十年树木百年树人
十年树木百年树人什么意思
十年树木，百年树人比喻要使小树成为木料需要很长的时间。
而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
出处：《管子·权修第三》：“ 一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
一树一获者，谷也;一树十获者，木也;一树百获者，人也。
”
译文：(做)一年的打算，没有什么比得上种植庄稼;(做)十年的打算，没有什么比得上栽植树木;(做)一生的打算，没有什么比得上培养选拔人才。
一经培植收获一倍的，是庄稼;一经培植收获十倍的，是树木;一经培植收获百倍的(青出于蓝而胜于蓝)，是人才。
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十年树木，百年树人的寓意：
十年树木，百年树人这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。
孩子是祖国的未来，要把品德教育居于第一位，教会学生爱自己、爱家人、爱同学、爱老师、爱社会上所有和他接触的人，帮助他人，学会合作，这对于学生的道德品质、人格、世界观、人生观、价值观的教育是非常重要的。
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘的意思
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘的意思
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘的意思是小树十年功夫可以长成参天大树，而要培养一个人要花很长的时间。
老师的教育之恩，让我终身不忘。
十年树木，百年树人，意思是十年的时间可以培养一棵树木，但一百年的时间才可以培育出一个人才。
比喻培育人才要花费很多时间，培育一个人才很不容易。
插柳之恩，终身难忘，这句话的意思是哪怕是像插柳这样的小恩情，一生也难以忘怀，告诫我们要有一颗感恩的心。
对十年树木百年树人的理解
“十年树木，百年树人”，比喻要使小树成为木料需要很长的时间。
而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。
“十年树木，百年树人”出自《管子·权修》:“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”意思是如果作一年的打算，没有比种植谷物更恰当的；作十年的打算，没有比培植果木更恰当的；作终身的打算，没有比培育人才更恰当的。
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管仲的人才观对于现代的影响：
管仲是齐桓公的宰相。
他当宰相的期间,实施了一系列的强国政策,使齐国成为春秋时代最富足、最强盛的大国,称霸诸侯。
他在《管子》一书的“形势篇”中,详
述了他独特的人才鉴定法。
他的人才观,在数千年之后的现代企业里,仍然可以借鉴。
当裁员成为企业应对不景气的不二法宝之时，企业领导应该反思，要明白员工的重要性，把握总体原则。
《管子·立政篇》还认为，企业的领导应该做到三本、四固和五事。
三本就是“君之所审者三：一曰德不当其位，二曰功不当其禄，三曰能不当其官。
此三本者，治乱之原也”。
意思就是说企业领导必须对员工的德行与地位不相称，功劳与薪酬不相称，能力与职位不相称这三点相当慎重，这三条原则，也是企业能否成功的根本。
十年树木,百年树人。的意思
《十年树木，百年树人》小朋友们，今天咱们来理解一个很有意义的话，叫“十年树木，百年树人”。
这句话的意思呀，就是说种一棵树，让它长大成材，大概需要十年的时间。
但是培养一个人成为有用的人才，就需要更长更长的时间，可能要一百年呢！比如说，咱们种一棵小树苗，要给它浇水、施肥、除虫，慢慢地，它才能长成一棵大树。
培养一个人也是这样。
从小朋友上幼儿园、小学、中学，一直到大学，要学好多好多知识，还要学会怎么做人，怎么和别人相处，这可不是一下子就能做好的，需要很长很长时间。
就像你们的老师，每天辛苦地教你们读书、写字、做算术，就是在帮助你们成长，这是一个很长很长的过程。
小朋友们，咱们要好好学习，慢慢长大，成为一个有本领的人哟！《十年树木，百年树人》小朋友们，咱们来聊聊“十年树木，百年树人”哟！这句话呀，是说树木长大不容易，培养人更难。
比如说，种一棵苹果树，要等好几年它才能结出又大又甜的苹果。
培养一个人呢，就更难啦。
像你们的爸爸妈妈，从小照顾你们，教你们说话、走路，送你们上学，希望你们长大有出息。
还有老师，每天在课堂上给你们讲课，解答问题，也是为了让你们变得更聪明、更优秀。
这都需要很多很多年的努力。
小朋友们，咱们要珍惜时间，好好成长哟！《十年树木，百年树人》小朋友们，今天来讲讲“十年树木，百年树人”。
这句话啊，意思是种树要好久，育人时间更长。
比如说，种一棵桃树，得好几年它才能开花结果。
育人就更久啦。
你们想想，从刚上一年级啥都不懂，到以后长大工作，要经历好多年的学习和锻炼呢。
就像警察叔叔，他们小时候也是小朋友，经过很多年的努力学习，才能保护大家。
医生阿姨也是，经过好多年才能治病救人。
小朋友们，咱们要加油，慢慢变成很棒的人！。
十年树木百年树人树高百尺叶落归根是什么意思
十年树木百年树人树高百尺叶落归根是什么意思
十年树木，百年树人：比喻要使小树成为木料需要很长的时间。
而培养一个人成才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。
例句：
1.人们都知道“十年树木，百年树人”，我们应该把培养人才这件大事抓好。
2.十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。
树高百尺，叶落归根：树长得再高，落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
比喻事物总有一定的归宿，多指作客他乡的人最终要回到故乡。
例句：
1.树高百尺,落叶归根,你的根底在哪里?万里江水,源起何处?一个人连自己的根、源都不了解,岂不忘本?
2.树高百尺，落叶归根，何况她在等我回去。
关于十年树木百年树人的句子
关于十年树木百年树人的句子词语解析【拼音】：shíniánshùmù，bǎiniánshùrén.【表述】：一棵：培育，培育。
比喻培养人才就是长久之计。
也则表示培养人才很不难。
比喻：培养教育一个人才，依靠学生自己不懈努力，培育必须经过旧、中、太少三代人的参予就可以将一人培育顺利，比喻培养人才过程,伤感亲笔签名。
也比喻培养人才才就是长久之计。
还则表示培养人才很不难。
【出自】：《管子?权修第三》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
一树一获者，木也；一树百获者，人也。
我苟种之，如神用之，举事如神，唯王之门。
”【示例】：人们都晓得“十年树木，百年树人”，我们必须把培养人才这件大事狠抓。
【语法】：复句式；作分句；用于表达人才造就不易，要有长远计划【优劣】：中性词【英语】：ittakestenyearstogrowtrees,butahundredyearstorearpeople.1.桃李满天下桃李竞芳非望甘为儒子牛十年树木，百年树人。
2.十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。
3.西人都晓得十年树木，百年树人，我们必须把培养人才这件大事狠抓。
5.十年树木,百年树人,办好教育是我们的当务之急,也是我们的百年大计。
6.存有这么一段古话,叫作“十年树木,百年树人”。
可知“树人”之容易,比“树木”就是有过之而无不及。
7.亲爱的同学们，中国有一个古老谚语“十年树木，百年树人”。
9.教育就是一件十年树木，百年树人的长远大计，无法急功近利。
11.十年树木百年树人。
为师长者当循循善诱,使弟子敬之而非畏之、服之而非惧之,方能使学生自重而自威。
12.十年树木百年树人,林山当然晓得自己必须合理的规划那片山地,在那里一旦就是存有了计划,那么就必须就是一个长远的计划,就是无法轻而易举的废黜的计划。
13.人家都说十年树木,百年树人,千年树神,这武者可是十年苦修,百年苦水,千年苦命了!能活千年又能怎样,老妖怪而已嘛。
十年树木下一句是什么
十年树木——百年树人
“十年树木，百年树人”。
“十年树木，百年树人”，比喻要使小树成为木料需要很长的时间。
而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
出处：《管子·权修第三》
原文：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。
翻译：
（做）一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；
（做）十年的打算，没有什么比得上栽植树木；
（做）一生的打算，没有什么比得上培养选拔人才。
一经培植收获一倍的，是庄稼；一经培植收获十倍的，是树木；一经培植收获百倍的（青出于蓝而胜于蓝），是人才。
十年树木,百年树人：培育树木需要十年,培育人才需要百年相应的句子
十年树木,百年树人
【解释】
树:培植，培养。
十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才. 比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
【出处】
《管子·权修》:“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
”
【用法】
复句式;作分句;含褒义，表示培养人才很不容易
【示例】
西人都知道~，我们应该把培养人才这件大事抓好。
【故事】
春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年，帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革，使齐国成为“春秋五霸”之首。
他的人才观是:“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
”
【原文】
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
一树一获者，谷也;一树十获者，木也;一树百获者，人也。
十年树木,百年树人
十年树木，百年树人“十年树木，百年树人”这句话源自李约瑟先生的《燕京学记》。
这句话带有深刻的人文思想，意味着一棵树只需要十年就可以生长成熟，而一个人则需要百年才能成为一棵有用之树。
换言之，人类的成长需要更长时间的积累和耐心的沉淀，而这恰好是树木所不具备的。
“十年树木”的比喻，告诫我们树木虽然生长期短，但也需要人类的耕耘和关爱。
如果一个树木得不到足够的阳光和水分，它将无法成长，甚至枯死。
同样，人类的成长也需要身心健康的环境和良好的教育，这样才能茁壮成长，实现自身的价值。
而“百年树人”则更为深刻。
它传递了一种敬重人类精神的信息——人类不是生物的一种，我们不同于所有其他存在。
人类不仅有生命，还有思想、灵魂和人格，是一种具有尊严的存在。
这也表明，人类不仅仅是生来就有存在的价值，而是需要自己创造价值。
所以说，人类的成长需要更加注重寿命长远、品质高尚、能力卓越的全面培养。
只有如此，才能使人类成为一棵有用之树，为社会和人类文明做出更大的贡献。
同时，这句话也告诫我们，人类不应该只关注眼前的利益或追求快速的成功。
应该注重长远发展，培养自己的素养和品格，努力使自己成为一个真正有用的人才。
在现代社会中，这句话同样具有参考价值。
人类社会不断进步，科技不断发展，但解决问题的最终目的都是人类幸福，人类的发展依然是衡量一个社会进步水平的标尺。
我们需要注重对人类的投入，加强人才培养，建设更加人性化、和谐的社会环境，让更多有志之士踏踏实实、勇往直前、为人类文明的持续繁荣发挥自己的聪明才智和不懈努力。
总之，“十年树木，百年树人”这句话告诫我们，人类需要注重生态环境、教育、文化和人性价值等方面的建设。
只有这样才能培养出更多的有用之人，为社会进步、人类文明的发展做出更大的贡献。
十年树木,百年树人的意思。
十年树木,百年树人的意思。
"十年树木，百年树人"是一句流传广泛的成语，它强调了培养人才需要时间和耐心。
这句成语的意思是，要培养出优秀的人才，就像种植一棵树木一样，需要经过长期的努力和耐心。
就像一棵树木需要十年的时间才能生长茁壮，一个人也需要经历长时间的学习、实践和锤炼才能成为有价值的人才。
这句成语所蕴含的深意是，不能急于求成，培养人才需要长期的投入和培养，需要给予足够的时间和机会让人们不断学习、成长和进步。
只有通过持续的努力和积累，才能培养出真正具备专业知识和技能，有着良好品德和领导能力的人才。
因此，这句成语提醒我们要有耐心和恒心，不断培养和提升自己，同时也要给予他人发展的时间和空间，相信每个人都有成长的潜力。
无论是个人发展还是社会进步，都需要遵循这个原则，保持长远的眼光，才能取得可持续的成功。
十年树木,百年树人
十年树木，百年树人“十年树木，百年树人”是一句古老的中国谚语，意味着一个人的成长需要经过时间和努力的积累。
树木需要经过十年的时间才能长成参天大树，同样地，一个人也需要经过长时间的学习和修炼才能成为有价值的人。
这句谚语告诫人们要有耐心和毅力，不要急于求成。
成功需要时间，而不是一蹴而就。
每个人都有自己的潜力和能力，但需要经过时间的磨砺和积累才能发挥出来。
十年树木，百年树人，强调了时间的力量。
十年的时间对于一个树木来说，是一段足够长的时间让它生长壮大。
同样地，一个人在百年的时间里，有足够的时间去学习知识、培养品格和提升自己的能力。
只有用心耕耘，不断努力，才能在时间的长河中变得更好。
树木需要阳光、土壤和水分的滋养才能茁壮成长，同样地，一个人也需要良好的环境和教育资源的支持。
教育是人的成长和发展的重要环节之一，它可以为人提供知识、拓宽眼界、培养能力和塑造品格。
良好的教育环境和资源是十分重要的，它可以为一个人的成长提供有力的支撑。
十年树木，百年树人，也提醒我们，时间的流逝是无法逆转的。
每个人都只有有限的时间，要珍惜时间，合理规划和利用时间，不要浪费时间。
只有把握好时间，才能更好地促进自己的成长和发展。
十年树木，百年树人，也强调了一个人的修养和品质的重要性。
一个人要想成为有价值的人，不仅需要学习知识和技能，还需要培养良好的品质和道德观念。
只有做到德才兼备，才能更好地服务社会，造福他人。
“十年树木，百年树人”这句谚语寓意深刻，教导人们要有耐心和毅力，不急于求成。
与此它也提醒我们要珍惜时间和完善自己，努力成为有价值的人。
通过长时间的磨砺和积累，在变得更好的也能为社会做出更大的贡献。
十年树木百年树人二年级古诗
十年树木百年树人二年级古诗
“十年树木，百年树人”出自《管子·权修》。
这句话的意思是，为一年所作的谋划莫过于种植稻谷，为十年之后所作的谋划莫过于种植树木，而为百年之后的长远将来所作的谋划，莫过于培育人才。
种植稻谷可以得到一倍的收获，种植树木可以得到十倍的收获，而培育人才却能得到百倍的收获。
解析：
1. “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这句话表明了不同时间尺度下的农业、林业和人才培育的重要性。
一年之计强调了种植稻谷对于短期生存的重要性，十年之计则强调了种植树木对于中期发展的重要性，而终身之计则强调了培养人才对于长远未来的重要性。
2. “一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。
”这句话进一步解释了培养人才的重要性。
培养人才可以获得百倍的回报，这远远超过了种
植稻谷和树木所带来的收获。
十年树木，百年树人”这句话强调了培养人才对于长远未来的重要性，同时也提醒人们不要只关注短期的生存和发展，而要着眼于长远未来，注重人才的培育。
十年树木,百年树人
十年树木，百年树人“十年树木，百年树人”这句话，意指培育一棵树木需要专心耕耘十年，而培养一个人才需要长期的教育和培养。
这句话的内涵非常丰富，不仅仅是说了培养一个人需要长时间，同样也强调了一个人在成长过程中需要良好的教育环境和机会。
这句话不仅仅是咬文嚼字，更是一种理念的传达。
从树木的角度来看，“十年树木”所说的不仅仅是树木的生长速度，更隐含了培养树木需要的耐心、恒心和坚持不懈的毅力。
树木是大自然的杰作，从一粒种子开始，经过风吹雨打，迎接阳光雨露，才能长成一颗参天大树。
树木的成长过程需要等待，需要慢慢地积累，就像培养人才一样，需要经得起时间的检验和磨砺。
在这个过程中，需要有人们的呵护和照料，精心的培育才能成就一棵参天大树。
“百年树人”更是强调人才培养的长期性和复杂性。
一个人的成长过程，需要不断地学习和积累，需要不断地锻炼和磨砺。
而这样的成长过程需要家庭、学校、社会等多方面的共同努力。
就像一棵大树一样，需要养分、阳光、大地和空气的滋养，一个人的成长也需要“教书育人”的环境和条件。
而“百年”也是指人才培养所需要的时间跨度，一个人的成长和成才需要花费很多年的时间和心血。
只有经过了时间的洗礼，才能培养出真正的人才。
在当今社会，人才培养越来越得到重视，各地都出台了各种人才政策和措施。
无论是学校的教育体制，还是社会的人才培养机制，都在加强对人才的培养和利用。
这也充分说明了一个国家的繁荣昌盛离不开人才培养。
所以，“十年树木，百年树人”在今天更是有了更为深刻的内涵。
“十年树木，百年树人”强调了人才培养的长期性。
在当今社会，知识和技术的更新换代越来越快，要培养出一个真正有用的人才，需要长时间的学习和积累。
学校的教育需要从培养学生的兴趣和爱好、发展学生的潜能和特长方面入手。
只有做到了这些方面，学生才能在未来的人才激烈竞争中脱颖而出。
“十年树木，百年树人”还强调了人才培养的需要细心呵护。
正如培育一颗大树需要有人们的呵护和照料一样，人才培养也需要家庭和学校的共同努力。
十年树木百年树人的主旨
十年树木，百年树人
十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才.树长得再高，落叶还是要回到树根.树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。
1.“十年树木，百年树人”出自《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”
这句话告诉我们：培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。
2.“树高百尺，叶落归根”出自《平妖传》第八回:"常言道:'树高千丈，叶落归根，这小厮怕养不大。
若还长大了，少不得寻根问蒂，怕不认我做外公么。
'
"这句话是告诉我们：离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
3.“树无根不长，人无志不立”是一句谚语，草无雨不发.树无根不长.人无志不立。
这句话是告诉我们：人要像树木那样立志,否则就像无根的树木一样无法成才。
十年树木百年树人出自谁的名言
十年树木百年树人出自谁的名言
导读：十年树木百年树人出自谁的名言试题：
十年树木，百年树人出自谁的名言？
答案：
十年树木，百年树人”是管仲的名言。
出自《管子·权修》。
这句话的原文为：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，百年之计，莫如树人。
”
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春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年，帮忙齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革，使齐国成为“春秋五霸”之首。
他的人才观是：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”管仲（约前723或前716—前645），姬姓，管氏，名夷吾，谥曰“敬仲”，汉族，中国春秋时期齐国颍上（今安徽颍上）人，史称管子。
春秋时期齐国著名的政治家、军事家。
周穆王后代，少时丧父，老母在堂，生活贫苦，早承家担，维持生计，与鲍叔牙合伙经商后从军，至齐国，几经曲折，经鲍叔牙力荐，为齐国上卿（即丞相），被称为“春秋第一相”，辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主，是故有“管夷吾举于士”。
管仲的言论见于《国语·齐语》，另有《管子》一书传世。
文白对照
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树
人。
一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。
白话译：（做）一年的打算，只但是像种种庄稼；（做）十年的打算，只但是像像栽树木；（做）一生的打算，只但是就像培养人才。
培植以后一年就有收获的，是庄稼；培植以后十年才有收获的是树木；培植以后百年才有收获的，是人才。
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父母是孩子的第一任老师，父母可 以教孩子第一句谎言，也可以教他 做一个诚实的人。
父母可以教孩子做一个自私的人， 也可以教他做一个善良无私的人。 父母可以在孩子的心里种下暴力的 幼苗，也可以在他的心里撒上爱的 种子。