教科版小学六年级下册科学第一单元放大镜及其应用(学生版)

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认识放大镜及其应用

第一课放大镜

一、为什么要用放大镜观察

二、放大镜下的新发现

1、怎样正确使用放大镜?

2、放大镜的作用:

三、放大镜的特点

1、放大镜镜片的特点是:。

2、什么样的放大镜放大倍数比较大?

3、为什么一些器具也有放大图像的功能?

4、人们为什么把放大镜又叫凸透镜?

四、13世纪,英国的最早提出放大装置的应用。设计并制造了增进视力的眼镜。

知识点一:放大镜

一、填空

1.1、放大镜又叫,它具有功能,还能让我们观察到很多观察不

到的细节,使我们获得更多的信息。

2、放大镜镜片的特点是、、。

3、放大镜的放大倍数和没有关系,和有关系的放大镜放

大的效果倍数也越大。

4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为。

5、放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就。

二、选择题

6、凸透镜是( )、透明的镜片。

A、中间厚边缘薄

B、中间薄边缘厚

C、一样厚

7、凸透镜的凸度越小,它的 ( ) 越小。

A、放大倍数

B、焦距

C、视野

8、使用放大镜、显微镜等工具观察物体,可以获得 ( ) 的信息。

A、更少

B、同样多

C、更多

四、问答题

1、怎样正确使用放大镜来观察物体?

2、什么样的放大镜放大倍数比较大呢?

1.下列不需要用放大镜的是( )。

A. 开发计算机程序

B. 观察植物的花

C. 修理精密仪器

2.放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。()

A. 凸度

B. 材料

C. 面积

3.1号放大镜直径3cm,2号5cm,3号7cm,三个放大镜的凸度是一样的,放大倍数最大的是()

A. 1号大

B. 2号大

C. 3号大

D. 一样大

4.放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围()。

A. 相同

B. 大

C. 小

5.用圆形的鱼缸养鱼,从侧面观赏鱼缸内的鱼,看到的鱼应该()。

A. 比实际的鱼小

B. 比实际的鱼大

C. 没有变化

6.用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸,获得信息较多的是( )。

A. 用放大镜观察获得的信息多

B. 用眼睛观察获得的信息多

C. 二者获得的信息一样多

7.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像,看到的是( )。

A. 较清晰的图像

B. 许多点状物质

C. 许多条状物质

8.下列透明玻璃片具有放大作用的是( )。

A. B. C.

9.()发明了能增进视力的眼镜。

A. 格罗斯泰特

B. 牛顿

C. 培根

10.下列物体不具有放大镜功能的是()。

A. 装上水的透明塑料袋

B. 没装水的透明塑料袋

C. 装上水的透明塑料袋

11.用下面三个放大镜,放大倍数最大的是()。

A. B. C.

二、判断题

12.眼睛是人的主要观察工具,但人的最高视力也只能看清毫米大小的微小物体。()

13.人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。()

14.清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大()

15.放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。()

16.中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。()

17.放大镜越大,放大的倍数也一定越大。()

18.近视镜的镜片能放大物体的图像。()

三、填空题

19.人类最早使用的透镜是用________琢磨而成的,能增进视力的眼镜是由________ 设计制造的。

20.放大镜是________透镜,能把物体的图像________,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。

21.放大镜是我们常用的观察工具,它的特点是中间________ ,边缘________。

22.通过学习我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘________,凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物,都具有同样的放大功能。

23.在使用放大镜时,既可以________不动,人眼和观察对象之间的________不变,手持放大镜在________和________之间来回移动,直至图像大而清楚(如图甲);也可以把放大镜移至________,移动________,直至图像大而清楚(如图乙)。

24.借助________观察到电视机或计算机屏幕画面由________、________、________三种颜色组成。

四、综合题

25.科学探究题

实验材料:透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。

实验过程:①把透明的塑料纸铺在桌子上,用筷子在上面滴一个水滴(直径约5 mm)。

②双手平拿着塑料纸,透过水滴看报纸上的字。

实验结果:________

原理:________

26.放大镜怎么样使用?

27.说一说从侧面观赏圆形鱼缸内的鱼时,看到的鱼为什么比实际的鱼大。

放大镜下的昆虫世界

知识点2:奇特的身体构造

昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼在头部上方的两侧。在放大镜下观察,可以看到复眼由许多小眼组成,每只小眼都是六角形的。不同的昆虫其复眼中的小眼的数日不同,例如有一种蚂蚁的工蚁只有1个小眼;蝴蝶有1. 2万一1. 7万个小眼;蜻蜓则有1万一28万个小眼;家蝇有4千个小眼。小眼的构造很精巧,它有一个如凸透镜一样的集光装置,叫角膜镜,就是小眼表面的六角形凸镜,下面连着圆锥形的晶体,在这些集光器下面连接着视觉神经。每只小眼睛只能看到物体的一部分,整个眼睛看物体就像一个拼凑物。昆虫的复眼虽然由许多小眼组成,但它们的视力远不如人类的好,蜻蜓可以看到1米一2米,苍蝇只能看到40毫米一70毫米。可是,昆虫对于移动物体的反应却十分敏感,当一个物体突然出现时,蜜蜂只要0. 0l秒就能做出反应。捕食性昆虫对移动物体反应能力更加迅速敏捷。

昆虫的耳朵不像人类的耳朵,它有各种各样的外形,在身体上的位置也不固定。如蝉的耳朵长在腹部第二节附近;夜蛾的耳朵长在胸、腹部之间凹处;雄蚊和蚂蚁的听觉毛长在触角上;嶂螂的听觉毛长在尾须上。蟋蟀是大家所喜爱的昆虫,可以发出优美动听的鸣叫。它们用来听音的耳朵长在前足胫节上,是一个膜状构造,称为鼓膜听器。蟋蟀的听器外形为卵圆形或缝隙状,鼓膜里有100^-300个感觉细胞,可以很快接受到同种发出的召唤、求爱、交尾、攻击、报警等声音信号,从而做出回答。据测定,蟋蟀的足听器感知范围为700 -5 000赫兹,但它们实际能够感受到的音波范围要比测试范围广得多。

昆虫的头部都有一对触角,昆虫的触角像“天线”,能感触物体,嗅到气味,还能平衡身体。不同种类的昆虫,“天线”的形态也各不相同:蟋蟀、蝗虫的触角呈丝状;蚂蚁的触角是膝状;蝴蝶的触角是棒状;雄蛾的触角是羽毛状;天牛的触角是鞭状。昆虫的触角就像电视机上的天线,可左右上下不停地摆动,以接受来自不同方位的气味。家蚕雄蛾的一根触角上约有1. 6万个毛状感觉器,它们

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