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表示鼓励学习的对联大全欣赏

表示鼓励学习的对联大全欣赏学如逆水行舟，不进则退;心似平原野马，易放难收。

下面是由小编给大家带来鼓励学习的对联大全欣赏，我们一起来看看吧!鼓励学习的对联大全欣赏(一)上联：学如逆水行舟，不进则退下联：心似平原野马，易放难收上联：自学好学勤学学而自用下联：无思厌思废思思而无功上联：悠悠书香情，丝丝沁我心下联：漫漫学海路，步步催我行上联：胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰下联：放眼全球锤炼思想品德服务人民大众上联：懒惰厌学难成器下联：勤奋博学出状元上联：努力拼搏，今朝汗洒书本下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜上联：胸中万卷风雷动下联：无端直奔笔下来上联：书到用时方恨少下联：学富五车不为多上联：学如逆水行舟，不进则退下联：心似平原野马，易放难收鼓励学习的对联大全欣赏(二)上联：身体好，学习好，品质更须好下联：做题难，练字难，用功都不难上联：业精于勤，荒于嬉下联：行成于思，毁于随上联：好好学习下联：天天向上上联：谦虚受益人生处处有阳光下联：满盈招损生命天天皆阴霾上联：话虽未到口边，三思更好下联：事纵放行心下，再慎何妨上联：争三好勤奋学习全面发展德智体下联：建四化钻研科技努力攀登高精尖上联：探胜拾微，扬帆游学海下联：攀高揭秘，矢志越书山上联：悠悠书香情，丝丝沁我心下联：漫漫学海路，步步催我行上联：学优才赡凭修练下联：海阔天空任展为上联：胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰下联：放眼全球锤炼思想品德服务人民大众上联：打开科学大门，激活创新理念下联：掌握学科基础，攀登思辩尖端上联：黑发不知勤学早下联：白首方悔读书迟鼓励学习的对联大全欣赏(三)1、上联：学优才赡凭修练;下联：海阔天空任展为2、上联：业精于勤，荒于嬉;下联：行成于思，毁于随3、上联：黑发不知勤学早;下联：白首方悔读书迟4、上联：学海，让我们游泳;下联：书林，让我们欣赏5、上联：五湖四海皆春色;下联：万水千山尽朝晖6、上联：立品如岩上松，必历千百载风霜，方可柱明堂成大厦;下联：俭身若璞中玉，经磨数十番沙石，及堪琢玉玺宝庙廊。

学校励志对联

学校励志对联一、教学楼对联1.博学慎思，勤勉致知，青春无悔书壮志；笃行明辨，奋发图强，岁月有成展宏图。

2.书声琅琅传千里，学子莘莘志八方。

3.潜心学海追真理，立志书山觅慧光。

4.挥毫泼墨书华彩，立志求知展未来。

5.勤读万卷破迷雾，苦研百科启慧心。

6.知识海洋勤是岸，理想高峰志为梯。

7.桃李满园皆秀色，诗书万卷尽华章。

8.育才培德千秋业，启智明理万卷书。

9.十年苦读磨一剑，六月考场试锋芒。

10.春风化雨润桃李，热血丹心育栋梁。

二、图书馆对联1.书藏万卷增智慧，馆纳千家启睿思。

2.静览群书思致远，闲翻古籍悟高深。

3.墨香四溢图书馆，智慧无穷学子心。

4.读破万卷才情涌，阅尽千章意气扬。

5.知识宝库藏万卷，学术殿堂育群英。

6.入馆如临知识海，读书似坐智慧舟。

7.书香袅袅萦学府，学子莘莘逐梦途。

8.古籍新篇皆妙趣，良书益友总怡情。

9.博览群书通今古，精研翰墨写春秋。

10.书海泛舟寻雅趣，墨田挥笔绘宏图。

三、实验室对联1.实验求真探奥秘，科学务实启新程。

2.细心观察得真理，大胆探索启未来。

3.仪器精准求真相，实验严谨探未知。

4.动手实践寻真理，动脑思考破难题。

5.实验室中求智慧，科学路上展宏图。

6.严谨实验析万物，认真探究悟千理。

7.科学实验开新路，智慧火花绽异彩。

8.巧用仪器探奥秘，精研数据解谜题。

9.实验台前寻妙理，科学路上绽芳华。

10.探索科学无止境，创新实验有新天。

四、体育馆对联1.强身健体展活力，立志拼搏铸辉煌。

2.运动场上扬斗志，青春梦里绽豪情。

3.汗水挥洒强体魄，拼搏铸就硬脊梁。

4.活力四射体育馆，激情飞扬学子心。

5.健步如飞追梦想，英姿飒爽展风华。

6.体育精神燃斗志，青春风采映朝阳。

7.龙腾虎跃运动场，朝气蓬勃学子情。

8.拼搏赛场显身手，奋进人生展豪情。

9.运动奏响青春曲，汗水书写奋斗诗。

10.强身健体为报国，立志成才展宏图。

五、宿舍对联1.温馨宿舍凝情谊，宁静港湾育栋梁。

2.室雅人和书韵美，心清气正梦魂香。

正能量的对联

3．1.1 数系的扩充和复数的概念预习课本P102～103，思考并完成下列问题(1)实数系经过扩充后得到的新数集是什么？复数集如何分类？(2)复数能否比较大小？复数相等的充要条件是什么？纯虚数、虚数、实数、复数关系如何？[新知初探]1．复数的有关概念a＋b i|a，b∈R中的数，即形如a＋b i(a，我们把集合C＝{}b∈R)的数叫做复数，其中i叫做虚数单位．全体复数所成的集合C叫做复数集．复数通常用字母z表示，即z＝a＋b i(a，b∈R)，这一表示形式叫做复数的代数形式．对于复数z＝a＋b i，以后不作特殊说明都有a，b∈R，其中的a与b分别叫做复数z的实部与虚部．[点睛] 复数概念的三点说明(1)复数集是最大的数集，任何一个数都可以写成a＋b i(a，b∈R)的形式，其中0＝0＋0i.(2)复数的虚部是实数b而非b i.(3)复数z＝a＋b i只有在a，b∈R时才是复数的代数形式，否则不是代数形式．2．复数相等在复数集C ＝{}a ＋b i|a ，b ∈R 中任取两个数a ＋b i ，c ＋d i(a ，b ，c ，d ∈R)，我们规定：a ＋b i 与c ＋d i 相等的充要条件是a ＝c且b ＝d .3．复数的分类对于复数a ＋b i ，当且仅当b ＝0时，它是实数；当且仅当a ＝b ＝0时，它是实数0；当b ≠0时，叫做虚数；当a ＝0且b ≠0时，叫做纯虚数．这样，复数z ＝a ＋b i 可以分类如下：复数z ⎩⎪⎨⎪⎧实数(b ＝0)，虚数(b ≠0)(当a ＝0时为纯虚数).[点睛] 复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系[小试身手]1．判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)若a ，b 为实数，则z ＝a ＋b i 为虚数．( ) (2)若a 为实数，则z ＝a 一定不是虚数．( )(3)如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0，那么这两个复数相等．( )答案：(1)× (2)√ (3)√2．(1＋3)i 的实部与虚部分别是( ) A ．1， 3 B ．1＋3，0 C ．0,1＋ 3 D ．0，(1＋3)i答案：C3．复数z ＝(m 2－1)＋(m －1)i(m ∈R)是纯虚数，则有( )A ．m ＝±1B ．m ＝－1C ．m ＝1D ．m ≠1答案：B复数的概念及分类[典例] 实数x 分别取什么值时，复数z ＝2x －6x ＋3＋(x 2－2x－15)i 是(1)实数？(2)虚数？(3)纯虚数？[解] (1)当x满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2－2x －15＝0，x ＋3≠0，即x ＝5时，z 是实数． (2)当x满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2－2x －15≠0，x ＋3≠0，即x ≠－3且x ≠5时，z 是虚数．(3)当x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2－x －6x ＋3＝0，x 2－2x －15≠0，x ＋3≠0，即x ＝－2或x ＝3时，z 是纯虚数．复数分类的关键(1)利用复数的代数形式，对复数进行分类，关键是根据分类标准列出实部、虚部应满足的关系式．求解参数时，注意考虑问题要全面，当条件不满足代数形式z ＝a ＋b i(a ，b ∈R)时应先转化形式．(2)注意分清复数分类中的条件设复数z ＝a ＋b i(a ，b ∈R)，则①z 为实数⇔b ＝0，②z 为虚数⇔b ≠0，③z 为纯虚数⇔a ＝0，b ≠0.④z ＝0⇔a ＝0，且b ＝0.[活学活用]当m 为何值时，复数z ＝m 2(1＋i)－m (3＋i)－6i ，m ∈R，是实数？是虚数？是纯虚数？解：∵z ＝(m 2－3m )＋(m 2－m －6)i ，∴(1)当m 满足m 2－m －6＝0，即m ＝－2或m ＝3时，z 为实数． (2)当m 满足m 2－m －6≠0，即m ≠－2且m ≠3时，z 为虚数． (3)当m满足⎩⎪⎨⎪⎧m 2－3m ＝0，m 2－m －6≠0，即m ＝0时，z 为纯虚数.复数相等[典例] m －i)＝0有实数根，则实数m 的值为________，方程的实根x 为________．[解析] 设a 是原方程的实根，则a 2＋(1－2i)a ＋(3m －i)＝0，即(a 2＋a ＋3m )－(2a ＋1)i ＝0＋0i ，所以a 2＋a ＋3m ＝0且2a ＋1＝0，所以a ＝－12且⎝ ⎛⎭⎪⎫－122－12＋3m ＝0，所以m ＝112.[答案] 112 －12[一题多变]1．[变条件]若将本例中的方程改为：x 2＋mx ＋2x i ＝－1－m i 如何求解？解：设实根为x 0，代入方程，由复数相等定义，得⎩⎪⎨⎪⎧ x 20＋mx 0＝－1，2x 0＝－m ，解得⎩⎪⎨⎪⎧x 0＝1，m ＝－2或⎩⎪⎨⎪⎧x 0＝－1，m ＝2，因此，当m ＝－2时，原方程的实根为x ＝1，当m ＝2时，原方程的实根为x ＝－1.2．[变条件]若将本例中的方程改为：3x 2－m2x －1＝(10－x －2x 2)i ，如何求解？解：设方程实根为x 0，则原方程可变为3x 20－m2x 0－1＝(10－x 0－2x 20)i ，由复数相等定义，得：⎩⎪⎨⎪⎧3x 20－m 2x 0－1＝0，10－x 0－2x 20＝0，解得⎩⎪⎨⎪⎧x 0＝2，m ＝11或⎩⎪⎨⎪⎧x 0＝－52，m ＝－715，因此，当m ＝11时，原方程的实根为x ＝2；当m ＝－715时，原方程的实根为x ＝－52.复数相等问题的解题技巧(1)必须是复数的代数形式才可以根据实部与实部相等，虚部与虚部相等列方程组求解．(2)根据复数相等的条件，将复数问题转化为实数问题，为应用方程思想提供了条件，同时这也是复数问题实数化思想的体现．(3)如果两个复数都是实数，可以比较大小，否则是不能比较大小的．层级一学业水平达标1．以3i －2的虚部为实部，以3i 2＋2i 的实部为虚部的复数是( )A ．3－3iB ．3＋iC ．－2＋2iD.2＋2i解析：选A 3i －2的虚部为3,3i 2＋2i ＝－3＋2i 的实部为－3，故选A.2．4－3a －a 2i ＝a 2＋4a i ，则实数a 的值为( ) A ．1B ．1或－4C ．－4D ．0或－4解析：选C由题意知⎩⎪⎨⎪⎧4－3a ＝a 2，－a 2＝4a ，解得a ＝－4.3．下列命题中：①若x ，y ∈C，则x ＋y i ＝1＋i 的充要条件是x ＝y ＝1；②纯虚数集相对于复数集的补集是虚数集；③若(z 1－z 2)2＋(z 2－z 3)2＝0，则z 1＝z 2＝z 3；④若实数a 与a i 对应，则实数集与复数集一一对应．正确的命题的个数是( )A ．0B ．1C ．2D ．3解析：选A ①取x ＝i ，y ＝－i ，则x ＋y i ＝1＋i ，但不满足x ＝y ＝1，故①错； ②③错；对于④，a ＝0时，a i ＝0，④错，故选A.4．复数z ＝a 2－b 2＋(a ＋|a |)i(a ，b ∈R)为实数的充要条件是( )A ．|a |＝|b |B ．a ＜0且a ＝－bC ．a ＞0且a ≠bD ．a ≤0解析：选D 复数z 为实数的充要条件是a ＋|a |＝0，故a ≤0. 5．若复数cos θ＋isin θ和sin θ＋icos θ相等，则θ值为( )A.π4B.π4或54πC ．2k π＋π4(k ∈Z)D ．k π＋π4(k ∈Z)解析：选D由复数相等定义得⎩⎪⎨⎪⎧cos θ＝sin θ，sin θ＝cos θ，∴tan θ＝1，∴θ＝k π＋π4(k ∈Z)，故选D.6．下列命题中：①若a ∈R，则a i 为纯虚数；②若a ，b ∈R，且a ＞b ，则a ＋i ＞b ＋i ；③两个虚数不能比较大小；④x ＋y i 的实部、虚部分别为x ，y .其中正确命题的序号是________．解析：①当a ＝0时，0i ＝0，故①不正确；②虚数不能比较大小，故②不正确；③正确；④x ＋y i 中未标注x ，y ∈R，故若x ，y 为复数，则x ＋y i 的实部、虚部未必是x ，y .答案：③7．如果(m 2－1)＋(m 2－2m )i ＞1则实数m 的值为______．解析：由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m 2－2m ＝0，m 2－1＞1，解得m ＝2.答案：28．已知z 1＝－3－4i ，z 2＝(n 2－3m －1)＋(n 2－m －6)i ，且z 1＝z 2，则实数m ＝________，n ＝________.解析：由复数相等的充要条件有⎩⎪⎨⎪⎧n 2－3m －1＝－3，n 2－m －6＝－4⇒⎩⎪⎨⎪⎧m ＝2，n ＝±2.答案：2 ±29．设复数z ＝log 2(m 2－3m －3)＋log 2(3－m )i ，m ∈R，如果z 是纯虚数，求m 的值．解：由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m 2－3m －3＞0，3－m ＞0，log 2(m 2－3m －3)＝0，log 2(3－m )≠0，解得m ＝－1.10．求适合等式(2x －1)＋i ＝y ＋(y －3)i 的x ，y 的值．其中x ∈R，y 是纯虚数．解：设y ＝b i(b ∈R 且b ≠0)，代入等式得(2x －1)＋i ＝b i ＋(b i －3)i ，即(2x －1)＋i ＝－b ＋(b －3)i ，∴⎩⎪⎨⎪⎧2x －1＝－b ，1＝b －3，解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝－32，b ＝4.即x ＝－32，y ＝4i.层级二应试能力达标1．若复数(a 2－a －2)＋(|a －1|－1)i(a ∈R)不是纯虚数，则( )A ．a ＝－1B ．a ≠－1且a ≠2C ．a ≠－1D ．a ≠2解析：选C 若复数(a 2－a －2)＋(|a －1|－1)i 不是纯虚数，则有a 2－a －2≠0或|a －1|－1＝0，解得a ≠－1.故应选C.2．已知集合M ＝{1，(m 2－3m －1)＋(m 2－5m －6)i}，N ＝{1,3}，M ∩N ＝{1,3}，则实数m 的值为( )A ．4B ．－1C ．4或－1D ．1或6解析：选B由题意知⎩⎪⎨⎪⎧m 2－3m －1＝3，m 2－5m －6＝0，∴m ＝－1.3．已知关于x 的方程x 2＋(m ＋2i)x ＋2＋2i ＝0(m ∈R)有实数根n ，且z ＝m ＋n i ，则复数z 等于( )A ．3＋iB ．3－iC ．－3－iD ．－3＋i解析：选B 由题意知n 2＋(m ＋2i)n ＋2＋2i ＝0，即⎩⎪⎨⎪⎧n 2＋mn ＋2＝0，2n ＋2＝0.解得⎩⎪⎨⎪⎧m ＝3，n ＝－1.∴z ＝3－i ，故应选B.4．若复数z 1＝sin 2θ＋icos θ，z 2＝cos θ＋i 3sinθ(θ∈R)，z 1＝z 2，则θ等于( )A ．k π(k ∈Z)B ．2k π＋π3(k ∈Z)C ．2k π±π6(k ∈Z)D ．2k π＋π6(k ∈Z)解析：选D由复数相等的定义可知，⎩⎪⎨⎪⎧sin 2θ＝cos θ，cos θ＝3sin θ.∴cos θ＝32，sin θ＝12.∴θ＝π6＋2k π，k ∈Z，故选D. 5．已知z 1＝(－4a ＋1)＋(2a 2＋3a )i ，z 2＝2a ＋(a 2＋a )i ，其中a ∈R.若z 1＞z 2，则a 的取值集合为________．解析：∵z 1＞z 2，∴⎩⎪⎨⎪⎧ 2a 2＋3a ＝0，a 2＋a ＝0，－4a ＋1＞2a ，∴a ＝0，故所求a 的取值集合为{0}．答案：{0}6．若a －2i ＝b i ＋1(a ，b ∈R)，则b ＋a i ＝________.解析：根据复数相等的充要条件，得⎩⎪⎨⎪⎧ a ＝1，b ＝－2，∴b ＋a i ＝－2＋i.答案：－2＋i7．定义运算＝ad －bc ，如果(x ＋y )＋(x ＋3)i ＝，求实数x ，y 的值．解：由定义运算＝ad －bc ，得＝3x ＋2y ＋y i ，故有(x ＋y )＋(x ＋3)i ＝3x ＋2y ＋y i.因为x ，y 为实数，所以有⎩⎪⎨⎪⎧ x ＋y ＝3x ＋2y ，x ＋3＝y ，得⎩⎪⎨⎪⎧ 2x ＋y ＝0，x ＋3＝y ，得x ＝－1，y ＝2.8．已知集合M ＝{(a ＋3)＋(b 2－1)i,8}，集合N ＝{3i ，(a 2－1)＋(b ＋2)i}满足M ∩N ⊆M ，求实数a ，b 的值．解：依题意，得(a ＋3)＋(b 2－1)i ＝3i ，①或8＝(a 2－1)＋(b ＋2)i.②由①，得a ＝－3，b ＝±2，由②，得a ＝±3，b ＝－2.综上，a ＝－3，b ＝2，或a ＝－3，b ＝－2或a ＝3，b ＝－2.。

劝学楹联大全

劝学楹联大全
以下是一些劝学的楹联：
1. 上联：书山有路勤为径，下联：学海无涯苦作舟。

2. 上联：非学无以广才，下联：非志无以成学。

3. 上联：三更灯火五更鸡，下联：正是男儿立志时。

4. 上联：黑发不知勤学早，下联：白首方悔读书迟。

5. 上联：有志者事竟成，下联：破釜沉舟百二秦关终属楚。

6. 上联：苦心人天不负，下联：卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

7. 上联：识遍天下字，下联：读尽人间书。

8. 上联：万卷古今消永日，下联：一窗昏晓送流年。

9. 上联：日月两轮天地眼，下联：读书万卷圣贤心。

这些对联都以劝学为主题，鼓励人们努力学习、追求知识。

希望这些对联能给你带来启发和动力！。

高考百日冲刺励志对联(5篇)

高考百日冲刺励志对联(5篇)高考百日冲刺励志对联 11、上联：泰山虽高，犹有攀到顶上之日;下联：高考虽艰，必有凯歌胜利一天。

2、上联：水滴石穿修学业，不枉十载寒窗苦;下联：锲而不舍战高考，奋战一年跃龙门!3、上联：水滴石穿，十年寒窗终有报;下联：学海泛舟，长风破浪会有时。

4、上联：书读十载，明朝一鼓作气;下联：剑指六月，今生青春无悔。

5、上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

6、上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

7、上联：十二年出工不出力，怎换来成功二字?下联：三百日立志难立行，岂能有进士一人!8、上联：舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;下联：天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。

9、上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量。

10、上联：勤奋努力战高考，今朝苦读迫在眉睫!下联：披荆斩棘获胜利，明日前途光辉一片。

高考百日冲刺励志对联 21、驰骋直奔千里远，翱翔必指九天高。

横批：激流勇进。

2、一朝业满十年苦，三尺冰封百日寒。

横批：一心一意。

3、自学考试勤努力，进修读书勇攀登。

横批：勇登书山。

4、学海无涯勤是岸，云程有路志为梯。

横批：天道酬勤。

5、少年不经勤学苦，老来方悔读书迟。

横批：书香门第。

6、脚下行程千里远，腹中存书万卷多。

横批：学无止境。

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

横批：博学多才。

8、受技乘风开凤羽，挥毫对策赴云衢。

横批：志存高远。

9、格物致知循大道，求真本信立高标。

横批：知行并举。

10、十载苦读一朝发，千般拼搏百年程。

横批：卧薪尝胆。

11、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

横批：开卷有益。

12、梅花香自苦寒来，鳌头喜在汗水中。

横批：坚持不懈。

13、十年磨剑三日锋，数载人生在其中。

横批：持之以恒。

高考百日冲刺励志对联 31、志存高远花开花落腊梅傲雪盼新春春去春来长风破浪迎高考2、金榜题名辞旧迎新寒风阵阵催人逝苦尽甘来捷报片片暖人心3、师生同心知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林4、功能技成庖丁解牛久练而技进乎道荀子劝学博学则青出于蓝5、路在脚下览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心6、唯有努力向进军百炼成钢唱出青春无悔圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待7、一马当先各界精英大展宏图夺英魁莘莘学子汇聚一堂学本领8、力争上游龙腾虎跃朝气蓬勃你追我赶誓夺第一9、壮志凌云良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高10、师生同禧送祝福不忘感谢恩师庆新年牢记备战高考高考百日冲刺励志对联 41、携一缕东风，伴一窗明月，颐跟苦读当属我抱万种情思，翔万里云天，华夏风骚要争先2、燕赵多壮士，十年铸剑，肯盼明朝建功业颐和有雄才，二心读书，力争大考展宏图3、一卷诗书满腹才干，试问天下谁为王者万丈激情千秋伟业，敢对天穹我是好汉4、难也易也，苦也乐也，人人奋勇精力健强者弱者，进者退者，日日攻坚斗志高5、年龄冬夏，勤学苦练，看谁人蟾宫折桂德智体美，博览群书，有我辈九天摘星6、登极峰，做强者，挥洒青春热血藐桑田，磨利剑，再创颐和光辉7、一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄8、燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业颐和有雄才一心读书力争大考展宏图9、携一缕春风伴一窗明月颐和苦读当属我抱万种情思翔万里云天华夏风流要争先10、难也易也苦也乐也人人奋勇精神健强者弱者进者退者日日攻坚斗志高11、青春多壮志鹏程万里登绝顶人生需奋斗翱翔九霄击云端12、励志笃学求古今智慧厚德敦行做中华栋梁13、学无止境何处是境生逢其时贵在惜时14、卧薪尝胆风华岁月添壮笔披荆斩棘艰苦历程著华章15、意志为犁耕耘知识沃土美德似水润泽你我心田16、物华天宝看此处钟灵毓秀人杰地灵是我等卧虎藏龙高考百日冲刺励志对联 5一、上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门;下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

激励学生奋斗的对联

激励学生奋斗的对联1.上联：书山有路勤为径1.译文：在学习的山上有一条路，那就是勤奋，它是通向知识高峰的道路。

2.下联：学海无涯苦作舟3.译文：知识的海洋是没有边际的，只有把吃苦当作船，才能在学海中不断前行。

2.上联：宝剑锋从磨砺出1.译文：宝剑的锋利是从不断的磨砺中得来的。

2.下联：梅花香自苦寒来3.译文：梅花的香气是因为经历了寒冷冬天的苦难才散发出来的。

3.上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战1.译文：效仿苏秦用锥子刺大腿来提神学习，想要考取功名还需要艰苦奋战。

2.下联：学陶侃之惜时付出必有回报3.译文：学习陶侃珍惜时间，只要付出努力就一定会有回报。

4.上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业1.译文：燕赵之地有很多英勇的人，花费十年时间铸造宝剑，就是希望在明天能够建立功业。

2.下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图3.译文：在颐和这样的地方有雄才大略的人，一心读书，争取在大考中展现自己的宏伟抱负。

5.上联：今日寒窗苦读，必定有我1.译文：今天在寒冷的窗前刻苦读书的人当中，一定有我。

2.下联：明朝独占熬头，舍我其谁3.译文：明天在考试中独占鳌头的人，除了我还能有谁呢？6.上联：龙腾虎跃朝气蓬勃1.译文：像龙在飞腾、虎在跳跃一样，充满生机和活力，精神振奋，有旺盛的生命力。

2.下联：你追我赶誓夺第一3.译文：互相追赶，发誓要夺取第一名。

7.上联：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚1.译文：有志向的人做事终究会成功，项羽破釜沉舟，最终百二秦关都归了楚国。

2.下联：苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴3.译文：苦心人上天不会辜负，勾践卧薪尝胆，最终三千越国士兵就可以吞并吴国。

8.上联：立凌云志1.译文：树立直上云霄的远大志向。

2.下联：做栋梁材3.译文：成为国家的栋梁之材。

激励学生勤奋努力的对联

激励学生勤奋努力的对联
1. 上联：勤奋读书如登山，步步登高。

下联：努力学习似行舟，日日前行。

例子：你看那爬山的人，一步一步多艰难，但他们不放弃就能登顶，咱学习不也一样吗？就得像登山一样勤奋啊！
2. 上联：今日勤奋学知识，明日辉煌。

下联：此时努力长本领，未来灿烂。

例子：“哎呀，你想想，今天努力学知识，明天不就有出息了嘛，这多明显呀！”
3. 上联：努力可破千重浪，下联：勤奋能越万仞山。

例子：就像那船儿破浪前进，咱努力了就能冲破困难，这不是很简单的道理吗？
4. 上联：勤奋努力无难事，下联：刻苦钻研有前程。

例子：“嘿，你说什么事能难倒勤奋努力的人呀？肯定没有嘛，所以要加油啊！”
5. 上联：分分秒秒勤奋进，下联：时时刻刻努力行。

例子：每一分每一秒都用来勤奋，那肯定能进步呀，就像一直在前进的火车一样，不停歇！
6. 上联：早起勤奋争朝夕，下联：晚睡努力抢时分。

例子：“你看那些早起的人，多勤奋呀，咱也得这样，和时间赛跑呢！”
7. 上联：知识靠勤奋积累，下联：能力借努力提升。

例子：没有勤奋哪来的知识积累呀，就像盖房子，一砖一瓦都要靠努力呀！
8. 上联：勤奋开启智慧门，下联：努力登上成功梯。

例子：“哇，勤奋就是那打开智慧大门的钥匙呀，努力就是登上成功的梯子，多形象啊！”
9. 上联：学海勤奋能渡岸，下联：书山努力可登峰。

例子：在学海里不勤奋怎么能到岸呢，在书山上不努力怎么能登顶呀，想想是不是这个理儿！
10. 上联：青春因勤奋闪亮，下联：生命由努力辉煌。

例子：咱的青春就得靠勤奋才能闪闪发光呀，生命也得靠努力才能辉煌起来呀，同学们！。

励志对联集锦

励志对联集锦导语：关于学习的励志对联又有哪些呢?小编特意搜集了相关的励志对联，欢迎大家阅读。

上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战;下联：学陶侃之惜时付出必有回报。

上联：学贵独得轻独享;下联：行成于思毁于随。

上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业;下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。

上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者;下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。

上联：忧国忧民忧世界;下联：友直友谅友多闻。

上联：鱼翔浅底;下联：鹰击长空。

上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂;下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星。

上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾;下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

上联：登极峰做强者挥洒青春热血;下联：藐沧海磨利剑再创颐和辉煌。

上联：各界精英大展宏图夺英魁;下联：莘莘学子汇聚一堂学本领。

上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节;下联：春意盎然更看男儿发愤。

上联：剑锋出磨砺;下联：梅馥发苦寒。

上联：境由心造;下联：事在人为。

上联：历劫方显钢骨硬;下联：经霜更知秋水明。

上联：立志须知三古盛;下联：为书自起一家言。

上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖; 下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

上联：龙腾虎跃朝气蓬勃;下联：你追我赶誓夺第一。

上联：难也易也苦也乐也人人奋勇精神健; 下联：强者弱者进者退者日日攻坚斗志高。

上联：尚流云致远;下联：须奋翮高飞。

上联：为自我为将来谁言辛苦;下联：比学业比收获莫做逃兵。

上联：远想出宏域;下联：高步超常伦。

上联：今日寒窗苦读，必定有我;下联：明朝独占熬头，舍我其谁?上联：有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚; 下联：苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

上联：与其临渊羡鱼;下联：不如退而结网。

上联：书山有路勤为径;下联：学海无涯苦作舟。

上联：宝剑锋从磨砺出;下联：梅花香自苦寒来。

上联：风声雨声读书声，声声入耳;下联：家事国事天下事，事事关心。

上联：天资聪颖慧根尚在;下联：生性懒惰才智枉存。

有关学习进步励志的对联推荐

有关学习进步励志的对联推荐学习进步时，成绩上升时，不妨给你的孩子送一副励志的对联代替物质上的奖赏，会更有精神上的鼓舞作用噢，下面是小编为你整理的学习进步励志的对联推荐，希望大家会喜欢!学习进步励志的对联推荐【经典篇】1. 上联：一襟和气;下联：万斛宽胸。

2. 上联：静思明事理;下联：诚朴贯人牛。

3. 大器量大空海阔，真聪明岳峙渊深。

4. 上联：经纶涵万物;下联：磊落冠群英。

5. 树理想眼前常展鹂程万里，勤学习胸中自有虎贲千峰。

6. 上联：顺境当思逆境;下联：丰年在想荒年。

7. 上联：性天期活泼;下联：心地尚光明。

8. 上联：宁作玉碎;下联：不为瓦全。

9. 上联：心宽忘地窄;下联：野旷觉大低。

10. 上联：文品清时贵;下联：功名晚节难。

11. 欢欣常在悠闲外，幸福永存奋斗中。

12. 上联：虚心效竹节;下联：人品如兰馨。

13. 上联：海景山船荡;下联：宽怀任马驰。

14. 上联：临亊勿躁;下联：待人宜诚。

学习进步励志的对联推荐【精选篇】1. 上联：富不读书纵有银钱身何贵;下联：贫而好学虽无功名志自高。

2. 上联：树理想眼前常展鹂程万里;下联：勤学习胸中自有虎贲千峰。

3. 上联：助人为乐心常乐;下联：随遇而安意自安。

4. 上联：职业无髙下;下联：品流有尊卑。

5. 心无俗虑精神爽，室有清淡智慧开。

6. 文为人表，礼是身茎。

7. 上联：闲逸磨损意志;下联：勤奋陶冶情操。

8. 上联：疾风识劲草;下联：烈火见真金。

9. 静思明事理，诚朴贯人牛。

10. 静坐常思已过，闲谈莫论人非。

11. 骄傲因浅薄，狂妄实无知。

12. 宁作玉碎，不为瓦全。

13. 上联：忍一言风平浪静;下联：退半步海阔天空。

14. 上联：剑锋出磨砺;下联：梅馥发苦寒。

15. 上联：宽宏超多;下联：远瞩高瞻。

16. 无过方自慰，有理始心安。

17. 文品清时贵，功名晚节难。

18. 上联：文章似玉清无玷;下联：气节如松贞有心。

学习进步励志的对联推荐【最新篇】1. 上联：气淸更觉山川近;下联：意远方知宇宙宽。

励志的对联

励志的对联
一
上联：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；下联：苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

二
上联：滴水穿石战高考，如歌岁月应无悔；
下联：乘风破浪展雄才，折桂蟾宫当有时。

三
上联：逆水溯流三千日，瀑中红鲤，盼今朝腾越龙门；下联：含英咀华十八载，灯下学子，待明日独占鳌头。

四
上联：跬步启风雷一筹大展登云志；
下联：雄风惊日月十载自能弄海潮。

五
上联：各界精英大展宏图夺英魁；
下联：莘莘学子汇聚一堂学本领。

六
上联：书山有路勤为径；
下联：学海无涯苦作舟。

七
上联：三年辛苦磨霜刃，不留遗憾;
下联：一朝高考露锋芒，必居榜首。

八
上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆济沧海，
下联：楚天出才俊考场有我敢凌绝顶傲群伦。

九
上联：盛世不遗贤，但临大事心须敬；
下联：精思宜放胆，已邃群科气自华。

十
上联：学习如春起之苗，不见其增，日有所长；
下联：辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。

十一
上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒，
下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量。

十二
上联：万里阳光道山高路远水迢迢莫言行路几百里；下联：绝壁孤仞峰云青雪皓风萧萧须知离天三尺高。

十三
上联：茅屋固陋有天地；
下联：笔墨虽拙尚文章。

十四
上联：群英奋大业闻鸡起舞，
下联：春晖映五岭策马前行。

求学上进的对联

求学上进的对联
求学上进是每个人都应该具备的优良品质，它代表了个人对知识的追求和对自我提升的渴望。

下面是一些以求学上进为题的对联，希望能够激励每个人不断学习进步。

1. 勤奋苦学志上进，拼搏努力谱辉煌。

2. 知识海洋无边际，求学之路无止境。

3. 踏实求学路漫漫，勤奋奋进步飞快。

4. 书山有路勤为径，学海无涯志在航。

5. 知识之光照心田，求学之火燃激情。

6. 求学如登山，不停止不放松。

7. 读书求知路漫漫，知识致远心向前。

8. 拼搏奋斗求学路，积极进取创未来。

9. 学海无涯勇拓荒，求知苦学志满怀。

10. 知识的舞台无限大，求学的路途永不停。

这些对联旨在鼓励人们在学习道路上保持上进心态，培养勤奋学习的习惯，努力追求知识。

希望每个人都能够发扬求学上进的精神，不断提升自己，迎接更美好的未来。

励志的对联

励志的对联1、天赋诗句在山水，人持风骨见笔墨。

2、窗寒常忧家国事，室陋时读经世书。

3、自好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功。

4、月沼观心清若镜；云房养气润于珠。

月寮烟阁标清兴；文府书城纵古今。

5、勿施小惠伤大体；毋以公道逐水情。

风人所咏托于古；静者之怀和若春。

6、懒散厌学难成器；勤奋博学出状元。

7、上联：长笑对新柳；下联：贞心比古松。

8、上联：静里思三益；下联：闲居守四箴。

9、远景近景，良宵美景；灯花礼花，火树银花。

10、不夜灯光，便是玲珑世界；通宵月色，无非圆满乾坤。

11、新年顺景开鸿运，佳岁平安发大财。

12、日暖神州光芒万里，春回大地气象一新。

13、日暖神州五彩缤纷，春临大地万紫千红。

14、从勤从俭言行全都，笃志笃学德业双馨。

15、风和日丽百花齐放，人杰地灵万姓皆欢。

16、反腐倡廉春风劲发，修文练武国运常新。

17、人民万岁；中华长春。

18、九州日丽；四化春新。

19、山欢水笑；物阜民康。

20、龙腾虎跃；燕舞莺歌。

21、江山永固；日月长恒。

22、国光勃发；民气昭苏。

23、江山生异彩；曝光放光芒。

24、共和国光芒绚烂；丰收年气象更新。

25、与世不言人所短，临文广集众之长26、不因果报方行善，岂为功名始读书27、宁为宇宙闲吟客，怕作乾坤窃禄人28、弃燕雀小志，作鸿鹄高翔。

29、威不屈豪忐，富难淫正心。

30、不惜寸阴于今日，必留圆满到明朝。

31、文章似玉清无玷，气节如松贞有心。

32、学问多自虚心得；风物常益放眼量。

百里长堤蝼蚁毁；千寻大树蛀虫枯。

33、良药甜舌尤利病；忠言动听更宜行。

求珍贵法梅松柏；取利羞师蟹蚤蝇。

34、坎坷人生磨铁汉；纷繁世事炼雄才。

立定脚跟树起脊；绽开眼界放平心。

35、心存公道行方健；言出精诚语自雄。

事不三思终有悔；人能百忍每无忧。

36、清清淡淡归清淡；自自然然返自然。

37、情理但逢君子讲；是非休信小人言。

38、眼界高时无物碍；心田静处有清波。

39、责己何妨真面目；待人莫要当心胸。

带横批的演讲宴励志对联励志演讲的经典对联

带横批的演讲宴励志对联励志演讲的经典
对联
横批：激发潜能，成就辉煌
上联：奋发图强，追逐梦想如流星
下联：勇往直前，攀登高峰似巨龙
横批：激发潜能，成就辉煌
横批：拼搏奋斗，勇往直前
上联：敢闯新路，乘风破浪创辉煌
下联：勇往直前，将勤学苦练当真金
横批：拼搏奋斗，勇往直前
横批：追求卓越，永不止步
上联：勇攀高峰，创造卓越业绩
下联：追求卓越，永不止步不停歇
横批：追求卓越，永不止步
横批：不懈努力，创造辉煌
上联：百折不挠，长路漫漫向前行下联：奋斗不息，创造梦想为人生横批：不懈努力，创造辉煌
横批：砥砺前行，勇创佳绩
上联：笃定目标，策马扬鞭创佳绩下联：砥砺前行，无畏困难铸辉煌横批：砥砺前行，勇创佳绩
横批：坚毅不拔，追逐成功
上联：奋勇向前，驰骋人生追成功下联：坚持不懈，不服输者展宏图横批：坚毅不拔，追逐成功
横批：志存高远，励志人生
上联：心存梦想，矢志追求人生美
下联：脚踏实地，努力创造辉煌绩
横批：志存高远，励志人生
横批：自信奋进，创造精彩
上联：自信心燃，创造精彩人生擎天柱
下联：奋进不息，迎接挑战架桥梁
横批：自信奋进，创造精彩
希望以上对联可以帮助到您。

如果还需要其他任何帮助，请随时告诉我。

勉励学生的对联

勉励学生的对联嘿，同学们！咱今儿就来说说这勉励学生的对联。

对联啊，就像是生活中的小精灵，能给我们带来力量和乐趣。

你们想想，那对仗工整的语句，读起来朗朗上口，多有意思呀！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”这副对联多棒啊！宝剑要锋利，就得经过磨砺，就好像我们想要取得好成绩，不就得努力学习嘛！梅花在严寒中绽放出香气，我们在困难中是不是也得咬牙坚持，才能绽放出属于自己的光彩呢？这就好像爬山，过程很累很辛苦，但当你爬到山顶，看到那美丽的风景，一切都值了呀！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”哇，这简直就是在告诉我们学习的真谛呀！书山里有路径，但那得靠勤奋去走；学海里没有尽头，得吃苦才能前行。

这不就跟我们每天上学一样嘛，得早起，得认真听讲，得做作业，虽然有时候觉得累，但想想未来，就又有动力了呀！“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

”同学们呐，可别等头发都白了才后悔当初没好好读书呀！现在就是我们努力的时候，就像春天是播种的季节一样，我们现在播下知识的种子，将来才能收获满满的果实呀！要是现在不努力，以后后悔都来不及啦，那多可惜呀！再看看“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

”哇塞，这得多有气势呀！只要有志向，啥事办不成？就像项羽破釜沉舟，最终成就大业；勾践卧薪尝胆，也能报仇雪恨。

我们在学习上遇到点困难算啥呀，只要有决心，有毅力，就一定能克服！这些对联不只是文字，它们是一种鼓励，一种鞭策呀！每当我们觉得学习累了，想偷懒了，就看看这些对联，想想背后的含义，是不是就又有动力了呢？同学们，我们正处在最美好的时光里，有大把的机会去学习，去成长。

别害怕困难，别害怕吃苦，就像那些对联说的，只要我们努力，就一定能取得好成绩，走向成功的路！让我们带着这些对联给予的力量，勇往直前，去追求自己的梦想吧！难道不是吗？。

有关学习方面励志的对联推荐

有关学习方面励志的对联推荐有关学习方面励志的对联推荐有关于喜庆、婚庆、风水的对联也许你见过很多，但是你见过关于鼓励他人学习的励志对联吗?下面是小编为你整理的学习方面励志的对联推荐，希望大家会喜欢!学习方面励志的对联推荐【经典篇】1. 上联：雷动胸中万卷书;下联：共铸辉煌中国梦。

2. 上联：沐盛世灿烂阳光;下联：圆梦想心坚志远。

3. 上联：沐阳光同绘中国红;下联：扬风帆共鋳神州梦。

4. 上联：铺就阳光中国梦;下联：共圆盛世中国梦。

5. 上联：铺万里锦绣路;下联：鋳中国辉煌梦。

6. 上联：蛇行龙步福泽绵绵开新面;下联：党引春风财源滚滚育大千。

7. 上联：神舟宏图炎黄情，情牵大地;下联：华夏伟业中国梦，梦在前方。

8. 上联：盛世唱响千秋业;下联：神州共鋳中国梦。

9. 上联：同沐盛世阳光;下联：放飞中国梦想。

10. 上联：同沐阳光健步成长路;下联：共铸辉煌实现中国梦。

11. 上联：同舟畅游学海路;下联：蓄志共鋳中国梦。

学习方面励志的对联推荐【精选篇】1. 上联：笔走龙蛇，翰墨撰书中国梦;下联：情钟华夏，丹青描绘舜尧天。

2. 上联：以诚为纬，以信为经，织成中国梦;下联：与党同心，与时同步，迈向小康春。

3. 上联：中国心，中国印，中国结，中国梦，心心相印结成梦;下联：百年辙，百年辛，百年赢，百年情，辙辙艰辛赢在情4. 上联：中国心，中国印，中国结，中国梦，心心相印结成梦;下联：百年辙，百年辕，百年谋，百年酣，辙辙由辕谋略酣。

5. 上联：八万里皇图无恙，看金瓯一统，讲信修睦，举世同襄中国梦;下联：五千年岁月漫长，欣圣鼎永存，持忠守仁，抬头便是舜尧天。

6. 上联：奋斗百年再现中国梦;下联：拼搏千载复兴华夏魂。

7. 联：中国梦振兴华夏;下联：四海风建设小康。

8. 上联：中国梦振兴华夏;下联：南山心造福人民。

9. 上联：中国梦振兴华夏;下联：上海人崛起宏图。

10. 上联：中国梦振兴华夏;下联：北京人崛起宏图。

11. 上联：中国梦振兴华夏;下联：西湖春改革宏图。

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