礼仪教育要求，逐步培养学生形成良好的行为习惯。
3、以落实学生个人日常行为为主线，以德育系列化活动和“班级星星榜”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。
2024年二年级德育工作计划范本(五篇)
2024年二年级德育工作计划范本一、指导思想以____为指导，坚持育人为本，推进德育创新。
在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生;在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐而充满活力。
二、工作思路1.树立一种意识：以学生为主体。
2.抓住两条主线：养成教育，班级管理。
3.突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。
三、主要工作(一)加强校风、学风建设，优化育人环境1、加强教师职业道德建设(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师”活动。
通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。
通过一系列活动，展示教师新形象，以德育人新风尚。
(2)从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。
结合师德培训，推行班主任工作承诺制：对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──让每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真善美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性;给孩子机会──让每个孩子的特长都得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生生活和学习;替家长分忧──孩子在校安全愉快，家长不必挂念。
2、切实加强德育组织建设(1)完善学校少先队组织建设。
大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。
要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。
(2)规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。
按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。
二年级下学期德育工作计划【4篇】
二年级下学期德育工作计划【4篇】二年级下学期德育工作计划(精选4篇)二年级下学期德育工作计划篇1一、班级管理方面（一）、建设有特色的班集体在20__年中，我们每个人都在为创立和谐文明社会努力,我们二二班将把和谐文明之风带进教室。
举手投足、言谈举止间讲文明，把在实小养成的好习惯继续保持、开展下去。
做到“四带”，“五无”。
新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。
将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会，引导学生自觉标准言行，做新时代二年级小学生。
同时，积极参加学校少先队活动,整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基。
另外，依据二二班具体情况，在加强特色班级建设的同时，我还打算从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采纳小组评比的形式，互相催促;抓班级卫生，采取分工到人的形式，人人都有保洁区。
走廊卫生区按照小组一周轮流负责制，保证室内外良好的卫生环境;抓学生竞争。
我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争。
（二）、关注学生心理健康把握班级动向心理健康的孩子开展潜能是巨大的。
作为班主任，我还将细心观看每个孩子平日的表现，在班队会课上对学生进行思想教育。
适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生，防止他们的行为和学习出现偏差，并利用各种主题班队会使学生自我教育。
（三）、做好家校互动沟通工作家校互动可以限度地了解学生动向，推动学生的开展。
本学期我将继续使用通讯平台与家长沟通。
短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通交流的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭教育与学校教育保持一致性，推动了孩子的健康成长。
新学期我将继续做好这项工作。
（四）、持之以恒做好礼仪教育二二班学生聪慧活泼，但低年级孩子自控能力较差，不能很好地自我监督。
针对具体情况，我会在尊重、信任、坚持原则的前提下，细心、耐心地从学生的认识入手，通过不同途径，采取多种有效措施，反复进行深入细致的思想工作。
二年级学期德育工作计划范文（四篇）
二年级学期德育工作计划范文一、全期德育工作目标：1、做好晨检，预防甲流。
师生安全，无重大事故。
2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
（2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。
3、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。
学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。
三、班级基本情况：本班共有学生____名，男生17，女生____人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。
但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。
四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。
5、抓好两操的教育。
6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。
二年级学期德育工作计划范文（二）（一）、指导思想：本学期，要根据学校德育工作计划，以学校德育重自然”教育活动，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。
（5）“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生相互配合，相互帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。
（6）“感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。
常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。
二年级德育的工作计划范文4篇
二年级德育的工作计划范文二年级德育的工作计划范文精选4篇（一）二年级德育工作计划：一、目标：培养学生健康、积极向上的人生态度，形成良好的行为习惯和道德品质。
二、重点工作内容：1.品德教育：（1）组织学生参与各种道德故事阅读和讨论，培养学生正确的价值观念和道德观念。
（2）组织学生参与校园活动中的义务劳动，锻炼学生的勤劳和责任心。
（3）开展班级道德评比活动，鼓励学生表现优秀的品德和行为。
2.生活习惯培养：（1）组织学生参与作息时间规范化的培训，引导学生养成良好的作息习惯。
（2）开展洁净卫生习惯的培养活动，逐渐培养学生爱整洁的意识，养成整理自己物品的好习惯。
（3）组织学生参与卫生保健活动，增强学生的安全意识和个人卫生意识。
3.团队合作与友情培养：（1）组织学生参与各类团队活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
（2）开展班级集体活动，加强同学之间的沟通和合作能力。
（3）注重培养学生的友情，组织学生参与友谊活动，增强学生之间的友善与团结。
三、具体措施和时间节点：1.月度计划：（1）每月组织一次道德故事阅读和讨论活动。
（2）每月安排一次义务劳动活动。
（3）每月进行一次班级道德评比活动。
2.周计划：（1）每周开展一次作息时间规范化的培训。
（2）每周组织一次洁净卫生习惯的培养活动。
（3）每周进行一次卫生保健活动。
3.日计划：（1）每天安排一段时间进行团队合作活动。
（2）每天进行友情培养活动，如小组合作游戏、班级同窗活动等。
四、评估方式：1.定期开展德育考核，以了解学生在道德品质、生活习惯、团队合作和友情培养等方面的表现。
2.根据学生的表现情况，及时进行个别辅导和奖优惩劣，鼓励学生进一步发展和提升。
五、预期效果：通过以上工作计划的实施，预计能够培养学生良好的品德和行为习惯，培养学生积极向上的人生态度和正确的价值观念，增强学生的团队合作精神和友善意识，为学生的人生发展打下坚实的道德基础。
二年级德育的工作计划范文精选4篇（二）年度工作计划：二年级德育工作一、目标：在二年级德育工作中，通过开展一系列针对学生心理、道德、知识等方面的活动，培养学生良好的品德和行为习惯，使他们能够健康成长，积极参与课堂学习和社会实践。
2024年二年级德育工作计划（六篇）
2024年二年级德育工作计划一、指导原则：本学期，我们将遵循学校德育工作计划，秉持学校德育教育的理念，结合二年级学生的个体特性，坚持以人为本，面向全体学生，推动德育与课程改革的深度融合。
我们将以“温馨教室”建设为着力点，通过“让墙壁开口说话”等多元德育活动，持续将行为规范养成教育融入教育、教学的全过程，进一步促进二年级班级良好学风、班风的塑造，增强班级集体的荣誉感。
二、班级状况评估：本班共有学生____人，其中包括男生____人，女生____人。
这些孩子活泼聪明，充满活力，他们已基本适应学校生活，懂得遵守学校的规章制度，进步显著。
然而，他们的自主管理能力尚待提高，辨别是非的能力较弱，尚未形成良好的行为习惯和学习习惯。
三、主要工作及目标：工作核心是培养学生的自主学习意识。
我们将引导他们课堂上专心听讲，课后认真完成作业，掌握复习和预习的方法，养成当天任务当天完成的良好学习习惯。
同时，我们将帮助他们克服学习中的困难，树立健康的竞争意识。
（一）以六个形象标准为核心，重点实施四项活动：1. 文明教育：通过“好习惯伴我成长”活动，持续落实《守则》和《规范》，培养良好的行为习惯。
2. 诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人”活动，鼓励学生分享自己对诚信的理解。
3. 责任教育：实施一系列责任教育活动，培养学生的责任感。
4. 尊重教育：举办“尊重五重”活动，强调尊重自己、他人、科学、生命和自然，其中尊重生命和自然尤其与安全教育和环保教育紧密相关。
5. 感恩教育：通过一系列感恩活动，培养学生的感恩之心，增强他们的责任感和爱心。
6. 合作教育：通过科技、文艺、体育活动，培养学生的团队协作精神，让他们理解合作的重要性。
（二）、强化学生干部队伍建设：积极参与并确保完成学校布置的各项任务，同时，宣传和发扬本班学生的优秀事迹。
开展针对性的教育活动，以培养良好的学习习惯和行为习惯。
（三）、创新开展“温馨教室”建设，营造和谐校园环境：1. 深入推进和谐校园建设，根据班级特色和实际需求，创新开展“温馨教室”活动，打造具有班级特色、年龄特点和归属感的学习环境。
2024年二年级班级德育工作计划（五篇）
2024年二年级班级德育工作计划进入学年度的第二学期，我将继续履行在二(3)班的班主任职责，同时承担该班级的数学教学任务。
面对这些充满求知欲和纯真面孔的学生，我深感责任重大。
然而，压力即为动力，它将激发我为学生的更光明未来付出更多努力。
为此，我制定了如下小学二年级德育工作计划：一、基本原则本计划将切实根据班级现状，秉持实事求是和创新精神，竭力营造有利于学生身心健康、快乐成长的环境。
坚持以和谐氛围培育人，以健全制度规范人，以发展目标凝聚人，确保德育工作扎实有效，不断进步。
二、工作核心在班主任的德育工作中，我将学校重点活动归纳为以下几点：(一)拓展主题教育活动，提升德育深度：1. 举办“感恩母亲”活动，借三八国际妇女节之机，鼓励学生通过为母亲洗脚的实际行动，表达对母爱的感激，从小事做起，回馈母亲的养育之恩。
2. 开展“节约小标兵”活动，以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题，培养学生的节约意识和环保习惯。
3. 实施“珍爱生命”主题活动，通过各种安全教育活动，增强学生的自我保护意识和安全素养。
4. 举办“艺苑奇葩”活动，以儿童节为载体，开展艺术节，展示学校的艺术教育成果，体现学生的时代精神和积极风貌。
(二)强化学科渗透，深化德育研究：1. 优化课堂教学，充分利用品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课，扎实开展德育教育。
2. 推进实践活动，结合教改趋势，将课题活动与学校特色、实践活动相结合，通过社会调查、劳动实践、科技活动等，提升学生的社会实践能力，并将实践活动纳入学业评价体系。
以上不仅适用于二年级的德育工作，也将在整个小学阶段的德育工作中得到贯彻。
2024年二年级班级德育工作计划（二）众所周知，教育的基石在于育人的工作。
身为教师，首要职责即为扎实开展德育，确保其影响力能够深入人心，塑造学生高尚的品格和纯洁的心灵。
将德育与智育比喻为水杯与水，人们期望杯中水日益充盈，但首要条件是杯子需不断增大，因此提升智育的前提是强化德育。
小学第二学期德育工作计划（精选13篇）
小学第二学期德育工作计划（精选13篇）小学第二学期德育篇1一、指导思想以党的十八届三中全会会议精神为指导，以教育局和中心校文件精神为中心，结合学校实际情况，紧紧围绕学校的工作计划，以常规管理，规范学校德育管理为主线，以全面提高师生素质目标。
不断开拓进创新，加强规范管理，大力加强爱国主义、社会主义、集体主义教育。
坚持以人为本原则，根据学生身心发展的需要进行有针对性主题教育月活动，同时做好家校联系工作，力争在本学期中能逐步实现教师全员育人的机制，全面推进学校德育教育，实现学校德育工作全面提升，积极推进和谐校园和校园文化建设。
二、目标要求1.建设一支队伍：加强师德教育，培养一支高素质的德育队伍。
2.贯穿一个理念：发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。
3.强化一项工作：加强学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯。
4.重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生博大情怀。
5.开展一系列活动：科技、文体、艺术、书香校园、社会实践及书画、诵读、演讲等。
6.营造一个环境：加强班级、办公室、校园文化建设，优化育人环境。
7.树立一批典型：评选表彰一批文明班级、星级少年、校园之星等。
8.达到一个目标：创建集法治、绿色、书香、人文于一体的特色学校。
三、工作措施1.常规养成教育塑习惯。
(1)组织学生认真学习新《小学生守则》、《小学生行为规范》，细化《金湖县实验小学学生一日常规》，提出具体的集队集会、路队、出操、卫生环境等常规要求，指导学生遵照执行，把九月份定为常规养成月，利用晨会、队课进行教育与训练，大力宣传文明礼仪知识，规范学生文明行为。
(2)继续认真贯彻落实省文明委“八礼四仪”文件内涵，将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程。
重视习惯养成，坚持美丽行动，促进自我成长。
给学生种下美丽行动的种子，在实小特有的校园文化浸润下，收获美丽行为。
(3)健全班级常规管理制度，规范队课活动，利用队课和升旗仪式强化学生的理想教育。
二年级下册班主任德育工作计划(4篇)
二年级下册班主任德育工作计划一、指导思想本学期，要根据学校德育工作计划，以学校德育教育的思路为指导，结合二年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，促进德育与课改的融合。
以“温馨教室”建设为抓手，“让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成，进一步提升班级集体荣誉感。
二、班级情况分析本班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
这些孩子都聪明活泼，调皮可爱；虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度，进步很大，但他们的自主能力较差，不能离开老师，分辨是非的能力较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、主要工作及目标工作重点是培养学生自觉学习的意识；课上认真听讲，课下认真完成作业，学会复习和预习，养成当天功课当天完成的良好习惯；努力克服学习中的困难，树立健康的竞争意识。
（一）以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。
（1）文明教育：开展好习惯伴我成长活动。
继续落实《守则》和《规范》，培养学生良好行为习惯。
（2）诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。
并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。
（3）负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动（4）尊重教育：开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。
（5）“感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。
常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。
（6）“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生相互配合，相互帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。
（二）、加强学生干部队伍的建设。
对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工作。
2024年二年级下册班主任德育工作计划（4篇）
二年级下册班主任德育工作计划这学期我担任二年级的班主任工作，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划：一、学情分析我班本学期共有____人，其中女生____人男生____人，男女比例比较协调。
从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、工作目标确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。
学习目标在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，协调工作。
使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
二年级下学期班级德育工作计划(通用3篇)
二年级下学期班级德育工作计划（通用3篇）二年级下学期班级德育工作计划（通用3篇）时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新的挑战，为此需要好好地写一份工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编整理的二年级下学期班级德育工作计划（通用3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级下学期班级德育工作计划1 一、德育目标：让二年级的学生焕发生命的光彩是我们年级全体教师最重要的使命。
因此，二年级的德育目标，是让每一个孩子“聪颖活泼，文明好学”。
二、德育重点：1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、德育方案：以活动为载体，在形式多样的活动中渗透德育教育。
设计适合二年级学生的活动，促进德育教育目标的达成。
主题活动一：字如其人，字如美画。
写字是一项重要的基本功．对于提高学生的文化素养起着重要的作用。
必须从小打好基础。
《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。
而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。
让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心，在练字中淘冶性情。
主题活动二：精彩课间，快乐生活。
根据学校大课间理念精神，根据学生的年龄和生理特点，打造年段大课间特色活动，将在全年段开展跳皮筋活动，分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳，将体育、音乐、文化融合在一起，促进大课间活动蓬勃生动地开展，让每个学生积极参加到体育锻炼中来，增强体质，快乐成长。
主题活动三：唱响纪念日之歌。
二年中有很多个节日和纪念日，在这些纪念日来临之前，社会就洋溢着某种气氛，成人都被传统习俗动员起来了，孩子自然会受到强烈的感染，兴高采烈地准备过节。
其实，过节是一个非常好的“教育场”，有社会氛围，有成人参与，有快乐的情绪，有新闻单位的宣传教育，家庭过节往往还有一定的经济投入。
每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义，所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常宝贵的活动日和教育日，是学生认识社会的最好课堂。
2024年小学二年级下学期班主任德育工作计划范文(16篇)
小学二年级下学期班主任德育工作计划范文（16篇）小学二年级下学期班主任德育工作计划范文（通用16篇）小学二年级下学期班主任德育工作计划范文篇1我们皆晓得，要教好书起首要育大好人。
做为教员，做好德育任务是本身的主要义务，德育任务的实效性就是要做到中听、进脑、进心，就是培育种植提拔先生崇高品德战好美意灵。
把德育取智育比做火杯取火，人们总念让杯子里的火愈来愈多，但条件是杯子要愈来愈年夜才止，以是进步先生的智育的条件就是要进步先生的德育。
从两年级先生的特色去看思惟教诲应从礼做起，从教礼到明礼再到止礼。
一小我私家只要正在少小时养成文化规矩的优越举行，未来能力正在一个物资富余、肉体糊口丰盛的'协调社会中，塑制本身崇高的品德取综开素养，为社会孝敬聪慧战才干，为别人的幸运而勤奋任务，从而幸运平生。
我从以下几圆面道道本教期的德育任务企图：1、引导思惟：进一步贯彻新情势下的新教诲肉体，落实教校教诲讲授任务企图，以讲堂讲授战教诲举止为载体，以构建起教校、家庭、社会素养教诲年夜情况为保证，以勤奋进步先生的当代文化素养为目的，本教期我班将以片面促进素养教诲，进步先生的综开素养，把教诲深刻到各类举止。
2、任务重面及目的：1、抓勤学生的惯例教诲，强化《小先生平常行动标准》的落实，培育种植提拔先生优越的行动风俗。
2、师生中停止欣赏教诲，先生欣赏先生，让先生教会欣赏本身，欣赏别人。
3、主动合营教校、少先队的各类举止，展开丰盛多彩的举止，培育种植提拔先生猛烈的义务感和自我束缚，自我经管的才能。
4、展开差别课型的举止，充沛应用好班队设想课，为先生设坐一个展现能力的小舞台，给先生一块自在成长的空间。
3、详细步伐1、抓勤学生的惯例教诲。
率领全班同窗进修《小先生守则》《小先生平常行动标准》《一平常规》等，接纳必然的评选、比赛等步伐，使惯例任务落到实处，实在培育种植提拔先生优越的行动风俗。
迥殊是开教之初，班主任要靠上抓，深刻先生，控制苗头，办理后偏向性成绩。
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小学二年级下学期德育工作
计划
一、德育目标：
聪颖活泼文明好学
让二年级的学生焕发生命的光彩是我们年级全体教师最重要的使命。
因此，二年级的德育目标，是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。
二、德育重点：
好习惯伴我行
没有规矩不成方圆，要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好学”，最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。
好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。
让好习惯从小培养，让好习惯从小事做起，让好习惯陪伴学生健康成长。
三、德育：
以活动为载体，在形式多样的活动中渗透德育教育。
设计适合二年级学生的活动，促进德育教育目标的达成。
主题活动一：字如其人字如美画
写字是一项重要的基本功．对于提高学生的文化素养起着重要的作用。
必须从小打好基础。
《新课程标准》对写字教学更是提
出了很高的要求。
而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。
让
学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心，在练字中淘冶性情。
主题活动二：精彩课间快乐生活
根据学校大课间理念精神，根据学生的年龄和生理特点，打
造年段大课间特色活动，将在全年段开展跳皮筋活动，分为单组
跳和集体大圈套小圈花样跳，将体育、音乐、文化融合在一起，
促进大课间活动蓬勃生动地开展，让每个学生积极参加到体育锻
炼中来，增强体质，快乐成长。
主题活动三：唱响纪念日之歌
二年中有很多个节日和纪念日，在这些纪念日来临之前，社
会就洋溢着某种气氛，成人都被传统习俗动员起来了，孩子自然
会受到强烈的感染，兴高采烈地准备过节。
其实，过节是一个非
常好的“教育场”，有社会氛围，有成人参与，有快乐的情绪，
有新闻单位的宣传教育，家庭过节往往还有一定的经济投入。
每
一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义，所以各种节日就是学
生调查社会、认识世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常宝
贵的活动日和教育日，是学生认识社会的最好课堂。
所以针对二
年级学生年龄特点及认知程度，结合世界及中国传统纪念日，有
所选择地开展相关活动。
主题活动四：阅读、悦读、越爱读
一个爱读书的孩子就一定不会变坏。
利用年段空白走廊墙壁，制作读书长廊，开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。
晨会课时间，也以书为媒介，每个班都读小故事大道理系列丛书，在读故事、听故事中学会道理，养成习惯。
配合年级教研组阅读
活动，提供年段阅读书目及教师大声读书目，开展好书漂流活动，指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设，为全年段学生投入阅
读提供最大的保障。
主题活动五：好学生五个一
一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范，以
“好学生五个一”为核心，为学生制定成长方向标，以好习惯三
字经为具体行为规范，落实五个一：做一件好事、说一句好话、
读一本好书、写一手好字、思一个好题。
让每个学生有据可依，
有样可学，明确成长的方向。
四、月工作重点：
三月份：养成教育月
教育主题：好习惯伴我行
具体安排：
1、积极开展家校联系工作，一个月内与所有学生的家长至少
联系一次。
2、常规训练。
3、制定年段和班级的德育工作计划。
4、年段及班级的文化环境建设。
5、开展“博饼”活动，喜庆中秋佳节。
6、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄的事迹。
7、配合学部开展“抗震减灾”系列活动。
8、结合“爱牙日”，开展爱牙行动，连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相展示在宣传栏内。
9、召开家长会，为家长开设“做好家长”的系列讲座。
四月份：强身健体月
教育主题：运动健康我自强
具体安排：
1、根据小学部大课间实施方案，积极开展富有年段特色的体育活动。
2、迎接校运会，积极组织训练及比赛活动。
3、做好中国少先队建队纪念活动及新队员入队工作。
五月份：阅读悦美月
教育主题：我与书交朋友
具体安排：
1、借助第二届校园读书节活动，布置年段空白墙壁的绘本长廊，开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。
2、组织年段参与校庆活动。
3、组织学生春游，开展“自然在身边”综合实践活动。
4、加强爱校教育，有针对性的进行校风、校训的宣传。
5、六假期社会实践活动成果展。
六月份：自立自主月
教育主题：我是最棒的
具体安排：
1、有针对性地开展校园在心间、我爱学校的教育活动。
2、全年段学生共同阅读《没有不方便》一书，开设《没有不方便》阅读指导课。