议论文片段训练之二：点例排比(精校WORD版)
议论文排比句开头
议论文排比句开头（2）是不简单。
不然怎么会退休十年了还坐在这里气定神闲地给我们上课呢!不然怎么会在各种大小报刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么会把一个个对文学还懵懵懂懂的学生，不出一二年，就调教得玩起文字来有模有样了!对，他就是一个不简单的良师。
（3）他的头上顶着几片雪花，他的鼻梁上戴着一副眼镜，他的手上布满了蛛网，他的肚子里装满了墨水。
他闪亮在眼镜后的小眼能鉴定一篇文章的好坏，也似乎能看透一个人写作水平的高低。
他那张嘴总能吐出我们意料不到或者前所未闻的知识和信息，也似乎能迸出我们未来的写作前景。
他那双手可以修改出一篇篇佳作，也似乎可以充实一个人的涵养。
他，真的不简单! (这三段文字节选自《良师》)这三段文字节选自某生写的《良师》。
通过四个“不简单”，由外而内地介绍了文学社指导老师的与众不同之处，“良师”的形象已初露端倪。
写人，不仅要学会写活单个人，还要学会写活群体形象。
例如2004年的《我们是初升的太阳》和2006年的《我们的名字叫____》，都属于要求叙写群体形象的考题，当年的考生是如何写活“我们”这一群体形象的?你可以阅读这两年的中考佳作，从中受到启发。
★★★考场作文语言要流畅议论文排比句开头篇二：作文万能开头排比法暑假作文专题——作文万能开头排比法话题作文万能开头法：设问后排比作答，确立中心中考中，作文得分的机动性和随意性都很强，所以要想使你的文章迅速吸引阅读教师的眼球，确保及格分，冲刺高分，开头很重要。
考试作文由于有时间限制，想要在短时间内设计一个好的开头确实很难。
在这里，我给大家提供一种万能的开头方法：围绕话题，先巧妙设问，然后以精彩的排比句作答，最后段尾引出文章的中心。
这种开头的好处在于：1、围绕话题设问，开门见山，易于阅卷老师把握文章内容和中心。
2、设置疑问，引起读者（阅卷老师）的注意，老师有耐心看，不至于把好作文给埋没了。
3、精彩的排比句作答，让阅卷老师一下子被你优美的文采所吸引，给阅卷老师留下了良好的第一印象，这为作文高分又多了一层保障。
议论文写作之排比段法
技法指导：议论文写作之排比段法【一技】在考场议论文写作中，很多同学苦于不会展开，以致于文章内容不够充实，未能达到一定的字数要求而得不到应有的分数。
这里我们介绍一种方便实用的扩充文章内容的方法——排比段法，希望对同学们有所协助。
所谓排比段法，就是在中心论点确定以后，围绕中心论点列举事实和材料，用三个或三个以上的段落来论证论点。
这若干个段落的长度大致相当，相关句型大致相同。
其每一段的基本结构是：先摆出事实或材料，再围绕事实和材料展开议论分析，即我们常说的“摆事实，讲道理”。
这也是议论文最基本的论证方法和写作方法。
【一例】以“漫谈立志”为题，写一篇很多于800字的作文，文体不限，题目自拟。
这是一道命题作文，从题目本身来看，适合写成议论文。
议论文就一定要有作者对所持问题（这里的问题就是“立志”）的态度、看法、见解或主张，即论点。
我们不妨先确定以下论点：一个人只有先立志，方能有所作为；或一个人要想有所作为，必须立志。
因为是“漫谈”，故适合用排比段的方法来展开。
漫谈立志一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
——拉罗什夫科（法国）①所谓“志”即志向、理想；所谓“立志”，即树立远大的志向或理想。
一个人要成就一番事业，首先必须树立远大的志向或理想，然后再为之而努力拼搏。
因为只有树立了远大的志向或理想，人生才有明确的方向，才有坚定的目的，才有不竭的动力。
（破题，点题）②立志是成功的基石。
古今中外，凡是成大器者，都在人生的最初阶段，立下大志。
（承上启下，行文的方向和思路）③王充是东汉时期的大思想家。
他，少年时家境贫困，却胸怀凌云之志。
当同龄的小伙伴都去兴致勃勃地玩耍时，他却在刻苦地识字读书，并持续修养自己的品德。
后来他又博览群书，经过三十多年的努力，终于写出了名垂千古的唯物论著作《论衡》。
试想，如果没有少时立下的凌云之志，清贫的王充又怎能成为我国文化史上令后人崇拜的唯物主义大哲学家。
（这个议论不可少，一方面揭示事例的意义，一方面深化主题）④众所周知的无产阶级革命家周恩来，在中学时，就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，这与当时那些读书为名、为利、为官的年轻人相比，志向的境界可谓天壤之别。
【高考作文】高考议论文排比例举
【高考作文】高考议论文排比例举博文收藏03-05 1258有文采是高考语文《大纲》“等级”评分的内容之一。
孔子云：“言之无文，行而不远。
”近几年高考满分作文中，一篇篇文采飞扬的佳作成为话题作文的一大“亮点”。
而修辞出新，文句有意蕴则让这“亮点”更加熠熠生辉。
在众多的修辞手法当中，排比特别引人注目，主要是考生使用排比句出现了一些新的气象，即在使用排比的修辞出现了创新。
排比创新主要表现在以下几方面：一．排比+比喻。
排比句更能充分地表情达意，比喻句可使文章内容表达得形象生动而有意蕴，尤其是连续运用比喻来状物抒情的博喻和排比句连用，不仅让文章的内涵丰富起来，而且更显文采，加深读者的印象。
例如：（1）如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁，油油绿绿。
（2004年福建一考生的《人生的斗士》）（2）爱像大海般的深沉，可以包容一切；爱像露珠般的清纯，可以滚滋润心田；爱像火焰般的炽热，可以熔化冷酷；爱像白云般的纯洁，可以点缀蓝天。
（2003年陕西一考生的《莫让白云遮住了阳光》）（3）选择，是深邃的天空中霎时滑过的一颗流星；选择，是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑；选择，是如水的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。
（2002年山西一考生的《在选择中起航》的开篇）二．排比+引用。
排比可使文章的句意气势磅礴，引用化用古诗词，又能使文意计庄重典雅，语言流畅而不失华丽之风。
这种句式避免了描述性语言的刻板平淡，议论性语言的繁冗拖沓，成为几年来增加作文文采的“流行式”。
如：（1）你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”；你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。
（2004年重庆一考生的《独上高楼》）（2）不同的人有不同的追求，有的人追求“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，有的人渴望“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，也有的人为“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”而感动。
议论文中巧用排比
拒绝空白
空白是生命中的盲点。我以对 生命的热烈追求来庄严宣誓： 我拒绝空白。(中心论点)
1
我崇拜孔子。他有“齐家治国 平天下”的理想；他有“吾十 五有志于学，三十而立，四十 不惑，五十而知天命，六十耳 顺，七十从心所欲，不逾矩” 的宣言。
3
两千多年前孔子对人说过：“ 天生万物，唯人最贵。”我， 生为人，出于对生命的尊重， 我必须有奋发向上、刚健有为 的人生态度和价值取向。
我有毅力，有孟子“苦其心志，劳其筋骨”的坚 毅，有“任尔东西南北风”的坚强，“路漫漫其修远 兮，吾将上下而求索”的坚持，有沙漠中胡杨的坚韧 。 （排比式同类汇集和诗文结合）
我，要用我的理想和毅力，去拒绝空白，去追求 我热烈的人生。
工作总结汇报
巧用排比 美化议文
添加副标题
01
议论性散文
02
议论性散文包容丰富的内容，抒发真挚的情感，表达深刻的思想，显示 出较深厚的文化底蕴，最容易获得阅卷老师的青睐。
03
议论散文的特点：
04
议论文的框架，散文化的笔法
议论散文的本论
在本论中提出三个分论点，这三个分论点要单独成段，放在 三个自然段的开头。这样就使文章在论证过程中，分论点的 位置十分鲜明，也就为整篇文章立论的醒目增光添色了。
学生习作 《珍惜---心
灵之泉》
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是柳永 对爱人的珍惜；“劝君更尽一杯酒，西出阳关 无故人”是王维对友人的珍惜，“人生自古谁 无死，留取丹心照汗青”是文天祥对祖国的珍 惜。珍惜是人性的真善美，我们应该懂得珍惜。
作文模仿训练
1 方法：引用诗文名句 成段基本方法
论点：生活有了
三．排比式对称
高考作文训练——议论文写作的论证分析(精校WORD版)
高考作文训练——议论文写作的论证分析高考作文训练——议论文写作的论证分析篱院蔷薇高考作文训练——议论文写作的论证分析讲道理是议论文写作不可缺少的组成部分，但总有许多考生，只会提观点、摆材料，而不会论证。
对文章进行道理分析，既可增强论证的深度，揭示论据所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，又能显示出思维的缜密。
下面以最近发生的济源双汇瘦肉精事件为例，针对中学生常用的论证方法进行训练。
【事件回放】2011年3月15日，央视播出了一期‘健美猪’真相的特别节目，披露南京许多市场上销售的健美猪是用瘦肉精喂养的，且有一部分瘦肉精猪肉流进了双汇集团旗下的河南济源双汇公司。
据报道，一头猪从出生到进入市场，要经历养殖、收购、贩运、屠宰、销售等18个环节，层层有监管，却都形同虚设，令消费者后怕。
据称，双汇2010年企业利润达500亿元，而此次事件，将至少吞噬双汇集团年销售收入的五分之一，甚至更多。
【点击】瘦肉精事件表面看是由企业和部分商人道德沦丧、缺乏诚信、只知牟取暴利，以及政府监管部门玩忽职守、监督不力造成的，但实质反映出政府执法部门和企业对消费者生命的不尊重。
【技巧点拨】一、因果分析法因果分析法是议论文最常用的方法，最能体现思维的深刻性。
对于一件事，可以把它当成果，从而溯因；也可以把它当成因，从而求果。
这种溯因求果的方法，就是因果分析法。
如：对于食品企业而言，消费者的生命就是企业的生命。
（观点）只有把尊重消费者的生命放到至高无上的地位，企业才可能长远发展。
（阐释）2011年3月15日，央视曝光双汇集团下属子公司济源双汇使用瘦肉精猪肉生产产品。
据估计，此次事件将至少吞噬掉双汇集团年销售收入的五分之一。
（事例）为什么一次瘦肉精事件会使企业遭受如此惨重的损失？表面上看是（因为）济源双汇和政府执法部门抽查、监管不力，乃至18道检验却管不了一头猪，实则是（因为）政府执法部门和企业对消费者生命的漠视，心中只有钱权，而置百姓生命于不顾。
议论文写作之排比叙例
排比用例的形式
一、 转折关系排比
一、例后分析式
①自立自强，不过分依赖父母，才能创造出 属于自己的人生。 ② 可“虎父犬子”的现象， 在历史上多不胜数。③蜀主刘备，一代英豪，儿 子刘禅却是“扶不起的阿斗”；名将周瑜，足智 多谋，儿子周胤却荒淫自恣、终遭流放；唐太宗 李世民，雄才大略，十四个儿子却无一成器；名 相寇准，智慧过人，子孙却骄奢淫逸，沦为庶 人……④这些“犬子”们，躺在父辈功勋的温床 上，因为安逸享受，不思进取，不仅没有青出于 蓝，反而留下千古笑柄。⑤这使我们懂得，无论 出身如何，都要靠自己编织美好未来。
转折关系排比
意，结果定会一事无成。②道理虽然浅显，却不 是每个人都能认识到的。③有人希望成为爱迪生 式的“发明大王”，却畏于钻研科学知识之难； 有人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的 桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有人想一鸣惊 人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上 埋首耕耘。④如此心怀鸿鹄之志，而身随燕雀之 行，怎能实现恢弘的大志呢！
有力的大手将孩子稳稳托住，托住了父母同样下 坠的心和国人对道德的质问；曾记否，当挡风玻 璃被铁块砸碎，吴斌，你忍住肝胆破裂的疼痛拉 动车闸，将车停稳，挽救了一车人的性命；曾记 否，在狂奔而来的汽车前，张丽莉，你用双手推 开了学生，自己却失去了双腿…… ④正因为有了 困境中的援助之手，良心得以安抚，美德得以传 承，人间得以有温情。 ⑤是救他人于危难的无私 奉献让我们将他们一一铭记，如此场景将永不褪 色！
条件关系排比
① 告别也可以是一种超越。②告别 的泪水过后，投入下一程或许有更新的契 机。③有了荆轲在易水边与太子丹的垂泪 告别，才会有那种超越千古的悲壮；有了 布鲁诺在烈火中告别这个世界，才会有真 理的光芒闪耀全球；有了华盛顿平静地告 别自己创建并领导的军队，才会有超级强 国的诞生。④虽然这些告别让人伤感甚至 悲痛，但那是一种超越，一种开创。
排比论证——精选推荐
排比论证不容辩论——议论写作例谈之二本讲主要包含两个方面的内容：一是排比例证，它属于例证法的一种特殊形式；二是排比句法和章法，属于论证语言和结构方面的问题。
重点讲排比例证法。
请看下面一段文字：古往今来，无数志士仁人，用他们的聪明才智，赤胆忠心，实现了真正的人生价值。
哥白尼在宗教势力猖狂的情形下，提出“太阳中心说”，开创了近代自然科学；戚继光率领“戚家军”抗击倭寇，结束了延续200年的倭患；周恩来自小就立下“为中华崛起而读书”的伟大理想，把一生都献给了祖国革命事业和建设事业。
他们或为自然科学奠定了基础，或为社会的进步和发展进行了艰苦卓绝的努力。
他们对社会卓越的贡献，正是他们的人生价值所在。
也许有人会说：“他们是伟人，我们平凡的人怎么能和他们比。
”的确，并非人人都是伟人，每个人的努力不同，为社会创造的价值也就不同。
但是，奉献不仅表现在具有重大突破的科学理论和震惊世人的壮举上，更多的则是表现在平凡工作中。
士兵日夜守卫边疆，为祖国人民带来安定、幸福；农民通过自己的劳作、耕耘，创造出供人们享用的农产品；清洁工每日与灰尘、垃圾打交道，却给别人带来舒适、洁净的生活环境和工作环境……他们不是伟人，但他们在社会每个角落默默的奉献，为社会服务，他们的价值便得到了社会的承认，他们的生命同样闪烁着光辉。
这两段文字成功地运用了排比例证法。
第一．所用的事例是同一问题的不同侧面，有相当的覆盖面。
所谓“同一问题”是指两段文字都在讲“真正的人生价值是对社会有所奉献”的问题。
所谓“不同侧面”是说列举的事例应体现不同的角度。
前一段是具体事例，哥白尼是科学家，戚继光是军事家，周总理是革命家，其身份是不同的；后一段是概括事例，守卫边疆的战士，辛勤劳作的农民，给人们带来亮洁环境的清洁工，其职责是不同的。
第二．所用的事例是有序的。
排比例证，从句法上讲，是排比句式，至少要三组句子。
排比的句子，虽然大都以并列的形式出现，但也有一定的逻辑顺序。
或按时间，或按国别，或主次轻重。
议论文排比举例最新
Байду номын сангаас
01
使用排比式的设问，句式气势如虹。
02
引起读者对论点的强烈期待
化繁入简，提取信息 连句成段，佐证中心 句式一致，避免重复 叙议结合，画龙点睛 文采斐然，卓尔不群
01
方法归纳
02
用排比建构优秀议论文
论点：拥有理想才能成功
年轻时的司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。
优秀范例二
划线句用暗喻手法将抽象的情况写得极为形象。全段整齐有力。
优秀范例三
是什么使伽利略敢于质疑亚里士多德的理论，论证了两个铁球同时着地的新理论？是什么令盖仑提出人血管里流的是血，驳斥亚里士多德人体血管里流的是空气这种谬论？是什么使用无机物合成尿素的维勒始终坚持自己的发明，从而将生命力论扫出历史舞台？是自信，是敢于超越前辈的自信！正是这种自信，使伽利略、盖仑、维勒在前人的基础上更进一步。
用排比句扮靓议论文的语言
添加副标题
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1
WORKREVIEW
中心论点
CONTENTS
素材讲解
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拥有敢于超越的自信才能成功
UNDERWORK
3
材料一
WORKHARVEST
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材料二
FUTUREOUTLOOK
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材料三
UNDERWORK
在16世纪末，人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落得快，因为伟大的亚里士多德是这么说的。人类历史上最伟大的科学家之一的伽利略，当时在比萨大学数学系任职，他大胆地向这一似乎无可辩驳的“真理”提出了挑战。著名的比萨斜塔实验已经成为科学中的一个经典故事：他从斜塔上同时扔下一轻一重两个铁球，让大家看到两个物体同时落地。伽利略挑战亚里士多德的代价也许是他失去了工作，但他展示的是自然界的本质，而不是人类的权威，科学和历史作出了最后的裁决。
申论议论作文排比
申论议论作文排比文中不得使用相同的标题，为了突出论述的连贯性和逻辑性，可以运用排比的修辞手法。
下面是一篇示范性的申论议论作文：随着科技的飞速发展和社会的不断进步，人们的生活发生了翻天覆地的变化。
然而，与此同时，我们也面临着诸多问题和挑战。
在这个信息爆炸的时代，人们如何保护个人隐私、培养良好的科技素养以及合理利用科技成果都成为亟待解决的难题。
首先，个人隐私的保护问题备受关注。
在互联网和智能设备的普及下，我们的个人信息已被广泛采集、传播和利用。
然而，很多人对个人隐私保护的重要性并没有足够的认识，甚至滥用他人的个人信息，从而导致隐私泄露的问题。
尽管此类问题一再被曝光，但还是需要加强对隐私保护的法制建设和宣传教育，激发人们对个人隐私的重视。
其次，科技素养的培养也是当务之急。
现如今，高科技产品和服务已经渗透到我们的生活的方方面面。
然而，有许多人对科技的基本概念和操作并不了解，导致科技“入户难”问题。
要培养人们的科技素养，需要加强科技教育，普及科技知识，并提供更多的培训机会。
只有人们对科技有足够的认识和了解，才能更好地适应科技发展的需求。
最后，合理利用科技成果也是当前亟待解决的问题。
科技的进步给人们的生活带来了极大的便利，也催生了许多新的产业和业态。
然而，过度依赖科技和沉迷于科技游戏、网络课程等等也会导致一系列社会问题的出现。
因此，我们需要创造条件，提供多样化的娱乐和学习选择，引导人们进行合理的科技使用。
综上所述，个人隐私保护、科技素养的培养以及合理利用科技成果是我们在科技发展中面临的主要问题。
针对这些问题，需要加强法制建设、加强科技教育和提供合理的科技应用环境。
只有这样，我们才能更好地适应科技发展的浪潮，推动社会进步和人类文明的发展。
议论文点例排比组合
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• 诚信无价（论点） 1、商鞅为取信于民， 宣布谁将南门的一根木头扛到北门，就赏 赐他五十金，最后兑现承诺。 2、曾子的 妻子为了不让小儿子随曾参上集市，就哄 骗他说曾参回来后杀猪吃，曾子回来后居 然真的杀了猪。 3、古代尾生与恋人约定 在桥下相会，结果过了约定时间恋人不到， 尾生坚守信诺不离开，突发洪水被淹死
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点例排比
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• 点例组合形式有哪些？ • 1、因果关系 2、假设关系 3、反问强
化 4、判断强调 5、正反对比
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• 1、因果关系 • 示例：善于发现（论点） • 道尔顿之所以发现色盲症而填补医学空
白，是因为他善于在异常中发现；瓦特之 所以发明蒸汽机而推动工业革命，是因为 他善于在平常中发现；牛顿之所以发现万 有引力定律引起科学革命，是因为他善于 在偶然中发现。要想取得不凡的成就，需 要我们睁开犀利的双眼，去探索和发现。
句式可用： “因为……所以……” “之所以……是因为……” 或者单用“因为”“所以”“因pp此t课件”等皆可。
• 2、假设关系 • 示例： • 真正的友谊不受时空的影响（观点）
如果王勃因杜少府的远离就淡薄了友谊，怎 会吟出“海内存知己，天涯若比邻”的诗句？如 果元稹和远方的白居易没有真情，怎会有“垂 死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的举动？如 果王维与董大计较距离的远近，怎会有“莫愁 前路无知己，天下谁人不识君”的劝慰？……
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• 练习：坚守高洁 • 屈原坚守理想，受万世敬仰，宋玉变节屈
志，遭后人唾弃； 朱自清有气节不吃美 国救济粮，汪精卫软骨头亲附日寇。
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屈原坚守高洁理想，至死不悔，受万
世敬仰；宋玉变节变节屈志，虽文采飞扬
(推荐)高中议论文实用排比句
贡献意志即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你就是你，那就静静微笑沉默不语如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
成功与失败习惯种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
当一个人志得意满的时候，他忘记了谦逊为怀是一种习惯；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸爱心痛苦爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
议论文片段训练之二：点例排比
议论文片段训练之二：点例排比议论文片段训练之二：点例排比【训练项目】运用三至五个事例来证明一个观点。
【参考阅读】①②③④⑤⑥1．古者富贵而名磨灭，惟倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》，韩非囚秦《说难》《孤愤》，诗三百篇大抵贤圣发愤之所为作也。
2．古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想，①如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草，没有他数十年如一日的整理搜集、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世？②如果没有曹雪芹披阅十载，增删五次，没有他对人生的愤世嫉俗、深刻理解，哪里会有文学巨著《红楼梦》的出版？③如果没有岳飞智勇双全、身经百战，没有他对国家民族的赤胆忠诚、侠肝义胆，哪里会有家喻户晓的精忠报国的佳话？⑴古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想，如果没有陈景润孜孜不倦，甘守清贫，没有他成千上万次的精心演算，分析推证，又哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想”的攻克！⑵如果没有太史公司马迁忍辱负重，发愤著书，没有他三十年如一日的遍踏南北的考察采集，哪里会有“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》问世！⑶如果没有旷代文豪曹雪芹深刻洞察贵族帷幕，体察黎民苦痛，没有他“披阅十载，增删五次”，哪里会有文学巨著《红楼梦》的问世！④如果没有大地理学家徐霞客遍游名山大川，备尝艰辛劳苦，没有他十数年如一日“不避风雨，不惮虎狼，不计行期”的考察，哪里会有地理巨著《徐霞客游记》的问世！【练习设计】1．请以“努力请从今日始”为题，运用点例排比法写一段话，要求不少于四个事例。
把握今天昨天带着回忆默默地释去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天，又闪烁着光辉等待着人们。
有一些人仍然沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有些人只迷醉在梦幼中，他们憧憬明天。
点例排比例文
（1）所排比的事例之间要有内容上的某种相关性，这是 运用点例排比的基础，如果事例间缺乏这种相关性的， 就不能集中运用。
（2）要注意在分述事例时，尽可能保持语言句式相似， 从而形成排比，彰显气势与文采。可以使用设问或反问 句式运用点例，以设问或反问形式，串起一个个典型例 证，句式整齐，语气强烈，读来颇有气势。
第七页，共10页。
示例3，点例是按照从古到今的顺序展开 的。但选的都是国人的事例，在说明“这个世界， 时时、处处、事事都有回声”这一观点上，显得 单薄。
第八页，共10页。
点例组合的常见形式有点例排比和点例对比。
1．点例排比指运用三个以上的句式相同的点例来证明一个ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ点。 运用点例排比的方式记叙事例，可以丰富文章内容，强化语势， 增强论证效果。在运用点例排比时要注意：
第三页，共10页。
示例2，运用点例排比的方式记叙事例， 五个句子涉及十二位文学巨匠、哲学大师， 大师们对美好精神家园的追求引领人们回归 善良、和谐的自我。点例排比的运用展示了 作者开阔的视野，丰富了文章的文化内涵， 气势强烈，论证有力。
第四页，共10页。
示例3： 试想，从古到今，有多少帝王因为选贤授能、
第二页，共10页。
示例2： 古往今来，凡成大事业者必有其美好的精神
家园，将人性引向那条光辉的道路。莎士比亚的 剧本和诗歌中对人性的礼赞；布克哈特对文艺复 兴时人们的自尊自信和人格理想富有诗意的描述； 拜伦、普希金、莱蒙托夫对自由理想的追求；歌 德、惠特曼对人内在创造力的展现和赞颂；康伯 内拉、布朗基、杰斐逊对改造人的内心的伟大热 情；托尔斯泰、泰戈尔浩荡无边的人性之爱—— 种种追求引导人们走向精神家园，回归善良、和 谐的自我，在这个地理死角和社会死角，只有精 神家园才是永恒的平等，永恒的和谐。（摘自 2004年高考浙江作文《找回失落的家园》）
作文的分论点排比式的
作文的分论点排比式的英文回答：In my opinion, using the parallelism technique oflisting ideas in a series, also known as the "parallelism" or "parallel structure," can greatly enhance the structure and clarity of an essay. This technique involves presenting multiple points or arguments in a similar grammatical form, which not only adds rhythm and balance to the writing but also makes it easier for the reader to follow and understand the main points being made.Firstly, parallelism helps to create a sense of cohesion and coherence in the essay. By presenting ideas in a parallel structure, the reader can easily identify the main points being discussed. For example, in an essay about the benefits of exercise, one could use parallelism to list the different advantages: "Exercise helps improve physical health, boosts mental well-being, and enhances overall quality of life." This parallel structure makes it clearthat three distinct benefits are being discussed, and the reader can easily follow the flow of ideas.Secondly, parallelism adds emphasis and impact to the writing. By using a similar grammatical structure for each point, the writer can create a sense of balance and symmetry. This helps to draw attention to the main ideasand make them more memorable. For instance, in an argumentative essay about the importance of education, one could use parallelism to highlight the key reasons: "Education provides knowledge, equips individuals with skills, and opens doors to opportunities." The repetitionof the verb "provides" and the parallel structure of the phrases make the arguments more forceful and persuasive.Furthermore, parallelism can make the essay more engaging and relatable to the reader. By incorporating idioms, colloquial expressions, or other forms of informal language, the writer can create a more conversational tone that resonates with the audience. For example, in a persuasive essay about the negative effects of social media, one could use parallelism to present the differentdrawbacks: "Social media can lead to FOMO (fear of missing out), drain our time and energy, and even harm our mental health." This use of informal language and the parallel structure make the arguments sound more authentic and relatable, making the reader more likely to be convinced.中文回答：在我看来，使用排比式的分论点可以极大地增强作文的结构和清晰度。
议论文精彩排比段
排比，就是把三个或三个以上内容相关、结构类似、语气连贯的句子排列起来．它可以增强语言的气势美，可以构建形式的整齐美，可以打造文章的旋律美。
排比用以叙述，则清晰深刻，如同音乐般激越；用以描写，则形象生动，如彩虹般绚烂；用以抒情，则情深意浓，如小溪般缠绵；用以说理，则鞭辟人里，如瀑布般壮美。
优美、贴切的排比，是作文出彩的一袭华衣，是作者馈赠知已的一杯美酒，是飞流直下的九天银河是滚滚东逝的一江春水。
排比因其独特的魅力而成为学生作文的“新宠”。
精彩排比语段★文学，是价值连城的稀世珍宝，关不胜收，倾国倾城。
它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。
夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的仰天长啸，李煜的愁肠寸断，关云长的横刀立马，贾宝玉的儿女情长，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。
《历史的巅峰》★常常眺望窗外，品读那豪放的青山，读青读绿，读它的深沉巍峨，读它的俊俏雄伟，苍茫与静谧，和谐与宁静。
杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；王安石“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的凌云壮志；陶弘景“自康乐以来，未复有能与其奇者"的得意；陶渊明不为五斗米折腰，甘愿回归自然，守着“采菊东篱下，悠然见南山”的那份恬静；苏东坡醉心于“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的那份奇妙；王维品尝着“空山不见人”的那份孤寂。
沉默无语的高山读出了文化与哲学。
《细读那一抹风景》★透过你——文学，我看见了长安城车水马龙，如真似幻的繁华，未央宫中长裙如风，摇曳生姿的宫女，似一幅工笔的画鸟，写意的山水，散漫的人物画卷，灵气而耐看。
你将气质的华丽隐于背后，可又怎能遮盖住你的傲然脱俗，我又怎能停止追逐你的脚步?我领略到生命的芳香——不求轰轰烈烈，但求精神的愉悦。
在氤氲的书香之气中停留，在霓裳彩衣的奢华中掠过，在哀怨遍野的战场上空徘徊，在雄伟的名山大川中散步……透过你，我聆听到生命的芳香——追求卓越、追求和平、追求灵魂的真谛!《在心的港湾有你》★翻开唐宋诗词，可以使你的灵魂在诗词中得到欢快的奔驰。
议论文中的排比
• 例：如果没有钟子期的知音之声，也许伯牙 的《高山流水》只能埋葬于荒山野林间。如 果没有那位老教授的欣赏，也许瞎子阿炳的 《二泉映月》只能长眠于街市深巷间。如果 没有能人善士的指点迷津，那么没有哪一位 君主可以成就千秋霸业，名垂千古！（2003 年高考《打开另一扇心门》）
• 例：“不积跬步，无以至千里；不积小流， 无以成江海” 。凡立功名于世者，无不是从 小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地 培养自己的品德才能，不断自我完善的。若 无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖 又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走 龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥 毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草 稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠 享誉世界呢？
例：蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因 忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌 于理想追求而精彩纷呈。 （《人生因忙而精 彩》）
• 例：面对四季，梅花选择了苦寒；面对土地， 青松选择了山崖；面对前程，翠竹选择了云霄。 面对生死仁义，我们又该如何选择呢？选择心 灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从 容，去点亮生命的色彩。（《你选择了吗？》）
• 例：勤学苦练使成功的必要条件。有勤，才 有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世 界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才 有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也方有了雄 才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了张 海迪“当代保尔”的称号，也才有了“通五 经、贯六艺”的这位当代青年学习的楷模。 我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛 勤耕耘慨而叹道：“一分辛苦一分才，勤能 补拙是良训”吗？由此可见，碌碌无为与大 有作为之间差的不就是一个“勤”吗？勤， 有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从 有知引向有才，从有才引向有为……
议论文中排比句的运用
议论文中的排比句
议论文中的排比句议论文中排比句的运用一、排比开头知识点提要：起兴式这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。
主旨鲜明，能感染读者。
如：春之繁华，只因它屏弃了严寒侵扰，而行向旭日，于是它生机勃勃。
夏之美艳，只因它挥别了阴云缠绕，而心向朗空，于是它繁华竞逐。
心是一座自然的花园，若想让它如春日般积极向上，如夏日般娇艳美丽，那么，请给予它希望的种子。
希望不灭，花亦不谢。
——学生习作注意点：所写起兴的内容可以是自然景物，也可以是生活事理。
起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。
高考优秀开头例：蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
（《人生因忙而精彩》）例：面对四季，梅花选择了苦寒；面对土地，青松选择了山崖；面对前程，翠竹选择了云霄。
面对生死仁义，我们又该如何选择呢？选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。
（《你选择了吗？》）例：蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累；沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽，却不知道自己正焕发出独特的风采。
要相信自己，是金子，总会有发光的时候的。
例：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望例：既然要做一匹骏马，就应该果断地把铁蹄交给征程；既然要做一只雄鹰，就应该坚定地把翅膀交给天空；既然要做一片海洋，就该像一条小溪，冲开拦路的高山，投身奔腾的江河。
总结：你能从这些优秀开头中看出什么共性的地方吗？课堂练习：1、以瞬间造就永恒为题写一个排比开头2、以摆脱束缚写一个排比开头3、以生命的伟大写一个排比开头从上面三个题目中任选一个写一个开头二、排比论证1、假设句组成排比例：如果管仲没有选择和鲍叔牙的和善相处，就不会在战败后不被处死；如果张良没有选择在桥上恭敬的帮助那位老人穿好鞋子，就不会获得《天子兵法》而帮助刘帮成就大事；如果那位登山者没有帮助那个冻僵的人，就不会使自己身心暖和，从而走出困境。
议论文 点例排比组合
• 5、正反对比 • 示例：学会变通（论点） • 伯夷不知变通，拒食周粟，落得个饿死 首阳的下场；韩信知道变通，甘受胯下之 辱，终于成帅封侯。清政府不知变通，闭 关自守，最终丧权辱国；新中国的领导人 知道变通，实行改革开放的政策，终于带 领中国走向富强。故曰：穷则变，变则通， 通则久。
• 练习：坚守高洁 • 屈原坚守理想，受万世敬仰，宋玉变节屈 志，遭后人唾弃； 朱自清有气节不吃美 国救济粮，汪精卫软骨头亲附日寇。
当郴州遭受雪灾唐山十三农民自发去支援素不相识的人们时难道你会拒绝善诚信不是被东郭先生所救反过来又要吃掉东郭先生的那头狼的恩将仇报
点例排比
• 点例组合形式有哪些？ • 1、因果关系 2、假设关系 3、反问强 化 4、判断强调 5、正反对比
• 1、因果关系 • 示例：善于发现（论点） • 道尔顿之所以发现色盲症而填补医学空 白，是因为他善于在异常中发现；瓦特之 所以发明蒸汽机而推动工业革命，是因为 他善于在平常中发现；牛顿之所以发现万 有引力定律引起科学革命，是因为他善于 在偶然中发现。要想取得不凡的成就，需 要我们睁开犀利的双眼，去探索和发现。
• 3.反问强化 • 呼唤善良 • 当地震来临，谭千秋用双臂紧紧护住课桌下 的学生时，难道你还怀疑善良？当李剑英为了人 民的生命财产不受损失，放弃逃生，将飞机迫降 在远离村庄的田野时，难道你能否定善良？当郴 州遭受雪灾，唐山十三农民自发去支援素不相识 的人们时，难道你会拒绝善良？
•
• 句式可用 • “当……难道……” • “……怎能……”等
• 4、判断强调 • 示例：讲诚信 • 诚信不是被东郭先生所救，反过来又要 吃掉东郭先生的那头狼的恩将仇报；诚信 更不是烽火戏诸侯的周幽王的荒唐行径。 诚信是季布的“千金一诺”；诚信是“君 子一言，驷马难追”；诚信是王充所说的 “精诚所至，金石为开”；诚信是孔子所 持的“人而无信，不知其可也”；…… • 句式可用 • “……是……” • “……不是……”等
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议论文片段训练之二：点例排比议论文片段训练之二：点例排比碧叶凝露议论文片段训练之二：点例排比【训练项目】运用三至五个事例来证明一个观点。
【参考阅读】1．古者富贵而名磨灭，惟倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》，韩非囚秦《说难》《孤愤》，诗三百篇大抵贤圣发愤之所为作也。
2．古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想，如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草，没有他数十年如一日的整理搜集、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世？如果没有曹雪芹披阅十载，增删五次，没有他对人生的愤世嫉俗、深刻理解，哪里会有文学巨著《红楼梦》的出版？如果没有岳飞智勇双全、身经百战，没有他对国家民族的赤胆忠诚、侠肝义胆，哪里会有家喻户晓的精忠报国的佳话？古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想，如果没有陈景润孜孜不倦，甘守清贫，没有他成千上万次的精心演算，分析推证，又哪里会有数学难题哥德巴赫猜想的攻克！如果没有太史公司马迁忍辱负重，发愤著书，没有他三十年如一日的遍踏南北的考察采集，哪里会有史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》问世！如果没有旷代文豪曹雪芹深刻洞察贵族帷幕，体察黎民苦痛，没有他披阅十载，增删五次，哪里会有文学巨著《红楼梦》的问世！如果没有大地理学家徐霞客遍游名山大川，备尝艰辛劳苦，没有他十数年如一日不避风雨，不惮虎狼，不计行期的考察，哪里会有地理巨著《徐霞客游记》的问世！【练习设计】1．请以努力请从今日始为题，运用点例排比法写一段话，要求不少于四个事例。
把握今天昨天带着回忆默默地释去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天，又闪烁着光辉等待着人们。
有一些人仍然沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有些人只迷醉在梦幼中，他们憧憬明天。
而他们都忘记了今天。
今天是一条纽带，连着过去和未来，只有把握今天，才能巩固昨日的辉煌；只有把握今天，才能实现明天的梦想。
所以最当珍视的是宝贵的今天！今天，不就是短暂的二十四小时吗？不就是一年中的三百六十五分之一吗？常听到一些人说：明天我一定好好学、明天再……、等明天……我不是怀疑他们的真诚，但为什么要把事情放到明天，从明天开始呢？日月勿勿，到了明天，明天又变成了今天，那么每个今天之后都有无穷无尽的明天。
那么你的决心要等到哪一天才能变为行动，你的理想要等到哪一天才能变为现实呢？萨士比亚有一句名言：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
清洁工人不在今天及时清扫垃圾，哪有日复一日街道马路的洁静？农民种田，不在今天及时割草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救，医治病人，哪有人们日后的健康体魄？体育健儿不在今天挥汗苦练哪有奥运会上那一块块闪亮的奖牌？我们不在今天刻苦学习，哪有日后祖国的栋梁之材？这样的例子数不胜数。
革命先烈李大钊说：我以为世间最可贵的是‘今’，最易丧失的也是‘今’。
因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
也许有人会说：今天怎么能称得上最宝贵？耽误一天还不是一样？那么这就大错特错了，历史上因为等一天而耽误事情，甚至酿成大祸的事例还少吗？1814年6月17日，拿破仑在击败普鲁士军队以后，错误的让军队休息一天，6月18日才开始进攻固守在滑铁卢的英军，结果给了英军构筑工事的时间，从而导致18日滑铁卢一战的惨败。
试想，拿破仑抓住战机，马不停蹄地进攻英军，那么欧洲的历史将会重写，拿破仑统治的法国将更加强大。
明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。
短短的几句话，是先辈千折百曲，历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是才有了头悬梁，锥刺骨的勤学佳话。
现在我们条件优越，不是更应抓紧今天的分分秒秒吗？抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会。
有志的人深深懂得时间就是生命的道理，他们决不把今天的宝贵时间掷给明天。
誉满全球的我国国画家齐白石，坚持每日作画，除身体不适和心情不好外，无一日不动笔。
京剧花脸前辈郝寿臣也是一位善于抓今的人，他床头贴着睁眼就起，吃早点的地方贴着赶快吊嗓子，他就是这样对待今天的。
伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，他利用车上卖报的闲暇搞实验，饿了就啃块面包，困了便趴在桌子上打盹。
总之，珍惜今日者不胜枚举。
我曾看过著名散文家朱自清的《匆匆》，文中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我察觉他去的匆匆了，伸了手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
朱自清所说的他，就是今天的分分秒秒，稍不注意，他就会悄然流逝。
有些人总把时间当做日历来看，撕了这一张，还有下一张，撕完了这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习工作的收获。
那样，他们从呱呱落地到长眠地下，都是在闲散和等待中度过的。
《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金曾说过这样一段话：人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。
一个人的生命是应当怎样度过的呢？当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨；也不因碌碌无为而羞耻---这样，在他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争。
保尔的一生是充实的，是有意义的。
相反的，那些视时间为日历的人，他们的生活又是多么的空虚。
如果人的一生如此度过，那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧，留在个人生命上的回忆，也将拌和着悔恨的泪水……今日复今日，今日何其少。
今日易失，更觉今日宝贵；时间易逝，更觉时间难返。
虚掷光阴，有折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。
朋友，不要留恋昨天，它是好是坏都像流水一样一去不复返。
如果你不能抬头向前，那你将永远停留在历史的昨天。
不要总是空想着明天，不去播种和浇灌，哪里会有花开花落，累累秋实？面对现实，假如你不去努力，那么，你的理想将永远不会实现。
宝贵的时间在于今天，想要成绩就要紧紧抓住今天。
只要你一步步坚强地走下去，那么迎接你的将是美好的明天。
朋友，今天是一颗流星，它稍纵即逝，为了避免今后的那一句我好后悔呀，请把握今天。
附点例排比片段１、心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的《满江红》？宋末的文天祥，富贵不淫，威武不屈，大义凛然，视死如归，不是写下了气贯长虹的《正气歌》？战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？２、勤学苦练是成功的必要条件。
不是这样吗？有勤，才有了孔子韦编三绝的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖闻鸡起舞的美谈，也方有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪匠披阅十载，增删五次的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
有勤，才有了苏秦头悬梁，锥刺股的刻苦，也才有了合纵六国，一人身挂六国相印的佳话；有勤，才有了王献之墨染池水的传说，也才有了历史上不朽的王氏书法。
有勤，才有了张海迪当代保尔的称号，也才有了通五经、贯六艺的这位当代青年学习的楷模。
我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹道：一分辛苦一分才，勤能补拙是良训吗？由此可见，碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个勤吗？勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为……3、古往今来，因感情亲疏而导致错误认知事物的事例不胜枚举。
李牧一心为国，大破林胡，开地千里，遁逃匈奴，可谓战功赫赫，却因赵王的不信任而惨遭杀害，最终也断送了赵国的大好江山。
诸葛亮三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，却因为对马谡的过分信任而误下军令，失却街亭，从而出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
李白才气超人，清新庾开府，俊逸鲍参军，却因唐玄宗的疏远而一生漂泊，壮志难酬……可以说，历史上许多悲剧的诞生都是由感情的亲疏引起的。
4、试想，从古到今，有多少帝王因为选贤授能、兼听，而开创了一个个太平盛世。
周公吐哺，天下归心；刘备三顾茅庐求贤才，终有三国鼎立；萧何月下追韩信，方有后来刘邦的强兵壮马。
而又有多少帝王因为轻信谗言、偏听，而使国家走向衰落、灭亡。
楚怀王亲小人远贤能，怒疏屈原，楚国不久就走上了亡国之途。
5、拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。
失去了太阳，你还会有星光的照耀；失去了甘霖，你还有露珠的滋润。
可以设想，屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章？司马迁不失去个人的名誉和尊严，哪里会成就《史记》这样辉煌的巨著？6、我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是人比黄花瘦，也高歌不肯过江东的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能夜阑卧听风吹雨，但位卑未敢忘忧国才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是横眉冷对千夫指，但也有怜子如何不丈夫的柔情。
7、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。
8、如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。
如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！。