2019年精选历史九年级下册第九单元 第二次世界大战岳麓版习题精选四
岳麓版初中历史九年级下册第九单元 第二次世界大战课后练习
岳麓版初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战课后练习
第1题【单选题】
下图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,其反映的史实是( )
A、三国同盟的形成
B、三国轴心形成
C、慕尼黑阴谋
D、诺曼底登陆
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
日本法西斯势力的支持者和集中地是( )
A、陆军省
B、海军省
C、军部
D、外务省
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“英国首相张伯伦:为了欧洲可以和平下去,对希特勒做了许多的让步。
”下列对张伯伦做出“许多让步”认识正确的包括( )
①牺牲了弱小国家的利益
②促成了国际反法西斯联盟的建立
③加速了二战全面爆发
④长期让步最终导致英国灭亡
A、①②
B、②④
C、②③
D、①③
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
罗斯福曾说,1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”,美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。
那么,在这个“日子”发生的事件是( )
A、慕尼黑阴谋
B、日军偷袭珍珠港
C、诺曼底登陆
D、美国轰炸南联盟
【答案】:。
2019年精选初中九年级下册历史第九单元 第二次世界大战岳麓版课后辅导练习
2019年精选初中九年级下册历史第九单元第二次世界大战岳麓版课后辅导练习第1题【单选题】恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在上世纪30年代,出现了“国家恐怖”。
下列恐怖事件不是发生在德国的是( )A、国会纵火案B、焚毁进步书籍C、掀起反犹狂潮D、军部发动政变【答案】:【解析】:第2题【单选题】世界上最早走上法西斯道路的国家是( )A、德国B、意大利C、日本D、西班牙【答案】:【解析】:第3题【单选题】某校九年(1)班在举行中国抗日战争胜利70周年纪念活动时使用了一些资料,其中与活动主题不符合的是( )A、纪实文学──百团大战B、歌曲──《义勇军进行曲》《黄河大合唱》C、电影──《珍珠港》D、图片──“南京大屠杀”等【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列关于第二次世界大战中发生的重大事件,表述有误的是( )A、德国进攻波兰,二战全面爆发B、日本偷袭珍珠港,二战规模进一步扩大C、斯大林格勒战役是二战的重要转折点D、德国签署投降书,二战结束【答案】:【解析】:第5题【单选题】某事件发生后,希特勒欣喜地说“现在我们不可能失败了,我们有了一个能给我们带来惊喜的盟国。
”丘吉尔有了一种解脱的感觉“胜利终究属于我们。
”蒋介石破天荒地对副官说“今天晚上去看戏。
”此处的“某事件”应是( )A、突袭波兰B、偷袭珍珠港C、突袭苏联D、中途岛海战资*源%库【答案】:【解析】:第6题【单选题】二战全面爆发的标志是( )A、斯大林格勒会战B、德国“闪击”波兰,英法对德宣战C、德国吞并奥地利D、德国吞并苏台德区【答案】:【解析】:第7题【单选题】下面漫画是对哪一次国际会议的形象描述( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、慕尼黑会议D、雅尔塔会议【答案】:【解析】:第8题【单选题】这个协定签订后,自德国返回伦敦的英国首相张伯伦,在机场上挥舞着协定,得意地宣称:“我带来了整整一代人的和平!”但是,不到两年,英国就遭到了德国飞机的猛烈轰炸。
九年级历史下册(第9课 第二次世界大战后的美国经济)练习题岳麓版 试题
介父从州今凶分市天水学校<第9课第二次世界HY后的HY经济>练习题一、原因1、根本原因:_______________________________________________开展不平衡。
2、直接原因:_________年——__________年的经济危机。
3、英、法等国的________________加速了HY的爆发。
二、全面爆发时间:_______年_______月,______国突袭____________,英法对________宣战。
三、扩大1、苏德战争爆发①时间:_______年_______月_____日;②影响:_______________________________③美斯科保卫战:时间_______年_______月——_______年_______月意义:粉碎了_______________________________________________________2、太平洋战争爆发偷袭珍珠港:①时间:_______年_______月_____日;②影响:_________、_________等国对_______宣战,______战争爆发,________规模进一步扩大。
四、世界反法西斯同盟的建立1、时间:_______年_______月;2、标志:_______________________________________的发表;3、意义:使____________________发生重大变化,成为____________________取得最后胜利的决定性因素之一。
五、转折1、中途岛海战①时间:___________年夏;②交战双方:________VS______;③意义:成为________战场的转折点。
2、阿拉曼战役①时间:___________年秋;②交战双方:________VS______;③意义:成为________战场的转折点。
2019年精选初中历史九年级下册第九单元 第二次世界大战第31课 德国、意大利和日本的侵略扩张岳麓版习题精选
2019年精选初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战第31课德国、意大利和日本的侵略扩张岳麓版习题精选【含答案解析】第六十篇第1题【单选题】第二次世界大战亚洲策源地形成的标志是( )A、墨索里尼在意大利建立法西斯政权B、日本军部控制的新内阁上台C、希特勒上台D、轴心国集团形成【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图中有一幅画是为抗议德国法西斯轰炸西班牙一个小镇的激愤之作,是20世纪中的珍品。
这幅画是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第3题【单选题】1941年6月,德军掉头东进,侵略苏联。
在危难时刻,苏联军民奋勇抗击侵略者。
双方战争的地点在( )A、彼得格勒B、莫斯科C、列宁格勒D、斯大林格勒【答案】:【解析】:第4题【单选题】第二次世界大战全面爆发的标志是( )A、珍珠港事件B、德国占领捷克斯洛伐克C、德国突袭波兰,英法对德宣战D、德军进军苏联【答案】:【解析】:第5题【单选题】下图中,第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是( )A、甲区域B、乙区域C、丙区域D、丁区域【答案】:第6题【判断题】1929—1933年世界经济大危机爆发后,日本、德国法西斯通过政党选举建立起法西斯专政,对内实行独裁,对外侵略扩张。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【问答题】读图题:关注欧洲历史的小明同学在网上找到了下面四个示意图,请你帮助他完成下面的问题:图一图二图三图四(1)图一反映了哪场战争前欧洲的对抗形势?图二反映的是什么战争?(2)图三是哪一政策的产物?这一政策在政治、经济方面的表现如何?(3)图四是哪一国际组织的旗帜?这一组织建立的作用?(4)结合四幅图片,谈一谈欧洲的历史给我们的启示是什么?【答案】:第8题【问答题】绥靖政策达到顶峰的标志是——【答案】:【解析】:第9题【问答题】阅读下列材料材料一:犹太人被剥夺了公民身份;不得经商,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;不得参军;严禁与雅利安人通婚;商店拒绝向犹太人出售商品。
初三历史第二次世界大战练习题及答案
初三历史第二次世界大战练习题及答案初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”,大家要认真学习,下面是店铺为大家带来的关于初三历史第二次世界大战练习题及答案,供大家参考。
初三历史第二次世界大战练习题:一、选择题:共20小题,每小题3分,共60分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.慕尼黑阴谋导致利益被牺牲的国家是A.英国B.法国C.波兰D.捷克斯洛伐克2.第二次世界大战的爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本的因素是A.1929年资本主义世界经济危机的影响B.资本主义经济政治发展不平衡C.英法的绥靖政策D.法西斯国家的侵略扩张3.在德国进攻波兰之前,一位英国政治家曾说:“波兰作为一个殉难者比作一个主权国家更有利于英国。
”这反映了英国当时考虑的是A. 英国无力帮助波兰维持独立B.英国想壮大德国实力以保持欧洲的均势C.波兰的存亡对英国的利益毫无关系D.波兰灭亡之后有利于德国进攻苏联4.1940年,对英国人民说“我们将战斗到底……我们决不投降”的英国首相是A.张伯伦B.丘吉尔C.达拉第D.撒切尔夫人5.反映的历史事件导致A.第二次世界大战全面爆发B.苏徳战争爆发C.第二次世界大战的规模进一步扩大D.第二次世军大战的亚洲战场揭开了序幕6.德国在二战中惯用的战术首推A.阵地战B.运动战C.闪击战D.持久战7.世界反法西斯同盟建立的关键是A.太平洋战争的爆发B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家C.美苏之间社会制度矛盾的消除D.法西斯成为各国人民的共同敌人8.在下列哪次会议上提出战后成立联合国:A.巴黎和会 B华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.慕尼黑会议9.二战后期的哪一事件,形成了对法西斯德国东西两面夹击的形势?A.华盛顿会议B.柏林战役C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆10.原子弹爆炸的蘑菇云,至今使日本人民心有余悸,你知道人类历史上最早使用核武器的国家是哪个?A. 美国B. 德国C.英国D.日本11.世界反法西斯战争胜利的根本原因是A.世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持B.斯大林格勒保卫战的胜利C.英法等国放弃纵容侵略的绥靖政策D.美苏等工业大国参战,提供了大量的物质援助12.比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。
初中历史九年级下册第九单元 第二次世界大战岳麓版复习特训
初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战岳麓版复习特训第1题【单选题】如果要撰写有关二战历史的小论文,应该选择的内容是( )①中国人民抗日战争②斯大林格勒战役③三国协约和三国同盟④国际反法西斯联盟A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】标志第二次世界大战欧洲和亚洲策源地形成的标志分别是( )①希特勒上台②日本军部的建立③纳粹党取缔其他一切政党④1931年日本发动侵华战争A、①③B、①②C、①④D、②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】面对1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。
下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是( )A、美国实行罗斯福新政,全面加强国家对经济的干预B、墨索里尼“进军罗马”,意大利法西斯政权建立C、日本发动侵略中国的“九·一八”事变D、希特勒上台,德国法西斯统治的建立【答案】:【解析】:第4题【单选题】把绥靖政策推向顶峰的会议是( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、慕尼黑会议D、雅尔塔会议【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列有关两次世界大战的表述,其中错误的是( )A、都是德国挑起的战争B、中国都是战胜国之一C、都是以德国、日本的失败而结束D、两次战争的性质不同【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图所示军事行动产生的直接影响是( )A、世界大战的亚洲策源地形成B、第二次也界大战全面爆发C、太平洋战争爆发D、苏联出兵中国东北【答案】:【解析】:第7题【单选题】日本法西斯与德国和意大利不同在于( )A、具有明显的扩张性B、没有组织法西斯政党C、在经济危机的打击下形成D、维护垄断资产阶级的利益【答案】:【解析】:第8题【单选题】战争给人类带来了巨大灾难。
第二次世界大战全面爆发的标志是( )A、慕尼黑阴谋B、德国进攻波兰C、德国进攻苏联D、日本偷袭珍珠港【答案】:【解析】:第9题【单选题】保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说:“如果一个国家在战略上过分扩张(如侵占大片领土和进行代价高昂的战争),它就要冒一种风险:对外扩张得到的潜在好处,很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。
岳麓版初中历史九年级下册第九单元 第二次世界大战拔高训练
岳麓版初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战拔高训练
➢第1题【单选题】
“奇怪的战争”指二战全面爆发初期英法在西线对德国“宣而不战”的状态。
之所以“宣而不战”是因为( )
A、英法认为二战尚未全面爆发
B、德国“闪电战”进展迅速
C、苏联正在东线与德军决战
D、英法仍未放弃绥靖政策
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
世界大战给人类带来巨大的灾难。
下面关于两次世界大战的史实,搭配不正确的是( )
A、萨拉热窝事件——第一次世界大战爆发
B、日军偷袭珍珠港——第二次世界大战规模进一步扩大
C、签署《联合国家宣言》——国际反法西斯联盟建立
D、攻占柏林——第二次世界大战的欧洲战争结束
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
战争是一群政治家和野心家制造的灾难,卷入其中并付出代价的是期盼和平的人们。
下列属于希特勒发动的是( )
A、七七事变
B、科索沃战争
C、突袭波兰
D、偷袭珍珠港
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
20世纪30年代初,影响人类社会和平与发展的不和谐因素有( )
①经济危机②法西斯势力③中国抗战④世界反法西斯联盟
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
对以下漫画的解读,完全正确的一项是( )。
2019年精选岳麓版初中历史九年级下册第九单元 第二次世界大战课后练习
2019年精选岳麓版初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战课后练习
第1题【单选题】
英法推行绥靖政策达到顶点的会议是( )
A、慕尼黑会议
B、巴黎会议
C、雅尔塔会议
D、华盛顿会议
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
牢记历史,珍爱和平。
欧洲的六大国家中,既是“一战”前三国同盟的成员,又是“二战”轴心国成员的两个国家是指( )
A、英法
B、英俄
C、德意
D、俄法
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
1941年12月,第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突。
这一转变的标志性事件是( )
A、日军进犯卢沟桥
B、德军入侵波兰
C、日军偷袭珍珠港
D、德军入侵苏联
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
失业率是一个国家经济发展的缩影.针对如图中失业严重的状况,德国采取的主要应对措施是( )
A、建立法西斯专政
B、加入“欧洲共同体”
C、发动第一次世界大战
D、寻求美国援助
【答案】:
【解析】:。
2019年岳麓版初中历史九年级下...
2019年精选岳麓版初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战第31课德国、意大利和日本的侵略扩张习题精选第七十二篇第1题【单选题】第二次世界大战前在欧、亚两个战争策源地形成的背景中,德国不同于日本的是()A、受到世界经济危机的严重冲击B、国内阶级矛盾异常尖锐C、民族复仇主义思潮泛滥D、法西斯势力与日俱增【答案】:C【解析】:【分析】本题考查理解、比较问题的能力.题干强调的是德国不同于日本的地方.用排除法把相同的排除掉,即可选出正确的答案,c项为德国所特有.am案为c.[点评]本题难度适中,考章学生的比较能力.第2题【单选题】标志着第二次世界大战全面爆发的事件是()A、萨拉热窝事件B、奥匈帝国向塞尔维亚宣战C、德军“闪击”波兰D、慕尼黑阴谋【答案】:C【解析】:[分析]萨拉热窝事件、奥匈帝国向塞尔维亚宣战与第一次世界大战有关,慕尼黑阴谋发生在第二)欠世界大战全面爆发前夕,排除ABD;1939年9月1日,德军向波兰发动突然袭击.9月汨,英法在向德国提出停止军事行动的照会遒到拒绝后,根据此前同波兰签订的条约先后对德宣战.第二)欠世界大战全面爆发-因此选C.[点评]本题主要考查标志者第二)欠世界大战全面爆发的事件。
第3题【单选题】“以强凌弱”“强权即真理”的强盗思想,至今依然被某些集团和个人有意或无意地推崇、实践着,这无疑是人类的悲哀。
下列史实中,体现"悲哀”的有()①《九国公约》的签署②《慕尼黑协定》的签署③巴拿马收回运河主权④科索沃战争A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:D【解析】:[分析】依据所学可知,1922年《九国公约》的签署,把中国置于列强共同支配的局面,《慕尼黑协定》的签暑把绥靖政策推向顶峰,科索沃战争是美国启动其全球战略的突破口,巴拿马收回运河主权拉丁美洲捍卫民族主权的斗争;仔细宙直①®④符【点评】本题考章学生的准确识记能力,本题难度适中.>第4题【单选题】20世纪三四十年代威胁世界和平的主要因素是()A、法西斯势力的侵略B、美苏争霸C、西方大国的绥靖政策D、宗教纷争【答案】:A【解析】:【用】袖所朝识,1933^15勒上台,,称元首,法西®台和,法西斯势力对内硒,对夕堰略扩张,世界大战的欧洲战争策源地形成,20世纪二三十年代,意大利和日本先后也建立了野蛮的法西斯政权,世界面临若德先生的威胁,世界大战的非洲和亚洲战争策源地形成.所以答案选A.【点评】本题主要考查学生对19世纪三四十年代法西斯势力的猖獗的认识.>第5题【单选题】每次,一些日本政要参拜靖国神社都严重伤害了包括中国在内的亚洲被侵略国家人民的感情,我们在谴责日本歪曲侵略历史的同时,也应对日本右翼势力保持应有的警惕,因为()A、日本是资本主义国家B、日本推行"科技立国”政策C、日本曾是亚洲、太平洋地区诸多战争的发动者D、日本曾对中国人民犯下了滔天罪行【答案】:【解析】:[分忻]日本是资本主义国家和日本推行“科技立国”政策和题文材料无关;日本曾是亚洲、太平洋地区诸多战争的发动者,日林可能再疫动瞧,故答依C.【点评】本题考萱的是学生的分析能力.第6题【单选题】下列历史事件中,标志着第二次世界大战达到最大规模的是()A、德军攻占巴黎B、德军突袭苏联C、日军偷袭珍珠港D、《联合国家宣言》签署【答案】:【解析】:[分析】本题考查学生对第二;欠世界大战的认识,根据所学知识,倾是二战开始后不久的事件,B项是1939年苏德战争爆发的事件,它标志二战规模进T扩大了,1941年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,二战达到最大规模.D项是世界反法西斯联盟的形成,本题选C.【点评】本题难度较小,考查学生对历史知识的识记能力,二战的扩大是教材的基础知识,法西斯的存曲人类造成了威胁,当今世界恐怖主义也威胁着人类的安全,历史事实吉诉我们,和平来之不易,我们要倍感珍惜.第7题【多选题】某同学通过学习,对绥靖政策有了更深刻的认识,并归纳了以下几个观点,你认为与事实符合的有A、英法是绥靖政策的主要推行者B、慕尼黑阴谋将绥靖政策推向顶峰C、绥靖政策纵容了法西斯的侵略扩张D、绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发【答案】:A,B CD【解析】:[分析】本题考察字生对二战前夕英法斑靖政策的认识,根据所学知识,绥靖政策,也称姑息政策.f对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策.第二次世界大战前,这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。
2019-2020年历史九年级下册第九单元 第二次世界大战岳麓版知识点练习
2019-2020年历史九年级下册第九单元第二次世界大战岳麓版知识点练习
第1题【单选题】
第二次世界大战全面爆发的标志是( )
A、九一八事变
B、卢沟桥事变
C、德国突袭波兰
D、日本偷袭珍珠港
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
德国入侵波兰后,许多人提出了疑问:“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”材料中的“政策”应是( )
A、殖民扩张政策
B、委任统治政策
C、绥靖政策
D、“冷战”政策
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
在第二次世界大战初期,美国的选择同一战如出一辙。
先是保持中立,然后被迫参战,加入到苏、中、英、法等国家组成的反法西斯阵营中来。
下列历史事件中,直接导致美国对法西斯态度发生变化的是( )
A、慕尼黑会议召开
B、德国闪击波兰
C、日本偷袭珍珠港
D、斯大林格勒战役结束
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
二战前,首先被德国吞并的国家是( )
A、西班牙
B、奥地利
C、波兰
D、匈牙利
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
梁启超认为“天下之理,不外因果”。
下列因果关系成立的是( )
A、“九一八”事变抗日战争全面爆发
B、日本偷袭珍珠港第二次世界大战爆发
C、斯大林格勒战役欧洲战场胜利结束
D、《联合国家宣言》签署世界反法西斯同盟正式形成
【答案】:。
岳麓版历史九年级下册第九单元 第二次世界大战习题精选
岳麓版历史九年级下册第九单元第二次世界大战习题精选
第1题【单选题】
按因果关系和先后顺序排列下列事件正确的是( )
①希特勒上台②德国发生经济危机③国会纵火案④取缔除纳粹党以外所有政党
A、①②③④
B、③④②①
C、②①③④
D、④①③②
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
学习历史要注重中外联系,横向比较。
下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①“五三”“五四”大轰炸②南京大屠杀③日本偷袭珍珠港④诺曼底登陆
A、①②③④
B、①③②④
C、②①③④
D、③④①②
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
使第二次世界大战逐步扩大的事件是( )
①德国突袭波兰②苏德战争爆发③太平洋战争爆发④诺曼底登陆
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列事件不是发生在1942年的是( )
A、斯大林格勒战役开始
B、美军中途岛战役胜利
C、英军阿拉曼战役胜利
D、莫斯科战役开始
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】:。
2019-2020学年度历史九年级下册第九单元 第二次世界大战第33课 大战的转折与结束岳麓版习题精选四十二
B、错误
史实:罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。
推论:罗斯福新政创造了“国家干预经济”的模式,加强了政府对工业的计划指导,彻底避免了资本主义经济危机的发生。
A、正确
B、错误
史实:美国实行“新政”期间,通过一项法令,规定各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。
根据所学知识,说明《凡尔赛和约》对欧洲国际秩序产生了怎样的影响?联合国教科文组织将奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录用意何在?
材料二“开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践”是什么?列举事实说明“第二次世界大战中,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献”。
两极格局结束后世界经济发展趋势是什么?材料三反映的主题是什么?人类应该怎样有效地解决这些问题?
【答案】:
【解析】:
如图所示战役的历史作用是( )
A、标志着第二次世界大战爆发
B、宣告国际反法西斯联盟成立
C、成为世界反法西斯战争的转折点
D、开辟了欧洲第二战场
【答案】:
【解析】:
下列在第二次世界大战中发生的重大事件,按出现时间的先后顺序排列正确的是( )
①《联合国家宣言》的签署
②诺曼底成功登陆
请回答:
材料一中是指的哪次战役?在哪次战争中出现的?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?
材料二中这场战争,什么事件标志战争全面爆发?战争的重要转折点是什么?欧洲战场最后一次战役是什么?
材料二中所述的战争,在中国被称为什么?而这场战争在中国却长达14年。这场战争体现了中国军民的什么精神?
和平与发展虽然是当今世界的主题,但威胁世界和平与安全的因素依然存在,这种因素最主要是什么?请你设计一条宣传和平的标语。
岳麓版初中历史九年级下册第九单元 第二次世界大战练习题
岳麓版初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战练习题第1题【单选题】标志第二次世界大战规模不断扩大的事件有①德国闪击波兰,英、法对德宣战②德国进攻苏联,苏德战争爆发③德国占领法国、空袭英国④美国对日本宣战,太平洋战争爆发( )A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】德意两个法西斯国家领土联成一片,是在________事件之后( )A、意结成法西斯同盟B、吞并奥地利C、吞并捷克斯洛伐克D、法国沦陷【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图反映了哪国的历史进程?( )A、英国B、美国C、日本D、俄国【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图是1941年苏联流传的一幅漫画,漫画中描绘了战败的德军高级将领抬着上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材,在寒冬的苏联大地上狼狈溃退。
这应该是发生在哪场战役后( )A、凡尔登战役B、莫斯科保卫战C、德国闪击波兰D、日本偷袭珍珠港【答案】:【解析】:第5题【单选题】日本法西斯势力的支持者和集中地是( )A、天皇B、军部C、内阁D、大财阀【答案】:【解析】:第6题【单选题】有这样一个命运多舛的民族,在德国法西斯统治时期,他们被剥夺了公民身份、几百万人惨遭屠杀。
他们最有可能是( )A、法国人B、英国人C、犹太人D、美国人【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图所示战役的历史作用是( )A、标志着第二次世界大战爆发B、宣告国际反法西斯联盟成立C、成为世界反法西斯战争的转折点D、开辟了欧洲第二战场【答案】:【解析】:第8题【单选题】“英国首相张伯伦:为了欧洲可以和平下去,对希特勒做了许多的让步。
”下列对张伯伦做出“许多让步”认识正确的包括( )①牺牲了弱小国家的利益②促成了国际反法西斯联盟的建立③加速了二战全面爆发④长期让步最终导致英国灭亡A、①②B、②④C、②③D、①③【解析】:第9题【单选题】20世纪世界文学艺术领域名家迭出、佳作分呈,西班牙著名画家毕加索运用新奇手法创作的艺术珍品是( )A、《等待戈多》B、《老人与海》C、《格尔尼卡》D、《美国的悲剧》【答案】:【解析】:第10题【单选题】张伯伦从慕尼黑回到伦敦时挥舞着文件,并宣称:“我们这一时代的和平已经得到保障。
2019-2020年岳麓版初中历史九年级下册第九单元 第二次世界大战练习题
2019-2020年岳麓版初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战练习题第1题【单选题】第二次世界大战全面爆发的标志性事件是( )A、慕尼黑阴谋B、德国进攻苏联C、德国进攻波兰D、日本偷袭珍珠港【答案】:【解析】:第2题【单选题】漫画②将发生在20世纪二三十年代的经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。
下列选项与这场经济危机有关的是( )①危机的特点是涉及范围广、持续时间长、破坏性大②美国采取罗斯福新政,使资本主义制度得到了巩固,经济得到了恢复,度过了经济危机③德国法西斯分子利用经济危机,着手建立法西斯政权,世界大战的欧洲策源地形成④意大利和日本也在此期间走上了法西斯道路,最终导致了第二次世界大战A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第3题【单选题】1941年6月,德军掉头东进,侵略苏联。
在危难时刻,苏联军民奋勇抗击侵略者。
双方战争的地点在( )A、彼得格勒B、莫斯科C、列宁格勒D、斯大林格勒【答案】:【解析】:第4题【单选题】1941年6月22日,英国首相丘吉尔发表演说:“在过去25年中,没有一个人像我这样始终—贯的反对共产主义。
我并不想收回我说过的话。
但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照下,都已经黯然失色了……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切支持。
”丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是A、苏德战争爆发B、决战斯大林格勒C、诺曼底登陆D、苏联红军进攻柏林【答案】:【解析】:第5题【单选题】“横空出世一战中,社会制度初显优,二次大战建大功,一朝解体两极终。
”材料生动地描述了( )A、美国的历史B、英国的历史C、法国的历史D、苏联的历史【答案】:【解析】:第6题【单选题】第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的战争。
下面有关“二战”的叙述错误的是( )A、英法推行的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰,加快了战争的爆发B、日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,“二战”进一步扩大C、《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式建立D、诺曼底登陆战成为“二战”的转折点【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列对德、意、日建立法西斯专政的表述,正确的是( )A、都是在1929—1933年经济危机打击下,建立法西斯专政B、都建立了法西斯政党C、都疯狂迫害犹太人D、都对内实行恐怖独裁,对外侵略扩张【答案】:【解析】:第8题【单选题】20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。
岳麓版年级下册历史第九单元 第二次世界大战 单元测试(含答案)
第九单元第二次世界大战单元测试一、选择题(每小题2分,共50分)1.二战时,波兰灭亡与法国溃败的共同原因是()A.“绥靖”政策的牺牲品B.希特勒的突然袭击C.意大利趁火打劫D.武器陈旧,战术落后2.1940年5月,英国首相丘吉尔说:“我没什么可以奉献,有的是热血、辛苦、眼泪和汗水,我们将战斗到底。
” 1941年,期大林说:“红军、海军和苏联全体公民,必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血。
”以上材料主要说明了 ( ) A.第二次世界大战全面爆发B法西斯是世界人民的共同敌人C.国际反法西斯联盟正式建立D.英国和苏联互相仇视3.当苏德两军在斯大林格勒的断壁残垣中搏杀时,《纽约时报》称之为“红色凡尔登”,德军称其为“伏尔加河畔的凡尔登”。
这反映出两场战役的共同点是 ( ) A.残酷性 B.正义性性C.决定性D.突然性4英、法被迫对德宜战是由于 ( ) A.《慕尼黑协定》的签订B德军突袭波兰C.德军占领巴黎D.德军开始进攻苏联5,丘吉尔在谈自己参加某次会议的感受时说:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”下列各项与他所述会议内容有关的是( )A.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分B苏联承诺在德国投降后三个月内参加对日本法西斯作战C.规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国D.使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”6第二次世界大战全面爆发的标志性事件是 ( ) A.德国突袭波兰C波茨坦会议召开B.日本偷袭珍珠港D.卢沟桥事变7第二次世界大战是从一系列局部战争逐渐上升为世界大战的,下列关于这场战争进程的顺序排列正确的是 ( )①德国突袭波兰,英、法对德宣战,欧洲战场开辟②日本发动侵略中国的七七事变,中国人民奋起抗战,亚洲战场开辟③德国突袭苏联,苏军顽强抵抗,苏德战场开辟④日本偷袭美国海军基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战场开辟A.②①③④ B.①②③④ C.③④①② D.④③②①8.20世纪,挑起两次世界大战的国家是 ( )A.英国B.意大利C.德国D.日本9.德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。
2019-2020年历史九年级下册第九单元 第二次世界大战岳麓版习题精选
2019-2020年历史九年级下册第九单元第二次世界大战岳麓版习题精选➢第1题【单选题】如果要撰写有关二战历史的小论文,应该选择的内容是( )①中国人民抗日战争②斯大林格勒战役③三国协约和三国同盟④国际反法西斯联盟A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】“慕尼黑协定”所反映的重要问题是( )A、德国与捷克斯洛伐克矛盾激化B、英法为本国利益而牺牲弱小国家利益的绥靖政策发展到了顶点C、英国与德国为同一阵营的侵略者D、捷克斯洛伐克国内民族矛后尖锐【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】英国首相丘吉尔说:“希特勒入侵俄国,只不过是入侵大不列颠的前奏……俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险。
”他认为英国应该( )A、与德国讲和,避免希特勒入侵B、与不同制度的国家和人民共同发对法西斯C、提醒美国有被德国入侵的危险D、与资本主义国家和人民共同反对法西斯入侵【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】1938年,某国外交部长说:“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。
在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。
”“某国”应是( )A、捷克斯洛伐克B、西班牙C、埃塞俄比亚D、波兰【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车,乘坐公共汽车,去电影院……”直到实行种族灭绝政策,被禁止“活下去”。
该材料主要反映的是( )B、意大利法西斯的暴行C、德国法西斯的暴行D、“协约国”的暴行【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】20世纪30年代后期,当时威胁世界和平的主要势力是( )A、法西斯势力B、国际垄断势力C、殖民主义势力D、封建军阀势力【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】下图为著名电影《辛德勒的名单》的海报,电影讲述了德国企业家奥斯卡·辛德勒在第二次世界大战期间保护1100 多名犹太人免遭杀害的真实的历史事件。
岳麓版历史九年级下册第九单元 第二次世界大战习题精选
岳麓版历史九年级下册第九单元第二次世界大战习题精选
第1题【单选题】
“继60年前的第一次袭击之后,2001年的‘9?11’事件是美国建国以来遭受的第二次大规模的袭击。
”你知道“60年前的第一次袭击”是指什么事件吗?( )
A、日本偷袭珍珠港
B、第一次世界大战
C、朝鲜战争
D、中东战争
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
德国进攻波兰之前,英国政治家反复强调“不值得为波兰战争”,还说“波兰作为一个殉道者比作为一个主权国更有利于英国”。
英国考虑的是( )
A、波兰的存在与否无关英国利益
B、帮助波兰会消耗实力
C、波兰灭亡后利于德国进攻苏联
D、波兰的灭亡更有利于英国与德国合作
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是( )
A、他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益
B、他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果
C、在短时问内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄
D、欧洲历经巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
历史漫画往往能够生动地反映历史,图漫画中形象地反映了苏台德地区被割占的情况,占领这一地区的是( )
A、英国
B、法国
C、德国
D、意大利。
岳麓版初中历史九年级下册第九单元 第二次世界大战复习巩固
岳麓版初中历史九年级下册第九单元第二次世界大战复习巩固
➢第1题【单选题】
“横空出世一战中,社会制度初显优,二次大战建大功,一朝解体两极终。
”材料生动地描述了( )
A、美国的历史
B、英国的历史
C、法国的历史
D、苏联的历史
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
绥靖政策被毛泽东称为“搬起石头打自己的脚的蠢人政策:对这一论断最具有说服力的史实是( )
A、纳粹德国占领捷克
B、二战爆发不久法国便遭到德国的进攻
C、德国对苏联发动进攻
D、世界反法西斯同盟形成
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
美国总统罗斯福曾说:“我们(指美国)就好像(球赛)预备队,先坐在一旁的长凳上瞧人家的。
俄国和中国是先上场的第一队,英国也可以说是第一队的队员……在球赛进行到我们的第一队快要疲乏的时候,我们就应该参加进去作最后的拼搏,以决定全局的胜利。
”罗斯福说的球赛实际上指的是( )
A、第一次世界大战
B、第二次世界大战
C、冷战
D、海湾战争
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
太平洋战争爆发的历史根源在于( )
A、日美加紧推行
B、第一次世界大战后美日间积怨甚多,矛盾不断激化
C、英美等国对日本实行贸易禁运
D、德、日、意已结成军事侵略集团
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
“第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。
导致这种转变的直接因素是( )
A、德国突然袭击波兰
B、苏德战争爆发
C、日本突然袭击珍珠港
D、凡尔登战役
【答案】:
【解析】:。
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学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是( )
A、日本偷袭珍珠港——二战的转折点
B、斯大林格勒战役——二战规模进一步扩大
C、《慕尼黑协定》的签订——第二次世界大战全面爆发
D、《联合国家宣言》发表——正义力量的联合
【答案】:
【解析】:
每年九月末到十月初的德国慕尼黑啤酒节是世界上最富盛名的啤酒节,然而1938年9月欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的《慕尼黑协定》,这一事件标志着( )
材料五:二战以后,美国多次发动局部战争,特别是1999年以美国为首的北约越过联合国安理会,发动了科索沃战争。
──岳麓书社《世界历史》九年级下册》
图1中两大集团的核心分别是哪个国家?图2中的轴心国都建立了恐怖野蛮的什么政权?
选取材料二中的两个战役说明它们对第二次世界大战战争进程的影响。
以这三幅图片为例,分别说明战争对人类文明造成了哪些影响?
③巴拿马收回运河主权④科索沃战争
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
下图是一幅世界名画,其内容反映的是( )
A、意大利法西斯军队在埃塞俄比亚灭绝人性地释放毒气
B、德意法西斯轰炸西班牙的格尔尼卡
C、日本法西斯军队在南京血腥大屠杀
D、日军731部队在中国实施细菌战、化学战
【答案】:
A、①③④
B、②③④
C、①③④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第二次世界大战后期,为了尽快打败法西斯解决战后重大问题而召开的国际会议是( )
A、德黑兰会议
B、雅尔塔会议
C、开罗会议
D、波茨坦会议
【答案】:
【解析】:
以下关于二战说法正确的是( )
A、德国进攻英国标志二战开始
B、太平洋战争爆发使二战达到最大规模
结合材料四,五,你对史迪威的“自我们这个物种存在以来最和平的时期”的说法是否赞同?请你结合所学知识简要说明理由。
反省战争,对于维护世界和平与发展具有深远的意义。你认为如何才能维护世界和平?
【答案】:无
【解析】:
根据材料一并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响?
【答案】:无
【解析】:
根据下列提示写出相关内容
绥靖政策达到顶峰的标志______。
鸦片战争中为国捐躯的民族英雄是______。
造纸术的改进者是______。
使东北全境获得解放的战役______。
使“中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的条约是______。
【答案】:无
【解析】:
A、《战争与和平》──拿破仑对外战争
B、《凡尔赛合约》──凡尔登战役
C、慕尼黑会议──德国闪击波兰
D、杜鲁门主义出台──科索沃战争
【答案】:
【解析】:
“以强凌弱”“强权即真理”的强盗思想,至今依然被某些集团和个人有意或无意地推崇、实践着,这无疑是人类的悲哀。下列史实中,体现“悲哀”的有( )
①《九国公约》的签署②《慕尼黑协定》的签署
C、雅尔塔会议形成了反法西斯同盟
D、德国投降标志二战结束
【答案】:
【解析】:
下列事件按时间先后顺序排列正确的是:( )
①苏军攻克柏林②德国突袭波兰③斯大林格勒战役④日本偷袭珍珠港⑤诺曼底登陆
A、④②③①⑤
B、②③④⑤①
C、②③④①⑤
D、②④③⑤①
【答案】:
【解析】:
某同学通过学习,对绥靖政策有了更深刻的认识,并归纳了以下几个观点,你认为与事实符合的有( )
C、②③
D、①④
【答案】:
【解析】:
第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。二战期间发生了许多重大战役,如图所示的战役标志着第二次世界大战( )
A、全面爆发
B、空前扩大
C、出现转折
D、基本结束
【答案】:
【解析】:
西方大国对下列法西斯侵略活动中,采取了绥靖政策的有( )
①九一八事变②德国吞并奥地利③慕尼黑阴谋④德国突袭波兰
【答案】:无
【解析】:
结盟在国际关系中占有很重要的地位,如何看待国际关系中的结盟?请阅读下列材料,回答下列问题
材料一:当代国际安全领域一个值得注意的趋势,就是新兴大国追求结伴和守成大国巩固结盟的并行现象。……传统国际关系中的力量分化组合,主要是以结盟来完成的。由于结盟几乎无一例外地要针对第三方,从而很容易将国际关系带入分裂对抗的冲突逻辑中。……中国在内的主要新兴大国在对外关系上,没有将结盟而是将结伴作为外交开拓的重点。
【答案】:
【解析】:
战争是人类的梦魇,和平是人类的梦想。反对战争,维护和平,促进发展是全人类共同的心声。阅读材料,回答问题。
【战争缘起】
材料一:
【战争进程】
材料二:下面是有关第二次世界大战三次战役的纪录片的海报
【战争梦魇】
材料三:
【战后世界】
材料四:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。
A、欧洲战争策源地形成
B、绥靖政策达到顶峰
C、第二次世界大战全面爆发
D、第二次世界大战规模进一步扩大
【答案】:
【解析】:
1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击。第二次世界大战规模不断扩大,其中,代表性的事件是( )
①德国突袭苏联②珍珠港事件③斯大林格勒战役④卢沟桥事变
A、①②
B、③④
A、英法是绥靖政策的主要推行者
B、慕尼黑阴谋将绥靖政策推向顶峰
C、绥靖政策纵容了法西斯的侵略扩张
D、绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发
【答案】:
【解析】:
20世纪三十年代,面对德意法西斯国家的步步进逼,以英法为首的西方国家牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者,想将祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联,结果反而使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。( )
根据材料一和所学知识,用史实说明历史上有哪些结盟使国际关系带入对抗冲突的(最少三例)
根据课本所学,你同意普京“这种联盟形式已经过时”的说法吗?理由是什么?你认为中国将“结伴代替结盟”的优选法有哪些高明之处?
你对材料三《美日联合公报》中的重申的美日同盟能成为亚洲地区和平、繁荣和自由的“基石“吗?为什么?
根据材料二,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响?
对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知识分析这一变化的原因有哪些?
综合以上四则材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素
【答案】:
【解析】:
德国历史充满着波折与艰辛,狂热与反思伴随着德国的发展。阅读材料,回答问题。
材料二提到法德“双方决定重归于好,永不再战”,请用20世纪60年代和90年代成立的欧洲经济联合组织来说明。
从德国历史发展的历程中,你能得出哪些感悟?
【答案】:无
【解析】:
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,联合国、中俄两国及世界其他组织已经或即将举办纪念或庆祝活动。结合所学知识,探究下列问题:
材料一 图一图二被抓捕的犹太人材料二经过数百年你死我活的斗争之后,德国和法国人民都深刻地进行反思,认为这样你死我活的对抗下去对双方都是个灾难。于是双方决定重归于好,永不再战。——《大科技·百科新说》
请分别写出图一中三国同盟和三国协约的核心国家(写字母)。这两大军事集团的性质和目的分别是什么?图二反映了德国法西斯政权的什么暴行?给希特勒和纳粹党的崛起提供契机的历史事件是什么?
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
最近,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,再次引起中国及其他亚洲国家的强烈抗议。结合所学知识,回答下列问题。(14分)材料一1853年,美国强行打开日本的大门后,西方列强纷纷侵入日本。日本经济遭到摧残,国家主权不断丧失,社会更加动荡不安。材料二……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……——摘自杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下材料三20世纪30年代是萧务、危机和战争的10年……德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约,并有办法、有决心这样做。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料四第二次世界大战,使日本300万人丧生,所有大城市都因空袭而遭到严重破坏,全国1/4的财富被毁,生产水平只相当于战前的1/3,经济陷于崩溃。请回答:(1)据材料一回答,日本“国家主权不断丧失”的原因是什么?(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?(3)材料三中的“萧条、危机”是哪一重大历史事件引起的?面对危机,日本的“办法”是什么?(4)为走出“经济陷于崩溃”的困境,日本政府采取一系列措施。请你举出其中的一条措施。(5)综合上述材料,你从日本摆脱危机的措施及影响中得到哪些启示?
同为二战发起国和战败国的德国和日本对待侵略历史的态度截然不同,你认为在对待侵略历史问题上,日本政府应该怎样向德国学习?你认为举办纪念世界反法西斯战争胜利70周年活动的意义是什么?(至少写出两点)
【答案】:无
【解析】:
回答关于二战初期的有关问题:
第二次世界大战全面爆发于哪一年?标志是什么?
1941年第二次世界大战规模不断扩大,主要表现在哪里?
-----摘自《新华网》当代国际关系新潮流
材料二:俄罗斯总统普京接受采访时却说,“毫无疑问,我们将与中国发展关系。在军事领域,我们从未有过这样的信任关系,我们开始在海上、在陆地、在中国、也在俄罗斯联邦境内举行联合军演,但俄罗斯不会考虑与中国结盟”。他还表示,“这种联盟形式已经过时”。