20122013学年第一学期期中教学质量检测廖巧玲
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2012—2013学年第一学期期中教学质量检测三年级语文试卷(70分钟) 命题:廖巧玲学校_____班级_____姓名_____评分_____
一积累•运用(58分)
1.读拼音,写词语。(10分)
xiōnɡpúmòfánɡshìyàn tuīcèjiāojuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,再组词.(10分)
辫( ) 忆( ) 俄( ) 精( ) 坪( ) 瓣( ) 亿( ) 饿( ) 睛( ) 评( ) 3.抄写下面的诗句,书写要工整、规范。(3分)
露从今夜白,月是故乡明。
4、照样子写词语。(6分)
亮晶晶_________________
来来往往__________________5、在括号里填上合适的词语。(6分)
认真地( ) 悄悄地( ) 一( )翅膀
黄黄的( ) 美丽的( ) 一( )窗
6、把下列句子补充完整。(5分)
路人借问遥招手, ___________。
___________, 天才在于积累。
三月韭菜长得旺, __________。
山花对_____, ______对云横。
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7、选择恰当的词语或关联词填空。(8分)
察觉观察考察
①我们要养成留心()周围事物的好习惯。
②李四光专门()了家乡的一块巨石,终于弄明白了它的来历。
如果……就……除了……还有……
①他发现,( )我们平时看到的世界,( )一个平时看不到的世界。
②( )蜜源离蜂箱不到一百米,它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。
8、按要求改写句子。(4分)
①大石头把草地砸一个很深的大坑。(改写成“被”字句)
②课室被我打扫干净了。(改写成“把”字句)
③用“勇敢”写一句话:
8、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。(6分)
二阅读(20分)
(一)我能根据学过的知识填空。(5分)
1、学习了《花钟》后,我知道了一天之内,不同的花( )是不同的。
2、秋天的雨,带给大地的是一曲( ),带给小朋友的是一首( )。
3、我发现“杏黄”、“橙黄”、“鹅黄”这几个词表示“黄”的程度(),我还能写出另一个有关“黄”色的词()。
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(二) 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么___,在____上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,____是从天上___下来的,真叫人发颤!
1、按原文填空。(4分)
2、天都峰的两个特点是____和_____。(2分)
3、用“—”画出文中的一个感叹句。(1分)
(三)大自然是一个五彩缤( bīn bīnɡ)纷的世界,生活在大自然里的动物,看到的这个大千世界的色彩是不是和人类一样呢?
正常人的眼睛,能看到红、橙、黄、绿、青、蓝,、紫色,还能看到它们之间各种过渡的颜色,共约有60多种。动物虽然也生活在多彩的世界里,反映(yìn yìnɡ)到它们眼睛里的色彩,却只有黑、白、灰三种颜色,这如同我们看黑白电视一样单调(diào tiáo )。
1、给带点的字选择正确的读音,打“√”(3分)
2、正常人能看到哪些颜色?在短文中用“__”画出来。(2分)
3、动物的眼睛里有哪几种颜色?请你写在下面的横线上。(3分)
三、习作。(20分)
同学们,我们的生活丰富多彩,请你写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事等。
要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目。
2、语句要通顺,将内容写具体,不少于150字。
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附加题(10分)
1、请把下面调换词序后意思能发生变化的词语打“√”(4分)。
提示:奶牛→(牛奶)天明→(明天)(这两个词调换后意思发生变化)①蜜蜂②电灯③球拍④书本⑤牙刷⑥电话⑦金黄
2、照样子,选字组词。(6分)
例:刻克—苦服(刻苦克服)
记纪—世者()
后候—来时()
力立—站量()
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