中学小学德育工作论文格式要求

中小学教育论文格式

中小学教育、教学论文投稿格式1.稿件格式要求题目：置全文最前，要能概括文章要旨，字数一般不超过20个，必要时可加副标题。

作者署名：接题目下居中安排。

如系多作者，各姓名间空一格。

如多作者不属同一单位，须在姓名右上角按单位排序用1，2，3……标出。

同一单位作者须用同一序号。

多作者属同一单位的，不用加标志。

作者单位：接姓名下居中安排，基本要素依次为：单位全称、所在省市名、邮政编码。

摘要：要求用100~200字写出全文的主要信息。

它既是全文的缩写，也是主要观点的缩写，应是用高度概括的语言写出的一篇小短文。

关键词：接置“摘要”项下。

限量3~8个。

须选用文中最能反映文章内容的关键性的词，词间用“；”隔开，最后一个词后不用标点。

参考文献：附有参考文献的文章其参考文献应按在文中出现的的先后顺序排列，书写格式如下：专著类[序号]著者.文献名[M].出版地：出版者，出版年.起止页码.期刊类[序号]作者.文章题目[J].刊名，出版年，卷号（期）：起止页码.作者简介：姓名（出生年—），性别（民族），籍贯，职称，学位及其他。

2.建议来稿首页的最上方请注明适合年级，名课案例等栏目的文章请注明版本、年级、学期等信息。

以不超过4000字为宜。

最佳电子稿件形式：强烈推荐作者通过MAIL投稿）电子来稿应以附件形式（WORD文档）发送。

MAIL主题处及文件名均按下列形式注明：“学科（文章题目）”，例，数学（在小学数学教学中培养学生创新能力的尝试）。

学科类别:语文数学英语物理化学生物地理历史政治计算机体育音乐美术德育思品科学等.请尽可能按照上面提到的最佳形式投递稿件。

教育教学论文的写作类型和格式要求

教育教学论文的写作类型和格式要求(一)教学论文中小学教师由于工作性质的缘故，大多撰写的是教学论文。

教学论文的立意和撰写的具体思路可以从以下方面来考虑。

1.教学经验教学经验的撰写一般包含两个部分，第一部分一般要介绍经验或做法产生的背景，然后提出要解决的问题，即本文的论点，并引出正文。

第二部分具体介绍教学的经验或做法，该部分是本类论文的重点，应该详尽说明，论证要有力。

在第二部分中，一般应将经验或做法分为几个部分来向读者介绍，说明从哪些部分来做的，所以，这部分的标题一般就是该论文的分论点，即解决中心论点的方法。

在分论点的论证中，应从理论论据和事实论据两个方面来证明分论点，说明这样做的理论支持是什么，事实是什么。

一般在理论论述后，用“例如”“像”等事例来加以说明。

在整篇文章中，分论点一般需要3-5个。

也有的论文由三部分组成。

在第三部分中，对上述论述加以概括或简要总结，或与开头相呼应。

2.教学“金点子”所谓金点子，就要有一定的含金量。

这种论文就是向他人介绍自己在具体教育或教学中解决某个问题的好办法。

这样的好办法往往是前无古人的做法，又确实有药到病除之效。

在写法上，一般要详细写出解决某一问题的具体过程和办法，让读者读后觉得可以采用，并有实效。

如：集体备课的有效性策略;教师教学成绩比值评价办法;等等。

教学金点子的写作格式一般包括三个部分：(1)问题的提出这部分用来交代问题发生的背景，该问题产生的后果等。

(2)问题解决的具体措施详细介绍解决问题的具体做法。

(3)取得的效果介绍利用这种办法的效果。

3.课堂教学实录这是一种用来表现课堂教学流程的论文形式。

它的优点是通过对某一节课由开始到结束全程的师生活动的纸面化论文援助刘老师Q/微信1269292199可使读者能够从中浏览课堂教学的全程，从中看出授课者驾驭课堂和学生的过程，看到学生具体活动的过程和内容，从中知晓授课者的教学策略，学生在课堂上的学习效果，窥视到教师的教育机智和智慧。

初中德育教育毕业论文范文模板【精选两篇】

初中德育教育毕业论文范文模板【精选两篇】初中德育教育论文2600字(一)：探讨德育教育在初中思想品德教学中的贯彻论文【摘要】德育教育对于学生理论知识的学习起着重要的指导与促进作用。

良好的德育教育能够培养学生良好的思想道德品质，帮助学生养成良好的行为习惯，对初中生的学习与成长发挥着重要作用。

随着新课标的推行与素质教育的推进，德育教育在初中教学体系中扮演的角色越来越受到重视。

为此，提出了目前初中思想品德教学中要求教师以良好的师德影响学生，对学生开展德育相关的实践活动，把理论融入实际生活，帮助学生养成良好的道德品质。

【关键词】德育教育初中思想品德教学策略初中思想品德课程是对学生进行德育教学的重要途径之一，能够有效培养学生良好的道德情操，促进学生养成良好的品格，对学生的学习与生活具有重要的影响作用，因此，要求有效探索德育教育在初中思想品德教学中的贯彻方式。

一、初中思想品德教学中德育教育的渗透初中思想品德课程是对学生进行思想政治教育的重要方式，其中蕴含了大量的德育教学思想，能够对学生的德育教学起到良好的促进作用，是对初中生进行德育教学的重要途径之一。

由此，在初中生思想品德教学中，教师可以引导学生树立高尚的道德情操，引导学生建立良好的思想道德品质，在教学过程中能够对学生采用正确的教学方式。

鼓励学生在学习过程中能够有效陶冶情操，促进学生养成自尊自信的性格，具有良好的自律意识，能够对学生的成长起到良好的促进与支持作用。

促进学生在面对挫折的时候能够保持良好的心态，不轻易认输，促进学生能够正确的面对社会，能够适应现代社会的需要。

同时在德育教学过程中对学生进行有效地法律知识教育，促进学生正确了解法律在社会建设中的重要作用，掌握基本的法律知识，促进学生养成良好的法律意识，能够有效而自觉地遵守法律法规，对自身的行为进行有效规范与约束，能够适应现代社会的需要。

同时，在初中思想品德教育过程中，对学生讲解一些目前我国社会主义发展阶段的具体国情以及我国社会主义发展的基本常识内容，在这一过程中增强学生的社会责任感，坚定社会主义的理想信念，立志为建设社会主义国家而奋斗，这是初中思想品德课程中德育教育的重要组成部分之一。

教育论文的格式要求

教育论文的格式要求（用）论文标题、署名、摘要、关键词、正文、引文加注等。

一、论文标题1、标题的拟定论文题目用词要能反映论文所阐述的主要问题，尽可能用最恰当、最简明的词语组合，概括全文内容并能引人眼球，做到确切、中肯、鲜明、简练、醒目。

题目字数不要过多或过少，题目不超出20个字。

常用的题目命名方式有：直叙式、疑问式、工整式、主副结合式等。

好的论文标题应是直接揭示论点或论题，并能准确表达论文内容、研究方法和分析问题的角度，恰当地反映所研究的范围和深度，使读者一看就能了解论述内容和研究的深度。

2、标题类型的确定1、标题的拟定A.拟定大标题（1）直接——要能直接揭示论点或论题省里：看文章基本上看标题，先看大标题，行的再看小标题（2）精炼——要以简捷准确的语言来作为题目尽可能删除可有可无的字，一般说法，不要超过二十五个字（3）醒目——要能引起读者的注意和阅读愿望B.拟定小标题也就是列出提纲用词严谨，条理清晰，字数恰当，高度概括《如何在小学美术课堂上开展情境教学》（一）利用范画创设情境(二) 利用电教媒体创设情境1、创设情境，激发学习欲望2、再现情境，掌握新知3、演绎情境，巩固新知（三）以生活角色创设美术情境《品词析句，品出实效》石红丽一、品词析句，扎实语文训练二、品词析句，领悟思想情感三、品词析句，积累语言《小学估算教学之管窥》一．联系实际，明确估算价值（删掉前两条，后四条都是谈策略，整合一下）二．走近估算，了解教学现状三．有机结合，提高估算能力1．估算教学与计算教学有机结合2．估算教学与具体情境有机结合四．借助教学，积累估算方法五．重视交流，优化估算策略六．坚持不懈，培养估算意识论题式标题是将所要研究的内容概括出来作为标题。

如《浅谈小学生人文精神的培养》、《论小学生独立人格的培养》、《小学语文教学中语言训练方法浅析》、《浅谈轻声唱法教学》、《小学班级民主化建设初探》等。

其标题由一些特征词和高度概括研究内容的短语构成。

德育论文格式要求范文

德育论文格式要求范文
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。

不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。

因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。

不要在人前"打扫个人卫生"。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。

初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教。

德育论文怎么写

德育论文怎么写篇一：关于德育论文格式标准的相关说明关于德育论文格式标准的相关说明各班主任：为推进我校德育课题的顺利结题，根据学校的要求，班主任〔11-12学年〕要上交一篇与德育课题〔中职学生参加校外教育活动有效性调查研究〕相关的德育论文，为标准论文格式，现将相关要求及事项说明如下：一、论文内容论文选题内容应根据我校的实际情况进行撰写，特别是针对校外教育这一内容进行实践探讨，联系我校的管理工作开展研究。

二、写作要求论文要具有科学性、创新性和实用性，立意要高远、新颖，贴近日常教育教学和管理工作实际。

主题突出，层次清晰，语言准确，文风朴实，逻辑严密，有自己的观点和创新点。

论文字数不少于3000字。

三、论文格式论文格式具体要求请参考附录一。

四、其他事项〔一〕论文提交时间：2022年12月11日。

〔二〕论文提交方式：各班主任把论文OA给陈宝华，文件名重名为“姓名—题目〞〔三〕所提交的论文必须是作者独立完成，不得抄袭或弄虚作假，将评选出一批优秀论文结集印发。

附录一：〔标题，黑体，三号，加粗，居中〕——〔副标题，宋体，四号，居中〕作者〔姓名，楷体，四号，居中〕〔单位，四号，居中〕摘要〔黑体，小四号，加粗〕：摘要内容一般在150-200个字，必须概括全文的中心思想。

如果是调查研究，最好简述研究方法、调查人数、最后结果、分析与结论等。

〔宋体，小四号，居左〕关键词：一般2-4个〔规格同上，彼此之间用一个空格〕〔空一行〕正文局部。

〔宋体，小四号，1.5倍行距。

〕一、一级标题〔黑体，小四号，加粗〕〔二〕二级标题〔仿宋体，小四号〕3．三级标题〔楷体，小四号〕〔4〕四级标题〔宋体，小四号〕a.五级标题〔同上〕〔a〕六级标题〔同上〕参考文献：〔宋体，小四号，加粗，居左顶格〕[序号] 作者.书名[M].版本〔版本为第一版时可省略〕.出版地:出版社,出版年:引用内容所在页码.例如：[1] 陈向明.在参与中学习与行动：参与式方法培训指南[M].北京：教育科学出版社,2022:10.[2] Tugomir Surina, Clyde Herrick. Semiconductor Electronics[M]. Copyright 1964 by Holt, Rinehart and Winston, Inc:120-250.[序号] 作者.论文名[J].刊物名,出版年,卷〔期〕号:论文在刊物中的页码. 例如：[1] 的教师培训原那么[J].四川师范大学学报:社会科学版,2022(2):53-58.培训[J].教师教育研究,2022(1):14-19.[3] Colby R．S．A State Analysis of LCI fed Synchronous Motor Drive System[J].IEEE Trans, 1984, 21(4):6-8篇二：中学德育论文范文中学德育论文范文：江泽民说：“依法治国，同时也要坚持不懈的加强社会主义道德建设，以德治国。

德育论文（通用5篇）

德育论文德育论文（通用5篇）在学习、工作中，大家都经常接触到论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？以下是小编帮大家整理的德育论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

德育论文篇1摘要：小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。

小学教师的品德修养尤为重要，小学教师应从“斜事做起，牢记学校无大事，事事有教育，教师无小节，处处是楷模的教诲。

小学教师的师德应有以下几方面的师德意识和修养。

关键词:刍议;小学教师;职业道德一、热爱学生是师德的灵魂由于小学生年龄小，必须有老师的“大”爱来呵护学生的成长。

高尔基说“谁爱孩子，孩子爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。

”教育根植于爱，爱心是打开小学生心扉，开启小学生道德和智慧，塑造小学生美好人格的金钥匙。

在和蔼可亲、笑容可掬、民主宽容、公平无私、刚柔相济的教师面前，小学生会觉得自由愉悦，与教师心灵相通，情感交融，小学生会亲其师，信其道。

面对升学竞争、面对分数第一的教育现实面前，老师一碗水端平，赏识好学生，喜欢“坏”学生。

多一把尺子衡量学生，用发展的眼光看待学生，倾注自己的全部情感，换回学生真心的拥护和爱戴。

对暂时学习困难的学生，更要持宽容的态度，不厌弃，诲人不倦，耐心帮助，期待进步。

爱学生就不会发生体罚和变相体罚学生的事情。

二、理解是热爱学生的基础理解学生就是要走进学生的心里，洞悉学生的喜怒哀乐，了解学生的兴趣爱好，适应学生活跃的思维和变化的情绪;理解学生就是不用成年人的眼光看学生，教师以孩子的心态看待孩子，以宽容的态度对待学生，站在学生的角度看待学生的需求和期望;理解学生就是不对学生的所作所为求全责备，而是对学生的一点点成绩给予充分的肯定，在学生的学习或者生活出现困难时及时送上精神和物质的援助。

教师真正理解了学生，在学生学习成长中出现困难时给予理解和帮助，就能化解学生一时的焦虑和胆怯，学生也必定会把教师视为自己永远的朋友。

德育论文格式要求

德育论文格式要求第一篇：德育论文格式要求德育论文、案例、德育随笔汇编格式要求论文要求（3000字以上）此处为论文标题（三号加粗黑体）××中学（全称）作者姓名（四号仿宋）摘要：摘要内容长度为60－100词左右(五号楷体)………………………………….……………………………………………………………………………….关键词：三到五个关键词（五号加粗黑体）…………此处为论文的正文：用五号宋体，页面设置为A4，其他一些参数使用Office的A4纸张的缺省（只将“页面设置”的“文档网格”中的“行”由原来的每页44行调为每页40行）；不要自己去调节页边距（保持缺省值：上下2.54，左右3.17）；不要使用“自动编号”；不要插入页码。

一、此处为论文每部分的小标题（五号宋体加粗）正文结束后空两行再排“参考文献/书目”参考文献（小五宋体加粗）下面用小五宋体1.钟玉琢，蔡莲红，李树青等.多媒体计算机技术基础及应用.北京：高等教育出版社，19992.3.补充说明：参考文献的序号用1，2，3，…。

参考文献为书，格式为：序号.作者姓名.书名.出版地：出版社名，年（后不加标点）参考文献为期刊，格式为：序号.作者姓名.论文名.期刊名.卷号（期号）：页码，年月（后不加标点）教学案例要求（案例可以两个或者两个以上，字数1500以上）文章的正文：用五号宋体，页面设置为A4，其他一些参数使用Office的A4纸张的缺省（只将“页面设置”的“文档网格”中的“行”由原来的每页44行调为每页40行）；不要自己去调节页边距（保持缺省值：上下2.54，左右3.17）；不要使用“自动编号”；不要插入页码。

此处为文章标题（三号加粗黑体）××中学（全称）作者姓名（四号仿宋）案例一题目：（小四号、宋体）案例正文：（五号、宋体）● 背景：（五号、宋体）● 事件：（五号、宋体）● 评析：（五号、宋体）案例二题目：（小四号、宋体）案例正文：（五号、宋体）● 背景：● 事件：● 评析：最后对以上几个案例做一个综合评析。

小学德育论文模板(10篇)

小学德育论文模板(10篇)小学阶段是一个人思想发展的关键时刻，犹如一张白纸，画上什么样的图案就呈现什么样子的作品。

小学教育作为人的启蒙教育阶段，必须对学生要进行正确的德育教育，要指引学生树立正确的人生观，培养学生的爱国主义情怀，要教育学生具有辨明是非的能力，在大是大非面前要保持清醒的头脑。

在塑造小学生人格的关键时刻，德育教育千万不可忽视。

所以说，面对社会上形形、五花八门的不良行为的侵蚀，必须加强小学阶段的德育教育，用好的德育教育净化学生的思想，给小学生一个健康、有利的成长环境。

（二）小学阶段德育教育的主体是实现“中国梦”的生力军在党的十上提出要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

作为“中国梦”的具体参与者，每一个中国人都肩负着这种神圣使命。

而小学生作为祖国的希望，更是未来“中国梦”的主力军，是民族的未来。

在将来的日子里，他们将会成为社会的主体，他们是社会的继承者，对社会文化具有和创新的能力。

现代的德育教学的走向就是在社会中学习，并且终身学习，永远都不能停止。

在小学生处于成长的时候，给他们涂上浓重的道德思想和道德品质的色彩，不仅会使他们终身受用，而且，能有效地提高祖国下一代整体的道德素质，为实现民族复兴发挥顶天立地的作用。

二、当前小学教育中德育教育存在的问题当前的小学教育中，德育教育的成绩总体来说是值得肯定的，教师通过各种努力在为学生的德育教育方面也做了许多努力。

但是，综合看来，当前我国小学阶段德育教育中仍存在不少的问题，具体表现在以下几个方面。

（一）小学德育教师专业性不足教师是学生传道授业解惑的的引路人，尤其是在小学教育期间，教师在课堂教育中更是担负着重任，教师对德育课程的理解程度和专业技能直接影响着教学的效率和预期的目的。

然而，在当前的小学中，德育课程的专业师资力量薄弱。

甚至有些学校，是语文教师或者数学教师、音乐及美术教师兼任德育教师，在德育知识的专业技能方面缺乏系统的学习和培训，教学活动经常流于形式，难以得到实质性的教学成果。

德育论文模板

德育论文模板[内容摘要]课堂应该从“一切来源于孩子的生活，再回归于孩子的生活”这一理念出发，珍视童心世界，通过学生的生活实际来生成，根据其真实体验来引导，共同解决生活中的问题。

本文从以下三个方面阐述了如何通过课堂教学的多种形式，去打动学生的心灵，去提升孩子的认知能力：一是情景化的课堂，诗意中丰富情感；二是生活化的课堂，体验中引导认知；三是趣味化的课堂，活动中自主感悟。

通过丰富多彩的课堂教学，让孩子们在这种看似寻常的“感动”中丰富情感、提升认识、超越自我，体验着生命的增值和律动，从而全面提升童年生活的质量。

[关键词]回归生活珍视童心提升认知[本文转载自“再简单的生命筵席，也会因为爱而倍感丰盛。

当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，我们会发现，爱的本身就是一波弦音的震颤，一种花香的弥散，持久、热烈，从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。

”感动是一种积极、奇妙的心灵体验。

在品德教育中，若让学生收获一份感动，就帮助他们体验了一次情感的升华，经历了一次心灵的旅行。

孩子们在这种看似寻常的“感动”中丰富情感、提升认识、超越自我，体验着生命的增值和律动，从而全面提升童年生活的质量。

《父母关爱我成长》是浙教版三年级《品德与社会》上册“我的家庭”单元中的第三课。

我在执教本课教学中本着从“一切来源于孩子的生活，再回归于孩子的生活”这一理念出发，珍视“童心世界”这一最重要的课程资源，通过学生的生活实际来生成、调整话题，根据其真实体验和反馈，来引导他们思考、讨论、交流，共同解决生活中的问题，提升道德认知。

本人经过几次试教磨合，有很大改观，使整个课堂在有弹性的预设下“动态生成”、精彩纷呈。

现摘录课堂中的几个片段，来品味一下“动态生成，感动心灵”的精彩和反思探索。

一、情景化的课堂，诗意中丰富情感苏霍姆林斯基说：“不要使掌握知识的过程让孩子们感到厌烦，就不要把他们引入一种疲劳和对一切漠不关心的状态。

而要使他们的整个身心充满欢乐。

《德育论文怎么写》

《德育论文怎么写》如何写出一篇具有较高水平的德育论文，是我们德育工作者应该重视的问题。

在德育工作中如只重视感性认识而不注重总结将其上升为理性认识用以指导实践，那德育工作将停滞不前，如不对德育工作中产生新情况和新问题进行探索和实践，那也不可能写出高质量的德育论文。

所以作为德育工作重要队伍——班主任应既努力做好各项工作，重实践，但也要重视对德育工作的总结。

一、基本功的准备工作，是撰写德育论文的前提1、理论准备。

我们应经常学习教育学、德育学、心理学、教育心理学、品德心理学，尤其是要注意最新的德育研究成果。

2、实践准备。

对工作认真负责，不断探索、创新，善于积累，班级管理上要想点子、出主意，善于学习他人长处以及各种先进经验。

总之一句话，在工作中要做有心人。

3、写作能力。

有人肚子中有货，但总是倒不出。

这说明没有一定的文学表达水平以及不能掌握写作论文的一些基本常识和格式，终究不可能写出一篇好的德育论文。

4、研究态度。

我们有人认为写德育论文就是写一篇德育工作总结，只要想写就能写出来。

其实做学问先学做人，要谦虚谨慎，不狂不骄，踏踏实实，不浮不躁，不急功近利，虚心学习。

写德育论文不同于写总结，工作总结无需创造性，而论文是研究成果的文字描述，任何闭门造车或绞尽脑汁的“造文章”，只会浪费时间。

作为反映研究成果的论文，应该体现创造性、现实性、前瞻性、科学性等特征。

我校现已举办了两次德育论文评比，少数同志为应付评比，全部“借鉴”他人文章或“借鉴”内容过多，没有自己的思想、内容。

二、掌握德育基本理论，是写好德育论文的基础首先，对德育范畴的认识。

它包括道德、思想、政治、心理、法制、国防等。

其次，对德育本质的把握。

德育究竟是什么？所以准确地可以表述为：德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成的规律，采用多种有效手段，在受教育者的自觉积极参与的互动中，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程。

德育论文格式要求201408

德育论文格式要求一、论文题目：二号、黑体、居中。

研究课题、主题班会、实践活动、讲座等名称都要用引号！二、学校名称、作者姓名：四号、宋体、加粗、居中；学校名称与作者姓名之间空两格。

三、摘要、关键词：五号、楷体，其中“摘要”、“关键词”加粗。

四、正文：小四号、宋体；首行缩进2字符；中文标点（全格）五、行间距：单倍行距六、标题和图表：一级标题：宋体、四号字、加粗，左侧缩进2字符二级标题：宋体、小四号字、加粗，左侧缩进2字符三级标题：宋体、小四号字，左侧缩进2字符图表及表格：宋体、五号字、居中，图、表前后空一行图表及表格名称：表号＋空格＋表名表格下的注释：楷体GB2312、小五号字，靠左对齐表格脚注：楷体GB2312、小五号字七、A4纸版式、默认页边距、页码居中八、参考文献：五号、宋体如论文有参考文献，依次用[1][2][3]……形式统一列出。

参考文献的表示格式为：①著作类：[序号]作者.译者.书名[M].出版地：出版社，出版时间．如：［1］施良方．学习论［M］．北京：人民教育出版社，1994．②期刊类：[序号]作者.译者.文章题目[J].期刊名，年份，卷号(期数) ．[序号]作者.译者.文章题目[J].期刊名，年份(期数) ．如：[9] 杨霞．儿童同伴关系研究综述[J]．中北大学学报（社会科学版），2005，21（5）．［6］任顺元，徐青．促进大学生全面发展的社会互动策略［J］．黑龙江高教研究，2003（5）．③报纸类：[序号]作者.译者.文章题目[N].报纸名，年份-月份-日期．如：[1] 丁文祥．数字革命与竞争国际化[N]．中国青年报，2000-11-20．④网站类：[序号]作者.文章题目[EB/OL].链接地址.引用时间．如：［4］拉德．学生人格和教学情境［EB/OL］．/mag1/mag1-11/06.htm．2005-09-03．附：德育工作论文格式样板德育工作论文格式样板（全文页面格式：段前、段后均为0，行距为单倍行距）家庭教育指导现状研究（标题，黑体，二号字）上海市教育科学研究院李洪曾（学校名、作者名，宋体四号字，学校名和作者名之间空两格）摘要：家庭教育中的道德教育在个人成长过程中具有至关重要的地位，家庭教育要重视德育；洛克认为，儿童的道德教育是在一系列的原则和方法基础上对欲望的克制和引导……关键词：德育思想；家庭教育；道德教育（摘要和关键词，楷体五号字，标题加粗，然后空两行再写正文）一、问题的提出（一级标题，宋体四号字，加粗）自浙江省宁波市象山县于1983年2月创办了以小学生家长为指导对象的“石浦镇业余家长学校”以来，浙江省家庭教育指导工作已经历了20多年的实践。

小学班主任的德育论文

小学班主任的德育论文小学班主任的德育论文范文（精选5篇）无论是在学习还是在工作中，大家都跟论文打过交道吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。

相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学班主任的德育论文范文（精选5篇），欢迎大家分享。

小学班主任的德育论文1一、为人师表，以身作则孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。

班主任作为班级工作的组织者、管理者，在提高孩子们的综合素质和培养情绪方面起至关重要的作用，在学校里，班主任与孩子相处的时间最长，对他们的影响最大。

因此班主任在教育工作中要时刻规范自己的行为，树立好榜样，提高自身素质，真正做到为人师表，做好自己的一言一行，在实践过程中，要求孩子们做到的，首先班主任带头去做到，要求孩子们讲文明礼貌，自己首先要做到礼貌对待每一个学生教育学生热爱劳动，自己就要和同学一起参加劳动。

二、加强学生日常行为规范教育班主任对孩子们加强日常常规教育和训练，要以《小学生守则》为行为准则，教育孩子们要时刻做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

利用一切可以利用的时间，利用各种渠道，各种途径培养孩子们良好的学习习惯和行为习惯。

首先是训练学生正确读书方法：读书时要求学生必须做到：眼到、口到、心到。

在课堂上读书时，时时关注孩子是否做到了。

然后写字的姿势：头正、身直、肩平、臂开、足安。

同学们只要做作业，我一边巡视书写格式，一边不停地提醒和纠正不良的姿势。

其次是训练学生起来发言时，要求他们站端正，两眼平视前方；态度自然；而且声音响亮；吐词清楚。

对各方面做的好的同学进行奖励，做的不好的进行耐心指导。

然后是训练孩子们对人要有礼貌；讲文明；说普通话；尊敬长辈；团结同学；相互谦让，不说脏话，不要乱扔果皮，爱护公物，爱护市政设施，爱护环境等行为规范，班主任利用主题班会教育孩子们爱护环境，爱护市政设施。

三、对孩子们多鼓励少批评我国明末清初的教育家颜元曾经说过：“教子十过，不如奖子一长”。

德育教育论文2500字：中小学德育

德育教育论文2500字：中小学德育能力与知识的关系，相信大家都很清楚。

知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。

而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。

下面是编辑老师为大家准备的德育教育论文2500字。

面对国际格局的转化、国内社会的转型、基础教育的转轨，中小学德育工作将经历一场严峻的考验，但同时也是德育发展的有利机遇。

为此，当前处理好新时期德育工作中的几个关系相当重要，特建议如下：(1)要处理好行政管理与科学研究的关系。

新时期德育是一门科学。

改革和管理中小学德育的决策要科学化、民主化，必须与科学研究相结合。

新时期德育工作的一个特点是复杂性。

因此，行政出题目，科研找答案，决策作指导，将是新时期德育工作的一个新方式。

自觉地发挥科研力量，是开创中小学德育新格局的长远之计。

是否重视教育科研，是衡量教育行政干部由经验型向科学决策型转变的重要尺度。

(2)要处理好科学性与针对性的关系。

德育的科学性，指德育的内容和方法符合客观要求、教育规律;德育的针对性，指德育的内容与方法又要与具体环境中具体对象的具体特点相结合。

这两者的关系，主要是要解决德育内容落后于现实，既不适应市场经济的新要求，又脱离学生实际的问题。

这就要求德育的内容(包括思想政治课的教学内容)既要有科学性，又要有针对性，二者相结合，便能增强实效性。

(3)要处理好主导与主体的关系。

德育的特点是引导学生自我认识、自我辨析和自我塑造，把新的时代的要求化为学生自身的需要，使其成为优良品德形成的内驱力。

教师的主导作用主要培养和提高学生的自我教育能力，因为“真正的教育是自我教育”;同时，教师也应大胆地坚持正确导向，这样才会处理好二者的关系。

(4)要处理好学校小环境与社会大环境的关系。

当前，我国正处于一个新的发展时期，经济快速发展，人民生活水平日益提高，改革开放成就显著，这些对青少年学生是活生生的正面教育。

同时，社会上的某些消极因素也在影响中小学生健康成长。

作为德育工作者，不要怨天尤人，要相信教育的力量，绝不能因为社会上存在腐败现象就放弃对学生进行政治思想和道德教育;要立足学校小环境，引导学生善于历史地分析，全面的比较，树立正确的是非观念，作为自己的判断与选择。

湖北省中小学德育网稿件格式及投稿说明

湖北省中小学德育网稿件格式及投稿说明-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN湖北省德育网稿件格式及投稿说明一．稿件格式与栏目匹配。

分别有新闻类、公文类、论文类，各类文稿都必须符合本类文体的特点。

二．稿件发送至德育网邮箱hubeideyu@。

三．发送稿件的邮件“主题”的格式如下：邮件主题：投稿栏目名（大栏目名+小栏目名）+稿件文件名例如：要投稿的文件为《湖北省教育学会中小学德育专业委员会会员申请表》邮件的主题这样写：关于学会组织发展《湖北省教育学会中小学德育专业委员会会员申请表》四．稿件必须先用word或者wps编辑好后，再复制到邮件的“正文”。

用word或者wps编辑稿件的要求如下：1.使用纸张：A4 页边距为默认边距。

2.文稿标题：黑体 4号字居中3.作者姓名：楷体 5号字居中4.摘要：楷体 5号字（“摘要”二字加粗）5.关键词：楷体 5号字加粗6.正文：宋体 5号字段首空两格章节标题：宋体 5号字加粗7.参考文献：宋体小5号字（“参考文献”四字加粗）8.文稿的行距：1倍行距9.注意上面2至8条说明的是论文文稿的要求，新闻类文稿和公文类文稿只需要符合上面2、6、8条即可。

10.所有文稿都必须在文末注明作者真实姓名、单位（包括邮编）、联系电话、QQ和常用邮箱使用宋体5号字分条逐行写明。

11.文稿中的图片要有标题，在文档中要指明图片放置的位置。

12.图片在附件中发送，图片必要先图片压缩软件压缩到150K以下。

五、部分通讯员是经常网站考核通过的注册会员，可以直接在网站的后台上传文稿，文稿的字体、字号、行距等格式也必须符合上面第四条的要求。

湖北省德育网编辑部2011年4月15日。

德育论文要求

一、德育论文要求所有毕业生需结合自己的大学生活及思想收获，独立完成毕业总结及德育论文工作，严禁抄袭他人论文和已发表的成果或由他人代替完成，违反规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。

（一）论文内容要求1.题目自拟，主题必须与大学的学习成长为主线。

2.正文内容要记录个人大学生活得与失的评判与反思、对青春及人生的理解和感悟，明确自己的人生意义和价值，制订今后的计划和目标。

重点梳理和涵盖以下方面的内容：（1）道德观、政治观和法纪律观：包括社会公德、职业道德、理想信念、爱国爱校、遵守学校纪律的认知和见解等。

（2）大学生活中自身各项素质提升状况：包括思想素质、心理素质、文化素质等。

（3）大学教育对个人人生发展的影响分析：大学的学习、生活对人生观、价值观、自身人格完善、专业技能发展、求职就业及未来发展的影响。

（4）大学期间特殊、重要事件期间的思想和具体表现。

（二）论文格式要求1.论文题目不超过25个字，可以设正、副两个标题；2.论文体系包括封面、正文两个部分（封面标准见附件）；3. 论文字数为3000字以上；4. 文本格式：标题，宋体3号加粗；正文，宋体小4号字；A4纸双面打印；页面上、下边距各2.54厘米，左右边距各2.5厘米；行距1.5倍，使用统一设计的专用封面装订。

（三）选题指南学生可以结合以下切入点，自拟题目撰写论文。

(1)、道德观：包括社会公德、职业道德、家庭美德。

(2)、法律和纪律观念：包括社会主义法制观念、遵守学校纪律的意识。

(3)、心理素质：包括心理健康、意志品质、同学关系和人际交往。

(4)、思想素质：包括科学的世界观、人生观、价值观、集体主义观念。

(5)、政治观念：包括理想信念、爱国主义、民族精神、民族团结。

(6)、文化素质：包括人文知识、文化修养、业余爱好和兴趣。

(7)、择业观：包括就业意识、择业观念。

(8)、社会工作情况：包括从事学校、学院和班级社会工作的情况和对自己工作状况的评价。

(9)、重大事件期间的思想和具体表现。

小学德育毕业论文模板范文

小学德育毕业论文模板范文推荐文章形式与政策论文范文热度：作为当代大学生应怎样维护国家安全论文热度：企业经营管理的影响论文范文热度：浅谈企业财务管理论文范文热度：食品加工技术论文范文怎么写诶热度：随着社会的发展进步,人们越来越重视德育教学。

而小学作为九年义务教学的起始,也是学生的启蒙教学,由此,小学德育教学显得尤为重要。

下面是店铺为大家整理的小学德育毕业论文，供大家参考。

小学德育毕业论文范文一：小学生不良思想行为产生的渠道及克服策略论文摘要：小学阶段是人生成长的起步阶段，是人们基本观念、基本素质形成的起步阶段。

小学教师担负着万丈高楼平地起的铺路工工作，小学教师工作的优劣将直接关系祖国花朵的成长，关系着祖国未来的命运，关系着未来亿万人民的国民素质。

因此，研究、探讨小学生的成长教育问题至关重要。

论文关键词：小学生,不良思想行为,克服办法小学阶段是人生成长的起步阶段，是人们基本观念、基本素质形成的起步阶段。

小学教师担负着万丈高楼平地起的铺路工工作，小学教师工作的优劣将直接关系祖国花朵的成长，关系着祖国未来的命运，关系着未来亿万人民的国民素质。

因此，研究、探讨小学生的成长教育问题至关重要。

本人多年从事教育教学工作，打算就当今小学生不良思想行为的产生渠道及克服办法，谈点粗浅认识，请专家同行批评指导。

一、小学生不良思想行为产生的渠道1、来自传统的应试教育制度的根深蒂固的影响。

我国应试教育就像一个无形的幽灵，顽固地占据着不小一部分学生家长甚至教师的心灵。

总认为学“学而优则仕”，学习好了，就可以上名牌大学，未来就可以吃轻闲饭，拿高工资，享受幸福生活。

不少家长要求自己的孩子以某某某人为榜样，坚受十年寒窗苦，死肯书本，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

这样一来，不少小学生的学习目的被严重歪曲，助长了小学生的狭隘心理，置国家、民族大利益而不顾，只想到为了父母、自己而苦读书。

2、来自社会大环境的渠道①社会真实差距悬殊，不知怎么的从家长和某些大人们的口中，传给了小学生的耳中。

德育论文怎么写

德育论文怎么写
写德育论文时，应该遵循以下步骤：
1. 提出问题：明确要探讨的德育问题，例如如何培养学生的道德素养、如何提高学生的公民意识等。

2. 文献综述：回顾已有的德育研究和观点，了解已有的理论框架和研究成果。

3. 选取理论框架：选择适合自己研究问题的理论框架，如德育理论、人格发展理论等。

4. 研究方法：选择适当的研究方法，例如实地调研、问卷调查、案例分析等，以收集数据和信息。

5. 数据分析：根据收集到的数据和信息，进行统计和分析，找出相关的模式和规律。

6. 结果讨论：根据分析的结果，结合文献综述，探讨问题的答案，并提出自己的观点和建议。

7. 论文结构：按照学术论文的结构，包括引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论等部分，组织论文内容。

8. 引用和参考文献：确保在论文中正确引用之前的研究和观点，并在参考文献中列出所有引用的文献。

9. 论文修改：仔细检查论文的逻辑性、语言表达和论证过程，对其进行适当的修改和完善。

10. 最终定稿：在修订过程中消除所有语法和拼写错误，并确保论文的格式规范，准备论文的最终版本。

以上是写德育论文的一般步骤，具体写作过程中还可根据实际情况进行调整和补充。

同时需要注重对相关理论和研究进行深入学习，提高自身的文献综述能力和写作水平。