浙教版 7年级上册 第三章 人类的家园—地球 解答题(解析版)

浙教版7年级上册第三章人类的家园—地球（解答题）

一、地球的形状和结构

1.阅读材料回答下列问题。

地球的赤道半径比极半径约长21千米，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小，从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体。如果按照比例制作一个半径为1米的地球仪，那么赤道半径仅仅比极半径长了大约3毫米，凭着人的肉眼是难以觉察出来的，因此制作地球仪时总是将它做成规则球体。

（1）地球是不是正球体？你能准确描述地球的形状吗？

（2）为什么地球仪被做成了规则球体？

【答案】（1）解:不是正球体。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

（2）解:地球虽不是一个正球体，但赤道半径仅比极半径长21千米，将地球缩小制成地球仪，这种差别就更微不足道了，因此将地球仪做成规则球体。

【解析】【分析】结合题目信息和所学知识分析即可

【解答】（1）现代科技测量表明，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。

（2）它的赤道半径是6378 千米，两极方向的半径约为6357 千米，仅差0.33%。因此，地球看上去是很圆的。如果我们把这个庞大的地球缩小，制成一

个直径 1 米的地球仪，赤道半径只比极半径长约 3 毫米。这点微小差别，在地球仪上是看不出来的。

故答案为：（1）不是正球体。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

（2）地球虽不是一个正球体，但赤道半径仅比极半径长21千米，将地球缩小制成地球仪，这种差别就更微不足道了，因此将地球仪做成规则球体。

2.在日常生活中，我们在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，如图甲所示；还有发

生月食时，在月球表面可以看到圆弧状的地球阴影，如图乙所示。如果只根据上面两个例子，是否就可以得出地球是球形的结论？你的理由是什么？

【答案】解:不能，如果地球是圆的或圆柱体，看到的影子边缘也是弧形的，也能先看到帆船的最高部位——桅杆。

【解析】【分析】这两种情况只能说明地球是弯曲或者呈弧形。

【解答】我们在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身只能说明船所通过的地方是是弯曲或者弧形的，同样，在月球表面可以看到圆弧状的地球阴影是平面的一种情况，也只能说明船所通过的地方是弯曲或者弧形的，而无法直接说明地球是球形的结论。比如如果地球是圆的或圆柱体，看到的影子边缘也是弧形的，也能先看到帆船的最高部位——桅杆。

3.小组讨论，完成下列问题。

（1）我们说地球是个梨形体，为什么地球的模型——地球仪却做成正圆形，而不做成梨形体？

（2）我们在开阔平坦的原野上举目四望，为什么不能察觉大地是个球面？

【答案】（1）现实中的地球并不是正圆，地球的赤道半径为6378千米，极半径6356千米，所以赤道略鼓、两极稍扁。但是地球仪是是经过缩小的地球，缩小后赤道和两极的半径差异就可以忽略不计，所以都是正圆形。

（2）因为我们人类相对于地球半径来说太渺小了，地球的球面弧度半径很大，所以就认为是平的了。

【解析】【分析】我们对地球的认识经历了及其漫长的过程。聪明的古人从诸如此类的蛛丝马迹中就已经猜测到地球可能是球形的。托勒玫的地心说也明确地描述了地球为球形的观点，但是直到16世纪葡萄牙航海家麦哲伦的船队完成人类历史上的第一次环球航行，才真正用实践无可辩驳地证明了地球是个球体。

【解答】（1）地球的赤道半径约长6378.137Km，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小，从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体。如果按照这个比例制作一个半径为1米的地球仪，那么赤道半径仅仅比极半径长了大约3毫米，凭着人的肉眼是难以察觉出来的，因此在制作地球仪时总是将它做成规则球体。

（2）我们在开阔平坦的原野上举目四望，由于人们视力的限制，只能看到一定的距离，这个与地球的球面弧度半径等来比较，这个是太渺小了，可以说是微乎其微，所以我们的视觉给了我们一个错误的认识。认为地球是平的，天圆地方的说法就是受这个限制。

故答案为：（1）现实中的地球并不是正圆，地球的赤道半径为6378千米，极半径6356千米，所以赤道略鼓、两极稍扁。但是地球仪是是经过缩小的地球，缩小后赤道和两极的半径差异就可以忽略不计，所以都是正圆形。（2）因为我们人类相对于地球半径来说太渺小了，地球的球面弧度半径很大，所以就认为是平的了。

4.读图，完成下列问题。

（1）你能用几个数字说明地球的大小吗?

（2）根据图中数据，你能准确描述一下地球的形状吗?

【答案】（1）地球的赤道半径是6378千米，地球的极半径是6357千米，地球的赤道周长约为4万千米。（2）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

【解析】

【分析】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。

【解答】此题是对读图识图能力的综合考查。地球的大小可用赤道半径、极半径、赤道周长等几个数字来说明，并由赤道半径与极半径的差别可知地球是一个不规则的球体。

故答案为：地球的赤道半径是6378千米，地球的极半径是6357千米，地球的赤道周长约为4万千米地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

5.第十届中国航展于2015年11月11日至16日在广东珠海举行，世界航空航天行业领先企业参展积极性高

涨，以波音、空客等为代表的所有航展“老客户”均参展，以韩国航空工业协会、中国香港航空协会等为代表的一批“新面孔”首次亮相。本次航展共130余架飞机，41个国家和地区近700家厂商参展。期间各国都派出各种先进的飞机做了出色的飞行表演。

（1）若有一架飞机从珠海起飞后，沿113° E经线向北飞行，它能飞回珠海吗？怎样才能顺着这条经线飞行一周回到珠海？途中会不会改变方向呢？

（2）若有一架飞机从珠海起飞后，沿20° N纬线向东飞行，它能飞回珠海吗？途中会不会改变方向呢？

【答案】（1）解:向北飞行不能飞回珠海，应是向北飞行到北极点后再向南飞行，到达南极点后再向北飞行可以飞回珠海。途中会改变方向。

（2）解:能飞回珠海。不会改变方向。

【解析】【分析】（1）地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线，经线成半圆，它指示南北方向。

（2）在南、北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道，与它平行的线叫做纬线

(latitude)，纬线成圆形，它指示东西方向。

【解答】（1）因为经线成半圆形，且指示南北方向，所以一架飞机从珠海起飞后，沿113° E经线向北飞行只能飞到北极点。要顺着这条经线飞行一周回到珠海，必须先从北极点沿着77° W向南飞到南极点，再沿着113° E经线向北飞。途中飞行方向是先向北在向南在向北。

（2）因为纬线成圆形，且指示东西方向，所以一架飞机从珠海起飞后，沿20° N纬线向东飞行，不改变方向最后可以飞回珠海。

故答案为：（1）向北飞行不能飞回珠海，应是向北飞行到北极点后再向南飞行，到达南极点后再向北飞行可以飞回珠海。途中会改变方向。

（2）能飞回珠海。不会改变方向。

6.某中学地理老师给同学们布置了一个综合实践活动，请同学们在一张20cm×30cm的绘图纸上，绘制一幅

校园平面图。为了完成这一任务，玲玲准备了以下材料：绘图纸、铅笔、橡皮擦、直尺、卷尺、指南针、计算器、温度计。

玲玲还写了绘制校园平面图的工作步骤：①标注文字和注记；②根据比例尺和图例绘图；③设置所表示事物的图例，如楼房、运动场、校门、校道、绿地、水池等；④根据校园的实际，确定平面图的方向；

⑤用卷尺测量校园周边距离，选择合适的比例尺。

结合上述活动过程，解决下列问题：

（1）玲玲准备的材料中有一样不需要，是________。

（2）玲玲写的工作步骤顺序乱了，正确的应该是________。

【答案】（1）温度计（2）⑤④③②①

【解析】【解答】（1）在绘制地图时，需要绘图纸、铅笔、橡皮擦、直尺、卷尺、指南针、计算器，而不用温度计，温度计是用来测量气温的。（2）正确的工作步骤为⑤④③②①，注意先后顺序。

【分析】本题考查地图的绘制及需要注意的事项。

7.家住北京的小明，一天接到在远洋轮船上工作的爸爸打来的电话。爸爸说：“我们的轮船正停在这样一个

地方：轮船的北侧是北半球，南侧是南半球，东侧是东半球，西侧是西半球。小明的爸爸电话中所说的地方是真的吗?请说明你的理由。