2019年秋季学期政教处工作计划
秋季政教处工作计划(5篇)
秋季政教处工作计划一、工作目标坚持“以人为本，德育为先”的方针，以提高学生综合素质为重点，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，大力整治校园环境，确保校园和谐平安，确保师生安全。
多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动，形成良好的校风、班风、学风。
继续巩固“文明单位”的创建成果，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作（一）加强政工队伍建设，提高德育工作水平1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质政教处的主要工作有：政工队伍建设（包括政教处工作人员、班主任、保安员等）、学生的政治思想教育、安全教育、纪律卫生、年级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。
政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论，要多接触学生、多研究学生，工作上力求分工明确，密切配合。
既要有责任心，又必须能吃苦，不断提高管理水平。
在管理过程中发挥每个人的聪明才智，找出最佳的管理办法，群策群力，团结协作，共创佳绩。
2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作，抓好德育。
（1）完善班主任工作制度。
修订并正式启用《____中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作，用《____中学班级管理月考评方案》指导班主任开展班级工作。
用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
（2）每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会。
集中学习教育法规，研究探讨教育方法，加强交流，互相学习，共同进步。
用以会代训的形式学习先进的教育理论，指导开展班级工作。
上传下达、布置反馈各项工作。
（3）加强对班主任工作的检查考核。
加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比，积极实施班级管理月考核，推动班级工作扎实有效的开展。
2019政教处工作计划 2019年秋初中部政教处工作计划 精品
2019政教处工作计划2019年秋初中部政教处工作计划第一学期一、指导思想：全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神,坚持以德育为先、育人为本的原则,坚持以农科教为中心的办学思想,坚持以弘扬中华传统文化为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的中学学生,做让人民满意的教师,办让人民满意的教育,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,提高政教工作实效,巩固政教工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航.二、工作目标：以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,爱国爱家从爱校做起.寓德于生活的道德素质.抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色.三、工作思路：(一)加强班主任队伍建设,提高德育工作水平1、抓住关键,提升班主任工作能力（1）定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作.（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育.指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作.（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法.互相学习,共同进步.（4）分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验.（5）加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围.（6）执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性.量化考评由政教处专职教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行一票否决.（7）对评定的优秀班级、优秀班主任,要加强宣传工作.弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围.（8）重视德育科研,加强德育信息化建设.充分利用本校站资源,面向德育工作人员以及班主任队伍,以学习、服务、创新、建设四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台.另外鼓励班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作.（9）加强对班主任工作的督促检查,做好班主任查寝、读报、查操、集会、活动、重大事故处理等到场情况的检查和记载.2、加强班级管理（1）落实以班主任为龙头的班级负责制,班主任为本班学生教育与管理的直接责任人,要进一步明确班主任工作职责,做到职责清楚,要求明确,分工协调,团结协作；严格按照《文明班级量化评比细则》对班级管理工作进行量化考核,既要注重过程管理,也要注重结果管理.3.切实做好班干部培训工作本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训.提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学.进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代.(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养.1、营造文明向上的校园环境认真学习和宣传《珠兰示范学校初中部中学生一日常规》,组织开展遵守校规校纪,争做文明学生的六要六不要（要礼貌待人,不讲粗话脏话；要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习,不迟到、不早退；要自尊自爱,不进营业性吧；要勤俭自律,不在生活上攀比；要美化校园,不乱扔垃圾废物）教育活动.2、落实文明习惯的常规训练具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作.3、实施量化管理,有效地开展文明班级评比工作文明班级的评比工作一直对班级管理起着重要的推用.本学期继续实行文明班级评比,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果.4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务.设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展.5、加强宿舍管理宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象.住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是宿管和政教工作的一个难点.积极配合宿管处加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评.同时积极配合宿管处加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯.成为我校的一个亮点.6、加强国防教育,巩固成果（1）充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动.（2）定期进行召开主题班会、国防知识竞赛等国防教育活动,增强学生国防意识.（3）校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育内容.校园广播、站,将有计划地安排国防教育的内容.(三)卫生工作：1、加强健康教育（1）按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识.（2）开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育.校医室定期出卫生专题板报,宣传板.2、做好学校卫生监督工作抓好学校环境卫生,设专人负责,教室卫生天天扫,公共区每周一大扫,不留卫生死角,对班级室内、外卫生进行检查评比,列入文明班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境.政教处负责每天的卫生检查评比.3.开展学生常见病防治（1）提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况.。
2019年学校政教处工作计划范文4篇
2019年学校政教处工作计划范文4篇一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以校园经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。
探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。
二、具体工作(一)德育工作1、学高为师，“德高”为范。
每一位教师，首先应该是一位德育工作者，然后是一位学科教师。
欲成材，先成人。
学高为师，“德高”为范，教师理应是学生德育工作的榜样。
教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。
2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成。
以《弟子规》为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为规范养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐校园。
通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。
从师生互相敬礼、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。
运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。
3、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。
好习惯是长期坚持训练的结果。
继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。
明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动)，通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高学生修养。
4、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。
要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。
通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。
以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。
2019政教处工作计划 2019秋学校政教处工作计划 精品
2019政教处工作计划2019秋学校政教处工作计划一、指导思想：坚持德育为首,育人为本的原则,围绕学校重点工作（养成教育、法制教育和感恩教育）以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长.进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航.二、工作目标：1、常规管理目标：（1）安全无责任事故；（2）学生违法犯罪率为零；（3）学生行为规范、文明进一步提高；（4）学生学习、活动、生活秩序井然；（5）校园环境整洁怡人.2、队伍建设目标：（1）进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足的班主任队伍；（2）加强学生干部和学生会队伍建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平.3、德育创新目标：（1）创新德育新角度,创新常规管理新手段；（2）打造班级文化建设新特色；（3）学生自我管理,自我教育的能力有新突破（学生会承担日常检查评比工作）.三、工作措施：(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平（1）加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训.通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会；通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验；通过邀请知名人士来校为班主任做报告,或组织班主任外出参观学习等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界.本学期,至少开展两次班主任专项培训会.（2）强化对班主任的考核工作.重点考核工作态度和工作业绩.本学期开始,班级常规考核实行周公布制度.调整班主任绩效工资发放细则,发挥其杠杆作用.对班级管理工作经常滞后的班主任在十一月份由主管校长面对面谈话.对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报,致使事态扩大的情况进行及时查处,把班主任能否及时发现问题,善于处理问题作为对其工作能力高低评价.（3）定期召开班主任例会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法.本学期,每月至少召开一次班主任会议,交流经验、相互学习、共同进步.（4）加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学生巩固率、后进生转化率纳入考核范围,政教处要加强督促、指导、检查.2、切实做好班干部培训工作本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训.提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学.本学期,至少开展两次班干部培训专项会议.（二）加强安全工作,确保学生安全、学校安宁安全安宁是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制.1、安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责.关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等.加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立安全第一、生命至上的观点.2、进一步做全员督查管理工作,严格落实全员动态管理责任制,学生出现重大违纪或安全事故,要追究督查人员的相关责任,履行职责情况与考核和绩效工资挂钩.3、抓好人际关系安全.要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素,特别要关心后进学生,重视转化工作,努力构建、平等、和谐的师生关系.要通过安全报告、主题班会或其它形式,强化人际关系安全的意识,严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具.4.抓好交通安全教育.通过观看录像、安全画报等方式,使《道路交通安全法》深入学生心中,强化学生尊重生命,安全第一的意识.5.抓好住校生的安全工作.加强住校生的教育管理,值班老师和校警要坚守岗位,坚持24小时不间断无缝巡查,确保良好的休息和生活秩序,使学生安居乐居.政教处要定时与不定时抽查,培养学生文明卫生习惯,确保宿舍安全安宁.6、学法知法懂法,提高安全防范意识.充分利用学校德育络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育.学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度.教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力.本学期,至少开展两次以上的法律知识讲座.(三)进一步强化文明习惯养成教育,着力提高学生的文明素养习惯形成个性,个性影响命运.良好的习惯一经养成终身受益.为此,学校开学后第一周将开展入学教育,进一步狠抓文明习惯养成的教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养.在内化上下功夫,在养成上做文章.本学期,各班级要通过学习班规、举办主题班会、开设橱窗、黑板报等形式组织学生学习《中小学生守则》、及学校《先进班集体和文明宿舍评选细则》、《住宿生管理制度》、《违纪学生处理办法》、《校园十不准》、《学生在校一日常规》等一系列规章制度.1、营造文明向上的校园环境.认真学习和宣传《中小学生行为规范》,组织开展遵守校规校纪,争做文明学生的六要六不要（要礼貌待人,不讲粗话脏话；要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习,不迟到、不早退；要自尊自爱,不进营业性吧；要勤俭自律,不在生活上攀比；要美化校园,不乱扔垃圾废物）教育活动.2、落实文明习惯的常规训练.具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自。
【精选计划】2019年秋季小学政教处工作计划
参考范本【精选计划】2019年秋季小学政教处工作计划______年______月______日____________________部门一、指导思想本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。
2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
.（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。
2019秋政教处工作计划
2019秋政教处工作计划一、指导思想；落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，坚持“育人为本，德育为先”的思想，牢固树立”德育就是质量”的理念，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则和“知”“行”相统一的原则，以德育实践活动为主要抓手，以养成教育为主要内容，不断增强德育吸引力和感染力，促进学生思想道德和身心健康成长，努力教给学生更多一生有用的东西。
二、工作要点和措施抓安全，为学校稳定发展奠定基础；抓学生管理，为学生身心健康发展提供保障；培养习惯，养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。
让学习“八礼四仪”与学校“每月一事”相结合，把要求内化为学生的行为中。
（一）加强常规管理，培养学生的习惯养成1、科学运作每月一事。
在“教给学生一生有用的习惯”理念引领下，结合学校“生长教育”特色，进一步丰富、深化“每月一事”内容，抓“每月一事”主题的系列化、活动化、常态化，并与晨会、班队会、品德与生活（社会）、综合实践活动、节日活动，以及学生的日常生活与学习紧密结合，把公民教育、生命教育贯穿在一件件小事中，一个个细节中，一次次活动中，做出成效：a、深化“每月一事”核心团队培训以及课程学习。
每月一事主题教育活动的开展需要强有力的核心团队，需要集体智慧，这样才能保证活动的有效运作。
核心团队成员的不断学习将是更好促进课程开发的动力与保证。
推进我校“生长教育”课程中“每月一事”的子课程开发、组织策划好每月一事的实践活动，并动员全体教师共同参与，确保学生的习惯养成教育有效实施。
b、细化工作。
学校除了拟定总的每月一事执行计划书外，一、二、三年级的核心组成员结合每个月的主题制定相应的年级执行计划书，四、五、六年级要结合每个月的主题制定出班级执行方案。
c、根据期初学校的德育工作计划，制定出“习惯养成示范班级”评比细则。
将每月一事主题教育活动的开展作为重要的一个内容加以考评，并作为期末参加“习惯养成示范班级”评比的重要依据之一。
2019年中学秋季政教处工作计划3(四篇)
方案计划参考范本2019年中学秋季政教处工作计划3(四篇)目录：2019年中学秋季政教处工作计划一2019年中学秋季政教处工作计划二2019年中学秋季政教处工作计划三2019年中学秋季政教处工作计划四2019年中学秋季政教处工作计划一以学校工作计划为指导，在校党支部和校长室的领导下，政教处本学期的工作坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，形成齐抓共管的教育局面；严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实，进行前途理想教育，促进德育工作的开展。
在上学年的基础上总结经验，完善常规管理，提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师，积极开展行之有效、丰富多彩的德育活动；不断创新德育内容和形式，努力创新学校德育的新局面。
一、工作目标1.认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。
不让一个班主任掉队。
2.强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育，教育学生学会学习、学会生活、学会做人，学会做事，学会沟通。
后进生转化率达100%。
3.加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。
举行一次安全演练活动。
安全事故0发生。
4.丰富德育内容，创新德育形式。
结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。
5.进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。
6.进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。
家访率达到100%。
7.挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族文化，教育学生自强不息。
8.加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，发挥文化建设的育人功能。
二、抓好队伍建设，强化德育意识1.通过班主任培训班组织全体班主任认真学习新的德育理论，进一步明确新形势下德育的内涵，不断探索德育的科学规律，提高班主任教育管理水平。
2.定期召开全体班主任工作例会，对班级管理中出现的问题及时解决，听取反馈，布署工作；组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等，推行经验，不断提高班主任工作能力和水平。
最新-2019政教处工作计划 政教处工作计划五篇 精品
2019政教处工作计划政教处工作计划五篇政教处工作计划（1）一指导思想本学年政教处的常规工作以\一切为了孩子健康成长\为宗旨,以\学生安全为重,养成教育为主\的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程.二、工作目标1.以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生.2.切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康.3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取.4.加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高.三、工作思路(一)、加强班主任队伍建设1.用新的理念武装班主任头脑.一是班主任与政保处共荣辱的理念.二是既要关爱学生更要为学校服务的理念.三是班主任互帮互助共同提高的理念.2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平.坚持班主任周例会制.3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长.(二)、加强学生常规管理和行为养成教育1.加强学生出勤管理.实行请销假制度.严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准.特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批.事后补办请假手续.病假须凭医院或诊所的医疗证明.事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假.2.加强两操的管理.严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤.请假学生须有班主任书面请假条.同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制.3.加强学生文明礼仪教育.经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理.对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读.4、加强寝室内务整理与管理.细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力.严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为.要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解住校生的思想动态.(三)、组织实施德育教育1、以\爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校\为重点,坚持搞好\阵地育人工程\.(1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报.(2)充分利用班会、电子屏等教育学生.(3)继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式.(4)做好学校的文化建设,定期检查各班的文化建设情况,发挥文化建设的育人功能.2.以\创建优秀班级,培养合格学生\为重点的\育人工程\.(1)不定期检查班会情况.(2)本学期主题教育内容：3.以\两化一高\净化、美化、高水平)为重点的\环境育人工程\.(1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到\净化、美化、高水平\.(2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制.(3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作.(4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核.(5)开展\示范教室\评比活动.4、以\自主、自律、自觉\为主的\三自\自我教育工程\.(1)要求学生坚持用好《守则》、《规范》,做到读好、做好,达到知行合一.(2)继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次.(四)、加强思想教育工作1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如：国庆节、元旦等节日.努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作再上新台阶.2.规范升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周教师小结上周值周工作.3.规范班会课,加强班会课的考勤.要求班会课有主题,有内容,有教案.班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用.4、积极做好班级后进生转化工作.对后进生不歧视、不放弃,关心后进生,多发现他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作.与任课老师结对子.5.关爱留守学生,多进行家访信访.建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进行考评.(五)、加强安全法制教育1.加强校园周边环境综合整治,积极开展\平安校园\创建活动.要求各班加强安全教育,开展\安全\主题班会,出一期主题黑板报.2.积极开展交通安全教育和法制讲座,组织学生观看\安全与法制教育\教育片.3.加强学校卫生工作,加强寝室安全检查,坚决杜绝社会人员进寝室.(六)抓好家校联系和社会教育1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力.2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生).(七)、加强学生心理健康教育重视学生心理健康,发挥心理辅导教师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,开辟心理健康咨询信箱,培养学生健康向上的心理素质.(八)、积极开展校园文体活动举办各种班级体育活动比赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营造浓厚的校园文化氛围.四、督促、检查、考评、奖惩政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估.要完善测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力.政教处工作计划(2)一指导思想以党的十八大精神为指导,以德育为首,以教学为中心,坚持与时俱进,坚持教育创新,坚持加快发展,坚持以德治校和依法治校相结合的原则.贯彻学生自主发展的思想,突出学生在德育活动中主体地位,强化学生的自我教育、自主管理意识.把学生培养成为有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的五中人;要善待每一名学生,不让一个学生因家庭贫困而辍学,不让一个学生因学习困难而掉队,不让一个学生因心理困惑而苦恼,不让一个学生因行为失范而迷途,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面.二、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造大桥镇中的德育管理品牌.培养一批优秀的德育工及德才兼备的学生.以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活,着力培养学生良好的学习习惯,逐步形成积极向上的班风、校风德育工作的总体要求：抓出实效,干出特色,探索创新.在工作中突出一个\严\字,做到一个\细\字,狠抓一个\实\字,坚持一个\恒\字.三、工作思路1.树立一种意识：以生为本即以学生为主体.2.抓住两条主线：抓学生的养成教育,抓班级常规管理.3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德.通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力.三、主要工作举措1.加强班主任队伍建设.我们将继续坚持班主任坐班制和班主任例会制度,班主任坐班能及时处理班上出现的情况,尤其是突发事件的发生;同时还能利用课间多和学生交流、谈心,更有利于全面了解学生情况.通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平.要通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性.2.全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位(1)各年级、各班级在开学初要认真组织学生学习学校的各种规章制度,并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理.要规范学生的日常行为,要严格抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律.促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风.(2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手.(3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报.(4)提倡保护环境,美化校园的\弯弯腰\活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯.(5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生品德教育.(6)通过专.题讲座、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的3.全力打造办学特色按照\文化立校,内涵发展\的思路,不断弘扬\经典诵读\的特色,继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的客观实际出发,把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等有机安排在\经典诵读\活动和社团活动中.注重加强校园文化建设,弘扬\珍惜今天,把握未来\的镇中精神,努力提升校园文化品位,营造\尚德善学\的育人环境.对学生进行各种主题教育.4.继续强化法制、安全教育(1)通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度.通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风.(2)健全各项安全管理制度,重点开展校内安全教育,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理,消除不安全隐患,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等.5.加强中学生心理健康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质.6.抓好特殊学生的教育.对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园.班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录.7.构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人.通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工作的发展.。
【精选计划】2019年秋季政教处工作计划(精品)
参考范本【精选计划】2019年秋季政教处工作计划（精品）______年______月______日____________________部门一、指导思想以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息”的校训，倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）教育”、“坚持八个体现（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；）”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色名校。
二、工作要点1、加强班主任队伍建设。
认真学习新学期学校工作指导思想（以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色名校），使之成为班主任工作的核心理念。
进一步落实工作方法和奖惩办法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。
组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生《班主任工作漫谈》，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。
各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。
进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。
【精选计划】2019年小学秋季政教处工作计划(二)
参考范本【精选计划】2019年小学秋季政教处工作计划（二）______年______月______日____________________部门本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。
2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
.（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。
2019秋季政教处工作计划
2019年秋季学校政教处工作计划一、指导思想认真学习贯彻中共中央国务院《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》的要求，以促进全体学生全面发展为目标，密切关注青少年思想、学习、生活实际，有针对性开展德育教育活动，注重创新、培养品德高尚、人格健全的时代新人。
二、工作要点1、认真学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，转变教育观念中共中央国务院《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》是学校德育工作的纲领性文件，我们必须认识到，面对新的形式，我们的德育工作还存在许多不适应的地方和急待加强的薄弱环节。
学校是对未成年人进行思想道德建设的排头兵。
在新形式下，我们的肩上的担子显得更加沉重。
工作中，我们必须认真研究我们教育对象的实际，树立大德育观、以人为本，着眼于青少年成长，不断改进我们的教育方法，贯彻实施新的中学生守则和中学生日常行为规范，尊重、关心、帮助青少年健康成长，发展成才。
2、积极利用晨会、班会时间对学生进行养成教育学生的文明习惯的培养是一项长期的艰巨任务，学生的文明程度如何将直接影响学校的校风。
秋季学期乃至今后相当长的时期里，政教处将会把规范学生的穿戴、仪表、文明的语言和行为作为工作的重点，使学生无论是在校园里还是在校园外都能够穿着整洁大方，仪表端庄，语言、行为文明，形成良好的校风，并以此推进学风和教风的建设。
3、狠抓校园卫生，营造干净整洁的学习环境秋季学期校园卫生工作依然是各项工作的重中之重，营造一个干净、整洁的学习环境对培养学生的日常行为有极大的推动作用。
工作中我们必须认真落实各项卫生措施，建立长效机制，对值周班级及班主任严格考评，奖优罚劣把我校的卫生工作提高到一个新水平。
4、积极与其他部门配合，开展丰富多彩的文体活动各项文体活动是素质教育的要求之一，也是我们校园文化建设的重要内容之一，更是我们进行德育的好形势、好阵地。
丰富多彩的文体活动也会为学生提供发展自己，展示自己的舞台。
最新-2019政教处工作计划 金屯小学2019年秋政教处工作计划 精品
2019政教处工作计划金屯小学2019年秋政教处工作计划一、指导思想：本学期政教工作以仁、义、礼、信为德育教育核心内容,以培养志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显的小学生为德育育人目标,重视学生安全教育,并以养成教育为主,全面做好学生的思想教育及管理工作.为体现本学期工作的指导思想,实现德育育人目标,根据我校实际情况,主要工作要点如下：二、政教重点工作、常规教育常抓不懈抓安全,为学校稳定发展奠定基础；抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障；培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯.1、做实每周的七个一工作.一周值周工作,值周领导带领值周教师做好一周的放学路队检查和疏导,做好课间巡查、放学后净校工作.一次安全排查,安全负责人召集相关人员对校园内及周边进行一次安全排查,排除安全隐患.一次升旗,少些大队部组织好升旗仪式,做好国旗下讲话和值周总结反馈.一次班会课,班主任认真组织开好班会,要突出主题,起到实效.一次纪律优秀班评选、一次卫生优秀班评选,纪律和卫生负责人员要随时发现问题解决问题并公正负责做好评比工作.一周的课间操扣分公布,政教处做好三次操的检查,每周进行一次检查结果公示,让各班及时发现问题,及时进行自纠.2、继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《弟子规》教育,每学期开展一次学守则遵规范专题教育.确保常规工作持之以恒,抓细抓实.3、夯实一二四七活动,要以少先大队为核心,各班各中队实践雅行活动为载体,加强对学生雅行文明行为的培养.着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动.一声问候：见到老师和同学问好;两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话,轻声走路;四处整洁：个人卫生、教室卫生、寝室卫生、清洁区卫生整洁;七个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食,不损坏公物.通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯.4.抓好三操和放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序.要求成队形后,在校园内走直线,转直角,不能奔跑,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗.保持校园良好的秩序和风气.5、深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育.开展好我们的节日教师节、国庆节、端午节、春节、安全教育日、消防宣传日、法制宣传日系列主题教育活动,少先大队要利用国旗下讲话、广播、宣传栏和板报等各种形式,开展一月一主题教育活动.6、加强校园、班级、寝室文化建设,打造温馨教室、和谐寝室,树立班级形象,争创班级特色,营造良好的校园和班级、寝室氛围.开展人人争做三好标兵和校园之星评比奖励活动,各班力推三好标兵.7、加强心理健康、安全和法制教育.把心理健康教育和安全、法制教育作为德育教育工作的重点.常抓不懈,持之以恒,贯穿到整个学期.通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、国旗下讲话、手抄报、黑板报、安全应急演练和实地参观等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识.8、抓好行为规范教育.各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力.逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益.9、开展感恩教育,提供成功幸福的动力.通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,组织开展感恩祖国--感恩学校--感恩父母—感恩老师—感恩社会等系列教育活动,让学生从中体验教育的幸福,为学生的身心发展提供强劲的动力源泉.10、开展理想教育,指引学生通往成功幸福的方向.引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标,围绕我的中国梦、我的理想等主题,组织开展演讲、征文比赛等活动,让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来,为学生走向成功指明正确的方向.11、继续开展大家唱大家跳活动,以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生向真、向善、向美、向上和在全校形成班班能唱歌,人人能跳校园集体舞的校园文化特色.三、加强班主任队伍建设根据新学期学校工作计划要求,抓好班主任队伍建设.使幸福教育,成就幸福人生成为班主任工作的核心理念.进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《金屯小学班级管理量化细则》,不断总结经验,完善具有我校特色的班主任培养体制.组织班主任学习领会与应用先进的班主任工作理论和方法.各年级通过班主任工作交流、班主任论坛等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任提高班主任老师的理论水平和管理水平；教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理；并让班主任体验到班级管理带来的喜悦与幸福,提高班主任的工作积极性,提升教师的幸福指数.四、抓好学生干部管理,突出学生自主管理地位.本学期通过选举、调整少先队干部队伍,加强管理和运用,鼓励学生大胆参与学校日常管理,突出学生在管理上的主体地位,体验我是学校主人翁的幸福感,并通过学生干部的合作交流,带动全体学生综合素质的全面提高.努力使学校成为平安校园、和谐校园、文明校园、美丽校园.五、搞好校园文化建设,营造幸福校园氛围.以学校新教学实验楼的建成使用为契机,充分发挥环境育人的作用.通过美化校园环境、塑造书香文化,让师生感觉到校园的温馨与和谐,让学校的一草一木,一墙一壁都是幸福的载体,每一个墙角都充满生机与活力,每一名学生都以在金屯小学学习而自豪,时刻感受到校园内的一切带给他们的幸福.六、着眼活动发展个性,培育幸福学生.一是开展多种形式的德育活动.可以围绕让幸福绽放校园的德育理念,让学生时时感受幸福、处处感受幸福、事事感受幸福.学生的幸福是参与、是融入、是主人意识.基于此,我校学生用自己的幸福感言、自己的幸福笑脸、自己手绘的幸福花盆、自己喜爱的读书格言、自己心爱的书籍、自己参与活动的幸福瞬间装扮着校园.将时时幸福、处处幸福、事事幸福体现得淋漓尽致.因此本学期政教处通过每月开展一次让美丽绽放校园活动,比如装扮教室、主题班会、手抄报或征文比赛,搭建多元舞台,让每一个孩子都能在舞台中得到锻炼,得到展示,得到成长.二是开展身心统一的幸福活动.大力开展大课间活动和社团活动.目前而言,我校部分孩子已有了自己喜爱的固定舞台,比如学校播音员队伍、国旗队等等；为了让学生的校园生活更加丰富多彩,让学生不仅感到幸福快乐,同时也收获体育、艺术、科技等特长,本学期开始开设特色活动,每个社团活动都设专职社团老师,比如学校书法、乒乓、美术（书法、绘画）、音乐（舞蹈、民乐）手工制作等活动项目兴趣小组.这些兴趣活动小组要本着立足实际、因地制宜、师生喜爱、全员参与的原则来设置,学生按自己的意愿参加活动,每周固定一个下午的一节课来实施该活动.让孩子们带着浓厚的兴趣参加活动,体验着活动给带来的快乐,享受着活动带来的幸.福.七、构建德育工作体系,规范德育工作档案.继续坚持学校领导、政教处、少先队、年级组、班主任构建的工作主线,深化学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系.注重家校联合,坚持科学管理,公平公正评价班主任工作实效,创造轻松愉快幸福的工作氛围.同时,平时多积累学校、年级组、班主任、学生德育工作的有关资料,及时收集、规范管理,编辑成册.秋季主要活动安排：九月：1.制订本学期《政教处工作计划》《国旗下讲话计划》2.卫生大扫除活动3.组织全校为期一周的入学常规教育活动4.组织学生观看《开学第一课》5.开展教师节纪念活动6.出一期以教师节为主题的黑板报十月：1.结合国庆,开展爱国主义系列教育活动2.出好以祖国在我心为主题的黑板报3、开展大家唱大家跳主题活动十一月：结合感恩节,开展感恩教育系列活动出一期以感恩为主题的黑板报召开学生家长会开展金屯小学趣味运动会十二月：1.开展明礼诚信、团结友爱教育活动2.班主任工作经验交流会3.元旦文艺节目汇演4、出一期以庆元旦为主题的黑板报一月：月度黑板报评比班级常规检查汇总反馈期末班主任工作检查4．优秀学生、优秀团干部、优秀学生干部文明班级评选活动5．学期末政教工作总结。
2019秋政教处工作计划
2019秋政教处工作计划导语：每年，学校政教处都要制定工作计划，那么秋政教处工作计划如何制定?以下是小编收集的秋政教处工作计划，仅供大家阅读参考!计划一：秋政教处工作计划深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，以学校“十三五”发展规划为指针，树立科学发展的育人思想，继续围绕学校提出的“引领师生做更好的自己”办学理念，以“自主教育”为抓手，从自我养成、自主规划、自我约束、自主学习等方面打造具有我校特色的德育模式，弘扬民族精神，规范学生行为，培养学生良好行为习惯，提高学生自我教育能力。
努力为学生成长创建积极向上的浓厚学风和营造健康、文明、和谐的校园环境。
1.自主教育成果显著;2.学生行为习惯较大改善;3.校园文化活动更富内涵;4.德育管理制度更完善;5.学生自我教育能力逐步提高。
(一)继续深化班主任队伍建设。
1.通过组织外出参观学习、邀请专家培训、交流研讨等形式加强班主任工作培训，引导班主任树立正确的教育观、人才观、学生观;强化学生教育、班级管理的技术内涵，提高说理能力、活动设计能力;深化对班级管理、学生教育的研究和实践层次，克服班级管理工作的浅层化、粗俗化;力求学生教育与教学活动的有机融合，努力做到精细高效。
2.在班级管理中继续实行“走动管理”机制。
年级主任、班主任要深入课堂、宿舍、卫生责任区等进行检查，在走动管理中发现问题，研究问题、解决问题。
3.在班主任中继续倡导“学习文化”。
通过打造讲座式和探讨交流式的班主任例会、主题班会观摩活动、完善德育资源库等形式，给班主任们搭建经验共享、展示交流、学习成长的平台。
同时在学习交流中反思教育行为，研究工作策略，形成德育研究课题，提升德育科研水平。
4.继续组织实施班主任“青蓝工程”和“名师工程”，以老带新，名师辐射，助推班主任专业成长。
(二)继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动，打造“自主教育”德育品牌。
本学期，我们继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动，打造“自主教育”德育品牌，具体为:班主任层面:以班主任各类评选表彰等活动为载体，推动师德师风建设。
2019年秋季小学政教处工作计划(精品)
2019年秋季小学政教处工作计划(精品)2019年秋季小学政教处工作计划（精品）指导思想：本计划以“以人为本”的思想为指导，注重德育活动的组织实施，以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
同时，加强校园文化建设，强化学生个体，良好品德行为惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
工作措施：一、加强队伍建设，提高育人水平。
1.加强班主任队伍建设，定期召开班主任会议，通过交流、研究，不断提高班主任的工作水平和能力。
同时，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
二、丰富活动形式，完善育人机制。
1.开展好班队常规活动。
在大队部的领导下，各___及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动，让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。
2.开展好节假日活动。
利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班（队）会，结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生理解传统美德的内容。
3.开展好学区校园文化活动。
把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中，让活动“美”起来，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。
4.加强___的监督协管能力。
继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5.继续加强对学生的法制、生命、安全教育。
各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我护意识。
配合做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，举行一次安全演练，提高学生的自我防范意识和安全保护能力。
2019年秋学期政教处工作计划
一、指导思想
贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
二、中心工作
1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。
2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。
3、加强课间操、课间跑的管理，并作为对班主任工作量化考核、先进班级和优秀班主任评选依据。
4、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校园卫生问题。
5．组织实施班主任基本功竞赛。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，抓出实效。
杜绝学生打架斗殴、着力解决学生早恋、抽烟等问题。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
通过校庆十周年的庆祝活动，增强学生的爱校意识和为校争光的思想。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参。
2019年秋季学期某中学政教处工作计划
2019年秋季学期某中学政教处工作计划2019年秋季学期某中学政教处工作计划-范文汇编一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针，以《中学德育大纲》、《公民道德实施纲要》为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。
工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色”方针，通过多种形式、多种渠道，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观。
二、具体工作：(一)加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。
1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以主题教育为载体，通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动等多种渠道落实各项教育。
九月份开展以班容班貌建设、学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。
十月份结合国庆节纪念活动，以观看爱国主义影片等等方式对学生进行爱国爱校爱班教育。
十一月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育，提高学生防病自护能力，提高法制观念。
十二月份以艺术节活动为契机，展示学生艺术修养，提高校园文化氛围。
一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围。
做到每月有活动，保证主题教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的要根据后进生帮教备案名单落实好期初谈话，提出新学期的要求，鼓励他们确立目标，认真学习，学会自控，做合格的中学生；（2）完善后进生导师帮教制度，行政要带好头，每位行政领导帮教一名后进生，同时邀请我校有经验的教师、党员、骨干教师来导引一名后进生，通过更多的关爱和激励来转化后进生；（3）政教处和全校教师要用最及时的表扬来肯定和激励后进生的点滴进步，可以采用口头表扬，写表扬信和打表扬电话给家长的各种形式和办法；（4）特别注重后进生家校联系，要树立家长配合学校教育好子女的信心，多表扬激励，适当提出要求、办法和希望。
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鹿寨县第一初级中学2012年秋季学期
政教处工作计划
本学期，政教处将根据学校工作的指导思想，在学校领导下，进一步深化学校德育工作，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。
现结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量,以办人民满意学校为宗旨，以“活力教育、和谐校园、兴趣引领、幸福师生”为办学理念，以“人人成才”为目标，进一步开拓创新工作特色，创设有利于培养青少年健康成长的育人环境。
二、人员分工
李永飞主任：负责政教处的全面工作，兼班主任的绩效考核、校园文化和班级文化建设工作，以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和上级领导布置的临时性工作。
吴滔副主任：协助李永飞主任做好政教处的全面工作，兼校园卫生的管理工作、学生宿舍的管理工作、关心下一代工作、活动影像资料的建档工作，以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。
邓翠峰副主任：协助李永飞主任做好政教处的全面工作，兼学校学生会和团委的管理工作、班级操行考核工作、政教处档案的规范管理工作、学生文体
活动的开展工作，以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。
三、中心工作：
完善评比制度，落实班主任绩效考核；加强学生会干部、团干部和班干部队伍建设；法律和道德教育；理想信念教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育、“五心”（即责任心、关爱之心、宽容之心、好奇之心和敬畏之心）教育；安全教育；开展德育系列活动。
四、工作要点
1、组织七年级新生进行军训；
2、指导体育组组织开展大课间活动；
3、指导体育组体育教师教学生学会第八套广播体操；
4、开展校运会和师生文化艺术节；
5、开展以“五心”教育为主题的“捐一元献爱心”文艺晚会和经典诵读；
6、开展“不乱扔垃圾、讲究卫生、保护环境”的专项整治、检查、评比活动；
7、开展“说普通话、讲文明语”活动；
8、指导、协助班主任做好班级管理工作；
9、加强住宿生的纪律教育和管理，加大对违纪学生的处罚力度；
10、开展以“感恩”为主题的主题班会课大赛；
11、开展法律教育讲座；
12、班主任绩效考核、先进班集体的评比、优秀班主任的评比、优秀学生会干部和优秀团干团员的评比和表彰。
鹿寨县第一初级中学政教处 2012年9月1日。