毛概实践课程—开题报告
毛概教学实践报告题目(3篇)
第1篇《基于新时代教育理念的毛泽东思想概论课程教学实践探索与成效分析》摘要:本文以新时代背景为出发点,探讨毛泽东思想概论课程的教学实践。
通过对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的深入分析,总结教学实践中的经验与不足,并提出相应的改进措施,以期为毛泽东思想概论课程的教学改革提供参考。
关键词:毛泽东思想概论;教学实践;教学改革;成效分析一、引言毛泽东思想作为中国共产党领导中国革命和建设的重要理论成果,具有鲜明的时代特征和深远的历史意义。
在新时代背景下,毛泽东思想概论课程的教学显得尤为重要。
本文旨在通过对毛泽东思想概论教学实践的探索与分析,为提升教学效果提供有益借鉴。
二、教学目标与内容1. 教学目标(1)知识目标:使学生掌握毛泽东思想的基本理论、基本观点和基本方法。
(2)能力目标:培养学生运用毛泽东思想分析和解决实际问题的能力。
(3)素质目标:培养学生的爱国主义精神、民族自豪感和社会主义核心价值观。
2. 教学内容(1)毛泽东思想的形成与发展(2)新民主主义革命理论(3)社会主义革命和建设理论(4)党的建设理论(5)毛泽东思想的历史地位和现实意义三、教学方法1. 讲授法在教学中,教师应注重对毛泽东思想基本理论、基本观点和基本方法的讲解,使学生建立系统的理论框架。
2. 讨论法组织学生围绕特定主题进行讨论,激发学生的思维,提高学生的参与度。
3. 案例分析法选取具有代表性的历史事件或现实案例,引导学生运用毛泽东思想进行分析,提高学生的实践能力。
4. 多媒体教学法利用多媒体技术,丰富教学内容,提高教学效果。
5. 实践教学组织学生参观红色教育基地、开展社会调查等活动,使学生深入了解毛泽东思想的历史背景和实践意义。
四、教学评价1. 过程性评价(1)课堂表现:关注学生的出勤、课堂参与度、讨论积极性等方面。
(2)作业完成情况:检查学生对教学内容的掌握程度。
2. 终结性评价(1)考试:以闭卷或开卷形式对学生的知识掌握情况进行考核。
毛概社会实践开题报告
毛概社会实践开题报告社会实践是大学生全面发展的重要组成部分,也是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践途径之一。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称“毛概”)作为培养社会主义核心价值观和培养大学生马克思主义理论素养的重要课程,社会实践对毛概的学习与理解提供了宝贵的机会。
本文以毛概社会实践开题报告为主题,旨在探讨社会实践对于学习毛概的重要意义,并介绍社会实践活动的计划和目标。
一、社会实践与毛概学习的关系社会实践是将课堂学习与实际结合的重要途径,有助于学生将抽象的理论联系到具体实践中,对于加深对毛概知识的理解和应用非常有益。
通过社会实践,学生可以亲身感受和了解社会主义建设的各个方面,深入了解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要内涵。
首先,社会实践可以加深对毛概中所涉及的理论知识的理解。
在课堂上学到的毛概知识,通常是以文字和图表的形式呈现给我们,难以直观地感受到其中的实质。
而社会实践提供了一个机会,让学生们亲身走进社会,观察和体验真实的社会现象,使得这些理论知识得以在实践中得到印证和验证。
例如,在社会实践中了解到基层农村的发展状况,可以进一步认识到我国农村经济发展的重要性,进而对毛概中有关农村经济发展的理论有更深刻的理解。
其次,社会实践可以提高对毛概知识的应用能力。
毛概课程涵盖了广泛的社会科学知识,如经济学、政治学、哲学等,学生需要将这些知识应用到实际生活中解决问题。
社会实践可以帮助培养学生们将抽象的理论知识应用于解决实际问题的能力。
通过社会实践活动,学生们可以学会观察和分析社会问题,提出解决问题的方案,从而培养批判思维和创新能力。
最后,社会实践可以增强对毛概学习的兴趣和动力。
社会实践活动的开展本身就是一种具有吸引力的体验,学生们在实践中可以感受到自己的价值和作用,从而激发对学习的兴趣和热情。
此外,社会实践还可以让学生们更好地理解公民责任和社会义务,进一步提高对于毛概学习的认同感和投入度。
毛概社会实践开题报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践开题报告姓名班级学号联系电话E-mail 指导教师社会实践题目当代青年的择业观和创业观选题依据(选题目的与意义)随着高校的扩招,近些年来大学毕业生人数不断增多,社会就业压力沉重,对于许多大学生来说,毕业即失业。
此课题有针对性的研究对于当代青年来说,择业就业和创业哪一种方式更容易被接受和采用。
研究结果有利于让广大在校大学生尽早的准备符合当今社会实际的人生规划,为了走进社会做好准备。
同时也提早让我们感受毕业的巨大压力,警示自己从现在做准备迎接挑战,为即将毕业的我们提供了良好借鉴。
实践条件(你选择该选题的主客观优势)作为一名大二学生,正处于青年时代,身边接触的同龄人正属于当代青年,作实践调查的时候没有沟通障碍且类型各有不同,现在所接触的人正是调查的主题,被调查者能够更直观准确的表达自身的观点,有利于调查的真实性、普遍性和广泛性。
实践内容(总体思路及具体实践内容安排)1.制作表格,所选问题为针对此课题研究的较专业问题。
2.将表格随机分发给各种不同专业的当代大学生。
3.将表格收回作出统计及合理分析。
4.得出结论、提出相应建议并总结经验。
实践方法与手段针对于此项课题研究,制作表格提出问题,然后将问卷以随机的形式分发给调查人群,填写后立即收回,根据真实情况进行分析整理,最后得出结论。
实践步骤与进度安排(涉及研究的条件与困难)1:收集材料,找出比较具有代表性,能够帮助得出结论的问题。
2:寻找符合条件的人群来协助调查。
(困难:现在许多的年轻人不配合)3:分析得出结论。
(会有废票的产生,自己分析不够专业和全面)预期成果与结果通过两天时间,发放调查问卷120份,预期得到有效调查问卷100份。
大多数青年人尤其是大学毕业生对待未来的期望是择业,找到待遇较好的工作,尽管其中大部分人有自主创业的意向,但由于社会的现实状况,不得已趋向平稳保守的就业观。
可能存在的问题1:调查的人群多为在校大学生,代表性不够;2:很多大学生不能很好地理解择业就业和创业;2:自己独自调查分析缺乏准确性和专业性。
毛概论实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言毛泽东思想概论是一门重要的马克思主义理论课程,它系统阐述了毛泽东思想的基本原理、基本路线、基本方法和基本经验。
为了更好地理解和掌握毛泽东思想,我们组织了一次实践教学活动,通过参观革命遗址、访谈老党员、实地考察等方式,让学生在实践中感受毛泽东思想的伟大,提高自己的思想政治素质。
以下是本次实践教学的报告。
二、实践教学目的1. 深入了解毛泽东思想的形成和发展过程,把握毛泽东思想的基本原理和基本路线。
2. 通过实践教学,提高学生的思想政治素质,增强“四个自信”。
3. 培养学生的实践能力,提高学生的综合素质。
三、实践教学内容1. 参观革命遗址我们组织学生参观了毛泽东故居、井冈山革命根据地、延安革命圣地等革命遗址。
通过实地考察,学生们了解了毛泽东等老一辈革命家艰苦卓绝的斗争历程,感受到了革命先烈的崇高精神。
2. 访谈老党员我们邀请了部分老党员参加实践教学活动,与学生进行座谈。
老党员们分享了他们在革命战争年代和建设时期的亲身经历,讲述了毛泽东思想在他们心中的地位和影响。
通过访谈,学生们对毛泽东思想有了更深刻的认识。
3. 实地考察我们组织学生参观了当地的一些农村、企业、学校等,了解毛泽东思想在实际工作中的应用。
学生们在实地考察中,亲身感受到了毛泽东思想对国家和社会发展的指导作用。
四、实践教学过程1. 准备阶段在实践教学开始前,我们制定了详细的实践教学方案,明确了实践教学内容、方法和时间安排。
同时,我们组织学生进行了相关知识的预习,为实践教学奠定了基础。
2. 实践阶段在实践过程中,我们严格按照实践教学方案进行,确保实践活动顺利进行。
学生们积极参与,认真观察、思考、交流,取得了良好的实践效果。
3. 总结阶段实践活动结束后,我们组织学生进行总结交流,分享实践心得。
学生们结合自己的实践经历,对毛泽东思想有了更深刻的理解,纷纷表示要将毛泽东思想应用于实际工作中。
五、实践教学成果1. 学生们对毛泽东思想有了更深刻的认识,增强了“四个自信”。
毛概社会实践开题报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践开题报告
实践方法与手段针对于此项课题研究,制作表格提出问题,然后将问卷以随机的形式分发给调查人群,填写后立即收回,根据真实情况进行分析整理,最后得出结论。
实践步骤
与进度安排(涉及研究的条件与困难)1:收集材料,找出比较具有代表性,能够帮助得出结论的问题。
2:寻找符合条件的人群来协助调查。
(困难:现在许多的年轻人不配合)3:分析得出结论。
(会有废票的产生,自己分析不够专业和全面)
预期成果与结果通过两天时间,发放调查问卷120份,预期得到有效调查问卷100份。
大多数青年人尤其是大学毕业生对待未来的期望是择业,找到待遇较好的工作,尽管其中大部分人有自主创业的意向,但由于社会的现实状况,不得已趋向平稳保守的就业观。
可能存在的问题1:调查的人群多为在校大学生,代表性不够;2:很多大学生不能很好地理解择业就业和创业;2:自己独自调查分析缺乏准确性和专业性。
指导教师意见。
毛概开题报告
.“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践教学开题报告课题: 乡村合作医疗保险现状课题组成员:杨帅锋旅游学院2013级旅英一班学号:1306010107王楚楚旅游学院2013级旅英一班学号:1306010110朱潘潘旅游学院2013级旅英一班学号:1306010112课题负责人:杨帅锋指导教师:陈建峰一、选题的目的和意义:中国是一个农业大国,中国农村现代化是中国现代化的关键,而作为追求中国农村现代化的主体——农民,他们的生活状态和健康状况,是中国现代化进程和水平的重要标志之一。
我国农业人口占全国总人口的63.91%,乡村合作医疗保险,可以使广大农民享受到农村医疗社会保障,这是我国经济建设的重要环节之一。
本课题的研究目的是通过调查,掌握和反应新型农村合作医疗制度的推广和实施情况,并以资料形式记录储存,再相互进行研讨,详解和分析,深入了解国家政策的推行现状以及村民的满意度。
二、预期的成果和主要内容:提交一份3000字的调查报告。
主要内容包括三个方面:1、乡村合作医疗保险推广与实施情况。
2、乡村合作医疗保险现状存在的缺陷。
3、对策与解决方法。
三、研究方法:主要通过访谈和发放问卷的办法收集第一手资料。
1、访谈:选定西安市一个农村,与这个村的合作医疗点取得联系,选定具有不同年龄段的村民,进行走访交流。
并且可以通过对村里的合作医疗点工作人员的交流,较全面的了解乡村合作医疗保险推广现状。
2、发放问卷:预先拟定一份调查问卷,选取几天时间在村里,甚至于深入到每家每户,进行走访发放问卷的方式,全面了解他们对于乡村合作医疗保险制度的满意度以及乡村合作医疗保险实施现状。
四、调查工作步骤计划:1、2014年12-1月:杨帅锋负责联系乡村及合作医疗点。
王楚楚、朱潘潘负责搜集材料并拟定调查问卷。
2、2015年2月:利用假期展开调查,访谈、发放问卷,全面收集乡村合作医疗保险现状的第一手资料,包括视频,照片等多媒体资料及文字性材料。
毛概实践开题报告
毛概实践开题报告篇一:毛概开题报告湘南学院关于校园考证热的开题报告系别:2011级经济与管理系专业:旅游管理二班科目:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论指导老师:陈卫东姓名:++++++1一、调查说明 1:调查背景考证,已成为很多大学生的一项必须投资。
在中国,大学生考证热,一方面是由于近几年大学扩招,人力资源供过于求,就业压力逐年增加,以致一些用人单位在招聘人员时优中选优,如在同等条件下,就要看你是否有各种证书,例如英语四、六级证,计算机等级证,等等。
这使许都大学生为了增加自己将来找工作时成功的砝码,不惜代价的去考各证书。
另一方面,许多大学生对考证的认识存在误区。
这种误区表现如下: ? 觉得证书一定有用很多大学生认为只要自己有了证书,就有了优于他人的砝码。
但从近几年的招聘会上可以看出,许多企业在招聘人才时希望的是少而精,假如拿的是本专业的资格证书,自然是增加了砝码,但如果拿的是其他专业的证书,只会给人留下职业定位不清的印象。
结果只是适得其反。
? 哪里热门往哪钻许多学生认为证书要考就考目前最热门的。
于是,看到哪个行业盈利最大,便毫不犹豫的去考取有关证件。
而不去理会自己是否适合该行业,或是否有能力拿到证书。
实际上,证书的流行和受追捧表现出一定的阶段性。
如果到找工作时,该行业以变为冷门,手中的证书已无法引起用人单位的兴趣。
到头来,只是时间、精力和金钱的浪费。
?舍本逐末,耽误主业有的学生甚至逃课参加培训班。
事实上,许多企业在招聘的时候往往会进行测试,证书只是一种印象,而不会起到决定性作用。
如果因为考证书而影响了自己的专业能力,那就得不偿失了。
大学,是人生中最美好,也是最关键的一段时光。
如何在大学中最大限度的增加自己成功的砝码是每一个大学生应该冷静考虑的问题。
而考证则又是当代大学生面对的一个新的话题。
因此我们通过实证调查,分析了解大学生对考证的认识,并由此进一步引导大学生科学、理性的考证。
2、调查的目的及意义目的我们小组针对大学生考证这个大家都比较关注的话题进行调查研究,希望通过我2们的调查能够更加深入的了解大学生考证的现状以及考证的心理,能够引起学生、学校、以及社会用人单位等多方面的重视,纠正一些学生考证的误区,以及一些学生考证的盲目性。
毛概实践开题报告PPT课件
2020/3/3
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谢谢大家
2020/3/3
你说的都队:朱婧怡 麦凯欣 张晓慧 梁志钰 葛雨欣 王园园 钟兰 吴小荣20
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我们的实践方案
六.调查的局限性
1.被调查的样本数据太少,缺乏代表性, 2.调查人员不足,调查方式可能不够严谨, 3.不同地区,不同专业,不同年级的大学生对法律意 识认知存在一定的差异。
七、解决方法
➢ 采集尽可能多的样本数据 ➢ 调查问卷的设置尽可能合理谨慎
2020/3/3
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小组分工
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研究的目的
众所周知,大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展 的重要时期,法律是维护公民合法权益的有力武器,而当前中国 大学生法律意识普遍薄弱,多数学生不能主动积极地运用法律的 武器维护自身合法权益。我们希望通过此次调查分析,对大学生 法律意识有所了解,并提出相关建议以及提高大学生法律意识, 引起大学生对法律关注。
2020/3/3
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我们的实施方案
2020/3/3
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我们的实践方案
一、工作思路:
本次调查采取问卷调查的形式进行。 首先按照中山大学南方学院全体学生男女比例进行抽样调查学
生对法律的普及程度以及对法律意识的强度。 再统计好数据后,小组综合研究分析出学生对法律意识的现状
以及产生的原因,并讨论得出相应的对策以及浅析法律意识对 学生的意义。
2020/3/3
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研究的意义分析
因此,选择大学生法律意识研究这个课题是非常有意义,通过调查了解
大学生法律意识现状以及存在的问题,进而为大学生法律意识普及提出对策 和建议。达到重视法制教育增强学生的法治意识的目的。
毛概 开题报告
“毛中特概论”社会实践调研开题报告一、调研选题1.选题方向根据小组调研地的行政区划层级,在四个选题方向中选取一个方向:《城市居民对社会主义核心价值观的认知与认同调研》2.具体题目在以上确定的选题方向中,小组成员经协商,凝练聚焦一个更具体明确的题目:《党的“十八大”传播效果调查报告》3.选题意义简要说明选取以上具体题目的现实意义与理论意义(共计200—300字):理论意义:党的十八大是我党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放,加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面具有深远意义。
所以,研究十八大传播效果一是促进党的指导思想的与时俱进,二是彰显中国特色社会主义的高度自信,三是全面建设小康社会战略的基本要求。
现实意义:知道党的政策在人民群众中传播的程度,了解群众对政策参与的热情程度,通过信息的反馈,还能得出什么样的手段,方式更适合此类信息的传播;同时也为今后政治传播方式提供现实依据,以及能够使人民群众更好理解十八大的政策从而更好地支持党的政策的推行。
二、研究对象1.确定关键词确定所选具体题目中的关键词:关键词一:“十八大”关键词二:“传播效果”2.解析关键词了解以上关键词的基本知识与信息,例如其含义、内容、特征、表现方式、作用、分类、历史等等(对每一个关键词的解析300—500字):关键词一解析:十八大中国十八大于2012年11月8日在北京召开,会议提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”会议内容指出,一:明确了科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,并写入党章。
二:制定了坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革前进方向。
三:提出了全面建成小康社会目标。
四:回答了坚定不移走中国特色社会主义道路政策立场。
毛概开题报告
毛概开题报告目录1. 引言1.1 研究背景1.2 研究意义1.3 研究方法2. 毛泽东思想的核心内容2.1 马克思列宁主义在中国的实践2.2 毛泽东思想的主要思想3. 毛泽东思想的历史地位3.1 毛泽东思想在中国现代史的地位3.2 毛泽东思想对世界社会主义运动的影响4. 毛泽东思想的当代意义4.1 毛泽东思想在当前中国的现实意义4.2 毛泽东思想在当代社会主义发展中的作用引言研究背景在中国共产党领导下,毛泽东思想在中国取得了极其重要的地位,对中国的政治、经济、社会发展产生了深远影响。
因此,对毛泽东思想进行深入研究,有助于我们更好地理解中国的历史和现实。
研究意义毛泽东思想是中国共产党在长期实践中形成的重要理论成果,对于推动中国社会主义事业的发展具有重要意义。
同时,毛泽东思想也对世界社会主义运动产生了深远影响,对世界格局有着重要作用。
研究方法本文将采用文献研究和逻辑分析相结合的方法,对毛泽东思想的核心内容、历史地位和当代意义进行系统深入的探讨和分析。
毛泽东思想的核心内容马克思列宁主义在中国的实践毛泽东思想是在中国共产党领导下马克思列宁主义在中国的实践中形成的。
在中国社会特点的基础上,毛泽东不断探索马克思主义的中国化道路,提出了许多重要思想。
毛泽东思想的主要思想毛泽东思想的主要思想包括了阶级斗争、群众路线、独立自主、实事求是等核心原则。
这些思想体现了毛泽东对于社会主义建设的独特见解,对中国革命和建设具有指导性意义。
毛泽东思想的历史地位毛泽东思想在中国现代史的地位毛泽东思想在中国现代史中占据着重要地位,是中国共产党领导中国革命、建设和改革进程中重要的思想武器。
毛泽东思想的影响贯穿了整个中国的近现代史。
毛泽东思想对世界社会主义运动的影响毛泽东思想不仅对中国产生了深远影响,也对世界社会主义运动产生了广泛影响。
毛泽东思想的实践探索为世界社会主义提供了有益借鉴和启示。
毛泽东思想的当代意义毛泽东思想在当前中国的现实意义在当前中国的现实中,毛泽东思想仍然具有重要意义。
毛概的社会实践的开题报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除毛概的社会实践的开题报告篇一:毛概社会实践开题报告2“毛中特概论”社会实践调研开题报告1.选题方向:《孝道重构与农村养老问题调研》2.具体题目:《农村社会养老的现状调研》3.选题意义:(1)我国目前已进入老龄化社会,赡养矛盾也日益突出,尤其是农村社会养老已成为政府面前一个重大社会现实问题。
(2)青年人结婚后与父母分居,另立门户已成为普遍现象,赡养老人意识逐渐淡薄。
(3)我国是一个农业大国,70%的人口生活在农村。
“三农”问题一直是国家关注的问题,社会主义新农村建设也是国家重点建设项目,农民的生活水平、生存状态如何,关乎整个社会的文明发展程度。
而由于受生活环境、经济状况、文化素养等方面的限制,农村老年人更是社会的弱势群体。
(4)在二十一世纪的今天,如何做到使广大的农民能够老有所养、老有所乐,已成为亟待解决的重要理论问题和实际问题。
解决好农村养老问题,不仅是关系着尊老、敬老美德能否得以继承发展的精神文明建设,而且更关系着社会的稳定、和谐发展的问题。
二、研究对象:农村老人,子女,养老院设施建设与服务,农村养老政策。
1.确定关键词:关键词一:“农村”关键词二:“农村养老保险政策”关键词三:“养老方式”2.解析关键词关键词一“农村”解析:农村(乡村),对应于城市的称谓,指农业区,有集镇、村落,以农业产业(自然经济和第一产业)为主,包括各种农场(包括畜牧和水产养殖场)、林场(林业生产区)、园艺和蔬菜生产等。
跟人口集中的城镇比较,农村地区人口呈散落居住。
在进入工业化社会之前,社会中大部分的人口居住在农村。
以从事农业生产为主的农业人口居住的地区,是同城市相对应的区域,具有特定的自然景观和社会经济条件,也叫乡村。
农村同城市相比有其特点:①人口稀少,居民点分散在农业生产的环境之中,具有田园风光;②家族聚居的现象较为明显;③工业、商业、金融、文化、教育、卫生事业的发展水平较低。
鸦片战争以前,中国农村处于封建社会末期。
开题报告——毛概
开题报告——毛概开题报告保就业促民生构建和谐社会院系:数学科学学院专业:数学与应用数学学生姓名:陈成通200910700021雷莉芳200910700016陈瑜200910700008何洁朦200910700067一、选题的背景与意义(一)背景2011年全国“两会”是在党的十七大之后召开的特别重要的会议,两会的成功召开,对于进一步动员和激励全国各族人民全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续解放思想,促进社会和谐,具有特别重要的意义。
“和谐社会”的概念在当今的中国越来越有着重要的含义。
没有和谐的社会,人与人之间就不会形成团结有爱、互帮互助的社会关系;没有和谐的社会,国家的一切政策就难以很好的执行;没有和谐社会,经济就不能得到飞速发展。
而和谐社会是一个庞大的系统工程,需要社会的政治、经济、文化等各方面的协调和配合,其中,实现充分就业是构建和谐社会的基本要求之一。
(二)选题意义1、通过研究社会主义和谐社会的理论,进一步认清社会主义和谐社会;2、促进社会的和谐,为在新形势下解决就业问题出谋划策;3、理论结合实践,把所学知识运用到实践中,增强社会实践能力及合作能力。
二、研究的主要内容(一)社会主义和谐社会的理论及其基本特征;(二)充分就业的具体含义及其与和谐社会的关系;(三)当前就业状况:严峻的就业形势;(四)如何在构建和谐社会的过程中抓好就业问题。
三、拟采用的研究方法、步骤(一)研究方法1、文献资料法。
2、网络调查法。
(二)步骤1、搜集资料。
2、资料整理。
3、实地走访、考察。
4、数据及资料统计。
5、整理并撰写论文。
四、参考文献[1] 《构建社会主义和谐社会的行动指南》出版社:研究作者:本书编写组[编][2]胡锦涛总书记关于构建社会主义和谐社会的有关论述党建2005年第3-4期[3]《和谐社会与管理》出版社:经济管理出版社作者:卢福财胡大立五、任务分配陈成通(组长) :负责图书馆查阅并跟进各组员工作雷莉芳、陈瑜:负责网络大搜索及实地考察时的宣传物资(相机等)何睫蒙:负责整理并执笔论文工作注:线上、线上搜索及实地考察的资料各组员分担录入、整理并统一发到组长邮箱。
毛概社会实践开题报告
毛概社会实践开题报告随着现代社会的不断发展,大学生社会实践活动越来越受到重视。
本次社会实践团队的目标是深入学习毛泽东思想,了解其对中国革命和社会主义建设的重要影响。
本开题报告将介绍实践活动的目的、背景及具体计划。
一、活动目的本次社会实践活动以加深对毛泽东思想的理解,进一步认识中国革命历史为目标。
通过实地考察和调研,我们希望能够亲身体验并学习毛泽东思想在中国革命和社会主义建设中的实际应用,了解其对中国历史和现实的深远影响。
二、活动背景毛泽东思想是中国共产党领导下中国革命和社会主义建设的指导思想,对中国历史产生了深远影响。
通过学习毛泽东思想,我们能够更好地理解中国的发展,提高自身对中国革命历史的认知。
三、活动计划为了达到上述目的,我们制定了以下详细的活动计划:1. 考察纪念馆:我们将首先前往毛泽东纪念馆,参观展览,了解毛泽东的生平事迹和他的思想。
通过观看影片、图片和文物等,我们将更加深入地了解毛泽东领导中国革命的重要贡献。
2. 考察革命遗址:我们将前往毛泽东领导下的中国革命的一些标志性遗址,如井冈山、咸宁等地考察。
这些地方承载了毛泽东革命岁月的痕迹,我们将通过实地考察,了解毛泽东领导中国革命的具体过程和策略。
3. 采访目击者:我们将与曾经参与过中国革命的老一辈人进行面对面的交流和采访。
通过他们的回忆和经历,我们将更加深入地了解毛泽东思想在实际中的应用和影响。
4. 组织讨论:在活动期间,我们将组织小组讨论和座谈会,就我们在考察中的所见所闻进行充分交流和思考。
通过分享和讨论,我们将加深对毛泽东思想的理解,锻炼自我思考和表达能力。
5. 撰写活动总结:活动结束后,我们将会撰写一份综合性的活动总结报告,以总结经验和深化对毛泽东思想的理解。
这份报告将作为本次社会实践活动的成果,也将为今后的学习和研究提供参考。
通过以上的活动计划,我们相信能够更加深入地理解毛泽东思想的重要意义,提高我们对中国革命历史的认知水平。
结语本开题报告详细介绍了毛概社会实践活动的目的、背景及具体计划。
毛概社会实践开题报告(共7篇)
毛概社会实践开题报告(共7篇)第1篇:《毛概》社会实践课程开题报告统一编号:《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》社会实践课程开题报告报告人:谢子扬学号:0xxxx论文主题:大学生对网购的满意程度——*******专业:工商管理研究方向:列举法、比较法指导教师:黄凌云老师报告时间:2021年4月18日星期一报告地点:1教301中山大学南方学院制社会调研课题开题报告一、论文主题的形成及研究现状(周丽梅、廖曼)(需交待)二、论文的研究目的及意义(罗建新、黄聪)(需交待)三、论文的主导学术思想(核心观点)(谢礼锐、李文威)四、论文的结构体系及基本内容(张胜旗、张汝通、郑沛东、陈舜、梁斌)(简单陈示)五、论文的主要研究方法(已完成)六、论文的预期创新(已完成)七、论文写作的关键性问题及难题(谢子扬)(简单交待)八、资料准备情况(已完成)(需交待)九、论文写作计划及方案(谢子扬)(草表)十、导师意见十一、导师组意见3附录:资料清单(谢子扬、李文威、陈耀强、钟焕彬、周丽梅;完成自己工作的同学也帮忙找一找,找一些能够与我们主题相关的或能够证明我们调查结论的文献等二手资料)已占有的资料著作类中文著作:外文著作:论文类中文论文:英文论文:其他资料已掌握的资料信息著作类:4论文类:其他:第2篇:毛概实践课程—开题报告《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践课程开题报告年级/专业/班级:(12级/财管5班)小组序号/名称:(第九组/梦之翼)1、课题名称《电视广告对大学生消费观念的影响的调查分析》2、选题缘由及研究现状随着经济的发展,人民生活水平的提高,家里不仅有电视,还多了电脑。
大学生可以通过电脑和电视机可以看到很多的节目,而节目播放期间,也会有很多的电视广告,使大学生看到很多,让部分大学生对于这些电视广告未能理智对待,而这些电视广告也捉住了他们的心理,对大学生的消费观念产生巨大的影响。
关键词:消费观念大学生影响3、社会实践调查和研究的目的及意义让大学生能客观的对待电视广告,不要盲目的跟随其后,增强自己的独立意识,培养和加强理财能力,做出合理的判断,做一名明智的消费者。
毛概社会实践开题报告(社会主义核心价值观)开题报告
XX学院本科生2012 — 2013学年第二学期
社会实践综合论文开题报告
2.访谈法。通过面对面进行访问的方式,对当地群众进行访谈。通过此方法,了解群众对社会主义核心价值体系的认识和了解
3.文献法。主要通过整理有关著作文献和新闻的最新报道。
指导老师意见:
签名:
我们希望通过这次调查,了解构建社会主义核心价值观的社会效益,了解现在的人对构建社会主义核心价值观,同时引起人们对构建和谐社会的进一步注意和重视,促进构建和谐社会!
调研内容:
1、了解人们对构社会主义核心价值观的了解程度和认可程度。
2、了解人们爱国主义思想。
3、了解人们对自主创新能力的看法。
4、了解人们对社会主义荣誉观的看法!
3.对当地各阶层群众访谈
4.深入群众对构社会主义核心价值观的看法
5 .整理调查资料,完成数据统计
6.校正调查资料和数据
第三阶段:1.把资料汇总,去粗取精,选择有用资料
(总结阶段)2.对数据与问卷反映的情况进行讨论
3.进要对象为当地各阶层群众。问卷主要由大部分的客观题和少量的主观题组成。将在当地街巷发放问卷,回收问卷。
5、总体了解人们对社会主义核心价值体系重要意义的认识和了解,对构建和谐社会的建议
调研步骤及方法、手段:
一、实践和研究的步骤:
第一阶段:1.资料收集与整理
(准备阶段)2.认真阅读关于马克思主义的有关著作,深入了解社会主义核心价值观
3.设计调查问卷
毛概的社会实践的开题报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除毛概的社会实践的开题报告篇一:毛概社会实践开题报告2“毛中特概论”社会实践调研开题报告1.选题方向:《孝道重构与农村养老问题调研》2.具体题目:《农村社会养老的现状调研》3.选题意义:(1)我国目前已进入老龄化社会,赡养矛盾也日益突出,尤其是农村社会养老已成为政府面前一个重大社会现实问题。
(2)青年人结婚后与父母分居,另立门户已成为普遍现象,赡养老人意识逐渐淡薄。
(3)我国是一个农业大国,70%的人口生活在农村。
“三农”问题一直是国家关注的问题,社会主义新农村建设也是国家重点建设项目,农民的生活水平、生存状态如何,关乎整个社会的文明发展程度。
而由于受生活环境、经济状况、文化素养等方面的限制,农村老年人更是社会的弱势群体。
(4)在二十一世纪的今天,如何做到使广大的农民能够老有所养、老有所乐,已成为亟待解决的重要理论问题和实际问题。
解决好农村养老问题,不仅是关系着尊老、敬老美德能否得以继承发展的精神文明建设,而且更关系着社会的稳定、和谐发展的问题。
二、研究对象:农村老人,子女,养老院设施建设与服务,农村养老政策。
1.确定关键词:关键词一:“农村”关键词二:“农村养老保险政策”关键词三:“养老方式”2.解析关键词关键词一“农村”解析:农村(乡村),对应于城市的称谓,指农业区,有集镇、村落,以农业产业(自然经济和第一产业)为主,包括各种农场(包括畜牧和水产养殖场)、林场(林业生产区)、园艺和蔬菜生产等。
跟人口集中的城镇比较,农村地区人口呈散落居住。
在进入工业化社会之前,社会中大部分的人口居住在农村。
以从事农业生产为主的农业人口居住的地区,是同城市相对应的区域,具有特定的自然景观和社会经济条件,也叫乡村。
农村同城市相比有其特点:①人口稀少,居民点分散在农业生产的环境之中,具有田园风光;②家族聚居的现象较为明显;③工业、商业、金融、文化、教育、卫生事业的发展水平较低。
鸦片战争以前,中国农村处于封建社会末期。
毛概实践报告题目
毛概实践报告题目《毛概实践报告》摘要本实践报告重点介绍了毛泽东思想的实践和应用。
通过调研和实践活动,我们深刻认识到毛泽东思想的重要性和实践价值。
本文主要从实践活动的过程、实践所得及思考三个方面进行分析。
一、实践活动的过程在实践活动中,我们结合自身实际进行了如下探究:(一)走访困难群众,了解群众疾苦。
通过对贫困户、残疾人、失业人员等困难群体的走访了解,我们更深刻地认识到贫困穷苦人民的生存现状。
这一环节帮助我们更加确定自己应该在那些领域深入实践。
(二)学习和实践基本国情和基本政策。
我们通过学习中国制度和中国特色社会主义的基本原则,更清晰了解到自己在实践中应当做出的努力。
通过调查人民的生活,我们关注到百姓的诉求,关注到农业、教育、卫生等公共事业,学生社团应如何结合实际深入推进这些事业等方面宣传。
二、实践所得在实践中,我们得到了以下几方面的体验和感受:(一)重合作,拓展交际圈。
与社区和爱心企业进行交流,寻求帮助,我们感受到只有团结合作、相互促进才能达成共赢的结果。
(二)合理分工,提高工作效率。
在实践中,我们都有明确分工,大家都专注于自己的任务,我们的工作效率和工作质量也在不断提高。
三、思考在实践中,我们深刻认识到毛泽东思想的实践价值以及我们的不足之处。
实践证明,“理论联系实际”之于社团学生更是如此。
仅有理论是不够的,我们必须结合自己生活和工作中的现实情况,将毛泽东思想贯穿于工作中,真正做到落地生根。
结论本实践报告总结了社团学生在毛泽东思想实践中的探究和体验。
通过实践,我们更深入地认识到毛泽东思想的重要性和实践价值,更清晰地认识到我们在社团实践中所应有的使命。
我们将继续努力,将毛泽东思想贯彻实践,为实现全面建设社会主义现代化国家的目标做出贡献。
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践课程开题报告
年级/专业/班级:(12级/财管5班)小组序号/名称:(第九组/梦之翼)
1、课题名称
《电视广告对大学生消费观念的影响的调查分析》
2、选题缘由及研究现状
随着经济的发展,人民生活水平的提高,家里不仅有电视,还多了电脑。
大学生可以通过电脑和电视机可以看到很多的节
目,而节目播放期间,也会有很多的电视广告,使大学生看到很多,让部分大学生对于这些电视广告未能理智对待,而这些电视广告也捉住了他们的心理,对大学生的消费观念产生巨大的影
响。
关键词:消费观念大学生影响
3、社会实践调查和研究的目的及意义
让大学生能客观的对待电视广告,不要盲目的跟随其后,增强自己的独立意识,培养和加强理财能力,做出合理的判断,做一名明智的消费者。
四、社会实践调研报告的结构体系
一.大学生的消费观念
(一)大学生的消费来源和消费方式(通过问卷调查)
(二)大学生的消费心理(通过收集资料,参考一些文献)
二.电视广告对大学生消费观的转变
(一)电视广告的内容和影响(通过收集资料,参考一些文献)
广告传播对消费行为的积极作用
1.传达商品信息,提高商品的认知度。
2.刺激和引导消费心理,产生消费需求。
3.反复说服和诱导,改变消费观念。
广告传播对消费行为的阻碍作用
1.企业在概念定位上,其内容和目标消费者的自身价值标准发生冲突,导致反感时,对销售有利的消费行为就受到阻碍,产品销售量就难以得到提升。
2.广告创意内容与投放地域的文化背景、宗教信仰相悖时,不仅不能实现产品的销售效果,而且可能引发其他的社会矛盾,给企业造成不可估量的损失。
(二)大学生对电视广告的看法(通过问卷调查)
三.建议大学生们合理消费
五、主要调研方法
文献资料,采访,问卷
六、资料的准备情况、主要参考文献
-广告对大学生消费观的影响研究—基于武.汉地区
(大学生应该要有独立的思考,做出合理的判断,做一名理智的消费者。
而这论文主要从广告的相关理论,消费观还有各种的调查来研究广告对大学生消费观的影响。
)
刘珊,风笑天,对1988-2004年大学生消费的研究,共169篇学术论文的文献综述
七、组员分工
待定。