执业医师考试,病史采集总结复习进程

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中医执业医师复习计划

中医执业医师复习计划

中医执业医师复习计划中医执业医师复习计划中医执业医师复习计划一一、吃透考试大纲:通过看书,做试卷,要领会基本概念和基本原理,复习的时候要边读边写,慢慢就会对知识有更深的理解。

这个阶段的学习就是要以思考为主。

千万要记住以书本和考试大纲为主。

二、制定学习计划:使知识再现、解题更熟练。

按计划办事就会使生活和学习有规律,逐渐就会形成条件反射,生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。

一切都要按自己定的复习计划来学习,相信你复习了一段时间之后,就会慢慢适应这种生活,直至考试的时候,带着自己的信心去考试。

三、定期整理复习笔记:整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精,把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸,把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法,把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。

总之不管你用什么样的'方法,只要整理出自己容易复习的笔记就算做到很好了。

有了系统的复习笔记,就能迅速抓住知识的全局、重点难点以及内在联系,系统复习笔记是学习的备忘录,它为考前复习提供了很有使用价值的资料。

四、模拟练习,查漏补缺:加深对知识的印象,进一步巩固知识。

但要做模拟试题的话,千万要记住题不在多而在于精。

每做一道题都要反复思考题目的类型,解题的方法及思路等等。

只有这样才能培养出运用知识解决综合问题的能力,已达到举一反三、提高解题效率的最终目的。

【考试通关十大秘诀】1、相信自己的实力,对自己有信心。

如果自己够努力的话,大部分考生都可以通过考试的。

如果连自己都不相信自己,那还有谁能相信你呢?2、对考试不要掉以轻心,不管你自己的学业有多成功,都不要轻敌。

考试内容是不可预测的,考试面也很广,所以平时遇到问题还是要多翻翻书,好好复习复习的。

3、不要对作弊存在幻想。

现在考试跟以往不同了,只要你有一点作弊行为都会逮到,所以还是脚踏实地吧!4、如果一次通过不了,要参加第二次考试,心情也不要太难受,什么都要往好处想,这样就可以查漏补缺好好把基础知识复习一遍,对自己以后的学习和工作也是有帮助的。

执业医师考试复习计划

执业医师考试复习计划

执业医师考试复习计划执业医师考试复习计划如下:1. 制定计划:确定复习时间、目标和进度安排。

根据考试科目和重要性,合理安排每个科目的复习时间。

2. 整理资料:收集和整理相关的考试资料和教材,并按科目分门别类整理。

准备好纸质笔记和电子文档,便于随时查阅。

3. 分解知识点:将每个科目的知识点分解成小的部分,便于详细学习和掌握。

可以使用思维导图或条理清晰的列表来整理知识框架。

4. 制定学习计划:根据每个科目的知识点,制定详细的学习计划。

合理安排每天的学习时间,重点关注重要知识点,逐步深入。

5. 主动学习:采用主动学习方法,包括阅读教材、查阅相关论文和学术资料,参加讲座和研讨会等。

积极思考和总结,提出问题并寻求解答。

6. 制作复习笔记:在学习过程中,制作复习笔记可以帮助巩固知识。

将重点知识点、难点和解题技巧等整理成简明扼要的笔记。

可以使用颜色标记或图表来提高记忆效果。

7. 刷题和模拟考试:通过刷题和模拟考试来检验对知识的掌握程度和应试能力。

选择一些经典的考题和模拟试卷进行练习,注重时间管理和答题技巧。

8. 加强弱项:根据模拟考试和练习题的反馈,及时调整复习计划,加强对弱项知识的学习和巩固。

可以向老师、同学或专业人士请教,解决疑难问题。

9. 复习复盘:定期复盘复习进度和效果,及时调整复习计划。

总结复习中的问题和不足,并寻找改进方法。

保持积极态度和良好的学习习惯。

10. 悠然自得:在紧张的复习过程中,保持适当的休息和放松。

多参与一些有益于身心健康的活动,保持良好的精神状态。

这是一个通用的复习计划,可以根据个人情况进行相应调整。

最重要的是坚持和合理安排时间,科学高效地进行复习。

祝你顺利通过执业医师考试!。

医师资格考试实践技能考试总结

医师资格考试实践技能考试总结

医师资格考试实践技能考试总结医师资格考试是医学类专业学生毕业后必须参加的考试之一,其实践技能考试是考察学生在临床实践中运用相关知识和技能处理实际问题的能力。

考试内容包括病史采集、体格检查、辅助检查和诊断思维等方面,对考生的实践操作能力、专业知识运用能力以及判断和解决问题的能力提出了较高的要求。

下面是我参加医师资格考试实践技能考试的总结分享。

首先,在考试前的准备阶段,我认真复习了相关的理论知识和实践操作流程,包括常见疾病的诊断标准、常用检查项目、临床实验室操作规范等。

与此同时,我也积极参与到临床实践中,与指导医师共同完成病人的诊疗工作,提高自己实际操作能力。

这些准备工作为我在考试中取得好成绩打下了坚实的基础。

其次,在考试中,我注重细节、严谨操作,并力求高效。

在与考官和标准病人的接触中,我首先确定病人姓名、年龄、主诉等基本信息,然后逐步进行详细病史采集,包括现病史、既往史和家族史等。

在体格检查方面,我注重仪表仪态,保持良好的沟通,同时细致入微地观察和操作,确保没有遗漏任何一个步骤。

对于一些常用的辅助检查项目,我能够迅速准确地选择合适的项目,完成相应的操作。

最后,对于病例分析和诊断思维环节,我注重架构思维,善于分析问题的本质,合理运用相关知识和技能给出合理的解决方案。

在整个考试过程中,我还注意了以下几点:首先,要保持冷静和自信。

考试紧张时容易出错,心态一定要平和,相信自己的实力。

其次,要注重与病人的沟通。

良好的沟通能够帮助我更好地了解病人的情况,从而对病情做出更准确的判断。

最后,要注重时间的掌控。

考试时间有限,每一部分都需要在规定时间内完成,因此要合理分配时间,确保每一项都能够得到充分的展示。

通过这次医师资格考试实践技能考试的经历,我更加明确了自己的不足之处,也意识到了临床实践的重要性。

临床实践是将学过的知识应用到实际工作中的关键环节,只有在实践中不断总结经验,才能不断提高自己的技能水平。

因此,今后我将更加注重实践操作的训练,提高自己的实践能力,为更好地服务患者打下坚实的基础。

临床执业医师实践技能考试三站复习注意事项-执业医师考试.doc

临床执业医师实践技能考试三站复习注意事项-执业医师考试.doc

第一站:病史采集和病例分析,病史采集一定按照模板去写,只需套用模板即可。

病例分析题注意运用诊断公式,大多数考生都没能看完病例分析的视频,如果时间不够,一定要看网校讲义的例题,这些都是是经典例
题;
第二站:严格按照考官手册来操作练习,最后阶段一定放下笔试的复习,全身心的投入技能复习课程中,对照视频多操作,多查体;
第三站:一定注意,心电图、影像学都是典型的心电图和胸片,腹部平片,考试不会考察非常偏的图,考试的时候注意结合病史来解题,很多考生在某些辅导书和网站上的题太难,大家注意,辅导书中很多例题难度过高,没有必要去做,反而打击自己自信,网校的练习题已经足够了。

2024临床执业医师实践技能考试备考真题病史采集汇总(五)

2024临床执业医师实践技能考试备考真题病史采集汇总(五)

(一)现病史(10分) .依据主诉及相关鉴别询问(8分) ①昏迷起病方式(突然发生),昏迷前症状(如头痛、肢体运动障碍),昏迷伴随症状(如有无呕吐、抽搐、 二便失禁和咬舌破等)(4分)
②发病诱因及发烧、心悸等其他伴随症状(3分) ③饮食、二便、睡眠、体重变更状况(1分)
.诊疗经过(2分) 是否请急救站看过(1分) 治疗状况如何(1分) 二)相关病史(3分) .有无药物过敏史(1分) .与该病有关的其他病史:既往有无类似发作,有无高血压动脉硬化、心肝肾疾病、糖尿病病史,有无烟酒嗜好 ,家族有无类似病人(2分)
2024临床执业医师实践技能考试备考真题 病史采集汇总(五)
试题编号:021 简要病史:男性,45岁,消瘦、多尿半个月 要求:你作为住院医师,依据标准住院病例要求,围绕以上主诉,请叙述应如何询问该 患者现病史及相关的内容 诊断:糖尿病 总分:15分 一、问诊内容(13分) (一)现病史(10分) .依据主诉及相关鉴别询问(8分) ①体重下降多少,饮食每日多少,比平常增加多少,体重与饮食的关系(3分) ②每日尿量多少,(多尿指每日尿量多于2500ml),多尿与饮水的关系如何?(2分) ③诱发因素及有无心悸、怕热、性情变更等伴随症状(2分) ④大便、睡眠状况(1分) .诊疗经过(2分)
是否到过医院就诊,作过那些检查(1分) 治疗状况如何(1分) (二)相关病史(3分) .有无药物过敏史(1分) 2.与该病有关的其他病史及家族史(2分) 试题编号:022 简要病史:男性,30岁,间歇性心悸I年,再次发作半小时 要求:你作为住院医师,依据标准住院病例要求,围绕以上主诉,请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内 容 诊断:阵发性室上性心动过速 总分:15分 一、问诊内容(13分) (一)现病史(10分) 1.依据主诉及相关鉴别询问(8分) ①心悸发作的间隔时间和持续时间,发作诱因,发作时脉率和脉律如何,发作时伴随的症状(头晕、心前区难 受、

执业医师复习计划

执业医师复习计划

执业医师复习计划执业医师是医学专业的高级职称,需要经过一定的考试才能获得。

为了能够顺利通过执业医师考试,制定一个复习计划是非常重要的。

下面是一个针对执业医师考试制定的复习计划,供参考。

一、制定复习计划前的准备1.了解考试内容:详细了解考试的科目和考试大纲,包括考试要求、知识点和技能要求等。

2.查找资料:收集相关的教材、参考书和复习资料等。

二、制定复习计划1.确定复习时间:根据考试的时间表,合理安排复习时间。

一般来说,需要至少3个月的时间进行复习。

2.分配复习科目:将考试科目进行合理划分,根据自己的掌握程度和优势劣势进行分配。

可以按照科目进行分配,也可以按照知识点进行分配。

3.安排每天的学习时间表:合理安排每天的学习时间,例如早上集中精力学习理论知识,下午进行实践操作训练。

注意保持学习和休息的平衡。

4.制定复习计划:具体安排每天需要学习的内容和任务,并制定具体的学习计划。

三、具体学习方法和技巧1.重点复习:将有限的时间和精力更多地放在重点内容上,例如最新的医学进展、临床诊断与治疗规范等。

2.多种学习方式:通过阅读教材、参考书、复习资料、听讲座、观看视频等多种方式学习,有助于更全面、深入地掌握知识。

3.做题练习:通过做题练习可以帮助巩固知识,增加对考试题型和难度的了解。

4.模拟考试:模拟考试可以提前感受考试氛围,了解自己的复习效果和需要改进的地方,并进行相应的调整。

5.整理笔记:及时整理复习过程中的笔记,可以帮助记忆和复习。

四、养成良好的学习习惯1.规律作息:保持每天规律的作息时间,养成良好的生活习惯。

2.合理饮食:保证营养均衡,适量摄入蛋白质、维生素和矿物质等对大脑和身体有益的食物。

3.适度锻炼:定期进行适度的体育运动,有助于放松身心,提高记忆和学习能力。

4.注意休息:合理安排学习时间和休息时间,避免过度劳累。

5.保持积极心态:面对学习和考试的压力时,保持积极乐观的心态,相信自己能够成功。

执业医师考试是一项具有一定难度的考试,需要花费大量的时间和精力进行复习。

执业医师技能考试步骤及必考内容

执业医师技能考试步骤及必考内容

在引导员引导下,在进入考场前,核对考生身份,交实践技能考分登记手册后进入以下程序:第一站:——内容:病史采集与病例分析方式:笔试步骤:抽考试题号→进入考场(1-数人)→领考题、考试22分钟→交卷→侯考大厅等待考官判分第二站:——内容:操作、医风、体检方式:边操作边口答步骤:抽考试题题号→进入考场(1-数人)22分钟→大项目→小项目→医德医风→考官判分第三站:——内容:体检、X线片、心电图方式:电脑步骤:抽考试题题号→进入考场→电脑考试22分钟考试结束——三天后通知单位考试是否通过一个月后发实践技能考试合格证第一站考试:(一)病史采集病史采集题是根大纲要求的病症综合起来的,一般有50多道题让考生抽。

回答很有技巧,在进行任何症状的采集都应用以下“公式”,即可得80%的分值。

1. 问病史:包括以下5部分◎病因、诱因◎主要症状的特点◎伴随症状◎全身状态,即发病后一般状态◎诊疗经过2. 即往史◎相关病史◎药物过敏史、手术史(一定要提及,每年的的评分标准都有此项)3. 问诊中一定要条理性强,想好了再写,不要过后再乱加,因此失分4. 围绕主述来询问单靠一个主诉是不能作出诊断的,但还是有倾向性的,如:24岁女发热咳血结核的可能性较大,而45岁男发热咳血则考虑为肺癌,两者采集的倾向则有所区别,这些还是要靠知识积累的,总知,采集时如按照上面的方式,大部分分值已到手今年的考试增加了几个症状:皮肤粘膜出血:考虑:白血病再障血小板减少血友病等出血及凝血异常性疾病便秘与腹泻:则为肿瘤、结肠炎、克罗恩病及一些感染性疾病等肿块:主要了解颈部肿块和腹部肿块其它不再细述二)病历分析病历分析例题一般会有60个病历供考生选择,病历分析中重点抓分要注意三点:诊断、诊断依据和进一步检查。

1. 诊断一定要写全,要主次有序。

如慢支的病历诊断要写:1)慢性支气炎合并感染2)阻塞性肺气肿 3)肺原性心脏病 4)心功能几级要注意病史及辅检中提供的每个线索,各个系统中的疾病并不多,很容易判断出来,特别是外科及妇产科,病种更少,一但抽到,则立刻可断定是什么疾病。

国家执业医师实践技能(临床类)考试流程及注意事项

国家执业医师实践技能(临床类)考试流程及注意事项

国家执业医师实践技能考试(临床类)考试流程及注意事项1、考站国家执业医师实践技能考试(临床类)仍然设立三站考试。

每个考生必须依据考试大纲的要求,通过三个考站的测试,测试时间总共60分钟。

(1)第一考站:病史采集与病例分析。

用答题卡进行笔试。

(2)第二考站:基本技能操作与体格检查。

考生采用医学模拟人进行基本技能操作,考生互相之间进行体格检查。

考官在考生进行操作时或操作后进行提问,考生回答。

(3)第三考站:计算机多媒体考试。

内容有心肺听诊、x线片判读、心电图判读以及医德医风题2、流程考生报名、………………………………….(卫生局)领取准考证↓考生候考(候考室)……………………….(考试基地,下同)↓点名,宣布考试纪律↓考生抽取题组号,将题组号填入评分手册↓引导员将考生带入相应考场,参加三站考试↓考毕,离开考场。

3、年临床类考试变化今年考试大纲与2007年相同,主要变化有:(1)从2006年开始,在第二站增加了考核医德医风,医患关系的内容,查看考生有无“爱伤意识”,必须引起各位考生的高度重视。

考生要把考试当成实际工作场景,具备对患者的同情、关爱和尊重,在检查前,主动介绍检查的内容以及患者应当如何配合,在检查中和检查后对患者给予肯定和感谢等,避免丢分。

(2)第三考站增加了一道x光读片题,分值从27分增加到29分。

(3)第二考站体格检查的分值从20分减为18分。

(4)考试总时间(60分钟)以及各考站时间不变,及格分数(60分)不变。

具体见表:4、柳州市考试基地各考站的分站情况及地点安排柳州市执业医师考试地点在柳州市人民医院内第一考站:病史采集与病例分析。

地点:医院多媒体教室第二考站:基本技能操作与体格检查。

地点:医院门诊小礼堂第三考站:计算机多媒体考试。

地点:医院计算机教室考生候考室:门诊小礼堂后小会议室考试时间:年7月1日到7月15日5、考生注意事项(1)注意本人准考证上的考试日期和考试时间,按时参加考试。

2024医师考试复习计划(6篇)

2024医师考试复习计划(6篇)

2024医师考试复习计划(6篇)医师考试复习计划1(1)学习过去做错的试题,对考前复习很有帮助在考试中,你也许不太理想,但如果能在真正的入学考试中获胜,则长久以来的.痛苦,也算是得到了报酬。

在做完模拟考试题后,你要认真分析到底在哪个部分受到的挫折最严重,将过去的题拿出来看看,错误的地方就是你的弱点,要好好的认清这些薄弱环节,才知道自己努力的方向。

把模拟考试中错误的部分挑出来,认真分析,找出错误的原因,加以改正,这样就会弥补自己的弱点,可得到相当不错的效果。

不要回避自己的错误,而应该总结经验教训。

否则会在正式考试中失败。

(2)从基础问题复习“只剩十天!”当考试的脚步越来越近时,很多人都会拼命地练习可能出的各类中西医执业医师考题。

其实,这种方法不太理想,因为题是无限的,不胜枚举,所以自己认为已经练习了很多题,增强了实力,事实上只是九牛一毛而已。

因此一定要有重点的进行复习。

另一个是心理问题。

考期已迫在眉睫,难免会使人心绪不宁。

所以,这个时候不妨再翻阅复习一下各类模拟试题,要多看书。

医师考试复习计划2正确看待考前辅导的作用首先明确,根据通过率可以推断,有一部分考生并不需要参加什么培训班。

考生如果对自己把握不大,适当参加辅导也有必要。

但如何选择,我们给广大考生推荐一个标准:一是有周密的教学计划,看授课是否重点突出,详略得当;二是课时是否充足,少于60课时的辅导根本无从谈起;三是管理到位,看是否由懂医学教育规律的人来管理,医务管理和教学管理根本是两回事;四是授课围绕考试进行,看是否讲练结合,举例典型;五是资料实用,所推荐的资料经过实考检验证明确实效果好,而不是价格不菲的假冒伪劣产品。

最后是授课效果好坏,讲得对路,对提高考分有帮助就是好老师,久经考场的老师一般是优秀的。

医师资格考试应考的确有一定的方法和技巧,只要稍加训练即可提高。

众多考生,尤其是仅差几分以内的考生如果掌握了这些应考的技巧细节,过关绝无问题。

至于是否需要参加辅导班,大家可以采用以下办法:在复习基本没有进行前(切记!是凭自己基础去摸底),找一套完整的往年考题,按照考试要求的时间完成,如果你的得分在130分(临床执业则为260分)以下,那就完全有必要参加,如果得分在160分(临床执业则为300分)以上,就完全可以自学,在130—160之间,那只有自行把握了。

执业医师技能病史采集总结

执业医师技能病史采集总结

执业医师技能病史采集总结先说病史采集。

病史采集占15分,比较简单,这部分有一个现成的“公式”可以套用。

书中归纳得非常好。

公式如下:1 现病史(1)病因及诱因:受凉、饮食、情绪、劳累等。

(2)主要症状的特点(如发病急缓,出现时间,持续时间,加重或缓解因素,性质,部位等)(3)伴随症状(各种疾病的鉴别诊断)(4)全身状态,即发病以来饮食,睡眠,大小便及体重的改变。

(5)诊疗经过,发病以来是否到医院检查过,做过哪些治疗,效果如何?2 既往史(1)药物过敏史,手术史(必写,也是最容易遗忘的部分)(2)相关病史(有无类似的发作)只要花几分钟的时间记住这个公式,然后直接套用就可以了。

这其中有三部分(就是括弧里面的)是要我们自己充实的东西,就是主要症状的特点,伴随症状以及相关病史。

书中针对大纲要求的17种症状做了归纳,可以节省不少的时间。

比如,疼痛,就要记住疼痛的特点,疼痛发生的急缓、出现的时间、部位、范围、疼痛的性质、程度、持续时间、加重或缓解因素等。

同时疼痛部位不一样,考虑的内容还略有不同,比如头痛,就要考虑是不是与上呼吸道感染有关,有无咳嗽,发热等;腹痛,是不是和饮食及体位有关,有无转移性疼痛;胸痛,考虑是不是呼吸系统或者循环系统,有无牵扯痛,放射痛等;关节痛,就要考虑免疫系统或者外伤等因素,要看有无红肿热痛,有无游走性,有无关节畸形等。

第二部分是病例分析22分,比较头痛。

书中根据历年考题和疾病典型特征总结出了很好的诊断公式,比如:午后低热=结核,出现转移性右下腹痛=阑尾炎等。

大体的判断相对容易,但是想多拿分也不容易,比如,贫血,休克,低钾血症等,很容易遗漏。

再比如,好不容易诊断出肺炎,但题中说“胸片显示右肺片状影”,诊断必须写右上肺炎。

否则,分就这样被一分一分扣掉。

刚开始复习的时候往往担心诊断出错,但后来发现,背了那些诊断公式,再做几道题后,就知道主诊断一般不会错,容易丢分的恰恰是辅助诊断和后面的鉴别诊断、治疗原则。

新三站复习攻略(1)

新三站复习攻略(1)

临床助理医师实践技能新三站复习攻略一、备考策略1.病史采集备考策略考试时间有限,需要对模板熟悉,方可工整整齐写完整。

小技巧是实在不会时再用。

2.病例分析①是主诊断出错,这里错了,意味着整道题的失败对策:运用诊断公式!③诊断依据——抄题干④漏写鉴别诊断同系统、相关系统疾病鉴别,仅写病名根据症状体征鉴别尽量不写英文缩写应考对策:礼尚往来+良恶性相互鉴别⑤进一步检查书写不全对策:按逻辑关系写备注一些万金油(腹部B 超/CT-消化系统;心脏B 超-循环系统;血气-晕+吐+泻+衰;瘤标-肿瘤;泌尿系B 超-泌尿系统)对策(具体化原则)一般治疗休息、吸氧、食疗、支持、运动治疗对症治疗(缺啥补啥)止痛、止咳、祛痰,补水、电解质,纠正酸碱平衡等病因治疗药物:抗感染(细菌、病毒)、抗过敏、化疗、降血压、纠正心律失常等手术:必要时手术治疗(具体术式)4.健康教育(慢性病)5.必要时病情进展的特殊治疗万金油:支持治疗,对症治疗,免疫、中医药治疗二、病史采集及病例分析应是小技巧:1.先入考场获得额外时间;2.拿到手册和答题纸后立即写下名字、考号、题号及考试类别;3.严格按照格式答题:标题、序号、竖排;4.字迹工整;5.病史采集诊断已经不需要写出;6.病例分析题诊断要全;7.评卷要求:诊断依据紧跟诊断之后,不可无次序罗列;8.鉴别诊断要写出3-5 种病名,无需要说明理由。

9.进一步检查:从确诊、病情变化和排除鉴别诊断三个方面展开;10.治疗原则:评卷要求细化。

——如十二指肠溃疡的治疗必须写明。

“促进溃疡愈合:首选PPI 类抑酸药,可加用黏膜保护剂”,而不是简单的“内科治疗”。

二、体格检查复习策略1.根据技能书籍易错提示,对照讲义步步练。

2.考官提问灵活化,提前复习莫害怕。

内科老师不会提外科问题,提问或许是在给你机会!3.操作名称需熟记。

4.日常工作常练习。

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执业医师考试,病史采
集总结
一、发热
1、病因诱因:有无受凉、创伤、劳累、;
2、主要症状特点:热度、病程、性质(持续性还是间断性)、发热规律(稽留热还是驰张热)、持续时间、加重或缓解因素、有无寒战、
3、伴随症状:结膜充血、淋巴肿大、肝脾肿大、出血、昏迷、盗汗、消瘦
二、头痛
1、病因诱因:
2、主要症状特点:发作急缓程度、病程、疼痛出现时间、部位、范围、性质、程度、持续时间、加重或缓解因素(和咳嗽、喷嚏、体位的关系)、
3、伴随症状:有无发热、呕吐、眩晕、焦虑、失眠、视力改变
4、全身状态:发病以来饮食、睡眠、大小便及体重变化
5、诊疗经过:发病以来是否到医院检查过,曾做过哪些检查和治疗、治疗是否有效、
6、相关病史:
7、药物过敏史、手术史
三、胸痛
1、病因诱因:
2、主要症状特点:发作急缓程度、病程、胸痛部位、范围、性质、(有无放射痛、)程度、持续时间、影响疼痛的因素(体力活动、精神紧张、)和呼吸、咳嗽、体位、吞咽的关系、
3、伴随症状:有无发热、咳嗽、咳痰、咯血、吞咽困难、呼吸困难、休克表现、
四、腹痛
1、病因诱因:
2、主要症状特点:发作急缓程度、病程、部位、性质、范围、发生时间(餐前、餐后、)和进食的关系、和体位关系、
3、伴随症状:有无腹泻、便秘、恶心呕吐、反酸、血尿、皮肤、巩膜有无黄染、有无月经来潮、
五、关节痛
1、病因诱因:
2、主要症状特点:起病急缓、病程(演变、)性质(是否游走性、有无红肿热痛、关节畸形、)程度、和天气、活动的关系、
3、伴随症状:有无发热、皮疹、肌肉疼痛、肌无力、肌萎缩、淋巴肿大、肝脾肿大、
六、水肿
1、病因诱因:
2、主要症状特点:水肿部位、发展快慢、进展速度、程度、性质(凹陷性、非凹陷性、)有无颜面水肿、何时加重、水肿与月经期的关系、
3、伴随症状:有无高血压、血尿、蛋白尿、有无胸闷、憋气、发绀、呼吸困难、有无皮肤黄染、食欲不振、厌油、腹胀、有无长期腹泻、消瘦、体重减轻、近期有无服药史、
七、呼吸困难
1、病因诱因:
2、主要症状特点:起病急缓(是突发性还是渐进性、)程度、性质、(是吸气性、呼气性、还是呼吸都感到困难、)缓解因素、和体位、时间的关系、
3、伴随症状:有无发热、胸痛、咳嗽、咳痰(痰的性状、)、咯血(咯血量及血液性状)、有无夜间阵发性呼吸困难及端坐呼吸、
*
八、咳嗽与咳痰
1、病因诱因:有无呼吸道、胸膜、心血管疾病、有无服血管紧张素转换酶剂、
2、主要症状特点:咳嗽性质(干性、湿性、)程度、时间与节律(清晨起床或体位改变时加剧、)咳嗽的音色、痰的颜色、性状、气味、痰量、咳痰与体位的关系、
3、伴随症状:有无发热、胸痛、呼吸困难、咯血、怀疑支气管扩张时要注意有无杵状指。

九、咯血
1、病因诱因:支气管疾病、肺部疾病、心血管疾病、血液病
2、主要症状特点:咯血的性质(咳出还是呕出、)咯血的量、血液的颜色与性状、
3、伴随症状:有无发热、盗汗、胸痛、呼吸困难、呛咳、脓痰、有无皮肤粘膜出血、是否伴黄疸
十、恶心与呕吐
1、病因诱因:
2、主要症状特点:发作急缓(持续性、间歇性、)恶心和呕吐的病程、呕吐的程度、频率、呕吐物的量、颜色、气味、性状、呕吐的前驱症状(吐前恶心、不伴恶心,突发性喷射状呕吐、)呕吐与进食的关系、
3、伴随症状:有无腹泻、腹胀、发热、寒战、食欲不振、消化不良、消瘦乏力、有无皮肤、巩膜黄染、有无头痛、头晕、意识障碍、
十一、呕血
1、病因诱因:饮酒、粗糙或带刺食物、异物、激惹性药物、停用抑酸药。

2、主要症状特点:呕血的病程(初发、复发、)首发时间、发作次数、持续时间、呕血量、颜色、性状、
3、伴随症状:有无头晕、心悸、出汗、口渴、尿量减少、(了解出血量对全身的影响、)有无发热、腹痛、呕吐、黑便、反酸、有无皮肤巩膜黄染
十二、便血
1、病因诱因:
2、主要症状特点:便血的初发复发时间、病程、发作次数、性质(持续性、间歇性、)每次持续时间、每日便血次数、便血量、血液颜色、与大便的关系(相混、不相混、)便血形式(与大便一起排出、便后滴出、喷射性、纸巾上有鲜血、)注意与摄入动物血制品、铁剂、沁剂后的黑便相鉴别。

3、伴随症状:有无呕血、腹痛、大便习惯改变、腹部包块、食欲不振、乏力、消瘦、发热及周身出血倾向、皮肤巩膜黄染、贫血休克症状。

十三、腹泻
1、病因诱因:
2、主要症状特点:起病急缓、病程、性质(持续性、间歇性、复发性、)大便的次数和每天大便的量、粪便的性状、颜色、
3、伴随症状:是否有寒战高热、腹痛、直肠的刺激症状(里急后重)、恶心呕吐、腹胀及脱水症状、
十四、黄疸
1、病因诱因:
2、主要症状特点:起病缓急、病程(进行性、波动性、间歇性、复发性、)皮肤巩膜黄染程度及色泽、是否伴陶土样便、是否伴浓茶色或酱油色尿、注意与胡萝卜、柑橘或药物引起的皮肤黄染鉴别。

3、伴随症状:是否伴寒战高热、腹痛、腹胀、食欲不振、恶心呕吐乏力、是否有体重下降、是否有蜘蛛痣、皮下出血、
十五、消瘦
1、病因诱因:体质性消瘦、神经内分泌疾病引起的消瘦、慢性消耗性疾病引起的消瘦、药物引起的消瘦
2、主要症状特点:体重下降的时间和范围、食欲变化(亢进、正常、减退、)
3、伴随症状:是否伴发热(低热)、怕热多汗、盗汗、大小便次数是否正常、是否有恶心呕吐、腹痛、腹泻、
十六、心悸
1、病因诱因:心率异常、心率失常、心脏搏动增强及心搏量增加、心脏神经官能症
2、主要症状特点:心悸病程、性质(间歇性或阵发性)、发作频率、持续时间、缓解因素、进展性况、与体力活动关系、
3、伴随症状:是否伴心前区疼痛不适、呼吸困难、咳嗽咳痰、头痛头晕、发热、感染、多汗、消瘦、失血、
十七、惊厥
1、病因诱因:特发性(癫痫)、症状性(各种心脑血管疾病及中毒、代谢障碍)
2、主要症状特点:惊厥发作形式(全身抽搐、持续性强直性痉挛、局限性抽搐)、发作时间、持续时间、缓解因素、
3、伴随症状:是否伴发热、血压增高、脑膜刺激征、剧烈头痛、意识丧失、十八、意识障碍(昏迷、嗜睡、狂躁、谵妄)
1、病因诱因:急性重症感染、颅脑疾病、内分泌与代谢障碍、心血管疾病
2、主要症状特点:发病急缓、昏迷前有无前驱症状、意识障碍的程度、过程(时轻时重、波动性大、清醒后再度昏迷、)四肢自主运动和肌张力如何、
3、伴随症状:是否伴随发热、头痛、呕吐、呕血、黄疸、水肿、血压变化、抽搐、大小便异常、心悸、气短等、并注意这些症状与意识障碍的先后次序。

十九、少尿
1、病因诱因:肾前性、肾实质性、肾后性
2、主要症状特点:每天排尿次数及尿量、小便颜色、
3、伴随症状:是否伴水肿、腰痛、排尿困难、腹泻及高血压、
二十、多尿
1、病因诱因:高渗性多尿、低渗性多尿
2、主要症状特点:每天的排尿次数及尿量、夜间排尿的次数和夜间尿量多少、
3、伴随症状:是否伴发热、口渴、多饮多食、消瘦、
二十一、血尿
1、病因诱因:
2、主要症状特点:小便的颜色、性质(全程血尿、初始血尿、终末血尿)、
3、伴随症状:是否伴腰痛、尿痛、尿流中断、水肿、尿路刺激征、
二十二、休克(感染性、失血性、心源性、过敏性)
1、病因诱因:失血性休克、感染性休克、心源性休克、过敏性休克。

2、主要症状特征:起病缓急,进展速度、病程、血压、神志、皮温、脉率及尿量情况。

3、伴随症状:是否有呼吸困难、胸闷、心悸、心前区痛,高热、寒颤、出血倾向、黄疸以及腹泻呕吐症状。

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