汽车电器构造教案(排版后)

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汽车电气设备构造与维修教案

汽车电气设备构造与维修教案

汽车电气设备构造与维修教案第一章:汽车电气设备概述1.1 教学目标让学生了解汽车电气设备的作用和重要性让学生掌握汽车电气设备的基本组成部分让学生了解汽车电气设备的发展趋势1.2 教学内容汽车电气设备的作用和重要性汽车电气设备的基本组成部分:电源、起动机、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等汽车电气设备的发展趋势:智能化、网络化、环保化1.3 教学方法讲授法:讲解汽车电气设备的作用、组成部分和发展趋势互动法:提问学生关于汽车电气设备的知识,激发学生的学习兴趣1.4 教学评价课堂问答:评估学生对汽车电气设备的基本了解程度小组讨论:评估学生在小组合作中对汽车电气设备的探讨和分析能力第二章:汽车电源系统构造与维修2.1 教学目标让学生了解汽车电源系统的组成和作用让学生掌握汽车电源系统的维修方法和技巧2.2 教学内容汽车电源系统的组成:蓄电池、发电机、调节器等汽车电源系统的作用:为汽车电气设备提供电源和电压稳定汽车电源系统的维修方法和技巧:蓄电池的检查与更换、发电机的检修、调节器的调整等2.3 教学方法讲授法:讲解汽车电源系统的组成、作用和维修方法演示法:展示汽车电源系统的实物和维修过程,让学生更直观地理解2.4 教学评价课堂问答:评估学生对汽车电源系统的组成和作用的理解程度实际操作:评估学生在实际操作中对汽车电源系统的维修能力和技巧第三章:汽车起动机系统构造与维修3.1 教学目标让学生了解汽车起动机系统的组成和作用让学生掌握汽车起动机系统的维修方法和技巧3.2 教学内容汽车起动机系统的组成:起动机、启动器、传动装置等汽车起动机系统的作用:启动发动机,提供足够的起动扭矩汽车起动机系统的维修方法和技巧:起动机的检修、启动器的更换、传动装置的调整等3.3 教学方法讲授法:讲解汽车起动机系统的组成、作用和维修方法演示法:展示汽车起动机系统的实物和维修过程,让学生更直观地理解课堂问答:评估学生对汽车起动机系统的组成和作用的理解程度实际操作:评估学生在实际操作中对汽车起动机系统的维修能力和技巧第四章:汽车点火系统构造与维修4.1 教学目标让学生了解汽车点火系统的组成和作用让学生掌握汽车点火系统的维修方法和技巧4.2 教学内容汽车点火系统的组成:点火线圈、点火塞、点火控制器等汽车点火系统的作用:产生高压电火花,点燃混合气体,实现燃烧汽车点火系统的维修方法和技巧:点火线圈的检测与更换、点火塞的检查与更换、点火控制器的调整等4.3 教学方法讲授法:讲解汽车点火系统的组成、作用和维修方法演示法:展示汽车点火系统的实物和维修过程,让学生更直观地理解4.4 教学评价课堂问答:评估学生对汽车点火系统的组成和作用的理解程度实际操作:评估学生在实际操作中对汽车点火系统的维修能力和技巧第五章:汽车照明系统构造与维修5.1 教学目标让学生了解汽车照明系统的组成和作用让学生掌握汽车照明系统的维修方法和技巧汽车照明系统的组成:前大灯、转向灯、尾灯、车内照明等汽车照明系统的作用:提供夜间驾驶照明、发出转向信号等汽车照明系统的维修方法和技巧:前大灯的更换、转向灯的检修、车内照明的调整等5.3 教学方法讲授法:讲解汽车照明系统的组成、作用和维修方法演示法:展示汽车照明系统的实物和维修过程,让学生更直观地理解5.4 教学评价课堂问答:评估学生对汽车照明系统的组成和作用的理解程度实际操作:评估学生在实际操作中对汽车照明系统的维修能力和技巧第六章:汽车信号系统构造与维修6.1 教学目标让学生了解汽车信号系统的组成和作用让学生掌握汽车信号系统的维修方法和技巧6.2 教学内容汽车信号系统的组成:转向灯、喇叭、制动灯等汽车信号系统的作用:发出转向、制动等信号,保障行车安全汽车信号系统的维修方法和技巧:转向灯的更换、喇叭的检修、制动灯的调整等6.3 教学方法讲授法:讲解汽车信号系统的组成、作用和维修方法演示法:展示汽车信号系统的实物和维修过程,让学生更直观地理解课堂问答:评估学生对汽车信号系统的组成和作用的理解程度实际操作:评估学生在实际操作中对汽车信号系统的维修能力和技巧第七章:汽车仪表系统构造与维修7.1 教学目标让学生了解汽车仪表系统的组成和作用让学生掌握汽车仪表系统的维修方法和技巧7.2 教学内容汽车仪表系统的组成:速度表、油表、水温表等汽车仪表系统的作用:显示车辆运行状态,提供驾驶信息汽车仪表系统的维修方法和技巧:仪表盘的更换、仪表指针的调整、仪表传感器的检修等7.3 教学方法讲授法:讲解汽车仪表系统的组成、作用和维修方法演示法:展示汽车仪表系统的实物和维修过程,让学生更直观地理解7.4 教学评价课堂问答:评估学生对汽车仪表系统的组成和作用的理解程度实际操作:评估学生在实际操作中对汽车仪表系统的维修能力和技巧第八章:汽车电气设备故障诊断与排除8.1 教学目标让学生了解汽车电气设备故障诊断的方法和技巧让学生掌握汽车电气设备故障排除的步骤和策略汽车电气设备故障诊断的方法:视觉检查、电路测试、故障诊断仪等汽车电气设备故障排除的步骤:确定故障部位、查找故障原因、排除故障常见汽车电气设备故障及排除方法:电源系统故障、起动机系统故障、点火系统故障等8.3 教学方法讲授法:讲解汽车电气设备故障诊断的方法和技巧案例分析法:分析实际案例,让学生学会运用故障诊断方法8.4 教学评价课堂问答:评估学生对汽车电气设备故障诊断方法的理解程度故障诊断练习:评估学生在实际操作中进行汽车电气设备故障诊断的能力第九章:汽车电气设备维修工具与设备9.1 教学目标让学生了解汽车电气设备维修所需的工具和设备让学生掌握汽车电气设备维修工具和设备的使用方法9.2 教学内容汽车电气设备维修工具:万用表、故障诊断仪、电缆线等汽车电气设备维修设备:发动机测试台、电池测试仪、照明检测仪等汽车电气设备维修工具和设备的使用方法:操作演示和讲解9.3 教学方法讲授法:讲解汽车电气设备维修工具和设备的作用和用途演示法:展示汽车电气设备维修工具和设备的使用过程,让学生更直观地理解课堂问答:评估学生对汽车电气设备维修工具和设备的理解程度实际操作:评估学生在实际操作中对汽车电气设备维修工具和设备的使用能力第十章:汽车电气设备维修安全知识10.1 教学目标让学生了解汽车电气设备维修过程中的安全注意事项让学生掌握汽车电气设备维修安全知识10.2 教学内容汽车电气设备维修安全注意事项:遵守操作规程、防止触电、防止烫伤等汽车电气设备维修安全知识:电流对人体的危害、绝缘材料的选用、安全防护设备的使用等10.3 教学方法讲授法:讲解汽车电气设备维修过程中的安全注意事项观看安全教育视频:让学生了解汽车电气设备维修安全知识10.4 教学评价课堂问答:评估学生对汽车电气设备维修安全注意事项的理解程度安全知识测试:评估学生对汽车电气设备维修安全知识的掌握程度重点和难点解析重点环节1:汽车电气设备的作用和重要性解析:理解汽车电气设备在汽车中的关键作用是学习后续章节的基础。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

汽车电气设备构造与维修第一章:汽车电气设备概述1.1 教学目标了解汽车电气设备的作用和重要性熟悉汽车电气设备的基本构成和分类1.2 教学内容汽车电气设备的概念与功能汽车电气设备的构成要素汽车电气设备的分类及应用1.3 教学方法讲授法:讲解汽车电气设备的基本概念和分类互动法:引导学生了解汽车电气设备的作用和重要性1.4 教学步骤1. 导入:引导学生思考汽车电气设备在日常生活中的应用2. 讲解:详细介绍汽车电气设备的概念、功能和构成要素3. 讨论:分组讨论汽车电气设备的分类及应用场景1.5 课后作业绘制汽车电气设备的简易图示列举生活中常见的汽车电气设备及其作用第二章:汽车电源系统2.1 教学目标掌握汽车电源系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车电源系统常见故障2.2 教学内容汽车电源系统的组成及作用汽车电源系统的工作原理汽车电源系统常见故障及维修方法2.3 教学方法讲授法:讲解汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法演示法:展示汽车电源系统的实物图和解剖图实践法:引导学生动手操作,了解汽车电源系统的实际应用2.4 教学步骤1. 导入:通过实例引入汽车电源系统的话题2. 讲解:详细介绍汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示:展示汽车电源系统的实物图和解剖图,让学生更直观地了解4. 实践:引导学生动手操作,检测汽车电源系统的基本参数2.5 课后作业绘制汽车电源系统的简易图示分析并解决汽车电源系统的常见故障案例第三章:汽车启动系统3.1 教学目标掌握汽车启动系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车启动系统常见故障3.2 教学内容汽车启动系统的组成及作用汽车启动系统的工作原理汽车启动系统常见故障及维修方法3.3 教学方法讲授法:讲解汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法演示法:展示汽车启动系统的实物图和解剖图实践法:引导学生动手操作,了解汽车启动系统的实际应用3.4 教学步骤1. 导入:通过实例引入汽车启动系统的话题2. 讲解:详细介绍汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示:展示汽车启动系统的实物图和解剖图,让学生更直观地了解4. 实践:引导学生动手操作,检测汽车启动系统的基本参数3.5 课后作业绘制汽车启动系统的简易图示分析并解决汽车启动系统的常见故障案例第四章:汽车照明系统4.1 教学目标掌握汽车照明系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车照明系统常见故障4.2 教学内容汽车照明系统的组成及作用汽车照明系统的工作原理汽车照明系统常见故障及维修方法4.3 教学方法讲授法:讲解汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法演示法:展示汽车照明系统的实物图和解剖图实践法:引导学生动手操作,了解汽车照明系统的实际应用4.4 教学步骤1. 导入:通过实例引入汽车照明系统的话题2. 讲解:详细介绍汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示:展示汽车照明系统的实物图和解剖图,让学生更直观地了解4. 实践:引导学生动手操作,检测汽车照明系统的基本参数4.5 课后作业绘制汽车照明系统的简易图示分析并解决汽车照明系统的常见故障案例第五章:汽车信号系统5.1 教学目标掌握汽车信号系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车信号系统常见故障5.2 教学内容汽车第六章:汽车信号系统的组成及工作原理6.1 教学目标理解汽车信号系统的基本组成掌握汽车信号系统的工作原理熟悉汽车信号系统的主要部件及其功能6.2 教学内容汽车信号系统的组成要素信号灯的工作原理与控制转向信号灯、危险警告灯、制动灯等的工作原理与控制6.3 教学方法讲授法:讲解汽车信号系统的组成和工作原理演示法:展示信号系统的实物和工作过程互动法:通过问答方式让学生参与进来,加深对信号系统的理解6.4 教学步骤1. 导入:通过实际交通场景引入信号系统的重要性2. 讲解:详细介绍汽车信号系统的组成和工作原理3. 演示:展示信号系统的工作过程,如转向信号灯的点亮过程4. 讨论:分组讨论信号系统在实际驾驶中的应用和重要性6.5 课后作业绘制汽车信号系统的组成图示分析并解释信号系统的工作过程第七章:汽车仪表及报警系统7.1 教学目标熟悉汽车仪表盘的构成和功能理解汽车报警系统的原理和作用学会诊断和处理汽车仪表及报警系统的常见问题7.2 教学内容汽车仪表盘的构成和各仪表的功能报警灯的识别和含义报警系统的工作原理和常见故障诊断7.3 教学方法讲授法:讲解仪表盘的构成和报警系统的原理演示法:展示仪表盘实物和报警系统的操作实践法:学生动手操作模拟仪表盘,了解报警系统的响应7.4 教学步骤1. 导入:通过汽车仪表盘的图片引入话题2. 讲解:详细介绍仪表盘的构成和功能,报警灯的识别3. 演示:展示报警系统的操作和反应4. 实践:学生分组操作模拟仪表盘,体验报警系统的响应7.5 课后作业绘制汽车仪表盘的组成图示列举并解释常见的报警灯及其含义第八章:汽车电子控制单元(ECU)8.1 教学目标理解电子控制单元(ECU)的基本概念掌握ECU的工作原理和功能了解ECU在汽车电气系统中的应用和重要性8.2 教学内容ECU的基本概念和组成ECU的工作原理和控制过程ECU在汽车电气系统中的应用案例8.3 教学方法讲授法:讲解ECU的基本原理和功能演示法:展示ECU的实物或示意图互动法:通过问答引导学生深入理解ECU的工作过程8.4 教学步骤1. 导入:通过汽车故障案例引入ECU的话题2. 讲解:详细介绍ECU的基本概念、工作原理和功能3. 演示:展示ECU的实物或示意图,让学生更直观地理解4. 讨论:分组讨论ECU在汽车电气系统中的应用案例8.5 课后作业绘制ECU的组成图示分析并解释ECU的工作过程和控制逻辑第九章:汽车电气系统的诊断与维修9.1 教学目标学会使用诊断工具对汽车电气系统进行检查掌握汽车电气系统故障的诊断方法学会维修和排除汽车电气系统的常见故障9.2 教学内容汽车电气系统的诊断工具和设备诊断方法和步骤常见故障的维修和排除技巧9.3 教学方法讲授法:讲解诊断工具的使用和诊断方法演示法:展示电气系统的诊断过程和维修技巧实践法:学生动手操作,进行模拟诊断和维修9.4 教学步骤1. 导入:通过实际故障案例引入电气系统诊断与维修的话题2. 讲解:详细介绍诊断工具的使用和诊断方法3. 演示:展示电气系统的诊断过程和维修技巧4. 实践:学生分组进行模拟诊断和维修,提高操作技能9.5 课后作业描述汽车电气系统诊断工具重点和难点解析1. 教学内容的深入讲解:在第一、二、三、四章中,对于汽车电气设备、电源系统、启动系统和照明系统的讲解需要详细阐述每个系统的功能、构成和工作原理。

汽车电器设备构造与维修教案

汽车电器设备构造与维修教案

汽车电器设备构造与维修教案一、教学目标1.了解汽车电器设备的基本构造和工作原理;2.掌握汽车电器设备的基本维修方法;3.培养学生对汽车电器设备故障的排除能力;4.培养学生的安全意识和维修实践能力。

二、教学内容1.汽车电器设备的基本构造–车载电源系统–点火系统–充电系统–起动系统–照明和信号系统–故障诊断系统2.汽车电器设备的工作原理–车载电源系统的工作原理–点火系统的工作原理–充电系统的工作原理–起动系统的工作原理–照明和信号系统的工作原理–故障诊断系统的工作原理3.汽车电器设备的维修方法–常见故障的排查与修复–电器元件的更换与安装–电路的连线与接触检修–系统的调试与测试三、教学步骤第一步:介绍汽车电器设备的基本构造和工作原理(30分钟)1.分享课前准备材料,包括汽车电器设备的相关图纸和故障案例;2.讲解汽车电器设备的基本构造,如车载电源系统、点火系统、充电系统、起动系统、照明和信号系统以及故障诊断系统;3.简要介绍每个系统的主要组成部分和工作原理;4.解答学生提问,确保学生对汽车电器设备的基本构造和工作原理有清晰的理解。

第二步:讲解汽车电器设备的维修方法(40分钟)1.基于实际案例,讲解汽车电器设备维修的基本步骤与注意事项;2.介绍常见故障的排查与修复方法,如电器元件损坏、线路短路、电路接触不良等;3.指导学生学习电器元件的更换与安装技巧;4.指导学生学习电路的连线与接触检修方法;5.指导学生学习系统的调试与测试技巧;6.提供实际维修案例,让学生运用所学知识解决问题。

第三步:综合实践操作(60分钟)1.分组进行综合实践操作,要求学生自行排查和修复故障;2.鼓励学生充分发挥创造力,解决实际问题;3.指导学生在操作过程中注意安全事项;4.监督和指导学生的实践操作,及时解答他们的问题。

第四步:教学总结与讲评(30分钟)1.对学生的综合实践操作进行讲评,总结他们发现和解决问题的方法;2.分享实践过程中的感悟和体会;3.总结本节课的教学内容和学生的学习成果;4.确保学生对汽车电器设备构造与维修有深入的理解。

10《汽车电器构造与维修》教学计划

10《汽车电器构造与维修》教学计划

《汽车电器构造与维修》教学计划模块一、电器基础及电源电路模块二、启动电路模块三、点火电路模块四、仪表报警及信号电路模块五、照明辅助电路及整车电路汽车电器理实一体化教学实施方案一、教学特点1、注重实践教学与理论同时进行,打破传统教学理论实践相分离的模式。

2、采用小组教学,拉近了教师与学生之间的距离,便于师生随时沟通,随时解决学生遇到的实际问题,教学效果好。

3、每周进行考核以督促学生的学习,提高学生的学习动力。

4、以技能训练为主,要求学生必须熟练掌握一些基本技能,基本技能考核每个学生必须通过,第一次没通过的,组织进行补考,一直到通过为止。

二、教学方式1、教学分组进行,每组人数10-15人为宜,每组配备一名教师,一套常用的教学设施。

2、教学活动主要在实训基地现场组织进行,理论教学环节视教学内容可以使用多媒体课件进行。

3、每周进行一个模块的教学,内容相对独立,单周进行理论与实践的考核。

4、以实践教学为主,理论教学与实践教学的时间比例一般为1:2,教学活动中,以学生练习为主,教师起指导作用。

5、确定必须练会的主要技能项目,要求每个学生都要至少练习一次,要达到一定的熟练程度。

三、教学设施1、教学场地主要在实训基地,需要场地20-30m2左右。

各组之间要隔离,以保证教学质量。

2、每组必须配备一套教学设施,座椅、黑板、清扫工具等。

3、每组配备实训用设备,工具,劳保用品等,具体用品参见教学计划。

四、教学时间安排1、汽车电器模块化教学以集中上课的方式,每个班级教学时间为5周,每学期可以进行2-3个轮次。

2、汽车电器教学总学时数为140学时,理论教学40学时,技能训练80学时,考核20学时。

3、每周进行一个模块,并在周五进行理论与实践考核。

4、教师根据教学计划确定每日的教学任务,教师在保证每日的教学进行实间的基础上,可以根据教学内容打破单节教学的框框,合理的组织教学。

一般情况下,理论教学与上课时间一至,实践教学一般一个半小时休息一次。

(完整版)汽车电气构造与维修理论教案

(完整版)汽车电气构造与维修理论教案
难点
掌握充电系不充电、充电电流过小、过大或不稳的故障诊断方法。
教学方法手段
多媒体、讨论、解析
导 学 过 程 设 计
教 师 活 动
学 生 活 动
时间
回述:电压调节器工作过程、原理、性能特点、电路特点
新课:
一、不充电故障
1.现象。
引导思考:
1、讨论系统中哪些电器出现什么故障会导致不充电故障。
2.故障部位。
1、转子:
转子是交流发电机的磁场部分,主要由转子轴、励磁绕组、两块爪形磁极、滑环等组成
2、定子:
由定子铁心和定子绕组组成。定子铁心一般由一组相互绝缘的且内圆带有嵌线槽的圆环状硅钢片叠制而成。嵌线槽内嵌入三相对称的定子绕组。绕组的接法有星形即Y形、三角形两种方式。
一、听课、观察、思考
二、提问
三、讨论、解答下列问题:
3.故障原因。
4.诊断方法。
1、对图解析控制原理。
2、分析故障每步诊断步骤方法的合理性。
3、怎样就车判断故障部位。
40′
教师活动
学生活动
时间
5.排除方法
二、充电电流过小
1.现象。
2.故障部位。
3.故障原因。
4.诊断方法。
三、充电电流过大
1.现象。
2.故障部位。
原因,故障诊断。
引导思考:
比较不充电与充电电流过小的故障诊断步骤方法。
课型
理论
班级


第一周星期第节




1、掌握蓄电池的工作特性、蓄电池的容量及其影响因素,运用逻辑思维推理找出影响容量的因素。
2、掌握充电方法,改进型蓄电池的结构特点。
3、会正确使用、维护铅蓄电池,训练全面系统分析问题、解决问题的能力。

《汽车电气设备构造与维修技术》教案

《汽车电气设备构造与维修技术》教案

《汽车电气设备构造与维修技术》教案汽车电气设备构造与维修技术教案
一、教学目标
- 了解汽车电气设备的基本构造和原理
- 掌握汽车电气设备的维修方法和技巧
- 培养学生的汽车电气维修能力和技术素养
二、教学内容
1. 汽车电气设备的分类和功能
- 点火系统
- 充电系统
- 照明与信号系统
- 起动系统
- 仪表和控制系统
2. 汽车电气设备的基本构造和工作原理
- 点火系统的构造和工作原理
- 充电系统的构造和工作原理
- 照明与信号系统的构造和工作原理
- 起动系统的构造和工作原理
- 仪表和控制系统的构造和工作原理
3. 汽车电气设备的故障诊断和维修方法- 点火系统故障的识别和排除
- 充电系统故障的识别和排除
- 照明与信号系统故障的识别和排除
- 起动系统故障的识别和排除
- 仪表和控制系统故障的识别和排除
三、教学方法
- 理论讲授
- 实践操作
- 故障排除案例分析
- 小组讨论
四、教学资源
- 讲解PPT
- 实验器材和工具
- 故障模拟设备
- 维修案例和资料
五、教学评估
- 平时表现
- 实践操作能力测试
- 故障排除能力考核
- 研究总结和报告
六、教学安排
教学时间:共计30学时,每周2学时,15周完成。

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案第一章:汽车电气设备概述教学目标:1. 了解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。

2. 掌握汽车电气设备的主要部件及其功能。

3. 熟悉汽车电气设备的维护与检修方法。

教学内容:1. 汽车电气设备的基本概念、作用和组成。

2. 汽车电气设备的主要部件及其功能。

3. 汽车电气设备的维护与检修方法。

教学方法:1. 采用讲授法,讲解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。

2. 采用案例分析法,分析汽车电气设备的主要部件及其功能。

3. 采用实践操作法,讲解汽车电气设备的维护与检修方法。

教学评估:1. 课堂问答,检查学生对汽车电气设备基本概念的理解。

2. 案例分析,评估学生对汽车电气设备主要部件功能的掌握。

3. 实践操作,检查学生对汽车电气设备维护与检修方法的掌握。

第二章:汽车电源系统教学目标:1. 了解汽车电源系统的基本组成和工作原理。

2. 掌握汽车电源系统的主要部件及其功能。

3. 熟悉汽车电源系统的维护与检修方法。

教学内容:1. 汽车电源系统的基本组成和工作原理。

2. 汽车电源系统的主要部件及其功能。

3. 汽车电源系统的维护与检修方法。

教学方法:1. 采用讲授法,讲解汽车电源系统的基本组成和工作原理。

2. 采用案例分析法,分析汽车电源系统的主要部件及其功能。

3. 采用实践操作法,讲解汽车电源系统的维护与检修方法。

教学评估:1. 课堂问答,检查学生对汽车电源系统基本组成的理解。

2. 案例分析,评估学生对汽车电源系统主要部件功能的掌握。

3. 实践操作,检查学生对汽车电源系统维护与检修方法的掌握。

第三章:汽车点火系统教学目标:1. 了解汽车点火系统的基本组成和工作原理。

2. 掌握汽车点火系统的主要部件及其功能。

3. 熟悉汽车点火系统的维护与检修方法。

教学内容:1. 汽车点火系统的基本组成和工作原理。

2. 汽车点火系统的主要部件及其功能。

3. 汽车点火系统的维护与检修方法。

教学方法:1. 采用讲授法,讲解汽车点火系统的基本组成和工作原理。

汽车电器课程设计

汽车电器课程设计

汽车电器课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握汽车电器系统的基础知识,包括电路原理、电器元件的作用及相互关系。

2. 了解汽车主要电器设备的工作原理及其在汽车中的应用。

3. 理解汽车电路图的阅读方法,能分析简单电路图。

技能目标:1. 能够正确使用汽车电器检测工具,进行基本的电器故障诊断。

2. 学会使用相关资料,查找电器设备的技术参数和维修方法。

3. 能够设计简单的汽车电器控制电路,培养创新意识和动手能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱汽车专业,对汽车电器知识产生兴趣,形成积极的学习态度。

2. 增强学生的团队合作意识,培养在团队中沟通、协作解决问题的能力。

3. 提高学生的安全意识,注重环保,养成良好的职业道德。

分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为汽车运用与维修专业课程,旨在帮助学生掌握汽车电器系统的基础知识和维修技能。

学生处于高二年级,具有一定的汽车基础知识,但电器知识相对薄弱。

针对这一特点,课程目标分解为具体的学习成果,注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力。

在教学过程中,关注学生个体差异,鼓励学生提问、讨论,充分调动学生的积极性。

通过本课程的学习,使学生达到预定的知识、技能和情感态度价值观目标。

二、教学内容1. 汽车电器基础知识- 电路原理与电器元件- 汽车电路图的识别与分析- 教材第二章:汽车电路基础2. 汽车主要电器设备- 起动机、发电机、空调系统工作原理- 灯光、信号系统及其控制电路- 教材第三章:汽车电器设备3. 汽车电器故障诊断与维修- 故障诊断流程与方法- 常用检测工具的使用- 教材第四章:汽车电器故障诊断与维修4. 汽车电器控制电路设计- 控制电路设计原则与方法- 电路仿真与实验操作- 教材第五章:汽车电器控制电路设计5. 实践教学环节- 汽车电器元件识别与拆装- 故障诊断与维修实操- 控制电路设计与实验操作教学内容安排与进度:第一周:汽车电器基础知识学习第二周:汽车主要电器设备学习第三周:汽车电器故障诊断与维修学习第四周:汽车电器控制电路设计学习第五周:实践教学环节,综合运用所学知识教学内容根据课程目标制定,注重科学性和系统性,理论与实践相结合。

(完整word版)汽车电器设备构造与维修理论教案

(完整word版)汽车电器设备构造与维修理论教案

湖南工贸技师学院课时授课计划表教学过程:一、导引汽车电器设备构造与维修课是一门介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器设备作用原理、分析汽车电器设备工作特性、传授汽车电气设备的使用和维修技能的专业课汽车电器设备构造与维修课在汽车维修中的重要性:汽车电气设备是汽车的重要组成部分,随着电子技术在汽车工业中的不断应用而变得越来越广泛,特别是近年来的微型计算机在汽车上的应用, (1)使得汽车工业朝着一个电子化的方向发展;(2)使得原有的传统控制发生了很大的变化;(3)使得汽车能源、安全、污染等问题得到不断解决;(4)使得汽车售后服务朝着一个多元化的方向发展.汽车电器设备构造与维修课的主要任务:使学生具有高素质劳动者和中初级专门人才所必需的汽车电器设备维修的基本技能;汽车电器设备构造与维修课的主要学习目标:通过理论教学和实践技能训练,使学生系统的掌握汽车电器设备构造的基本工作原理、使用与维修,检测与调试、故障诊断与排除等基本知识的基本技能。

汽车电器设备构造与维修课的主要学习方法:抓住结构(构造)——功能(作用)——工作原理与特性——使用与维护——故障诊断与排除这一条主线.二、汽车电器设备的特点(1)数量多,控制单元多;(2)各个系统之间联系紧密;(3)集成度高,维修需要专门的诊断仪器。

三、汽车电器设备的共性1、两个电源:发电机为运行电源,主要在汽车运行时为各用电设备提供电能和给蓄电和充电,蓄电池为启动电源主要供起动机用电。

2、低压直流:汽车电压的标称电压有三种:6V\12V\24V,相配套的发电机调节器的额定电压有7V\14V\28V。

汽油机汽车和轻型柴油机采用的电压是12V,其他才有机车和工程车辆采用的是24V,问题一、为什么汽车电源系统要采用低压直流?3、并联单线:问题一、为什么在汽车上要采用并联单线?答案:因为汽车上的电气设备比较多,(1)采用并联电路可以保证各个用电设备相互独立的控制,(2)采用并联单线使得汽车上的线路布局清晰、安装方便,节约导线,维修简便;(3)采用单线连接方式可以把汽车的车架、发动机等金属壳体沟通并且作为汽车电气设备的公共连接端子。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

汽车电气设备构造与维修第一章:汽车电气设备概述教学目标:1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。

2. 熟悉汽车电气设备的基本组成部分。

3. 掌握汽车电气设备的基本术语和概念。

教学内容:1. 汽车电气设备的作用和重要性。

2. 汽车电气设备的基本组成部分:电池、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表盘等。

3. 汽车电气设备的基本术语和概念:电压、电流、电阻、电路、控制器等。

教学活动:1. 引入话题:通过展示汽车的图片,引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。

2. 讲解和演示:使用PPT或实物展示汽车电气设备的基本组成部分,讲解其功能和作用。

3. 小组讨论:让学生分组讨论汽车电气设备的基本术语和概念,分享彼此的理解和知识点。

作业与评估:1. 完成课堂练习:填写汽车电气设备的基本组成部分和术语的表格。

2. 小组项目:小组合作制作汽车电气设备的模型或海报,并进行展示和讲解。

第二章:汽车电池的构造与维修1. 了解汽车电池的构造和功能。

2. 掌握汽车电池的维护和维修方法。

3. 熟悉汽车电池的故障诊断和排除。

教学内容:1. 汽车电池的构造:电池本体、电解质、隔板等。

2. 汽车电池的功能:提供电力、启动发动机、照明等。

3. 汽车电池的维护和维修:清洁、检查电解质、更换电池等。

4. 汽车电池的故障诊断和排除:电池充电不足、电池损坏、电路故障等。

教学活动:1. 引入话题:通过展示汽车电池的图片,引导学生思考汽车电池的作用和重要性。

2. 讲解和演示:使用PPT或实物展示汽车电池的构造和功能,讲解其维护和维修方法。

3. 实践操作:让学生分组进行汽车电池的故障诊断和排除的实践操作。

作业与评估:1. 完成课堂练习:填写汽车电池的构造和功能的表格。

第三章:汽车发电机的构造与维修教学目标:1. 了解汽车发电机的构造和功能。

2. 掌握汽车发电机的维护和维修方法。

3. 熟悉汽车发电机的故障诊断和排除。

1. 汽车发电机的构造:转子、定子、电压调节器等。

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案第一章:汽车电气设备概述1.1 教学目标让学生了解汽车电气设备的作用和重要性。

让学生掌握汽车电气设备的基本组成和原理。

1.2 教学内容汽车电气设备的概念和定义汽车电气设备的作用和重要性汽车电气设备的组成和原理1.3 教学方法讲授法:讲解汽车电气设备的概念、作用和重要性。

演示法:展示汽车电气设备的组成和原理。

1.4 教学评估提问:让学生回答汽车电气设备的作用和重要性。

小组讨论:让学生分组讨论汽车电气设备的组成和原理。

第二章:汽车电源系统2.1 教学目标让学生了解汽车电源系统的功能和构成。

让学生掌握汽车电源系统的原理和维护方法。

2.2 教学内容汽车电源系统的功能和构成汽车电源系统的原理和维护方法2.3 教学方法讲授法:讲解汽车电源系统的功能、构成和原理。

实践操作:演示汽车电源系统的维护方法。

2.4 教学评估提问:让学生回答汽车电源系统的功能和构成。

实践操作:让学生分组进行汽车电源系统的维护操作。

第三章:汽车启动系统3.1 教学目标让学生了解汽车启动系统的功能和构成。

让学生掌握汽车启动系统的原理和维护方法。

3.2 教学内容汽车启动系统的功能和构成汽车启动系统的原理和维护方法3.3 教学方法讲授法:讲解汽车启动系统的功能、构成和原理。

实践操作:演示汽车启动系统的维护方法。

3.4 教学评估提问:让学生回答汽车启动系统的功能和构成。

实践操作:让学生分组进行汽车启动系统的维护操作。

第四章:汽车点火系统4.1 教学目标让学生了解汽车点火系统的功能和构成。

让学生掌握汽车点火系统的原理和维护方法。

4.2 教学内容汽车点火系统的功能和构成汽车点火系统的原理和维护方法4.3 教学方法讲授法:讲解汽车点火系统的功能、构成和原理。

实践操作:演示汽车点火系统的维护方法。

4.4 教学评估提问:让学生回答汽车点火系统的功能和构成。

实践操作:让学生分组进行汽车点火系统的维护操作。

第五章:汽车照明系统5.1 教学目标让学生了解汽车照明系统的功能和构成。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》教案:汽车电气设备构造与维修一、教学目标:1.理解汽车电气设备的基本原理和构造。

2.掌握汽车电气设备的故障排除和维修技能。

3.培养学生的实际动手操作能力和团队协作精神。

二、教学内容:1.汽车电气设备的基本原理和构造。

2.汽车电气系统的故障排除和维修技术。

3.汽车电气设备的保养和维护。

三、教学过程:1.预备知识引入(10分钟)教师引导学生回顾前段时间所学的汽车基础知识,包括汽车的构造和各个系统的作用,为学习汽车电气设备构造和维修打下基础。

2.知识讲解(30分钟)教师对汽车电气设备的基本原理和构造进行详细讲解,包括起动机、发电机、点火系统等的作用和工作原理。

通过实例演示和图文并茂的讲解,使学生能够理解各个电气设备的构造和工作原理。

3.实践操作(60分钟)教师组织学生进行实践操作,包括拆卸和组装电气设备、检测电气设备故障、更换电气设备等。

学生可以根据教师提供的汽车模型进行操作,模拟真实的维修场景,培养学生的实际动手能力。

4.维修案例分享(20分钟)教师分享一些汽车电气设备的故障案例,让学生了解实际的维修过程和技巧。

学生可以讨论解决方案,并与教师一起分析和探讨每个案例的原因和解决方法。

5.总结和评价(10分钟)教师对学生进行总结和评价,查看他们的学习效果和动手操作能力,提出具体的建议和改进方案。

四、教学工具和资源:1.汽车模型和电气设备样品。

2.图文资料和教学PPT。

3.实验室设备和工具。

五、教学评价:1.学生的实际动手操作能力。

2.学生的维修案例分析和解决问题的能力。

3.学生的学习态度和团队协作精神。

六、教学反思:本教案通过理论讲解和实践操作相结合的方式,使学生能够深入了解汽车电气设备的构造和工作原理,并且能够独立进行故障排除和维修。

通过分享维修案例和互动讨论,培养学生的解决问题的能力和团队协作精神。

整个教学过程充满了趣味性和实践性,提高了学生的学习积极性和参与度。

在今后的教学中,我会进一步调整和优化教学内容和方法,提高学生的学习效果和动手操作能力。

汽车电气设备构造与维修教案

汽车电气设备构造与维修教案

汽车电气设备构造与维修教案一、教学目标1. 了解汽车电气设备的基本构成和功能2. 掌握汽车电气设备的主要部件的构造与维修方法3. 培养学生具备汽车电气设备维护和修理的基本技能二、教学内容1. 汽车电气设备概述汽车电气设备的作用汽车电气设备的发展历程2. 蓄电池蓄电池的类型与结构蓄电池的工作原理与特性蓄电池的维护与检修3. 发电机发电机的类型与结构发电机的工作原理与特性发电机的维护与检修4. 调节器调节器的类型与结构调节器的工作原理与特性调节器的维护与检修5. 点火系统点火系统的类型与结构点火系统的工作原理与特性点火系统的维护与检修三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车电气设备的基本概念、原理和维修方法。

2. 演示法:展示汽车电气设备的相关部件和维修操作。

3. 实践操作法:引导学生进行实际操作,培养学生的动手能力。

四、教学资源1. 教材:汽车电气设备构造与维修教材2. 教具:汽车电气设备模型、实物部件、维修工具3. 设备:汽车电气设备实验台、发电机实验设备五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。

2. 实践操作考核:评估学生在实际操作中的技能掌握程度。

3. 期末考试:考察学生对汽车电气设备构造与维修知识的掌握情况。

六、教学安排1. 课时:共计40课时,每课时45分钟。

2. 教学计划:第1-4课时:汽车电气设备概述第5-8课时:蓄电池第9-12课时:发电机第13-16课时:调节器第17-20课时:点火系统第21-24课时:照明与信号系统第25-28课时:启动与充电系统第29-32课时:空调系统第33-36课时:传感器与电子控制系统第37-40课时:汽车电气设备综合故障诊断与维修七、教学重点与难点1. 教学重点:汽车电气设备的基本构成与功能主要部件的构造、工作原理和维修方法汽车电气设备的故障诊断与维修技巧2. 教学难点:发电机、调节器、点火系统等部件的工作原理与维修方法汽车电气设备综合故障的诊断与排除八、教学过程1. 导入:通过展示汽车电气设备的实物或图片,引起学生兴趣,提出问题,引导学生思考。

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案一、教学目标1. 了解汽车电气设备的基本构成和功能。

2. 掌握汽车电气设备的主要部件的构造与维修方法。

3. 培养学生的实际操作能力和故障诊断能力。

二、教学内容1. 汽车电气设备概述汽车电气设备的构成汽车电气设备的作用2. 电源系统蓄电池的结构与维修发电机的结构与维修3. 启动系统启动机的结构与维修启动系统故障诊断与排除4. 点火系统点火线圈的的结构与维修点火塞的结构与维修点火系统故障诊断与排除5. 照明与信号系统照明系统的结构与维修信号系统的结构与维修三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车电气设备的基本概念、结构和维修方法。

2. 演示法:展示汽车电气设备的实物和维修过程。

3. 实践操作法:学生动手操作,进行实际维修练习。

四、教学准备1. 教材:《汽车电气设备构造与维修》2. 教具:汽车电气设备实物、维修工具和设备3. 课件:教学PPT五、教学进程1. 导入:简要介绍汽车电气设备的重要性,引发学生兴趣。

2. 教学内容:讲解汽车电气设备的基本构成和功能,重点讲解电源系统、启动系统、点火系统和照明与信号系统的构造与维修方法。

3. 实践操作:学生分组进行实践操作,练习汽车电气设备的维修技能。

4. 总结:回顾本节课的重点内容,强调注意事项。

5. 作业布置:布置相关练习题,巩固所学知识。

教学反思:本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学方法和进度,以确保学生能够熟练掌握汽车电气设备的构造与维修技能。

注重培养学生的动手能力和故障诊断能力,为后续课程打下坚实基础。

六、燃油喷射系统1. 燃油喷射系统的概述燃油喷射系统的作用燃油喷射系统的构成2. 燃油泵的结构与维修燃油泵的类型燃油泵的维修方法3. 燃油喷射器的结构与维修燃油喷射器的类型燃油喷射器的维修方法4. 燃油喷射系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法七、自动变速器1. 自动变速器的概述自动变速器的作用自动变速器的类型2. 自动变速器的主要部件结构与维修液力变矩器的结构与维修行星齿轮组的结构与维修控制阀的结构与维修3. 自动变速器故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法八、制动系统1. 制动系统的概述制动系统的作用制动系统的构成2. 制动器的结构与维修盘式制动器的结构与维修鼓式制动器的结构与维修3. 制动系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法九、转向系统1. 转向系统的概述转向系统的作用转向系统的构成2. 转向器的结构与维修机械转向器的结构与维修动力转向器的结构与维修3. 转向系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法十、悬挂系统1. 悬挂系统的概述悬挂系统的作用悬挂系统的构成2. 悬挂元件的结构与维修弹簧的结构与维修减振器的结构与维修3. 悬挂系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法教学反思:在完成本节课的教学内容后,教师应认真反思学生的学习效果,针对学生的掌握情况,进一步调整教学方法和进度。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》第一章:汽车电气设备概述一、教学目标1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。

2. 掌握汽车电气设备的基本组成和分类。

3. 熟悉汽车电气设备的发展趋势。

二、教学内容1. 汽车电气设备的作用和重要性。

2. 汽车电气设备的基本组成:电源、启动系统、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等。

3. 汽车电气设备的分类:低压电气设备、高压电气设备、电子控制系统等。

4. 汽车电气设备的发展趋势:智能化、集成化、高效化。

三、教学方法1. 采用讲授法,讲解汽车电气设备的基本概念和原理。

2. 采用案例分析法,分析汽车电气设备的实际应用案例。

3. 采用小组讨论法,探讨汽车电气设备的发展趋势。

四、教学资源1. 教材:《汽车电气设备构造与维修》。

2. 课件:汽车电气设备的图片、图表、动画等。

3. 案例资料:汽车电气设备的实际应用案例。

五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对汽车电气设备的基本概念和原理的理解。

2. 小组讨论:评估学生在探讨汽车电气设备发展趋势时的表现。

3. 课后作业:检查学生对汽车电气设备知识的掌握情况。

第二章:汽车电源系统一、教学目标1. 掌握汽车电源系统的作用和重要性。

2. 了解汽车电源系统的组成和工作原理。

3. 学会诊断和维修汽车电源系统常见故障。

二、教学内容1. 汽车电源系统的作用和重要性。

2. 汽车电源系统的组成:蓄电池、发电机、调节器、充电系统等。

3. 汽车电源系统的工作原理:蓄电池的充放电过程、发电机的工作原理等。

4. 汽车电源系统常见故障及维修方法。

三、教学方法1. 采用讲授法,讲解汽车电源系统的基本概念和原理。

2. 采用实物演示法,展示汽车电源系统的组成和结构。

3. 采用故障案例分析法,分析汽车电源系统的常见故障及维修方法。

四、教学资源1. 教材:《汽车电气设备构造与维修》。

2. 课件:汽车电源系统的图片、图表、动画等。

3. 实物教具:汽车电源系统的实物模型或部件。

汽车电器实训教案

汽车电器实训教案

汽车电器实训教案第一章:汽车电器基础1.1 学习目标了解汽车电器的基本组成部分及功能掌握汽车电器的基本原理和电路图的阅读1.2 教学内容汽车电器的基本组成部分:电源、发电机、起动机、点火系统、照明系统、信号系统、仪表盘等汽车电器的工作原理及电路图的阅读方法1.3 教学活动观看汽车电器实物展示,了解各部分的组成和功能分析典型汽车电路图,掌握电路图的阅读方法1.4 教学评估进行汽车电器组成部分的识别练习完成汽车电路图的阅读练习第二章:汽车发电机实训2.1 学习目标掌握发电机的结构和工作原理学会发电机的检修和维护方法2.2 教学内容发电机的结构:转子、定子、电压调节器等发电机的工作原理:电磁感应、电压调节等发电机的检修和维护方法2.3 教学活动观察发电机的实物结构,了解各部分的名称和功能学习发电机的工作原理,进行发电机的模拟操作掌握发电机的检修和维护方法,进行实际操作练习2.4 教学评估完成发电机结构的识别练习进行发电机的工作原理演示第三章:汽车起动机实训3.1 学习目标了解起动机的结构和工作原理学会起动机的检修和维护方法3.2 教学内容起动机的结构:电动机、传动装置、控制系统等起动动机的工作原理:电动机的启动原理、传动装置的作用等起动动机的检修和维护方法3.3 教学活动观察起动机的实物结构,了解各部分的名称和功能学习起动动机的工作原理,进行起动机的模拟操作掌握起动动机的检修和维护方法,进行实际操作练习3.4 教学评估完成起动动机结构的识别练习进行起动动机的工作原理演示第四章:汽车点火系统实训4.1 学习目标了解汽车点火系统的组成和工作原理学会汽车点火系统的检修和维护方法4.2 教学内容点火系统的组成:点火线圈、点火塞、点火控制器等点火系统的工作原理:高压产生、点火控制等点火系统的检修和维护方法4.3 教学活动观察点火系统的实物结构,了解各部分的名称和功能学习点火系统的工作原理,进行点火系统的模拟操作掌握点火系统的检修和维护方法,进行实际操作练习4.4 教学评估完成点火系统结构的识别练习进行点火系统的工作原理演示第五章:汽车照明系统实训5.1 学习目标了解汽车照明系统的组成和工作原理学会汽车照明系统的检修和维护方法5.2 教学内容照明系统的组成:前大灯、转向灯、刹车灯等照明系统的工作原理:灯光的控制、照明范围调节等照明系统的检修和维护方法5.3 教学活动观察照明系统的实物结构,了解各部分的名称和功能学习照明系统的工作原理,进行照明系统的模拟操作掌握照明系统的检修和维护方法,进行实际操作练习5.4 教学评估完成照明系统结构的识别练习进行照明系统的工作原理演示第六章:汽车信号系统实训6.1 学习目标理解汽车信号系统的功能和重要性学会识别和检修汽车信号系统的主要部件6.2 教学内容信号系统的功能:转向信号、危险警告、制动信号等信号系统的主要部件:信号灯、转向开关、警告灯等信号系统的检修流程和注意事项6.3 教学活动分析实车信号系统部件,了解各部件的作用和相互关系通过模拟操作,学习信号系统的控制逻辑进行信号系统的实际检修操作,掌握检修技巧6.4 教学评估完成信号系统部件的识别测试实施信号系统的模拟检修练习第七章:汽车仪表盘实训7.1 学习目标掌握汽车仪表盘的构成和功能学会诊断和修复仪表盘常见问题7.2 教学内容仪表盘的构成:速度表、转速表、燃油表、水温表等仪表盘的工作原理:传感器信号的采集与显示仪表盘的故障诊断与维修方法7.3 教学活动解析仪表盘的内部结构,理解各仪表的功能学习仪表盘的故障诊断流程,进行模拟故障设置与排除实操仪表盘的维修,掌握维修要领7.4 教学评估完成仪表盘各仪表的识别测试进行仪表盘故障诊断的模拟练习第八章:汽车空调系统实训8.1 学习目标了解汽车空调系统的组成及其工作原理学会汽车空调系统的检查与维护方法8.2 教学内容空调系统的组成:压缩机、冷凝器、蒸发器、节流装置等空调系统的工作原理:制冷剂的循环与热量交换空调系统的检查与维护流程8.3 教学活动分析空调系统的组件和工作过程,了解其相互作用学习空调系统的操作步骤,进行模拟操作练习掌握空调系统的维护技巧,进行实际维护操作8.4 教学评估完成空调系统组件的识别练习实施空调系统操作与维护的模拟测试第九章:汽车电器控制系统实训9.1 学习目标理解汽车电器控制系统的原理与应用学会诊断和修复电器控制系统的常见问题9.2 教学内容电器控制系统的原理:电控单元(ECU)的作用与控制逻辑电器控制系统的主要部件:传感器、执行器、控制单元等电器控制系统的故障诊断与维修方法9.3 教学活动学习电器控制系统的原理图,理解其电路连接和控制流程通过模拟故障,学习故障诊断工具的使用实操电器控制系统的维修,掌握维修技巧完成电器控制系统原理图的解读练习进行电器控制系统故障诊断的模拟练习第十章:汽车电器综合实训10.1 学习目标综合运用所学知识,解决实际汽车电器问题培养学生的实际操作能力和故障诊断技巧10.2 教学内容综合实训案例:选取具有代表性的汽车电器系统进行实操故障诊断与排除:运用诊断工具,分析故障原因,进行修复实训指导与安全注意事项10.3 教学活动学生分组进行综合实训,实际操作解决问题教师指导实训过程,纠正操作错误,解答疑问进行故障诊断的模拟竞赛,提高诊断速度和准确性10.4 教学评估评估学生的实训操作规范性和安全性评估学生故障诊断的准确性和解决问题的能力第十一章:汽车电器实训安全知识11.1 学习目标理解汽车电器实训中的安全重要性学会遵守汽车电器实训的安全规程实训安全知识:电气触电风险、机械伤害预防、化学品安全等实训安全规程:个人防护装备的穿戴、设备操作规范、事故应急处理安全文化建设:安全意识培养、团队合作与沟通11.3 教学活动学习并讨论电器实训中的常见安全风险及其预防措施演示正确穿戴个人防护装备的方法进行模拟事故应急处理演练11.4 教学评估完成安全知识测试观察学生在实训过程中的安全行为第十二章:汽车电器实训工具与设备使用12.1 学习目标熟悉汽车电器实训所需的各种工具和设备学会正确使用工具和设备进行汽车电器维修12.2 教学内容工具分类:扳手、螺丝刀、钳子、万用表等设备使用:示波器、诊断仪、发电机测试仪等设备维护:工具和设备的日常保养与维护12.3 教学活动学习工具和设备的使用方法,进行实际操作练习了解工具和设备的维护保养流程进行工具和设备使用的模拟测试12.4 教学评估完成工具和设备使用技能的评估观察学生在实训过程中的工具和设备使用规范性第十三章:汽车电器实训环境保护13.1 学习目标认识汽车电器实训对环境的影响学会在实训过程中采取环境保护措施13.2 教学内容环境影响:废气、废水、废弃物等对环境的影响环保措施:垃圾分类、废物回收、低污染化学品使用等环保法规:相关环保法律、法规和标准13.3 教学活动学习环保知识和法规,讨论实训中的环保问题观察和分析实训过程中的环保措施实施情况进行环保意识的模拟测试13.4 教学评估完成环保知识测试评估学生在实训过程中的环保行为和措施第十四章:汽车电器实训项目管理14.1 学习目标掌握汽车电器实训项目的基本管理方法学会制定和执行实训项目计划14.2 教学内容项目规划:确定实训目标、制定实训计划、分配资源项目执行:实施实训计划、监控进度、解决实际问题项目评估:评估实训成果、总结经验、提出改进措施14.3 教学活动学习项目管理的理论和方法,进行项目管理模拟练习学生分组实施小型实训项目,锻炼项目管理能力进行项目成果的展示和评估14.4 教学评估评估学生的项目管理知识和技能观察学生在实训项目中的表现和贡献第十五章:汽车电器实训总结与展望15.1 学习目标总结汽车电器实训过程中的所学知识和技能展望汽车电器技术的发展趋势和职业前景15.2 教学内容实训总结:回顾实训过程,总结经验和教训技术发展:新能源汽车电器技术、车联网技术等职业规划:汽车电器技术发展趋势、职业发展路径15.3 教学活动进行实训总结的讨论,分享学习心得和感悟学习新能源汽车电器技术和车联网相关的知识讨论汽车电器技术的职业发展前景15.4 教学评估评估学生的实训总结和展望的深度和广度观察学生对汽车电器技术未来发展的认识和理解重点和难点解析本文主要介绍了汽车电器实训的教案,内容包括汽车电器基础、发电机实训、起动机实训、点火系统实训、照明系统实训、信号系统实训、仪表盘实训、空调系统实训、电器控制系统实训、汽车电器综合实训、安全知识、工具与设备使用、环境保护、项目管理、总结与展望等十五个章节。

汽车电气设备构造与维修教案

汽车电气设备构造与维修教案

汽车电气设备构造与维修教案一、教学目标1.理解汽车电气设备的基本原理和构造2.掌握汽车电路的基本组成和工作原理3.学会使用电压表、电流表等测量仪器进行电路故障诊断4.能够快速准确地排除常见的电路故障5.培养学生的动手实践能力和解决问题的能力二、教学内容1.汽车电气设备的基本概念和原理a.电气设备的定义和分类b.电路的基本概念和分类c.电磁感应原理d.发电机的工作原理e.蓄电池的工作原理2.汽车电路的基本组成和工作原理a.电源电路的组成和作用b.车灯电路的组成和作用c.车辆启动电路的组成和作用d.充电回路的组成和作用e.点火回路的组成和作用3.使用电压表、电流表等测量仪器进行电路故障诊断a.电压表的使用方法和注意事项b.电流表的使用方法和注意事项c.电阻表的使用方法和注意事项d.故障诊断的基本步骤和技巧4.常见电路故障的排除方法a.线路断路和短路故障的排除方法b.继电器故障的排除方法c.开关故障的排除方法d.灯泡故障的排除方法e.发电机故障的排除方法5.汽车电气设备的维护和保养a.发电机的保养和维护b.蓄电池的保养和维护c.点火系统的保养和维护d.车灯和信号灯的保养和维护三、教学方法1.理论与实践相结合的教学方法:通过理论讲解和实际操作相结合的方式来加深学生对内容的理解和掌握。

2.课堂讨论的教学方法:在讲解过程中充分利用学生的主动性,引导学生参与讨论和思考,提高学生的学习兴趣和思维能力。

3.独立完成小组实验的教学方法:将学生分成小组,每个小组完成一项实验任务,培养学生的团队合作意识和实践操作能力。

四、教学步骤1.导入(5分钟)通过问题引入,激发学生对汽车电气设备的兴趣,预测今天的学习内容。

2.授课(40分钟)a.讲解汽车电气设备的基本概念和原理,帮助学生了解汽车电气设备的构造和工作原理。

b.讲解汽车电路的基本组成和工作原理,引导学生理解各个电路的功能和作用。

c.演示使用电压表、电流表等测量仪器进行电路故障诊断的步骤和技巧。

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《电器构造与维修》电子教案课程名称: 汽车电器构造与维修章节名称:汽车电气系统的基本知识授课题目:概述汽车电子电器设备授课方式:讲授(√)教学目标:1、了解本课程介绍的内容2、初步了解汽车电子电器教学重点:汽车电子电器基础教学难点:汽车电路各系统教学过程:(一)组织教学:点名、起立(3 分钟)(二)导入新课(5 分钟)汽车电子电器在汽车中的地位:汽车是由发动机、底盘、车身、电子电器四部分组成的。

汽车电子电器性能的好坏直接影响汽车的动力性、经济性、安全性、可靠性、舒适性及污染等方面的性能。

汽车电器设备与维修是一门专业课,其主要任务是阐明汽车各种电子电器的构造、原理、性质、使用、维护、检修等诸方面的内容(三)新授课(72 分钟)1、课程的学习重点(1)掌握汽车电子电器各部件名称、功用、结构及工作原理(2)掌握各电器系统常见故障及简单的处理方法(3)掌握有关汽车电器系统的一些专业术语(4) 能读懂常见几种车型的电路图(5)了解汽车电器、电子新技术的应用2、学习方法(1)讲练结合,课上课下多下点功夫(2)注重电子电器和电路方面的学习(3)充分利用资源上网或图书馆等学习(4)师生多交流3、教学内容与设计(1)汽车电气系统的共同特点a:单线制:电源到用电设备只有一根导线,用汽车的金属机体作为公共(导线)回路,这种电路连接方式称为单线制。

b:负极搭铁:蓄电池负极接公共(导线),用电器负极也接公共(导线)c:两个电源:蓄电池、发电机d:低压直流供电:目前有 12V、24V 两种电源(2)汽车电器系统的组成a:汽车电源:(1)蓄电池:是汽车的辅助电源(2)发电机:是汽车的主要电源蓄电池和发电机组成汽车电源系统b:用电设备:起动系统:功用是启动发动机。

点火系统:功用是产生电火花,点燃混合气。

照明与信号系统 : 为汽车提供各种用途的照明、信号等。

汽车信息显示系统:包括指示汽车工作状况的各种仪表、报警灯信息显示装置等。

辅助电器系统:空调、刮水器、收音机、电动座椅、电动门窗、防盗系统、汽车安全系统等。

C:配电装置:继电器、保险装置、插接器、电路开关、导线线束等(3)理论知识的复习巩固(5 分钟)思考:汽车主要包括哪些电器设备?汽车电气系统主要包括哪些?(四)总结,布置作业(5 分钟)(1)总结知识重点:汽车电子电器基础知识难点:汽车电路各系统(2)作业及要求:认真努力完成所布置作业,不准抄袭,保质保量及时上交作业。

章节名称:汽车电气系统的基本知识授课题目:1.1 汽车电气系统的组成 1.2 汽车电气电路的特点 1.3-1.4 汽车电气系统故障检修注意事项授课方式:讲授(√)教学目标:了解汽车电器基础元件、汽车电路常用符号及汽车电路绘制基本原则教学重点:汽车电气系统的组成教学难点:汽车电路各系统教学过程:(一)组织教学:点名、起立(3 分钟)(二)导入新课:(5 分钟)复习上节课内容:汽车是由哪四部分组成的?(三)新授课(72 分钟)第一章汽车电气系统的基本知识汽车电器基础元件A:汽车电器基础元件:1、导线:汽车电气线路中的导线分低压和高压线两种。

低压线中又有普通导线、启动导线和搭铁电缆之分;高压线则有铜芯线和阻尼线之分。

2、线束:汽车上的全车线路,为了整齐、安装方便和保护导线,一般将不同规格的导线用棉纱或用强聚氯乙烯带缠绕包扎成束,根据装车需要,汽车电气系统制成不同数量的线束。

3、熔断器:熔断器又称保险管,在电路中起保护作用。

4、连接器:连接器是通常所说的连接插头和插座,用于线束与线束或导线与导线间的互相连接。

5、开关:点火开关,组合开关6、继电器:继电器属于大电流保护装置,在大电流用线电路中,若用开关直接控制线路通断,大电流会使开关烧坏,因此在线路中设置继电器。

B:汽车电路图常用符号1、图形符号,文字符号:图形符号和文字符号的识读包括:电路图一般绘制的原则、汽车电路图的类型与绘制原则、原理框图、电路原理图、电路图的绘制方法、元器件的表示方法、图形符号的布置。

2、电路与导线的排列:分界线与边框3、电路图的识读方法:敷线图是指专门用来标记电器设备的安装位置、外形、线路走向等的指示图。

线束安装图把敷线图中的通路导线相对集中,行成线束。

C、理论知识的复习巩固(5 分钟)思考:汽车电气系统的基本组成(四)总结,布置作业(5 分钟)1、总结知识重点:汽车汽车电气系统的基本组成知识难点:汽车电路个系统2、作业及要求:认真努力完成所布置作业,不准抄袭,保质保量及时上交作业。

章节名称:蓄电池授课题目:2.1 铅酸蓄电池 2.2 蓄电池的正确使用与维护授课方式:讲授(√)教学目标:了解掌握蓄电池的结构、工作原理教学重点:蓄电池的结构与工作原理教学难点:蓄电池的结构与工作原理教学过程:(一)组织教学:点名、起立(3 分钟)(二)导入新课(5 分钟)复习上节课内容:汽车汽车电气系统的基本组成汽车电路各系统讨论:同学们对汽车蓄电池的了解。

1.何谓蓄电池?(三)新授课(72 分钟)蓄电池1.何谓蓄电池?蓄电池是一种化学电源,即能将电能转化为化学能储存,也能通过其内部的化学反应向用电设备供电。

是一个可逆的低压直流电源。

2.蓄电池的功用(1)起动时(2)发电机不发电时(3)过载时(4)充电(5)保持系统电压稳定,保护电子元件3.蓄电池的结构极板、隔板、电解液、外壳。

免维护蓄电池(MF):免维护蓄电池由于自身结构上的优势,电解液的消耗量非常小,在使用寿命内基本不需要补充蒸馏水。

它还具有耐震、耐高温、体积小、自放电小的特点。

使用寿命一般为普通蓄电池的两倍。

4.蓄电池的型号单格数 6 特征 Q 6-Q A-105 6-Q W-105 G 6-Q A-105S 6-Q H-105D5.蓄电池的工作原理(1)电动势的建立正极板: PbO2 → Pb4+——+2.0V 负极板: Pb-2e→Pb2+ —— -0.1V ,两极板之间的电动势为 2.1V 。

一个极板组的电动势也是 2.1V,要得到 12V 电压需串连6个单格。

(2)蓄电池的放电工作原理放电时化学反应为:额定容量和性能正极板:Pb4++2e→Pb2+ Pb2++SO42-→PbSO4 附在正极板上负极板:Pb-2e→Pb2+ Pb2++SO42-→PbSO4附在负极板上放电时化学反应总方程式为: PbO2 +Pb + 2H2SO4→ 2Pb SO4 + 2H2O 电解液中:H++OH-→H2O SO4 →减少电解液硫酸浓度降低(3)蓄电池的充电工作原理蓄电池的充电充电过程是放电过程的逆过程。

5、理论知识的复习巩固(5 分钟)思考:何为汽车蓄电池?蓄电池的组成及其作用?(四)总结,布置作业(5 分钟)1、总结:知识重点:蓄电池的结构与工作原理知识难点:蓄电池的工作原理2、作业及要求:认真努力完成所布置作业,不准抄袭,保质保量及时上交作业。

章节名称:蓄电池授课题目:2.3 蓄电池的常见故障及排除方法授课方式:实训(√)教学目标:了解汽车用蓄电池使用注意事项和保养教学重点:汽车用蓄电池使用注意事项和保养教学难点:蓄电池常见故障与检修教学过程:(一)组织教学:点名、起立(3 分钟)(二)导入新课(5 分钟)复习上节课内容:汽车蓄电池的结构与工作原理讨论:蓄电池故障对汽车的影响有那些?汽车蓄电池的常见故障?(三)新授课(72 分钟)蓄电池的使用与保养1、蓄电池的正确使用和维护一般有以下几点: 检查蓄电池在支架上的固定螺栓是否拧紧,安装不牢靠会因行车震动而引起壳体损坏。

另外不要将金属物放在蓄电池上以防短路。

时常查看极柱和接线头连接得是否可靠。

为防止接线柱氧化可以涂抹凡士林等保护剂。

每次使用起动机时不得超过5-10S,中间应隔 10-15S。

普通铅酸蓄电池要注意定期添加蒸馏水。

干荷蓄电池在使用之前最好适当充电。

至于可加水的免维护蓄电池并不是不能维护,适当查看必要时补充蒸馏水有助于延长使用寿命。

蓄电池盖上的气孔应通畅。

蓄电池在充电时会产生大量气泡若通气孔被堵塞使气体不能逸出当压力增大到一定的程度后就会造成蓄电池壳体炸裂。

在蓄电池极柱和盖的周围常会有黄白色的糊状物,这是因为硫酸腐蚀了根柱、线卡、固定架等造成的。

这些物质的电阻很大,要及时清除。

当需要用两块蓄电池串联使用时蓄电池的容量最好相等。

否则会影响蓄电池的使用寿命。

2、蓄电池常见故障与检修:一个充足电的蓄电池长期放置没有使用,为什么电量减少了? 充足电的蓄电池放置不用会逐渐失去电量,这种现象称为“自行放电”。

自行放电的重要原因是材料不纯。

如极板材料中有杂质或电解液中有杂质,则杂质与极板、杂质与杂质之间产生了电位差,形成了闭合的“局部电流”,使蓄电池放电。

蓄电池硫化是怎么回事?产生的原因是什么? 所谓蓄电池的硫化,实际上是指极板上生成了一层白色粗晶粒的硫酸铅而言。

由于这种粗晶粒的硫酸铅严重堵塞了极板的孔隙,使电解液渗入困难,蓄电池容量随之降低。

并且粗晶粒的硫酸铅导电性能极差,所以使蓄电池内阻显著增大,起动时不能供给大的起动电流,以至起动机不能起动发动机。

为什么极板上的活性物质会大量脱落?活性物质脱落的现象多发生于正极板。

由于蓄电池在充电和放电时活性物质的体积都在改变,所以活性物质的脱落是无法避免的。

但使用不当时,就会加速活性物质的脱落。

加速活性物质脱落的原因主要是: (1)蓄电池充电电流过大,使电解液温度过高,活性物质膨胀松软而易于脱落。

(2)蓄电池经常过充电。

由于从极板空隙中逸出大量气体;在极板孔隙中造成压力,而使活性物质脱落。

(3)放电时放电电流过大、接入起动机的时间过长、使极板拱曲也会加速活性物质的脱落。

(4)蓄电池在冬季使用时,由于放电后未及时充电,电解液比重过低而冻结。

(5)汽车行驶时,蓄电池受到剧烈的震动。

蓄电池内部为什么会发生短路?怎么排除?a隔板质量不好或有缺损,使活性物质穿过,致使正负极板直接接触而短路。

b脱落的活性物质沉积过多,致使极板下部边缘与沉积物相互接触而造成短路。

c由于充电或放电电流太大,使极板拱曲或不慎将导电物落人电池内而造成短路。

蓄电池有内部短路时,应将蓄电池拆开进行检查。

若是隔板缺损、穿孔,则需要更换新隔板。

若脱落的活性物质沉积过多,可清除沉积物。

若是极板拱曲,应设法压平。

3、理论知识的复习巩固(5 分钟)思考:蓄电池如何保养与维护?(四)总结,布置作业(5 分钟)1、总结知识重点:汽车用蓄电池使用注意事项和保养知识难点:蓄电池常见故障与检修2、作业及要求:认真努力完成所布置作业,不准抄袭,保质保量及时上交作业。

章节名称:交流发电机授课题目:3.1 交流发电机的功用及分类 3.2 交流发电机的结构及工作原理授课方式:讲授(√)教学目标:掌握交流发电机的结构与原理教学重点:交流发电机的结构与原理教学难点:交流发电机原理一、教学过程:(一)组织教学:点名、起立(3 分钟)(二)导入新课(5 分钟)复习上节课内容:汽车蓄电池的正确使用与维护讨论:汽车有哪些电源?汽车发电机同学们了解多少?(三)新授课(72 分钟)交流发电机交流发电机的结构和原理1、主要电源;给蓄电池充电。

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