外研版三年级下册第七模块
外研版三年级下册Module 7
外研版三年级下册Module 7外研版三年级下册的 Module 7 主要围绕“季节与天气”这一主题展开，对于三年级的小朋友们来说，这是一个既有趣又贴近生活的学习内容。
在这个模块中，孩子们首先会接触到关于四季的英语单词：spring （春天）、summer（夏天）、autumn（秋天）和 winter（冬天）。
通过图片、歌曲、游戏等多种生动有趣的方式，让孩子们能够轻松记住这些单词。
比如，老师可能会展示春天里盛开的花朵、夏天里清凉的游泳池、秋天里金黄的落叶、冬天里洁白的雪花，帮助孩子们建立起单词与实际景象的联系，从而更好地理解和记忆。
除了四季，天气的相关词汇也是本模块的重点，如：hot（热的）、warm（温暖的）、cool（凉爽的）和cold（寒冷的）。
在教学过程中，老师会引导孩子们观察不同季节的天气特点，让他们用所学的词汇来描述。
比如，夏天是 hot，春天是 warm，秋天是 cool，冬天是 cold。
这样的学习方式，不仅能让孩子们学会运用新单词，还能培养他们的观察力和语言表达能力。
在句型方面，“It's ＋表示天气的形容词＋ in ＋季节”这个句型是孩子们需要重点掌握的。
例如，“It's hot in summer”（夏天很热。
）“It's cold in winter”（冬天很冷。
）通过反复的练习和模仿，孩子们能够熟练地运用这个句型来描述不同季节的天气。
为了让孩子们更好地理解和掌握这些知识，教材中还配备了丰富多样的练习活动。
有听力练习，让孩子们在听的过程中捕捉关键信息，提高听力理解能力；有口语练习，鼓励孩子们大胆开口说英语，培养他们的口语表达能力；还有书写练习，让孩子们规范地书写单词和句子，提高书写水平。
此外，教材中还设置了一些有趣的小故事和小短文，让孩子们在阅读的过程中巩固所学知识，同时培养阅读兴趣和阅读能力。
比如，有一个关于小动物们在不同季节里的活动的故事，孩子们在阅读的过程中，不仅能学到英语知识，还能了解到不同季节里动物们的生活习性。
(完整版)外研社版小学三年级英语下册第七模块练习题
外研版小学（三起）三年级英语下册第七模块测试题含答案一、默写26个字母的大小写：（13分）----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------六、根据汉语意思，完成下列单词或短语：（20分）1、在春天 2.踢足球 3.去游泳 4.看电视三、放风筝 6.晴朗的 7.凉爽的 8.有风的 9.冬天10.秋天四、选择填空：(20)( )1. We fly kites spring. A. in B.at C.on( )2.It today. A.warm B.is warm C.is warmy( )3.It`s today. A.cool and wind B.cooly and windy C.cool and windy( )4.It`s in summer . A. cold B.cool C.hot( )5.What you do in autumn ?I football. A.do plays B.do play C.does plays( )6.It`s very cold today.It . A.is snowing B.is snow C.snowy ( )7.We have a big family dinner Spring Festival . A.in B.on C.at( )8. it winter now(现在)？No,it isn`t. A.Does B.Is C.Are( )9.Does Amy winter?No,it isn`t .It cold in winter. A.likes is B.like isC.like does( )10.It`s warm today, It`s raining . A. and B.too C.but五、根据课文内容填空：(20)It`s spring!It`s in spring.We kites spring.It`s summer!It`s hot summer.We in summer. Autumn! It`s cool in autumn.We play in autumn.It`s winter! It`sin winter.We TV and play table tennis in winter.六、句型转换：（15分）1.It`s cool and windy today.(变成一般疑问句并作否定回答)2.We go to school by bike in summer.(对划线提问)3.sister,doesn`t ,my,like, summer .(连词成句)4.do,you,what ,in,do,winter?(连词成句)5.today, sunny, hot ,it`s, and,(连词成句)七、回答下列问题：（4分）1、Green and green(绿).It`s warm.What season (季节)is it? It is2、White and white（白）.it`s snowing.What season (季节)is it? It is3、Yellow and orange .It`s cool.What season (季节)is it? It is4、Sunny and hot .We go swimming .Sometimes(有时)it rains.What season (季节)is it? It is。
三年级下册英语外研版第7模块单词
第七模块单词在三年级下册的英语外研版教材中，第七模块是学生学习英语的重要阶段。
该模块涵盖了大量的单词，这些单词对学生的英语学习起着至关重要的作用。
本文将逐一介绍第七模块中的单词，以帮助学生更好地掌握这些词汇。
1. Word 1: Apple苹果是我们日常生活中常见的水果之一。
在英语中，apple是它的名称。
学生可以通过学习这个单词来扩大他们的词汇量，并且在日常交流中可以更准确地表达自己对这种水果的喜爱。
2. Word 2: Banana香蕉是另一种常见的水果。
学生学习了这个单词后，就能够更加流利地讨论他们最喜欢的水果或者在商店中购买水果时更加自信地使用英语进行交流。
3. Word 3: Orange橙子在英语中被称为orange。
学生通过学习这个单词，可以更加丰富自己关于水果的词汇，并且在描述颜色时也能够使用更加准确的词汇。
4. Word 4: Cat猫是一种常见的宠物动物。
学生学习了这个单词后，就能够更加自如地与其他人交流关于宠物或者动物的话题。
这个单词也可以帮助学生更好地理解和运用动物分类的知识。
5. Word 5: Dog狗是另一种常见的宠物动物。
通过学习这个单词，学生不仅可以更准确地表达自己喜欢的动物，还可以扩大自己的动物词汇，并且更好地参与到关于动物的讨论中去。
6. Word 6: Rabbit兔子是一种可爱的小动物。
学生学习了这个单词后，可以更加流利地谈论家庭中的小宠物，或者在动物园中观察动物时更加自如地使用英文进行描述。
7. Word 7: Elephant大象是一种非常大的动物。
学生通过学习这个单词，可以更好地了解动物世界的多样性，并且扩大自己对于不同动物名称的了解。
8. Word 8: Giraffe长颈鹿是一种非常有趣的动物。
学生学习了这个单词后，可以更加自如地讨论动物的外貌特征，并且学会使用更加生动的语言来描述动物。
9. Word 9: Kangaroo袋鼠是澳大利亚特有的动物。
外研版三年级下册第七模块 PPT
season
spring
It's spring. 春天到了
It’s warm in spring.
We _fly_k_it_esin spring.
kite fly kite
summer
It's summer.
Do a survey; 小记者在行动
For example; •A: What’s your favorite season, B? B: My favourite season is winter. A: How is the weather in winter? B: It’s cold. •A: What do you do in winter? •B: I play football in winter.
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
It’s hot in summer.
Weg_o_s_w_im_m__in_g in summer.
autumn
It's autumn.
It’s cool in autumn .
Wepl_a_y_f_o_ot_b_a_ll in autumn.
•It’s •It’s
cool cold
in in
autumn. summer.
√×
× •It’s warm in winter.
•It’s hot in summer. √
yes
N
What do you do in spring/ in summer/in autumn/ in winter ? I……in___.
三年级下册外研版英语第七模块单词
三年级下册外研版英语第七模块单词摘要：一、外研版英语三年级下册第七模块单词概述1.模块背景2.模块目标3.模块单词列表二、模块单词学习方法及策略1.单词记忆方法2.单词运用技巧3.课外拓展活动三、模块单词在实际生活中的应用1.日常交流2.书写表达3.提高英语综合能力四、总结与展望1.模块单词的重要性2.持续学习与巩固3.提高英语学习兴趣正文：一、外研版英语三年级下册第七模块单词概述作为外研版英语三年级下册的一个重要模块，第七模块覆盖了许多实用的单词和短语，旨在帮助学生丰富词汇量，提高英语表达能力。
本模块围绕日常生活、学习、娱乐等多个方面进行展开，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
1.模块背景：第七模块以"My school bag"为主题，通过描绘不同物品以及相关活动，使学生熟悉和掌握一系列与书包、学习用品、科目等有关的单词。
2.模块目标：通过学习本模块的单词，学生能熟练运用相关词汇进行日常交流，提高英语表达能力，为更高年级的学习打下坚实基础。
3.模块单词列表：本模块共包含30 个单词，包括：book, pen, pencil, ruler, eraser, sharpener, notebook, bag, school, classroom, library, computer, teacher, student, desk, chair, door, window, blackboard, key, lock, clock, board, map, globe, picture, box, toy, game, sport。
二、模块单词学习方法及策略1.单词记忆方法：学生可以通过分类记忆、联想记忆、图片记忆等多种方法来记忆模块单词。
例如，将学习用品、科目、地点等相关的单词放在一起进行记忆，或者通过描绘单词形状、发音等特点来进行联想记忆。
2.单词运用技巧：学生应多参与实际情景对话，将所学单词运用到日常生活交流中，提高英语口语表达能力。
三年级下册外研版英语第七模块
三年级下册外研版英语第七模块
三年级下册外研版英语第七模块主要涉及以下内容：
单元主题：Module 7的主题通常与季节、天气、动物、植物等相关。
词汇和短语：学习与主题相关的词汇和短语，例如季节名称（spring, summer, autumn, winter）、天气词汇（sunny, rainy, windy, snowy）、动物名称（cat, dog, bird, rabbit）等。
句型和表达：学习基本的英语句型和表达，如询问天气（What's the weather like?）、回答天气（It's sunny/rainy/windy/snowy.）、描述动物特征（It has.../It can...）等。
听力训练：通过听力练习，培养学生对英语听力的理解能力，包括听懂简单的对话和问题，根据听到的内容进行回答等。
口语交际：通过角色扮演、对话练习等活动，培养学生的口语表达能力，让他们能够用英语进行简单的交流和沟通。
读写训练：通过阅读短文、填空、连线、选择题等练习，帮助学生提高英语的阅读和写作能力，同时巩固所学的词汇和句型。
以上是三年级下册外研版英语第七模块的主要内容。
具体教材可能会有一些差异，建议您参考学校所使用的教材进行学习和复习。
如有其他问题，请随时提问。
外研版三年级(下册)第七模块
Homework
Ⅰ. Talk about the seasons and weather with your family or friends.
Ⅱ. Draw a picture about your favourite season.
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
Module 7 Unit 1 We fly kites in spring.
season
spring
It's spring.
It’s warm in spring.
We _fly_k_it_esin spring.
kite fly kite
summer
It's summer.
It’s hot in summer.
Do a survey; 小记者在行动
Name Seasons （姓名） （季节）
B
winter
Weather Activities （天气） （活动）
cold
play football
For example; •A: What’s your favorite season, B? B: My favourite season is winter. A: How is the weather in winter? B: It’s cold. •A: What do you do in winter? •B: I play football in winter.
Weg_o_s_w_im_m__in_g in summer.
autumn
It's autumn.
It’s cool in autumn .
Wepl_a_Байду номын сангаас_f_o_ot_b_a_ll in autumn.
外研版三年级英语下册Module 7 谈论四季与天气 附答案
外研版三年级英语下册Module 7 谈论四季与天气一、重点字母。
在四线三格中抄写字母及以其为首字母的单词。
Oo orange Pp panda Qq queen二、重点词汇。
(英汉互译)(一)表示季节的单词1. 春天2. 夏天3. 秋天4. 冬天5. 季节(二)动词1. 放(风筝)2. 玩, 玩耍3. 下雪4. 下雨(三)描述天气的形容词1. 迷人的, 令人愉快的2. 暖和的3. 热的4. 凉爽的5. 寒冷的6. 晴朗的, 阳光充足的7. 有风的, 刮风的(四)其他1. 我们2. 很, 非常3. 雪4. 雨5. skating ______________(五)短语1. go skating ______________2. fly kites ______________3. in spring ______________4. in summer ______________5. in autumn ______________6. in winter ______________7. play in the snow ______________三、重点句型。
(英汉互译)(一)介绍季节1. (现在)是春天。
2. It's summer.__________________________(二)介绍某个季节的天气1. 夏天很热。
2. It's cold in winter.__________________________(三)描述某人在某个季节进行某项活动1. 我们在春天放风筝。
2. Lingling goes swimming in summer.__________________________四、重点语法。
描述某人在某个季节进行某项活动用法：用于描述某人在某个季节进行某项活动的句型。
句型：主语+ 动词(短语)原形/动词(短语)的第三人称单数形式+ in + 季节名称. 例句：We play football in autumn.Tom goes skating in winter.选词填空。
外研版三年级英语下册 Module 7知识点
外研版三年级英语下册 Module 7知识点一、核心词汇we我们fly放（风筝）spring春天summer夏天season季节nice迷人的，令人愉快的warm暖和的hot热的autumn秋天cool凉爽的winter冬天cold寒冷的skating滑冰go skating去滑冰play玩，玩耍snow雪；下雪rain雨；下雨sunny晴朗的，阳光充足的windy有风的，刮风的very很，非常二、重点句子1. We fly kites in spring. 我们在春天放风筝。
2. I like summer, it’s my favourite season. 我喜欢夏天，它是我最喜欢的季节。
3. It’s cool in autumn. 秋天很凉快。
4. We go skating in winter. 冬天我们去滑冰。
5. In Harbin, it’s cold in winter. We play in the snow in winter. 在哈尔滨，冬天很冷。
冬天我们在雪地里玩耍。
6. In Sanya, it’s warm in winter. We go swimming in winter. 在三亚，冬天很温暖。
冬天我们去游泳。
三、句型结构①介绍季节It’s spring / summer / autumn / winter. It’s + 描写天气情况的形容词.eg: It’s spring. It’s warm and cloudy. 春天天气温暖还有风。
It’s summer. It’s hot and rainy. 夏天天气很热还多雨。
②描写某个季节我们做什么We + 动词原形 + 其他 + in + 季节名称.eg: We make a snowman in winter. 冬天我们堆雪人。
We ride a bike in autumn. 我们在秋天骑自行车。
外研版英语三年级下册Module 7
Module 7教学目标教学内容分析本模块的教学内容是四季和天气。
第一单元的课文内容是四张制作精美的海报，主题分别是一年四季。
海报上不仅有简洁的文字说明，还有精美的图片辅助说明文字内容。
与单一的文字介绍相比，海报这种形式更加简洁、清晰、生动。
因此，在陈述观点时，海报往往比单一的文字或图片效果更好。
第二单元的课文内容是天气情况记录：四个记录者记录了四个不同地方的天气情况。
教师可以请学生观察图片，从窗户外面的风景推断出这是四个不同的地方。
此外，同一个地方一天的天气变化不会这样大，学生由此可判断课文中描述的是四个不同地方的天气情况。
通过类似的分析，学生的阅读理解和推理能力能够得到锻炼，心智也能够得到进一步发展。
本模块的学习重点是含有实义动词的一般现在时语句的巩固运用和天气词汇的学习。
本模块的天气词汇较为集中，可以使用挂图帮助学生学习。
教师可以把相关图片发给学生，请学生配上相应词汇，然后由教师制作天气词汇挂图并将其张贴在教室里，引导学生随时学习。
Unit 1 We fly kites in spring.教学过程：一、热身导入1、师生互致问候。
2、请学生演唱上一模块学过的英语歌曲。
3、请学生齐声说第一模块所学的韵句。
4、教师向学生提问：“What’s your favo urite season?”学生可能不会回答，教师告诉学生：“学习了本模块的内容后大家就知道该怎么回答了。
”5、播放SB Unit 1活动1的录音，请学生看图。
6、再次播放动画，请学生整体感知；播放第三遍，全班跟读，小组跟读。
播放到“season”这个词时，展示四季的图片，并提醒学生注意其读音。
7、再次播放录音，请学生跟着说。
先慢速说几遍，直到学生能流利地说出韵句，再过渡到正常速度。
二、任务呈现教师告诉学生：“学习过本模块之后，我们要制作一张介绍自己最喜爱的季节的海报。
在这之前，我们先来看几张别的小朋友制作的海报吧。
”三、课文学习1、播放SB Unit 1活动2的录音，请学生看图，教师帮助学生理解课文语境。
外研版三年级下册第七模块.ppt
It's
autumn .
.
It's
. in autumn.
We
play football .
in
autumn.
It's
. winter .
It's
cold .
in winter.
We
go skating .
in winter.
Listen again, then choose √or ×
•It’s hot in winter. ×
It’s hot in summer.
Weg_o_s_w_im_m__in_g in summer.
autumn
It's autumn.
It’s cool in autumn .
Wepl_a_y_f_o_ot_b_a_ll in autumn.
winter
It's winter.
It’s cold in winter .
Homework
Ⅰ. Talk about the seasons and weather with your family or friends.
Ⅱ. Draw a picture about your favourite season.
We _g_o_sk_a_t_in_g_ in winter.
It's
. spring
.
It's warm . in spring.
We fly kites . in spring.
It's summ. er. It's hot . in summer. We go swimming in summer.
三年级英语下册外研版第七模块单词
三年级英语下册外研版第七模块单词全文共5篇示例，供读者参考三年级英语下册外研版第七模块单词1curly卷曲的adj./ 'ke:li/straight直的adj./ streit/tall高的adj./ tr:l/medium中等的adj./ 'mi:diem/height身高;高度n./ hait/of medium height中等身高thin瘦的adj./ win/heavy重的adj./ 'hevi/build身材n./ bild/of medium build中等身材tonight(在)今晚;(在)今夜adv.&n./ te'nait/little小的adj./ 'litl/a little一点;少量cinema电影院n./ 'sineme/ glasses眼睛n.(pl.)later以后adv.handsome英俊的adj./ 'hansem/ actor演员n./ 'akte/actress女演员n./ 'aktris/ person人n./ 'pe:sn/nose鼻子n./ neuz/blonde金黄色的adj.mouth嘴n./ mauw/round圆形的adj./ raund/face脸n./ feis/eye眼睛n./ ai/singer歌手n./ 'sine/artist艺术家n./ 'b:tist/crime犯罪活动n./ kraim/ criminal罪犯n./ 'kriminel/put放v./ put/each每个;各自adj.&pron./ i:tf/way方式;路线n./ wei/describe描述v./ di'skraib/differently不同地adv.another另一;又一adj.&pron./ e'nqte/end结尾;尽头n./ end/ in the end最后real真正的;真实的adj./ 'riel/jeans牛仔裤n.三年级英语下册外研版第七模块单词2milk挤奶v./ milk/cow奶牛n./ kau/milk a cow给奶牛挤奶horse马n./ hr:s/ride a horse骑马feed喂养;饲养v./ fi:d/feed chickens喂鸡farmer农民;农场主n./ 'fb:me/quite相当;完全adv./ kwait/quite a lot 许多anything(常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物pron./ 'eniwin/grow种植;生长;发育v./ greu/farm农场;务农;种田n.&v./ fb:m/pick采;摘v./ pik/excellent极好的;优秀的adj./ 'ekslent/countryside乡村;农村n./ 'kqntrisaid/in the countryside在乡下;在农村yesterday昨天adv./ 'jestedi/flower花n./ 'flaue/worry担心;担忧v.&n./ 'wqri/luckily幸运地;好运地adv./ 'lqkili/sun太阳n./ sqn/museum博物馆n./ mju:'ziem/fire火;火灾n./ 'faie/fire station消防站painting油画;绘画n./ 'peintin/exciting使人兴奋的;令人激动的adj./ ik'saitin/ lovely可爱的adj./ 'lqvli/expensive昂贵的adj./ ik'spensiv/cheap廉价的;便宜的adj./ tfi:p/slow缓慢的;迟缓的adj./ sleu/fast快地(的)adv.&adj./ fb:st/robot机器人n./ 'reubet/guide导游;向导n./ gaid/gift礼物;赠品n./ gift/all in all总的说来everything所有事物;一切pron./ 'evriwin/ interested感兴趣的adj./ 'intristid/be interested in对……感兴趣dark黑暗的;昏暗的adj./ db:k/hear听到;听见v./ hie/三年级英语下册外研版第七模块单词3noodle面条n./ 'nu:dl/mutton羊肉n./ 'mqtn/beef牛肉n./ bi:f/cabbage卷心菜;洋白菜n./ 'kabidv/potato土豆;马铃薯n./ pe'teiteu/special特色菜;特价品;特别的;特殊的n.&adj./ 'spefel/ would(表示意愿)愿意modal v./ wud/would like(表示意愿)愿意;喜欢yet(常用于否定句或疑问句)还;仍然adv./ jet/large大号的;大的adj./ lb:dv/order点菜;命令n.&v./ 'r:de/take one's order点菜size大小;尺码n./ saiz/bowl碗n./ beul/one bowl of一(大)碗...tofu豆腐n.meat(可食用的)肉n./ mi:t/ dumpling饺子n./ 'dqmplin/ porridge粥;面糊n./ 'pr:ridv/ onion洋葱n./ 'qnjen/fish鱼;鱼肉n./ fif/pancake烙饼;薄饼n./ 'pankeik/ world世界n./ we:ld/around the world世界各地answer答案;回答n.&v./ 'b:nse/ different不同的adj./ 'diferent/ cake蛋糕n./ keik/candle蜡烛n./ 'kandl/age年龄n./ eidv/make a wish许愿blow吹v./ bleu/blow out吹灭if如果conj./ if/will将要;会v./ wil/the uk英国n.candy糖果n./ 'kandi/lucky幸运的adj./ 'lqki/popular受欢迎的;普遍的adj./ 'prpjule/get popular受欢迎;流行cut up切碎idea想法;主意n./ ai'die/bring good luck to给……带来好运三年级英语下册外研版第七模块单词4 get to到达train火车n./ trein/bus公共汽车n./ bqs/subway地铁n./ 'sqbwei/take the subway乘地铁ride骑;旅程v.&n./ raid/bike自行车n./ baik/ride a bike骑自行车sixty六十nu/ 'siksti/seventy七十nu/ 'sevnti/eighty八十nu/ 'eiti/ninety九十nu/ 'nainti/hundred一百nu/ 'hqndred/ minute分钟n./ 'minit, mai'nju:t/ far远;远的adv.&adj./ fb:/ kilometer千米;公里n./ 'kilemi:te/ new新的;刚出现的adj./ nju:/ every每一;每个adj./ 'evri/every day每天by(表示方式)乘(交通工具)prep./ bai/ by bike骑自行车drive开车v./ draiv/car小汽车;轿车n./ kb:/live居住;生活v./ liv,laiv/stop车站;停止n./ strp/think of认为；想起cross横过;越过v./ krrs/river河;江n./ 'rive/many许多adj.&pron./ 'meni/ village村庄;村镇n./ 'vilidv/ between介于……之间prep./ bi'twi:n/ between and在……和……之间bridge桥n./ bridv/boat小船n./ beut/ropeway索道n./ 'reupwei/year年;岁n./ jie/afraid害怕;畏惧adj./ e'freid/like像;怎么样prep./ laik/villager村民n./ 'vilidve/leave离开；留下v./ li:v/dream梦想;睡梦;做梦n,&v./ dri:m/true真的;符合事实的adj./ tru:/come ture实现;成为现实三年级英语下册外研版第七模块单词5 rain下雨;雨水v.&n./ rein/windy多风的adj./ 'windi/cloudy多云的.adj./ 'klaudi/sunny晴朗的adj./ 'sqni/snow下雪;雪v.&n./ sneu/weather天气n./ 'wete/cook做饭v./ kuk/bad坏的;糟的adj./ bad/park公园n./ pb:k/message信息;消息n./ 'mesidv/take a message捎个口信;传话him他(he的宾格)pron./ him/could能;可以modal v./ kud/back回来;回原处adv./ bak/call back(给某人)回电话problem困难;难题n./ 'prrblem/ again再一次;又一次adv./ e'gein/ dry干燥的adj./ drai/cold寒冷的;冷的adj./ keuld/hot热的adj./ hrt/warm温暖的adj./ wr:m/visit拜访;参观v./ 'vizit/canada加拿大n./ 'kanede/ summer夏天;夏季n./ 'sqme/sit坐v./ sit/juice果汁;饮料n./ dvu:s/soon不久;很快adv./ su:n/ vacation假期n./ vei'keifen/on vacation度假hard努力地;困难的adv.&adj./ hb:d/europe欧洲n./ 'juerep/mountain高山n./ 'mauntin/country国;国家n./ 'kqntri/skate滑冰v./ skeit/snowy下雪的adj./ 'sneui/winter冬天;冬季n./ 'winte/russian俄罗斯的;俄罗斯人;俄语adj.&n./ 'rqfen/ snowman雪人n./ 'sneuman/rainy阴雨的;多雨的adj./ 'reini/。
三年级外研版下册起点英语单词第七模块
三年级外研版下册起点英语单词第七模块Three-year-olds Exploring Basic English Vocabulary: Module 7 of the Primary English Book by Foreign Language Teaching and Research PressModule 7 of the Three-year-olds Exploring Basic English Vocabulary textbook by Foreign Language Teaching and Research Press introduces young learners to a range of new words, enabling them to further expand their English language skills. This module focuses on key vocabulary related to animals, food, and daily activities. Through interactive and engaging activities, children are encouraged to practice and consolidate their understanding of these words. This article will explore the vocabulary covered in this module and suggest some helpful teaching strategies for educators.1. Animals:In this module, children will learn names of different animals such as dog, cat, bird, and rabbit. They will also become familiar with animal sounds and actions associated with each animal. To make the learning experience more interactive, teachers can incorporate animal toys or puppets during the lesson. Through play and imitation, children will be able to associate sounds and actions with the corresponding animals effectively.2. Food:The module also introduces various food items to young learners. Children will learn the names of common foods such as apple, banana, cake, and milk. To enhance their understanding, teachers can use flashcards or real objects to demonstrate each food item. Role play activities, such aspretending to cook or set up a mini-market, can further facilitate vocabulary acquisition. By engaging in hands-on activities, children will be able to recognize different foods and their names more effectively.3. Daily Activities:Additionally, this module teaches children to express basic daily activities, such as eating, sleeping, and playing. Through interactive games and songs, educators can help children memorize the vocabulary in a fun and engaging way. Teachers can incorporate gestures or actions associated with each activity, allowing children to make connections between words and actions. Regular review and repetition will further reinforce children's understanding and retention of the vocabulary.Furthermore, it is important to create a positive and supportive learning environment for young learners. Encouragement and praise can motivate children to actively participate in class activities. Teachers should also provide ample opportunities for children to practice using the newly acquired vocabulary through pair work or group work. This promotes communication and enables children to apply their knowledge in a meaningful context.To cater to diverse learning styles, teachers can use a variety of resources and materials during the lesson. Visual aids such as posters, charts, and word cards can help visual learners associate words with images. Auditory learners can benefit from listening to songs, chants, or stories related to the vocabulary. Kinaesthetic learners can engage in movement-based activities or games that involve physical actions.In conclusion, Module 7 of the Three-year-olds Exploring Basic English Vocabulary textbook introduces young learners to essential vocabulary related to animals, food, and daily activities. Through interactive and engaging activities, children can develop and consolidate their understanding of these words. By incorporating a variety of teaching strategies and resources, educators can create a dynamic and inclusive learning environment for young learners. Through consistent practice and repetition, children will be well-equipped to communicate effectively in English and continue their language learning journey.。
三年级外研版下册起点英语单词第七模块
三年级外研版下册起点英语单词第七模块三年级外研版下册起点英语是一门非常有趣的课程，它通过学习单词和语法，帮助学生们掌握英语的基础知识，为将来的英语学习打下坚实的基础。
在这个课程中，学生们将学习到第七模块的单词，这些单词涵盖了日常生活、学校、家庭、动物等多个方面，对于提高学生的英语表达能力具有重要的作用。
在这个模块中，学生们将学习到许多有趣的单词，如“apple”、“banana”、“orange”、“pear”、“rabbit”、“cat”、“dog”等等。
这些单词不仅能够帮助学生们更好地了解各种水果和动物的特点，还能够提高他们的词汇量，增强他们的表达能力。
在学习这些单词的过程中，学生们需要掌握它们的发音、拼写和含义。
为了达到这个目的，教师们需要采用多种教学方法，如图片展示、实物展示、游戏互动等等。
通过这些方法，学生们可以更加直观地了解单词的含义，更好地掌握它们的发音和拼写。
除了单词的学习，这个模块还涉及到一些基本的语法知识，如名词的复数形式、动词的时态等等。
这些知识对于提高学生们在英语表达中的准确性具有重要的作用。
教师们需要通过实例讲解、小组讨论、角色扮演等多种方式，让学生们更好地理解这些语法知识，并能够在实际情景中运用它们。
在这个模块的学习中，学生们将会遇到一些困难和挑战。
例如，有些单词的发音和拼写比较复杂，需要花费更多的时间和精力去记忆。
此外，一些语法知识也比较抽象，需要学生们具备一定的理解能力和思维能力。
针对这些问题，教师们需要给予学生们足够的支持和帮助，如提供发音和拼写的练习材料，组织小组讨论和角色扮演等活动，帮助学生们更好地理解和运用这些知识。
总的来说，三年级外研版下册起点英语单词第七模块是一个非常有意义的模块，它通过学习单词和语法，帮助学生们掌握英语的基础知识，提高他们的词汇量和表达能力。
在学习的过程中，学生们需要掌握单词的发音、拼写和含义，理解基本的语法知识，并克服一些困难和挑战。
外研版(三年级起)三年级英语下册第七模块课件_Unit_1(4)
1. At Spring Festival , we say Happy New Year.
2. At Spring Festival , we have fish.
3. At Spring Festival , we have sweets and peanuts.
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Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
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Module 7
Festivals
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4. At Spring Festival , we have a big family dinner.
5. I like sweets and peanuts.
6. Here’s a book for you.
7. What’s it about ? It’s about Spring Festival.
Spring Festival
春 节
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想一想，我们上节课学的单词
for Spring Festival have peanut （花生）
about Chinese New Year sweet （糖果）
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( B ) 4. It’s ______ New Year. A: no B: not ( B ) 5. What’s ________? A: spring festival B: Spring Festival ( A ) 6. I like _____ and _____. A: peanuts, sweets B: peanut, sweets
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We
play football .
in
autumn.
It's
. winter .
It's
cold .
in winter.
We
go skating .
in winter.
Listen again, then choose √or ×
•It’s hot in winter. ×
•It’s •It’s
season
spring
It's spring.
It’s warm in spring.
We _fly_k_it_esin spring.
kite fly kite
summer
It's summer.
It’s hot in summer.
Weg_o_s_w_im_m__in_g in summer.
It's
. spring
.
It's warm . in spring.
We fly kites . in spring.
It's summ. er. It's hot . in summer. We go swimming in summer.
It's
autumn .
.It's源自. in autumn.Homework
Ⅰ. Talk about the seasons and weather with your family or friends.
Ⅱ. Draw a picture about your favourite season.
autumn
It's autumn.
It’s cool in autumn .
Wepl_a_y_f_o_ot_b_a_ll in autumn.
winter
It's winter.
It’s cold in winter .
We _g_o_sk_a_t_in_g_ in winter.
cool cold
in in
autumn. summer.
√×
× •It’s warm in winter.
•It’s hot in summer. √
yes
N
What do you do in spring/ in summer/in autumn/ in winter ? I……in___.
Do a survey; 小记者在行动
Name Seasons （姓名） （季节）
B
winter
Weather Activities （天气） （活动）
cold
play football
For example; •A: What’s your favorite season, B? B: My favourite season is winter. A: How is the weather in winter? B: It’s cold. •A: What do you do in winter? •B: I play football in winter.