七年级语文下册第一单元周周清2作业课件人教版.ppt

5．课外古诗词诵读。(4分) 竹里馆 王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 (1)“独坐幽篁里”中的“幽”，“深林人不知”中的“深”，渲染了怎样 的境界？(2分) “幽”“深”等字的运用，渲染了一种幽静、雅致的境界。 (2)这首诗借助景物描写，传达了诗人怎样的心境？(2分) 宁静、淡泊的心境。
(5)本文虽短，但刻画的人物性格鲜明。请说明文章主要采用哪一种刻画人 物的方法？并各用一两个短语来概括他们的性格特点。(3分) 对话(语言)描写。 孙权：关心部下，对部下严格要求，善于劝说。 吕蒙：乐于接受劝告，勤奋好学。
chóu _筹___划 zhì_挚___ 友 仰之mí_弥___ 高
闲xiá_暇___
xīn __薪__ 金 qiè__锲__ 而不舍
jiǒng _窘___迫 shè__涉wk.baidu.com_ 猎 心不在yān _焉___
3．补全下面的短语。(13分) ( 鲜 )( 为 )人知 至死( 不 )( 懈 ) 当之( 无 )( 愧 ) 家( 喻 )户( 晓 ) 锋芒( 毕 )( 露 ) ( 不 )( 以 )为然 ( 目 )( 不 )窥园 心不( 在 )( 焉 ) 慷慨( 淋 )( 漓 ) 气( 冲 )斗( 牛 ) 深( 恶 )痛( 绝 ) ( 沥 )尽心血 妇( 孺 )皆知
(1)解释下面句中加点的词语。(4 分)
①蒙辞．以军中多务 辞：____推__托_____
②但．当涉猎 但：____只__，__只__是_____
③见．往事耳 见：___了__解_____
④卿言多务，孰若．孤 若：__比____
(2)下列成语中加点字与“孤岂欲卿治经为．博士邪”中“为”字解释相同
的一项是( C )(3 分)
第一单元
周周清2
1．给下列加点字注音。(24 分)
元勋．( xūn ) 癌．症( ái )
孕．育( yùn ) 选聘．( pìn )
草率．( shuài ) 黯．淡( àn )
秩．序( zhì ) 小楷．( kǎi )
赫．然( hè )
迭．起( dié )
疙．瘩( ɡē )
碗碟．( dié )
绞．肉( jiǎo ) 咳嗽．( sou )
(5)《孙权劝学》选自《__资__治__通__鉴__》，它是___北__宋____(朝代)___司__马__光___主 持编纂的一部_编__年__体__通__史___，记载了从___战__国____到五代共1362年间的史 事。司马光，字__君__实____，___政__治____家、__史__学___家。
6．阅读下面文言文，完成题目。(15分) 孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？ 孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议， 大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目 相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
A．见义勇为． C．好为．人师
B．舍己为．人 D．古为．今用
【解析】两者都是“成为”的意思。
(3)用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 跟读书人分别了几天后，就应用新的眼光来看待他，兄长怎么这么晚才明 白这一道理呢！
(4)下列对文章内容理解不正确的一项是( B )(3分) A．孙权劝学，既指出了吕蒙“学”的必要性，又现身说法，指出“学” 的可能性，从而使吕蒙无可推辞。 B．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出孙权劝学的显著成效，也告诉人 们读书、学习的重要性。 C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与 融洽关系。 D．鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才 略的惊人增长。 【解析】两人的对话是从侧面烘托出孙权劝学的显著成效。
孰．( shú )
卿．( qīng )
署．名( shǔ ) 无垠．( yín ) 校．对( jiào ) 卓．越( zhuó ) 调羹．( ɡēnɡ ) 阖．眼( hé ) 鲜．为人知( xiǎn ) 锋芒毕露．( lù )
2．根据拼音写出相应的汉字。(12分)
xiè_懈___怠
diàn __奠__ 基 mǒ _抹___ 杀
4．文学常识填空。(18分) (1)《邓稼先》的作者__杨__振__宁____，获得1957年_诺__贝__尔__物__理__学__奖。本文是 一篇回忆性__文__学__传__记__(体裁)。 (2)闻一多，湖北浠水人，著名的___诗___人____、学者、民主战士，其代表作 有《__红__烛___》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 (3)臧克家，山东诸城人，杰出诗人，代表作有诗集《_烙__印___》等。 (4)《回忆鲁迅先生》作者__萧__红___，黑龙江呼兰人，作家。代表作有小说 《___呼__兰__河__传___》《__生__死__场___》等。__鲁__迅___是作者精神和文学上的导师， 为她的作品倾注了大量心血。